BEFOLKNINGENS UDDANNELSESMÆSSIGE BAGGRUND I ÅRHUS

Transkript

1 Information fra s Statistiske Kontor Nr Dec BEFOLKNINGENS UDDANNELSESMÆSSIGE BAGGRUND I ÅRHUS x Befolkningens uddannelsesmæssige status opgøres for den bosatte befolkning mellem 20 og 66 år pr. 1. januar efter uddannelsesoplysninger oktober året før. Befolkningens uddannelsesbaggrund refererer til personernes længstvarende afsluttede/højeste fuldførte uddannelse eller længstvarende igangværende uddannelse. Informationen indeholder endvidere oplysninger om antal elever i grundskolen, i gymnasiet, ved de erhvervsrettede uddannelser og de videregående uddannelser. x Hver femte person i Århus kommune har grundskolen som højeste fuldførte uddannelse, mens det på landsplan næsten er hver tredje person. x Personer med en erhvervsfaglig uddannelse som højeste fuldførte, udgør for hele landet 35,5% mod 28,7 % for. x har næsten dobbelt så mange personer med en lang videregående uddannelse end hele landet, henholdsvis 9,8% og 5,4%. x I tabel 5 ses at 43% af de arbejdsløse i Århus Kommune har en grundskole som højeste fuldførte uddannelse mens det på landsplan er helt oppe på 51%. Figur 1. Antal årige i og hele landet fordelt efter højeste fuldførte uddannelse pr. 1. januar 1999, i procent. Grundskole Almengymnasial udd. Højeste fuldførte uddannelse Erhvervsgymnasial udd. Erhvervsfaglig udd. Kort videregående udd. Mellemlang videregående udd. Lang videregående udd. Århus Uoplyst Procent

2 2 Tabel 1. Antal årige i og hele landet fordelt efter højeste fuldførte uddannelse pr. 1. januar I alt i pct. af Århus Århus hele landet Grundskole ,9 30,3 3,9 Almengymnasial uddannelse ,5 5,8 12,2 Erhvervsgymnasial uddannelse ,6 2,6 8,1 Erhvervsfaglig uddannelse ,7 35,5 4,6 Kort videregående uddannelse ,4 5,8 6,2 Mellemlang videregående uddannelse ,2 9,0 7,0 Lang videregående uddannelse ,8 5,4 10,3 Uoplyst ,9 5,7 6,9 I alt ,0 100,0 5,6 Tabel 2. Antal årige i og hele landet fordelt efter højeste fuldførte uddannelse, køn og alder, pr. 1. januar Grund- Almen- Erhvervs- Erhvervs- Kort Mellemlang Lang Uoplyst I alt skole gymnasial gymnasial faglig videreg. videreg. videreg. uddannelse uddannelse uddannelse uddannelse uddannelse uddannelse Mænd år år år år I alt Kvinder år år år år I alt Total år år år år I alt Mænd år år år år I alt Kvinder år år år år I alt Total år år år år I alt

3 3 Tabel 3. Antal årige i og hele landet fordelt efter højeste fuldførte uddannelse og køn, pr. 1. januar Relativ fordeling. Grund- Almen- Erhvervs- Erhvervs- Kort Mellemlang Lang Uoplyst I alt skole gymnasial gymnasial faglig videreg. videreg. videreg. uddannelse uddannelse uddannelse uddannelse uddannelse uddannelse I alt Mænd Kvinder I alt Mænd Kvinder Tabel 4. Antal årige i pr. 1. januar 1999 fordelt efter arbejdsstilling og alder. Uddannel- Uden for Beskæftigede Arbejdsløse Total søgende arbejdsstyrken/ lønmodt. u.n.a. uoplyst år år år år år år år år år I alt Figur 2. Antal årige i pr. 1. januar 1999 fordelt efter arbejdsstilling og alder år år år år Antal år år år år år Uddannelsøgende Uden for arbejdsstyrken/uoplyst Beskæftigede lønmodt. u.n.a. Arbejdsløse

4 4 Tabel 5. Antal årige i og hele landet pr. 1. januar 1999 fordelt efter arbejdsstilling og uddannelse. Uddannel- Uden for Beskæftigede Arbejdsløse Total søgende arbejdsstyrken/ lønmodt. u.n.a. uoplyst Grundskole Almengymnasial Erhvervsgymnasial (Hhx, Htx, Ad) Erhvervsfaglig Kort videregående Mellemlang videregående Lang videregående I alt Grundskole Almengymnasial Erhvervsgymnasial (Hhx, Htx, Ad) Erhvervsfaglig Kort videregående Mellemlang videregående Lang videregående I alt Tabel 6. Antal årige i pr. 1. januar 1999 fordelt efter uddannelse og alder. Grundskole Almen- Erhvervs- Erhvervs- Kort Mellemlang Lang Total gymnasial gymnasial faglig videre- videre- videreuddannelse (Hhx, Htx, uddannelse gående gående gående adgang) uddannelse uddannelse uddannelse til Teknika uddannelse år år år år år år år år år I alt

5 5 Tabel 7. Antal årige i fordelt efter højeste uddannelse, HH Htx Adgang til teknika Erhvervsfaglig i alt Handel og kontor Jern og metal Kemoteknisk Bygge og anlæg Grafiske Service Levnedsmiddel Landbrug mv Transport Sundhed Kort videregående i alt Pædagogiske Humanistiske Musisk Samfundsfaglig Tekniske Levnedsmiddel Landbrug mv Transport Sundhed Offentlig sikkerhed Mellemlang videregående i alt Pædagogiske Humanistiske Musiske Samfundsfaglig Naturfaglige Tekniske Levnedsmiddel Landbrug mv Transport Sundhed Offentlig sikkerhed Lang videregående i alt Pædagogiske Humanistiske Musiske Samfundsfaglige Naturfaglige Tekniske Levnedsmiddel Landbrug mv Transport Sundhed Offentlig sikkerhed Uoplyst I alt

6 6 Tabel 8. Uddannelsessøgende i, fordelt efter alder og institutionstype, år år år år år år år 50- år I alt Folkeskolen ( klasse) Efterskoler, ungdomskostskoler Gymnasieskoler og hf-kurser Studenterkurser Specialskoler Børnehave- og fritidspædagogseminarier Handelsskoler (evt. med teknisk afd.) Tekniske skoler Landbrugsskoler Husholdningsskoler Maskinist- og maskinmesterskoler Sygehjælper- og sygeplejerskeskoler Hospitalslaborantskoler Uspec. sundhedsskoler Universiteter Lærerseminarier Musikkonservatorier Teaterskoler Journalisthøjskolen Handelshøjskoler Sociale højskoler Teknika Arkitektskoler Sygeplejerskehøjskoler Terapeutskoler I alt Kilde/opgørelsesmetode Den umiddelbare kilde til registeret er det integrerede elevregister fra Danmarks Statistik, som er den årlige individspecifikke integration af samtlige årsregistre inden for uddannelsesstatistikken. Hertil er integrationsregistrene RAS (Registerbaseret Arbejdsstyrke Statistik) og AKM (Arbejdsklassifikationsmodulet) kilder til enkelte variable. Usikkerhed vedr. oplysningerne om befolkningens uddannelse, ligger de vigtigste usikkerhedskilder i de uddannelsesforhold, som ikke registreres. I gruppen af personer med indvandrerstatus (og til dels efterkommere) ses en stor andel uden uddannelsesoplysninger. Dette skyldes bl.a. at uddannelser, som er erhvervet uden for Danmark, ikke registreres i statistikregistrene. Definitioner Informationen indeholder oplysninger om antal elever i grundskolen, i gymnasiet, ved de erhvervsrettede uddannelser og de videregående uddannelser. Der gives endvidere en oversigt over den samlede befolknings uddannnelsesmæssige status. Befolkningens uddannelsesmæssige status opgøres for den bosatte befolkning mellem 20 og 66 år pr. 1. januar efter uddannelsesoplysninger oktober året før.

7 7 Opgørelsen foretages af Danmarks Statistik. Højeste fuldførte uddannelse er opdelt i følgende uddannelsesniveauer. Grundskole Almen gymnasial uddannelse Erhvervsgymnasial uddannelse Erhvervsfaglig udddannelse Kort videregående uddannelse Mellemlang videregående uddannelse Lang videregående uddannelse klasse uddannelsesår uddannelsesår uddannelsesår uddannelsesår uddannelsesår uddannelsesår Niveauerne angiver det samlede antal normerede uddannelsesår, f.eks. består en lang videregående uddannelse af 12 forudgående skoleår (studentereksamen eller lignende) og 5-6 års studietid, i alt uddannelsesår. Formål og historie Formålet er at give mulighed for en samlet statistisk fremstilling af befolkningens uddannelsesniveau på et givet tidspunkt. Hertil er knyttet de mest centrale oplysninger fra Den Registerbaserede Arbejdsstyrkestatistik, for statistisk belysning af relationen mellem befolkningens uddannelse og beskæftigelsessituation. Registeret er historisk set en videreførelse af den del af de tidligere opgørelser, baseret på folketællinger, som beskrev befolkningens uddannelsesstruktur. Efter implementeringen af den nye uddannelsesstatistik i efteråret 1974, er opgørelsen foretaget årligt, på baggrund af en befolkningsafgrænsning ud fra den på det tidspunkt nye personstatistik. Uddannelsesoplysningerne blev fra dette tidpunkt indhentet fra uddannelsesinstitutionerne. Det skal dog bemærkes, at for den ældste del af befolkningen, hidrører uddannelsesoplysningerne stadigvæk fra de tidligere folke- og boligtællinger. I dag indeholder registeret endvidere en række forskellige demografiske og arbejdsmarkedsmæssige statusoplysninger på den enkelte ident. Henvendelse Yderligere oplysninger kan fås ved henvendelse til Kirsten Svenstrup, tlf