Referat af borgermødet om handicappolitikken i Gentofte kommune

Transkript

1 Referat af borgermødet om handicappolitikken i Gentofte kommune Den 18. september inviterede borgmester Hans Toft og Handicaprådet til borgermøde på Gentofte Rådhus, hvor temaet var evalueringen af kommunens handicappolitik. Formålet med mødet var, at diskutere evalueringen og komme med nye idéer, gode forslag til revisionen af handicappolitikken. Det blev en inspirerende aften, med masser af debat og gode forslag blandt de ca. 50 deltagere. Mødet blev indledt med en velkomst af Borgmester Hans Toft. Efterfølgende indtog Handicaprådets formand, Hans Rasmussen, scenen, hvor han talte om evalueringen af handicappolitikken. Post-It fra deltager: At der arbejdes med reel inklusion hvor grænser brydes ned og alle behandles ud fra eget behov Hovedpointerne var, at handicappolitikken er god nok og har været med at løfte handicapområdet på en positiv måde, men der var opmærksomhedspunkter. Disse opmærksomhedspunkter blev efterfølgende til temaer ved den efterfølgende cafédrøftelse.

2 Derefter blev der serveret lidt mad fra Café Nema og inden café-debatterne gik i gang, fik alle muligheden for, at udfylde en post-it med én ting, som de ønskede i forhold til kommunen og handicappolitikken. Post-It fra deltager: En rådgiver til at kontakte hele tiden Temaerne ved café-debatterne var: Tilgængelighed, Børn, Kultur & Fritid, Medborgerskab Beskæftigelsesindsatsen. Alle deltagere var meget engageret og der kom en masse gode forslag, ris og ros af konkrete tiltag, men også en anerkendelse af, at handicappolitikken har været en vigtig del af kommunen de sidste fem år. Post-It fra deltager: Flere muligheder for fritidsaktiviteter for de unge Efter en god debat ved bordene blev de tre vigtigste pointer skrevet op på plancher og præsenteret for Handicaprådets formanskab, formand Hans Rasmussen og næstformand Jacob Monies, der kommenterede pointerne. Til sidst, da alle grupperne var blevet hørt, blev der sagt tak for en god aften.

3 Programmet for aftenen var: Velkomst ved Borgmester Hans Toft 17:15 Nye mål og indsatser på handicapområdet ved Handicaprådets formand Hans Rasmussen 17:45 Lidt godt at spise 18:15 Café-drøftelser i grupper. Fremtidens mål på handicapområdet Idéer og forslag 19:15 Opsamling og dialog med Handicaprådets formandskab 20:00 Tak for i aften Plancher fra café-debatterne Beskæftigelse Beskæftigelse er vigtig På det ordinære arbejdsmarked I beskyttet beskæftigelse Som frivillig Ressourcer til at støtte én i processen inden man opnår fast beskæftigelse (er arbejdsmarkedet rummeligt nok, og er det støtte nok i processen?) Opfølgning generelt Kommunen er tovholder Kommunikationen skal være smidig og hurtig Efteruddannelse/opkvalificering supervision Kultur og fritid Målrettede aktiviteter Filmklub Kulturdag (fx Øregård) Diskoteksaften Hvordan skal vi komme derhen? Tilgængelighed Låne køreskole Terrængående kørestole (DTU) Have en hjælper med gratis Flere tværgående samarbejder (fx Nema, NEXT job, IKEA) Information Motivation Logistik (Tilgængelighed) 3. halvleg

4 Tilgængelighed Kommunens hjemmeside skal gøres mere tilgængelig for borgere med handicap og andre med funktionsnedsættelser Cykelstier og fortove skal være mærkbart adskilte Hjælp til transport for borgere med handicap og ældre i form af tilskud meget dyrt for mange at deltage i aftenskoler o.l. Trafik Bedre adgang til busser Sænket fortove ved kryds Højere fokus på sikkerheden ved cykelstier (supercykelstier) Velfærdsteknologi Muligheder for ny teknologi skal afdækkes (Kommunikationscentret i Hillerød) Bedre forhold for borgere med handicap ved fx strande Omklædning Toilet Børn Sætte fokus på unge i puberteten Èn vej ind i kommunen Kompensere for børnenes udfordringer og dermed støtte dem til en tilværelse, som ligner andres Tidlig indsats afklaring af barnets behov for hjælp og støtte Sikre en sammenhængende indsats tilpasset barnets potentiale og behov Overgange kommunikation (Barnets bog) Samarbejde på tværs af interessenter Medborgerskab Pårørende gør et stort arbejde Understøtte Viden hos sagsbehandlerne Hvad hvis man ikke har familie Hvordan evalueres sager? Hvordan følges de op? Kvalitet? Flere botilbud, flere åbne værksteder, flere medborgerhuse

5 Ønsker fra Post-Its Pension til forældre, der passer deres børn selv Ligeværdig dialog med borgeren At børn ses som barn med behov uanset udseende og intellekt Klare kommunikationsveje. Respekt med indflydelse At handicappede borgere ikke bliver marginaliserede, men anses for at have samme behov som raske om et indholdsrigt liv Væk med alle dørtrin og flere handicaptoiletter, som er godt indrettet Befordring til hjem og fritid for voksne, som ikke kan bruge offentlig transport At handicappolitikken må lykkedes og komme mange til gode At handicappolitikken når ud i alle afdelinger i kommunen Etablering af en frivillig besøgstjeneste for handicappede Tilgængelighed til hele IT-området for handicappede En rådgiver til at kontakte hele tiden Billigere huslejer i handicapvenlige boliger Vi skal selvfølgeligt tale om rettigheder Ferietilbud til voksne min. Otte dage årligt At børn og unge er mere synlige i politikken Fuld tilgængelighed At handicapbefordringst ilskud på området for deltagelse i folkeoplysende aktiviteter lever op til lovintention og FNs handicapkonvention Der burde være flere steder, hvor man kunne blive henvist til arbejde, som passer til ens niveau Tilgængelige kommunikationsmulig heder for alle uden verbalt sprog Lytte mere til brugerne Hjemmesiden skal forbedres Flere muligheder for fritidsaktiviteter for de unge At alle borgere i Gentofte Kommune, uanset fysisk eller psykisk handicap kan/og har/får lyst til at deltage i de arrangementer/aktivit eter, der er at det

6 kommunikeres enkelt ud, hvilke tilbud der er Husk sprogbrug. de handicappede Større udvalg af idrætsaktiviteter til børn/unge med særlige behov Ressourceforstærkende Ønske om, at der er undervisningstilbud til alle personalegrupper i det indeholdende tilbud at støttepædagogen har flere timer Arbejder mod inklusion af handicappede i det politiske liv Funktionelle lydfyr Flere specialskoler Kommunens skoler får tildelt et fast antal støttetimer. Disse kan efterfølgende fordeles på elever med specielle behov. Det burde være således, at man tager udgangspunkt i børnenes behov for timer Lige muligheder. Fælles udgangspunkt Ønske om, at der er undervisningstilbud til alle personalegrupper i det indeholdende tilbud at støttepædagogen har flere timer At der arbejdes med reel inklusion hvor grænser brydes ned og alle behandles ud fra eget behov Bedre transportmuligheder for handicappede til fritids- og kulturarrangementer Trafikhensyn Bilerne dytter. De har ikke tålmodighed Bedre netværk for forældre, der lige har fået en diagnose på deres barn Støttefamilie Psykologhjælp Informations møde (tilbud/hjælp)

7 Facilitatorernes noter og stikord fra Café-debatterne: Udover de allerede beskrevne tre prioriteringer, som tilgængelighedsgrupperne fik hængt op på væggen, så blev følgende ønsker til tilgængelighed nævnt: o Oplysning på kommunens hjemmeside om kommunale lokaler til offentligt udlån, hvor der er handicaptilgængelighed (herunder teleslynge). o Bedre tilgængelighed på strande og grønne områder. o Bedre tilgængelighed på Ordrup Bibliotek (er på vej ). o Problem med dårligt synkroniserede lyskryds ved fx Gentoftegade, hvor det grønne lys varer for kort den ene vej, således at man ikke kan nå over vejen, inden de krydsende trafikanter får grønt. Noter fra børnebordene : Tidlig indsats: - Kritik af tendens til at der først laves udredning og iværksættes særforanstaltninger ved skolestart. Ressourcer: Differentierede og specialiserede tilbud. - Ift. de børn med svære handicaps sikre at der er nødvendige ressourcer (både i form af personer og specialviden). - Problematisering af tendens til at inkludere i almindelige børnehaver uden at der følger de fornødne ressourcer med (også her både i form af personer men også særligt ift specialviden, nødvendige fagpersoner mv). - Løbende revurdering af ressourcer - Der skal være plads til differentiering i forhold til både tilbud og tilgange til det enkelte barn. Livsfaser/overgange: - At der arbejdes på en forbedring af arbejdet ved overgange (fra hjem til institution, fra institution til institution mv). - Kommunikation ift børn med forsinket eller ingen talesprog: ensartethed og opfølgning ift barnets måde at kommunikere på i hjem bhv, skole, døgninstitution., barn- voksenliv (ud fra erfaringer om manglende overensstemmelse på dette punkt). Her blev der som konkrete tiltag nævnt: kommunikationspas, og styrket samarbejde imellem fagpersoner og mellem forældre og fagpersoner (fora hvor faglighed mødes med hjertelighed ). Desuden:

8 - ønske om at styrkelse af barnets sociale muligheder gennem sociale medier eks. Skype. - handicappede børn/unge har behov for barndom/ungdom som alle andre - behov for kompetenceløft til personalegrupper i børnehaverne - vigtigt med generelt kompetenceløfte/uddannelse til personalet på skoler og daginstitutioner - ikke kun fokus på synlige handicap - dele ressourcer mellem institutioner/skoler efter behov - vigtigt i.f.m. inklusion at skolen kan rumme børn med særlige behov særligt vigtig med velvilje hos ledelsen - inklusion er ikke altid det mest hensigtsmæssige ikke for enhver pris kan give nederlagt på nederlag - vigtig med dialog til andre forældre aktiv påvirkning af andre forældre - behov for en aktiv informationsindsats over for andre forældre der skal sikres ejerskab til inklusionsprojekter - den nye handicappolitik bør have særlig fokus på støtte til børn/unge med handicap i pubertetsperioden - behov for støtte til pårørende til handicappede børn psykologtimer, frivillige støttefamilier der selv har erfaring fra eget handicappet barn, coachforløb m.v. Man er meget sårbar når man får et handicappet barn. - Husk altid at melde ud på skoleintra når information af relevans for forældre til børn med handicap her ser man det - Vigtigt med en tovholder/en vej ind i kommunen, når man har handicappet barn Kultur og Fritid - Sukatilbud udenfor kommunen gerne flere tilbud i kommunen - GK betaler for 1 tilbud (transport) 1. Søger hen til SUKA når der skal findes fritidstilbud 2. Tilskynde/motivere 3. Motivere med en vifte af tilbud / Hvad har du lyst til? - Mange komplikationer / flere vinkler handicapvinkel og organisering 1. arrangementer i klubberne / kendt miljø 2. lave aktiviteter som kan øge interessen og flytte borgere ud i klubberne - Hjælp i foreningslivet (indlemmelse) 1. Der er behov for at give den enkelte mulighed for at deltage i kultur/fritidsliv 2. Være bedre til at oplyse og mere opsøgende socialt (3. halveg) 3. Fastholdelse af ældre er en udfordring - Mainstreaming Medborgerskab

9 - Pårørende gør stort arbejde o Hvordan støtter vi det? o Ved sagsbehandlerne hvordan de skal støtte det? - Et sted at henvende sig - Et jobcenter til handicappede, hvor sagsbehandlerne er gearede til det - Retssikkerhed i forhold til personen fx uden familie - En aften om psykiatri - Pengene følger borgerne - Sagsbehandlere skal støtte klienter mere