Kloner og sensationer

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Kloner og sensationer"

Transkript

1 Kloner og sensationer - Massemediernes konstruktion af forskning som risiko eller fare Paper indleveret til 15 th Nordic Conference on Media and Communication Research Reykjavik, august 2001 Maja Horst, mh.lpf@cbs.dk Institut for Ledelse, Politik og Filosofi, Handelshøjskolen i København Blågårdsgade 23B DK-2200 København N Abstract Danske massemediers dækning af genteknologisk forskning bliver ofte kritiseret for at være mere præget af sensationsmageri end seriøs faglig formidling. Paperet nuancerer denne hypotese om tabloidisering ved hjælp af et case-studium af fire danske avisers dækning af en sensationel begivenhed i januar 1998 en amerikansk forskers udmelding om snarlig kloning af et menneske. Med udgangspunkt i en kvalitativ indholdsanalyse undersøges det, hvordan de fire dagblade skaber mening i historien og fortolker dens betydning ved at translatere den på forskellige måder. Jo mere disse translationer lægger vægt på nyhedskriterierne sensation og identifikation, jo mere kan man tale om tabloidisering. Analysen af de fire dagblade viser, at det traditionelle skel mellem seriøs presse og tabloidpresse er vanskeligt at opretholde, idet dækningen i den intellektuelle specialavis Information på mange måder fremstår som lige så sensationel som dækningen i tabloidavisen Ekstra Bladet. Fælles for de to aviser er et systemkritisk fortolkningsperspektiv, der problematiserer forskningens autoritet og rationale. I dette perspektiv fortolkes genteknologisk forskning som en fare, der ligger uden for kontrol og som ultimativt set truer det gode liv. Dette fortolkningsperspektiv står i kontrast til et andet grundlæggende perspektiv som primært anlægges i to store omnibusaviser. Her fortolkes samfund og forskning som noget, der besidder en grundlæggende orden og forskningen forstås i risikoens modus. Misbrug af genteknologisk viden er noget man rationelt kan forsøge at forhindre, men det er en risiko man må løbe, når man vil nyde godt af forskningens fordele. 1

2 Indledning Anvendelsen af genteknologi i sundhedsvæsenet er et område, der i løbet af de sidste årtier har været præget af offentlige kontroverser i Danmark. Fra begyndelsen af 80erne var det især mulighederne for fosterdiagnostik og reagensglasbefrugtning, der skabte slagkraftige billeder om designerbabies og moderne racehygiejne. Siden gav lanceringen af genomkortlægningen, kloningen af Dolly og spørgsmålet om patentering af humane gener anledning til voldsomme kontroverser. Der er ikke enighed om, hvad der skal gælde for sand og væsentlig viden, eller hvordan denne viden skal fortolkes og vurderes. Jeg deltager i en forskningsgruppe, hvis overordnede perspektiv er at studere udviklingen af genteknologi i sundhedsvæsenet som en social formningsproces. 1 Det er en central antagelse i dette perspektiv, at den tekniske udvikling af forskningsbaserede innovationer - fx udviklingen af prædiktive genetiske tests til voksne - ikke kan iagttages uafhængigt af de offentlige kontroverser om forskningens anvendelse. Kontroverserne former nogle rammer for, hvilke teknologier der kan accepteres og hvilke der forkastes som ufornuftige eller uetiske. Men omvendt aktualiserer kontroverserne også eksisterende (historisk formede) rammer for acceptabilitet, hver gang de bryder ud som manifeste kontroverser. Studiet af kontroverserne om genteknologi i sundhedsvæsenet er derfor et bidrag til forståelsen af mulighedsbetingelser for udviklingen af ny teknologi, idet de både afspejler og former rammerne for hvilke teknologier, der kan accepteres og hvilke der forkastes. Massemedier udgør den primære arena for kontroverserne. I den forbindelse rejses der i den danske debat ofte kritik af, at dækningen af forskning og genteknologi i højere grad er præget af sensationsmageri end seriøs faglig formidling. Kritikken kommer primært fra forskere, men også blandt journalister kan der spores irritation over en overfladisk og usaglig videnskabsjournalistik. Denne kritik falder i tråd med begrebet tabloidisering, som jeg her vil anvende om det forhold, at den seriøse presse i stigende grad lader sig styre af nyhedskriterierne sensation og identifikation frem for væsentlighed og aktualitet. Jeg vil i dette paper diskutere denne hypotese om tabloidisering ved at tage udgangspunkt i fire forskellige danske avisers dækning af en sensationel begivenhed - nærmere bestemt en amerikansk forskers udmelding om, at han snarligt ville udføre en reproduktiv kloning af et menneske. Der er tale om en case-analyse som tjener til illustration af nogle af de sammenhænge, jeg undersøger i større målestok i mit phd.projekt. Casen er valgt fordi forskerens udmelding blev præsenteret som en åbenbar sensation. Samtidig er udmeldingen om kloning en af de enkeltbegivenheder, der målt med antallet af artikler har fået allerstørst dækning i en tre-årig 1 Koch og Stemerding, Perspektivet er inspireret af STS-forskningen og i særdeleshed af Bruno Latour. Det er karakteriseret ved ikke apriori at tildele hverken naturen eller det sociale primat som en årsagsforklaring. Når en teknologi vinder indpas i et samfund er der tale om en gensidig proces, hvor både teknologien og dens omgivelser former hinanden i processen. 2

3 periode frem til sommeren Således påkaldte den sig tilsyneladende større opmærksomhed end fx udmeldingen om at den humane genomkortlægning var afsluttet. Det interessante ved denne sensationelle case er, at man kan stille meget store spørgsmålstegn ved, om der var nogen som helst aktuel realitet bag udmeldingen. Forskeren, Richard Seed, var efter alt at dømme en videnskabelig outsider, der slet ikke havde ressourcerne til at gennemføre sin plan. Det var de fleste medier klar over, og det fremgår således også af de første sensationelle rapporter om udmeldingen, at der var tale om et højst tvivlsomt projekt. Altså tilsyneladende en bekræftelse af hypotesen om tabloidisering i og med at også seriøse dagblade tildelte den meget stor opmærksomhed. Man kan vælge at betragte denne tabloidisering som et problem for demokratiet og borgernes mulighed for at følge med i kompliceret ny forskning. Det er imidlertid ikke dette perspektiv jeg vil forfølge i det følgende. I stedet vil jeg interessere mig for, hvordan denne tilsyneladende tomme begivenhed kan opnå så stor opmærksomhed og status af sensation. Derfor vil jeg fokusere på, hvordan de fire undersøgte dagblade faktisk skaber mening i historien. Men jeg spørger ikke til om medierne gav en rigtig eller forkert fremstilling eller om de fokuserer for meget på sensationelle aspekter. I stedet undersøger jeg, hvordan medierne skaber mening omkring Seeds udmelding, hvilke fortolkningsrammer de placerer den i, og hvilke generelle forestillinger om genteknologisk forskning der sættes i spil med Seeds udmelding som anledning. Jeg er her inspireret af den franske videnskabssociolog Bruno Latours begreb om stærkere og svagere netværk. Når Seeds udmelding kan give anledning til så meget opmærksomhed, så kan man vælge at opfatte den som en produktiv begivenhed, på den måde at den kan sættes i spil i mange sammenhænge og skabe nye anledninger for handling. Det er med andre ord en magtfuld udmelding fordi den sætter meget nyt i spil. I Latours forståelse knyttes disse netværk i høj grad sammen af processerne association og translation. Translationer betegner her sammenkædende processer, hvor en begivenhed bliver relevant i en ny sammenhæng ved at den tilskrives ny mening eller ændret betydning i en eller anden form for oversættelsesproces fx gennem metaforer eller ved tildeling af symbolsk værdi. Associationer betegner sammenkædende processer, hvor en begivenhed knyttes sammen med en anden ved overførsel eller synliggørelse af autoritet fx ved forskersamfunds afgørelse af god og dårlig videnskabelig praksis. 3 2 Jeg har i forbindelse med mit projekt indsamlet alle avisartikler om anvendelsen af genteknologi i forbindelse med menneskelig sundhed og sygdom (dog undtaget genteknologi og fødevarer) i en periode på 3 år frem til 1. august 2000 (i alt er der tale om 896 artikler). 3 Latour har udviklet disse begreber i forbindelse med skabelsen af videnskabelige fakta, Latour For anvendelsen i forbindelse med videnskabsjournalistikken se også Lund,

4 Dansk chok over plan om klonbaby 4 Den 7. januar 1998 bragte Danmarks Radios morgennyheder den første sensationelle historie om en amerikansk videnskabsmand, Richard Seed, der havde meddelt at han nu var klar til at klone mennesker med henblik på at fremstille børn til infertile par. Nyheden gav genklang i de fleste danske medier i løbet af de næste dage. Det følgende er en analyse af alle artikler, der i perioden 7/1 til 7/ omtaler menneskekloning i fire landsdækkende dagblade i alt 54 artikler 5. Jeg har i første omgang valgt at analysere historien som et eksempel på det, man kunne kalde en højprofileret seriel risikohistorie. 6 Højprofileret, fordi den opnår dækning i både TV, radio og landsdækkende dagblade, samtidig med at den behandles på lederplads i de fleste aviser. Begrebet seriel betegner en historie, som udvikler sig over flere dage, hvor én dags historie udgør en baggrund for næste dags artikler. Endelig betegner begrebet risikohistorie, at jeg har valgt en bestemt type iagttagelse af de 54 artikler om human kloning, nemlig et perspektiv, der ser artiklerne som dele af en samlet overordnet fortælling om risiko. Jeg skal understrege, at jeg ikke beskæftiger mig med om kloning af mennesker objektivt set kan betegnes som en risiko, og om denne risiko objektivt set er reel. I stedet handler analysen om hvordan massemedier kommunikerer om risici - hvordan potentielle ulykker beskrives og kommunikeres som et spørgsmål om risiko. Der er tale om at forstå risiko som et bestemt iattagerperspektiv som blandt andet massemedier anlægger, dvs en bestemt måde at forstå og beskrive verden. For yderligere at understrege, at der er tale om en bestemt iscenesættelse, som følger nogle fortællemæssige strukturer kalder jeg i det følgende dette iagttagerpespektiv for massemediernes risikodramaturgi. 7 Den 8. og 9. januar, dvs. de første par dage efter historien brød igennem i de elektroniske medier, består avisernes dækning primært af sensationshistorier om begivenheden, samt artikler med danske og udenlandske reaktioner. Begivenheden er dog ikke slået helt stort op på forsiden, sandsynligvis fordi den jo har gået i de elektroniske medier hele dagen forinden. Det er bemærkelsesværdigt, at de fleste avisers redaktionelle dækning (undtagen Ekstra Bladets) også indeholder en vinkel om Seeds manglende troværdighed og dermed på en måde tager brodden af sensationen. Alligevel dækkes begivenheden som en risiko, danske læsere bør forholde sig til. For selvom den umiddelbart virker som en eksotisk nyhed fra det store 4 Overskrift i dagbladet Politiken 8. januar Der er tale om to store omnibusaviser, den socialliberale Politiken og den konservativ-liberale Jyllandsposten, samt tabloidavisen Ekstra Bladet og den intellektuelle specialavis Information. Disse dagblade er valgt fordi de dækker et bredt spektrum af landsdækkende dagblade i forhold til hypotesen om tabloidisering og fordi de har været lettest at få elektronisk adgang til. 6 Begrebsanvendelsen stammer fra Horst & Lolk Denne udlægning er inspireret af et Luhmanniansk risikobegreb og en forståelse af massemediedramaturgi inspireret af Lund Begrebet om massemediernes risikodramaturgi er udviklet og beskrevet i Lolk & Horst

5 udland, så er det ikke længere væk, end at det også kan virke som en trussel mod vores eget hjemlige gode liv : Blandt danske forskere og politikere er der vrede og bestyrtelse over den amerikanke forsker Richard Seeds plan om at begynde eksperimenter med menneskekloning. At forsøge at lave klon-babyer er tåbeligt og perverst udbryder genforsker ved Embryoteknisk Center i Foulum, Peter Holm, der selv arbejder med kloning. ( ) Richard Seeds planer om klon-babyer beviser for mange påstanden om, at hvad der synes muligt, vil visse forskere også forsøge, selv om flertallet er imod. Socialdemokratiets politiske ordfører Torben Lund: - De amerikanske forskere har nu leveret dokumentation for, at der opstår en uacceptabel og uetisk glidebane, når udelukkende den enkelte forskers moral og økonomiske interesser bestemmer udviklingen. Den udvikling skal stoppes. 8 Kloning af mennesker bliver på denne måde italesat som en potentiel ulykke, der helst skal undgås, og Richard Seed omtales i rollen som skurken, som man må mobilisere kræfter for at bekæmpe. Det ligger således lige for at portrættere Seed som den stereotype gale og geniale videnskabsmand, der uden skrupler laver farlige videnskabelige forsøg, som udgør en risiko for hele det øvrige samfund. I løbet af næste dag har flere aviser dog fat i det, man med Latours begreber kunne kalde en associeret historie. Den handler om, at Europarådet har udarbejdet en deklaration med et forbud mod menneskekloning, som skal underskrives en af de følgende dage. Det er en historie, som formentlig ikke havde fået så meget opmærksomhed, hvis den ikke havde passet lige ind i sensationshistorien om Richard Seed. Til gengæld betyder historien om Europarådsdeklarationen, at der skabes en umiddelbar afslutning eller forløsning af den skræmmende nyhed om Seeds planer: Frankenstein skal forblive et filmmonster, og den amerikanske kloningsekspert fra Chicago, Richard Seed, skal stoppes for enhver pris. Europarådet vil gå foran og kræve et verdensomspændende forbud mod kopiering af de menneskelige gener. I aftes i Paris underskrev 19 af rådets 40 medlemslande en konvention, der gør det strafbart for videnskabsmænd og laboratorier at foretage menneskekloning 9 Med nyheden om Europa til kamp mod kloning indfries nemlig det man kan kalde risikohistoriernes indbyggede løsningstvang. 10 Risikohistoriernes løsningstvang ligger i den 8 Politiken, 8. januar 1998: Dansk chok over plan om klonbaby. 9 Jyllandsposten, 13. januar 1998: Europa til kamp mod kloning. 10 Horst & Lolk,

6 iagttagelse, at en massemedieret fortælling om risiko vil have en egendynamik, hvor det dramaturgiske mål for historien er at nå frem til en form for løsning. En afslutning, hvorefter roen er genoprettet og læseren kan sove trygt om natten, fordi der er orden i sagerne. Appliceret på kloningshistorien sker der dramaturgisk det, at det risikable rum, som vi efterlades i med historien om at forskere nu vil klone mennesker, betvinges med den sikkerhedsskabende nyhed om, at nu har Europa vedtaget regler mod kloning. Ved at associere skabes der altså en foreløbig closure 11 af problematikken omkring kloning. Nye translationer Historien stopper imidlertid ikke her. Tilsyneladende er forestillingen om at forskere kunne finde på at klone mennesker så sensationel eller pirrende, at den ikke bare forsvinder med det samme. Efter de første par dage med regulære nyhedshistorier antager dækningen dog mere karakter af forskellige former for translationer. Det bliver her tydeligt, hvordan man kan vælge at anskue Seeds udmelding som en produktiv anledning, der aktiverer generelle massemediale fortolkningsrammer for fortællinger om genteknologisk forskning og dens placering i samfundet. For disse artikler er jo udtryk for, at Seeds udmelding ikke bare bliver afvist. I stedet giver den anledning til en række forskelligartede translationer, hvor begivenheden på forskellige måder indplaceres i en større sammenhæng. Min anvendelse af begrebet translation er under udvikling, men det væsentlige i denne sammenhæng er at translationer som minimum kan foregå på to forskelligartede måder. Dels kan begivenhedens betydning som objekt translateres, dvs. at en artikel kan være forskellig fra andre ved den måde hvorpå Seeds udmelding fortolkes som begivenhed i forhold til andre begivenheder. Dels kan artiklerne anvende nye fortællemåder og på den måde adskille sig fra hinanden ved at fremstille forståelsen af begivenheden på forskellige måder. Jeg har på denne baggrund uddestilleret fire forskellige translationstyper i den dramaturgiske iscenesættelse af kloningshistorien. Nedenfor forsøger jeg at beskrive dem som rene former. Der er tale om idealtypiske kategorier, således er det ikke alle artikler, der entydigt lader sig placere i en af kategorierne. Men der er på den anden side tydelige mønstre, der retfærdiggør, at man kan tale om at artiklerne overordnet lader sig gruppere i disse kategorier. 12 En del artikler handler om at afdække, hvor langt videnskaben egentlig er nået på kloningsområdet, mens andre handler om at afdække hvilke tiltag og muligheder for politisk regulering af forskningen der findes i forskellige sammenhænge. Man kan kalde disse to typer af artikler for henholdsvis faglighedsredegørelsen og reguleringsafklaringen. Fælles for de to translationer er, at de forsøger at skabe et overblik over problemer og muligheder og dermed 11 Begrebet closure anvendes her i overensstemmelse med litteraturen om forskningsbaserede kontroverser, se fx Brante 1990 og Brante & Elzinga Her er det dog på sin plads at indrømme, at analyseenheden artikel egentlig ikke er den mest frugtbare i studiet af translationer eftersom der sagtens kan bringes flere typer af translationer i spil i en enkelt artikel. 6

7 tilvejebringe et sagligt fortolkningsgrundlag for læserens bedømmelse af risici og muligheder i Seeds udmelding. Faglighedsredegørelsen ligger tæt op af en traditionel forståelse af formålet med faglig formidling som et forsøg på at oplyse lægmænd om forskningens aktuelle stade, fremskridt og risici. Samtidig er det karakteristisk, at fortællemåden lægger sig op ad en videnskabelig rationalitet ved fx at lade videnskabelige autoriteter udtale sig og ved at fastslå videnskabelige fakta som udgangspunkt for vurderingerne. Selv hvis kloning af et menneske skulle lykkes, vil der aldrig blive tale om en helt identisk kopi. Klonede man f.eks. Elvis, ville klonen ikke blive en ny Elvis. Flere ting spiller nemlig ind: Dels vil forholdene i livmoderen under fosterudviklingen være forskellige, dels vil der være kommet nye genetiske komponenter til (mitokondrierne fra ægcellen indeholder deres eget DNA og skønnes at bidrage med 0-10 pct af de arvede egenskaber), og dels vil opvækstforholdene være anderledes for kopien. 13 Hvor faglighedsredegørelsen handler om, hvor vidt man kan klone mennesker, handler reguleringsafklaringen om hvorvidt man må: Hvordan er reguleringen i andre lande og hvilke reguleringsmæssige muligheder har samfundet for at forhindre, at forskere en dag kloner mennesker? I reguleringsafklaringen bliver der ikke taget stilling til den videnskabelige sandhed i Seeds udmelding, men i stedet skabt en ramme for vurdering af fordele og ulemper ved forskellige typer af regulering. Fortællemæssigt bygger også denne translation på at lade autoriteter etablere fakta, men i stedet for videnskabelige sandheder er der tale om praktiske problemløsninger, som vurderes pragmatisk på baggrund af gode grunde. Briterne bevarer muligheden for menneskekloning. Et videnskabeligt udvalg skal redegøre for de formodede fordele i løbet af i år. Og forsøg med menneskelig kloning kan blive mulig i Storbritannien fra ( ) Britiske ministre har ligesom præsident Bill Clinton i USA reageret på det seneste års gennembrud i kloningen af fåret Dolly i Skotland med dyb skepsis overfor tanken om menneskelig kloning. Men briterne har ikke afslået enhver mulighed for menneskelige klonings-eksperimenter, så længe de har til hensigt at afhjælpe alvorlige arvelige sygdomme. 14 Ved siden af disse to translationstyper findes der også to andre det jeg vælger at kalde symptomfortællingen og eksistensdebatten. Disse to typer er væsentlig mere direkte normative end de to foregående. Her er det implicitte formål ikke at tilvejebringe et sagligt grundlag for stillingtagen, men i stedet at diskutere værdier. Disse translationer er da også 13 Politiken, 18. januar 1998: Laboratoriet vrimler med får. 14 Jyllandsposten, 12. januar 1998: Briterne fastholder mulighed for kloning. 7

8 langt hyppigere i debatindlæg end i redaktionelle artikler, men forekommer også i forbindelse med fx interviews (ligesom både faglighedsredegørelsen og reguleringsafklaringen findes i debatindlæg). Symptomfortællingen ser Seeds udmelding som et symptom på en bestemt samfundsudvikling, hvor forskningen er løbet af sporet og hvor det ikke er afgørende om Seed kan eller ikke kan klone mennesker, for der vil med al sandsynlighed komme andre videnskabsmænd efter ham, som på et tidspunkt gør det. I symptomfortællingen fortolkes selve forskningen som et problem, fordi det ligger i dens natur at bryde grænser. Fordi forskning ikke styres af de samme værdier som resten af samfundet kan det blive en trussel mod selvsamme samfund. Fortællemæssigt er symptomfortællingen derfor også primært konstrueret som en fortælling med helte og skurke, ligesom den risikable nutid spændes op mellem en uskyldig uberørt fortid og en truet fremtid. Hvad nu hvis der over for kloning af mennesker, dette seneste eksempel på naturvidenskabens stræben efter at opfinde, kortlægge og beherske Gud og alting, kun findes accepten eller modstanden? I så fald gør jeg modstand. Allerførst af de indlysende sociale årsager, når ikke blot pæne mænd på Panuminstituttet, men når også galningene i fjerne og eksotiske laboratorier får mulighed for at reproducere sig til en hær af nye Hitlere. I den situation vil end ikke en hær af Mother Teresaer være beskyttelse nok. 15 Mens symptomfortællingen primært anskuer kloning som symptom på en samfundsudvikling ser eksistensdebatten kloning som anledning til at diskutere eksistentielle spørgsmål om, hvad det vil sige at være menneske, fx om kloner vil være at ligne med original og kopi eller med to enæggede tvillinger. Fortællemæssigt er der tale om at sætte grundlæggende eksistentielle vilkår til debat og fremføre mere eller mindre (lomme)filosofiske argumenter for henholdsvis det ene og det andet synspunkt. Fx bruges argumentationsfiguren gendrivelse flere steder ved at skribenten fremfører påstande, som derefter tilbagevises: Lad os trække alle skrækvisionerne og sciencefiktionscenarierne bort og ganske jordnært konstatere, at et klonet menneske vil være en enægget tvilling med måske en generations forsinkelse. Hverken mere eller mindre. Derfor kan vi indledningsvis se bort fra frygten for galninge, der vil skabe hele hære af diktator-kloner, egocentrikere, der vil skabe sig genetisk korrekte menneskelige reservedelslagre, og excentrikere, der bare gerne vil se sig selv kopieret Politiken, 18. januar 1998: Mennesket i maskinen. 16 Jyllandspostens leder, 11. januar 1998: Kopimennesker. 8

9 Ser man nærmere på avisernes redaktionelle prioritering af disse translationstyper fremgår det som nævnt, at debatindlæg primært anvender symptomfortællingen og eksistensdebatten, men også de to andre typer kan anvendes typisk af aktører, der direkte eller indirekte ønsker at sætte kloningsspørgsmålet i det rette perspektiv. Omvendt anvender redaktionelle artikler primært faglighedsredegørelsen og reguleringsafklaringen som translationstype, men bruger også de to andre former. Gennemgående er alle artikler primært negativt indstillede overfor menneskekloning. Men i faglighedsredegørelsen indsættes der flere skel, blandt andet mellem reproduktiv og terapeutisk kloning, og mens den første anvendelse afvises, er tonen langt mere positiv, når det gælder terapeutisk kloning. Faglighedsredegørelsen fremstår derfor som den translationstype, der trods skepsis overfor Seeds udmelding alligevel er den mest positive overfor genteknologisk forskning i almindelighed. Derimod står symptombeskrivelsen som den type, der oftest anvendes til at skildre en grundlæggende kritik af genforskningen, idet rationalet bag forskningen vendes om, og forskningen gøres til en trussel i sig selv. Reguleringsafklaringen og eksistensdebatten kan farves mere eller mindre kritisk, men det er karakteristisk at eksistensdebatten ofte benytter sig af satire og derved skaber den en ironisk distance til spørgsmålet om forskningens rolle i samfundet: Men hvorfor nu ikke glæde sig over dette nye kvantespring i videnskabens udvikling? Jeg vil også klones! Det er dælme besværligt bare at være mig. Jeg skal klare det hele: passe mit arbejde, gøre rent, lave mad, opdrage ungerne og være en god elsker. ( ) Hvis jeg havde et par klonede kopier af mig selv, ville mit liv blive rent paradisisk. 17 Vender vi tilbage til spørgsmålet om tabloidisering kan man sige, at alle fire translationstyper kan farves i retning af at lægge større vægt på identifikation og sensation end på væsentlighed og aktualitet, men det er væsentlig mere oplagt for symptombeskrivelsen og eksistensdebatten. Både faglighedsredegørelsen og reguleringsafklaringen etablerer en forståelse af, at de fremdrager væsentlige aspekter med henblik på en rationel stillingtagen til et aktuelt problem. Så i udgangspunktet er det ikke den type translationer, der bidrager mest til et ryk mod stigende tabloidisering. Fire forskellige dagblade Som nævnt er de fire valgte dagblade forskellige på den måde at der er valgt to omnibusaviser, den socialliberale Politiken og den konservativt-liberale Jyllandsposten, samt den intellektuelle og systemkritiske specialavis Information og tabloidavisen Ekstra Bladet. Udgangshypotesen for spørgsmålet om tabloidisering er at Ekstra Bladet vil skille sig ud som 17 Læserbrev i Politiken, 16. januar 1998: Jeg vil også have en klon. 9

10 et dagblad, der i høj grad lægger vægt på sensation og identifikation, mens de øvrige tre aviser primært vil anvende nyhedskriterierne væsentlighed og aktualitet. En sammenligning viser også ret store forskelle i, hvordan de fire medier prioriterede mellem de fire translationstyper og hvordan de konkret udfyldte dem. Overordnet viser det sig, at de store omnibusaviser Politiken og Jyllandsposten skriver langt de fleste artikler (henholdsvis 21 og 20), samtidig med at de holder historien kørende i længst tid. De øvrige to specialaviser dækker begivenheden mindre og samtidig i kortere tid (Information: 8 artikler og Ekstra Bladet 5 artikler). Endvidere bringer Ekstra Bladet og Jyllandsposten den største andel debatstof (henholdsvis tre og to femtedele af artiklerne er debatindlæg), mens de to øvrige kun har en fjerdedel eller færre debatartikler. Efter de første dages sensationshistorie anvender Politiken primært faglighedsredegørelsen som translationstype. Det vil sige, at de bruger kloningsbegivenheden til at tematisere forskningens faglige udvikling hvor er man og hvad kan man. Generelt er indtrykket i disse artikler afhængigt af, hvilken teknologi der sættes i centrum. Reproduktiv kloning fremstilles som forkert, men også som væsentlig mere usandsynlig end en mere positiv anvendelse af kloningsteknikker til fremstilling af medicin og transplantationsorganer. Men Politiken anvender også symptomfortællingen det sker i særdeleshed i debatindlæg og redaktionelle kommentarer. Det samlende billede bliver en dualistisk fremtilling af en genteknologisk forskning, der rummer mange muligheder, men også risici. Derfor bør man som læser være på vagt, men det er væsentligt, at man sætter sig ind i forskningen på dens egne præmisser. Man kunne også sige at Politiken fremstiller en bekymret faglig formidling. Man accepterer grundlæggende forskningens videnskabeligt-rationelle paradigme, men forbeholder sig retten til at være bekymret over om forskningen nu egentlig repræsenterer et fremskridt. På den måde afspejler Politiken dilemmaet for en teknologikritik, der ikke vil kritiseres for at være teknologifjendsk: Hvordan skal man både acceptere forskningens grundlæggende rationale og samtidig forholde sig kritisk til den? Jyllandsposten anvender derimod primært reguleringsafklaringen som translation og bruger dermed primært begivenheden til at tematisere muligheder for at regulere forskning med henblik på at sætte konkrete grænser budskabet bliver overvejende positivt, idet der netop fokuseres på den tilstedeværende mulighed for faktisk at sætte grænser. Et gennemgående tema i disse artikler er spørgsmålet om, hvordan man udformer en regulering, så man på den ene side tillader den ønskede forskning (anvendelsen af terapeutisk kloning til fx fremstilling af medicin) og på den anden side undgår den uønskede forskning (reproduktiv kloning og dermed indgriben i menneskers afkom). Vinklen på denne problemstilling er pragmatisk: hvordan udformes denne regulering mest hensigtsmæssigt. Herunder diskuteres blandt andet om national lovgivning er tilstrækkelig, og om professionel selv-regulering (i form af disciplinering frem for forbud) eller politisk lovgivning er bedst og/eller tilstrækkeligt. Jyllandsposten bringer stort set ikke symptombeskrivelser, men dog et par eksistensdebatter, 10

11 fx en af Jyllandspostens sjældne ledere på det genteknologiske område, der argumenterer for, at en klon primært er at sammenligne med en enægget tvilling altså noget højst genkendeligt og dermed ikke farligt. Dermed afdramatiseres begivenheden selvom vi ikke kan lide reproduktiv kloning, så er det ikke noget, der fundamentalt ændrer ved menneskelige (og sociale) vilkår. Informations artikler dækker primært begivenheden gennem notitser, der handler om reaktioner fra udland, men også gennem debatindlæg, der anvender symptombeskrivelse eller eksistensdebat. Ser man på Informations dækning er der en forholdsvis stor fokusering på sensationsaspektet 18. Der er næsten ingen problematisering af, om Seed rent faktisk er i stand til at klone mennesker. Når det undtagelsesvist handler om, hvor langt genteknologisk forskning er kommet understreges de mest vidtrækkende aspekter. Seeds udmelding tematiseres således sammen med andre videnskabelige udmeldinger om, at man vil kunne fremstille organsække, dvs. fostre der ikke udvikler hoved og lemmer. Desuden beskrives det i en artikel om en anden forskers (en international, men oprindelig dansk forsker) holdning til kloning, hvordan menneskekloning rent teoretisk allerede kunne være sket i forbindelse med andre forsøg. Det samlede indtryk er, at menneskelig kloning er nært forestående både som middel til reproduktion og fremstilling af organsække, der kan bruges som donorer. Det interessante ved denne sensationsfiksering er, at den kobles tæt med faglig formidlig. Hvis man som læser således ikke ved noget om genteknologisk forskning, så virker Informations beskrivelse som en redegørelse for, hvor forskningen aktuelt befinder sig. Samtidig kobles sensationsfikseringen dog med en generel teknologikritik i gennem translationerne symptomfortælling og eksistensdebat. Til forskel fra Politikens dækning er der her ikke forsøg på at lade teknologikritikken tage udgangspunkt i den videnskabelige rationalitet. Tværtimod etableres der et normativt standpunkt udenfor videnskabens rationalitet, hvorfra teknologikritikken kan blive langt mere absolut end tilfældet er i Politiken. Også dækningen i Ekstra Bladet lægger vægt på de sensationelle aspekter af Seeds udmelding og anvender udelukkende symptomfortælling og eksistensdebat. Ekstra Bladet markerer sig ved slet ikke at tematisere Seed som en videnskabelig outsider i stedet fremstilles han som en repræsentant for forskningen generelt. I Ekstra Bladets dækning er der ingen forsøg på formidling af en videnskabelig rationalitet eller afklaring af effektive former for regulering. Tværtimod forholder avisen sig fatalistisk til spørgsmålet om regulering af forskning. Der ironiseres over forskningen og den videnskabelige rationalitet afvises fundamentalt, men der er ingen tematisering af muligheder for aktivt at gribe ind over for den: Forskningen er på vildspor og det eneste vi kan gøre er at grine af den. 18 Jeg skal her understrege, at jeg ikke anvender sensationsbegrebet med en negativ ladning. Jeg ser det som en fortolkningsramme på linje med fx faglighed. Der er således tale om forskellige kriterier for hvordan en nyhed kan vinkles for at gøre den til en god historie. 11

12 Vi vil le ad ham. Alene fordi manden hedder Seed, der betyder frø eller sæd. Det er forfængelighedens og hovmodets sæd, han sår. Men den gale Seed tager jo bare konsekvensen af en videnskabelig og samfundsmæssig udvikling, der uundgåeligt vil føre til fagre nye verden. 19 Man kan sige, at Ekstra Bladet på denne måde repræsenterer en moddiskurs mod videnskaben. En moddiskurs, der ligesom på Information formuleres fra et punkt udenfor videnskabens rationalitet. Men Ekstra Bladet taler fra en lægmands position, som ikke forsøger at forstå forskningen endsige kritisere eller regulere den på dens egne præmisser. Ekstra Bladet taler direkte imod forskning, og giver ikke i modsætning til de øvrige aviser (også Information) indtryk af at forsøge at dække begivenheden fra en forskningsmæssig synsvinkel. 20 Både Information og Ekstra Bladet tager afstand fra forskningen som en del af et etableret system de ikke sympatiserer med, men afstanden er større i Ekstra Bladet. Sammenfattende må man dog konkludere, at den intellektuelle specialavis Information på mange punkter virker lige så sensationspræget som tabloidavisen Ekstra Bladet, selvom dækningen fremstår i en mere fagligt/intellektuel sprogdragt. Men også den socialliberale omnibusavis Politiken bærer præg af tabloidisering især hvis man ser på debatindlæggene. Jyllandsposten fremstår som den avis, der har det færreste antal sensationsprægede translationer. I stedet forsøger avisen at fastholde et pragmatisk og afdramatiserende perspektiv på begivenheden. Skulle man rangordne aviserne på et kontinuum ser det således ud: Grad af tabloidisering Jyllandsposten Politiken Information, EB Forskellen på Information og Ekstra Bladet er dels af retorisk art, hvor Information som sagt benytter en væsentlig mere logos-præget retorik. Men der er også forskel på deres engagement i problemstillingen på den måde, at Ekstra Bladet fremstår langt mere fatalistisk end Information. Til gengæld kan man måske karakterisere Politiken og Information som fælles om en idealistisk tilgang til problemerne i modsætning til Jyllandspostens meget pragmatiske tilgang. 19 Ekstra Bladets leder, 9. januar 1998: Fåret, mennesket og biskoppen. 20 Det ses også af, at retorikken i de øvrige aviser både anvender logos- og følelsesappeller, mens den i Ekstra Bladet i høj grad er bundet op på følelsesappeller (etos og patos). 12

13 Forskning som risiko eller fare På baggrunden af læsningen af de fire dagblades dækning af kloningshistorien er forskellige grader af tabloidisering dog ikke den grundlæggende analytiske pointe. Jeg vil hævde, at der til grund for de forskellige translationer ligger nogle forskellige samfundsopfattelser. Det er disse grundlæggende samfundsopfattelser, som giver anledning til at aviserne anvender forskellige fortolkningsperspektiver. Jeg er her primært inspireret af Mary Douglas fire forskellige thought styles, men også af Michael Mulkay, der i en analyse af den engelske debat om forsøg med fostre taler om to forskellige fortolkningspakker af håb og frygt. 21 Jeg har foreløbig valgt at skelne mellem to forskellige grundopfattelser af samfundssystemet henholdsvis en systembevarende og en systemkritisk. I det systembevarende perspektiv forstås samfundssystemet positivt, samtidig med at samfundet opfattes som noget, der grundlæggende set er styrbart og muligt at kontrollere med henblik på at opnå en fornuftig og effektiv samfundsudvikling. Derimod forstår det systemkritiske perspektiv basalt set samfundssystemet som problematisk, dels fordi det opfattes som moralsk forkert og dels fordi systemets autoritet ikke anerkendes. Endvidere er det kendetegnende for det systemkritiske perspektiv at det opfatter samfundsudviklingen som noget der forløber uden en overordnet fornuftig logik. Selvom det måske kan lade sig gøre at skabe midlertidig orden i et afgrænset område, så er denne orden altid truet og kan når som helst bryde sammen som følge af en ustyrlig og uhensigtsmæssig udvikling. Disse to perspektiver italesætter forskning og dens rolle i samfundet på to forskellige måder. I det systembevarende perspektiv italesættes genteknologisk forskning som en fordel, fordi den trods alt giver os effektive redskaber til at kontrollere naturen. Det systemkritiske perspektiv italesætter derimod genteknologisk forskning som noget, der medfører uønskede og uoverskuelige konsekvenser for individ og samfund. Enten fordi den indskriver sig i det problematiske samfundssystem eller også fordi den ligesom alt andet vokser uden nogen egentlig form for kontrol og sikring af en overordnet fornuft. De to grundlæggende fortolkningsperspektiver kan i den konkrete konstruktion af en avisartikel anvendes som vinkel på begivenheden. Der er ikke nogen nødvendig kobling mellem anvendelsen af bestemte af de ovennænte translationstyper og anlæggelsen af enten et systembevarende eller systemkritisk perspektiv, men der er dog koblinger, der er mere sandsynlige end andre. Således optræder det systembevarende perspektiv hyppigt i sammenhæng med faglighedsredegørelsen og reguleringsafklaringen, mens de to øvrige translationstyper hyppigst optræder i sammenhæng med symptomfortællingen og eksistensdebatten. Når det er interessant at inddrage disse to perspektiver er det fordi de sætter rammerne for to forskellige fortolkninger af spørgsmålet om menneskelig kloning som henholdsvis en risiko 21 Douglas 1996 og Mulkay

14 og en fare. Det risikobegreb, som her inddrages er Luhmanniansk og bygger på en iagttagerbundet skelnen mellem risiko og fare. 22 Risiko betegner her et perspektiv som betragter en potentiel ulykke, som noget iagttageren har mulighed for at behandle rationelt og evt. tage forholdsregler imod. Derimod betegner fare det perspektiv, hvor iagttageren er uden mulighed for selv at tage forholdsregler og ulykkens eventuelle indtræffen er at sammenligne med skæbnens tilfældige sammentræf. I det systembevarende perspektiv skildres forskning som en aktivitet, der grundlæggende er i overensstemmelse med det øvrige samfund. Problemet er således ikke forskning generelt, men konkret misbrug af forskningsbaseret viden. Men det er på den anden side en konkret risiko ved forskning, som man må tage med, når man vil nyde godt af de goder som forskningen også frembringer. Dette skal forstås på samme måde som at trafikdræbte er en risiko vi løber, fordi fordelen ved biltrafik trods alt opfattes som større end ulemperne i form af ulykker og drab. På samme måde er forskning i dette perspektiv grundlæggende et gode, men den rummer dog risici, fx risikoen for, at en ikke-ansvarlig forsker vil misbruge forskningsbaseret viden til fx at fremstille menneskelige kloner. Det væsentlige er, at det er en risiko man kan forholde sig til, idet man på forskellige måder kan gribe ind for at forebygge, at den potentielle ulykke (misbruget af viden) forekommer. Midlerne til denne indgriben kan være flere. Der kan fokuseres på mulighederne for at skabe en professionel selv-regulering i form af fagligt-professionelle etiske standarder for god forskning og fordømmelser af forskere, der ikke opfører sig ansvarligt, dvs. lever op til disse standarder. Et andet middel kan være en pragmatisk og instrumentelt begrundet konkret politisk regulering, der forhindrer bestemte anvendelser af forskning. I så fald bliver udformningen af et forbud tilsyneladende den samme som i det systemkritiske perspektiv nedenfor. Men forskellen er, at i det systembevarende perspektiv ses forbudet ikke som en absolut afgrænsning af forskning, men som en pragmatisk løsning der skal være hensigtsmæssig, så den ikke forhindrer ansvarlig forskning, der kan give os positive resultater. Tankegangen er således, at man må vurdere forskning instrumentelt for at undersøge, om den fører til noget positivt eller noget negativt, og dernæst må man vedtage en regulering, der så præcist som muligt rammer grænsen mellem de to. I det systemkritiske perspektiv skildres forskningen derimod som et problem i sig selv, der udgør en trussel mod det gode liv, fordi den forløber efter normer, som ikke er i overensstemmelse med det ønskværdige. Enten fordi den er en del af det etablerede samfundssystem og følger systemets regler eller også fordi den er ustyrlig og forløber efter sine egne uønskede normer. Dette perspektiv skelner ikke mellem forskellige former for forskning eller forskellige anvendelsesmuligheder af kloning, således at noget kan accepteres, mens andet må forkastes. Modstanden mod kloning kan ikke gradbøjes, for der er ikke nogle former for kloning, der er mere acceptable end andre. Hvis et menneske klones er det 22 Luhmann,

15 uopretteligt og forfærdeligt. Det fremhæves som nævnt ofte, at forskerne er tæt på rent praktisk at kunne klone, dvs. det er kun et spørgsmål om tid, før menneskekloningen er en realitet. Menneskekloning fremstilles dermed som en næsten uundgåelig ulykke. Og forskning skildres som en aktivitet, der ikke er risikabel, men farlig. Forskningen kan nemlig ikke styres og kontrolleres fordi den forløber efter andre regler end de ønskværdige. Modstanden mod forskning formuleres dermed som forbud. Men forbudet har ikke karakter af en pragmatisk grænse for den gode og den dårlige forskning indenfor systemets egen logik. Tværtimod må modstanden være absolut og selve forskningens rationale skal ændres. Man kan med dette skel beskrive en overordnet forskel mellem de to systembevarende omnibusaviser Jyllandsposten og Politiken på den ene side og de systemkritiske aviser Information og Ekstra Bladet på den anden side. Man kan sige at Jyllandsposten og Politiken hver tager udgangspunkt i at det eksisterende samfund besidder en hvis orden hvor Jyllandsposten forlader sig på at samfundet i sidste ende baserer sig på en naturens orden, så sværger Politiken derimod til en fornuftens orden. Begge resulterer dog i en tiltro til, at samfundet i sidste ende lader sig bevare som en godt fællesskab. Genteknologisk forskning bliver i begge disse aviser primært skildret som en risiko. Selvom den rummer muligheden for forskellige former for misbrug, opfattes den i det store og hele som et fremskridt, ligesom det grundlæggende rationale bag forskningen anerkendes. Derimod har Ekstra Bladet og Information begge udgangspunkt i en afstandtagen til det eksisterende system. Hos Ekstra Bladet har det karakter af et opgør med borgerskabets system ( OverDanmark ) og tagen parti for den lille mand mod systemet. Hos Information er der derimod tale om opgør med det kapitalistiske system og borgerlige autoriteter til fordel for en intellektualiseret drøm om mere oprigtige fællesskaber. Man kan sige at Information, der startede som modstandsavis under anden verdenskrig stadig er bundet op af en krigens logik, hvor besættelsesmagten ikke længere er tyskerne, men selve det borgerligt-kapitalistiske system, der konstant truer med at kolonisere det ægte fælleskab. Genteknologisk forskning bliver i disse aviser primært forstået som en fare, der udgør en trussel mod det gode liv, og forskningen lader sig ikke umiddelbart kontrollere, fordi muligheden for styring og kontrol ligger i et system, hvis autoritet aviserne problematiserer. Samtidig med dette skel mellem forskning som henholdsvis risiko og fare gør der sig også en anden forskel gældende mellem de fire aviser. Det er en forskel i opfattelsen af forandringsmuligheder. Jyllandsposten markerer sig her som den avis, der med sin pragmatisme og afdramatisering fremstiller en høj grad af tro på systemets robusthed. Der skal mere end en enkelt klon til at forandre menneskeheden og dermed også mere end en enkelt amerikansk forsker til at vippe det gode samfund af pinden. I modsætning til det fremstiller Politiken muligheden for en klon, som noget der rummer en stor forandring for menneskeheden. I Politikens fremstilling er systemet således langt mere skrøbeligt eller ustabilt og den samfundsmæssige orden kan lettere bringes ud af ligevægt. Det bliver således 15

16 af større vigtighed for Politiken at der træffes de rigtige forholdsregler overfor forskningen for at opretholde en fornuftens orden skal den aktivt holdes ved lige. Information har opfattelsen af skrøbelighed til fælles med Politiken. Systemets handlinger truer med kolonisering og denne trussel må konstant bekæmpes. Til forskel fra Politiken er det ikke systemets orden der trues, men det gode fællesskab. Til gengæld deler Information Politikens betoning af nødvendigheden af at træffe de rigtige forholdsregler. Handling er også for Information af største vigtighed. Det er det derimod ikke for Ekstra Bladet. Ekstra Bladets fatalisme efterlader læseren med et billede af et samfundssystem, der godt nok er meget problematisk, men til gengæld meget robust. Fatalismen fører i Ekstra Bladets udlægning til en fokusering på tilværelsens absurditet: Verden er af lave, men det har den sådan set altid været, og vi har vænnet os til det og forventer ingen forandring. Sammenholder man skellet mellem forskning som henholdsvis risiko og fare med opfattelsen af forandringsmuligheder får man et firefelt, der ser således ud: Risiko Fare Robusthed JP Ekstra Bladet Skrøbelighed Politiken Information Ved at flytte fokus fra graden af tabloidisering til avisernes grundlæggende samfundsfortolkning får man en uddybning af forskelle og ligheder mellem de analyserede dagblade. 23 Formålet med dette paper har netop ikke været at udpege nogle dagblade som mindre seriøse og mere præget af tabloidisering end andre. Tabloidisering er i mit perspektiv ikke en uønsket modpol til seriøs videnskabsjournalistik, men i stedet en type fortolkningsramme, der på nogle punkter adskiller sig markant fra seriøs videnskabsjournalistik. Men også den seriøse videnskabsjournalistik må her opfattes som en fortolkningsramme, der fremhæver nogle aspekter af virkeligheden og ser bort fra andre. 23 Sådan som de fire dagblade er karakteriseret her har de en ikke uinteressant lighed med Mary Douglas fire thought styles. 16

17 Litteratur Brante T, 1990: Kontroversstudier ett forskningsprogram, del 2. I VEST 1990, nr. 4:3-17. Brante T & Elzinga A, 1988: Kontroversstudier, förslag till ett forskningsprogram. I VEST 1988, nr. 5-6: Douglas M, 1996: Thought Styles. London, Sage. Eide M & Hernes G, 1987: Død og Pine - om massmedia og helsepolitikk. Oslo, FAFO. Koch L & Stemerding D, 1994: The sociology of entrenchment: A cystic fibrosis test for everyone? I Social Science of Medicine vol.39(9)p Latour B, 1987: Science in Action. Cambridge: Harvard University Press. Lund AB, 1997: Smitsomme sygdomme i dansk journalistik. København, Munksgaard. Lund AB & Horst M, 1999: Den offentlige debat Mål, Middel eller Mantra? København, Fremad. Mulkay M, 1993: The Rhetorics of Hope and Fear in the great embryo debate. I Social Studies of Science 1993,vol.23(4) Perelman C & Olbredhts-Tyteca L, 1969: The new Rhetoric. London: University of Notre Dame Press. Luhmann N, 1990: Risiko und Gefahr Her efter dansk oversættelse fra 1997: Risiko og fare København, Gyldendal. Lolk M & Horst M, 2001: Den nødvendige overreaktion en fortælling om tillid og risiko i et medieperspektiv. I Bordum A & Wenneberg SB: Det handler om tillid. København: Samfundslitteratur. Horst M & Lolk M, 2000: Formidling af risiko. I Lund AB: Først med det sidste en nyhedsuge i Danmark. Århus: Ajour. Pedersen OK & Horst M, 2000: Dialogjournalistikken. I Pedersen mfl.: Politisk journalistik. Århus: Ajour. 17

DIIS DANISH INSTITUTE FOR INTERNATIONAL STUDIES STRANDGADE 56 1401 COPENHAGEN K DENMARK TEL +45 32 69 87 87 diis@diis.dk www.diis.

DIIS DANISH INSTITUTE FOR INTERNATIONAL STUDIES STRANDGADE 56 1401 COPENHAGEN K DENMARK TEL +45 32 69 87 87 diis@diis.dk www.diis. DIIS DANISH INSTITUTE FOR INTERNATIONAL STUDIES STRANDGADE 56 1401 COPENHAGEN K DENMARK TEL +45 32 69 87 87 diis@diis.dk www.diis.dk SKRIV NYHEDSHISTORIER! Intern vejledning fra Publikations- og informationsenheden

Læs mere

Kontroverser om regulering af forskning - Forskning som risiko eller fare

Kontroverser om regulering af forskning - Forskning som risiko eller fare Kontroverser om regulering af forskning - Forskning som risiko eller fare Paper til Samhällets Diskurser i Stockholm, 18-21/10 2001 Arbejdsgruppe 2: Medier og politik Maja Horst mh.lpf@cbs.dk Institut

Læs mere

FORMIDLINGS- ARTIKEL

FORMIDLINGS- ARTIKEL FORMIDLINGS- ARTIKEL + OVERVEJELSER OMKRING ARTIKLENS FORMIDLING 50 Shades of Green en undersøgelse af uklare begreber i miljøkommunikation Specialeafhandling af Signe Termansen Kommunikation, Roskilde

Læs mere

INDIREKTE GENTESTS PÅ FOSTRE MEDFØRER ETISKE PROBLEMER - BØR MAN KENDE SANDHEDEN?

INDIREKTE GENTESTS PÅ FOSTRE MEDFØRER ETISKE PROBLEMER - BØR MAN KENDE SANDHEDEN? INDIREKTE GENTESTS PÅ FOSTRE MEDFØRER ETISKE PROBLEMER - BØR MAN KENDE SANDHEDEN? I Danmark kan man på 6 af landets offentlige sygehuse få foretaget indirekte prænatale gentests. Dette er eksempelvis muligt,

Læs mere

Forskning skal debatteres ikke formidles

Forskning skal debatteres ikke formidles Forskning skal debatteres ikke formidles Af Maja Horst Indlæg ved videnskabsjournalisternes forårskonference om forskningsformidling, Københavns Universitet, d. 18. maj 2004. Der er ingen tvivl om at forskningsformidling

Læs mere

2. Diskutér, hvilke fordele og ulemper der er opstået som følge af, at samfundet er

2. Diskutér, hvilke fordele og ulemper der er opstået som følge af, at samfundet er Arbejdsspørgsmål til undervisningsbrug Kapitel 1: Terror og film en introduktion 1. Hvori består forholdet mellem den 10., 11. og 12. september? 2. Opstil argumenter for og imod at lave en universel terrorismedefinition.

Læs mere

Fremstillingsformer i historie

Fremstillingsformer i historie Fremstillingsformer i historie DET BESKRIVENDE NIVEAU Et referat er en kortfattet, neutral og loyal gengivelse af tekstens væsentligste indhold. Du skal vise, at du kan skelne væsentligt fra uvæsentligt

Læs mere

Opinion Tekster med holdninger og meninger

Opinion Tekster med holdninger og meninger Opinion Tekster med holdninger og meninger Leder En leder eller en ledende artikel er som regel skrevet af avisens chefredaktør eller et medlem af chefredaktionen. Den er som regel anbragt på samme side

Læs mere

Det Etiske Råds udtalelse om kloning.

Det Etiske Råds udtalelse om kloning. Til forside Det Etiske Råds udtalelse om kloning. Resumé. * Det Etiske Råd er imod kloning af mennesker. * Det Etiske Råd mener, at man i Danmark bør opretholde et forbud mod kloning af mennesker og arbejde

Læs mere

Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme

Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme Baggrunden Både i akademisk litteratur og i offentligheden bliver spørgsmål om eget ansvar for sundhed stadig mere diskuteret. I takt med,

Læs mere

Otte retningslinier til evaluering af politiske partiers hjemmesider. Af: Peter Svarre, New Media Director, Hello Group

Otte retningslinier til evaluering af politiske partiers hjemmesider. Af: Peter Svarre, New Media Director, Hello Group Otte retningslinier til evaluering af politiske partiers hjemmesider Af: Peter Svarre, New Media Director, Hello Group 1. Brugervenlighed En politisk hjemmeside skal leve op til de gængse krav for brugervenlighed.

Læs mere

Presseguide til ph.d.-stipendiater

Presseguide til ph.d.-stipendiater Presseguide til ph.d.-stipendiater Udgivet af Forskerskole Øst Gitte Gravengaard Forord Når man lige har afleveret sin ph.d.-afhandling, er det første, man tænker på, sjældent, hvordan man får formidlet

Læs mere

appendix Hvad er der i kassen?

appendix Hvad er der i kassen? appendix a Hvad er der i kassen? 121 Jeg går meget op i, hvad der er godt, og hvad der ikke er. Jeg er den første til at træde til og hjælpe andre. Jeg kan godt lide at stå i spidsen for andre. Jeg kan

Læs mere

Den simple ide om naturlighed Det måske simpleste bud på, hvad det vil sige, at en teknologi er unaturlig, er følgende:

Den simple ide om naturlighed Det måske simpleste bud på, hvad det vil sige, at en teknologi er unaturlig, er følgende: Naturlighed og humanisme - To etiske syn på manipulation af menneskelige fostre Nils Holtug, filosof og adjunkt ved Institut for Filosofi, Pædagogik og Retorik ved Københavns Universitet Den simple ide

Læs mere

Eksempler på alternative leveregler

Eksempler på alternative leveregler Eksempler på alternative leveregler 1. Jeg skal være afholdt af alle. NEJ, det kan ikke lade sig gøre! Jeg ville foretrække at det var sådan, men det er ikke realistisk for nogen. Jeg kan jo heller ikke

Læs mere

Social kapital og mediernes indflydelse på deltagerdemokratiet

Social kapital og mediernes indflydelse på deltagerdemokratiet Social kapital og mediernes indflydelse på deltagerdemokratiet Jeg vil i denne synopsis tegne et billede af forholdet mellem social kapital som et vigtigt aspekt for et velfungerende demokrati, og forholde

Læs mere

-et værktøj du kan bruge

-et værktøj du kan bruge Æblet falder ikke langt fra stammen...? Af Mette Hegnhøj Mortensen Ønsket om at ville bryde den negative sociale arv har været en vigtig begrundelse for at indføre pædagogiske læreplaner i danske daginstitutioner.

Læs mere

Skriftlig genre i dansk: Kronikken

Skriftlig genre i dansk: Kronikken Skriftlig genre i dansk: Kronikken I kronikken skal du skrive om et emne ud fra et arbejde med en argumenterende tekst. Din kronik skal bestå af tre dele 1. Indledning 2. Hoveddel: o En redegørelse for

Læs mere

Hovedkonklusioner på spørgeskemaundersøgelse rettet mod danske journalister og politikere

Hovedkonklusioner på spørgeskemaundersøgelse rettet mod danske journalister og politikere Hovedkonklusioner på spørgeskemaundersøgelse rettet mod danske journalister og politikere Erik Albæk, Arjen van Dalen & Claes de Vreese Center for Journalistik Institut for Statskundskab Syddansk Universitet

Læs mere

LP-HÆFTE 2010 - SOCIAL ARV

LP-HÆFTE 2010 - SOCIAL ARV LP-HÆFTE 2010 - SOCIAL ARV Indhold Indledning... 1 Forståelsen af social arv som begreb... 1 Social arv som nedarvede sociale afvigelser... 2 Arv af relativt uddannelsesniveau eller chanceulighed er en

Læs mere

6 FOREDRAG AF JES DIETRICH.

6 FOREDRAG AF JES DIETRICH. 6 FOREDRAG AF JES DIETRICH. Dette er en oversigt over de foredrag som jeg tilbyder. Der er for tiden 6 foredrag, og de er alle baseret på min bog Menneskehedens Udviklingscyklus, og på www.menneskeogudvikling.dk

Læs mere

åbenhed vækst balance Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Kommunikation på bedriftsniveau Landbrug & Fødevarer

åbenhed vækst balance Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Kommunikation på bedriftsniveau Landbrug & Fødevarer åbenhed vækst balance Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Kommunikation på bedriftsniveau Landbrug & Fødevarer Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Det er ofte det letteste

Læs mere

Journalistik. En avis

Journalistik. En avis Journalistik Det nærmeste man kommer den absolutte sandhed En avis En avis er et blad med historier om ting, folk ikke ved i forvejen. Tingene skal være sket i virkeligheden. Historierne i en avis er ikke

Læs mere

Effektundersøgelse organisation #2

Effektundersøgelse organisation #2 Effektundersøgelse organisation #2 Denne effektundersøgelse er lavet på baggrund af interviews med etikambassadørerne, samt et gruppeinterview i aktivitets og samværstilbuddene. Denne undersøgelse er ikke

Læs mere

Skriftlig dansk efter reformen januar 2007

Skriftlig dansk efter reformen januar 2007 Skriftlig dansk efter reformen januar 2007 Læreplanens intention Fagets kerne: Sprog og litteratur (og kommunikation) Teksten som eksempel (på sprogligt udtryk) eller Sproget som redskab (for at kunne

Læs mere

Analyseinstitut for Forskning

Analyseinstitut for Forskning Analyseinstitut for Forskning Folk og forskning Forskningsformidling - Danskernes kilder til viden om forskning Notat 2001/2 ISSN: 1399-8897 Analyseinstitut for Forskning/ The Danish Institute for Studies

Læs mere

Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt. - Kommunikation på bedriftsniveau - 1 -

Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt. - Kommunikation på bedriftsniveau - 1 - Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt - Kommunikation på bedriftsniveau - 1 - Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Det er ofte det leteste at sætte gode initiativer i gang

Læs mere

Retsudvalget (Omtryk Yderligere materiale vedlagt) REU Alm.del Bilag 35 Offentligt

Retsudvalget (Omtryk Yderligere materiale vedlagt) REU Alm.del Bilag 35 Offentligt Retsudvalget 2017-18 (Omtryk - 17-11-2017 - Yderligere materiale vedlagt) REU Alm.del Bilag 35 Offentligt REU høring om Den Europæiske Menneskerettighedsdomstols praksis, onsdag den 11.10.2017 Ærede medlemmer

Læs mere

Påstand: Et foster er ikke et menneske

Påstand: Et foster er ikke et menneske Påstand: Et foster er ikke et menneske Hvad svarer vi, når vi møder denne påstand? Af Agnete Maltha Winther, studerende på The Animation Workshop, Viborg Som abortmodstandere hører vi ofte dette udsagn.

Læs mere

Slide 1. Slide 2. Slide 3. Definition på konflikt. Grundantagelser. Paradigmer i konfliktløsning

Slide 1. Slide 2. Slide 3. Definition på konflikt. Grundantagelser. Paradigmer i konfliktløsning Slide 1 Paradigmer i konfliktløsning Kilde: Vibeke Vindeløv, Københavns Universitet Slide 2 Grundantagelser En forståelse for konflikter som et livsvilkår En tillid til at parterne bedst selv ved, hvad

Læs mere

Det fællesskabende møde. om forældresamarbejde i relationsperspektiv. Artikel af cand. psych. Inge Schoug Larsen

Det fællesskabende møde. om forældresamarbejde i relationsperspektiv. Artikel af cand. psych. Inge Schoug Larsen Det fællesskabende møde om forældresamarbejde i relationsperspektiv Artikel af cand. psych. Inge Schoug Larsen Lysten til samarbejde udvikles gennem oplevelsen af at blive taget alvorligt og at have indflydelse

Læs mere

Fremtidens menneske det perfekte menneske? (da-bio)

Fremtidens menneske det perfekte menneske? (da-bio) Fremtidens menneske det perfekte menneske? (da-bio) Jeg har valgt at beskæftige mig med fremtidens menneske. For at belyse dette emne bedst muligt har jeg valgt fagene biologi og dansk. Ud fra dette emne,

Læs mere

Samarbejdsroller Rapport Test Testesen

Samarbejdsroller Rapport Test Testesen Samarbejdsroller Rapport Test Testesen Professional Styles Rapport på: Test Testesen Sammenligningsgruppe: Ledere og specialister (DK, IA, 2013) Fremstillet den: 18-nov-2016 Side 2 2017 Willis Towers Watson.

Læs mere

INTERN UDDANNELSE. Kommunikation og medier

INTERN UDDANNELSE. Kommunikation og medier INTERN UDDANNELSE Kommunikation og medier Kommunikation Kommunikation er en situation, hvor en afsender bringer et budskab videre til en modtager, som så i større eller mindre grad forventes at reagere

Læs mere

Hvad sker der med sin i moderne dansk og hvorfor sker det? Af Torben Juel Jensen

Hvad sker der med sin i moderne dansk og hvorfor sker det? Af Torben Juel Jensen Hvad sker der med sin i moderne dansk og hvorfor sker det? Af Torben Juel Jensen De fleste danskere behøver bare at høre en sætning som han tog sin hat og gik sin vej, før de er klar over hvilken sprogligt

Læs mere

Refleksionskema Den dybere mening

Refleksionskema Den dybere mening Refleksionskema Den dybere mening - den forskel du vil være, i verden Der ligger en dybere uselvisk mening bag beslutninger og valg vi træffer, som alle er dybt manifesteret i den måde vi ser verden på,

Læs mere

Argumenttyper. Alm. argumenttyper. Tegnargumentet. Årsagsargumentet. Klassifikationsargumentet. Generaliseringsargumentet. Sammenligningsargumentet

Argumenttyper. Alm. argumenttyper. Tegnargumentet. Årsagsargumentet. Klassifikationsargumentet. Generaliseringsargumentet. Sammenligningsargumentet Argumenttyper I almindelig argumentation findes der en række typiske måder at argumentere på, som har at gøre med, hvilken hjemmel eller generel regel, der ligger bag belæggene. Vi kan f.eks. se noget

Læs mere

Danskerne, islam og muslimer Af professor Peter Nannestad, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet

Danskerne, islam og muslimer Af professor Peter Nannestad, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet Danskerne, islam og muslimer Af professor Peter Nannestad, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet Siden terrorangrebet den 11. september 2001 og Muhammed-krisen i 2005 er spørgsmålet om danskernes

Læs mere

Kan vi fortælle andre om kernen og masken?

Kan vi fortælle andre om kernen og masken? Kan vi fortælle andre om kernen og masken? Det kan vi sagtens. Mange mennesker kan umiddelbart bruge den skelnen og den klarhed, der ligger i Specular-metoden og i Speculars begreber, lyder erfaringen

Læs mere

Udvikling af trivselsstrategi eller læseplan med et forebyggende sigte

Udvikling af trivselsstrategi eller læseplan med et forebyggende sigte Udvikling af trivselsstrategi eller læseplan med et forebyggende sigte Hvis man kaster et blik ud over landets kommuner, er der ikke en fælles tilgang til forebyggelse i skolerne. Fx er der store forskelle

Læs mere

DIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område)

DIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område) DIO Det internationale område Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område) Eleven skal kunne: anvende teori og metode fra studieområdets fag analysere en problemstilling ved at kombinere

Læs mere

Dimissionstale s. 1

Dimissionstale s. 1 Året 2019 er året hvor I bliver studenter fra Stenhus Gymnasium. 449 fantastiske, kloge og skønne unge mennesker. Året 2019 er også året, hvor ytringsfriheden blev udfordret og vores demokrati sat under

Læs mere

Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt.

Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt. Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt. Kort gennemgang omkring opgaver: Som udgangspunkt skal du når du skriver opgaver i idræt bygge den op med udgangspunkt i de taksonomiske niveauer. Dvs.

Læs mere

Teknologihistorie. Historien bag FIA-metoden

Teknologihistorie. Historien bag FIA-metoden Historien bag FIA-metoden Baggrund: Drivkræfter i den videnskabelige proces Opfindermyten holder den? Det er stadig en udbredt opfattelse, at opfindere som typer er geniale og nogle gange sære og ensomme

Læs mere

Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27. Svar nummer 3: Meningen med livet er at føre slægten videre 41

Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27. Svar nummer 3: Meningen med livet er at føre slægten videre 41 Indhold Hvorfor? Om hvorfor det giver mening at skrive en bog om livets mening 7 Svar nummer 1: Meningen med livet er nydelse 13 Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27 Svar nummer 3: Meningen

Læs mere

Akademisk tænkning en introduktion

Akademisk tænkning en introduktion Akademisk tænkning en introduktion v. Pia Borlund Agenda: Hvad er akademisk tænkning? Skriftlig formidling og formelle krav (jf. Studieordningen) De kritiske spørgsmål Gode råd m.m. 1 Hvad er akademisk

Læs mere

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse Formidlingsopgave AT er i høj grad en formidlingsopgave. I mange tilfælde vil du vide mere om emnet end din lærer og din censor. Dæng dem til med fakta. Det betyder at du skal formidle den viden som du

Læs mere

Alkoholdialog og motivation

Alkoholdialog og motivation Alkoholdialog og motivation Morten Sophus Clausen Psykolog Casper! Vi skal have en snak om alkohol. Jeg synes, du drikker for meget. Det typiske svar på den indgangsreplik vil nok være noget i retning

Læs mere

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse Formidlingsopgave AT er i høj grad en formidlingsopgave. I mange tilfælde vil du vide mere om emnet end din lærer og din censor. Det betyder at du skal formidle den viden som du er kommet i besiddelse

Læs mere

UDDANNET TIL DRUK SEMESTER PROJEKT. Rene Brender Bigum, Martin Rasmussen, Kormakur, Praveenth, MMD

UDDANNET TIL DRUK SEMESTER PROJEKT. Rene Brender Bigum, Martin Rasmussen, Kormakur, Praveenth, MMD UDDANNET TIL DRUK SEMESTER PROJEKT Rene Brender Bigum, Martin Rasmussen, Kormakur, Praveenth, MMD Indhold Indhold... 2 Opmærksom... 3 Indledning... 4 Problemfelt... 5 Problemstillinger... 5 Problemformulering...

Læs mere

Analyseinstitut for Forskning

Analyseinstitut for Forskning Analyseinstitut for Forskning Bioteknologi Opfattelser og holdninger blandt danskere, 1989-2000 Notat 2001/3 ISSN: 1399-8897 Analyseinstitut for Forskning/ The Danish Institute for Studies in Research

Læs mere

280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1. Feedback DANMARK. Kursusafdelingen

280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1. Feedback DANMARK. Kursusafdelingen 280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1 Feedback DANMARK Kursusafdelingen 280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 2 Feedback - hvordan, hvad, hvornår? Feedback kan defineres som konstruktiv kritik. Ingen kan

Læs mere

Videnskabsteoretiske dimensioner

Videnskabsteoretiske dimensioner Et begrebsapparat som en hjælp til at forstå fagenes egenart og metode nummereringen er alene en organiseringen og angiver hverken progression eller taksonomi alle 8 kategorier er ikke nødvendigvis relevante

Læs mere

Værktøjer til kommunikation af mærkesager ved kommunalvalg 2017

Værktøjer til kommunikation af mærkesager ved kommunalvalg 2017 Værktøjer til kommunikation af mærkesager ved kommunalvalg 2017 Skarp og målrettet kommunikation af en sag Når I har overvejet, hvilke sager der kan være interessante for jer at skabe debat om i forbindelse

Læs mere

UDVIDET GENREOVERSIGT MED ALLE AVISENS GENRER

UDVIDET GENREOVERSIGT MED ALLE AVISENS GENRER UDVIDET GENREOVERSIGT MED ALLE AVISENS GENRER INFORMATION NYHEDS- ARTIKLEN behandler sagen objektivt ud fra den vinkel, som journalisten beslutter består af referat og citater fra kilder følger nyhedstrekanten

Læs mere

Kolb s Læringsstil. Jeg kan lide at iagttage og lytte mine fornemmelser 2. Jeg lytter og iagttager omhyggeligt

Kolb s Læringsstil. Jeg kan lide at iagttage og lytte mine fornemmelser 2. Jeg lytter og iagttager omhyggeligt Kolb s Læringsstil Denne selvtest kan bruges til at belyse, hvordan du lærer bedst. Nedenfor finder du 12 rækker med 4 forskellige udsagn i hver række. Du skal rangordne udsagnene i hver række, sådan som

Læs mere

Syv veje til kærligheden

Syv veje til kærligheden Syv veje til kærligheden Pouline Middleton 1. udgave, 1. oplag 2014 Fiction Works Aps Omslagsfoto: Fotograf Steen Larsen ISBN 9788799662999 Alle rettigheder forbeholdes. Enhver form for kommerciel gengivelse

Læs mere

Prædiken til 9. søndag efter trinitatis, Jægersborg kirke 2014. Salmer: 754 447 674 v. 583 // 588 192 v.7 697

Prædiken til 9. søndag efter trinitatis, Jægersborg kirke 2014. Salmer: 754 447 674 v. 583 // 588 192 v.7 697 Prædiken til 9. søndag efter trinitatis, Jægersborg kirke 2014 Salmer: 754 447 674 v. 583 // 588 192 v.7 697 Læsninger: 1. Mos. 18,20-33 og Luk. 18,1-8 I begyndelsen skabte Gud himlen og jorden. Det er

Læs mere

Omskæring af drenge? af Klemens Kappel, Afdeling for filosofi, Københavns Universitet

Omskæring af drenge? af Klemens Kappel, Afdeling for filosofi, Københavns Universitet Omskæring af drenge? af Klemens Kappel, Afdeling for filosofi, Københavns Universitet Omskæring af drenge hvad med rettighederne?, Folketingets Tværpolitiske Netværk for Seksuel og Reproduktiv Sundhed

Læs mere

Europaudvalget EUU Alm.del EU Note 8 Offentligt

Europaudvalget EUU Alm.del EU Note 8 Offentligt Europaudvalget 2013-14 EUU Alm.del EU Note 8 Offentligt Europaudvalget og Udvalget for Fødevarer, Landbrug og Fiskeri EU-konsulenten EU-note Til: Dato: Udvalgenes medlemmer 8. februar 2015 Kommissionen

Læs mere

Hjerner i et kar - Hilary Putnam. noter af Mogens Lilleør, 1996

Hjerner i et kar - Hilary Putnam. noter af Mogens Lilleør, 1996 Hjerner i et kar - Hilary Putnam noter af Mogens Lilleør, 1996 Historien om 'hjerner i et kar' tjener til: 1) at rejse det klassiske, skepticistiske problem om den ydre verden og 2) at diskutere forholdet

Læs mere

Hvert kursus strækker sig over 40 lektioner, og eleven deltager i 2 kurser under hver overskrift i løbet af 7.-9.kl.

Hvert kursus strækker sig over 40 lektioner, og eleven deltager i 2 kurser under hver overskrift i løbet af 7.-9.kl. Enghaveskolen april 2018 Fagplan Kursusforløb 7.-9.kl. Sideløbende med historieundervisningen i 6.-9.kl.er der i 7., 8, og 9. klasse nogle kursusforløb med følgende overskrifter: Den Vide Verden, Demokrati

Læs mere

Mand genopdag dine værdier. - og styrk din sundhedsadfærd

Mand genopdag dine værdier. - og styrk din sundhedsadfærd Mand genopdag dine værdier - og styrk din sundhedsadfærd Adfærdsændring gennem narrativer Fakta om den sociale ulighed i danske mænds sundhed Fortællingens struktur og relationelle karakter De tre dimensioner

Læs mere

Se noget af det mest øretæveindbydende her i verden, synes jeg, er mennesker,

Se noget af det mest øretæveindbydende her i verden, synes jeg, er mennesker, Prædiken Fastelavnssøndag 2014, 2.tekstrække, Luk 18,31-43. Se noget af det mest øretæveindbydende her i verden, synes jeg, er mennesker, der pludselig er blevet meget klogere end alle vi andre. Mennesker

Læs mere

Det er vigtigt at være en god formidler og taler

Det er vigtigt at være en god formidler og taler Formidlingsartikel Det er vigtigt at være en god formidler og taler Sprog er et af de mest centrale redskaber i vores liv og dagligdag. Sprog gør det muligt for os at kommunikere med hinanden og påvirke

Læs mere

I DAG: 1) At skrive et projekt 2) Kritisk metodisk refleksion

I DAG: 1) At skrive et projekt 2) Kritisk metodisk refleksion HEJ I DAG: 1) At skrive et projekt 2) Kritisk metodisk refleksion M Hvem er vi og hvad er vores erfaring? Majken Mac Christiane Spangsberg Spørgsmål KRITISK? METODE? REFLEKSION? M KRITISK METODISK REFLEKSION

Læs mere

PARLØR TIL FOLKETINGS- VALGET

PARLØR TIL FOLKETINGS- VALGET PARLØR TIL FOLKETINGS- VALGET 2015 Parlør til Folketingsvalget 2015 Forskellen på det, man siger, og det, man mener Vi oplever, at politikerne i dag befinder sig i en virkelighed langt fra vores. At de

Læs mere

strategi drejer sig om at udvælge de midler, processer og de handlinger, der gør det muligt at nå det kommunikationsmæssige mål. 2

strategi drejer sig om at udvælge de midler, processer og de handlinger, der gør det muligt at nå det kommunikationsmæssige mål. 2 KOMMUNIKATIONSSTRATEGIENS TEORETISKE FUNDAMENT I den litteratur, jeg har haft adgang til under tilblivelsen af denne publikation, har jeg ikke fundet nogen entydig definition på, hvad en kommunikationsstrategi

Læs mere

Der er elementer i de nyateistiske aktiviteter, som man kan være taknemmelig for. Det gælder dog ikke retorikken. Må-

Der er elementer i de nyateistiske aktiviteter, som man kan være taknemmelig for. Det gælder dog ikke retorikken. Må- Introduktion Fra 2004 og nogle år frem udkom der flere bøger på engelsk, skrevet af ateister, som omhandlede Gud, religion og kristendom. Tilgangen var usædvanlig kritisk over for gudstro og kristendom.

Læs mere

Demokrati, magt og medier

Demokrati, magt og medier Demokrati, magt og medier Politisk Sociologi - Synopsis Sociologisk institut, Københavns Universitet sommereksamen 2011 Eksamensnummer 20 Antal tegn i opgaven 7093 Antal tegn i fodnoter 515 Indledning

Læs mere

Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning

Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning Indhold Formalia, opsætning og indhold... Faser i opgaveskrivningen... Første fase: Idéfasen... Anden fase: Indsamlingsfasen... Tredje fase: Læse- og bearbejdningsfasen...

Læs mere

Replique, 5. årgang 2015. Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov, Mikael Brorson.

Replique, 5. årgang 2015. Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov, Mikael Brorson. Replique, 5. årgang 2015 Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov, Mikael Brorson. Tidsskriftet Replique udkommer hver måned med undtagelse af januar og august. Skriftet er

Læs mere

På jagt efter... Tre læremidler til brug i grundskolens historieundervisning. Lærervejledning

På jagt efter... Tre læremidler til brug i grundskolens historieundervisning. Lærervejledning På jagt efter... Tre læremidler til brug i grundskolens historieundervisning Lærervejledning Historien er et overstået kapitel. Det er præmissen for de tre læremidler På jagt efter... i Den Fynske Landsby.

Læs mere

TIL. ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg DANMARK I DEN KOLDE KRIG

TIL. ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg DANMARK I DEN KOLDE KRIG TIL ELEV E N DANMARK I DEN KOLDE KRIG ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg 1 ELEVARK 1 INTRODUKTION Du skal arbejde med emnet Danmark i den kolde krig

Læs mere

SAMFUNDSVIDENSKABELIG METODE

SAMFUNDSVIDENSKABELIG METODE SAMFUNDSVIDENSKABELIG METODE Kristina Bakkær Simonsen INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB Hvem er jeg? Kristina Bakkær Simonsen Ph.D.-studerende på Institut for Statskundskab, afdeling for politisk sociologi Interesseret

Læs mere

IDENTITETSDANNELSE. - en pædagogisk udfordring

IDENTITETSDANNELSE. - en pædagogisk udfordring IDENTITETSDANNELSE - en pædagogisk udfordring DAGENS PROGRAM I. Identitet i et systemisk og narrativt perspektiv II. III. Vigtigheden af at forholde sig til identitet i en pædagogisk kontekst Identitetsopbyggende

Læs mere

DEN GODE KOLLEGA 2.0

DEN GODE KOLLEGA 2.0 DEN GODE KOLLEGA 2.0 Dialog om dilemmaer Udveksling af holdninger Redskab til provster, arbejdsmiljørepræsentanter og tillidsrepræsentanter UDARBEJDET AF ETIKOS OVERBLIK INDHOLDSFORTEGNELSE 3 4 5 5 6 7

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Nyhedsbrev om teknologi B og A på htx. Tema: Studieretningsprojektet

Nyhedsbrev om teknologi B og A på htx. Tema: Studieretningsprojektet Nyhedsbrev om teknologi B og A på htx Tema: Studieretningsprojektet Ministeriet for Børn og Undervisning Departementet Kontor for Gymnasiale Uddannelser September 2012 Hvorfor dette nyhedsbrev? I august

Læs mere

Statskundskab. Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen

Statskundskab. Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen Statskundskab Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen På spørgsmålet: Hvad er "politologi"? kan der meget kort svares, at politologi er "læren om politik" eller det videnskabelige studium af politik.

Læs mere

I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler.

I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler. I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler. Det skal medvirke til, at eleverne bliver i stand til at

Læs mere

DEN GODE PRESSEMEDDELELSE

DEN GODE PRESSEMEDDELELSE DEN GODE PRESSEMEDDELELSE Typer af pressemeddelelser Den eventbaserede Man får omtale ved at udsende en klassisk pressemeddelelse, der knytter sig til en begivenhed. Den analysebaserede Man får omtale

Læs mere

Hvad fortæller du egentlig dig selv? - og andre?

Hvad fortæller du egentlig dig selv? - og andre? Lars Carlsen Hvad fortæller du egentlig dig selv? - og andre? Inspireret af Georges Philips & Tony Jennings: Verbal Antidotes om Sprog, Ord og Tale om Sprog, Ord og Tale Jeg siger det du hører Alt, der

Læs mere

Det internationale område

Det internationale område Det internationale område Tema: Globalisering Fag: Dansk Fag: Samtidshistorie Titel: Medierne, samfundet og kulturen Indhold 1.0 Indledning udvikling i nyhedsmedier.3 2.0 Problemformulering..3 3.0 Tv-mediets

Læs mere

KONSTRUKTIV KONFLIKTKULTUR

KONSTRUKTIV KONFLIKTKULTUR KristianKreiner 24.april2010 KONSTRUKTIVKONFLIKTKULTUR Hvordanmanfårnogetkonstruktivtudafsinekonflikter. Center for ledelse i byggeriet (CLiBYG) har fulgt et Realdaniafinansieret interventionsprojekt,

Læs mere

Argumentationsanalyse

Argumentationsanalyse Navn: Jan Pøhlmann Jessen Fødselsdato: 10. juni 1967 Hold-id.: 4761-F14; ÅU FILO Marts 2014 Åbent Universitet Københavns Universitet Amager Filosofi F14, Argumentation, Logik og Sprogfilosofi Anvendte

Læs mere

- Kan Lévinas etik danne grundlag for et retfærdigt etisk møde med den enkelte prostituerede?

- Kan Lévinas etik danne grundlag for et retfærdigt etisk møde med den enkelte prostituerede? Synopsis i Etik, Normativitet og Dannelse. Modul 4 kan. pæd. fil. DPU. AU. - Kan Lévinas etik danne grundlag for et retfærdigt etisk møde med den enkelte prostituerede? 1 Indhold: Indledning side 3 Indhold

Læs mere

I den litterære artikel skal du analysere og fortolke en (eller flere) skønlitterære tekster samt perspektivere den/dem.

I den litterære artikel skal du analysere og fortolke en (eller flere) skønlitterære tekster samt perspektivere den/dem. Litterær artikel I den litterære artikel skal du analysere og fortolke en (eller flere) skønlitterære tekster samt perspektivere den/dem. Din litterære artikel skal bestå af tre dele: 1. Indledning 2.

Læs mere

Litterær artikel I den litterære artikel skal du analysere og fortolke en (eller flere) skønlitterære tekster samt perspektivere den/dem.

Litterær artikel I den litterære artikel skal du analysere og fortolke en (eller flere) skønlitterære tekster samt perspektivere den/dem. Litterær artikel I den litterære artikel skal du analysere og fortolke en (eller flere) skønlitterære tekster samt perspektivere den/dem. Din litterære artikel skal bestå af tre dele: 1. Indledning 2.

Læs mere

AT og elementær videnskabsteori

AT og elementær videnskabsteori AT og elementær videnskabsteori Hvilke metoder og teorier bruger du, når du søger ny viden? 7 begrebspar til at karakterisere viden og måden, du søger viden på! Indholdsoversigt s. 1: Faglige mål for AT

Læs mere

Personlig supervision - et nødvendigt arbejdsredskab

Personlig supervision - et nødvendigt arbejdsredskab Kronikken VERA No. 20 AUGUST 2002 LISE HADERUP, PÆDAGOG OG CAND. PSYK., CENTER FOR ORGANISK PSYKOTERAPI, COP Personlig supervision - et nødvendigt arbejdsredskab Uanset om man som pædagog arbejder direkte

Læs mere

Læsevejledning til Den etiske fordring, Kap. X,1(Instansen i fordringen) og XII (Fordringens uopfyldelighed og Jesu forkyndelse)

Læsevejledning til Den etiske fordring, Kap. X,1(Instansen i fordringen) og XII (Fordringens uopfyldelighed og Jesu forkyndelse) Læsevejledning til Den etiske fordring, Kap. X,1(Instansen i fordringen) og XII (Fordringens uopfyldelighed og Jesu forkyndelse) I kap. X,1 hævder Løgstrup, at vor tilværelse rummer en grundlæggende modsigelse,

Læs mere

Muslimen i medierne Af Nis Peter Nissen

Muslimen i medierne Af Nis Peter Nissen Muslimen i medierne Af Nis Peter Nissen Tonen overfor muslimer er hård især i medierne. Men tonen er ikke på nær et par markante undtagelser - blevet hårdere i de sidste ti år. Det viser en systematisk

Læs mere

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009 Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune 4. udkast, 25. marts 2009 Dato Kære leder Hvad skal jeg med et ledelsesgrundlag? vil du måske tænke. I dette ledelsesgrundlag beskriver vi hvad vi i Ringsted Kommune vil

Læs mere

Tekster: Mika 3,5-7, 1 Joh 4,1-6, Matt 7,22-29

Tekster: Mika 3,5-7, 1 Joh 4,1-6, Matt 7,22-29 Tekster: Mika 3,5-7, 1 Joh 4,1-6, Matt 7,22-29 3 Lovsynger herren (300 Kom sandheds ånd (mel.: Gør døren høj)) 352 Herrens kirke (mel. Rind nu op i Jesu navn) 348 Tør end nogen (mel.: Lindemann) (438 Hellig)

Læs mere

Ella og Hans Ehrenreich

Ella og Hans Ehrenreich Ella og Hans Ehrenreich Langegade 64 5300 Kerteminde Tlf.: 6532.1646 mobil 2819.3710 E-mail: kontakt@ehkurser.dk eller www.ehkurser.dk Jeg fandt fire studerendes problemformulering på JAGOO, debatsiden.

Læs mere

På en og samme tid drømmer man, og frygter, at man ikke kan indfri den andens drømme, eller for den sags skyld sine egne.

På en og samme tid drømmer man, og frygter, at man ikke kan indfri den andens drømme, eller for den sags skyld sine egne. Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 22. marts 2015 Kirkedag: Mariæ bebudelse/a Tekst: Luk 1,26-38 Salmer: SK: 106 * 441 * 71 * 72 * 80,1 * 9,7-10 LL: 106 * 71 * 72 * 80,1 * 9,7-10 Der findes

Læs mere

Rapport om brugerevaluering af pilotprojektet Bedre Breve i Stevns Kommune

Rapport om brugerevaluering af pilotprojektet Bedre Breve i Stevns Kommune Rapport om brugerevaluering af pilotprojektet Bedre Breve i Stevns Kommune Lektor Karsten Pedersen, Center for Magt, Medier og Kommunikion, kape@ruc.dk RUC, oktober 2014 2 Resume De nye breve er lettere

Læs mere

Lav en avis! Navn: Christina Staalgaard/ www.danskagenten.dk

Lav en avis! Navn: Christina Staalgaard/ www.danskagenten.dk Lav en avis! Navn: 1 Indhold Job på en avisredaktion 3 Nyhedskriterier 4 Vælg en vinkel 5 Avisens genrer 6 Nyhedsartikel 7 Reportage 8 Baggrund 9 Feature 10 Interview 11 Læserbrev 12 Kronik 13 Leder 14

Læs mere

Et oplæg til dokumentation og evaluering

Et oplæg til dokumentation og evaluering Et oplæg til dokumentation og evaluering Grundlæggende teori Side 1 af 11 Teoretisk grundlag for metode og dokumentation: )...3 Indsamling af data:...4 Forskellige måder at angribe undersøgelsen på:...6

Læs mere