nfo CSV Sydfyn November 2012

Transkript

1 November 2012 nfo CSV Sydfyn Vi klarer haven! CSV Sydfyns Haveskole er et tilbud til elever, som kan lide fysisk arbejde og drømmer om et job inden for det grønne område. Side 2 Kursus for voksne med ADHD Flere og flere voksne får diagnosen ADHD, og de får nu tilbud om hjælp til at tackle dagligdagen. Side 4 20 år i Jernbanegade Det er 20 år siden, at den sydfynske specialskole for voksne indtog Jernbanegade 10. Side 5 CSV Sydfyn med i EU-projekt Sammen med skoler fra fire andre EUlande er CSV Sydfyn med til at udarbejde en værktøjskasse med ideer til en forbedret matematikundervisning. Side 6 Malene Heineth går på CSV Sydfyns Haveskole og er med på et hold, der tilbyder ældre i Svendborg hjælp i haven. Roskilde here we come! 8 elever fra ungdomsuddannelsen deltog i sommerens Roskilde-festival - og nød det. Side 7 Det kører for skånejobberne Tidligere CSV Sydfyn-elever gør god fyldest i skånejob på det almindelige arbejdsmarked. Side 8 De unge vokser med opgaverne Butiksleder Jan Slabiak, Fakta i Vesterløkken i Svendborg, har tre tidligere CSV Sydfyn-elever i sin butik. Side 10 Hjælp til selvhjælp Et lille hold mænd med senhjerneskade får hver onsdag hjælp til at vedligeholde deres computer-færdigheder. Side 11

2 Kære læser! Det er i år 20 år siden, at den sydfynske specialskole, som i dag er CSV Sydfyn, flyttede ind på vores nuværende adresse, Jernbanegade 10, midt i Svendborg by. Det var lykkedes den daværende ledelse at overbevise såvel Fyns Amt, der drev skolen, som Svendborg Kommune om, at skolen og dens elever ikke skulle gemmes af vejen i udkanten af byen, sådan som det skete for de fleste specialskoler - men at det var en vigtig del af undervisningen, at eleverne lærte at begå sig i byen. Året efter vedtog Folketinget ligebehandling og ligestilling af mennesker med handicap med andre borgere med det overordnede mål at sikre alle lige muligheder. Samme år tilsluttede Danmark sig FN s standardregler om lige muligheder for mennesker med handicap, der ifølge reglerne bl.a. skal sikres støttemuligheder, så de kan deltage i samfundslivet på lige fod med andre. CSV Sydfyns placering i midtbyen er en fantastisk støttemulighed for vores unge elever til at lære at deltage i samfundslivet på lige fod med andre. Takket være fremsynetheden hos skoleledelse, amt og kommune for 20 år siden er vi ikke gemt væk i udkanten af byen, men er en synlig og naturlig del af Svendborgs bybillede med gode muligheder for at opnå ligebehandling og ligestilling! God fornøjelse med nyhedsbrevet. Jens Schrøder Centerleder CSV SydØstfyn Info November 2012 Nyhedsbrev fra CSV Sydfyn Udkommer forår og efterår Ansvarshavende redaktør: Centerleder Jens Schrøder Fotos: fagfotografen.dk og CSV Sydfyn-lærere Tekst: Benthe Hjorth Chr., Bureau4 Layout: Grafisk Afdeling, Svendborg Kommune Tryk: Trykteam svb 2815 Det vigtigste er græsplænen! Jeg håber, at I kan nå den, selvom det småregner lidt. Inge Frederiksen på Hyldtoftevej i Svendborg står parat, da CSV Sydfyns havehold svinger ind ad hendes indkørsel. Forrest kommer Dennis Lund Pihl på ladcyklen med græsslåmaskine, hækkeklipper, rive, havesaks m.v. Efter ham kommer de to andre unge på dagens hold, Malene Heineth og Jonas Nygaard Jensen. Også lærer på haveskolen, Susanne Brønd, er med. De unge tømmer ladcyklen, og Malene går i gang med græsplænen. - Det ville også være dejligt at få beskåret de to buske, siger Inge Frederiksen og peger. Jonas og Dennis hjælper hinanden med at fylde benzin på hækkeklipperen, og Jonas går i gang med beskæringen, mens Dennis griber riven for at samle de afklippede grene. Pensionist Inge Frederiksen er glad for de unge fra haveholdet. Her er det Dennis Lund Pihl (tv) og Jonas Nygaard Jensen. Vi klarer haven for dig! Inge Frederiksen har været fast kunde hos CSV Sydfyns Haveskole siden skolen startede for to år siden og oprettede et havehold, som tilbød ældre borgere hjælp med havearbejdet. - De er nogen søde unge mennesker. Jeg er så glad for dem, og de er meget tjenstvillige, siger hun om holdet. Min mand, som klarede haven, døde for tre år siden, og året efter fik jeg nye hofter, så jeg har ikke så nemt ved at klare havearbejdet. Derfor er jeg så glad for, at de unge kommer og klarer det for mig. Vi har det så godt sammen, og jeg ser hver gang frem til, at de kommer. De er søde at snakke med, og de er så flinke til at klare opgaverne. Målet er, at haveholdet tager ud til kunderne alene uden lærer, og holdet har allerede været hos Inge Frederiksen et par gange alene. Det er gået fint, siger hun. De unge kan godt sætte sig selv i gang, og så hjælper de hinanden. Hun og Susanne holder til på terrassen, mens de unge arbejder og snakker om, hvad der skal beskæres til foråret. Vi glæder os til en dag, hvor lærerne skal være elever og vi skal være lærere og stå med hænderne i lommerne, kommer det smilende fra Jonas, der nu er færdig med beskæringen af buskene. Også Malene og Dennis er færdige. Så skal de have en cola og en smøg. Det får de altid, når de er færdige, fortæller Inge Frederiksen og byder de unge, mens hun roser dem: - Jeg er så glad for, at I kommer og slår mit græs og beskærer buskene og at I gør det så pænt. - Det siger du tit. Det er dejligt at få at vide, svarer Malene glad. De unge pakker ladcyklen og vinker farvel. Malene skal videre til musik på CSV Sydfyn, hvor hun spiller trommer i ungdomsuddannelsens band, som hedder Sunglasses. Jonas, Dennis og Susanne skal tilbage til haveskolen og spise frokost sammen med de øvrige elever, før de alle skal rydde op, så de kan slutte skoledagen kl. 14. Fælles for Haveskolens elever er, at de godt kan lide at være udenfor og bestille noget. - Jeg har aldrig været god til at sidde på en skolebænk og lytte. Jeg lærer bedst ved at få tingene vist og så prøve at gøre dem efter. Jeg har brug for at kunne røre mig og bruge mine hænder, siger Jonas. Efter 10. klasse fik han arbejde på en fabrik. Jeg var rigtig glad for jobbet, men efter et års tid var virksomheden nødt til at skære ned og fyre nogle af os, og der var jeg iblandt, siger han. Jeg blev rigtig ked af det og gik et år uden at lave noget, mens jeg blev mere og mere isoleret. Haveholdet rykker ud. Forrest Dennis Lund Pihl på ladcyklen med haveredskaber. Efter ham Malene Heineth og Jonas Nygaard Jensen. Til højre lærer Susanne Brønd. Så nævnte min sagsbehandler CSV Sydfyn som et sted, der kunne hjælpe mig i gang igen. Jeg kom i et par ugers praktik for at snuse til uddannelsen og se, om det var noget for mig. Og det var det. Men den almindelige skoleundervisning var ikke lige mig. Så jeg valgte Haveskolen, og det har jeg været rigtig glad for. Her kan man både være sig selv og arbejde sammen med andre. Jeg har fået den hjælp, jeg har brug for, og den nødvendige klarhed i forhold til mig selv, så nu føler jeg, at jeg er parat til at komme videre. Mit mål er at få et job på almindelige vilkår i en fødevarebutik, så jeg kan tage ansvar for mit eget liv og ikke være afhængig af kommunen. Men først skal jeg i praktik og se, om jeg har ret i, at det er noget for mig, siger Jonas. - Det er fedt at gå på Haveskolen, siger Malene. - Vi kommer udenfor og får luft hver dag. Vi får forskellige udfordringer og forskellige opgaver. Det er ikke hele tiden det samme, og det passer mig rigtig fint. Fremtidsplaner? Ja, puuha jeg ville gerne være berider, fordi jeg har redet i år, men det kan jeg ikke gennemføre. Man skal være utrolig professionel, og det er jeg ikke. Desuden har jeg problemer med ryggen, fordi jeg fløj af en hest for et par år siden. Så jeg har ingen planer lige nu, men tager en dag ad gangen. Inden længe skal jeg i praktik i Musikhuset i Møllergade, hvor jeg skal gøre rent og prøve at være på en almindelig arbejdsplads. Dennis har netop været i praktik på Grønnemoseværkstederne, hvor han flækkede og stablede brænde. Det var sjovt, siger han. - Jeg kan godt lide udendørs opgaver og måske kunne jeg godt tænke mig at arbejde på værkstederne. Han er færdig med den 3-årige ungdomsuddannelse til februar, så fremtiden banker på lige om lidt. Jonas Jensen og butikschef Anne Wilde, H&M Haveskolen Haveskolen er en del af CSV Sydøstfyns 3-årige ungdomsuddannelse for unge med særlige behov og har eget, selvbygget hus i kolonihaveforeningen Margrethelund i Svendborg Nord. Den er et tilbud til de elever, som kan lide fysisk arbejde, og som drømmer om et job inden for det grønne område. På Haveskolen kan eleverne arbejde med gartnerfaget, få værktøjskursus og kurser i græsslåning og hækkeklipning og de kan indgå i et havehold, som tilbyder ældre i Svendborg hjælp i haven. Haveskolens selvbyggede hus fungerer som base og som undervisningslokale for den alment dannende del af de unges uddannelse. Uddannelsen omfatter desuden bo, arbejde og fritid, og de unge indgår på skift i et husteam, som gør rent, vedligeholder huset og laver mad til resten af holdet. Der er plads til 10 elever på Haveskolen, som blev bakket op og budt velkommen af Svendborg Ældreråd, da den startede i

3 Om ADHD ADHD står for Attention Deficit Hyperactivity Disorder, det vil sige forstyrrelser af opmærksomhed, aktivitet og impulsivitet. Årsagen til ADHD er en funktionsfejl i hjernen, som i de fleste tilfælde skyldes arvelige forhold. Der er tre forskellige typer af ADHD: En med overvejende opmærksomhedsforstyrrelse En med overvejende hyperaktivitet og impulsivitet En kombineret type med såvel opmærksomhedsforstyrrelse som hyperaktivitet og impulsivitet ADHD-foreningen oplyser, at man regner med, at 2-4 procent af den voksne befolkning i Danmark har ADHD, men det antages, at langt fra alle har fået stillet diagnosen. Se eventuelt mere på ADHD-foreningens hjemmeside De to undervisere på det nye kursus Jane Damgaard Hansen (tv) og Joan Borst. Kursus for voksne med ADHD Voksne sydfynboer, der får diagnosen ADHD, behøver ikke længer at tage til Odense for at få et kursus i, hvordan de tackler dagligdagen. Som noget helt nyt tilbyder CSV Sydfyn nemlig nu kurser for voksne, der har fået ADHD-diagnosen inden for de sidste par år. Det første kursus er i gang med 6 deltagere. Det strækker sig over 8 mandage med undervisning fra kl. 10 til Der vil højst være 6 deltagere på kurserne, og vores mål er, at kursisterne lærer at mestre nogle af de dagligdags problemer, de har som følge af deres ADHD, siger Jane Damgaard Hansen, der er underviser sammen med Joan Borst. Vi tager udgangspunkt i kursisterne og deres behov. Derfor starter vi med en samtale med hver enkelt for at høre deres behov og forventninger, og sammen sætter vi mål for undervisningen. ADHD giver som regel problemer med at opfatte, fortolke, huske, planlægge og orientere sig. - Det sociale samspil er rigtig svært for mange, siger Jane Damgaard Hansen. - Det kan f.eks. være svært at forstå, hvorfor andre reagerer, som de gør. Forandringer kan også være svære, og det kan være svært at bevare overblikket - også i dagligdagen. Nogle typiske træk hos voksne med ADHD er, at man er rastløs og mangler evnen til at slappe af har svært ved at være opmærksom og koncentrere sig let bliver distraheret virker glemsom er spontan og god til at være i nuet er fantasifuld, kreativ og humoristisk har et svingende humør og et hidsigt temperament er følsom over for stress og har en lav frustrationstærskel ikke kan planlægge og organisere taler og handler uden tanke for konsekvenserne Om baggrunden for det nye kursus siger CSV Sydfyns centerleder, Jens Schrøder: - Hidtil har vi kun haft kursustilbud til unge med ADHD, men et stærkt stigende antal voksne får diagnosen ADHD, og de står ofte meget alene. Derfor er der et voksende behov for et lokalt kursustilbud til denne gruppe, som hidtil har måttet søge til Odense for at komme på kursus. Ifølge Landspatientregistret blev antallet af voksne med en ADHD-diagnose femdoblet fra 2006 til 2010, og det vil sige, at knap danskere over 18 år havde diagnosen i Tallene dækker kun de, der er i kontakt med sygehusene, så stigningen er højst sandsynligt endnu større. - Vi har valgt at fokusere på forholdsvis nydiagnosticerede voksne, fordi de jo efter diagnosen står og spørger sig selv: Og hvad gør jeg så lige ved det her? tilføjer Jens Schrøder. De to undervisere på det nye kursus har mange års erfaring med undervisning af mennesker med sindslidelser og senhjerneskader, og forud for kursusstart har de fået særlig ADHD-supervision i VISO - den nationale Videns- og Specialrådgivnings Organisation. - Når vi er færdige med kurset, evaluerer vi sammen med hver enkelt kursist og opsætter kursistens egne mål fremover, så den enkelte kan fortsætte med at finde nye handlemuligheder, siger Jane Damgaard Hansen. 20 år i Jernbanegade Den 7. oktober var det 20 år siden, at den sydfynske specialskole for voksne det, der i dag hedder CSV Sydfyn kunne holde officiel indvielse på den nuværende adresse, Jernbanegade 10. Det lå ellers ikke i kortene, at Voksenskolen Fruestræde, som skolen hed dengang, skulle blive i midtbyen, da det blev besluttet at inddrage dens bygninger til en udvidelse af naboen, folkeskolen Byskolen. Det var nemlig ret usædvanligt at placere en institution for unge og voksne med særlige behov midt i bybilledet. De blev i stedet lagt i udkanten af byerne i smukke omgivelser og med god udenomsplads. Men meldingen fra Voksenskolen Fruestræde var klar: Vi vil ikke gemmes væk. Vi vil blive i midtbyen, for det er en vigtig del af undervisningen, at vores elever lærer at begå sig i byen og det kan de ikke, hvis vi bor uden for. Både Fyns Amt, som voksenskolen hørte under, og Svendborg Kommune, som skulle godkende, at skolen blev i midtbyen, lyttede. Tilfældigvis stod kommunens kulturelle forvaltning over for at skulle flytte til den nybyggede del af rådhuset, så det endte med, at amtet købte forvaltningens bygning i Jernbanegade 10, og der blev bygget om for godt 3 millioner kr. Selvom voksenskolen fik en tredjedel mere plads end hidtil, havde den i sammenligning med de øvrige fynske specialskoler færrest kvadratmeter pr. elev. Men det bekymrede hverken medarbejdere eller elever, som mente, at placeringen i midtbyen rigeligt kompenserede for den mindre plads. CSV Sydfyns centerleder Jens Schrøder er ret så glad for, at hans forgænger Bjørk Toke og de daværende medarbejdere for 20 år siden sørgede for at bibeholde placeringen i midtbyen: - Det betyder utrolig meget, især for undervisningen af vores unge elever, siger han. - Det gør det nemlig så meget lettere at søge at virkeliggøre vores undervisningsmål, som er at gøre det nemmere for de unge at mestre hverdagen og give dem mulighed for at tage ansvar for deres eget liv. Det gælder, når de unge skal lære, hvordan samfundet fungerer, og f.eks. lære selv at gå på posthuset, på biblioteket og i banken. Det gælder, når de skal lære at få en fornuftig fritid, for byens sports- og fritidsfaciliteter er tæt på. Og når de skal øve sig i at købe ind til madlavning, for butikkerne er lige om hjørnet. Det er også let for dem at øve sig i at komme ud blandt andre og lære at omgås andre unge, f.eks. på café og i fitness-center. Ja, og så er vi jo tæt på busser og tog, hvilket gør det let at komme til og fra undervisning for de af vores elever og voksne kursister, som selv kan klare transporten. Jens Schrøder peger på, at CSV Sydfyns egen Café Tryk er et omdrejningspunkt for mange tidligere elever og kollegianere. Det er vigtigt og trygt for dem at kunne komme i cafeen og møde hinanden og hænge ud, og det kunne ikke lade sig gøre, hvis vi lå i udkanten af byen, siger han og understreger, at den måske største gevinst ved placeringen i midtbyen er synligheden. Såvel CSV Sydfyn som vores unge elever er synlige i Svendborgs bybillede, og det gør, at vi er kendt og accepteret, siger han. Vores elever, som er en naturlig del af gadebilledet, har derfor nemmere ved at lære at begå sig, og det er f.eks. nemmere for dem at få praktikpladser, uddannelsespladser og job. - Der er også flere og flere svendborgensere, der besøger vores Café Tryk, som er åben for alle, og det styrker både synligheden og den accept, som er så vigtig for vores elever og kursister, slutter Jens Schrøder. De 20 år Voksenskolen Fruestræde fik status som voksenskole i Da skolen flyttede til Jernbanegade 10 i 1992, var der 40 elever i alderen 18 til 50 år samt 12 lærere, der tillige underviste på væresteder, beskyttede værksteder m.v., sådan som det også er tilfældet i dag. I 90 erne skiftede skolen sammen med Fyns Amts øvrige voksenskoler navn og blev til ASV Sydfyn. ASV = Amtets Specialundervisningscenter for Voksne. Med kommunalreformen i 2007 vedtog de fynske kommuner at bevare de fire amtslige specialundervisningscentre for voksne for at sikre en faglig bæredygtighed og udvikling. ASV Østfyn i Nyborg og ASV Sydfyn i Svendborg blev lagt sammen til CSV SydØstfyn med Svendborg Kommune som driftsansvarlig. De seneste par år har flere kommuner hjemtaget deres voksenspecialundervisning, og pr. 1. januar 2012 blev CSV SydØstfyn delt mellem Nyborg og Svendborg. Den store FVU-afdeling, som har adresse i Nyborg, blev dog en del af det nye CSV Sydfyn. CSV Sydfyn har i dag omkring 450 elever og kursister på årsplan og i alt omkring 60 medarbejdere. 4 5

4 Forskning i talproblemer Den første danske forskning i talproblemer er i gang på Svendborg Tekniske Skole med CSV Sydfyn som tovholder. Tre hold elever, der alle har store problemer med at klare den obligatoriske matematik, får to gange om ugen i 10 uger halvanden times intensiv undervisning på deres egne præmisser. De bliver undervist af to lærere, matematiklærer Per Horne, Svendborg Erhvervsskole, og FVUmatematiklærer Karin Jessen, CSV Sydfyn. Resultatet af undervisningen bliver målt gennem en start- og en sluttest, og en forskningsmæssig følgegruppe observerer undervisningen. Følgegruppen består af matematikfaglig konsulent, Elsebeth Pedersen, Ministeriet for Børn og Undervisning, og Ph. D. i matematikundervisning, lektor Lena Lindenskov, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole. Professor Niels Egelund, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, er tilknyttet forsøget. CSV Sydfyn med i EU-projekt om talproblemer CSV Sydfyn er med i et EU-projekt, som skal skabe bedre matematikundervisning på de tekniske skoler i deltagerlandene. Projektgruppen er i gang med at udarbejde en værktøjskasse med ideer til en forbedret undervisning af elever med store talproblemer samt et særligt efteruddannelsesforløb for matematiklærere. Begge dele vil blive præsenteret til marts næste år, når gruppen holder sit afsluttede møde i Utrecht i Holland. Fem lande deltager i projektet, og udover Danmark er det Holland, Finland, Skotland og Nordirland. Arbejdet foregår under EU s Leonardo-program, og Danmark er tillige repræsenteret ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole/DPU og Svendborg Tekniske Skole. Projektgruppen mødtes i Svendborg i oktober og blev modtaget i rådhussalen af borgmester Curt Sørensen (midtfor). hånden og så gennemgå et fastlagt pensum på tavlen. EU-projektgruppen mødtes i Svendborg i oktober og besøgte bl.a. Svendborg Erhvervsskole for at høre om den første danske forskning i talproblemer, som startede i september med særlig undervisning af udvalgte elever med store talproblemer. CSV Sydfyn er initiativtager til og ansvarlig for forskningsprojektet, mens DPU står for det konkrete forskningsarbejde. - Vi har rundt om i deltagerlandene mødt gode eksempler på nytænkning i matematikundervisningen, men det, vi så på Svendborg Erhvervsskole, er fremragende, sagde projektgruppens koordinator Daniel Sellers, som repræsenterer Skotland. - Undervisningen sker på elevernes præmisser og er målrettet på at hjælpe dem til at nå deres fulde potentiale. Vores udfordring som projektgruppe er nu at give dette videre til erhvervsskoler i de øvrige lande, så de kan hjælpe deres elever til at lykkes og gennemføre deres uddannelse. Roskilde here we come! 8 elever fra CSV Sydfyns 3-årige ungdomsuddannelse for unge med særlige behov deltog i sommerens Roskilde Festival og nød det! Det bedste var følelsen af, at her kunne jeg bare være mig selv og ikke bekymre mig om, hvad andre tænkte om mig, siger Tina Persson, 22 år. Det var ubeskriveligt fedt. Der var en helt anden stemning end den, man normalt oplever i dagligdagen den var venlig, hyggelig, imødekommende. Der var mennesker, og vi så ikke nogen skændes eller slås. - Mange af vores elever drømmer om at komme med til Roskilde Festival, men det er for usikkert og for dyrt for dem. De har brug for et sikkerhedsnet og for at kunne tage uden for pladsen og sove, siger lærer på CSV Sydfyn, Luuise Steinrud, som var med eleverne i Roskilde. De unges drømme fik leder af ungdomsuddannelsen, Morten Overgaard- Larsen, til at gå i dialog med festivalledelsen om muligheden for, at de unge kunne deltage som frivillige medarbejdere og det lykkedes. Aftalen blev, at de unge skulle skabe og passe et pusterum for festivalgæsterne i form af blomsterbede med indbyggede fodbade. Overnatningen klarede Morten også. Hans forældre, som bor i Roskilde tæt på festivalpladsen, stillede deres græsplæne til rådighed. Kickstart-hold for unge med autisme satte ideen på tegnebrættet, eleverne på vores jobtræningscenter byggede fodbade og rammer til blomsterne, mens vores Haveskole tog til Roskilde og satte det hele op. - Da vi kom ind på festivalpladsen, sagde jeg som det første: Her falder vi overhovedet ikke igennem! fortæller Tina og tilføjer: - Og det gjorde vi heller ikke. Når man kan se, at andre laver tossede ting og klæder sig ud, skal man ikke hele tiden være bange for at blive betragtet som tosset, men kan tage skægge kostumer - eller en tosset hat på, sådan som jeg gjorde. Jeg købte hatten på festivalen, og den gav rimelig meget opmærksomhed. Folk grinede, når jeg gik forbi, men det var ikke ubehageligt eller negativt. Jeg tror, de syntes, at det var fedt, at jeg turde gå med sådan en hat. Nikolaj Tranberg-Hansen, 24 år, og Jonas Nygaard Jensen, 23 år, var med til både at bygge pusterummet og sætte det op. De var også med på festivalen og nød det ligeså meget som Tina: - Det var en rigtig fed oplevelse, siger de samstemmende. - Det var fedt at gå rundt og høre musik, som vi aldrig havde hørt før, og det var ret specielt at være med til en koncert, siger Nikolaj. Det var afslappet, folk hyggede sig, og jeg fik fornemmelsen af at være en del af det hele. - Alle de mennesker på ét sted gjorde, at jeg i starten fik lidt af et chok, men det gik hurtigt over, siger Jonas. Det var en oplevelse at høre musik på den måde bare gå fra den ene koncert til den anden. Vi snakkede med mange mennesker, og folk var glade for vores pusterum. Nogle sad og spiste deres mad, andre brugte det som mødested. Der var næsten fyldt op hele tiden. Pusterummet blev af festivalen præsenteret som Urban Gardens altså små byhaver. Eleverne vandede blomsterne, skiftede vandet i fodbadene og ryddede op. - Hver morgen aftalte vi, hvem der gjorde hvad, og når vi ikke havde opgaver, fik vi lov til at gå og passe os selv, fortæller Nikolaj. Vi gik sammen og passede på hinanden. Både vi og lærerne havde mobiltelefonerne åbne, så vi kunne komme i kontakt med hinanden, og ind imellem sendte lærerne os en sms og spurgte, hvor vi var, om vi var ok - eller fortalte, hvornår vi skulle mødes. - Vi blev inviteret med i projektet, fordi de andre lande er interesserede i vores udviklingsarbejde med matematikvanskeligheder og - Adskillige elever blev involveret i forberedelserne, fortæller Luuise. - Vores talblindhed, siger Jens Storm, vicecenterleder - Det gik rigtig godt, og som lærer er og leder af CSV Sydfyns FVU-afdeling. det fantastisk at kunne give de unge Sammen med en ekspertgruppe startede Fire CSV Sydfyn-elever på Roskilde Festival. mulighed for at være ung ligesom alle Ministeriet for Børn og han og hans afdeling i 2009 udviklingsarbejdet, som har skabt interesse i både ind- og undervisningen. Ligesom på Svendborg Tek- Nikolaj Tranberg-Hansen og Jonas Nygaard Jensen. Også på CSV Sydfyn roste Daniel Sellers Fra venstre Tina Persson, Anders Kjær Madsen, andre unge, siger Luuise. - De har jo Undervisning har bevilget de samme drømme men ikke altid kr. til forsøget, som CSV Sydfyn er udland. niske Skole sker den på elevernes præmisser de samme muligheder. Her var de på - Det er vigtigt at tænke anderledes for at og tager udgangspunkt i deres ønsker, behov fri fod, og vi var der til at hjælpe dem, ansvarlig for. Målet er at vende den udvikling, at et stadigt stigende og potentialer, sagde han. hvis de havde behov for det. finde undervisningsmetoder, der kan afhjælpe antal elever på erhvervsskolerne både herhjemme og i de øvrige lande har så svært ved imponerede. Det er en magisk by, og vi vil Festival også næste år, siger Jonas og Om byen Svendborg sagde han: - Vi er så - Vi vil meget gerne med til Roskilde talproblemer blandt matematik, at de dropper ud af uddannelsen, helt sikkert rose den til skyerne over for vores Nikolaj. Vi har snakket med Morten erhvervsskolelever. siger han videre. venner og familier derhjemme! om det, og hvis vi finder en ny ide eller kan videreudvikle pusterummet, så I projektgruppen har vi fokus på Active Projektgruppen blev modtaget på rådhuset Resultatet af undervisningsforsøget vil ligge Learning og på, at undervisningen tager udgangspunkt i den dagligdag, som eleverne har geudvalgets formand Hanne Klit og Børn- og Tina tilføjer: Og jeg har en venin- af borgmester Curt Sørensen, Børn- og Un- er der måske en mulighed. klar i efteråret på deres arbejde. De skal have noget i hænderne og det skal være relevant for dem. te deres glæde og stolthed over Svendborgs aftalt, at jeg kan bo hos hende, og så Ungedirektør Jan Præstholm, som alle udtrykde, som bor i Roskilde. Vi har allerede Det er ikke nok at stikke dem en lærebog i deltagelse i arbejdet. kan vi deltage i festivalen sammen. 6 7 Det sydfynske pusterum.

5 Det kører for skånejobberne - Nå! Hvordan går det så her? CSV Sydfyns jobkonsulent, Bent Damgaard, er på sin efterværnsrunde til tidligere elever i job. I dag gælder det elever, som har fået fast skånejob i Svendborg. Overalt bliver han modtaget med store smil og kvikke bemærkninger, som han rapt kvitterer for. - Bent er en uvurderlig hjælp for os som arbejdsgivere. Han kigger ind og følger op hver 14. dag, og det er super. Han har et godt humør og en god måde at tackle de unge på. Han giver et klap på skulderen og måske også et dunk i maven. Han møder de unge der, hvor de er. Det tiltaler mig, siger butiksleder Jan Slabiak i Fakta i Vesterløkken. Han har tre tidligere elever fra CSV Sydfyn i butikken. En er under uddannelse i et EGU-forløb, en er i arbejdsprøvning og Silas Duerlund Jørgensen, 23 år, er fastansat i skånejob. Silas Duerlund Jørgensen klarer bl.a. rengøringen i bagbutikken i Fakta i Vesterløkken. - Det kører bare, siger Silas, som først var i praktik i Fakta og derefter blev fastansat i august i år. De tog godt imod mig, og Jan var flink til at spørge, hvilke opgaver og hvor mange timer jeg kunne klare. De var bare parate til at tackle sådan en som mig. Jeg er glad for at være her. Jeg arbejder fire dage om ugen fra kl til Jeg vasker gulve, tømmer flaskebåndet, sorterer flasker, gør rent i butikken og ellers hvad der sådan lige trænger. Jan og jeg har skrevet opgaverne på et stykke papir, så jeg ved, hvad jeg skal lave de forskellige dage. - Du er det mest travle menneske, jeg kender, siger Bent til Silas, som fortæller, at han to gange om ugen laver frivilligt arbejde i genbrugsbutikken i Vestergade. Det er mest for at komme ud og snakke med andre, og desuden er min gamle lærer fra CSV Sydfyn dernede, siger han. - Jeg har en hjerneskade, efter at jeg fik fjernet en svulst i hjernen som 10-årig, og derfor kommer jeg ofte i Hjerneskaderådgivningen i Odense. Og så er jeg medlem af Tved Billardklub. - Det sker også, at vi ser ham på Hjørnet, tilføjer Bent, som hver torsdag aften er i ungeklubben på værestedet Hjørnet i Vestergade. Her kan de tidligere elever i job møde ham og få en uformel snak og et godt råd. Blomster Cafeens daglige leder, Birgit Christensen, og Rikke Løvgreen Hansen-Degn. Næste stop er Blomster Cafeen, som er et af Bent Damgaards faste praktiksteder for elever, der skal ud og prøve at være på en arbejdsplads. Det er en rigtig god træningslejr for de unge, og alle 8, som har været i praktik her, er i arbejde i dag, siger han. - Det er også nogle gode unge, du sender ned til os, siger cafeens daglige leder Birgit Christensen, som for et par måneder siden for første gang fastansatte en af praktikanterne. Det var Rikke Løvgreen Hansen-Degn, 20 år, som lige nu er i fuld gang med dagens smørrebrød. Rikke var i praktik i Blomster Cafeen i foråret. Forud havde hun meddelt Bent, at hun ikke ville på beskyttet værksted, når hun var færdig med den 3-årige ungdomsuddannelse på CSV Sydfyn. - Jeg vil have et arbejde og nu må du bare finde noget til mig, sagde hun til Bent og tilføjede, at hun gerne ville arbejde i et køkken. I praktikperioden, som var 2 1 /2 måned, blev både cafélederen og de øvrige medarbejdere så glade for Rikke, at de gerne ville beholde hende. - Hun er en fantastisk person. Hun er nysgerrig og så engageret i det, hun laver. Hun er stabil, møder altid til tiden og er aldrig syg, siger Birgit. - Når hun forlader køkkenet, er der ikke noget at komme efter. Hun er guld værd - så jeg måtte lige have fat i bestyrelsen og fortælle, at vi ikke kunne undvære Rikke, og at vi derfor skulle bruge lidt ekstra penge på at ansætte hende. Jeg er glad for at være her, siger Rikke Løvgreen Hansen-Degn. Rikke. Folk er søde over for mig, der er noget at lave hele tiden, og folk tager hensyn til hinanden. - Du er også god til at tage imod, når jeg retter på dig. Du bliver ikke fornærmet, siger Birgit. Og hvis der er et eller andet, der trykker, så kommer du og siger, om vi ikke lige kan tage en snak om det. Det er flot. Du når langt, så godt som du klarer dig! Rikkes arbejdstid er fra 8.15 til hver dag. Hun smører smørrebrød, sørger for opvasken og hjælper i det varme køkken nogle dage om ugen. Hun er så glad for køkkenvejen, at det er her, hun ser sig selv i fremtiden. På virksomheden Alfa-Scandia bliver Bent budt velkommen af de to tidligere elever, Kim Mikkelsen, 21 år, og Rasmus Thor, 23 år, samt af virksomhedens ejer, Dick Esmark. Rasmus Thor (tv) og Kim Mikkelsen i gang med arbejdet på Alfa-Scandia. Stående virksomhedens ejer, Dick Esmark. Alfa-Scandia fremstiller halsbånd, liner og seler til hunde, katte og kaniner. I dag samler Rasmus katteseler, mens Kim samler halsbånd. De har begge været fastansat i skånejob omkring et år efter først at have været i praktik i virksomheden. - I starten kom Bent en gang om ugen, men nu har vi fundet en god form med de to gutter, så han kan nøjes med at kigge ind på sin sædvanlige rundtur, siger Dick. - De unge er gode, stabile folk, som gør, hvad de bliver bedt om, og det går rigtig fint. Hvis der er nogle småting, er vi gode til at tage dem ansigt til ansigt. Både Rasmus og Kim er glade for arbejdet. Det bedste er at være sammen med de andre og snakke med dem høre, hvordan de har det, og hvad de har lavet i weekenden, siger Rasmus. Begge går til FVU i dansk på CSV Sydfyn Kim én gang og Rasmus to gange om ugen efter arbejdstid. De arbejder henholdsvis 22 og 24 timer ugentligt. Bent spørger ind til, hvordan det går med arbejdet og fritiden og siger til Kim, at det ville være godt, hvis han kom i ungeklubben på Hjørnet en gang imellem. Rasmus kommer jævnligt i klubben: Jeg synes, det er hyggeligt, siger han. Der mangler bare et poolbord. Men det er ikke lige Kim: - Jeg kommer ikke i klubben, fordi jeg ikke har lyst, siger han og tilføjer, at det er godt, at Bent kommer på besøg på arbejdspladsen en gang imellem. Efterværn CSV Sydfyn yder efterværn i op til tre år til tidligere elever, der er sluset ud til fleksjob, skånejob eller en erhvervsfaglig grunduddannelse i lokale virksomheder. Baggrunden er, at de unge ofte føler sig uden livline på arbejdspladsen, og når de møder problemer, dropper de let ud. Et forsøgsprojekt i 2010 viste, at hvis de unge får støtte i form af efterværn, kan langt de fleste fastholdes på arbejdsmarkedet også i en arbejdsløshedstid. Det lokale Beskæftigelsesråd finansierede projektet og bevilgede kr. til at fortsætte efterværnet frem til sommerferien 2012, hvor Svendborg Kommune bevilgede midler til efterværn frem til og med Efterværnet omfatter 14 tidligere elever i fleksjob, 13 i skånejob og 9 i EGU-forløb. De og deres arbejdsgivere får efter behov besøg af CSV Sydfyns jobkonsulent Bent Damgaard, som står for efterværnet. Ordningen omfatter også et netværk for arbejdsgiverne og en jobklub, hvor de tidligere elever mødes og får coaching og støtte, hvis de har problemer. Skånejob Skånejob er for førtidspensionister, der gerne vil arbejde, men som ikke kan klare et job på almindelige vilkår. Arbejdstid og løn aftales individuelt. 9

6 De unge vokser med opgaverne Jeg mener, at vi som arbejdsgivere har en social forpligtelse over for gruppen af ressourcesvage unge. Jeg ved godt, at konkurrencen er benhård inden for alle brancher, men jeg tror på, at hvis vi løfter i flok ved hver især at hjælpe lidt, vil vi som samfund vokse og komme ud over den stigende egoisme, siger butiksleder Jan Slabiak, Fakta i Vesterløkken i Svendborg. Han er med i CSV Sydfyns netværk af arbejdsgivere og har tre tidligere elever fra CSV Sydfyn i butikken. En er fastansat i skånejob, en er under uddannelse i et EGU-forløb og en er i arbejdsprøvning med udsigt til at komme i EGU-forløb. Jan Slabiak har i hele sin tid som butiksleder taget imod ressourcesvage praktikanter fra bl.a. kommunen og AOF, og for fem år siden ansatte han for første gang en af dem i sin daværende butik. Det har han bestemt ikke fortrudt. Hun er der stadig og er glad og tilfreds, siger han. Hun har fået egen lejlighed, og det kører bare for hende. Mit udgangspunkt er, at de unge skal ville det her. Vil de det, så vil jeg også gerne tage imod dem. For der skal være plads til alle i samfundet. Alle har jo noget at byde på, og alle kan bruges på et eller andet plan. Det er ikke så meget evnerne, det kommer 10 an på. Det er viljen, som er afgørende. Min erfaring er, at de unge vokser med opgaverne, og adskillige af de praktikanter, vi har haft, har klaret sig rigtig godt og er kommet videre ud i samfundet. For tre år siden blev Jan Slabiak opsøgt af CSV Sydfyns jobkonsulent, Bent Damgaard: Han kom glad og positiv ind ad døren og kunne ikke se anden mulighed, end at jeg da skulle have en af hans unge i praktik, siger Slabiak. - Bent havde virkelig lavet sit hjemmearbejde og kom med alle nødvendige informationer om den unge mand samt en opskrift på, hvordan jeg skulle tage imod ham. Jeg blev imponeret, og det gode forarbejde og den positive holdning skabte et godt samarbejde, som vi har haft lige siden. Bent er rigtig god til at spotte, hvem der kan bruges her. Han følger op hver 14. dag og også ind imellem, hvis han er i nærheden. Han giver de unge den nødvendige sikkerhed, og de ved, at han bakker dem op, hvis de skulle få problemer. Der er ikke blevet skåret ned i personalet i de år, hvor Jan Slabiak har haft ressourcesvage unge i sin butik. De går ikke ind og tager arbejdspladser fra andre, understreger han. Men de dækker de huller, der opstår i løbet af Butiksleder Jan Slabiak (i midten) sammen med CSV Sydfyns jobkonsulent Bent Damgaard (tv) og tidligere elev Silas Duerlund Jørgensen, der nu er fastansat i skånejob i butikken. dagen. Der er en række mindre opgaver, som vi enten skubber eller ikke når, men som vi ikke ville ansætte en medarbejder til at klare. I detailhandlen med de længere arbejdstider er der virkelig brug for nogen til at dække hullerne, og i vores stressede hverdag gør det tingene lidt lettere, at du har nogle ekstra hænder til at hjælpe dig. Det gør også hverdagen lidt sjovere for os alle sammen. Vi får en bedre og mere social stemning, og det smitter også af på kunderne. - De unge selv vokser helt vildt med opgaverne, og når de er glade, får vi det 10 gange igen, siger Jan Slabiak videre. - For dem handler det mere om identitet og det at have et job, end det handler om løn. De skal føle, at de udfører et værdigt arbejde. De skal ikke bare parkeres i et hjørne med en kost. De skal have udfordringer, som de kan vokse med. For så vokser de. Du kommer jo ikke fremad ved at blive strøget med hårene. Du skal også møde muren engang imellem. Jeg er både overrasket og stolt over at se den store udvikling, der er sket med de tre, vi nu har i butikken. Den første, Bent kom med, er langt i sit EGU-forløb, og han er vokset helt utroligt. Han er nu med til de fleste opgaver, og han sidder også ved kassen en enkelt time eller to, når der ikke er pres på. Der går ikke lang tid, før han er parat til at komme videre ud i samfundet. Bruger du ikke meget tid på de unge? - Det synes jeg ikke. Den tid, der er nødvendig, bliver lagt naturligt ind i hverdagen. Når en af de unge er i gang med sit, står jeg måske ved siden af og fylder varer op, og så kan vi jo snakke sammen, når vi alligevel står der. Efter en halv times tid vender jeg kort tilbage og hører, hvordan det går. Så man ikke bare sætter de unge i gang med en opgave og så sidst på dagen konstaterer, at det måske ikke gik så godt, men tager det løbende hen over dagen. - Det er bestemt ikke en stressfaktor, og jeg tror, det bunder i, at de unge med sig selv ved, at det her vil de gerne. Det gør, at de har interessen og selv kommer og spørger, hvis der er noget, siger Jan Slabiak. Underviser Joan Borst bistår Kurt Gøhre. Til højre Günther Dahse. Hjælp til selvhjælp Hver onsdag eftermiddag mødes et lille EDBhold på Svendborg Kommunes værested På hjørnet og kaster sig over computertasterne. Går en af dem i stå, er underviser Joan Borst fra CSV Sydfyn straks parat med råd og vejledning. - Hun er en blæksprutte, selvom hun kun har to arme, lyder det anerkendende fra Günther Dahse, som er en af holdets fem mænd. EDB-holdet er et tilbud til voksne med en erhvervet hjerneskade, der har afsluttet genoptræning på VISAC, hvor CSV Sydfyn og kommunens trænende terapeuter i fællesskab integrerer undervisning og fysisk træning. Joan Borst kalder EDB-holdet for computerhjælp til selvhjælp. Erfaringen viser, at det er svært at fastholde det, man har lært under genoptræningen. Bliver det ikke vedligeholdt, forsvinder det, siger hun. Derfor er EDB-holdet et tilbud om at bruge og vedligeholde det lærte, men selvfølgelig lærer deltagerne også nyt. Kurt Gøhre er en af dem, der gerne vil lære nyt. Han blev skadet i 2007 og er nu i gang med at få styr på billedbehandling. Da noget driller, må han lige have fat i Joan Borst, som træder til og vejleder: - Hvis du vil have skiftet billedet, går du ind under billeder, klikker på det billede, du gerne vil bruge og vælger gem. Jeg sagde nej tak til computerundervisning under genoptræningen, men senere gik jeg til EDB på CSV Sydfyn i et par sæsoner, siger Kurt Gøhre. Da holdet startede sidste år, benyttede jeg mig af muligheden for at holde det, jeg har lært, vedlige og jeg er glad for at være med. Efter en god times tid sammen med Joan har vi kaffepause, og så slutter vi af med et spil besserwisser. Jeg har aldrig været rigtig glad for computeren, men så viste Joan mig sin ipad. Den faldt jeg for, og så anskaffede jeg mig en, siger Henrik Hansen og viser sin ipad frem. Den er meget nemmere at bruge end computeren, fordi jeg jo ikke skal bruge mus. F.eks. er det meget nemmere at spille 7-kabale, som jeg er glad for. Henrik Hansen blev skadet i 2009 og sidder i kørestol. Jeg var portør på sygehuset, men gik ned langfredag, samme dag som Jesus. Men han var hurtigere på benene igen, end jeg var, siger han lunt. - Da jeg skulle afslutte min genoptræning på VISAC, var Joan på et besøg derhjemme og sagde til mig: Nå, hvad så? Jeg ville jo gerne lægge 7-kabale, og hun fortalte om kommunens tilbud HOVEDværket på Hjørnet som en mulighed. Jeg kom på et prøvebesøg, og så var jeg med på holdet. Jeg bruger min ipad her på holdet, og jeg bruger den også rigtig meget derhjemme. Når mine børnebørn er på besøg, er de glade for at kunne bruge den, og når min hjemmehjælper og jeg venter på bussen, ser vi Smadremanden fra Otterup med Søren Østergaard. Han er så ubehøvlet, at du tror, at det er løgn, men meget morsom. - EDB-holdet er ikke blot en mulighed for at vedligeholde det, man har lært, og at lære nyt, siger Joan Borst. - Det er også et tilbud om at have noget værdigt og almindelig at komme ud til, og så har man tillige noget at fortælle om, når man kommer hjem. EDB-holdet EDB-holdet indgår som en del af Svendborg Kommunes tilbud HOVEDværket til voksne med en erhvervet hjerneskade. HOVEDværket har tre gange om ugen aktiviteter på kommunens værested På Hjørnet i Vestergade i Svendborg, og her kan brugerne vælge sig ind på forskellige aktiviteter. EDB-holdet mødes hver onsdag eftermiddag fra kl. 14, og når de er færdige med EDB, indgår de i andre aktiviteter Man skal visiteres til HOVEDværket, hvis formål er, at brugerne Benytter og vedligeholder de ressourcer, de har Møder ligestillede Bliver en del af et fællesskab Får mulighed for at dyrke meningsfulde aktiviteter og interesser Indgår i et socialt fællesskab med ligestillede 11

7 Kontakt CSV Sydfyn CSV Sydfyn Center for Specialundervisning for Voksne underviser omkring 400 unge og voksne sydfynboer med særlige behov. Kontakt os og få mere at vide om vores undervisning og tilbud. Centerleder Jens Schrøder Tlf Mobil: Vicecenterleder Jens Storm Tlf Mobil: Administration Sekretariatsleder Mie Britt Petersen Tlf Mobil: Sindslidende Undervisning af sindslidende med en psykiatrisk diagnose foregår der, hvor kursisterne kommer i det daglige, og hvor de er trygge ved at være først og fremmest på lokale væresteder. Berit Johnsen Tlf Mobil: berit.johnsen@svendborg.dk ADHD Som noget nyt tilbyder vi et 8 ugers kursus for voksne, som inden for de sidste par år har fået diagnosen ADHD. Senhjerneskadet Vi underviser borgere med en sent erhvervet hjerneskade lokalt i de enkelte kommuner. For borgere i Svendborg Kommune er undervisningen tæt integreret med fysisk træning, og her har vi et fast samarbejde med kommunens fysio- og ergoterapeuter under overskriften VISAC. Jane Damgaard Hansen Tlf: Mobil: Jane.Damgaard.Hansen@svendborg.dk Udviklingshæmmet Undervisning af voksne, der er udviklingshæmmede, foregår primært på de beskyttede værksteder, hvor kursisterne arbejder. Ole Vind Tlf Mobil: ole.vind@svendborg.dk FVU & Ordblinde Vores FVU- og Ordblinde-afdeling underviser unge og voksne, der har problemer med at læse, skrive og regne. Afdelingen har læsecenter i Kongegade 5 i Nyborg og underviser desuden på skoler og værksteder. Kirsten Gullmaj Nielsen Tlf Mobil: kirsten.gullmaj.nielsen@svendborg.dk Den 3-årige ungdomsuddannelse Uddannelsen er for unge udviklingshæmmede og andre unge med særlige behov, der ikke har mulighed for at gennemføre en anden ungdomsuddannelse. De unge får skoleundervisning, praktisk træning og praktikophold. Vi har egne kollegier til de unge, et jobtræningscenter, en haveskole med service for ældre borgere, klub, aftenskole, café samt andre fritidstilbud. Kickstart for unge med autisme For normaltbegavede unge med en gennemgribende udviklingsforstyrrelse inden for autismespektret har vi et særligt Kickstart-hold, hvor de unge får hjælp og støtte til at blive klar til at starte på en almen ungdomsuddannelse. Afdelingsleder Morten Overgaard-Larsen Tlf Mobil: morten.overgaard-larsen@svendborg.dk Kollegier, café og klub Afdelingsleder Anne-Birgitte Helbo Tlf Mobil: anne-birgitte.helbo@svendborg.dk Jobtræningscenter CSV Erhverv Job- og erhvervskonsulent Bent Damgaard Tlf Mobil: bent.damgaard.nielsen@svendborg.dk svb 2477 Joan Borst Tlf Mobil: joan.borst@svendborg.dk