4. klasse laver bøger. I emneugen skulle 4. a lave en bog. Både for og bagside, papiret og illustration skulle laves af eleverne.

Transkript

1 Stensnæsskolen Nyhedsbrev Årgang 13 Nummer 11 I dette nummer: 4. klasse laver bøger 1-2 Nyt fra SFO 3-4 Zebra ze ze klasse på jagt 7-8 Juleafslutning 22/ Opskrift 10 Kalender for december: december: kl. Survival Skills 4. december: Inspektørbanko 4. klasse laver bøger I emneugen skulle 4. a lave en bog. Både for og bagside, papiret og illustration skulle laves af eleverne. Vi startede med at rive genbrugspapiret i små stykker inden det skulle blendes for at blive til papirpulp. I mens nogle lavede det nye papir pudsede andre på omslaget, som er af træ. Herefter skulle historien skrives. Til sidst skulle historien limes ind i den nye bog og omslages dekoreres. Alle elever fik en utrolig flot bog med hjem. Henrik Thomsen December 2014 Uge 50: kl. laver projekt 12. december: Luciaoptog 15. december: 9. kl. fremlægger projekt 16. december: 8. kl. fremlægger projekt 22. december: Juleafslutning Juleafslutning mandag den 22. december Traditionen tro tager vi til julegudstjeneste i Lyngså Kirke og hygger i klasserne. Programmet for juleafslutningen kan ses på side 9. Bemærk at alle skolens elever møder fra kl Denne dag er der hjemkørsel med skolebussen kl , og

2 4. klasse laver bøger

3 Nyt fra SFO Mens november mørket sænkede sig arbejdede klasse meget koncentreret i Krea i understøttende undervisning. Vi skulle bruge alle tallene fra 1 24, 1 god blyant, 1 saks, 1 kniv og en 24 gode ideer til tegninger, og nogle af børnene nåede endda at fremstille flere af slagsen der skulle holdes styr på skabelonen, og hvordan den skulle vende, kniven kunne godt være lidt genstridig, men med lidt hjælp fra en voksen, så gik det. Det er naturligvis en julekalender, vi har haft gang i. I storrummet kunne der fremstilles julekugler og anden flot pynt til at lyse op i november mørket. Her var livlig aktivitet og de store var gode til at hjælpe de små. Borgerforeningen kiggede forbi og kunne godt bruge lidt nyt pynt til juletræet i hallen, så der blev klippet til den store guldmedalje. I Understøttende er der også blevet bagt pernødder og kagefigurer til den årlige dekorationsdag den sidste torsdag i november. Der duftede lifligt i flere dage efter bageriet. Børnehaveklassen har også været i gang i understøttende undervisning med 24 små hemmeligheder, og der er også blevet arbejdet ihærdigt med mange forskellige materialer. Derudover har Børnehaveklassen også sang og dans hver tirsdag og motion og bevægelse hver mandag og fredag. I SFO er eftermiddagene gået med at arbejde på lidt hemmeligheder i Krea, boldspil, leg og spil i storrummet. Der er arbejdet videre på nogle af projekterne fra Understøttende undervisning og ellers hygget og slappet af.

4 Nyt fra SFO Dekorationsdag D. 27. november havde vi dekorationsdag i SFO. Vi havde inviteret alle børn og forældre/bedsteforældre fra indskolingen, da forberedelserne til dagen har været en del af den understøttende undervisning. Ny studerende i SFO 1. december får SFO en studerende fra Hjørring seminarium. Det er Asger Jensen tag godt imod ham. Dorthe Linde Jørgensen

5 Zebra ze ze I temaugen øvede indskolingseleverne stykket Zebra ze ze, et sødt skuespil med en masse sang og dans. Børnene har også været med til at lave udklædning til de forskellige dyr. Fredag opførte de med stor succes stykket for de fremmødte forældre og bedsteforældre. 2. klasse beretter hver især nedenfor deres oplevelse af ugen: Jeg spillede abe og skulle være ond ved dem på en måde. Christian Sørensen I uge 46 opførte vi zebra ze ze på stensnæsskolen vi var forskellige dyr og jeg var en pingvin vi lavede også kostumer og bagte kage. Celine I uge 46 opførte vi zebra ze ze på stensnæsskolen vi var forskellige dyr og jeg spillede el bas og jeg var zebra bror. Lucas I uge 46 opførte vi zebra ze ze på stensnæsskolen vi var forskellige dyr og jeg var en flamingo vi dansede og sang. Vibeke Jeg var en sommerfugl og jeg havde en maske på. Og det, var i stensnæsskolen og vi bagte flere hundrede boller. Andreas I uge 46 opførte vi zebra ze ze på Stensnæsskolen. Vi var forskellige dyr og jeg var en skildpadde. Mathias B. Vognsen Vi opførte zebra ze ze på stensnæsskolen vi var forskellige dyr og jeg var en skildpadde og vi lavede også kostumer og bagte kage. Maria Jeg var en pingvin vi bagte boller og muffins og i alt var der 383. stykket hed zebra ze ze. Lavet af Tue

6 Zebra ze ze Jeg var sommerfugl vi dansede og sang. Maja Simonsen Jeg var en sommerfugl. Jeg havde to røde bånd. Jeg og Andreas skul lave et hjerte sammen. Tobias I uge 46 opførte vi Zebra ze ze på stensnæsskolen vi var forskellige dyr og jeg var en pingvin I uge 46 opførte vi Zebra ze ze på Stensnæsskolen vi var forskellige dyr og jeg var en kolibri og vi lavede muffins og vi lavede også kostymer og i styleket skule vi flyve rundt på scenen. I uge 46 førte vi zebra ze ze på Stensnæsskolen jeg var en tiger og skule danse en tango I uge 46 opførte vi zebra ze ze på Stensnæsskolen vi var forskellige dyr og jeg var en flamingo. Vi sang og dansede. I uge 46 opførte vi zebra ze ze på Stensnæsskolen vi var forskellige dyr og var en pingvin jeg har hat og jeg havde en silkesløjfe på og jeg havde sort tøj på.

7 6. klasse på jagt Mandag i tema ugen, var 6. klasse på jagttur nede ved Professorens plantage ved DCH i Sæby. Vi startede med at cykle derud om morgenen kl 08:00. Da vi kom hen til jægerne gik vi rundt og hilste pænt på dem alle sammen. Jagtlederen fortalte, hvad man måtte skyde og hvilke gevær/riffel man måtte bruge, så fik vi et snapseglas med æbelsaft og de voksne fik snaps og så skålede vi og sagde knæk og bræk. Vi fik en vest, hat og hørepropper, efter det blev vi delt ind på hold 1 og 2. Hold 1 startede med at gå med hundefolket først og hold 2 stod med skytterne. Jeg stod med en skytte, han skød ikke noget, han havde en walkie-talkie så han kunne tale med tre andre personer. Der var tre såter vi skulle igennem, da den første såt var færdig gik vi hen på en p-plads og fik en bolle med rullepølse og alt for meget smør, vi fik også en juice. Så skulle vi i gang igen. Jeg kom til at gå med jagtlederen der hedder Poul, han havde sin hund Buller med, den er sød. Poul gik hele tiden og sagde hæp hæp og det lød lidt mærkeligt, men det er for at skræmme dyrene hen til skytterne så de kan skyde dyret. I det hele skød vi en fasan og en hare. Lavet af Rasmus 6.a

8 6. klasse på jagt Den 10. november var 6. klasse på jagt. Vi startede med at cykle fra skolen kl og ankom ude ved Professorens Plantage kl Da vi var der ude startede vi med at hilse på alle jægerne og få lidt at drikke. De var 18 jægere. Jægerne kom fra Østervrå og Sæby jagtforening. Bagefter fik vi orange hat og veste på, så jægerne bedre kunne se os. Vi var på jagt i 3 såter og skød en fasankok i første såt. Da vi var færdige med første såt skulle vi mødes og havde en bolle med et ordentligt lag smør på og en juice. Da vi havde fået det skulle vi videre til næste såt, hvor vi ikke skød noget, men vi så 3 rådyr. I tredje og sidste såt skød vi en harer, der blev skudt 3 skud efter, men i tredje og sidste skud døde den. Da vi var færdige skulle vi mødes og snakke om, hvordan jagten var gået. Det var meningen vi skulle havde spist der, men der begyndte at regne, så vi besluttede at tage hjem på skolen og spise. Lavet af Mads Knøsen og Kristian Hardam

9 Program for juleafslutning den 22. december

10 Opskrift på kartoffelkage Ingredienser 2 æg 100 gram sukker 100 g. mel ½ tsk. bagepulver ½ dl. minimælk 1 spsk. oliemargarine 1 tsk. vaniljekorn 150 g. kogte, afkølet, revet kartoffel 50 g. revet marcipan Chokoladeglasur: vand, flormelis og kakao Sådan gør du: Tænd ovnen på 200 grader og gør en lille springform beklædt med bagepapir klar. Gør kartofler og marcipan klar. Pisk æg og sukker tykt, lyst og skummende. Rør mel og bagepulver og vaniljekorn sammen og kom det derefter i æggeblandingen skiftevis med mælken og oliemargarinen. Vend til sidst den revne marcipan og kartoffel i dejen og kom den i springformen. Bages på midterst rille i ca. 15 min. Lad kagen afkøle. Lav glasur Fordel glasuren på den afkølede kage. Lad glasuren stivne inden der skæres.