Medarbejderudviklingssamtaler (MUS) i praksis
|
|
- Andrea Andreasen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Medarbejderudviklingssamtaler (MUS) i praksis Birte Asmuß, bas@asb.dk Centre for Business Communication, Aarhus School of Business, University of Aarhus Partnerforum, Oslo,
2 Dias 2 Program 1. Baggrund: Et skandinavisk forskningsnetværk 2. Hvorfor fokus på medarbejderudviklingssamtaler? 3. Eksempler fra et forskningsprojekt om medarbejderudviklingssamtaler 4. Resultaternes betydning for arbejdspladsen
3 Dias 3 1. Skandinavisk forskningsnetværk Netværk titel: Conversations in management Formål: at undersøge den strategiske betydning af interne samtaler på arbejdspladsen fokus på interne samtaler fokus på formelle og uformelle typer af interne samtaler: formel: ansættelsessamtaler, møder, medarbejderudviklingssamtaler, sygefraværssamtaler, afskedigelsessamtaler uformel: uformelle møder, kantine og korridorsnak mm. undersøges ved hjælp af forskellige kvalitative metoder fra både humaniora of samfundsvidenskab.
4 Dias 4 Hvad er en medarbejderudviklingssamtale? Terminologi: En dansk/skandinavisk tilgang? Engelsk: Job appraisal interviews Performance appraisals Employee reviews Employee appraisals fokus på at evaluere præstationen (performance) fokus på fortid Dansk: medarbejdersamtale medarbejderudviklingssamtale medarbejderudviklingsdialog fokus på personen fokus på udvikling, fremadrettet
5 Dias 5 Hvad er en medarbejderudviklingssamtale? Definition: En formel samtale mellem en leder og underordnede med henblik på bl.a. evaluering, planlægning og udvikling af medarbejderen og dennes opgaver. (Bülow Management 2006)
6 Dias 6 Hvorfor fokus på medarbejderudviklingssamtaler? 1. Ny udvikling 2. Mange ressourcer 3. Strategisk betydning i en tid, hvor det pga. mangel på kvalificeret arbejdskraft er vigtigt at fastholde dygtige medarbejdere
7 Dias 7 Flere og flere virksomheder anvender MUS Hvornår begyndte virksomheder at anvende MUS? (Bülow Management 2006)
8 Dias 8 Flere og flere virksomheder anvender MUS - men ikke alle medarbejdere må være med Hvem deltager i MUS? (Bülow Management 2006: 10)
9 Dias 9 Motivation: Flere og flere virksomheder anvender MUS - og bruger mange ressourcer MUS længde (Bülow Management 2006)
10 Dias 10 Forskningsprojekt: Baggrund aktuel fokus på: relationen mellem MUS og værdiskabelse for organisationen (fx Fletcher 2001, Scott & Einstein 2001, Soltani 2005) relationen mellem MUS og medarbejdertilfredshed (fx Mani 2002, Poon 2002, Roberts 2002) best practice i MUS (fx Allen 2000, Grote 2000, Fellinger 2005, Losyk 2002, Mikkelsen 2002, Neuberger 1998), men ikke baseret på indblik i autentiske MU-samtaler Der har været meget fokus på før og efter MUS (strategi, interview guide, evaluering af MUS), men der mangler indblik i hvad der faktisk sker under selve MU-samtalen (Frimann 2004, Scheuer 2001)
11 Dias 11 Forskningsprojekt: Fokus Fokus i delprojektet er på evalueringer i MUS specifikt negative evalueringer (at kritisere medarbejderen) afgørende aktivitet i MUS social problematisk aktivitet (præference) burde være mindre problematisk at gennemføre i en institutionel sammenhæng Første resultater indikerer: at deltagerne viser en orientering mod negative evalueringer som værende problematiske dette fører til ueffektivitet og mangel på indblik i medarbejderens holdninger
12 Dias 12 Forskningsprojekt: teoretisk baggrund Præferance (Pomerantz 1984) forskel mellem fortrukne (præferede) og ikkeforetrukne (dispræferede) aktiviteter ikke-foretrukne aktiviteter indikerer noget, der er social problematisk foretrukne aktiviteter indikerer at noget er socialt uproblematisk Ytringsdesign foretrukne aktiviteter: kort, direkte, uden pauser eller tegn på tøven ikke-foretrukne aktiviteter: forsinket, reparaturer, pauser, genstarts, tegn på tøven
13 Dias 13 Kritik som socialt uproblematisk aktivitet (1) 1 (2.5) 2 B: jeg tror du har man:ge gode ideer som vi ka- (.) I believe you have many good ideas that we can 3 >vi kan< drive frem. we can get out 4 (1.1) 5 E: jam- jeg:: >skal prøve å gøre lidt mere< akt[iv. PRT I will try to do a=little more active. 6 B: [HE he he= 7 B: =.hhh æ:: forandring proces? uh change process
14 Dias 14 Kritik som socialt uproblematisk aktivitet (1) - tur karakteristik B - kritikken er ytret direkte - kritikken er adresseret direkte til medarbejderen ( du, l. 1) - uden stor tøven, pauser eller genstart - kort tur design: to enheder - ytringen fokuserer på de positive aspekter ( mange gode ideer ) - tur karakteristik E - reagerer direkte ved at godkende kritikken. Derved præsenteres en løsning på problemet, nemlig at blive lidt mere aktiv. Derved viser hun sin forståelse af kritikken og beskriver effektiv fremtidig handling. - hun tager ansvar for forandringer ( jeg, l. 5) - turen er ikke markeret som værende problematisk og det foregående tur behandles ikke som problematisk
15 Dias 15 Kritik som socialt uproblematisk aktivitet (2) 1 B: og så har jeg skrevet >det=det< det æ: det var det and then I have written it=it it uh it was this 2 der me:d initiativ >jeg har skrevet< du må godt there about initiative >I have written> you may very= 3 være lidt mere synlig; 4 (0.4) well be a=little more visible; 5 B: Jeg er sikker på du ka::: I am sure you can 6.hh du kan bidrage me::d med mere (.) også på det.hh you can contribute with with more also on the 7 strategiske niveau. strategical level.
16 Dias 16 Kritik som socialt uproblematisk aktivitet (2) 8 (2.1) 9 E:.mth jeg har faktisk æ:: >nogle gange< (0.2) været.mth I have actually uh some times been 10 lidt bange, >jeg spurgte< peter når vi er kommet a little afraid I asked Peter when we have come 11 hjem fra:afdelingsmødet.hh om jeg virkede home from the=departmentmeeting whether I appeared 12 for kritisk såd[an: ved at st- stille spørgsmålstegn: too critical like when asking questions 13 B: [.H JA,.H YES 14 [til noget og: about something and 15 B: [ja yes
17 Dias 17 Kritik som socialt uproblematisk aktivitet (2) tur karakteristik B - kritikken kommer direkte - kritikken er direkte adresseret til medarbejderen - uden større tøven, pauser eller genstarts - kritikken selv er kort og direkte (l du må godt være lidt mere synlig ) - kritkken er neddæmpet ( lidt mere, l.3) - reformulering af chefen ved at fokusere på de positive aspekter ( du kan bidrage med mere ) - tur karakteristik E - tager turen efter en pause af 2.1. sekunder - reagerer direkte ved at engagere sig i diskussionen om sin adfærd på arbejde - turen er ikke markeret som problematisk og behandler ikke det foregående som social problematisk
18 Dias 18 Kritik som socialt problematisk aktivitet 1 B: [jeg- jeg- jeg har da: e- e:- et par ting som: I I I have like a few things that 2 E: [( ) 3 B: som jeg selv har oplevet (.) æ:: hrhr: that I have experienced myself uh hrhr 4 B: jeg har jo- je- jeg tror nok det=er et begreb jeg har opfundet; I have I actually believe this is a term I have invented myself 5 B:.hh <j[eg kalder det situationsbestemt præsentationsteknik.> I call it situationdefined presentationtechnique. 6 E: [.hf:: 7 x: (.)
19 Dias 19 Kritik som socialt problematisk aktivitet 8 E: aha [ha 9 B: [aha he he.h æ det er måske l[idt langt ikk?= aha he he uh this is perhaps a little long isn t it? 10 E: [æhjh 11 B: =men=æ: (.) [men det- det har meget o' gøre med [de de:r æ: but=uh but it it has much to do with these there uh 12 E: [ha [((nods)) 14 B: præsentationer (0.3) typisk på de her [em be ledermøder ikk? presentations typically on these em be* leadermeetings right? 15 E: [((nods)) 16 x: (.) 17B:.hh hvor der så (0.5) [måske er] forberedt tyve minutters indlæg where there perhaps is prepared for a twenty minuts presentation 18 E: [( )]
20 Dias 20 Kritik som socialt problematisk aktivitet 19 B: [og der er kun treethalvt minut tilbage [ikkos? and there is just three and a half minuts left, right? 20 E: [hhe [((smiles)) 21 B: o:g (.) folk de sidder og tripper fordi de vil egentlig and the people sit and shuffle their feet because they d 22 B: gerne æ: videre (.) (med de[n) rather go on with it. 23 E: [jo- (.) jo j[o yes yes yes ((B continues for 38 more lines by accounting for his critique))
21 Dias 21 Kritik som socialt problematisk aktivitet 61 B: sån- (0.4) altså det=jo- det- det=er <mit indtryk> (.) at der so you know it it it is my impression that there 62 måske kan gøres en lille smule mere der ikkos?.hhh æh[m: perhaps can be done a little bit more can t there? uhm 63 E: [jeg har it is 64 også en: (1.1) en oplevelse (.) at: (0.8) det sidste also my impression that the last 65 em be ledermøde >jeg [deltog i< de[r= em be leadermeeting I attended there 66 B: [ja,= yeah 67 E: =der tog det for lang tid. there it took too much time.
22 Dias 22 Kritik som socialt problematisk aktivitet tur karakteristik B - udskyder kritikken ( jeg har et par ting, l. 1) - redegør for kritikken ( jeg selv har oplevet, l. 2), før den faktisk præsenteres - åbner op for et emne mere end at adressere direkte kritik mod medarbejderen (ll. 4, 5). - disclaimer i l. 9 ( det er måske lidt langt ) - l (!) uddybning af dette - l : kritikken, men ikke direkte adresseret mod medarbejderen, men forbliver generelt ( der kan gøres ) og neddæmpet ( måske, en smule mere ) tur karakteristik E - markerer en forståelse for kritikken tidligt (l. 8 latter, l. 10 æhjh, l. 12 nikker, l. 20 smiler), men chefen fortsætter - efter kritikken i l tager medarbejderen over i overlap og godkender kritikken (l ) og viser sin forståelse af den - Men medarbejderen har ikke skitseret en løsning på problemet.
23 Dias 23 Resultater Det ser ud til at der er en sammenhæng mellem den måde kritikken fremføres på og hvordan deltagerne orienterer sig imod kritikken Hvis den fremføres som en social uproblematisk aktivitet (direkte adresseret, kort), så får den et kort og direkte svar eller det åbner op for en direkte diskussion om emnet dermed giver den mulighed for medarbejderen for at vise sin forståelse af problemet og løsninger kan direkte diskuteres Hvis kritikken fremføres som en social problematisk aktivitet (lang, ikke direkte adresseret, genstarts, reformuleringer, tøven), så bliver det vanskeligere for medarbejderen at tage turen og direkte at adressere kritikken. -->samtalen forlænges og medarbejderens mulighed for at vise sin forståelse af problemet og for at præsentere løsninger er udskudt (eller umuliggjort)
24 Dias 24 Relevans for arbejdspladsen Hvis deltagerne i medarbejderudviklingssamtaler orienterer sig mod kritik som en problematisk aktivitet, så bør spørgsmålet stilles, hvorvidt spørgeguiden kan understøtte at det er legitimt at fremføre kritiske kommentarer som basis for udvikling Hvis den måde, hvordan kritikken fremføres af chefen, har en afgørende betydning for hvilke muligheder der er for medarbejderen for at svare, så burde det være værd at overveje at øge fokus på og bevidsthed om dette emne hos dem, der gennemfører og designer medarbejderudviklingssamtaler
25 Dias 25 Literatur Allen, Kelley L. 2000: Reappraising performance appraisal. Across the Board, April 2000, 62. Fellinger, Åsa-Mia: Svære medarbejdersamtaler. Bliv en bedre chef. Copenhagen: Jyllands-Postens Forlag. Fletcher, Clive 2001: Performance appraisal and management: The developing research agenda. Journal of Occupational and Organizational Psychology. Vol. 74, Frimann, Søren (2004): I sauna med chefen? - (u)muligheder i medarbejderudviklingssamtalen. I: Alrø & Kristiansen (red.): Dialog og magt i organisationer. Aalborg Universitetsforlag, Serie om Interpersonel Kommunikation i Organisationer nr. 8, Grote, Dick 2000: The secrets of performance appraisal. Best practices from the masters. Across the Board, May 2000, Losyk, Bob 2002: How to conduct a performance appraisal. Public Management. April Mani, Bonnie G. 2002: Performance appraisal systems, productivity, and motivation: A case study. Public Personnel Management. Vol. 31, no. 2, Summer 2002, Mikkelsen, Aslaug 2002: Medarbeidersamtaler i det nye arbeidslivet. Oslo: Cappelen. Neuberger, Oswald 1998: Das Mitarbeitergespräch. Praktische Grundlagen für erfolgreiche Führungsarbeit.Leonberg: Rosenberger Fachverlag. Poon, June M.L. 2002: Effects of performance appraisal politics on job satisfaction and turnover intention. Personnel Review. Vol. 33, no. 3, 2004, Roberts, Gary E. 2002: Employee performance appraisal system participation: a technique that works. Public Personnel Management. Vol. 31, no. 3, Fall 2002, Scheuer, Jann (2001): Ledelsesmæssige idealer og sproglig virkelighed i medarbejdersamtaler. Tidsskrift for Arbejdsliv nr. 4, årg. 3, Odense: Center for Studier i Arbejdsliv. Scott, Susanne G. & Einstein, Walter O. 2001: Strategic performance appraisal in team-based organizations: One size does not fit all. Academy of Management Executive. Vol. 15, no. 2, 2001, Soltani, Ebrahim 2005: Conflict between theory and practice: TQM and performance appraisal. International Journal of Quality & Reliability Management. Vol 22, no. 8, 2005,
Trolling Master Bornholm 2015
Trolling Master Bornholm 2015 (English version further down) Panorama billede fra starten den første dag i 2014 Michael Koldtoft fra Trolling Centrum har brugt lidt tid på at arbejde med billederne fra
Læs mereLESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview
LESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview CONTENTS 2 Danish 5 English # 8 COPYRIGHT 2019 INNOVATIVE LANGUAGE LEARNING. ALL RIGHTS RESERVED. DANISH 1. SÅDAN
Læs mere1 s01 - Jeg har generelt været tilfreds med praktikopholdet
Praktikevaluering Studerende (Internship evaluation Student) Husk at trykke "Send (Submit)" nederst (Remember to click "Send (Submit)" below - The questions are translated into English below each of the
Læs mereHvad skal vi leve af i fremtiden?
Konkurrenceevnedebat: Hvad skal vi leve af i fremtiden? Mandag den 3. november 2014 www.regionmidtjylland.dk 1 Agenda Globalisering og dens udfordringer Væsentlige spørgsmål Eksempler 2 www.regionmidtjylland.dk
Læs mereBasic statistics for experimental medical researchers
Basic statistics for experimental medical researchers Sample size calculations September 15th 2016 Christian Pipper Department of public health (IFSV) Faculty of Health and Medicinal Science (SUND) E-mail:
Læs mereEngelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og
052431_EngelskD 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau D www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation
Læs mereLANDSCAPE SPRAWL. Marie Markman, billedkunstner, cand.hort.arch., ph.d.
LANDSCAPE SPRAWL Marie Markman, billedkunstner, cand.hort.arch., ph.d. LANDSKABSSPREDNING Marie Markman, billedkunstner, cand.hort.arch., ph.d. I Center for Strategisk Byforskning har vi de sidste 10 år
Læs mereKalkulation: Hvordan fungerer tal? Jan Mouritsen, professor Institut for Produktion og Erhvervsøkonomi
Kalkulation: Hvordan fungerer tal? Jan Mouritsen, professor Institut for Produktion og Erhvervsøkonomi Udbud d af kalkulationsmetoder l t Economic Value Added, Balanced Scorecard, Activity Based Costing,
Læs mereTrolling Master Bornholm 2013
Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingerne til 2013 I dag nåede vi op på 85 tilmeldte både. Det er stadig lidt lavere end samme tidspunkt sidste år. Tilmeldingen er åben
Læs mereVina Nguyen HSSP July 13, 2008
Vina Nguyen HSSP July 13, 2008 1 What does it mean if sets A, B, C are a partition of set D? 2 How do you calculate P(A B) using the formula for conditional probability? 3 What is the difference between
Læs mereTrolling Master Bornholm 2014
Trolling Master Bornholm 2014 (English version further down) Så er ballet åbnet, 16,64 kg: Det er Kim Christiansen, som i mange år også har deltaget i TMB, der tirsdag landede denne laks. Den måler 120
Læs mereDårlig litteratur sælger - Trykkekultur i 1800-tallets Storbritannien og idag. Maria Damkjær Post.doc. i Engelsk Litteratur
Dårlig litteratur sælger - Trykkekultur i 1800-tallets Storbritannien og idag Maria Damkjær Post.doc. i Engelsk Litteratur Horace Engdahl i interview i Politiken Bøger, 7. december 2014: [Hos os i Norden]
Læs mere1 What is the connection between Lee Harvey Oswald and Russia? Write down three facts from his file.
Lee Harvey Oswald 1 Lee Harvey Oswald s profile Read Oswald s profile. Answer the questions. 1 What is the connection between Lee Harvey Oswald and Russia? Write down three facts from his file. 2 Oswald
Læs mereGUIDE TIL BREVSKRIVNING
GUIDE TIL BREVSKRIVNING APPELBREVE Formålet med at skrive et appelbrev er at få modtageren til at overholde menneskerettighederne. Det er en god idé at lægge vægt på modtagerens forpligtelser over for
Læs mereEngelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com.
052430_EngelskC 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau C www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation
Læs mereProject Step 7. Behavioral modeling of a dual ported register set. 1/8/ L11 Project Step 5 Copyright Joanne DeGroat, ECE, OSU 1
Project Step 7 Behavioral modeling of a dual ported register set. Copyright 2006 - Joanne DeGroat, ECE, OSU 1 The register set Register set specifications 16 dual ported registers each with 16- bit words
Læs mereSport for the elderly
Sport for the elderly - Teenagers of the future Play the Game 2013 Aarhus, 29 October 2013 Ditte Toft Danish Institute for Sports Studies +45 3266 1037 ditte.toft@idan.dk A growing group in the population
Læs mereFinancial Literacy among 5-7 years old children
Financial Literacy among 5-7 years old children -based on a market research survey among the parents in Denmark, Sweden, Norway, Finland, Northern Ireland and Republic of Ireland Page 1 Purpose of the
Læs mereVores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov.
På dansk/in Danish: Aarhus d. 10. januar 2013/ the 10 th of January 2013 Kære alle Chefer i MUS-regi! Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov. Og
Læs mereObservation Processes:
Observation Processes: Preparing for lesson observations, Observing lessons Providing formative feedback Gerry Davies Faculty of Education Preparing for Observation: Task 1 How can we help student-teachers
Læs mereBlomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard)
Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard) På den allerførste skoledag fik de farver og papir. Den lille dreng farved arket fuldt. Han ku bare ik la vær. Og lærerinden sagde: Hvad er
Læs mereTrolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 5
Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 5 English version further down Kim Finne med 11 kg laks Laksen blev fanget i denne uge øst for Bornholm ud for Nexø. Et andet eksempel er her to laks taget
Læs mereINGEN HASTVÆRK! NO RUSH!
INGEN HASTVÆRK! NO RUSH! Keld Jensen Nr. 52, december 2018 No. 52, December 2018 Ingen hastværk! Vær nu helt ærlig! Hvornår har du sidst opholdt dig længere tid et sted i naturen? Uden hastværk. Uden unødvendig
Læs mereThe River Underground, Additional Work
39 (104) The River Underground, Additional Work The River Underground Crosswords Across 1 Another word for "hard to cope with", "unendurable", "insufferable" (10) 5 Another word for "think", "believe",
Læs mereHvor er mine runde hjørner?
Hvor er mine runde hjørner? Ofte møder vi fortvivlelse blandt kunder, når de ser deres nye flotte site i deres browser og indser, at det ser anderledes ud, i forhold til det design, de godkendte i starten
Læs mereKLAR TIL NYE MULIGHEDER
KLAR TIL NYE MULIGHEDER Dagens program Klar til nye muligheder 24. november 2014 Råhavegaard Maribovej 9, 4960 Holeby. 8:30 09:00 Kaffe og registrering på Råhavegaard 09:00 11:00 Rundvisning på byggepladserne
Læs mereEssential Skills for New Managers
Essential Skills for New Managers Poynter Institute 7.-12. december 2014 1 Overskrifterne for kurset var: How to establish your credibility as a leader, even if you are new in your role. How to provide
Læs mereTrolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 8
Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 8 English version further down Der bliver landet fisk men ikke mange Her er det Johnny Nielsen, Søløven, fra Tejn, som i denne uge fangede 13,0 kg nord for
Læs mereBilag. Resume. Side 1 af 12
Bilag Resume I denne opgave, lægges der fokus på unge og ensomhed gennem sociale medier. Vi har i denne opgave valgt at benytte Facebook som det sociale medie vi ligger fokus på, da det er det største
Læs mereForskning i socialpædagogik socialpædagogisk forskning?
Forskning i socialpædagogik socialpædagogisk forskning? eller knudramian.pbwiki.com www.regionmidtjylland.dkc Indhold Professionsforskning til problemløsning eller som slagvåben? Hvad er forskning? Hvad
Læs mereMAKING IT - dummy-manus
MAKING IT - dummy-manus INT. RESTAURANT - DAG (32) og (43) sidder på den ene side af et bord på en restaurant. Amir smiler påklistret og forventningsfuldt, mens Jakob sidder og spiser en salat. De venter
Læs mere3. Har du oplevet blackout, mens du har styret skibet? Have you ever been steering the vessel, when a blackout have happened?
Blackout på Orateca -Interview med styrmand Name Aleksander Andrzejczak Rank 1. officer / mate Years of navigator 3 years 1 year at Orateca 2 maybe 1 time during sea passage Open sea, average weather,
Læs mereEksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen
Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen Engelsk niveau E, TIVOLI 2004/2005: in a British traveller s magazine. Make an advertisement presenting Tivoli as an amusement park. In your advertisement,
Læs mereTrolling Master Bornholm 2012
Trolling Master Bornholm 1 (English version further down) Tak for denne gang Det var en fornøjelse især jo også fordi vejret var med os. Så heldig har vi aldrig været før. Vi skal evaluere 1, og I må meget
Læs mereMotion på arbejdspladsen
Motion på arbejdspladsen - fra påtvungen aktivitet til en motiverende rettighed? Ulrik Wagner Associate professor Management of People Department of Marketing and Management University of Southern Denmark
Læs mereTrolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 6
Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 6 English version further down Johnny Nielsen med 8,6 kg laks Laksen blev fanget seks sømil ud for Tejn. Det var faktisk dobbelthug, så et kig ned i køletasken
Læs mereMobilitet, navigering og udnyttelse - unge ukrainske migranter i den globale grønne industri gennem den danske stats fodermesterordning
Mobilitet, navigering og udnyttelse - unge ukrainske migranter i den globale grønne industri gennem den danske stats fodermesterordning Marlene Spanger Global Refugee Studies Institut for Kultur og Globale
Læs mereImplementering af evidensbaseret viden lederskab som bærende faktor
Implementering af evidensbaseret viden lederskab som bærende faktor Bianca Albers Familie og Evidens Center Fokus for oplægget Evidens Ledelse Implementering Outcome Evidensbaseret vs. evidensinformeret
Læs mereTrolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7
Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7 English version further down Så var det omsider fiskevejr En af dem, der kom på vandet i en af hullerne, mellem den hårde vestenvind var Lejf K. Pedersen,
Læs mereDanskhjælpen er en lille opslagsgrammatik. Her kan du læse om de grammatiske emner, før eller imens du arbejder med dine Grammar-opgaver.
Danskhjælpen Danskhjælpen er en lille opslagsgrammatik. Her kan du læse om de grammatiske emner, før eller imens du arbejder med dine Grammar-opgaver. Adjektiver (At Risk) 2 Present Continuous (What s
Læs mereDagens program. Incitamenter 4/19/2018 INCITAMENTSPROBLEMER I FORBINDELSE MED DRIFTSFORBEDRINGER. Incitamentsproblem 1 Understøttes procesforbedringer
INCITAMENTSPROBLEMER I FORBINDELSE MED DRIFTSFORBEDRINGER Ivar Friis, Institut for produktion og erhvervsøkonomi, CBS 19. april Alumni oplæg Dagens program 2 Incitamentsproblem 1 Understøttes procesforbedringer
Læs mereBarnets navn: Børnehave: Kommune: Barnets modersmål (kan være mere end et)
Forældreskema Barnets navn: Børnehave: Kommune: Barnets modersmål (kan være mere end et) Barnets alder: år og måneder Barnet begyndte at lære dansk da det var år Søg at besvare disse spørgsmål så godt
Læs mereDENCON ARBEJDSBORDE DENCON DESKS
DENCON ARBEJDSBORDE Mennesket i centrum betyder, at vi tager hensyn til kroppen og kroppens funktioner. Fordi vi ved, at det er vigtigt og sundt jævnligt at skifte stilling, når man arbejder. Bevægelse
Læs merePerformance samtaler
Performance samtaler Der skaber bundlinje Hvor tit taler du med din medarbejder? Hvilke samtaler skaber værdi for din bundlinje? Hvad skal der til for at performance samtaler virker Din bundlinje Lad os
Læs mereIntro to: Symposium on Syntactic Islands in Scandinavian and English
Intro to: Symposium on Syntactic Islands in Scandinavian and English Ken Ramshøj Christensen Dept. of English, AU Symposium on Syntactic Islands in Scandinavian and English Aarhus University, June 11-12,
Læs mereAt lytte med kroppen! Eksperternes kropsbevidsthed. Miniseminar: talentudvikling indenfor eliteidræt Susanne Ravn sravn@health.sdu.
At lytte med kroppen! Eksperternes kropsbevidsthed Miniseminar: talentudvikling indenfor eliteidræt Susanne Ravn sravn@health.sdu.dk Formål: at udvikle gængs forståelse forbundet med ekspertise Konstruktivt
Læs mereAppendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard
Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard Fortæl om Ausumgaard s historie Der er hele tiden snak om værdier, men hvad er det for nogle værdier? uddyb forklar definer
Læs merewww.cfufilmogtv.dk Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer
Me and my pet My dogs SVTV2, 2011, 5 min. Tekstet på engelsk Me and my pet er en svenskproduceret undervisningsserie til engelsk for børn i 4. klasse, som foregår på engelsk, i engelsktalende lande og
Læs mereTrolling Master Bornholm 2013
Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingen åbner om to uger Mandag den 3. december kl. 8.00 åbner tilmeldingen til Trolling Master Bornholm 2013. Vi har flere tilmeldinger
Læs mereBoligsøgning / Search for accommodation!
Boligsøgning / Search for accommodation! For at guide dig frem til den rigtige vejledning, skal du lige svare på et par spørgsmål: To make sure you are using the correct guide for applying you must answer
Læs mereTitel: Hungry - Fedtbjerget
Titel: Hungry - Fedtbjerget Tema: fedme, kærlighed, relationer Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. Data om læremidlet: Tv-udsendelse: TV0000006275 25 min. DR Undervisning 29-01-2001 Denne pædagogiske vejledning
Læs mereHow Long Is an Hour? Family Note HOME LINK 8 2
8 2 How Long Is an Hour? The concept of passing time is difficult for young children. Hours, minutes, and seconds are confusing; children usually do not have a good sense of how long each time interval
Læs merePatientinddragelse i forskning. Lars Henrik Jensen Overlæge, ph.d., lektor
Patientinddragelse i forskning Lars Henrik Jensen Overlæge, ph.d., lektor BMC Health Services Research 2014, 14:89 142 studies that described a spectrum of engagement Engagement was feasible in most settings
Læs mereRichter 2013 Presentation Mentor: Professor Evans Philosophy Department Taylor Henderson May 31, 2013
Richter 2013 Presentation Mentor: Professor Evans Philosophy Department Taylor Henderson May 31, 2013 OVERVIEW I m working with Professor Evans in the Philosophy Department on his own edition of W.E.B.
Læs mereBrugerdreven innovation
Det innovative potentiale Brugerdreven innovation Hvad er det, brugere kan se? Hvordan optager organisationer brugerviden? Om at skære ud i pap Cases: Fjernvarmeanlæg, rensningsanlæg, indeklima Jacob Buur
Læs mereTrolling Master Bornholm 2014
Trolling Master Bornholm 2014 (English version further down) Den ny havn i Tejn Havn Bornholms Regionskommune er gået i gang med at udvide Tejn Havn, og det er med til at gøre det muligt, at vi kan være
Læs mereAarhus i vækst - Internationalisering. Temadrøftelse, Magistraten, 2. maj 2016
Aarhus i vækst - Internationalisering Temadrøftelse, Magistraten, 2. maj 2016 1 Program for temadrøftelsen Temaet Internationalisering har afsæt i drøftelserne i Internationaliseringsudvalget samt endvidere
Læs mereTemaopgave - Den keltiske tiger
Temaopgave - Den keltiske tiger Navne: Rami Kaddoura Safa Sarac Jens Nielsen Klasse: 2.4 Fag: Dansk, Engelsk, IT og Teknologi Vejleder: Grete Holm, Birgitte Madsen, Karl Bjarnason, Arne Wamsler Skole:
Læs mereKunstig intelligens. Thomas Bolander, Lektor, DTU Compute. Siri-kommissionen, 17. august Thomas Bolander, Siri-kommissionen, 17/8-16 p.
Kunstig intelligens Thomas Bolander, Lektor, DTU Compute Siri-kommissionen, 17. august 2016 Thomas Bolander, Siri-kommissionen, 17/8-16 p. 1/10 Lidt om mig selv Thomas Bolander Lektor i logik og kunstig
Læs mereGenerelt om faget: - Hvordan vurderer du dit samlede udbytte af dette fag?
Fag: Monetary Policy % 46 Samlet status % 5% 5% 75% % Ny % Distribueret 63% 9 Nogen svar % Gennemført 37% 7 Frafaldet % % 5% 5% 75% % Generelt om faget: - Hvordan vurderer du dit samlede udbytte af dette
Læs mereBetter driving experience guaranteed!
MAXIMUM RESPONCE Pedalbox, Dynamisk - BEDRE RESPONSE - Flere program trin MAXIMUM RESPONCE Better driving experience guaranteed! Pedalbox, Dynamisk - BEDRE RESPONSE - Flere program trin For at forbedre
Læs mereLeveraging cultural boundaries for leadership NOCA Årsdag Anders Trillingsgaard, UKON Jan Ifvertsen, Aarhus Universitet
Leveraging cultural boundaries for leadership NOCA Årsdag 2018 www.alignproject.org Anders Trillingsgaard, UKON Jan Ifvertsen, Aarhus Universitet CULTURE IS NOT AN ISSUE Ledelsesopgaverne bliver i stigende
Læs mereUS AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: MA Cognitive Semiotics. Navn på universitet i udlandet: Tartu University.
US AARH Generelle oplysninger Studie på Aarhus Universitet: MA Cognitive Semiotics Navn på universitet i udlandet: Tartu University Land: Estonia Periode: Fra: 02.2012 Til: 06.2012 Udvekslingsprogram:
Læs mereNICE Forum Ph.d. foreløbige eksplorative resultater. Ph.d. studerende - Claire Forder, NICE, Cphbusiness & RUC
NICE Forum Ph.d. foreløbige eksplorative resultater Ph.d. studerende - Claire Forder, NICE, Cphbusiness & RUC Agenda 1. Ph.d. forsknings mål 2. Foreløbige resultater Nyt for den akademiske verden Nyt (?)
Læs mereSom mentalt og moralsk problem
Rasmus Vincentz 'Klimaproblemerne - hvad rager det mig?' Rasmus Vincentz - November 2010 - Som mentalt og moralsk problem Som problem for vores videnskablige verdensbillede Som problem med økonomisk system
Læs mereEn undersøgelse om medarbejderudviklingssamtaler i en større dansk virksomhed
RAPPORT ISBN 87-90626-30-3 (print) ISBN 87-90626-31-3 (online) Birte Asmuß Center for Virksomhedskommunikation En undersøgelse om medarbejderudviklingssamtaler i en større dansk virksomhed Aarhus School
Læs mereJens Olesen, MEd Fysioterapeut, Klinisk vejleder Specialist i rehabilitering
med specielt fokus på apopleksi. Jens Olesen, MEd Fysioterapeut, Klinisk vejleder Specialist i rehabilitering Foredrag på SDU 2013 baseret på Artikel publiceret i Fysioterapeuten nr. 10, 2010. Apropos
Læs mereDanish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August Application form
Danish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August 2017 Application form Must be completed on the computer in Danish or English All fields are mandatory PERSONLIGE
Læs mereThe X Factor. Målgruppe. Læringsmål. Introduktion til læreren klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen
The X Factor Målgruppe 7-10 klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen Læringsmål Eleven kan give sammenhængende fremstillinger på basis af indhentede informationer Eleven har viden om at søge og
Læs mereINTEL INTRODUCTION TO TEACHING AND LEARNING AARHUS UNIVERSITET
INTEL INTRODUCTION TO TEACHING AND LEARNING 8 BÆRENDE PRINCIPPER 1-4: BÆREDYGTIGT OG FLEKSIBELT Billigt Nemt at administrere Skalérbart Fleksibelt 5: RELEVANT Indhold organiseret i themes 6: EKSEMPLARISK
Læs mere(Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum?
Fag: Monetary Economics: Macro Aspe 5% 5 75% - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum? Meget Godt % Godt 56% 5 t % Dårligt Meget Dårligt 5% 5 75% - Givet målbeskrivelsen ovenfor,
Læs mereDET KONGELIGE BIBLIOTEK NATIONALBIBLIOTEK OG KØBENHAVNS UNIVERSITETS- BIBLIOTEK. Index
DET KONGELIGE Index Download driver... 2 Find the Windows 7 version.... 2 Download the Windows Vista driver.... 4 Extract driver... 5 Windows Vista installation of a printer.... 7 Side 1 af 12 DET KONGELIGE
Læs mereHOW MANY? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER
P HOW MANY? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER Samtale, træning af faste udtryk, spørgsmål og svar. Endvidere en lejlighed til at træne tallene. - Spørgsmålskort - Lærerark til hjælp ved oplæsning og
Læs merePARALLELIZATION OF ATTILA SIMULATOR WITH OPENMP MIGUEL ÁNGEL MARTÍNEZ DEL AMOR MINIPROJECT OF TDT24 NTNU
PARALLELIZATION OF ATTILA SIMULATOR WITH OPENMP MIGUEL ÁNGEL MARTÍNEZ DEL AMOR MINIPROJECT OF TDT24 NTNU OUTLINE INEFFICIENCY OF ATTILA WAYS TO PARALLELIZE LOW COMPATIBILITY IN THE COMPILATION A SOLUTION
Læs mereRejse Logi. Logi - Resultat. Logi - Booking. At spørge efter vej til et logi. ... et værelse som man kan leje?... a room to rent?
- Resultat Hvor kan jeg finde? At spørge efter vej til et logi Where can I find?... et værelse som man kan leje?... a room to rent? type... et vandrehjem?... a hostel? type... et hotel?... a hotel? type...
Læs mereEngelsk A. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Fredag den 20. august kl
Engelsk A Højere teknisk eksamen 1. delprøve - uden hjælpemidler kl. 9.00-10.00 htx102-eng/a-20082010 Fredag den 20. august 2010 kl. 9.00-14.00 htx102-eng/a-20082010 Side 1 af 7 sider Nedenstående rubrikker
Læs mereEU vedtager et nyt program, som med 55 millioner EUR skal give børn større sikkerhed på internettet
IP/8/899 Bruxelles, den 9 december 8 EU vedtager et nyt program, som med millioner EUR skal give børn større sikkerhed på internettet EU får et nyt program for forbedring af sikkerheden på internettet
Læs mere1.3 How do you rate the coordination of this course to other (related) courses?
Side 1 af 6 Titel: Ekstern E05-3.år (3rd year) - Econometrics 2 - Forelæsninger - Lectures Holdkode: Undervisere tilknyttet dette hold: Antal modtagede svar: 48 Antal respondenter 0 tilknyttet: Svar procent:
Læs mereGenerelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum?
Generelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum? Meget Godt 4 20,0% Godt 12 60,0% Gennemsnitligt 4 20,0% Dårligt 0 0,0% Meget Dårligt
Læs mereTrolling Master Bornholm 2014
Trolling Master Bornholm 2014 (English version further down) Ny præmie Trolling Master Bornholm fylder 10 år næste gang. Det betyder, at vi har fundet på en ny og ganske anderledes præmie. Den fisker,
Læs mereModtageklasser i Tønder Kommune
Modtageklasser i Tønder Kommune - et tilbud i Toftlund og Tønder til børn, der har behov for at blive bedre til dansk TOFTLUND TØNDER Hvad er en modtageklasse? En modtageklasse er en klasse med særligt
Læs merePraktikevaluering Studerende (Internship evaluation Student)
Praktikevaluering Studerende (Internship evaluation Student) Husk at trykke "Send (Submit)" nederst (Remember to click "Send (Submit)" below - The questions are translated into English below each of the
Læs mereTrolling Master Bornholm 2015
Trolling Master Bornholm 2015 (English version further down) Sæsonen er ved at komme i omdrejninger. Her er det John Eriksen fra Nexø med 95 cm og en kontrolleret vægt på 11,8 kg fanget på østkysten af
Læs mereTrolling Master Bornholm 2013
Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingerne til 2013 I dag nåede vi op på 77 tilmeldte både. Det er lidt lavere end samme tidspunkt sidste år. Til gengæld er det glædeligt,
Læs mereEngelsk G Opgaveark. Maj 2011. Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende
Engelsk G Opgaveark Maj 2011 Eksaminandens navn Nummer Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende Jeg bekræfter herved med min underskrift, at opgavebesvarelsen er udarbejdet af mig. Jeg har ikke
Læs mereTrolling Master Bornholm 2014
Trolling Master Bornholm 2014 (English version further down) Populært med tidlig færgebooking Booking af færgebilletter til TMB 2014 er populært. Vi har fået en stribe mails fra teams, som har booket,
Læs mere1. scene Noor alene. Arbejder fordybet. To fremmede træder ind. Afbryder.
1. scene alene. Arbejder fordybet. To fremmede træder ind. Afbryder. Is the owner at home? Owner what owner? The owner of the house. I am... & 2 You are the owner? Yes. You don't look like one. One what?
Læs merehow to save excel as pdf
1 how to save excel as pdf This guide will show you how to save your Excel workbook as PDF files. Before you do so, you may want to copy several sheets from several documents into one document. To do so,
Læs mereDato: 24. oktober 2013 Side 1 af 7. Teknologisk singularitet. 24. oktober 2013
Side 1 af 7 Teknologisk singularitet 24. oktober 2013 Side 2 af 7 Begreberne teknologisk singularitet og accelereret udvikling dukker ofte op i transhumanistiske sammenhænge, idet de beskriver en udvikling,
Læs mereInternationalt uddannelsestilbud
t Internationalt uddannelsestilbud Lyngby-Taarbæk Vidensby Forberedende analyse blandt udenlandske ansatte 9. maj 2013 AARHUS COPENHAGEN MALMÖ OSLO SAIGON STAVANGER VIENNA 1 1. BAGGRUND Denne rapportering
Læs mereMarketing brochure - CV
EXECUTIVE CV Marketing brochure - CV Hvad er formålet med en brochure / CV? Identifikation af hvilke værdier produktet / personen kan tilføre en given virksomhed. forretningsmæssig værdiforøgelse Budskabet
Læs mereTrolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3
Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3 English version further down Fremragende vejr og laks hele vejen rundt om øen Weekendens fremragende vejr (se selv de bare arme) lokkede mange bornholmske
Læs mereDanish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level.
Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level Application form Must be completed on the computer in Danish or English All
Læs mereAbout the course: (Please comment to your right) - To which degree has the course facilitated learning the skills outlined in the academic aims?
Course: Monetary Policy % 48 % 7 % Overall Status New % Distributed 54% Partially Complete % Complete 4% Rejected % % 7 % (Please comment to your right) - To which degree has the course facilitated learning
Læs merePart 5 Leisure Time and Transport
Part 5 Leisure Time and Transport Lesson 3 Situation and Listen & Practice Situation Line and Louise are colleagues. They meet at a café before work. Line is late because h bike had a puncture on the way.
Læs mereDigte Vinter 2006 af Tina Rye Hansen. Just a spoonful of sugar, makes the medicine go down
Digte Vinter 2006 af Tina Rye Hansen Just a spoonful of sugar, makes the medicine go down... 1 Tvangsmedicineringens lange arm... 1 For the sake of being someone... 2 Steps away... 3 Tell me... 4 Darkness
Læs mereTitel: Barry s Bespoke Bakery
Titel: Tema: Kærlighed, kager, relationer Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. Data om læremidlet: Tv-udsendelse: SVT2, 03-08-2014, 10 min. Denne pædagogiske vejledning indeholder ideer til arbejdet med tema
Læs mereDEN GODE BORGERINDDRAGELSE. Nana & Salik
DEN GODE BORGERINDDRAGELSE Nana & Salik BORGERINDDRAGELSE DEFINITION Public participation is not just providing information to the public. There is interaction between the organization making de decision
Læs mereEvaluering af Master in Leadership and Innovation in Complex Systems
Evaluering af Master in Leadership and Innovation in Complex Systems På masteruddannelsen i Leadership and Innovation in Complex Systems blev der i efteråret 2009 udbudt undervisning i følgende to moduler:
Læs mereWater Sensitive Urban Design Socio-teknisk analyse af regnvandshåndtering i Melbourne og København
Water Sensitive Urban Design Socio-teknisk analyse af regnvandshåndtering i Melbourne og København 1 Herle Mo Madsen, HerleMo.Madsen@grontmij.dk IDAmiljø 25.10.2013 Agenda 2 Nye problemstillinger WSUD
Læs mere