Den Nationale Autismekonference SIKON 2014

Transkript

1 Den Nationale Autismekonference SIKON 2014 Odense den 19. og 20. maj 2014 Radisson Blu H.C. Andersen Hotel Christopher Gillberg Peter Vermeulen Dean Beadle Benny Andersen Charlotte Holmer

2 Før var det godt, og nu bliver det endnu bedre! Giv dig selv en SIKON opdatering med meget, meget mere af det hele Vi vil have mere faglighed, mere rummelighed, mere komfort og mere involvering af den enkelte deltager. Vi ønsker, at SIKON skal kunne tilbyde meget, meget mere af det hele, og det ønske har ført en hel række nye tiltag med sig. Først og fremmest er der fagligheden; vi tilbyder udenlandske oplægsholdere med translation til dansk på begge konferencedage. I år kan vi tilbyde Peter Vermeulen, Christopher Gillberg og Dean Beadle. Og som noget helt nyt tilbyder vi mulighed for, at du kan skræddersy din egen konference, så den stemmer overens med dit behov; vælg mellem at behandle et emne dybtgående i en temagruppe eller at opsamle guldkornene og få inspiration fra flere workshops af 25 minutters varighed. En anden nyhed er vores»wakeup«workshops, der finder sted tirsdag morgen fra kl Her får de tidligt vågne mulighed for at lytte til en utrolig fortælling fra det virkelige liv. Prøv kræfter med akustik og trommer eller med endorfin udløsende latter husk på, at endorfiner er stærkere end morfin og vanedannende... 2 Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer

3 nu vi er ved stimulanser: Nævnte jeg, at SIKON tilbyder gratis kaffe gennem hele dagen? Hvert eneste år, når SIKON er slut, evaluerer vi den praktiske del af konferencen sammen med en stab af medarbejdere fra Hotel H.C. Andersen i Odense. Mens vi spiser æblekage af fynske æbler, diskuterer vi, hvad der fungerede rigtig godt, og hvor den praktiske del af SIKON kan forbedres. Vi er hvert år enige om, at busser til workshops er spild af effektiv konferencetid; i år har vi derfor fundet den plads, vi skal bruge, på H.C. Andersen eller på lokaliteter lige i nærheden. Den tid, vi lever i, udvikles kontinuerligt; det gør SIKON også vi vil ikke bare følge med, vi vil vise vejen. Heidi Thamestrup Formand for Landsforeningen Autisme Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer 3

4 4 Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer Foto: Annette Lund Dreyer

5 Den Nationale Autismekonference SIKON 2014 Mandag den 19. og tirsdag den 20. maj SIKON konferencen afvikles over to dage. Der er oplæg i plenum, temagrupper og workshops. Konferencen er for alle, der på den ene eller anden måde har noget med autisme at gøre. Derfor er konferencedeltagerne en blandet skare af forskellige slags fagfolk, personer med autisme og pårørende (primært forældre). De overordnede formål med konferencen er: at få ny viden om forskning, pædagogikker og andre tiltag at møde andre ligestillede (enten andre forældre eller kolleger) at få inspiration og se andre muligheder at give mulighed for at udveksle synspunkter på tværs af sektorer og fag at give mulighed for at lære nye kolleger/ forældre at kende og uddybe etablerede kontakter Temagrupper og workshops Når du tilmelder dig konferencen, skal du samtidig tilmelde dig de temagrupper og workshops, som du har lyst til at deltage i. Du kan tilmelde dig 2 temagrupper og/eller 5 workshops. WakeUp workshops Som noget nyt arrangerer vi WakeUp workshops tirsdag morgen. Hvis du har lyst til at deltage skal du tilmelde dig via eller krydse feltet af på tilmeldingsblanketten bagest i kataloget. Alt det indholdsmæssige kan du læse mere om på de næste mange sider. På gensyn til SIKON 2014 Lone Street Nielsen & Lars Grønlund Konferencesekretariatet Sidste frist for tilmelding til konferencen er torsdag den 10. april 2014, men vi forventer at melde udsolgt før. Du modtager en bekræftelse i uge 19 med oplysninger om overnatning, temagrupper, workshops, WakeUp workshops m.m. Vi ser helst, at du tilmelder dig via hjemmesiden for så er vi sikker på, at vi får alle informationer med. Det er vigtigt, at du sætter dig ind i både det praktiske og det indholdsmæssige inden tilmeldingen. Der er tilmeldingsblanket sidst i kataloget. Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer 5

6 Forhallen og udstillingsområdet Mandag den 19. og tirsdag den 20. maj Forhallen og messeområdet I 2014 har vi udvidet messeområdet til at omfatte forhallen og det store lokale, som ligger i forlængelse af forhallen; her finder du bl.a. følgende aktiviteter, som du kan besøge i pauserne: Messeområdet I 2014 vil der både mandag og tirsdag være et messeområde med et bredt udbud af stande med forskellige udstillinger, produkter m.m. Rent faktisk fordobler vi antallet af stande, sådan at du vil få endnu flere tilbud at besøge. Man vil kunne besøge messeområdet i pauserne, og mandag kl er der afsat tid i programmet til at besøge standene. Hvis du er interesseret i at høre nærmere om muligheden for at få en stand, skal du kontakte Lone Street Nielsen på kursus@autismeforening.dk eller på for nærmere information om priser, muligheder og betingelser for at købe en stand på konferencen. Der er et begrænset antal stande. Billedkunst Autismeindtryk er et projekt af Felix Munch med det formål at skabe et rum, hvor alle kan opleve kunstneriske perspektiver fra autistiske mennesker. Konferenceinformation Under hele konferencen er der folk i informationen, som kan hjælpe med at finde vej, tjekke hotelinformation og meget mere. Jette Bennetzen Lisbeth Hagen 6 Den 26. Nationale Autismekonference 2014

7 Socialrådgivning Landsforeningen Autisme v/landsforeningen Autismes socialrådgivning, Ulla Kjer og Irma Lund Storskærm Vi forventer som sædvanligt et stort deltager antal i 2014, og for at alt kan gå så glat som muligt, vil der være en storskærm, hvor informationer om ændringer m.m. bliver annonceret. Landsforeningen Autisme Her vil man kunne besøge Landsforeningen Autismes bod med brochurer, merchandise m.m., og man kan møde en række af de frivillige, som til daglig gør et stort stykke arbejde i de enkelte kredse. Der er mulighed for at få råd og vejledning i mindre omfang af Landsforeningens socialrådgivere. Der vil også være mulighed for at aftale en tid til mere uddybende rådgivning. Booking af tid foretages i infoboden. Ulla Kjer Irma Lund Pædagogisk rådgivning Sopra v/marie Louise Stochholm Der er mulighed for at få råd og vejledning i mindre omfang. Der afsættes ca. 15 min. til hver samtale. Lister til at skrive sig på til samtale vil ligge i Informationen. Booking af tid foretages i infoboden. Marie Louise Stochholm SOPRA 7

8 Den Nationale Autismekonference SIKON 2014 Mandag den 19. og tirsdag den 20. maj Program mandag den 19. maj Kl Kl Kl Kl Kl Kl Kl Kl Ankomst Åbning Tale, musik og prisoverrækkelse Pause Happiness in autism: mission (im)possible? Peter Vermeulen, phd, Autisme Centraal Oplæg på engelsk, der vil være tolkning til dansk Frokost Messetid + og en workshop How severe is autism really? Christopher Gillberg, Sahlgrenska Akademin Gillberg Neuropsychiatry Centre, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden Oplæg på engelsk, der vil være tolkning til dansk En temagruppe eller to workshops Ret til ændringer i programmet forbeholdes! OBS! Det bedes bemærket, at synspunkter, der fremkommer i konferencens oplæg i såvel plenum, temaer som workshops, ikke nødvendigvis er udtryk for Landsforeningen Autismes holdning. 8 Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer

9 Program tirsdag den 20. maj Kl WakeUp workshops Forsidemodel, atlet, personlig træner og stunt-woman Majken Poulsen Kommunikation igennem musik Lars Schrøder, pædagog og dir., Percussion Play Danmark Latter workshop Janne Vindskov, præsident for Fyns Latterklub Kl Kl Kl Kl Kl Kl Kl Specialpædagogik hvor er vi på vej hen? Benny Andersen, forbundsformand for Socialpædagogernes Landsforbund SL Pause En temagruppe eller to workshops Frokost Aspergers, education and me Dean Beadle, Public Speaker Oplæg på engelsk, der vil være tolkning til dansk Viden om autisme til gavn sociale indsatser, der virker Charlotte Holmer Kaufmanas, specialkonsulent, Socialstyrelsen Vision og afslutning Heidi Thamestrup, formand for Landsforeningen Autisme Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer 9

10 Plenum Mandag den 19. maj kl Lykke og autisme: Mission (im)possible Perter Vermeulen, phd, Autisme Centraal, Center for Concrete Communication, Belgien. Seniorlektor og rådgiver ved Autisme Centraal i Gent, Belgien. Han har skrevet 15 bøger om autisme. Flere af dem er oversat til adskillige sprog. Effektstudier i autismespektrum forstyrrelser har først og fremmest fokuseret på mere»objektive«effektmål såsom kognitivt og akademisk funktionsniveau, helbred, beskæftigelse, livssituation, kvantitative og kvalitative mål for forhold og for autistiske symptomer. Livskvalitet (som defineret af Schalock, 1990) rummer imidlertid både objektive og subjektive komponenter. En vigtig subjektiv komponent er personens generelle tilfredshed og personlige følelse af velvære. Dette følelsesmæssige velvære bliver ofte betragtet som et synonym for et ord, som bliver brugt mere hyppigt: lykke. De fleste studier af psykologisk velvære hos mennesker med autisme har primært fokuseret på fraværet af følelsesmæssigt velvære, dvs. tilstedeværelse af psykiske helbredsproblemer i autisme. Men hvad hvis vi ville anvende en mere positiv tilgang og fokusere, ikke på forebyggelse af negative følelser, men i stedet for på at initiere og opbygge positive følelser? Så hvad gør mennesker med autisme lykkelige, og hvordan kan vi bidrage til at forøge autistisk lykke og livsglæde. I dette oplæg vil vi give et rids af fire forskellige strategier, som sigter på at øge livskvaliteten og det personlige velvære hos personer med autisme: Undlade at tvinge mennesker med autisme ind i et neurotypisk koncept for lykke; Når man giver støtte, er»hvor godt den er tilpasset«vigtigere end, hvor meget støtte der bliver tilbudt; Ikke det højeste funktionsniveau, men det, der giver livet mening for mennesker med autisme; Give mennesker med autisme ansvar og udfordringer og undgå at overbeskytte dem»på grund af deres autisme«. 10 Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer

11 Mandag den 19. maj kl Hvor alvorlig er autisme egentlig? Christopher Gillberg, Sahlgrenska akademin. Professor i børne- og ungdomspsykiatri ved Göteborgs universitet samt ved Institute of Child Health i London og ved universitetet i Glasgow. Gillbergs forskning omfatter et bredt felt af neuropsykiatriske tilstande hos børn og unge, han er internationalt mest kendt for sin forskning om autisme og har blandt andet publiceret flere videnskabelige artikler, som beskriver tidigere ukendte genetiske afvigelser ved denne tilstand. medicinske forstyrrelser som tuberøs sklerose, fragilt x-syndrom, ADHD og depression er ofte den»virkelige«grund til dårlige resultater med autisme. Mange mennesker i den almindelige befolkning har udpræget autistiske træk uden en større»livslang skadevirkning«. Fokus på autismen alene i tidlig intervention er sandsynligvis en fejltagelse. Dette oplæg ser på de sameksisterende problemer, der sædvanligvis findes hos individer med autismespektrum diagnoser. Det når frem til den konklusion, at det er muligt, at det er disse tilknyttede problemer og lidelser, som ofte står bag de dårlige resultater, som mange mennesker nu næsten tager for givet vil være konsekvensen af autisme set i et længere perspektiv. Sprogforstyrrelser, intellektuelle udviklingsforstyrrelser, NLD, epilepsi, Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer 11

12 Plenum Tirsdag den 20. maj kl Social- og specialpædagogik nu og i fremtiden hvor bevæger vi os hen? Benny Andersen, forbundsformand for Socialpædagogernes Landsforbund SL. Det specialiserede sociale områdes aktuelle status, udfordringer og fremtid tendenser og muligheder i de kommende år inklusion og eksklusion. Hvad gør vi sammen og hver for sig? 12 Foto: Annette Lund Dreyer

13 Aspergers, uddannelse og mig Dean Beadle, offentlig taler. I dette oplæg vil den internationale taler og forfatter Dean Beadle fortælle os om sine erfaringer i uddannelsessystemet. Som 8-årig blev han hyppigt suspenderet fra skolen, men nu, hvor han er i tyverne, er han en succes. I dette ærlige, ligefremme og humoristiske oplæg vil Dean gøre rede for de gode metoder, som førte ham frem til at opnå det liv, han har i dag. Tirsdag den 20. maj kl Tirsdag den 20. maj kl Viden om autisme til gavn sociale indsatser, der virker Charlotte Holmer Kaufmanas, specialkonsulent, Socialstyrelsen. Regeringens sociale 2020-mål sætter en ambitiøs og klar retning på socialområdet. Kommunerne skal derfor arbejde ud fra den nyeste viden og anvende virksomme og omkostningseffektive metoder i deres indsatser, så effekten bliver størst mulig for børn, unge og voksne med autisme. Socialstyrelsen har skrevet et notat om den aktuelle viden om mennesker med autisme og om de sociale indsatser over for denne gruppe, der har dokumenteret effekt til udvikling og planlægning af den kommunale indsats. Dette oplæg vil præsentere notatet og baggrunden for arbejdet med det. Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer 13

14 WakeUp workshops Tirsdag den 20. maj kl Foto: Rich Cruse

15 Som noget nyt arrangerer vi WakeUp workshops tirsdag morgen. Du skal tilmelde dig, hvis du har lyst til at deltage. W1 Forsidemodel, atlet, personlig træner og stunt-woman Majken Poulsen MajkenDK HEJ... Jeg vil gerne fortælle dig min personlige historie, som... jeg med tiden har forstået er noget anderledes end den, som folk så udfolde sig... både folk på nært hold, såvel som dem, der bare kendte mig som den danske pige, der rejste til Los Angeles som 19-årig, forsidemodellen, atleten, den personlige træner og stunt-woman. En stærk vilje og et stædigt mod, smil og latter var, hvad de så. Jeg derimod... et dagligt stress og kaos overvældet af ufiltrerede indtryk og input, som udover at udløse en nagende forvirring, en nødvendighed for strikse rutiner og meget begrænsede interesser, ligeledes... fik mig til at føle mig utrolig langsom og dum. Med min daværende mangel på forståelse omkring mig selv, eller i det hele taget bare evnen til at kunne forklare mig selv, blev ensomheden ved at vokse støt indeni... dybere og dybere for hver dag, uge og år, der gik, og i fin takt hermed... min jernhårde facade! En facade og et image, der med tiden jo var blevet netop det, jeg levede af, og... dermed også afhængig af. Så da livet vendte, og de fysiske skader regnede ned over mig og i flere detaljer, end jeg kunne nå at drage logik fra, da... begyndte gnisterne for alvor at slå. I 2010 var jeg svøbt så stramt ind i angst, at det styrede alt i mig. Jeg levede i et konstant stadie af... panik, hylende alarmklokker og en kamp for ikke at drukne i oversvømmelsen af pumpende overlevelseskemikalier. Alene og forvildet for jeg rundt... bogstaveligt talt mere bange for dagen end nattens mareridt. Alt var underligt og svævende, et sted mellem drøm og virkelighed, og jeg havde kun ét mål tilbage! At skrive min historie, og så ende livet. I 2012 blev jeg, udover PTSD, diagnosticeret med Aspergers, hvilket føltes som en åbenbaring! Jeg er foruden i tvivl om mit sammenbrud udviklede sig pga. min manglende viden og forståelse omkring mig selv, min psyke og autistiske spektrum forstyrrelser i det hele taget. Hertil vil jeg dog også vove at påstå, at det er pga. min Aspergers... mit hyper-fokus, mine analyser og logik samt min enorme detaljerede fremgangsmåde, at jeg har fået hevet mig selv op fra dybet, og at jeg nu forstår, kan forklare og smile igen. Min historie holdt mig i live! Den var min livsline. At jeg nåede at få det bedre i løbet af de 3+ år, det tog mig at skrive den, er jeg taknemmelig for. Og kan jeg hjælpe, motivere eller inspirere bare én, formidle fakta til en anden eller måske hjælpe en tredje til en tidlig diagnose, så har mit personlige mareridt været det hele værd... Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer 15

16 WakeUp workshops Tirsdag den 20. maj kl W2 Kommunikation igennem musik v/lars Schrøder, pædagog og dir., Percussion Play Danmark Alle har behov for at udtrykke sig, og vores percussion instrumenter giver mulighed for kreative og følelsesmæssige udtryk. Når man ikke er i stand til at udtrykke sig igennem tale, hvor ord svigter, kan musik være et medie, hvorigennem man kan udforske og udfolde sin indre verden og sine oplevelser. Musikinstrumenterne er stemt efter den pentatoniske skala, dvs. de hele toner. Alle børn og voksne kan spille på dem uden nogen musikalske forudsætninger, og da instrumenterne ligeledes monteres udendørs, opnår du frisk luft og nogle friere rammer. Musik og bevægelse er vigtige ingredienser i forhold til social interaktion. Aktiviteterne virker bedre, når alle arbejder sammen. Musikken gør det muligt at udtrykke følelser kreativt og at praktisere pro-sociale færdigheder. Samarbejde er nødvendigt for at skabe nye melodier eller rytmer. Vores workshop kalder vi playshop. Du får mulighed for at afprøve vores populære instrumenter, og du går med garanti herfra med et smil. Vores musikinstrumenter skaber ganske enkelt glæde og begejstring Musikinstrumenterne er ideelle til brug under musikterapi-sessioner og kan være en uundværlig værdi for dem, som har svært ved at høre, se, bevæge sig, tænke eller respondere. Alle kan opleve musikken på deres egen unikke måde. 16 Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer

17 W3 Latteryoga Janne Vindskorp Nielsen, Præsident for Fyns Latterklub, Psyko/spirituel healer Latteryoga er et af de bedste midler mod stress; når vi ler, frigiver kroppen og hjernen forskellige stoffer, bl.a. endorfiner, serotoniner og dopaminer, menneskets naturlige»lykkepille«stoffer. Stresshormonet kortisol forsvinder fra kroppen, efter man kun har dyrket latteryoga 20 min iflg. den indiske læge Madan Kataria, som har opfundet latteryoga... Latteryoga slanker, øger din livskvalitet, giver psykisk overskud, styrker dit immunforsvar og dit selvværd, mindsker dine rynker, nedsætter dit kolesterol, gør mænd og kvinder mere frugtbare, god og super sjov motion: 45 min latteryoga = 5 timer motion. 17

18 Temagrupper Valgfrie emner af 1½ times varighed Temagruppe A. Udbydes begge dage. Atlass en helhedsorienteret tilgang til autisme Mandag v/dr. Michael McCreadie, klinisk leder af Atlass i England og Skotland, Atlass instruktør Michael Harboe Kvistgaard, Heimdal, og Atlass instruktør Birgit Søgaard Isene, Langagerskolen Tirsdag Atlass en helhedsorienteret tilgang til autisme v/atlass instruktører Michael Harboe Kvistgaard og Birgit Søgaard Isene Centrale temaer fra et Atlass kursus vil kort blive introduceret: Normaludvikling og autisme Sensoriske udfordringer og forskelle Stress og mestring Atlass handler om at ændre på de stressede situationer og at mestre strategier til at mindske stress hos barnet og hos sig selv. Temagruppen er en introduktion til Atlass en helhedsorienteret tilgang til autisme med udgangspunkt i stressforståelse og stresshåndtering. Mennesker med autisme og deres familier er ofte meget stressede. Pædagogisk arbejde omkring mennesker med autisme kan være udfordrende og føre til stress. I Atlass arbejdes der med at skabe indsigt i, hvordan stress påvirker krop og psyke, og hvordan bevidstheden om egne mestringsstrategier kan påvirke kvaliteten af familiens trivsel og det pædagogiske arbejde. 18 Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer

19 Temagruppe B. Udbydes kun mandag. Introduktion til den narrative samtale om autismen Anne Kaplan, cand. psyk. aut. og Therese Dittmann, cand. psyk. aut., CeNSE Når man selv eller et menneske tæt på én får diagnosen autisme, kan man føle, at man står ved en skillevej i mødet med den professionelle verden. På den ene side eksisterer ens egen viden om autisme, og hvordan den påvirker dagligdagen, på den anden side eksisterer den professionelle, faglige ekspertise med en mere generaliseret viden. Eksperter og fagfolk vil støtte og rådgive én, men der kan være tidspunkter, hvor man står tilbage med følelsen af, at den viden, man har om sig selv og sine nærmeste, får mindre betydning og mister værdi til fordel for den professionelle viden. Konsekvensen kan blive en usikkerhed på, om det, man gør, tænker og føler, er det rigtige. Vi har igennem mange år arbejdet med narrative idéer i mødet med mennesker med autisme. Udgangspunktet for en narrativ samtale er altid nysgerrighed. Gennem nysgerrighed skabes en platform, hvorfra det er muligt at få et større kendskab til sig selv generelt og i særdeleshed til at kigge på, hvordan autismen opererer i ens liv. Her er personen ekspert på sit eget liv og ekspert på, hvad autismen gør ved personens liv. Her er det problemet, der er problemet ikke personen. Mange af de mennesker, vi møder, oplever at føle sig mødt af den professionelle verden gennem et særligt sæt»autisme-briller«, hvor handlinger og intentioner i overvejende grad tillægges et autismeperspektiv. Effekten bliver modløshed og nedtrykthed, idet de synes, at diagnosen skygger over hele deres person, og at de føler sig reduceret til udelukkende at være et menneske med autisme. Andre oplever, at det er genkendeligt og hjælpsomt at få stillet diagnosen, og samtalerne vil i højere grad handle om, hvad diagnosen er en hjælp til. I den narrative samtale er det den professionelles rolle at skabe et rum, hvor man i fællesskab undersøger, hvordan autismen opererer i ens liv og i ens relationer med andre mennesker. De narrative samtaler har et stort fokus på de værdier, man ønsker at leve sit liv efter, hvorfor det kan være relevant at kigge på, hvordan autismen også indimellem kan spænde ben for dette. Effekten af at arbejde narrativt med mennesker med autisme er, at man begynder at få adgang til flere fortællinger om, hvem man er, og hvad man kan. Dette kan skabe et større ejerskab og handleevne i ens liv. Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer 19

20 Temagrupper Valgfrie emner af 1½ times varighed Temagruppe C. Udbydes begge dage. Udsat for inklusion eller meningsfuldt inkluderet? Udsat for inklusion eller meningsfuldt inkluderet? Hvad er vellykket inklusion,og hvad er det, vi udsætter vore børn og unge for? v/jannik Beyer, chefkonsulent i Socialstyrelsen Inklusion er et projekt, som stiller os ansigt til ansigt med muligheder, drømme, afmagt og nederlag. Alle kan tale med om inklusion men taler alle om det samme? Hvad er inklusion egentlig for en størrelse, og hvad har inklusionsdebatten at tilbyde autismeområdet? Hvor trækkes grænsen mellem inklusion og udsathed? Hvad kendetegner de forløb, hvor inklusion lykkes? Hvem sikrer implementering, uddannelse og opfølgning? Hvilken rolle spiller diagnoser, funktionsbeskrivelser, rehabilitering og recovery i inklusionsdebatten? Fokuseres der for meget på»udviklingsforstyrrelser«og for lidt på»solidaritetsforstyrrelser?«temagruppen vil berøre spørgsmål som: Hvad dækker ordet inklusion i forhold til: Lovgivning (Handicapkonvention, National Handlingsplan m.v)? Kommunalt ansvar? Faglighed og praksis? Borgeren og dennes netværk? Er inklusion et mål i sig selv? Hvis nej hvad er da målet? Bør vi måle inklusion på tilstedeværelse, på relevans eller på begge dele? Kan inklusion af mennesker adskilles fra inklusion af faglighed og viden? 20 Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer

21 Temagruppe D. Udbydes begge dage. Pandoras Boks Anja Hende, voksen med AS og ADHD Dorthe Hölck, Autismekonsulent, Go Between I dette tema beskriver Anja de udfordringer, hun møder i sit voksenliv udfordringer, der primært opstår, fordi omgivelserne ikke forstår at møde Anja der har diagnoserne autisme og ADHD. Anjas kognitive forudsætninger er primært forankret i hendes autisme, hvilket betyder, at hun er vedholdende og detaljefokuseret i mødet med omgivelserne. Anja oplever, at diagnosen ADHD ofte sætter blus under hendes autistiske tænkestil hun oplever det som Pandoras boks, hvor hver boks indeholder nye og uforudsigelige udfordringer. Dorthes fokus målrettes derfor mod at beskrive og diskutere, hvordan hun støtter Anja i at håndtere hverdagslivets mange udfordringer. Dorthe målretter sin indsats mod den dobbeltposition, hun kalder Go Between hvilket betyder, at hun skal have viden både om autisme, ADHD og de sociale systemer, Anja enten færdes i eller samarbejder med. Glæd jer til at blive udfordret på jeres forståelse af autismen og ADHD det vil ske, når Anja belyser og eksemplificerer, hvordan årsagen til det, omgivelserne kalder problemskabende adfærd, ofte opstår, fordi fagpersonerne er for neurotypiske i deres forståelse af mennesker med autisme. Gennem oplægget belyser Anja, via sin store teoretiske viden, hvordan de to diagnoser påvirker hendes hverdag. Anja formår i særlig grad at koble teori og praksis. Gennem eksempler fra sin hverdag beskriver hun nødvendigheden af at have kompetente fagpersoner omkring sig. Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer 21

22 Temagrupper Valgfrie emner af 1½ times varighed Temagruppe E. Udbydes kun tirsdag. Project Opportunity i Novo Nordisk En succesfuld beskæftigelsesindsats for borgere med autisme Temagruppen præsenteres i et samarbejde mellem: Camilla Birch Johansson, Novo Nordisk, HR Consultant, People Care & Benefits Heidi Thamestrup, formand for Landsforeningen Autisme Mehdi Owliaie, direktør, Beskæftigelsescenter for Unge Linda Schwartz Larsen, chefkonsulent, Beskæftigelsescenter for Unge Medarbejder, ansat i Project Opportunity I 2011 indgik Landsforeningen Autisme et samarbejde med Novo Nordisk omkring etablering af stillinger i Novo Nordisk specifikt målrettet til borgere med autisme. Projektet er et bidrag til beskæftigelsesindsatsen for borgere med autisme med henblik på at skabe jobmuligheder og dermed en reel tilknytning til arbejdsmarkedet samt at skabe fokus på det rummelige arbejdsmarked og virksomhedernes sociale ansvar. Denne temagruppe vil præsentere Project Opportunity og de erfaringer, der hidtil er gjort med ansættelse af borgere med autisme i Novo. Temagruppen præsenteres i et samarbejde mellem Landsforeningen Autisme, HR i Novo Nordisk, Beskæftigelsescenter for Unge (BCU) samt en medarbejder med autisme, der er ansat i projektet. Præsentationen tilrettelægges, så vi kommer ind på følgende: Baggrunden for Project Opportunity Etablering og organisering af Project Opportunity i Novo Nordisk Implementering af projektet i praksis med fokus på rekruttering, jobmatch, ansættelsesforløb, mentorordning til ansatte i Project Opportunity, andre faktorer, der bidrager til et succesfuldt ansættelses- og beskæftigelsesforløb, samt de udfordringer, der har været undervejs En medarbejder med autisme i Project Opportunity vil fremlægge sit perspektiv og sine erfaringer fra sin ansættelse 22 Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer

23 Temagruppe F. Udbydes kun tirsdag. Autisme og seksualitet Anne Kaplan, cand. psyk. aut. og Therese Dittmann, cand. psyk. aut., CeNSE Puberteten kan være en udfordrende periode både for den unge, men også for forældre og omsorgspersoner. De første skridt mod et voksenliv bliver taget, både mentalt, fysisk og seksuelt. Når denne periode ofte er forbundet med overvejelser og bekymringer, skyldes det, at mange unge med autisme ikke agerer aldersvarende på en række områder. Samtidig kan den unge biologisk udvikle sig almindeligt og alderssvarende. Dette kan skabe nogle udfordringer i puberteten, hvor kroppen ændrer sig, hormonerne raser, og den unge udvikler sig hen imod en voksen seksualitet. I ungdomsårene oplever de fleste unge en større interesse for deres egen krop og begynder at udforske og undersøge deres seksualitet. Dette betyder også at finde ud af, hvor ens egne grænser er, og respektere andres grænser. Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer 23

24 Temagrupper Valgfrie emner af 1½ times varighed Temagruppe G. Udbydes begge dage. Diagnostik diagnostiske kriterier Kirsten Callesen Psykolog. Psykologisk Ressource Center Oplægget giver en kort introduktion til autisme ud fra en neuropsykologisk forståelse, en gennemgang af diagnostiske kriterier og komorbiditet samt introduktion til behandling i form af kognitiv terapi og struktur. Gennem det seneste årti er det blevet mere aktuelt for voksenpsykiatrien at kunne diagnosticere og behandle personer med en gennemgribende udviklingsforstyrrelse. Dette oplæg er en introduktion til at diagnosticere og behandle autisme hos voksne. Hertil kommer, at der findes mange velbegavede personer med autisme, som formår at komme gennem puberteten og mellemuddannelsesforløb, men som i 20 erne og 30 erne oplever at få stress og problemer med at klare sig i hverdagen, og hvor de autistiske træk viser sig som det grundlæggende problem. Her er det vigtigt, at personen kan få hjælp til at håndtere sit sociale liv samt at kunne fungere med uddannelser og være på arbejdsmarkedet og for mange også at kunne fungere med et familieliv. Voksenpsykiatrien modtager i disse år de mange børn og unge, som er blevet diagnosticeret siden 90 erne, hvor børne- og ungdomspsykiatrien har fået større ekspertise indenfor autismeområdet. En stor del af disse personer er nu ved at være voksne og har brug for hjælp indenfor psykiatrien, hvilket skaber et behov for at optimere viden og behandling i voksenpsykiatrien. 24 Den 26. Nationale Autismekonference 2014 SIKON Landsforeningen Autismes Kurser og Konferencer