Pædogoger bytter job

Transkript

1 FREDERICIA KOMMUNE AUGUST 2011 NR. 130 Talenter søges Side 7 Den digitale borger Side 4 På job med hjemmeplejen Side 12 Pædogoger bytter job Læs historien på side 2

2 2 INTERN INFO Pædogoger bytter job Nå, gør I sådan?!. En jobswop-ordning i SFO erne skal få viden til at cirkulere og ruske positivt op i vaner og praksis. I efteråret vil en pædagog fra hver af kommunens 14 SFO er vende næsen mod en ny arbejdsplads for en uge. SFO erne indfører nemlig en jobswop-ordning, hvor pædagogerne går ind og overtager en andens job i en anden SFO. Det bliver selvfølgelig en helt særlig oplevelse for de 14 pædagoger, der får lov at prøve kræfter med et nyt arbejdssted, men meningen er, at det skal give ny viden til hele institutionen, forklarer Britta Madsen. Britta Madsen er leder af Skjoldborgvejens SFO, og hun bringer idéen med sig fra Kolding Kommune, hvor de har lavet jobrotation i SFO erne i en del år. Jeg er slet ikke i tvivl om, at vi kan få glæde af at lave jobswop her i Fredericia. Jeg blev selv overbevist om det lærerige i ordningen, da jeg i Kolding sad med en personalegruppe, hvor ingen havde lyst til at melde sig. Til sidst meldte en kvinde sig nødtvungent. Da hun vendte tilbage efter en uge i en andens job, var hun fyr og flamme, og hendes første kommentar var, at hun ville af sted igen næste år. Efter 14 år i samme job havde hun nemlig fået øjnene op for nye muligheder. Derfor tror jeg på idéen om jobswop, fordi det kan flytte noget for medarbejderne, fortæller Britta Madsen. Forundring er vejen til ny indsigt Jobswop-ordningen skal på ingen måde erstatte efter- og videreuddannelse. Den skal i stedet ses som et supplement, hvor institutionerne lærer af hinandens praksis. Gæstemedarbejderen får en hel masse med sig ved at se, hvordan tingene foregår et andet sted, og institutionen lærer en masse om sig selv ved at blive konfronteret med spørgsmål fra gæstemedarbejderen. Samtidig skal der skabes rum for, at gæstemedarbejderen kan give sin viden videre, hvis der er et særligt felt, han eller hun brænder for. Gennem jobswop får vi viden til at cirkulere, forklarer Britta Madsen, men formålet er også at ruske op i os. Det er helt legalt at ruske op i hinanden - ikke for at kritisere, men for at lære nyt. Og det vigtigste i den sammenhæng er, at gæstemedarbejderen tør stille forundringsspørgsmål til det faste personale. Hvorfor gør I sådan og sådan? Hvad får I ud af at vende tingene på den led? Nå, det var da pudsigt! Alle disse observationer giver os mulighed for at se tingene i et nyt lys og måske finde bedre eller mere effektive måder at gøre tingene på. Nu skal vi bare i gang Som eksempler på områder hvor der kan hentes inspiration fra hinanden, nævner Britta Madsen samspillet mellem lærere og pædagoger, indskrivningen af børn, konflikthåndtering og praktikvejlederens rolle, men det er blot eksempler. Når jobswoppene er gennemført, afholdes et personalemøde på hver SFO, hvor gæstemedarbejderen inviteres til at deltage, og her bliver der fulgt op på de erfaringer, der er kommet ud af forløbet. I første omgang er det kun de uddannede pædagoger, der kan deltage i ordningen, men det vil også være meget relevant at lave en ordning for pædagogmedhjælperne, da det ofte er svært at finde kurser målrettet den gruppe af medarbejdere. Blandt lederne har vi også snakket om, at det kunne være lærerigt at prøve en form for jobswop. Jeg er sikker på, at vi som ledere kunne lære noget af at stikke en finger i jorden på andre arbejdssteder. Men nu handler det bare om at komme i gang, og så kan vi altid udvide ordningen senere, slår Britta Madsen fast. Juli måneds buket De store smil var fremme, da Jette Bagger (tv) overrakte månedens buket til Suzana Rasmussen. Suzana er en gæv pige, sådan indleder Jette Bagger, Solglimt, sin indstilling af Suzana Rasmussen, Solglimt, til juli måneds buket. Hun er født langt fra Danmark, hun har lært sig vores danske sprog samt uddannet sig som pædagog. I dag arbejder hun her i Solglimt, hvor hun også har lært en masse tegnsprog. På trods af en masse modgang i hendes liv de seneste måneder, oplever jeg hver dag Suzana som en glad pige, hendes latter og gode humør er med til at smitte os alle. Selv på en træls regnvejrsdag kan smilet komme frem, når Suzana får et grineflip. Hun er med til at gøre en forskel, derfor fortjener hun månedens buket.

3 INTERN INFO 3 Serviceafdelingen er flyttet til Entreprenørgården I maj måned flyttede Serviceafdelingen fra brandstationen og ud på Entreprenørgården. Flytningen kommer af rent praktiske årsager, da der var pladsmangel på brandstationen. Rengøringschef Jens Skovbjerg er meget tilfreds med de nye forhold på Entreprenørgården, hvor han sidder sammen med afdelingens fem teamledere og to planlæggere samt en kon- torassistent og en bogholder. De kan alle kontaktes på samme telefonnumre som hidtil. Serviceafdelingen hører nu under Drift & Forsyning, og der er ikke sket ændringer i den daglige drift. Serviceafdelingen består af Rengøringsafdelingen med 147 ansatte og Praktisk Bistand med 22 ansatte. Fra venstre Rengøringschef Jens Skovbjerg, Teamleder Birgitte Graabæk, Planlægger Gitte Sejr Hansen, Kontorassistent Bernadette Rajavarothayar, Teamleder Heidi Kimer Rasmussen, Teamleder Pia Antonsen og Teamleder Lene Chrog Frantzen. På billedet mangler Teamleder Birgithe Olsen samt kontorassistent Connie Rokkedahl som var på ferie da billedet blev taget. Juni måneds buket Juni måneds buket blev grundet sommerferie først overrakt i august måned. Modtagerne var personalet på Landsforeningen af VæreSteder, som var indstillet af Jette Stjernholm med følgende begrundelse: Hele personalet har ydet en særlig indsats for at gøre sig fortjent til Kronprinseparrets Sociale Innovationspris i 2010 og skulle, efter Jette Stjernholm mening, være byens bedste kolleger. Jette Stjernholm havde inviteret på kaffe og rundstykker samt en overraskelse til personalet i form af månedens buket. Foto: Ole Olsen

4 4 INTERN INFO Fagre nye verden På biblioteket lærer de borgerne at blive digitale Fredericia Kommune har et ønske om at få flere borgere til at benytte de digitale selvbetjeningsløsninger. Herved spares dyrebar tid i telefonen og ved skranken, som i stedet kan bruges på sagsbehandling og anden hjælp til borgerne. Med en ny hjemmeside, en kanalstrategi og et digitaliseringssekretariat har kommunen rustet sig til at kunne tilbyde de nødvendige tekniske løsninger. Men hvordan sikrer vi, at borgerne benytter sig af dem? Første skridt er, at borgerne kan finde ud af at bruge løsningerne, og her påtager Fredericia Bibliotek sig en stor rolle. De udbyder nemlig kurser, der skal lære borgerne at blive digitale. Stor efterspørgsel på kurser Kurserne foregår i dagtimerne og alene af den grund er det DEN DIGITALE BORGER

5 INTERN INFO 5 næsten udelukkende pensionister og efterlønnere, der benytter sig af dem. Men det er også her, at behovet og efterspørgslen på it-kurserne er størst. Der er plads til 12 kursister pr. hold, og selvom de ikke altid er på samme niveau, viser erfaringen, at de alle sammen får noget med sig. Vi har ikke lavet en decideret evaluering af kurserne, men vi får altid positiv respons, og kursisterne tager tingene til sig. De kan godt se fornuften i for eksempel digital post og vil gerne afprøve det, fortæller Lisbeth Vingum og Kurt Søndergaard, som sammen med tre andre kolleger fra biblioteket står for undervisningen på de mange kurser. Biblioteket har efterhånden afholdt it-kurser i en del år, og på programmet er fast et pc-introduktionskursus for helt grønne kursister og et netnavigator-kursus på seks moduler, som er et grundkursus i brug af internettet. Derudover udbydes hvert semester en række enkeltstående kurser med aktuelle og relevante emner som fx Brug af NemID, Google-universet, Picasa og Skype. Facebook ramte forbi Vi forsøger hele tiden at tilpasse vores kurser til det, borgerne efterspørger, og det plejer at gå rigtig godt. Der er stor søgning til stort set alt, hvad vi udbyder. Dog forsøgte vi i foråret med et kursus i facebook, og der må vi erkende, at vi ramte forbi, fortæller Lisbeth Vingum med et smil. NemID var på den anden side en stor succes, og vi måtte dublere kurset mange gange. Ind imellem afholder biblioteket også kurser for særlige målgrupper, og det giver nogle gode udfordringer at nå ud til hele viften, fordi undervisningen kræver forskellige pædagogikker. Det mest udfordrende indtil videre har været et NemID-kursus for døvblinde. Lige nu arbejder de på at lave et kursus, der er målrettet læsesvage og ordblinde, og det kræver blandt andet, at al undervisningsmaterialet bliver skrevet igennem på ny. En naturlig opgave for biblioteket Biblioteket har altid haft til opgave at formidle viden og offentlig information, og derfor ser både Kurt Søndergaard og Lisbeth Vingum det også som en helt naturlig opgave at hjælpe borgerne med at blive mere digitale. Rejser, underholdning og elektronik er eksempler på brancher, der ligesom det offentlige - arbejder med strategier, der skal tvinge borgerne over på nettet. Hvis du vil have varen til den billigste pris, må du gå på nettet og hente den. For mange ældre borgere kan det være en udfordring, men biblioteket står altid til rådighed for at hjælpe dem med at færdes i denne fagre nye verden. Før slog vi tingene op i bøger, nu går vi på nettet, men bibliotekets rolle som formidler er den samme. Mange borgere er vant til at komme hos os, og vi bruger nu en del tid på at vejlede folk ved computeren. Vi sætter en stopper ved enhver form for personlige papirer eller oplysninger. Vi kan så at sige hjælpe folk hen til deres skattemappe, men vi åbner den ikke. I den lettere genre oplever vi også, at borgere bruger pc erne, når de skal have printet deres Bingo Banko-plader og orange billetter, fortæller Kurt Søndergaard. Tendenser på biblioteket Bogens død er stærkt overdrevet, når man ser på bibliotekets udlån. Tendensen er, at bogudlånet er nogenlunde stabilt, mens udlånet af musik flyttes fra fysisk form til download fra nettet. I 2010 lukkede biblioteket tre mindre filialer i Bredstrup, Skærbæk og Herslev, hvilket formentlig er en del af årsagen til, at der blev lidt mindre udlån i 2010 end i Lydbøger på cd og mp3 er i vækst - dog uden helt at have udkonkurreret de gamle kassettebånd, som der stadig er lånere til, særligt blandt de omkring 100 borgere, der pga. fysisk svækkelse hver måned får leveret materiale ud til sig i hjemmet. Der bliver dog ikke indkøbt nye kassettebånd! Det er også en tendens, at der kommer flere borgere på biblioteket i Prinsessegade og i Taulov og bruger det som værested. De sidder og læser aviser eller tidsskrifter eller bare hygger sig - uden at det nødvendigvis resulterer i flere udlån. Udlån af fysiske materialer Bøger Musik Lydbøger Film Multimedier Andre mat I alt Udlån af digitale materialer Netmusik/Bibzoom Netlydbog Filmstriben Besøgende Antal besøg

6 6 INTERN INFO Drømmeskib besøgte Fredericia Det tyske krydstogtskib MS Deutschland også kendt som Das Traumschiff (Drømmeskibet) lagde til kaj ved FredericiaC lørdag den 25. juni Skibets 520 gæster og 280 besætningsmedlemmer blev modtaget med kanonsalut og 6. Juligarden, og der var arrangeret kulturelle og historiske ture for de tyske turister. Det er Fredericia Erhvervsudvikling, der har arbejdet for, at krydstogtskibet kom til byen, og erhvervsdirektør Bjarne Lundgaard håber, at det ikke bliver sidste gang. Det er godt for handelslivet, at gaderne bliver fyldt med mennesker. Og det er godt for byens image, at vi får lejlighed til at vise et stort antal udenlandske turister, hvor meget Fredericia har at byde på, forklarer han. Da det var første gang, at Drømmeskibet besøgte Fredericia, blev der traditionen tro afholdt en såkaldt Plaque & Keyreception ombord på skibet. Her mødes skibets besætning med repræsentanter for værtsbyen og udveksler gaver. Borgmester Thomas Banke overrakte skibets kaptajn en plaque med Fredericias byvåben og dato for jomfruanløbet, som bliver hængt op på en væg inde på skibet sammen med minder fra alle de andre havne, som skibet har besøgt.

7 INTERN INFO 7 Talent søges Fredericia Kommunes arbejder bevidst med at udvikle talenter og sende dem videre De skal fagligt præstere godt, have sociale, udviklings- og læringskompetencer, og de skal være engagerede. Og så skal de have det der særlige talentet: Talentet er den medarbejder, som har særlige personlige kompetencer, som er specielt handlekraftig og initiativrig, og som tager ansvar for helheder og tænker fremadrettet og visionært. Det er den medarbejder, der leverer unikke resultater og har et unikt potentiale. Dette er udgangspunktet for at opdage og udpege de talenter blandt Fredericia Kommunes medarbejdere, som kan komme med i talentudviklingsprogrammet, som blev sat i søen i Siden dengang har Fredericia Kommune som en af de første kommuner i Danmark aktivt arbejdet med talentudvikling. Det er lidt et opgør med lighedskulturen. Der er nok ikke så stor tradition i det offentlige som i det private for at fremhæve nogle frem for andre, siger Stephan Raahede Kristiansen, nytiltrådt chef for de konsulenter, som bl.a. arbejder med kompetenceudvikling generelt blandt kommunens medarbejdere. Han forklarer videre: At fremhæve nogle skal ikke forstås som en kritik af resten. Vi ser det sådan, at vi har dygtige medarbejdere, og så har vi talenter altså nogle med et særligt potentiale, og det er ledernes opgave at udpege dem og være med til at udvikle dem, siger Stephan Raahede Kristiansen. Den attraktive arbejdsplads Talentudviklingsprogrammet er en del af Fredericia Kommunes arbejde med at være en attraktiv arbejdsplads, idet det gerne skal både tiltrække og fastholde medarbejdere. Programmet er bl.a. medvirkende til, at vi rent faktisk rekrutterer medarbejdere internt til f.eks. lederstillinger, og det betyder, at vi både kan tiltrække og fastholde medarbejdere. Det giver et karriereperspektiv i Fredericia Kommune, og synliggør udviklingsmulighederne i et job hos os, så programmet er vigtigt, når vi taler om, at Fredericia Kommune skal være en attraktiv arbejdsplads, siger Stephan Raahede Kristiansen. Konsulentchefen understreger dog, at der ikke følger nogen jobgaranti med, når man udpeges som talent, ligesom talentprogrammet heller ikke er et tag selv-bord af kurser og formelle kompetenceuddannelser. Programmet er tilrettelagt sådan, at det først og fremmest er op til leder og talent at lægge planen for, hvordan talentet skal udvikles. En del af vores kultur med værdibaseret ledelse er netop, at vi lægger ansvaret ud til lederne, fordi vi har tillid til, at det er dem, der bedst kender deres medarbejderes kompetencer og kan se, hvad både talent, afdelingen og kommunen kunne have fordel af, siger Stephan Raahede Kristiansen, som gør opmærksom på, at han og konsulenterne på uddannelsescentret selvfølgelig fungerer som sparringspartnere for både ledere og talenter, ligesom uddannelsescentret også afholder introduktion til programmet for nye ledere og talenter. Kollegerne En del af sparringen kan f.eks. handle om, hvordan man håndterer at udvælge nogle medarbejdere frem for andre, men Stephan Raahede Kristiansen understreger, at det er op til den enkelte leder at håndtere eventuelle gnidninger mellem kolleger. Udpeger man en medarbejder som talent, skal man kunne stå på mål for den udvælgelse, man har gjort af én medarbejder og ikke de andre, men jeg tror, at kollegerne ofte opdager, at det også er krævende at være med i talentprogrammet, for det giver en slags ekstra arbejde i form af forventninger til talentet om at påtage sig særlige opgaver og et større ansvar. Så selv om der ligger muligheder i at blive udpeget til talent, så følger der også ansvar med, siger konsulentchefen, som i øvrigt selv var med i talentprogrammet i et år, inden han i april tiltrådte sin nuværende stilling ved Uddannelsescenter Fredericia.

8 8 INTERN INFO Potentialet skal udfoldes Talentudviklingsprogrammet handler om at tiltrække og fastholde kvalificeret arbejdskraft Fredericia Kommunes talentudviklingsprogram så dagens lys i 2007, og i øjeblikket er 54 medarbejdere en del af programmet som udpegede talenter, heraf går halvdelen ledervejen. Formålet med programmet er at tiltrække kvalificerede nye medarbejdere, som i kraft af programmets eksistens kan se karrieremuligheder ved en ansættelse i Fredericia Kommune samt at udvikle eksisterende medarbejderes kompetencer med henblik på rekruttering til interne lederjob, projektlederstillinger og ekspertfunktioner. Talentudviklingsprogrammet har tre retninger: Leder: Handler først om fremmest om at lede en afdeling og dens personale samt repræsentere sin afdeling i forhold til andre afdelinger og direktionen Projektleder: Projektlederen skifter mellem forskellige projekter og styrer ofte grupper på tværs af faggrænser og har ikke personaleansvar. Ekspert: Denne retning har først og fremmest fokus på en specialisering af medarbejderen til at dygtiggøre sig yderligere inden for sit eget fag, evt. inden for en særlig gren inden for faget. Beslutningen om, at en medarbejder får mulighed for at deltage i talentudviklingsprogrammet, bliver som ofte præsenteret til en medarbejderudviklingssamtale (MUS), hvor lederen på forhånd har udset sig den specifikke medarbejder som én, der har de rette forudsætninger for at træde ind i programmet. Herefter får talentet foretaget en personprofil (Jung s Type Indicator, forkortet JTI), som talentet kan bruge i sin udvikling og til at pejle sig ind på, i hvilken af de tre retninger talentet kan gå karrieremæssigt. På baggrund af dette aftaler leder og talent en udviklingsplan for, hvilke kompetencer medarbejderen bør udvikle som en del af programmet. Disse kompetencer skal så vidt muligt tilgodese både talentets egne ønsker til udvikling og afdelingens og kommunens behov. På den måde bliver kompetenceudviklingen en del af talentets egen karriereudvikling og samtidig til gavn for Fredericia Kommune. Kompetenceudviklingen kan foregå på flere måder: Kurser (i mindre omfang) Særlige og udfordrende opgaver og større ansvar Sidemandsoplæring Deltagelse i tværgående projekter Udstationering i andre afdelinger Der er også åbnet mulighed for, at nogle få af talenterne kan få en plads på den offentlige lederuddannelse, som ellers er forbeholdt medarbejdere, der allerede har et lederjob. Nogle talenter er med i programmet i kort tid, inden de f.eks. rykker videre til et lederjob, andre er med i flere år og påtager sig flere og til stadighed mere krævende opgaver og større ansvar. Tre parter i samarbejde Talentet Selvom talentudviklingsprogrammet tilbyder kompetenceudvikling til medarbejderen, er det ikke ensbetydende med, at en skatkiste af kurser og tilbud åbner sig for talentet. Det er i høj grad op til talentet selv at få noget ud af at være udpeget til talent. Det betyder i praksis, at det forventes, at talentet selv tilbyder sig til projektarbejde og krævende opgaver og er parat til at påtage sig et større ansvar, end det der ligger i medarbejderens egentlige funktion. Lederen Det er lederens ansvar at se talenter i sin afdeling og understøtte deres udvikling, herunder at opstille udviklingsmål og afgive ansvar og opgaver, så talentet får mulighed for at arbejde med nye typer af udfordringer. Lederen skal også løbende stå til rådighed med feedback og sparring i forhold til talentets udviklingsplan. Konsulentchefen på uddannelsescentret Konsulentchefen har overordnet ansvaret for talentudviklingsprogrammet. Herunder hører at understøtte lederne i udpegningen af talenterne, holde introduktionssamtaler mellem leder og talent, at udarbejde personlighedsprofiler på talentet og at tilbyde coaching af talentet i forhold til den aftalte udviklingsplan. Efter programmet En stor del af talenterne er rykket videre til stillinger i Fredericia Kommune inden for den retning, de gik som talent, nogle har fået nyt job uden for Fredericia Kommune, mens kun nogle få er trådt ud af programmet. Af de talenter, som foreløbigt har forladt programmet, er: 21 talenter videre i en lederstilling 4 talenter videre i en projektlederstilling 14 talenter ikke længere ansat i kommunen 4 talenter stoppet i udviklingsforløbet

9 INTERN INFO 9 Jeg har fået et skulderklap Trine Nielsen er et talent også helt officielt Det at blive udpeget til talent er et skulderklap, hvor arbejdspladsen siger: Det er sådan, vi ser dig, og du har gjort en ekstra indsats, så du får lov til noget mere. Sådan beskriver Trine Nielsen oplevelsen af at blive udpeget til talent i Fredericia Kommunes talentudviklingsprogram. Tilbuddet om at blive udpeget til programmet kom i 2008 fra hendes daværende leder under en medarbejderudviklingssamtale, og Trine blev meget glad for, hvad hun følte var en klar anerkendelse af, hvordan hun udfyldte sin rolle som arbejdsmarkedskonsulent i arbejdsmarkedsafdelingen. Det stemte også godt overens med, hvordan hun ser sig selv. Som en del af programmet skal man selv påtage sig ansvar og tage initiativer, men det ville jeg nok gøre, også selvom jeg ikke var en del af programmet,, siger hun og bekræfter dermed forventningerne til, hvad et talent skal kunne udover at gøre sit arbejde godt, nemlig at talentet tager ansvar for helheder og tænker fremadrettet og visionært (se interviewet med talentchef Stephan Raahede Kristiansen på side 7) Ledelse og faglighed Og ansvar har Trine Nielsen fået meget af, siden hun kom med i programmet for tre år siden. Hun har ikke arbejdet efter en skriftlig udviklingsplan, men er blevet kompetenceudviklet gennem stadig større opgaver og udfordringer, som har haft både temaerne ledelse og faglig fordybelse som overskrifter. Efter udarbejdelse af personlighedsprofilen hos uddannelsescentret, som er begyndelsen til programmet, stod det nemlig klart, at Trine Nielsens styrker lå på lige dele ledelse og faglig fordybelse. Det var også hendes eget ønske at forfølge begge spor. Udvikling gennem opgaver Opgaverne, hun i mellemtiden har påtaget sig, handlede først om, at hun fik tildelt koordinatorfunktionen for konsulentgruppen. Hun skulle stå for at samle gruppen og gøre dens arbejde mere effektivt. Det var rigtigt spændende, for selvom vi arbejder med det samme område, er vi mange forskellige typer mennesker, og det var en udfordring at få det mest effektive ud af det. Samtidig fungerede jeg også som mellemled mellem kolleger og ledelse, og det var også en ny rolle, siger Trine Nielsen. Senere har Trine Nielsen stået i spidsen for forskellige tværfaglige samarbejder bl.a. med Fredericia Erhvervsudvikling og Kompetenceløft Fredericia, et stort projekt som skal understøtte kompetenceudviklingen i de fredericianske virksomheder. Hun var også tovholder på langtidsledighedskampagnen, hvor hun og kollegerne besøgte 190 virksomheder i arbejdet for at få langtidsledige ud i virksomhederne, f.eks. i job med løntilskud. Samtidig oplever hun også, at ledelsen i stadig højere grad tager hende med på råd omkring nye projekter, initiativer og nye regler på arbejdsmarkedsområdet. Jeg har gennem hele forløbet været meget udfordret, og der har hele tiden været fokus på, om jeg følte mig udfordret nok. Mine forskellige ledere har alle støttet mig i talentudviklingsprogrammet, og jeg har meget ud af at være med i netværksgruppen af talenter, siger Trine Nielsen, som også synes, at kollegerne har støttet op om hende. Ledelsen meldte åbent ud fra begyndelsen og fremlagde de nye opgaver, jeg skulle påtage mig, og der var ingen problemer med kollegerne, men de var nok også i forvejen vant til, at jeg ofte var den, der gik foran og tog initiativet, fortæller Trine Nielsen. Men det skal man netop også kunne, hvis man er et talent. Drevet af udfordringer Trine Nielsen forestiller sig at fortsætte i talentprogrammet et stykke tid endnu, men hun er ikke gift med Fredericia Kommune. Hvis der var et spændende job i en anden kommune, ville jeg søge det også selvom de ikke havde et talentprogram, så det er ikke programmet, der er afgørende. Jeg tror mest af alt, jeg bliver her, fordi jeg bliver så udfordret, som jeg gør, siger Trine Nielsen. Alligevel har hun allerede kig på, om hun kunne få en af talentpladserne på DOL, den offentlige lederuddannelse, næste forår. Hun søgte sidste år en lederstilling inden for Fredericia Kommune, men fik afslag netop på grund af manglende uddannelse, bl.a. inden for teori om lederskab, men det er den vej, hun ser sig selv gå. Jeg kunne i fremtiden forestille mig at være teamchef med både udviklingsprojekter og personaleansvar og helst inden for arbejdsmarkedsområdet det er simpelthen et fantastisk spændende område.

10 10 INTERN INFO På job med hjemmeplejen Der bliver trådt friskt til i pedalerne på vej ud til Sarah Hansens næste besøg. Inden besøget hos Mogens kl. 9, har Sarah allerede været på besøg hos fire klienter. Men det var medicinhåndtering, så det er nogle hurtige besøg, fortæller Sarah, imens hun cykler igennem morgentrafikken i midtbyen. Sarah Hansen er uddannet social- og sundhedshjælper, og har arbejdet som sådan for Fredericia Kommune de sidste 3½ år. Faktisk havde hun sin elevtid på I.P. Schmidt gården, hvor hun blev fastansat, da hun var færdig med sin uddannelse. For to år siden blev hun rykket til Distrikt 1 City, som dækker Fredericia Midtby. Det har jeg været rigtig glad for. Jeg har fire faste klienter, og så kører jeg som springer, fortæller Sarah på vej ud til Mogens. Det vil sige, at ud over de fire faste klienter, så får Sarah hver dag nogle klienter, som hun skal ud til, fordi hendes kollegaer er forhindret på grund af ferie, sygdom, kurser eller lignende. Jeg har altid gerne ville køre som springer, for det giver en utrolig afveksling i dagligdagen, og det kan jeg rigtig godt lide, siger Sarah, imens hun låser cyklen foran indgangen til Mogens bolig. Et frisk pust Godmorgen Mogens, er du oppe?, spørg Sarah glad, idet hun træder ind i entreen hos Mogens. Sarah kommer hver morgen og hjælper Mogens med at få det daglige bad. Mogens har sukkersyge og sidder i kørestol, så han har brug for hjælp til at komme i bad hver dag. Imens Sarah gør badet klar, så snakker de om, hvordan det går med Mogens ben, som i øjeblikket er pakket ind op til knæet på grund af sår på skinnebenet. Sygeplejerskerne kommer hver dag og skifter forbindingen, så den skal Sarah ikke tage sig af, men hun skal sørge for, at forbindingen ikke bliver våd, når Mogens er i bad. Jeg har husket poserne i dag, siger Sarah og smiler og får en vittig kommentar med fra Mogens. Sarah er kommet hos Mogens det sidste halve år, så de to har fået et rigtig godt forhold til hinanden med lidt vittige bemærkninger fra begge parter. Sarah er et frisk pust i hverdagen, og Mogens er glad for hendes daglige besøg. Vi skal lige huske sandalen fra Kolding Sygehus, siger Mogens på vej ud til badeværelset.

11 INTERN INFO 11 Imens Mogens selv klarer badet, smører Sarah et par stykker mad til ham. Han sørger selv for sin morgenmad, men Sarah sørger for, at der er lidt mad til ham efter badet og i løbet af formiddagen, så han kan klare sig, indtil han får middagsmaden bragt ud. Mogens kalder utålmodigt ude fra badeværelset, og Sarah skynder sig at blive færdig med maden. Efter badet hjælper Sarah Mogens med at få tøj på. Hun bemærker, at Mogens trænger til at få klippet negle og hår. Det går virkelig ikke Mogens! Jeg finder lige de numre, vi har på frisører og negledamer og sørger for, at du får dem i morgen, siger Sarah omsorgsfuldt. Hun fortæller ham også, hvem der kommer hos ham, imens hun holder sommerferie. Besøget hos Mogens er ved at være forbi, men inden Sarah forlader Mogens, bærer hun lige skraldet ud og lægger hans medicin frem til ham. Kan du ha det godt til på fredag? Jeg holder jo fri i morgen, siger Sarah og giver Mogens hånden. Udfordringerne ligger i arbejdet med de psykiske klienter Det er variationen i hverdagen, som gør, at Sarah er glad for at komme på arbejde hver morgen. Hos Mogens hjalp hun med den personlige hygiejne, men hendes arbejdsopgaver er meget mere end det. Hos en anden klient, som er psykisk syg, låser hun medicin ud til klienten og giver hende psykisk støtte om morgenen. Hun har svært ved at komme i gang om morgenen, så hende støtter jeg psykisk, så hun får en så god start på dagen som muligt, fortæller Sarah Hansen. Og det er de psykiske klienter, som Sarah rigtig godt kan lide at arbejde med. Det er et rigtigt spændende arbejde. Det er der, alle udfordringerne i arbejdet ligger, fortæller Sarah. Hun kunne godt have tænkt sig, at de havde haft lidt mere i deres uddannelse om psykisk syge, men hun har nogle gode kolleger både assistenter og sygeplejersker som hun kan sparre med, hvis der er noget hun har spørgsmål til. Sarah er ikke tvivl om, at hun gerne vil læse videre til socialog sundhedsassistent. Det var meningen, at jeg bare lige skulle arbejde et år, og så ind og læse til assistent. Men jeg er kommet i en utrolig god gruppe, så lysten til at læse videre har ikke været så stor endnu, siger Sarah og smiler. Og hun stopper ikke med assistentuddannelsen, men hun vil lige ud og arbejde et par år som assistent, inden hun beslutter sig til, hvilken retning hun vil gå i. Ha en god dag!, siger Sarah, idet hun sætter sig på cyklen for at køre ud til næste klient. Dygtigere rengøringsassistenter Rotationsprojekt har givet gode resultater for medarbejderne i serviceafdelingen De har større viden om rengøringsteknikker, om hvad de skal gøre for at undgå at blive nedslidte af deres arbejde, de er blevet bedre til at tale dansk, og de er blevet bedre til at tale med hinanden ikke mindst på tværs af baggrund og modersmål. Med afslutningen af rotationsprojektet har 145 rengøringsassistenter fået udviklet deres kompetencer og fremmet samarbejdet, siden projektet gik i gang i august Rotationsprojektet har indeholdt en række kurser for medarbejderne: grundkursus i rengøringsteknik, rengøringsfagligt danskkursus for medarbejdere med andre modersmål end dansk og kursus i kommunikation og samarbejde. De foreløbige evalueringer viser, at tre fjerdedele i hverdagen bruger det, de har lært om ergonomi og slidskader, mens hele 83 % bruger det, de har lært om kommunikation og samarbejde. Og rengøringsassistenterne taler også mere med hinanden. For eksempel bedømmer 86 % af medarbejderne med andre modersmål end dansk, at de nu taler mere med de kolleger, der har dansk som modersmål. Vikarer godt i vej Mens rengøringsassistenterne har været på kurser, har en række vikarer overtaget deres job. Vikarerne var ledige, som i forbindelse med projektet har gennemgået de samme kurser som de ansatte medarbejdere, og derefter har de i en periode udført arbejdet for de fastansatte. Det er der også kommet gode resultater ud af. Ikke bare har de ledige fået faglig viden om rengøringsfaget, om ergonomi, kommunikation og samarbejde, de er også næsten alle blevet mere afklarede i forhold til arbejdsmarkedet, og de har bevist for sig selv og andre, at de kan passe et arbejde og begå sig på en arbejdsplads. Af de 49 vikarer, der har været ansat i Serviceafdelingen i forbindelse med projektet, er otte kommet i ordinært arbejde, heraf tre i Serviceafdelingen. En har fået en midlertidig stilling i Praktisk Bistand. Fem er begyndt på en uddannelse, og 16 vikarer har forladt projektet igen. Fire af de 16 er ansat i Hartmanns (vikarbureau) og kommer som vikarer i Serviceafdelingen stort set dagligt. Den endelige evaluering af projektet ligger klar i løbet af efteråret. D. 24/6 sagde Serviceafdelingen farvel til de sidste vikarer ved et lille arrangement i de nye lokaler på Entreprenørgården.

12 12 INTERN INFO Jubilæer Fotos: Ole Olsen blandt børn og forældre. Pia Persson Dagplejer Pia Persson, kunne 18. august fejre ved Fredericia Kommune. Pia Persson har i sin tid som dagplejer haft omkring 50 børn gennem sine hænder. En enkelt familie har pt. det 4. barn i pleje, så Pia Persson må være populær Poul Horsholm Träger Overlærer Poul Träger, Herslev Centralskole, kunne 1. august 2011 fejre ved Fredericia Kommune. Poul Träger er uddannet på Tønder Seminarium i Efter endt militærtjeneste og forskellige vikariater kom Poul Träger til Herslev Centralskole i 1986, hvor han ved siden af undervisningen også er stedfortræder for skolelederen. I en årrække har han også været tillidsmand for sine kolleger. Lone Fonager Hansen Lærer Lone Fonager Hansen, Købmagergade Skole, kunne 1. august fejre ved Fredericia Kommune. Lone Hansen er uddannet på Kolding seminarium i 1982, hvorefter hun kom til Dianalund Kommunes skolevæsen i 4 år. I 1986 kom Lone Hansen til Skansevejens Skole og var der 3 år. Derefter blev det Købmagergade Skole, hvor Lone Hansen har undervist siden Gitte Walsted Pædagog Gitte Walsted kunne 15. august 2011 fejre ved Fredericia Kommune. Gitte Walsted blev straks efter hendes uddannelse ved Kolding Børnehaveseminarium ansat i Børnehuset Ulleruphave. Gitte Walsted er soucchef, har været AKT-person i en periode og har endvidere uddannet sig til sprogpædagog. Anne Marie Thomsen Anne Marie Thomsen, Entreprenørgården, kan den 1. september 2011 fejre ved Fredericia Kommune. Anne Marie Thomsen startede i 1986 som rengøringsassistent, og overtog i 1993 ansvaret for lageret på entreprenørgården. De sidste 6 år har hun også haft ansvaret for kontakten med borgerne i forbindelse med renovation i Fredericia Kommune. Lilian Pedersen Social- og sundhedshjælper Lilian Pedersen, Stævnhøj, kan d. 31. september 2011 fejre ved Fredericia Kommune. Lilian Pedersen startede som fast afløser ved det daværende plejehjem Skovhave og tog i 1992 uddannelsen som social- og sundhedshjælper. Lilian Pedersen flyttede med det øvrige personale til Plejecenter Othello, da det åbnede, og Skovhave lukkede. I 2010 kom Lilian Pedersen til dagcenteret på plejecentret Stævnhøj.

13 INTERN INFO 13 Britta Larsen Torsdag den 14. juli kunne Britta Larsen fejre ved Fredericia Kommune. Britta blev i 1986 ansat ved Inkassokontoret i økonomisk forvaltning og har siden 2005 arbejdet med opkrævning i Borgerservicecentret. Britta har igennem alle årene arbejdet med inkasso og opkrævning og har stor ekspertise i driften af kommunens debitorsystem. Bodil Hansen Bodil Hansen i Borgerservicecentret kunne mandag d. 1. august 2011 fejre ved Fredericia Kommune. Bodil Hansen blev ansat ved det daværende Fredericia Skattekontor i I 2004 startede Bodil Hansen i Fredericia Kommunes Servicebutik, det nuværende Borgerservice. Bodil Hansens arbejdsopgaver var dengang hovedsagelig skatteopgaven, men i dag er det også folkeregister, pas og kørekort. Helle Wilson Lærer Helle Wilson ved Herslev Centralskole kunne 1. juni 2011 fejre ved Fredericia Kommune. Helle Wilson er uddannet ved Ribe Statsseminarium og startede 1. januar 1986 ved Bøgeskov Skole, kom på Treldevejensskole i 1988 for derefter at komme på Herslev Centralskole i Foto: Ole Olsen - Anette Dal Borgmester Thomas Banke lykønsker Anette Dal med jubilæet. Foto: Ole Olsen Anette Dal, Fredericia Brandvæsen, kunne fejre den 1. juni 2011 ved Fredericia Kommune Anette har haft flere arbejdsområder ved brandvæsnet, men har de sidste mange år været på vagtcentralen Anettes stemme kendes af de fleste mennesker i Fredericia, idet hun er en af personerne ved vagtbordet, ved kørselskontoret eller ved omstillingen. - Dorthe Irene Larsen Flaget var hejst da Borgmester Thomas Banke kigge forbi og ønskede tillykke med de 25 års ansættelse ved Fredericia Kommune. Foto: Ole Olsen Dagplejer Dorthe Irene Larsen kunne 1. juni 2011 fejre 25 års jubilæum ved Fredericia Kommune. Dorthe er uddannet klinikassistent, men valgte at blive hjemme fra arbejdsmarkedet, da hun selv skulle have børn. Det blev dog til 25 år som dagplejer, og Dorthe har ca. passet 50 børn i tidens løb.

14 14 INTERN INFO OPSLAGS- TAVLEN Motionsklubben Rådhuset Prøvetimer kan bestilles på Her kan du også læse mere om klubben. V.h. bestyrelsen Udgives af Fredericia Kommune. Intern Info lægges på Medarbejderportalen, Infonet og Borgerportalen. Redaktion Pia Becker, ansv. (DJ) Britta Hallin Anne-Mette Johnsen Henriette Viese Foto: Ole Olsen Opsætning Allegori et David Bodycombe s SUDOKU Udfyld de manglende felter så både de lodrette og vandrette rækker, samt hver af kasserne med de 3 gange 3 felter, indeholder alle tallene fra 1 til 9. Kom med ideerne Har du gode ideer til næste nummer af Intern Info, er du velkommen til at kontakte Kommunikationsafdelingen på tlf eller kommunikation@fredericia.dk & Distribution: / sud_cs0009.tif Vinder af Sudoku Intern Info nummer 129 Lone Erlandsen, Borgerservicecentret Gevinsten kan afhentes hos fotograf Ole Olsen, lokale 618 & Distribution: / sud_cs0008a.tif Intern Info 2011 Intern Info udkommer hver anden måned. I resten af 2011 udkommer bladet 31. oktober og 30. december. Deltag i lodtrækning om 2 flasker vin. Navn: Afdelingen: Løsningen sendes til Fredericia Kommune, Kommunikationsafdelingen, Gothersgade 20, 7000 Fredericia, senest den 3. oktober 2011.