Velkommen til grunduddannelse i ledelse. Onsdag den 26. august 2009

Transkript

1 Velkommen til grunduddannelse i ledelse Onsdag den 26. august 2009

2 Jungiansk Type Index - JTI Bygger på psykoanalytikeren Carl Jungs teorier om, hvordan mennesker er forskelligt disponeret fra naturens side. Med Jungs teori som grundlag er der udviklet en række forskellige spørgeskemaer, som forsøger at "fange"/indikere vores naturlige præferencer f.eks.: Jungiansk Type Index - JTI - der er udviklet af 2 norske psykologer: Hallvard E. Ringstad og Thor Ødegård eller Myers-Briggs Type Indicator - MBTI - der er udviklet af 2 amerikanere: Katharine Briggs og Isabel Myers Typologien beskæftiger sig ikke med intelligens, psykisk tilstand, kompetence eller tekniske færdigheder, men med præferencer inden for 4 nøgleområder.

3 Hvad skal der til, hvis min motivation skal være i top? Ekstrovert - Introvert E - I Hvor henter du din energi? Sansning - intuition S - N Hvordan opfatter du? Hvilken form for information foretrækker du at give, modtage og arbejde med? Tænkning - Følen T - F Hvordan foretrækker du at træffe og kommunikere en beslutning? Judging - Perceiving J - P Hvilket ansigt viser du den ydre verden? Hvordan er din livsstil?

4 Lav en præsentation

5 Betjent, han kørte i en lysegrå 1989 Corvette med nummerplade N124H3 på vej mod syd på rute 77 kl med 65 km i timen i en 30 km zone...

6 Sanse-type kontra intuitive Sanse-typer kan lide: En praktisk og "nede på jorden tilgang til tingene Virkeligheden: Hvad ER Det specifikke & målbare I dag og i går Intuitive kan lide: En teoretisk og "oppe i skyerne" tilgang Mulighederne: Hvad nu HVIS? Det generelle & det, man kan forestille sig I morgen Meningen med/betydningen af data og facts Data; facts Sanse-typer kan betragte intuitive som: "Sjuskede" i omgangen med facts Intuitive kan betragte sanse-typer som: Prosaiske og fantasiløse 6

7 P-plads øvelse

8 Tænke-typer og føle-typer kommunikerer ikke en beslutning på samme måde... Tænke-typer: Holder en upersonlig, kølig stil Fokuserer på opgaven Kan være brutalt ærlig, endda studs Tilbyder beredvilligt kritik og forslag til forbedring Har ikke noget imod konflikt/uenighed Føle-typer: Har brug for en varm og personlig tilgang Fokuserer på relationen Overvejer personens følelser, før de taler Undgår og kan ikke lide at give/modtage en ubehagelig feedback Har brug for harmoni for at kunne arbejde effektivt

9 Hvor henter du din energi: Ekstrovert eller introvert? Ekstroverte: Det summer af energi, de taler alle på én gang om forskellige ting, og alligevel følger de hinanden Har tendens til at tage sig af flere ting på samme tid - deler frit deres tanker Du stiller ét spørgsmål - du får 7 svar Sociale Foretrækker handling frem for refleksion - handler og svarer hurtigt Kan lide at arbejde i grupper Introverte: "Samtaler" i deres hoved: "Det har jeg sagt!" Holder deres tanker tilbage, indtil de er næsten perfekte Fortæller kun det, de vælger at fortælle Svære at lære at kende: Private, reserverede Foretrækker refleksion frem for handling - reflekterer og tænker dybt Kan lide at arbejde alene eller med en eller to - forsvarer sig selv imod krav fra omverdenen

10 Judging- og Perceiving-livsstilene Judging Perceiving Taler i beslutninger Laver lister og bruger dem Ønsker du det eller det? Taler i spørgsmål Laver lister og glemmer dem Hvad ønsker du? Føler skyld, hvis der ikke er en plan for hvert minut - arbejdet skal fra hånden, før leg eller afslapning tager over - hvis du skal sætte dig i sofaen, skal det være planlagt: Det skal stå på din "to-do"-liste J/P Det er lettere for P'ere at handle som J'ere end omvendt.

11 En balanceret tilgang til problemløsning og beslutningstagning ZIG-ZAG modellen Sansning Facts, data Hvad ved vi? Hvad siger vores erfaring? Intuition Hvad betyder det? Hvilke alternativer er der? Muligheder? Tænkning Den logiske analyse Fordele og ulemper ved hvert alternativ Langsigtede konsekvenser Følen Virkningen på mennesker Vores værdier hvordan har vi det med hvert alternativ?

12 Typologi og kernebehov samt kerneværdier Når vores kernebehov og kerneværdier imødekommes og respekteres: Får vi energi og øget selvværd Bliver vi i stand til at udvikle vores talenter fuldt ud og udvise en naturlig adfærd Når vores kernebehov og kerneværdier ikke imødekommes og respekteres: Føler vi os drænet for energi Bliver det ofte en kilde til utilfredshed, stress og lavt selvværd Risikerer vi at udvikle et uhensigtsmæssigt adfærdsmønster, der hindrer os i at nå vores mål

13 Typologi og kernebehov samt kerneværdier Kernebehov Ofte er vores grundlæggende psykologiske behov usynlige for os selv og for andre. De er i den grad en del af den, vi er, at det ikke falder os ind at sætte ord på dem. Vi antager, at alle mennesker har de samme behov, og at vi derfor ikke behøver diskutere dem. Kerneværdier Ofte er vores værdier kendte for os selv, men ukendte for andre, fordi vi sjældent sætter ord på dem, men antyder dem ved vores valg og vores reaktioner. Andre bliver ofte overraskede over vores stærke reaktion, når de uforvarende går på tværs af vores værdier. Indsigt i vores værdier hjælper os med at forstå, hvorfor nogle ting er af stor vigtighed for os.

14 De 4 temperamenter De 4 temperamenter har fokus på: Kernebehov (de basale psykologiske behov, den drivende kraft) Kerneværdier Naturlige talenter Foretrukne adfærdsmønstre Strategen - NT Garanten - SJ Problemløseren - SP Idealisten - NF Kilder: "Please understand me II" David Keirsey, Prometheus Nemesis Book Compagny, 1998 "Understanding Yourself and Others, an Introduction to Temperament" Linda V. Berens, Telos Publications, 2000

15 NT temperamentet - Strategen Dyr: Hingsten Vild, stolt, magtfuld, uafhængig, anerkender kun en kompetent rytter og vil tage magten fra en rytter, som ikke er kompetent Sange: "I Did It My Way" "Anything You Can Do I Can Do Better"

16 Strategen ENTJ ENTP INTJ INTP Køligt logisk Distræt Teoretisk Kritiserer Danner hypoteser Visionær Strategi Analyse TALENTERroller Organisator eller leder Ekspert relationer Logisk konsistens ADFÆRD Videnscentreret Tænker i betingetheder Evigt lærende VÆRDIER BEHOV Mestring og selvkontrol Viden & kompetence Koncepter & ideer Præcist sprog Designer & opfinder Fremskridt & udvikling Videnskabelig Ultimative undersøgelse sandheder og teorier Intelligens Tænker i Fører an forskelle TALENTER-færdigheder Kategoriserer Design Analytisk Skeptisk Opfinder Perfektionistisk Problemløser Tidsorientering stillet på uendelig

17 Hvad skal der til, hvis min motivation skal være i top? Strategen Giv mig ikke tygget mad : Involvér mig giv mig lov til at knække nøden Brug min viden Brug min forstand Spørg mig Lad mig udfordre Lad mig være kritisk Nedvurdér ikke min intelligens Forstå, at det er et udtryk for engagement og involvering, når jeg udfordrer og forholder mig kritisk Lad mig tænke nyt Lad mig arbejde med noget komplekst Lad mig arbejde fremadrettet med fokus på udvikling og strategi Anerkend mig for min viden og min evne til at gennemskue komplekse problemstillinger Sæt tid og ressourcer af til kompetenceudvikling Giv mig nogle kompetente kolleger, som jeg kan lære noget af

18 SJ temperamentet - Garanten Dyr: Bien Samarbejder med veldefinerede roller og er flittig Sang: "Hi Ho, Hi Ho, It's Off To Work We Go"

19 Garanten ESTJ ESFJ ISTJ ISFJ Troværdig Økono-misk Checker Omhyggelig Logistik Måling Fører tilsyn eller følger op ADFÆRD Bemyndigelsescentreret Gruppe-relationer Stabilitet Hierarkiske procedurer VÆRDIER BEHOV At være medlem og at være en del af Ansvar og pligt Sikkerhed Tænker i rækkefølger/s ekvenser TALENTER-færdigheder Holder hus med Regler & forskrifter Gruppens sprog Handling efter givne regler Vedligeholdelse af sociale grupper Overvåger Standardiserer Struktureret Stabiliserer organisationer TALENTERroller Stabilisator/traditionalist Udarbejder & efterlever regler Beredt/ påpasselig Sammenligner med det kendte Sørger for Beskytter Villig til at acceptere tingenes tilstand Ansvarlig Orientering mod fortiden

20 Hvad skal der til, hvis min motivation skal være i top? Garanten Giv mig en butik at bestyre : Et klart defineretansvarsområde Bland dig ikke i min butik: Du kan have tillid til, at hvis du ikke hører andet, er det, fordi jeg har styr på butikken Forstå, at når jeg følger op på dig, er det dybest set ikke for at kontrollere dig, men fordi jeg er afhængig af din leverance for at kunne leve op til mit eget ansvar Anerkend, at organisationsdiagrammet er nødvendigt, for at vi kan vide, hvem der er ansvarlig for hvad Forstå, at når jeg informerer dig og beder dig nikke til en beslutning, er det ikke et udtryk for usikkerhed og uselvstændighed, men fordi jeg går ud fra, at du har brug for informationen for at have styr på din butik, og fordi jeg gerne vil være sikker på, at du - som er højere bemyndiget end mig - vil bakke mig op om nødvendigt Hold altid, hvad du lover hvis det ikke er muligt, så informér mig på forhånd Forstå, at hvis du ikke holder ord, føles det for mig, som om du siger: Jeg respekterer dig ikke Vær ansvarlig: Yd dit retmæssige bidrag, lav det sure med det søde, spild ikke tiden Sig tak, hvis jeg gør mere, end jeg har forpligtet mig til, ud fra devisen: Nogle må jo gøre det

21 SP temperamentet - Problemløseren Dyr: Ørnen Har overblik over, hvad der sker og har frihed til at flyve, hvorhen den ønsker; masser af bevægelse; har frihed til at handle og beslutte Sang: "Den glade vandringsmand"

22 Problemløseren ESTP ESFP ISTP ISFP Spontan Rastløs Nyder Improviserer Underholder TALENTERroller Problemløser/ forhandler Taktik Variation Opererer eller manøvrerer ADFÆRD Indvirkningscentreret Broderlige relationer Afveksling Dygtige udførelser Griber mulighederne VÆRDIER BEHOV Handling/ action Tidens sprog Spiller eller optræder Tænker i nukontekster Spænding & stimulering TALENTER-færdigheder Sanselig skønhed Øjeblikkeligt eventyr Fremmer Krisestyrer Udfører Tilpasser Fortæller anekdoter Kyniker Risikovillig Frihed til at handle på impulser At have en indvirkning Impulsiv Reagerer hurtigt Her og nu orientering

23 Hvad skal der til, hvis min motivation skal være i top? Problemløseren Giv mig et frit rum at agere i sæt mig ikke i bur med for mange regler og procedurer Afhold dig fra løftede pegefingre Giv mig frihed til at handle frit og løse mine opgaver i den rækkefølge, jeg har lyst til eller finder praktisk Anerkend mig for min evne til at holde hovedet koldt i pressede situationer Anerkend mig for min evne til at finde på noget smart Forstå, at når jeg siger: Hvor svært kan det være? er det ikke for at nedgøre dig, men fordi jeg motiveres af at slukke brande - hurtigt, effektivt, lige med den rette timing og på en smart og elegant måde Vær ikke selvhøjtidelig tillad masser af humor og drilleri Brug ikke din titel som skjold Vær åben, direkte og ærlig vær ikke nogen tøsedreng pak ikke tingene ind Anerkend mig for mit dygtige håndværk Respektér mit behov for variation og action Vid, at jeg ikke kan tåle at kede mig jeg har brug for nogle adrenalinkick Først og fremmest: Giv mig lov til at være smart og kreative i den praktiske problemløsning

24 NF temperamentet Idealisten Dyr: Delfinen Hjælper, holder af personlig kontakt, ofrer sig, villig til at angribe hajer, venlig og intelligent Sange: "We Are The World" "Will You Still Love Me Tomorrow"

25 Idealisten ENFJ ENFP INFJ INFP Engageret & intens Fokus på et større bedste Roser og priser Skaber harmoni Diplomati Udlægger mening og hensigt Mentor eller coach Empatiske relationer Enighed og harmoni ADFÆRD Relationscentreret Velvilligt samarbejde Tænker i at bygge bro og forene VÆRDIER BEHOV Mening & betydning Unik identitet Orienteret mod fremtiden Generelt sprog Forkæmper eller fortaler Etik & moral TALENTER-færdigheder Ægthed Idealiseret & meningsfuld verden Selvrealisering Rådgiver Stoler på indtryk og fornemmelser Varmhjertet TALENTERroller Katalysator Romantisk idealist Inspirerer Udvikler let metaforer Faciliterer Opfanger & forklarer Godtroende Empatisk Drømmer

26 Hvad skal der til, hvis min motivation skal være i top? Idealisten Forstå, at når jeg beder om at få noget meningsfyldt at lave, mener jeg noget, der gør en forskel på det menneskelige plan Anerkend mig for den, jeg er mine menneskelige egenskaber Tillad mig at tale menneskehedens sag Giv mig følelsen af, at det ikke ville være det samme, hvis ikke jeg var der Mød mig med velvilje vær venlig, høflig og imødekommende Forstå, at når den venlige diplomat, som du oftest ser, bliver kritisk og besværlig, er det tegn på, at jeg føler mig virkelig krænket på mine værdier Undlad at krænke min personlige værdier: Acceptér, at jeg har meget svært ved at leve med en beslutning, som går imod mine værdier uanset hvor rationel og logisk argumentationen måtte være Anerkend min evne til at skabe nære relationer Giv mig lov til at følge min intuition, og hav tillid til min evne til at forstå og forklare mennesker Du skal vide, at jeg har det bedst, når alle er enige og har givet deres accept Vid, at jeg fungerer bedst i et miljø, hvor der er harmoni og gensidig sympati

27 Stress relateret til kernebehov Kernebehov Stressorer Stressreaktion Modgift mod stress Strategen Mestring og selvkontrol Viden og kompetence Magtesløshed Inkompetence Mangel på viden Besættes Ænser ikke Genbekræftelse af kompetence og viden Nyt projekt Garanten At være medlem og at høre til Ansvar eller pligt Forladthed Ulydighed Ikke at høre til Klager Bliver "syg, træt, ked af det, bekymret" Inkludering i nyheder og aktiviteter, værdsættelse Nyt medlemskab Problemløseren Frihed til at handle på impulser At have en indvirkning Tvang Gør gengæld Kedsomhed Bliver ligeglad Mangel på indvirkning At finde muligheder og nye måder at indvirke på Nye aktiviteter Idealisten Mening og betydning Unik identitet Uoprigtighed Forræderi Mangel på integritet Kapper bånd Foregiver Egen og andres bekræftelse og omsorg Nye "ridderfærd" 27