D A S A I M. Vejledning i ansøgning og ansættelsesprocedure til hoveduddannelsesstilling i anæstesiologi. DASAIM januar 2013
|
|
- Caspar Christensen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Vejledning i ansøgning og ansættelsesprocedure til hoveduddannelsesstilling i anæstesiologi DASAIM januar 2013 Denne vejledning er et specialespecifikt supplement for anæstesiologi til vejledningen fra videreuddannelsessekretariatet, sekretariatets vejledning bør som udgangspunkt læses først. Vejledningen indeholder 3 dele: Vejledning til den elektroniske ansøgning Information om ansøgnings- og interviewprocedure Bilag 1-5 til dokumentation af yderligere kompetencer, der er specifikke for den anæstesiologiske ansøgning D A S A I M Dansk Selskab for Anæstesiologi og Intensiv Medicin VEJLEDNING TIL DEN ELEKTRONISKE ANSØGNING Sørg for at danne dig et overblik over alle fanebladene inden du går i gang så unødigt arbejde undgås. De fleste steder hvor filer skal vedhæftes kan man kun vedhæfte én fil, men den kan godt bestå af flere indscannede sider. Alle vedhæftede dokumenter skal udover dit navn være klart navngivet f.eks. organisatorisk erfaring, frivilligt arbejde mv. Fanebladet STAMDATA Publicerede publikationer i peer reviewed tidsskrifter o Vedhæft dokumentation, f.eks. udskrift fra PubMed (vælg summary) eller lignende samt bilag 1 Tro og love erklæring for artikler publiceret i peer reviewed tidskrifter. o Tro og love erklæring vedrørende deltagelse i multicenterundersøgelser bilag 6 o Ovenstående skal vedhæftes som én fil. Du skal IKKE vedhæfte kopi af selve artiklerne. Posters, abstracts, foredrag i videnskabelige selskaber, o.l. o Vedhæft din egen liste over posters, abstracts, foredrag i videnskabelige selskaber, kvalitetssikringsprojekter og lignende sammen med bilag 2 Tro og love erklæring for poster og frie foredrag præsenteret ved videnskabelig kongres med peer review antagelse o og/eller bilag 3 Erklæring vedrørende kvalitetsikringsprojekter alt efter hvilken type arbejde der er tale om. o Ovenstående skal vedhæftes som én fil. Du skal IKKE vedhæfte selve posteren, abstractet eller lignende. Du kan evt. medbringe yderligere dokumentationen til ansættelsessamtalen. Fanebladet CV Introduktionsstilling o Vurderingsskema også kaldet Anæstesiologisk Profilskema vedhæftes kun såfremt introduktionsansættelsen ikke er afsluttet på ansøgningstidspunktet. Skemaet findes på Videreuddannelsessekretariaternes hjemmesider, det udfyldes af den 1
2 uddannelsesansvarlige overlæge på den afdeling hvor ansøgeren er ansat i introduktionsudstilling. Skemaet kan tilføjes kommentarer af både den uddannelsesansvarlige overlæge og ansøgeren. Skemaet kan tidligst udfyldes 9 måneder inde i introduktionsansættelsen. Curriculum Vitae o Kronologisk anførelse af tidligere ansættelser i skema, ansættelserne opdeles i kliniske og forskningsansættelser der anføres kun ansættelser frem til den i opslaget angivne ansøgningsfrist. Ansættelserne anføres med den tidligste først. Se supplerende information nedenfor mhp vedhæftning af specialespecifikt CV. Øvrige kurser o Indtast IKKE kurser i skemaet under Kurser i kronologisk orden indsæt aktivitet her! I stedet vedhæftes bilag 4a Oversigt over kursusdeltagelse (ikke forsvar) og hvis du har været ansat i forsvaret tillige bilag 4b Oversigt over kursusdeltagelse (forsvarsansættelse). Bilaget/bilagene skal være udfyldt i tekstbehandlingsprogram. Hvis du har behov for flere linjer kan de indsættes i tekstbehandlingsprogrammet. Kursustimer anføres, hvor der er bedt om det. af kursustimer vedrører kun den blok, hvor kurserne er anført. Bilaget/bilagene dokumenteres af overordnet leder, f.eks. den uddannelsesansvarlige overlæge. Øvrige aktiviteter o Her indtastes andre relevante aktiviteter f.eks. undervisning, organisatorisk arbejde gennemførte uddannelser (udover medicinsk embedseksamen), udenlandsk erfaring, frivilligt arbejde mm. o Se supplerende information nedenfor mhp vedhæftning af dokumentation for ovenstående samt bilag 5 Oversigt over undervisning. Supplerende information o Under Vedhæft evt. relevant dokumentation jf. vejledning skal der vedhæftes et specialespecifikt CV, hvor du beskriver dine meritter og erfaringer, der har kvalificeret dig inden for de 7 roller udover introduktionsuddannelsen. Der ønskes ikke slavisk gentagelse af curriculum vitae. Her kan vedhæftes Tro og love erklæring vedrørende ansættelser i forsvaret bilag 7 o Bilag 5 Oversigt over undervisning, vedhæftes som den sidste side af det specialespecifikke CV og dokumentation for øvrige aktiviteter i én fil. Bilag 5 skal dokumenteres af overordnet leder, f.eks. den uddannelsesansvarlige overlæge, husk at udfylde af undervisningstimer. Fanebladet: MOTIVERET ANSØGNING Vedhæft personlig motiveret ansøgning (max 1 A-4 side, 12 pkt., 1½ linjeafstand). Fanebladet: INDSEND ANSØGNING Når du har indsendt din ansøgning er det vigtigt du downloader den foreløbige PDF-fil for at sikre dig at alt er kommet med, samt at dine vedhæftede filer kan læses tydeligt. Samtlige relevante dokumenter til brug for udfyldelses af den elektroniske ansøgning findes på Videreuddannelsessekretariaternes hjemmesider, samt på DASAIM s hjemmeside
3 Målbeskrivelsen for Anæstesiologi findes på Sundhedsstyrelsens hjemmeside, samt på DASAIM s hjemmeside 3
4 INFORMATION OM ANSØGNINGS- OG INTERVIEWPROCEDURE På baggrund af de indsendte ansøgninger udvælger hvert af de tre regionale ansættelsesudvalg de ansøgere, man ønsker indkaldt til samtale. Ansøgeren kan således indkaldes til samtale i flere regioner. Man bør som ansøger være opmærksom på at prioritere alle de stillinger, man ønsker at tiltræde. Udvalgets sammensætning Ansættelsesudvalget består af en ledelsesrepræsentant fra hver afdeling, som indgår i regionens godkendte hoveduddannelsesforløb i anæstesiologi. Afdelingerne kan sende en suppleant, såfremt et medlem er forhindret i at deltage i ansættelsesudvalgets møder. For at sikre ensartethed i bedømmelsen af ansøgerne på landsplan indgår et medlem indstillet af DASAIM s uddannelsesudvalg (DUU) i ansættelsesudvalget. Herudover indgår to yngre læger indstillet af hhv. FYA og Yngre Læger. Videreuddannelsessekretariatet i den enkelte region arrangerer indkaldelse af ansættelsesudvalget. Udvalget konstituerer sig med en formand i forbindelse med første møde. DUU anbefaler, at der i hver region udpeges en person fra ansættelsesudvalget, der deltager i ansættelsesmøderne i alle tre regioner, for på den måde at medvirke til at bedømmelsen og udvælgelsen af kursister nationalt bliver så ens som muligt. Vurdering af ansøgningerne DUU anbefaler, at ansøgere med dokumenterede kompetencer indenfor alle roller prioriteres højest. Medicinsk ekspert og akademiker vægtes dog mest. Ved vurdering af akademikerrollen tillægges dr. med og PhD (godkendt eller indleveret) mest vægt, derefter 1. forfatter i peer-reviewed tidsskrift. Medforfatterskab, deltagelse i multicenterundersøgelser, kasuistikker, postere og kvalitetssikringsprojekter vil blive bedømt individuelt. Ved bedømmelse af udarbejdelse af vejledninger vægtes dokumenteret deltagelse i udarbejdelse af nationale rekommandationer mere end lokale vejledninger/instrukser. Ved vurdering af medicinsk ekspert vægtes at ansøger har anæstesiologisk erfaring ud over det krævede og helst fra flere anæstesiologiske afdelinger, samt at ansøger kan have erfaring fra andre specialer med relevans for anæstesiologien. Relevant faglig kursusdeltagelse vurderes under denne rolle. Under leder/administrator kan medtages erfaring fra aktiv deltagelse i yngre lægeråd, videreuddannelsesråd og tillidsrepræsentant arbejde, samt ansættelse i forsvaret. Under kommunikator tillægges undervisning i faglige kurser for sundhedsfagligt personale betydning. Undervisning i forskellige emner over for flere eller bredere målgrupper vægtes højere end megen undervisning i samme emne med samme målgruppe. Instruktør og vejlederkurser (udover de obligatoriske) vurderes under denne rolle. I vurderingen af ansøgers potentiale tillægges det betydning, at der også i ansættelser udover introduktionsuddannelsen er anvendt individuelle uddannelsesplaner/-kontrakter mhp. at sikre en konstant kompetenceudvikling, og at opnåelse af målene heri er dokumenteret. Ansættelsesinterview Hvert uddannelsessekretariat arrangerer en interviewseance, hvor et antal ansøgere bliver indbudt til ansættelsesinterviewet. Der vil blive indbudt flere ansøgere end der er stillinger. 4
5 Formålet med ansættelsesinterviewet er at - uddannelsesafdelingerne får et fælles beslutningsgrundlag for at kunne give et ansættelsestilbud. - ansøgeren har mulighed for at uddybe sin ansøgning samt at få afklaret evt. uklarheder vedr. den enkelte afdeling Før interview Ansættelsesudvalgets medlemmer er forberedte, har modtaget og læst alle ansøgninger til de opslåede stillinger i regionen og vurderet disse i forhold til de syv roller og potentiale. Ansættelsesudvalget gennemgår ansøgningerne og aftaler herefter på et formøde eller via mailkorrespondance/telefonkorrespondance, hvilke ansøgere der indkaldes til interview. Medlemmerne af ansættelsesudvalget medbringer disse ansøgeres indsendte papirer til interviewene. Ansættelsesudvalget aftaler på forhånd hvilke to personer, der interviewer den enkelte ansøger. Disse må ikke have forhåndskendskab til ansøgeren. Interviewet Det enkelte interview foregår som en samtale mellem ansøgeren og primært én fra udvalget, der leder interviewet, hovedintervieweren. Interviewer 2 supplerer evt. hovedintervieweren. Interviewet indledes kort af hovedintervieweren, der byder velkommen, præsenterer sig og medintervieweren samt takker for ansøgningen. Ansøgeren får derefter mulighed for at uddybe sin ansøgning. Formålet er at fremme ro i interviewet og tager noget af nervøsiteten. Hovedinterviewer sikrer en god tone i interviewet, opfordrer ansøgeren til at føre ordet, og hovedintervieweren afrunder seancen, der tager minutter. De øvrige medlemmer af ansættelsesudvalget følger samtalen. Det sikres at der er ro i interviewfasen, så interviewet foregår i ro uden afbrydelser f.eks. af mobiltelefoner, og med fokus på ansøgeren. Hovedvægten i interviewet lægges på ansøgernes potentiale. DASAIM Uddannelsesudvalg har udarbejdet en interviewguide og anbefaler at alle interview indledes med spørgsmål et. Herefter kan hovedintervieweren udfra ansøgerens ansøgning og ansættelsesudvalgets evt. prioritering forud for samtalen afgøre hvilke roller, der ønskes uddybet i interviewet. Inden afslutningen af interviewet spørger hovedintervieweren ansættelsesudvalget om nogle har supplerende spørgsmål. De, der stiller spørgsmål, starter med at præsentere sig selv, sådan at ansøgeren ved, hvem der stiller spørgsmålet. Hovedintervieweren afrunder interviewet med et åbent spørgsmål til ansøgeren der giver mulighed for at stille konkrete spørgsmål til panelet. Hovedintervieweren slutter interviewet med angivelse af hvornår og hvordan ansøgeren får endeligt svar på ansøgningen. Efter interviewet: Efter hvert interview opsumerer medintervieweren kort indholdet af samtalen i forhold til de syv roller og fremhæver evt. nye informationer til brug ved vurdering af ansøgeren. Ansættelsesudvalget gennemfører 3 interviews, herefter gøres status på vurderingerne af ansøgerne. Efter endt interviews med alle indkaldte ansøgere gør ansættelsesudvalget igen status og prioriterer ansøgerne. Når dette er gjort tildeles ansøgerne stillinger, sådan at den højest prioriterede først tildeles stilling jf. sin prioritet osv. Udvalget prioriterer suppleanter blandt de interviewede ansøgere. 5
6 Sekretæren for Videreuddannelsessekretariatet sørger for telefonisk besked til ansøgerne dagen efter interviews. Udvalget begrunder afslag og giver karrierevejledning til ansøgere, der ikke tilbydes ansættelse, samt aftaler hvem ansøgeren kan henvende sig til mhp. karrierevejledning. Sekretariatsmedarbejderen sørger for fremsendelse af ansættelsespapirer. Karrierevejledningen tager udgangspunkt i de 7 lægeroller, ansøgeren vejledes i konkret forbedring af de(n) rolle(r) der vil styrke ansøgerens potentiale frem til kommende ansøgning. I karrierevejledningen tages hensyn til at alle 7 roller vægtes, og at medicinsk ekspert samt akademiker vejes tungest. Evaluering af proces De enkelte ansættelsesudvalg beskriver kort efter ansættelsesinterviewene deres erfaringer med processen. Eventuelle ændringsforslag formuleres og drøftes derefter i DASAIM s uddannelsesudvalg. 6
7 Interviewguide til ansættelsessamtaler i Anæstesiologi Takke for ansøgningen og præsentation af de to interviewere Indledning Spørgsmål Vil du kort uddybe din ansøgning og kort fortælle os, hvorfor netop du skal ansættes i hoveduddannelse i Anæstesiologi Medicinsk Ekspert + andre roller Spørgsmål Hvad anser du som din vigtigste kvalifikation som læge? Medicinsk Ekspert Spørgsmål Hvilke kliniske situationer synes du er de vanskeligste at håndtere Akademiker Spørgsmål Hvorledes opsøger du ny viden og videregiver denne? Hvilken indflydelse kan forskning få på dit arbejde som anæstesiolog? Samarbejder/professionel Spørgsmål Hvordan tror du dine samarbejdspartnere opfatter dig som person? Hvordan har du det med at bed om hjælp? Hvordan håndterer du fejl/utilsigtede hændelser? Hvor tror du er henne i specialet om 10 år? Leder/administrator Spørgsmål Hvordan påtager du dig og håndterer lederrollen i hverdagen? Afslutning Spørgsmål Har du spørgsmål til udvalget? Har du en afsluttende bemærkning? Bemærkninger/kommentarer Give ansøger mulighed for at åbne interviewet Bemærkninger/kommentarer Give ansøgeren lejlighed til at vægte de 7 roller i forhold til hinanden Bemærkninger/kommentarer Få ansøger til at vurdere eget kompetenceniveau Bemærkninger/kommentarer Få indtryk af ansøgerens evne til kontinuerlig faglig udvikling Giver ansøgeren mulighed for at prioritere forskning i faget Bemærkninger/kommentarer Vurdering af evne til at opfatte andres synspunkt Få indtryk af ansøgers fornemmelse for egne grænser Få indtryk af ansøgers evne til at uddrage læring af situationer Høre refleksioner over egen udvikling Bemærkninger/kommentarer Få indtryk af ansøgers evne til at vurdere, hvornår han er leder og hvordan han viser det Bemærkninger/kommentarer Giver ansøgeren mulighed for at supplere med informationer, der ikke naturligt er sagt under interviewet Ikke alle spørgsmål vil indgå i det enkelte interview 7
8 Bilag 1 Tro og love erklæring for artikler publiceret i peer reviewed tidskrifter Titel Forfattere (i rækkefølge som i artikel) Tidskrift/år/vol/side registreret i? 1) pubmed 2) embase 3) anden database (hvilken) (marker) Type: Sæt ring om den relevante Forfatter nr.: Samlet antal forfattere: Original arbejde Short communication Statusartikel Uddannelsesartikel Oversigstartikel Proceeding Kasuistik Omfanget af s bidrag (Hoveduddannelses ansøgeren) Bidrag til Artiklen er vurderet ud fra følgende skala: A. har bidraget til samarbejdet (0-33%). B. har bidraget i væsentlig omfang (34-66%). C. har i alt overvejende grad udført dette arbejde selvstændigt (67-100%). Erklæring om de enkelte elementer. Omfang (A,B,C) 1. Væsentligt bidrag til hypotese, design, dataindsamling eller analyse og fortolkning af data 2. Skrevet udkast til artiklen eller har kritisk revideret udkast til artiklen 3. Har godkendt den finale version af artiklen indsendt mhp publikation Ja Nej Hoveduddannelsesansøgers underskrift: Definitioner:Peer reviewed tidsskrift: tidsskrifter accepteret af medline eller embase (ved øvrige databaser dokumenteres at disse er samlinger af peer reviewed tidsskrifter. Original arbejde: enhver artikel publiceret i et peer reviewed tidsskrift som er baseret på originalt indsamlede informationer det være sig kvalitativt, kvantitativt, retrospektivt og prospektivt. Short communications: artikler antaget som dette, præsenterer præliminære men innovative data. Review: enhver artikel publiceret i et peer reviewed tidskrift som er en sammenfatning af tidligere publicerede informationer (dog undtaget dobbeltpublikationer). Kasuistik: enhver artikel publiceret i et peer reviewed tidskrift som er baseret på en enkelt sygehistorie eller på få sygehistorier så statistisk evaluering ikke er mulig. 8
9 Bilag 2 Erklæring vedr poster og frie foredrag antaget ved peer reviewed kongres I kolonnen 1 afkrydses, hvis du er hovedansvarlig for projektet I P om projektet resulterede i et F(oredrag) eller P(ostersession), evt begge I A markeres om abstract blev publiceret i A(bstractbog) eller S(upplement). Detaljer anføres på publ.liste N r Titel Kongresnavn/ Videnskabeligt selskab Dato 1 (x) P (F/P) A (A/S) Præsenterede du Sæt kryds Abstract/summary/resumé fra publikationen af ovenstående præsentationer indsættes for hvert nr: Ovenstående bekræftes på tro og love: Dato Ansøgers underskrift 9
10 Bilag 3 Erklæring vedrørende kvalitetsikringsprojekter Formål (hypotese) Baggrund (kortfattet) Metode Design (evt bilag max 1 side) Kvalitativ kvantitativ Anvendt statistisk test Ja/nej, hvis ja hvilke(n)? Resultat opgørelse Diskussion Konklusion Perspektivering Deltager(e) i projektet Ansøgers andel i projektet Dato Ansøgers underskrift Dato Vejleders underskrift 10
11 Bilag 4a -1 Navn: Oversigt over kursusdeltagelse (ikke forsvar) cpr.nr.: Obligatoriske generelle kurser Kursets navn Kursusudbyder Dato(er) Kurser tilknyttet den kliniske basisuddannelse/turnusuddannelse Kursets navn Kursusudbyder Dato(er) Introkurser i anæstesiologi Kursets navn Kursusudbyder Dato(er) Introkurser i andet speciale Kursets navn Kursusudbyder Dato(er) Attesteret af: dato: 11
12 Bilag 4a -2 Navn: Oversigt over kursusdeltagelse (ikke forsvar) cpr.nr.: Faglige kurser relevante for det ansøgte speciale 1 dag max 6 timer Kursets navn Kursusudbyder Dato(er) Varighed timer TR-, ledelses- kommunikations og pædagogikkurser 1 dag max 6 timer Kursets navn Kursusudbyder Dato(er) Varighed timer Andre kurser 1 dag max 6 timer Kursets navn Kursusudbyder Dato(er) Varighed timer Attesteret af: dato: 12
13 Bilag 4b Navn: Oversigt over kursusdeltagelse (forsvarsansættelse) cpr.nr.: Faglige kurser relevante for det ansøgte speciale 1 dag max 6 timer Kursets navn Kursusudbyder Dato(er) Varighed timer TR-, ledelses- kommunikations og pædagogikkurser 1 dag max 6 timer Kursets navn Kursusudbyder Dato(er) Varighed timer Andre kurser 1 dag max 6 timer Kursets navn Kursusudbyder Dato(er) Varighed timer Attesteret af: dato: 13
14 Bilag 5a 1 Oversigt over undervisning (ikke forsvar) Navn: cpr.nr.: Katedral, fagrelevant, af medicinsk personale, kolleger, sygeplejerske, studerende, Falck. Emner Målgruppe Dato Antal timer Oversigt over undervisning (ikke forsvar) Al undervisning af anden karakter end katedral, f.eks. underviser i kursus med mange undervisere ALS ATLS og lignede. Dog ikke bed side Emner Målgruppe Dato Antal timer Oversigt over undervisning (ikke forsvar) Undervisning inden opnåelse af kandidatgrad (prægraduat) Emner Målgruppe Dato Antal timer 14
15 Bilag 5a 2 Oversigt over undervisning (ikke forsvar) Navn: cpr.nr.: Anden undervisning (CF, børnehave/skole /foreninger osv.) Emner Målgruppe Dato Antal timer Oversigt over undervisning(forsvar) Undervisning af personel ved forsvaret Emner Målgruppe Dato Antal timer Attesteret af: 15
16 Bilag 6 Tro og love erklæring vedrørende bidrag til klinisk multicenterforsøg Hvis du har deltaget i et multicenterforsøg og mener, at det bør meriteres, kan du beskrive din deltagelse og heraf opnåede kompetencer nedenfor. Projektets navn: Projekt startdato Forsøgssted/Afdeling: Reference til protokol på clinicaltrials.gov el. lign. sted.: Skitser kort dit bidrag Planlægning (skrivning af protokol og fondsansøgninger, ansøgning hos Videnskabsetisk komite, Datatilsynet el. Lægemiddelstyrelsen), implementering (oplæring af personale, planlægning af rutiner, taget kursus i Good Clinical Practice hvis relevant), udførelse (randomisering af patienter, information af patienter/pårørende og indhentning af informeret samtykke, dataregistrering, deltagelse i kvalitetssikring/monitorering af data, (angiv gerne antal patienter for ovenstående)), resultatopgørelse og publikation (statistisk analyse, bidrag til artikel). Andre bidrag? Hvilke kompetencer kan du tage med dig i dit videre lægeliv? Dato Forsøgsansvarlig læge (navn og signatur) 16
17 Bilag 7 Tro og love erklæring for kompetencer opnået i forsvaret. Hvilke stillinger/funktioner har du haft i Forsvaret 1. Varighed (mdr. / år) Hvilke kompetencer har du opnået i Forsvaret indenfor de 7 lægeroller Medicinsk ekspert Kommunikator Sundhedsfremmer Samarbejder Leder/administrator Akademiker Professionel Hoveduddannelsesansøgers underskrift: 17
VEJLEDNING TIL DEN ELEKTRONISKE ANSØGNING
Vejledning i ansøgning og ansættelsesprocedure til hoveduddannelsesstilling i anæstesiologi DASAIM januar 2012 Denne vejledning er et specialespecifikt supplement for anæstesiologi til vejledningen fra
Læs mereVed ansøgning om hoveduddannelsesstilling skal ansøgeren for at komme i betragtning til ansættelsesinterview have indsendt:
Vejledning i ansøgning og ansættelsesprocedure til hoveduddannelsesstilling i anæstesiologi DASAIM Juni 2010 D A S A I M Dansk Selskab for Anæstesiologi og Intensiv Medicin Ved ansøgning om hoveduddannelsesstilling
Læs mereD A S A I M. Vejledning i ansøgning og ansættelsesprocedure til hoveduddannelsesstilling i anæstesiologi. DASAIM efterår 2015
Vejledning i ansøgning og ansættelsesprocedure til hoveduddannelsesstilling i anæstesiologi DASAIM efterår 2015 D A S A I M Dansk Selskab for Anæstesiologi og Intensiv Medicin Denne vejledning er et specialespecifikt
Læs mereD A S A I M. Vejledning i ansøgning og ansættelsesprocedure til hoveduddannelsesstilling i anæstesiologi. DASAIM efterår 2018
Vejledning i ansøgning og ansættelsesprocedure til hoveduddannelsesstilling i anæstesiologi DASAIM efterår 2018 D A S A I M Dansk Selskab for Anæstesiologi og Intensiv Medicin Denne vejledning er et specialespecifikt
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesiologi 1. halvår 2016
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesiologi 1. halvår 2016 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereNy ansættelsesprocedure hvordan? Karen Skjelsager
Ny ansættelsesprocedure hvordan? Karen Skjelsager Anæstesiologisk Faglig Profil 7 metakompetencer Niveau for introduktionsstilling Andre kvalifikationer og erfaringer Dokumenterede DASAIM Uddannelsesudvalg,
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i i Arbejdsmedicin
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i i Arbejdsmedicin I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Plastikkirurgi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Plastikkirurgi I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb speciallægeuddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereGenerel vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Dermatologi
Generel vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Dermatologi I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til introduktionsstilling i speciallægeuddannelsen i Almen medicin
Vejledning om ansøgning til introduktionsstilling i speciallægeuddannelsen i Almen medicin I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til introduktionsstilling i speciallægeuddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Intern Medicin: Infektionsmedicin
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Intern Medicin: Infektionsmedicin I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesiologi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesiologi I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereVejledning om ansøgning til introduktionsstilling i speciallægeuddannelsen i Almen Medicin
Vejledning om ansøgning til introduktionsstilling i speciallægeuddannelsen i Almen Medicin I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til introduktionsstillinger i speciallægeuddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i plastikkirurgi 2015-1
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i plastikkirurgi 2015-1 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til introduktionsstilling i speciallægeuddannelsen i Almen medicin
Vejledning om ansøgning til introduktionsstilling i speciallægeuddannelsen i Almen medicin I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til introduktionsstilling i speciallægeuddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereVejledning vedr. ansøgning til hoveduddannelsesforløb i Intern Medicin: Reumatologi , genopslag
Vejledning vedr. ansøgning til hoveduddannelsesforløb i Intern Medicin: Reumatologi 2019-2, genopslag I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Neurologi 2. halvår 2015
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Neurologi 2. halvår 2015 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Pædiatri
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Pædiatri I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb speciallægeuddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereLogin/ oprettelse af bruger: BEMÆRK:
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Intern medicin: Lungesygdomme 2019-2 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Børne- og ungdomspsykiatri
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Børne- og ungdomspsykiatri I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk Mikrobiologi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk Mikrobiologi I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesiologi 2. halvår 2019
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesiologi 2. halvår 2019 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i intern medicin: nefrologi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i intern medicin: nefrologi I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Kirurgi 2015-1
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Kirurgi 2015-1 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk fysiologi og nuklearmedicin 2. halvår 2016
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk fysiologi og nuklearmedicin 2. halvår 2016 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Radiologi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Radiologi 2017-2 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Oto-rhino-laryngologi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Oto-rhino-laryngologi I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Urologi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Urologi 2019-1 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk Onkologi 2. halvår 2019
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk Onkologi 2. halvår 2019 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesiologi - 1. halvår 2017
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesiologi - 1. halvår 2017 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereFaglig profil for ansøgere til H-stilling i specialet psykiatri
Faglig profil for ansøgere til H-stilling i specialet psykiatri Danske Regioner har bedt de videnskabelige selskaber om at udarbejde en faglig profil, der fremover skal anvendes som vurderingsgrundlag
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Gynækologi og Obstetrik
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Gynækologi og Obstetrik I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Intern medicin: Kardiologi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Intern medicin: Kardiologi I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb speciallægeuddannelsen
Læs mereAnsøgning til introduktionsstilling i Almen Medicin i Region Sjælland
Ansøgning til introduktionsstilling i Almen Medicin i Region Sjælland Indledning I nedenstående uddybes og præciseres ansøgningen til introduktionsstilling i Almen Medicin i Region Sjælland. Introduktionsstillingen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb speciallægeuddannelsen i Klinisk Onkologi 1. halvår 2015
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb speciallægeuddannelsen i Klinisk Onkologi 1. halvår 2015 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til genopslag af hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i psykiatri 2016-1
Vejledning om ansøgning til genopslag af hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i psykiatri 2016-1 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesiologi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesiologi BEMÆRK: Det er første gang at ansættelsesproceduren er elektronisk for anæstesiologi. Flere specialer har haft
Læs mereKlinisk fysiologi og nuklearmedicin
Klinisk fysiologi og nuklearmedicin Klinisk fysiologi og nuklearmedicin er et tværfagligt speciale, som bygger på indgående kendskab til fysiologi og patofysiologi, måleteknik, metodevurdering, strålebiologi
Læs mereANSØGNING TIL HOVEDUDDANNELSESFORLØB 2009 OLE NØRREGAARD
ANSØGNING TIL HOVEDUDDANNELSESFORLØB 2009 OLE NØRREGAARD tidligere Struktureret ansøgningsskema Baseret på de 7 lægeroller + CV Veldefineret pointtildeling Skriftlig begrundet motivation for ansøgningen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk mikrobiologi 1. halvår 2020
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk mikrobiologi 1. halvår 2020 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til introduktionsstilling i speciallægeuddannelsen i Almen Medicin
Vejledning om ansøgning til introduktionsstilling i speciallægeuddannelsen i Almen Medicin I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til introduktionsstillinger i speciallæge-uddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Almen medicin.
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Almen medicin. I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk Onkologi Genopslag med start
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk Onkologi Genopslag med start 1.8. 2019 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Oto-rhino-laryngologi 2015-1 - Øst
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Oto-rhino-laryngologi 2015-1 - Øst I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesi I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb speciallægeuddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Oftalmologi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Oftalmologi I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk Farmakologi Region Øst, Syd og Nord
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk Farmakologi Region Øst, Syd og Nord I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i BU Psykiatri
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i BU Psykiatri I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Intern medicin: Hæmatologi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Intern medicin: Hæmatologi I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb speciallægeuddannelsen
Læs mererammer for ansættelse af læger i stillinger i speciallægeuddannelsens hoveduddannelsesforløb.
N O T A T 02-07-2008 Sag nr. 06/4341 Dokumentnr. 39599/08 Procedure for ansættelse af læger i speciallægeuddannelsens hoveduddannelsesforløb Thomas I. Jensen Tel. 35298198 E-mail: tij@regioner.dk Indledning
Læs merebaggrund af ansøgning og samtale en konkret vurdering af den enkelte ansøger.
Vejledning om ansøgning til: (introduktions- og hoveduddannelse) Hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Neurologi 1. halvår 2019 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til sammenhængende-
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Oftalmologi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Oftalmologi I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i Videreuddannelsesregion Syd.
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk Mikrobiologi 1. halvår 2019
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk Mikrobiologi 1. halvår 2019 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Oto-Rhino-Laryngologi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Oto-Rhino-Laryngologi I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Kirurgi 1. halvår 2017
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Kirurgi 1. halvår 2017 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Ortopædisk Kirurgi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Ortopædisk Kirurgi Indledning I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i gynækologi-obstetrisk
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i gynækologi-obstetrisk I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Oto-, Rhino-, Laryngologi, Videreuddannelsesregion Nord
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Oto-, Rhino-, Laryngologi, Videreuddannelsesregion Nord I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Kirurgi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Kirurgi I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb speciallægeuddannelsen i Videreuddannelsesregion
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Kirurgi 1. halvår 2019
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Kirurgi 1. halvår 2019 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Børne- og ungdomspsykiatri
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Børne- og ungdomspsykiatri I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb speciallægeuddannelsen
Læs mereDiagnostisk radiologi.
Diagnostisk radiologi. Radiologi omfatter aspekter af medicinsk billeddannelse, som giver information om organismens anatomi, funktion og sygdomsenheder, og de dele af interventionel radiologi samt invasiv
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Pædiatri, 1. halvår 2018
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Pædiatri, 1. halvår 2018 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereBeskrivelse af ansættelsesforløb og ansættelsesudvalget i Klinisk Genetik
Beskrivelse af ansættelsesforløb og ansættelsesudvalget i Klinisk Genetik 1. Faglig profil Beskrivelse af specialet Klinisk Genetik Klinisk genetik er et tværgående speciale, som varetager diagnostik af
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Ortopædisk kirurgi 1. halvår 2020
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Ortopædisk kirurgi 1. halvår 2020 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning til ansøgning om genopslag af introduktionsstilling. i Almen medicin i Region Nordjylland
Vejledning til ansøgning om genopslag af introduktionsstilling i Almen medicin i Region Nordjylland 1. november eller 1. december 2015 samt 1. januar 2016 I denne vejledning uddybes og præciseres proceduren
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Ortopædisk kirurgi 1. halvår genopslag
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Ortopædisk kirurgi 1. halvår 2017 - genopslag I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Pædiatri, 2. halvår 2017
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Pædiatri, 2. halvår 2017 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Ortopædisk kirurgi 1. halvår 2019
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Ortopædisk kirurgi 1. halvår 2019 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning til ansøgning om hoveduddannelsesstilling. i Almen medicin i Region Nordjylland. 1. november 2015
Vejledning til ansøgning om hoveduddannelsesstilling i Almen medicin i Region Nordjylland 1. november 2015 I denne vejledning uddybes og præciseres proceduren for ansøgning om hoveduddannelsesstilling
Læs mereNotat vedrørende ansættelse af læger i hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
NOTAT Ansættelsesprocedure og forretningsorden Notat vedrørende ansættelse af læger i hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen I dette notat fastlægges de proceduremæssige rammer og retningslinjer
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Ortopædisk kirurgi 2. halvår 2019
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Ortopædisk kirurgi 2. halvår 2019 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen Ortopædisk kirurgi 2. halvår Genopslag
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen Ortopædisk kirurgi 2. halvår 2019 - Genopslag I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb
Læs mereVejledning til: ansøgning om Introduktionsstilling i Almen medicin i Region Nordjylland
HR April 2018 Vejledning til: ansøgning om Introduktionsstilling i Almen medicin i Region Nordjylland I denne vejledning uddybes og præciseres proceduren for ansøgning om introduktionsstilling i Almen
Læs mereFaglig profil for specialet klinisk biokemi
Faglig profil for specialet klinisk biokemi Roskilde den 20. juni 2008 Nedenstående kompetencer vægtes positivt Prioriterede områder i specialet Akademiker Interesse og evne for forskning Medicinsk ekspert
Læs mereBedømmelse af lægefaglige kompetencer for ansøger til stilling som speciallæge i Region Midtjylland
Bedømmelse af lægefaglige kompetencer for ansøger til stilling som speciallæge i Region Midtjylland (ansøger bedes udfylde alle felter på nær rubrikker forbeholdt den lægefaglige bedømmelse) Stillingen
Læs mereUrologi. Faglig profil Urologi
Urologi Under det urologiske speciale varetages udredning, behandling, kontrol og forebyggelse vedrørende medfødte og erhvervede sygdomme og skader i nyrer, urinveje og (mandlige) kønsorganer. Behandling
Læs mereBørne- og ungdomspsykiatri.
Børne- og ungdomspsykiatri. Børne- og ungdomspsykiatri er det lægelige speciale, der varetager undersøgelse og behandling af psykiske sygdomme og udviklingsforstyrrelser hos børn og unge. I udn af denne
Læs mereDET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGION NORD
DET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGION NORD Dato Sagsbehandler e-mail Sagsnr. 13. maj 2015 Berit Bjerre Handberg Karen Norberg Karen.norberg@stab.rm.dk 1-30-72-155-07 Notat
Læs mere(Ansøger bedes udfylde alle felter på nær rubrikker forbeholdt den lægefaglige bedømmelse)
Koncern HR Sundhedsr Skema til brug ved bedømmelse af lægefaglige kompetencer (overlægebedømmelse) for ansøger til stilling som overlæge eller ledende overlæge i Region Syddanmark (Ansøger bedes udfylde
Læs merePersonlig uddannelsesplan
Udannelseselement: Ansættelsesperiode: Speciale: Afdeling: Vejleder: Personlig uddannelsesplan Baggrund, erfaring- beskrivelse af hidtidige uddannelse Udfyldes inden introduktionssamtalen 1. Medicinsk
Læs mereSundhedsstyrelsens vejledning om udarbejdelse og revision af målbeskrivelser i speciallægeuddannelsen
VEJ nr 9005 af 01/01/2012 (Gældende) Udskriftsdato: 19. februar 2015 Ministerium: Ministeriet for Sundhed og Forebyggelse Journalnummer: Sundhedsstyrelsen, j.nr. Senere ændringer til forskriften Ingen
Læs mereDen faglige profil danner grundlag for indholdet i den strukturerede ansættelsessamtale.
Faglig profil for Akutmedicin Definition af akutmedicin Akutmedicineren forestår den initielle modtagelse og behandling af patienter, der potentielt har en tidkritisk lidelse, uanset aldersgruppe. Det
Læs mereUddannelsesplan, vejledersamtale, karrierevejledning
Uddannelsesplan, vejledersamtale, karrierevejledning Bente Sørensen Temadag for uddannelse OUH 2014 Hvorfor skal der laves uddannelsesplan? Den pregraduate uddannelse er afkortet Turnus (18 måneder) er
Læs mereFaglig profil Arbejdsmedicin
Faglig profil Arbejdsmedicin Generelt om specialet Specialet arbejdsmedicin er orienteret mod sygdommes årsager og forebyggelse Hovedvægten ligger på det arbejdsmedicinske område, men omfatter tillige
Læs mereVejledning om forskningstræning i speciallægeuddannelsen
Dato Sagsbehandler e-mail Sagsnr. Juni 2012 Dorte Guldbrand Dorte.g.nielsen@stab.rm.dk 1-30-72-93-12 Vejledning om forskningstræning i speciallægeuddannelsen Videreuddannelsesregion Nord Indledning Denne
Læs mereStillingsopslag for hoveduddannelsesstillinger i Almen Medicin Region Sjælland
Stillingsopslag for hoveduddannelsesstillinger i Almen Medicin Region Sjælland I Region Sjælland opslås 5 stillinger i Hoveduddannelsen til almen medicin til besættelse som nedenfor nævnt. Til besættelse
Læs mereOftalmologi Specialet Faglig profil
Oftalmologi Specialet Uddannelsen til speciallæge i øjensygdomme sker på hospitalsafdelinger og i øjenlægepraksis og kombinerer medicinske og kirurgiske krav og færdigheder indenfor specialet. Dertil kommer
Læs merePlastikkirurgi. Faglig profil plastikkirurgi
Plastikkirurgi Det plastikkirurgiske speciale dækker meget bredt og er, ud over ansvaret for behandling af specifikke tilstande og sygdomme, karakteriseret ved anvendelse og udvikling af særlige kirurgiske
Læs mereVejledning til ansøgning om Introduktionsstilling. i Almen medicin i Region Nordjylland. 1. november 2017, 1. december 2017 eller 1.
Vejledning til ansøgning om Introduktionsstilling i Almen medicin i Region Nordjylland 1. november 2017, 1. december 2017 eller 1. januar 2018 I denne vejledning uddybes og præciseres proceduren for ansøgning
Læs mereLægefaglig indstilling for forskningstræningsmodulet for specialet Anæstesiologi Region Nord
Lægefaglig indstilling for forskningstræningsmodulet for specialet Anæstesiologi Region Nord Vedlagte bilag: Bilag 1: Grundkursus i videnskabelige metoder Bilag 2: Målbeskrivelsen for Hoveduddannelsen
Læs mereOto-rhino-laryngologi
Juli 2008 Oto-rhino-laryngologi Faget omfatter: Forebyggelse, diagnostik, behandling og kontrol af kirurgiske og medicinske sygdomme samt traumer i områderne: ører, næse, bihuler, mundhule, spytkirtler,
Læs mereSpecialebeskrivelse og faglig profil for Anæstesiologi
Specialebeskrivelse og faglig profil for Anæstesiologi Til brug ved ansøgning om hoveduddannelse i specialet DASAIM 2013 D A S A I M Specialebeskrivelse for anæstesiologi Anæstesiologi omfatter anæstesi,
Læs mereSærdeles god Introduktion til afdelingen. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Holstebro Afdeling anæstesi Dato for besøg 060208 Score
Læs mereSpecialebeskrivelse og faglig profil for Anæstesiologi
Specialebeskrivelse og faglig profil for Anæstesiologi Til brug ved ansøgning om hoveduddannelse i specialet DASAIM 2012 D A S A I M Specialebeskrivelse for anæstesiologi Anæstesiologi omfatter anæstesi,
Læs mereSådan gennemfører du en god ansættelsessamtale
Sådan gennemfører du en god ansættelsessamtale 27.09.13 En komplet guide til dig, der skal holde ansættelsessamtale. Ved at bruge spørgerammer sikrer du dig, at du får afklaret ansøgerens kompetencer og
Læs mereVejledning til ansøgning om hoveduddannelsesforløb. i Almen medicin i Region Nordjylland. Maj 2014
Vejledning til ansøgning om hoveduddannelsesforløb i Almen medicin i Region Nordjylland Maj 2014 I denne vejledning uddybes og præciseres proceduren for ansøgning om hoveduddannelsesforløb i Almen medicin
Læs mereDASAIMS UDDANNELSES UDVALG. MØDE VEJLE SYGEHUS 12. Januar 2011 REFERAT
DASAIMS UDDANNELSES UDVALG MØDE VEJLE SYGEHUS 12. Januar 2011 REFERAT Tilstede: Helle Thy Østergaard, Dorte Keld, Karen Skjelsager(formand), Hanne Tanghus Olsen, Kirsten Bested, Nicola G. Clausen (Referent),
Læs mereANSØGNING OM MERIT IFT. SPECIALPSYKOLOGUDDANNELSEN
ANSØGNING OM MERIT IFT. SPECIALPSYKOLOGUDDANNELSEN Skemaet skal udfyldes elektronisk 1. Navn: 2. Cpr. nr..: 3. Adresse: 4. Telefon nr.: 5. E-mail adresse: 6. Mobil nr.: 6. Indenfor hvilket speciale stiles
Læs mere