Beskrivelse af praktikstedet. s. 2. Institutionstype/foranstaltning. s. 2. Ansatte. s. 3. Mentorvejlederens kvalifikationer s. 4

Transkript

1

2 Indholdsfortegnelse Beskrivelse af praktikstedet. s. 2 Institutionstype/foranstaltning. s. 2 Ansatte. s. 3 Mentorvejlederens kvalifikationer s. 4 Karakteristik/beskrivelse af brugergruppen. s. 4 Arbejdsmetoder. s. 4 Eventyrhusets værdi og målsætning et godt børneliv s. 4 Arbejdsfunktioner/opgaver for ledige og jobpraktikanter s. 7 Jobpraktikanter i arbejdsprøvning eller med løntilskud s. 8 Læringsmiljøet i Eventyrhuset s. 9

3 Beskrivelse af Eventyrhuset: Institutionens navn: Eventyrhuset. Adresse: Prangervej 67 Postnr. og by: 7000 Fredericia. Tlf.: Eventyrhusets Leder: Gitte Bertelsen Privat institution Fredericia Kommunes Børn og ungeudvalg: Eventyrhuset hører under Fredericia Kommunes Børn og unge udvalg. Vores værdier og pædagogik tager udgangspunkt i Børn og Unge politikkens indsats områder. Se under: Institutionstype/foranstaltning: Antal børn, unge og voksne Aldersgruppe Antal grupper Åbningstid Eventyrhuset er en 7 gruppers fleks-institution, som er privat med 150 pladser samt 40 medarbejdere. Det betyder, at vi flekser i normeringen med hensyn til børnenes alder, alt efter hvilket behov, der er. Derfor kan der være forskel på antallet af børn, da vuggestuebørn tæller med to normpladser. Vi er organiseret med 4 vuggestuegrupper, 3 børnehavegrupper samt en udegruppe med 14 til 16 børn. I Eventyrhuset er det vores mål at skabe gode rammer for tryghed, udvikling og trivsel for børnene således, at de har mulighed for at udvikle både sociale og faglige kompetencer. Børnene lærer at tage ansvar for egne handlinger og et medansvar i forhold til gruppen. Eventyrhuset skal være et sted, der udvikler erkendelse, fantasi, leg og lyst til at lære for barnet. Eventyrhuset er et sted, hvor barnet mødes med vennerne, oplever at være en del af fællesskabet, har det sjovt og har spændende aktiviteter og med mulighed for fri leg og andre aktiviteter. Eventyrhuset vægter udeliv og fysisk aktivitet højt, hvor leg, bevægelse og udeliv er tænkt ind i mange af hverdagens aktiviteter. Vi tænker derfor udeliv og fysisk aktivitet som en integreret del af vores hverdag. Vi vil gerne have børn, som trives og udvikler glæde ved at bevæge sig såvel ude som inde. Personalet i Eventyrhuset er en blanding af personer, som har været ansat i mange år og en del nyere ansatte. Derfor er huset præget af meget engagement og stor interesse for pædagogisk og personalemæssig udvikling. Der lægges meget vægt på videreuddannelse af personalet, og i denne sammenhæng benyttes og omsættes denne viden til løbende faglige tiltag og projekter i huset. Eventyrhusets formål er at supplere forældrenes opdragelse gennem leg og meningsfyldte aktiviteter, og gennem samarbejde og dialog med forældrene at lære børnene om gensidig menneskelig respekt. I det daglige er der et tæt samarbejde mellem personalet og forældrene, som er meget engagerede i Eventyrhusets udvikling og deres børns trivsel på stedet.

4 Eventyrhusets værdier / målsætning og læreplanen kan du læse mere om på vores hjemmeside: Åbningstider i Eventyrhuset: Eventyrhuset har en ugentlig åbningstid på 53,75 timer. Vi har åben fra mandag til fredag fra 6.15 til Ansatte: Leder Personalegruppen i Eventyrhuset består af: 23 pædagoger 13 pædagogmedhjælpere 1 Teknisk service medarbejder 1 fast vikar(pædagog) 1 Sekretær/stedfortræder. 2 Køkkenassistenter, idet der tilberedes mad til alle børn i huset. 2-4 studerende Ledige i virksomhedspraktik/løntilskud m.m. Endvidere har vi en bestyrelse, der består af 10 medlemmer. 2 repræsentanter fra Børnenes Vel 5 forældrerepræsentanter 2 personalerepræsentanter Leder. Mentorvejlederens kvalifikationer: Kontaktpersoner for ledige i virksomhedspraktik/løntilskud. Vi har to Mentorvejledere i huset, en i børnehaveafdelingen (Team 1) og en i vuggestueafdelingen (Team 2). Kontaktpersoner: Gitte Bertelsen leder Liselotte Antonsen Pædagog (vuggestueafdelingen), team 1 Sussi Sørensen Pædagog (børnehaveafdelingen), team 2 Karakteristik og beskrivelse af børnegruppen: I Eventyrhuset har vi en børnegruppe, der aldersmæssigt ligger fra 0 til 6 år. Derfor vil der også være en stor forskel på de enkelte børns behov for social og faglig udvikling, trivsel og støtte i hverdagen, men vi forsøger at tilgodese børnenes individuelle behov, inden for de pædagogiske kompetencer og økonomiske rammer, vi som organisation er underlagt. Arbejdsmetoder: Eventyrhusets værdigrundlag beskriver de vigtigste fælles værdier og etiske grundholdninger som vi i personalegruppen vil møde brugere af institutionen og samarbejdspartnere med.

5 I Eventyrhuset vil vi: Sætte børnene i centrum og respektere det enkelte barns forskelligheder. Være stolte af vores fag. Have et personale, der trives og udvikles. Være kulturbærere i et hus, der er præget af kvalitet, høj faglighed, rummelighed, traditioner og skabe helhed og sammenhæng i et tæt samarbejde på tværs af stuerne. Have en personalegruppe, der tager ansvar og som har indflydelse og er medbestemmende i beslutninger og som handler ud fra Eventyrhusets værdier. Have synlig ledelse, der tager udgangspunkt i situationen og Eventyrhusets værdigrundlag. Som personale være meget bevidste om, hvad vi kan realisere og omsætte i praksis, ud fra ressourcer, rammer og økonomi. Det er vigtigt for os, at det vi skriver i vores værdigrundlag og læreplan, også er det vi gør i praksis. Dette er bl.a. med til at højne vores faglighed og troværdighed. Eventyrhusets værdi og målsætning et godt børneliv Vores værdier og målsætning udspringer af vores børnesyn i Eventyrhuset. Det er vigtigt for os at gøre Eventyrhuset til et sted, hvor børn og voksne trives og føler sig godt tilpas og derved opnår større selvværd. Den vigtigste forudsætning for at værdier og mål kan opfyldes er, at personalet formår at skabe et trygt og udviklende miljø, hvor børnene møder omsorgsfulde, nærværende, glade og engagerede voksne. Værdi: Vi vil anerkende og respektere det enkelte barns forskelligheder. Fordi: Det enkelte barn er noget særligt og har lov til at sætte grænser for sig og samtidig lære at acceptere andres grænser, hvilket vi mener, er med til at udvikle barnets sociale adfærd. Hos os betyder det at: Det er vigtigt, at vi får hilst på det enkelte barn, og at barnet bliver set, hørt og forstået. Den voksne skal anerkende og respektere, hvis et barn har behov for at udvise vrede, gråd, glæde og lign. Den voksne skal være til stede, være opmærksom, iagttagende, lyttende og vejledende. Værdi: Vi giver barnet mulighed for medbestemmelse. Fordi: Det er vigtigt, at barnet inddrages og bliver lyttet til, så det enkelte barn oplever accept for muligheden for egne valg og behov samt ved at en voksen følger barnets initiativ til aktivitet. Hos os betyder det: At barnet får overskuelige valgmuligheder, hvor der tages hensyn til barnets alder og udvikling. Værdi: Vi giver barnet mulighed for at udfordre kroppens naturlige behov for bevægelse og aktivitet.

6 Fordi: Det er vigtigt, at barnet får kendskab til kroppens formåen og kunnen. Hos os betyder det: At barnet får mulighed for at bruge kroppen i forskelligt terræn udendørs og i forskellige rum indendørs. Ud fra faglig viden tilrettelægger de voksne aktiviteter, som imødekommer barnets kunnen og behov. Værdi: Vi vil gerne være med til at give børnene sunde livsvaner. Fordi: Sund kost og bevægelse er vigtige faktorer for barnets trivsel og udvikling. Hos os betyder det at: Børnene tilbydes og får en sund, alsidig og alderssvarende kost i overensstemmelse med Eventyrhusets kostpolitik. Børnene inspireres og opfordres til bevægelse. Børnene lærer god håndhygiejne. Værdi: Vi vil give børnene tryghed og nærvær. Fordi: I Eventyrhuset lægger vi vægt på at drage omsorg og skabe tryghed for barnet i et åbent, indbydende og inspirerende miljø, hvor sjove oplevelser, rummelighed, leg, arbejdet på tværs af stuerne, udeliv, sang, rytmik, motorik og aktiviteter skal danne grobund for fremtidig færden, og hvor arbejdet i små grupper vægtes højt. Hos os betyder det at: Vi har daglige faste rutiner, hyggelige lokaler og årlige tilbagevendende traditioner. Vi vil undgå for mange afbrydelser, når børnene er fordybet i leg, aktiviteter m.m. Værdi: Vi vil styrke børnenes selvværd. Fordi: Det er vigtigt, at barnet møder en hverdag, hvor muligheden for dets ønsker og behov bliver hørt og respekteret, så barnet kan ud - vikle sig til et helt menneske. Hos os betyder det at: Vi styrker børnenes stærke sider ved at møde dem, hvor de er, ved at være nærværende, vise tillid, give dem tryghed og gode oplevelser. Vi er med til at understøtte børnenes nysgerrighed ved at eksperimentere. Vi møder barnet med positive forventninger og lærer barnet at tage ansvar. Værdi: I det pædagogiske arbejde vægter vi rummelighed.

7 Fordi: Det er vigtigt, at vi udviser respekt og accept for hinandens forskelligheder/kultur. Hos os betyder det: At de voksne skal have for øje, at der er forskel på børne- og voksenkultur samt de former for kultur barnet møder i det daglige samspil med andre. Værdi: Vi støtter det enkelte barn i at udtrykke sig i det verbale samt det nonverbale sprog. Fordi. Det er vigtigt, for at kunne blive forstået og forstå andre, at løse konflikter og lære nyt. Hos os betyder det: At den voksne udtrykker sig tydeligt og er bevidst om såvel sit eget som barnets nonverbale sprog. At de voksne bruger sproget aktivt ved at sætte ord på tingene. Værdi: Vi arbejder på at skabe et godt fællesskab i Eventyrhuset. Fordi: Barnet i de sociale relationer får erfaringer med sig selv og andre. Disse erfaringer er med til at skabe barnets identitet. Det er vigtigt, at barnet får en følelse af at høre til, at kunne noget og være noget sammen med andre og for andre. Hos os betyder det at: Vi holder fælles samling i salen en gang om måneden og fælles projekter samt ture på tværs af grupperne. Vi giver barnet mulighed for at danne venskaber på tværs af grupperne. Vi giver børnene kendskab til, hvilken adfærd, der er til gavn og glæde for fællesskabet, opnå redskaber til konfliktløsning og øve børnene i betydningen af indlevelse, accept, tolerance og ansvarlighed. Værdi: Vi ønsker tæt kontakt mellem forældre og personalet i Eventyrhuset. Fordi: Vi tror på, at et nært samarbejde med forældrene er af stor betydning for barnets trivsel og udvikling. Hos os betyder det at: Vi er løbende i dialog med forældrene og ønsker et gensidigt højt informationsniveau. Værdi: Vi er gode rollemodeller. Fordi: Vi er bevidste om, at den måde vi som voksne agerer på i samspil med børn og voksne har stor betydning for barnets adfærd.

8 Hos os betyder det at: De voksne viser vej viser glæde i samværet med børnene. Arbejdsfunktioner og opgaver for ledige og jobpraktikanter i Eventyrhuset: I Eventyrhuset vil jobpraktikanter ikke komme til at arbejde alene, da der altid vil være flere personaler til stede i huset. Vi tager udgangspunkt i den enkelte jobpraktikants baggrund, uddannelse og kompetencer ud fra den samtale, vi har haft med vedkommende inden start. Når du starter din arbejdsperiode/prøvning i Eventyrhuset, bruger du din første tid til at falde til i huset og lærer børn og personalet at kende og de daglige rutiner og gøremål. Du kommer til at arbejde sammen med erfarne kolleger og kommer til at lære gennem aktiv deltagelse. Derudover får du gennemgået husets personalehåndbog sammen med din Mentor. Du skriver under på en tavshedserklæring samt der indhentes en børneattest. Inden du starter her i huset har vi taget stilling til, hvilken afdeling/stue du fortrinsvis skal være tilknyttet. Du vil i samarbejde med din Mentor og den afdeling/stue du vil være tilknyttet, aftale hvilke arbejdsopgaver du kan/skal varetage, og i hvilken omfang du må være selv med børnene i huset. Her i huset har vi valgt at beskrive arbejdsopgaver, funktioner og forventninger ud fra følgende kriterier. Jobpraktikanter i virksomhedspraktik eller med løntilskud. Praktiske arbejdsopgaver som pedel, rengøring eller køkkenmedhjælper: Ordne vasketøj, lægge tøj sammen og på plads. Sørge for at rengøre vaskemaskiner og tørretumblere. Oprydning i vaskerummet. Sørge for at lave kaffe og the til morgen og middag. Vask af diverse legesager. Rengør børnenes garderober. Tørre hylder og skabe af på børnenes badeværelser. Vaske borde og stole af på børnegrupperne. Tørre skabe, køleskabe af i bhv. Fylde opvaskemaskinen op/tømme den. Skifte sengetøj til barnevogne samt til de børn, der sover inde. Hjælpe til i køkkenet, hvis man har hygiejnekurset. Tørre støv af på børnegrupperne. Tørre støv af i konferencerummet, sprogrummet og personalestuen. Feje, slå græs og fjerne ukrudt. Forefaldende vedligeholdelse af legeplads, bygninger, opsætning af hylder m.m. Diverse reparationer af møbler, legetøj, stop af afløb, udskiftning af pærer m.m. Pædagogiske arbejdsopgaver: Være på legepladsen med børnene, sammen med personalet. På ture med børnene, sammen med personalet. Deltage i diverse aktiviteter med børnene i samspil med personalet. Være med til at skifte/putte børnene. Være en del af de praktiske opgaver der følger med, i det daglige arbejde med børn.

9 I forhold til samarbejdet forventer vi: At du er loyal og arbejder på at skabe gensidig tillid og åbenhed omkring dig. At du har interesse for at arbejde med børn i alderen 0 til 6 år uanset om det er som køkken medhjælper, pedel m.m. At du gør brug af den støtte og vejledning du får fra Mentor og det øvrige personale. At du drager omsorg for børnene og deltager i det praktiske/pædagogiske arbejde. At du er bevidst om din tavshedspligt imens du er i Eventyrhuset og efter. At du tager ansvar for faglige og personlige mål. Hvad du ikke skal deltage i: Forældremøder. Personalemøder. Forældresamtaler. Arrangementer efter arbejdstid. Trivselssamtale samt løbende opfølgningssamtaler: For de, der er i huset 4 uger er det efter 3 uger. For de, der er her længere, er det efter 2 til 3 måneder. Nogle vil foregå løbende. Læringsmiljøet i Eventyrhuset: I Eventyrhuset har vi en meget positiv holdning til det at være et praktiksted for jobpraktikanter. Vi vil gerne være med til at udvikle og give dig mulighed for at være en del af det sociale fællesskab og arbejdsliv. Derfor anser vi tilrettelæggelse af et udviklende læringsmiljø som en overordentlig vigtig faktor for, at du som praktikkant kan få et lærerigt praktikforløb, hvor der er muligheder for at udvikle både faglige og personlige kompetencer. Vi forventer, at du tager stilling til en evt. uddannelse på sigt. Vi forventer, at du som jobpraktikant selv er engageret, opsøgende og undersøgende, og at du tager ansvar for egen læring og forholder dig til egen praktik /jobforløb. Vi forventer, at du i samarbejde med Mentor og det øvrige personale skaber indholdet i praktikken. Dette skal ske inden for de rammer og bestemmelser, der overordnet gælder for forløbet i forhold til kommunen/jobcentret m.fl., samt i forhold til de krav og forventninger, Eventyrhuset har udarbejdet for denne. I forbindelse med din virksomhedspraktik er der en gensidig prøvetid på 2 til 4 uger. Redigeret august Af leder: Gitte Bertelsen Pædagog og Mentor: Liselotte Antonsen og Sussi Bjeld.