Knæk koden, Alan! En fortælling om matematikere og verdenshistorien. Enigma. 34 Historisk tilbageblik. Søren Wengel Mogensen

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Knæk koden, Alan! En fortælling om matematikere og verdenshistorien. Enigma. 34 Historisk tilbageblik. Søren Wengel Mogensen"

Transkript

1 34 Historisk tilbageblik Knæk koden, Alan! En fortælling om matematikere og verdenshistorien Søren Wengel Mogensen Når en kemiker, en fysiker og en matematiker sidder på Caféen? og diskuterer emner af akut vigtighed, som fx deres respektive fags indflydelse på verdenshistoriens gang, vil kemikeren vel med rette kunne hævde at 1. verdenskrig i høj grad var kemiens krig med den ukritiske anvendelse af kemiske våben som verden for første gang stiftede bekendtskab med. Fysikeren vil nok fremhæve, igen med en vis berettigelse, 2. verdenskrig og Manhattanprojektet, som satte et effektivt punktum for den amerikansk-japanske del af 2. verdenskrig. Matematikeren vil naturligvis som en standardrefleks påpege, at matematikken jo netop er grundlaget for mange andre videnskaber. Imidlertid skal en stolt matematiker heller ikke glemme, at verdenshistorien faktisk rummer tilfælde, hvor matematikken, eller i hvert fald matematikere, var i forreste linje og ikke gemt bag fysiske love, kemiske forbindelser eller lignende. 2. verdenskrig og de allieredes kamp for at bryde de tyske koder er netop et af de tilfælde, hvor matematikere viste sig mere nyttige for krigsindsatsen som skrivebordskrigere end som fodsoldater. Disse matematikere blev naturligvis til en vis grad misforstået af deres samtid, men det skal jo ikke forhindre Famøs i at se tilbage på en stor fortælling om matematik, liv og død. Enigma Når talen falder på kodebrydning og 2. verdenskrig, dukker briten Alan Turings navn op i manges hoveder. Turing blev født i 1912 og få år efter grundlagde tyskerne Arthur Scherbius og Richard Ritter en virksomhed, hvis mest kendte produkt skulle vise sig Famøs marts 2012

2 Søren Wengel Mogensen 35 at have afgørende indflydelse på Turings liv. Scherbius og Ritter forsøgte sig med alt fra turbiner til opvarmede puder, men af eftertiden blev de især husket for Enigma, krypteringssystemet, som Turing skulle spille en prominent rolle i kampen mod. Selvom Alan Turing fortjent har fået meget af æren for at bryde den tyske Enigmakode, må det nævnes, at en bedrift af den kaliber sjældent kommer fra ét menneske alene. Allerede i 20 erne begyndte den proces, der skulle muliggøre det, som tyskerne troede umuligt, nemlig at Turing og hans hold under 2. verdenskrig formåede at udkode dele af tyskernes krypterede kommunikation. Allerede i mellemkrigstiden havde tyskerne verdens mest sikre, bredt anvendelige krypteringssystem i Enigma. Tidens teknologi muliggjorde en stærkere kryptering, ligesom man også dengang kunne anvende teknikker, der praktisk talt gjorde en tredjeparts dekryptering umulig, men ingen systemer kombinerede kommunikationssikkerhed og anvendelighed, som Enigma gjorde det. Især polakkerne var meget bekymrede over dette, da retorikken fra det tyske nationalsocialistiske parti var skarp over for især Polen. Frankrig og England følte sig derimod godt tilpas som Europas stærkeste nationer efter sejren i 1. verdenskrig og følte derfor ikke noget behov for at læse, hvad tyskerne skrev til hinanden. En fransk spion fik ved lidt af et tilfælde fat i håndbogen til Enigma, ud fra hvilken det var muligt at lave en præcis kopi af maskinen. Franskmændene brugte ikke ressourcer på at prøve at bryde tyskernes koder, men overgav derimod håndbogen til polakkerne, som gerne ville forberede sig på en fremtidig krig. En hård nød Historisk set havde kryptografi og kryptoanalyse været udført af sprogkyndige, men den øgede mekanisering fik Biuro Szyfrów 22. årgang, nr. 1

3 36 Knæk koden, Alan! (det polske cifferbureau) til at satse på bl.a. matematikere, som kryptoanalytikere. Især den unge matematiker Marian Rejewski udviste stort talent for disciplinen. Hvor franskmændende havde opgivet at bryde koderne, havde polakkerne stadig truslen om et tysk angreb hængende over hovedet, hvilket motiverede dem til at forsøge at bryde Enigmakoden. Enigma var kort fortalt en mekanisering af ind- og udkodning af beskeder. Den bestod af et tastatur, et antal scramblere (tre i den oprindelige militære udgave af Enigma), en reflektor, et plugboard og en lampe for hvert bogstav. Hvis operatøren ville kode fx A, trykkede han på A-knappen, hvorefter der blev skabt forbindelse gennem plugboardet, ledningerne på scramblerne, hen til reflektoren, tilbage gennem scramblerne og hen til plugboard og op til en lampe, hvor operatøren kunne aflæse, hvad A skulle indkodes som. Ind- og udkodning var fuldstændig symmetriske processer, så når operatøren modtog et A og ville udkode det, trykkede han ligeledes på A. Hele pointen var, at man skulle kende de præcise indstillinger for at kunne udkode korrekt. Scramblerne var bevægelige og for hvert ind- eller udkodet bogstav rykkede den yderste sig ét hak. Når den yderste havde bevæget sig en hel omgang, rykkede den næste ét hak og så fremdeles. Dermed gav scramblerne i sig selv en polyalfabetisk substitutionskode med en periode på (26 3 ), da der er 26 bogstaver i det tyske alfabet. Det vil kort sagt sige, at hvert bogstav blev indkodet med samme ombytninger af bogstaver og derfor ville man kunne, hvis man havde nok materiale, samle de bogstaver der var indkodet med samme ombytning af bogstaver og anvende frekvensanalyse på hver af disse ombytninger af bogstaver. Frekvensanalyse er en metode, hvor man kigger på hvilke bogstaver (i kodeteksten) der fremgår flest gange og så anvender statistik over anvendelse af bogstaver i fx det tyske sprog for at gætte sig frem til, hvilke bogstaver Famøs marts 2012

4 Søren Wengel Mogensen 37 der er blev indkodet som hvad. Dette kan klart nok kun gøres, når man ved, at alle bogstaver, man betragter, er indkodet med samme substitutionsalfabet, hvorfor man først ville skulle opdele kodeteksten i samlinger af bogstaver. Nu kan man jo så overveje, om Famøs har brudt Enigma på en halv side, men tyskerne var jo ikke dummere end som så, så det var vanskeligere, end det er blevet gjort her. Plugboardets effekt er nemlig blevet glemt i det ovenstående. Plugboardet havde et hul til hvert bogstav og et antal kabler, som kunne forbinde disse huller. Dermed kunne der foretages et antal parvise ombytninger af bogstaver. I starten blev der anvendt seks kabler og dermed seks parvise ombytninger af bogstaver. For den overambitiøse Famøs-redaktør er det et alvorligt problem, da vores fremgangsmåde med at betragte Enigma som en polyalfabetisk substitutionskode nu er mere eller mindre nytteløs. I stedet for at forsøge selv at arbejde videre med Enigma, så lad os se på, hvad andre kloge hoveder har gjort tidligere. Polsk opfindsomhed og tysk naivitet Den store udfordring for Biuro Szyfrów i tiden op til 2. verdenskrig var at adskille de forskellige komponenters virkning, som det også blev antydet herover. Hvis man kunne isolere plugboardets virkning, ville man faktisk bare have med parvise ombytninger af bogstaver at gøre. Hvis man kunne isolere scramblernes virkning, ville det være en svær, men overkommelig opgave at bryde koden. Marian Rejewski og hans kolleger begyndte derfor at studere strukturen i maskinens ind- og udkodning. Tyskerne havde imidlertid selv indlagt en svaghed i deres brug af Enigma. Hver måned blev der til Enigmaoperatørerne distribueret en kodebog indeholdende en startindstilling for hver dag. 22. årgang, nr. 1

5 38 Knæk koden, Alan! Denne startindstilling foreskrev altså, hvordan scramblerne skulle indstilles, scramblernes rækkefølge og hvilke bogstaver, der parvist skulle ombyttes. Tyskerne ønskede dog ikke at give deres fjender for mange beskeder, der var krypteret med samme nøgle, hvorfor de tyske operatører kun brugte dagsnøglen til at kryptere seks bogstaver i starten af hver besked. Disse seks bogstaver var faktisk de nye scramblerindstillinger, som resten af beskeden var indkodet med. Scramblerindstillinger udgjorde kun tre bogstaver, men for at sikre sig mod slåfejl valgte tyskerne at lade deres operatører gentage de tre bogstaver. Det var en fejl. Det var netop denne form for systematik og gentagelse, som Marian Rejewski og hans kolleger havde brug for. Når tyskerne fx startede en besked med PKHJOK vidste de polske kodebrydere, at 1. og 4., 2. og 5. samt 3. og 6 parvist var indkodninger af samme bogstav. Det er umiddelbart ikke meget at arbejde med, men polakkerne var ikke færdige med at få gode idéer. Nu begyndte et møjsommeligt arbejde. Hvis nemlig polakkerne havde nok beskeder fra samme dag (altså hvor de første seks bogstaver var indkodet med samme dagskode) kunne de betragte 1. og 4. bogstav i beskederne, hvor bogstaverne i 4. position var en permutation af bogstaverne i 1. position. Polakkerne brugte nu et år på at kortlægge, hvilke initialindstillinger af scramblerne (rækkefølge og orientering), der gav hvilke cykeltyper i disse permutationer. Der var indstillinger, der skulle tjekkes. Til hvilken nytte, kunne man spørge. Hvordan skulle dette give dagskoden? Polakkerne lader til fuldstændig at have glemt, at der også er et plugboard, som bytter om på bogstaverne. Imidlertid ændrer disse ombytninger ikke cykeltypen af en given permutation. Denne erkendelse var et gennembrud. Nu kunne polakkerne med deres dugfriske katalog over hvilke scramblerindstillinger, der giver hvilke cykeltyper simpelthen analysere en given dagskode, finde dens cykeltype og derefter Famøs marts 2012

6 Søren Wengel Mogensen 39 slå op i kataloget, hvilke indstillinger, der giver netop sådan en cykeltype. Dette blev gjort for både 1. og 4., 2. og 5. samt 3. og 6. bogstav. Hermed var arbejdet ikke færdigt. Scramblerindstillinger kunne findes på denne måde, men man havde jo stadig set bort fra plugboardet, der jo byttede parvist om på et antal bogstaver. Inden krigen var dette antal 12, altså seks par. Biuro Szyfrów havde imidlertid også et svar på dette. De indstillede simpelthen en kopi af en Enigmamaskine med de fundne indstillinger. Derefter begyndte de at udkode teksten. Det blev for det meste noget volapyk, men indimellem kunne man genkende brudstykker af forståelig tekst. Disse brudstykker gav et fingerpeg om, hvilke bogstaver der var byttet om, og hvilke der ikke var. Ved på denne måde prøve sig lidt frem kunne polakker nå helt i mål, og de blev altså de første, der brød Enigma. Senere lavede Rejewski en mekanisering af processen med at finde scramblerindstillinger. Der var seks forskellige scramblerrækkefølger (3!), hvorfor seks maskiner blev opstillet til mekanisk at afprøve de (26 3 ) forskellige scramblerindstillinger givet en rækkefølge af scramblerne. Disse maskiner blev kaldt bomber. Invasionen af Polen Polakkerne lagde en stor mængde arbejde for dagen af nødvendighed, kan man hævde. Krigstruslen var da også til at tage og føle på for polakkerne, men faktisk havde chefen for Biuro Szyfrów hele tiden haft de tyske dagskoder liggende på sit kontor, da en fransk spion havde været i stand til løbende at få fat på dem. Chefen for Biuro Szyfrów, major Langer, havde dog ment, at hans folk skulle trænes til den dag, hvor krigen brød ud, og det ikke længere ville være muligt at få fat i koderne. Set i det helt store historiske perspektiv må man sige, at det nok har været en god disposition, da 22. årgang, nr. 1

7 40 Knæk koden, Alan! Biuro Szyfróws arbejde senere lagde grund for de britiske kryptoanalytikeres forsøg på at bryde Enigmakoden. Rejewskis anstrengelser betød desværre ikke meget for det praktiske forløb af Hitlers invasion af Polen. I 1938 fik alle Enigmaoperatører nemlig to nye scramblere. Nu skulle der pludselig bruges 60 bomber til at tjekke indstillingerne (nemlig (5*4*3) ). Man indførte også fire ledninger mere i plugboardet så antallet af ombyttede bogstaver nu steg til hele 20. Den elegante polske fremgangsmåde var fuldstændig afhængig af den faktiske ledningsføring i Enigmamaskinerne, hvorfor selv små ændringer i anvendelsen eller opbygning af det tyske kodesystem betød, at de polske kryptoanalytikere var tilbage på bar bund. Desværre modtog Biuro Szyfrów nu heller ikke længere dagskoderne fra den fransk spion. Hele den tyske Blitzkrieg var ellers dybt afhængig af kommunikation for at koordinere de store og voldsomme angreb, men nu kunne polakkerne ikke længere følge med i denne kommunikation. Major Langer ville ikke lade sine folks arbejde gå til spilde, hvorfor han i 1939 inviterede franske og britiske kolleger til Polen, hvor han overdrog arbejdstegningerne til bomberne samt to Enigmamaskiner til dem. Kort efter blev Polen invaderet. Kampen flyttes til de britiske øer I Storbritannien var det Government Code and Cypher School i Bletchley Park, der havde forsøgt at dekryptere tyskernes kommunikation. Inden kontakten med de polske kolleger uden stor succes. Briterne byggede dog videre på de polske fremskridt, men med den indsigt, at kodebrydningen ideelt set ikke skulle afhænge af lavpraktiske omstændigheder som tyskernes indkodningsprocedurer samt ændringer i ledningsføring og lignende. Kodebrydningen skulle derimod afhænge af mere generelt anvendelige Famøs marts 2012

8 Søren Wengel Mogensen 41 fremgangsmåder. En af disse fremgangsmåder var at gætte et ord i klarteksten samt dets præcise placering. På den måde kunne man afprøve hvilke indstillinger, der ville give anledning til en given indkodning af et gættet ord. Dette kunne endda afprøves mekanisk med dertil indrettede maskiner. Igen var svaret på den tyske mekanisering af kryptering en mekanisering af kodebrydningen. Den kritiske læser vil nok studse over, hvorvidt det at gætte et ord samt dets placering i klarteksten (en såkaldt crib) er en overkommelig opgave. Imidlertid var kommunikationen i de tyske væbnede styrker naturligvis underlagt visse restriktive normer, hvilket gjorde denne kommunikation meget rutinepræget. Gentagelse er kryptoanalytikerens bedste ven, og netop denne tankeløse anvendelse af Enigma muliggjorde denne fremgangsmåde. Kommunikationen, der blev opsnappet, blev udsendt over radio, hvorfor den var let for de britiske lyttestationer at få fingre i. På den måde kunne briterne fx hver morgen opsnappe vejrmeldinger fra tyskerne. Igen vil den kritiske læser nok fare op af stolen og hævde, at briterne ville kunne kigge ud af vinduet, hvis de var interesseret i vejret. Imidlertid viste det sig at fx vejrmeldingerne var meget rutineprægede og ord som Wetter (tysk: vejr) indgik som oftest. Dermed kunne briterne bruge denne viden til at finde frem til dagskoden som senere kunne anvendes til at dekryptere mere interessant information. Turing og hans kolleger videreudviklede bomberne, så man mekanisk kunne finde frem til hvilke indstillinger meddelsen var indkodet med givet en crib. Hele fremgangsmåden var dybt afhængig af operativ efterretningsindhentning. Man havde simpelthen brug for at kende tyskernes procedurer så præcist som muligt. Man havde heldigvis succes med dristige operationer, hvor britiske flådefartøjer kaprede tyske skibe og u-både og fik fat i kodemateriale, inden skibene blev sænket. 22. årgang, nr. 1

9 42 Knæk koden, Alan! Britiske efterretninger og tyske fodfejl I 1941 havde Turing og hans kolleger udviklet de metoder, som sammen med det opsnappede kodemateriale i perioder muliggjorde dekryptering af store dele af den tyske flådes kommunikation. I starten blev den information anvendt forholdsvis naivt. Det udmøntede sig bl.a. i sænkningen af det tyske slagskib Bismarck, som sammen med en række andre vellykkede britiske flådeoperationer fik den tyske fjende til at overveje muligheden for at Storbritannien havde adgang til hemmelige oplysninger. Heldigvis for briterne var de tyske efterretningstjenester dog lige så naive, da de fuldstændig udelukkede muligheden for, at Enigma var blevet brudt. I stedet konkluderede de, at de britiske efterretningstjenester havde infilteret centrale dele af det tyske krigsapparat, og oplysningerne altså stammede derfra. Hvis tyskerne ikke havde haft denne naive tiltro til Enigmas fortræffeligheder, ville de fx have kunnet indføre dobbeltindkodning af alle meddelser, hvilket ville havde gjort Ultras (briternes kryptoanalystiske enhed) cribstrategi ubrugelig. Hvor den britiske side straks herefter indså, at oplysninger der stammede fra dekryptering af tyskerne kommunikation skulle anvendes med meget stor varsomhed, vedblev den tyske modpart med at forholde sig naivt til Enigma og dens formåen. I løbet af krigen steg Ultras kapacitet løbende og med tiden blev puljen af kryptoanalytikere fordelt mellem forskellige tyske kodesystemer. Turing blev sat til at arbejde med kryptoanalyse af den tyske flådes kommunikation, hvilket også var en af de stærkeste. Der var imidlertid også grene af den tyske værnemagt, hvis kommunikation aldrig blev mulig at læse for Ultra. I februar 1942 forbedrede den tyske flåde Enigmasystemet ved at indføre en fjerde scrambler i maskinen. Denne scrambler var ikke udskiftelig. Det første problem for Turing og hans kolleger var at Famøs marts 2012

10 Søren Wengel Mogensen 43 fastlægge ledningsføringen inden i denne nye scrambler. Igen var det tyske fodfejl, der gjorde det muligt. Siden 1941 havde denne fjerde scrambler nemlig siddet i en neutral position, altså uden at ændre krypteringsprocessen, i Enigmamaskinerne. I december 1941 havde en operatør ved en fejl indkodet en meddelelse med tre normale scramblere og denne fjerde scrambler, som af den ene eller anden årsag ikke havde siddet i en neutral position. Det blev opsnappet af Ultra, som jo ikke kendte til den fjerde scrambler og derfor ikke vidste, hvorfor de ikke kunne dechiffrere meddelelsen. Imidlertid indså operatøren fejlen og udsendte den præcis samme meddelelse, men nu korrekt krypteret altså uden brug af den fjerde scrambler. Denne meddelelse kunne Ultra godt dechifrere og ved at sammenligne de to meddelelser kunne Turing og hans kolleger nu fastlægge ledningsføringen i den fjerde scramber, så da den blev taget i brug, var de et skridt foran. Imidlertid gav den nye scrambler stadig 26 gange flere mulige indstillinger, som bomberne skulle kontrollere, når der var blevet gættet en crib. Det gav store problemer, da man simpelthen manglede kapacitet. Derfor blev 1942 et år med mange allierede tab i Atlanterhavet, da man ikke længere havde adgang til u-bådenes kommunikation, hvorfor man ikke kunne føre konvojerne uden om de jagende u-både. Hen mod slutningen fik den britiske kryptoanalyse dog igen vind i sejlene. Man kaprede nemlig en tysk u-båd, hvorved man fik adgang til de nye procedurer. Derudover begik tyskerne endnu en gang en fodfejl. De krypterede nemlig vejrmeldingerne med samme indstillinger som alle andre meddelelser, men med den fjerde scrambler i neutral position. Derved kunne Ultra igen finde cribs og bruge bomberne til at afprøve indstillingerne. Derefter manglede man kun at finde ud af hvordan det fjerde skulle indstilles, før man var klar til at udkode de tyske meddelelser. Dette var overkommeligt, da den fjerde scrambler kun kunne stilles i 26 forskellige 22. årgang, nr. 1

11 44 Knæk koden, Alan! positioner. Dette nye gennembrud medførte, at de allierede igen kunne føre deres konvojer uden om de tyske u-både. Igen mente den tyske flåde, at forklaringen på de allieredes kendskab til tyske planer måtte stamme fra spionage og ikke fra udkodning af tyskernes egen kommunikation. Indflydelsen på krigen Hvis vi vender tilbage til vores udgangspunkt, nemlig diskussionen mellem kemikeren, fysikeren og matematikeren, så kan man med rette spørge sig selv, hvilken effekt de allieredes (amerikanere kom hen mod slutningen af krigen også ind over kryptoanalysen af tysk kommunikation) evne til at læse Værnemagtens kommunikation havde på udfaldet af krigen. Den slags kontrafaktiske overvejelser er selvfølgelig ligeså spændende, som de er spekulative. Det er blevet hævdet, at de allieredes overlegenhed på dette felt forkortede den europæiske krig med to år, da man simpelthen kunne opbygge kapacitet til invasionen af Frankrig hurtigere, når man til dels kunne føre sine konvojer uden om de glubske, tyske u-både. Det siger sig selv, at to år i bedste fald er et godt gæt og i værste fald bare et tal, men i diskussionen på Caféen, skal læseren selvfølgelig føle sig velkommen til at bruge tallet og citere Famøs som en pålidelig kilde. Derudover skal det også med rette nævnes at selvom Rejewski, Turing og deres kolleger ydede en heroisk og imponerede indsats, ville det ikke være gået uden hjælp fra tyskerne. Gang på gang brød de med alle kryptografiens helligste principper i en blind tiltro til Enigmasystemet. Efter krigen var hele Ultraprogrammet stadig mørklagt fra den britiske regerings side og offentligheden blev først oplyst om det i 70 erne. Briterne ønskede naturligvis ikke at afsløre at de kunne læse med i det meste, herunder naboernes interne post. Derfor fik disse Famøs marts 2012

12 Søren Wengel Mogensen 45 kodebrydende frihedskæmpere først oprejsning mange år senere. Mange af de lokale, der boede tæt på Bletchley Park, havde endda bemærket det besynderlige i, at den slags unge, våbenføre mænd ikke var ved fronten. Turing fortsatte sit arbejde inden for forskellige felter, men kunne ikke længere sikkerhedsgodkendes til officielle formål, da han var homoseksuel, hvilket i efterkrigstidens bornerte Storbritannien var yderst mistænkeligt i regeringens øjne. I 1952 blev han arresteret for at have et homoseksuelt forhold. Som straf blev han idømt et års østrogenbehandlinger. Disse gjorde ham både overvægtig og impotent. I 1954 spiste han af et cyanidforgiftet æble, hvilket blev hans endeligt. Hans mor mente, at det var et uheld efter et amatøragtigt kemiforsøg, der havde efterladt rester af cyanid på hans fingre. Retsmedicineren, der undersøgte ham, konkluderede, at det var selvmord. Litteratur [1] Andrew Hodges. Alan Turing: the Enigma [2] Richard Owen. Why the Allies Won [3] Andrew Williams. Slaget om Atlanten [4] Simon Singh. Kodebogen [5] Famøs, 10. årgang, nr. 4, maj 1997, side 9 sætningen: Ultra 22. årgang, nr. 1

Matematikken. bag løsningen af Enigma. Opgaver i permutationer og kombinatorik

Matematikken. bag løsningen af Enigma. Opgaver i permutationer og kombinatorik Matematikken bag løsningen af Enigma Opgaver i permutationer og kombinatorik 2 Erik Vestergaard www.matematiksider.dk Erik Vestergaard Haderslev, 2008. Redigeret december 2015. Erik Vestergaard www.matematiksider.dk

Læs mere

Indledning: Den militære strategi:

Indledning: Den militære strategi: Indledning: Opgaven omhandler kryptering under 2. verdenskrig. Der bliver primært taget udgangspunkt i de sidste faser af krigen, både men hensyn til de militære strategier, men også ved hvilken indflydelse

Læs mere

Fagblad for Aktuar, Matematik, -Økonomi og Statistik

Fagblad for Aktuar, Matematik, -Økonomi og Statistik FAMØS Fagblad for Aktuar, Matematik, -Økonomi og Statistik ved Københavns Universitet Tegnere: Maria Bekker-Nielsen Dunbar (forside) Kristian Knudsen Olesen (side 31) Deadline for næste nummer: 20. maj

Læs mere

Fortroligt dokument. Matematisk projekt

Fortroligt dokument. Matematisk projekt Fortroligt dokument Matematisk projekt Briefing til Agent 00-DiG Velkommen til Kryptoafdeling 1337, dette er din første opgave. Det lykkedes agenter fra Afdelingen for Virtuel Efterretning (AVE) at opsnappe

Læs mere

Kryptologi og 2. verdenskrig

Kryptologi og 2. verdenskrig Studieretningsprojekt 2014 Kryptologi og 2. verdenskrig Kryptering under 2. verdenskrig Louise Vesterholm Møller Matematik A & Historie A Birgitte Pedersen & Thomas von Jessen 18-12-2014 G a m m e l H

Læs mere

De allierede. De allierede i 1939. Tysk angrebskrig i Vest 1940 og Øst 1941. Vidste du, at.. Japansk angreb på USA og Østfronten

De allierede. De allierede i 1939. Tysk angrebskrig i Vest 1940 og Øst 1941. Vidste du, at.. Japansk angreb på USA og Østfronten Historiefaget.dk: De allierede De allierede De lande, som bekæmpede Tyskland og Japan under 2. verdenskrig, kaldes de allierede. De allierede i 1939 De allierede gik sammen, fordi Tyskland i september

Læs mere

2. verdenskrig i Europa

2. verdenskrig i Europa Historiefaget.dk: 2. verdenskrig i Europa 2. verdenskrig i Europa 2. verdenskrig varede fra den 1. september 1939 til den 8. maj 1945. I Danmark blev vi befriet den 5. maj 1945. Krigsudbrud Den 1. september

Læs mere

PIRLS 2011. Hæfte. PIRLS & TIMSS Danmark Tuborgvej 164, 2400 København NV IEA, 2011

PIRLS 2011. Hæfte. PIRLS & TIMSS Danmark Tuborgvej 164, 2400 København NV IEA, 2011 PIRLS 20 Hæfte L PIRLS & TIMSS anmark Tuborgvej 64, 2400 København NV IEA, 20 Vejledning I dette hæfte skal du læse nogle tekster og svare på spørgsmål om det, du læser. u vil måske synes, at noget af

Læs mere

Kryptologi og RSA. Jonas Lindstrøm Jensen (jonas@imf.au.dk)

Kryptologi og RSA. Jonas Lindstrøm Jensen (jonas@imf.au.dk) Kryptologi og RSA Jonas Lindstrøm Jensen (jonas@imf.au.dk) 1 Introduktion Der har formodentlig eksisteret kryptologi lige så længe, som vi har haft et sprog. Ønsket om at kunne sende beskeder, som uvedkommende

Læs mere

Spionjagten Det følgende scenarie er fiktivt, men med udgangspunkt i virkelige spionage- og personsager fra Flyvestation Værløse under den kolde krig.

Spionjagten Det følgende scenarie er fiktivt, men med udgangspunkt i virkelige spionage- og personsager fra Flyvestation Værløse under den kolde krig. Spionjagten Det følgende scenarie er fiktivt, men med udgangspunkt i virkelige spionage- og personsager fra under den kolde krig. Introduktion: Du skal nu ud på en spionjagt tilbage i tiden, tilbage til

Læs mere

Den 2. verdenskrig i Europa

Den 2. verdenskrig i Europa Historiefaget.dk: Den 2. verdenskrig i Europa Den 2. verdenskrig i Europa 2. verdenskrig varede fra den 1. september 1939 til den 8. maj 1945. I Danmark blev vi befriet et par dage før, nemlig den 5. maj

Læs mere

Frederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849.

Frederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849. Taarup, 18. Maj 1849. Kære elskede Kone! Dit Brev fra den 11. modtog jeg den 16., og det glæder mig at se, at I er ved Helsen. Jeg er Gud ske Lov også ved en god Helsen, og har det for tiden meget godt,

Læs mere

Affine - et krypteringssystem

Affine - et krypteringssystem Affine - et krypteringssystem Matematik, når det er bedst Det Affine Krypteringssystem (Affine Cipher) Det Affine Krypteringssystem er en symmetrisk monoalfabetisk substitutionskode, der er baseret på

Læs mere

Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27. Svar nummer 3: Meningen med livet er at føre slægten videre 41

Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27. Svar nummer 3: Meningen med livet er at føre slægten videre 41 Indhold Hvorfor? Om hvorfor det giver mening at skrive en bog om livets mening 7 Svar nummer 1: Meningen med livet er nydelse 13 Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27 Svar nummer 3: Meningen

Læs mere

S TUDIER ETNINGSP ROJEKT

S TUDIER ETNINGSP ROJEKT SRP 22. december 2011 3.Z Matematik A Historie A S TUDIER ETNINGSP ROJEKT Kryptologi Med Fokus På Enigma Og Dens Brydning Abstract The following study examines cryptography based especially on Enigma,

Læs mere

Af Marc Skov Madsen PhD-studerende Aarhus Universitet email: marc@imf.au.dk

Af Marc Skov Madsen PhD-studerende Aarhus Universitet email: marc@imf.au.dk Af Marc Skov Madsen PhD-studerende Aarhus Universitet email: marc@imf.au.dk 1 Besøgstjenesten Jeg vil gerne bruge lidt spalteplads til at reklamere for besøgstjenesten ved Institut for Matematiske Fag

Læs mere

En statistikstuderendes bekendelser Søren Wengel Mogensen

En statistikstuderendes bekendelser Søren Wengel Mogensen Oplysning 23 En statistikstuderendes bekendelser Søren Wengel Mogensen Om at skrive BSc-opgave i anvendt statistik. Der findes matematikere (i hvert fald matematikstuderende), der mener, at den rene matematik

Læs mere

Et liv med Turners Syndrom

Et liv med Turners Syndrom Et liv med Turners Syndrom Hvordan er det at leve med Turner Syndrom, og hvordan det var at få det at vide dengang diagnosen blev stillet. Måske kan andre nikke genkendende til flere af tingene, og andre

Læs mere

Det er problemformuleringen, der skal styre dit arbejde. Den afgør, hvad det vil være relevant for dig at inddrage i opgaven.

Det er problemformuleringen, der skal styre dit arbejde. Den afgør, hvad det vil være relevant for dig at inddrage i opgaven. Problemformulering "Jeg vil skrive om 1. verdenskrig", foreslår du måske din faglige vejleder. Jo, tak. Men hvad? Indtil videre har du kun valgt emne. Og du må ikke bare "skrive et eller andet" om dit

Læs mere

Når du sammen med din klasse skal besøge biblioteket til FORSK- NINGENS DØGN, så skal I arbejde med emnet LYD.

Når du sammen med din klasse skal besøge biblioteket til FORSK- NINGENS DØGN, så skal I arbejde med emnet LYD. K AN LYD TÆL L E S? Tæt på lyd Når du sammen med din klasse skal besøge biblioteket til FORSK- NINGENS DØGN, så skal I arbejde med emnet LYD. I skal undersøge, hvordan lyd bevæger sig, hvad vi bruger lyde

Læs mere

Løsning af simple Ligninger

Løsning af simple Ligninger Løsning af simple Ligninger Frank Nasser 19. april 2011 c 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Bemærk:

Læs mere

Flere ligninger med flere ukendte

Flere ligninger med flere ukendte Flere ligninger med flere ukendte Frank Villa 14. februar 2012 c 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her.

Læs mere

Matematikken bag kryptering og signering NemID RSA Foredrag i UNF

Matematikken bag kryptering og signering NemID RSA Foredrag i UNF Matematikken bag kryptering og signering NemID RSA Foredrag i UNF Disposition 1 PKI - Public Key Infrastructure Symmetrisk kryptografi Asymmetrisk kryptografi 2 Regning med rester Indbyrdes primiske tal

Læs mere

Synopsis i Almen Studieforberedelse matematik. Hanne Hautop, lektor ved Favrskov Gymnasium formand for opgavekommissionen i AT

Synopsis i Almen Studieforberedelse matematik. Hanne Hautop, lektor ved Favrskov Gymnasium formand for opgavekommissionen i AT Synopsis i Almen Studieforberedelse matematik Hanne Hautop, lektor ved Favrskov Gymnasium formand for opgavekommissionen i AT Synopsis-eksamen Den tredelte prøve skriftligt oplæg fremlæggelse diskussion

Læs mere

Min Far - en sømand i allieret tjeneste.

Min Far - en sømand i allieret tjeneste. Foredrag d. 6.02.2017. på Arkivet - et foredrag i samarbejde med Historie Aalborg Aftenens foredragsholder: Jens Aarlo Jensen. Min Far - en sømand i allieret tjeneste. Jens Jensen læste op fra sin fars

Læs mere

John Christmas Møller var i 1942 flygtet til London, hvorfra han fik lov at tale i den britiske

John Christmas Møller var i 1942 flygtet til London, hvorfra han fik lov at tale i den britiske Første opfordring til sabotage John Christmas Møller var i 1942 flygtet til London, hvorfra han fik lov at tale i den britiske radio BBC s udsendelser sendt til Danmark og på det danske sprog. Talen blev

Læs mere

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk Trøjborg d. 29. maj 2009 Kære 9. og 10. klasse. Så er problemerne overstået i denne

Læs mere

Anmeldelse + BLETCHLEY PARK + Station X. Indledning. Bletchley Park. Besøgt af Per Finsted

Anmeldelse + BLETCHLEY PARK + Station X. Indledning. Bletchley Park. Besøgt af Per Finsted Anmeldelse + BLETCHLEY PARK + Station X Besøgt af Per Finsted Indledning En times togtransport fra London ligger hjemstedet for en af de - indtil for nylig - bedst bevarede hemmeligheder fra Anden Verdenskrig

Læs mere

RSA og den heri anvendte matematiks historie - et undervisningsforløb til gymnasiet

RSA og den heri anvendte matematiks historie - et undervisningsforløb til gymnasiet - I, OM OG MED MATEMATIK OG FYSIK RSA og den heri anvendte matematiks historie - et undervisningsforløb til gymnasiet Uffe Thomas Jankvist januar 2008 nr. 460-2008 blank Roskilde University, Department

Læs mere

Guide til lektielæsning

Guide til lektielæsning Guide til lektielæsning Gefions lærere har udarbejdet denne guide om lektielæsning. Den henvender sig til alle Gefions elever og er relevant for alle fag. Faglig læsning (=lektielæsning) 5- trinsmodellen

Læs mere

Kryptologi 101 (og lidt om PGP)

Kryptologi 101 (og lidt om PGP) Kryptologi 101 (og lidt om PGP) @jchillerup #cryptopartycph, 25. januar 2015 1 / 27 Hvad er kryptologi? define: kryptologi En gren af matematikken, der blandt andet handler om at kommunikere sikkert over

Læs mere

7. Churchill-klubbens betydning

7. Churchill-klubbens betydning 7. Churchill-klubbens betydning Anholdelsen af Churchill-klubben fik ikke Katedralskolens elever til at gå ud og lave sabotage med det samme. Efter krigen lavede rektoren på Aalborg Katedralskole en bog

Læs mere

STORM P. TEKST OG TEGNING

STORM P. TEKST OG TEGNING TEKST OG TEGNING STORM SOM FORFATTER OG TEGNESERIETEGNER Ikke alle ved, at Storm P. var forfatter. Allerede i 1901 fik han udgivet en kriminalroman med titlen Nattens København En Roman om Forbrydelse

Læs mere

Rollespil it support Instruktioner til mødeleder

Rollespil it support Instruktioner til mødeleder Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i grundmodulet. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Henriette og Jesper, som er i konflikt med hinanden.

Læs mere

DILEMMASPIL FOR UNGE SPORTSUDØVERE

DILEMMASPIL FOR UNGE SPORTSUDØVERE Dette er et dilemmaspil, hvor I skal gætte hinandens svar på spørgsmål og dilemmaer om pengespil. Gennem diskussioner og gæt, får de unge fokus på deres egne og kammeraternes spillevaner og holdninger.

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det måtte ikke være for let. For så lignede det ikke virkeligheden.

Læs mere

19. s.e. trinitatis Joh. 1,35-51; 1. Mos. 28,10-18; 1. Kor. 12,12-20 Salmer: 754; 356; ; 67 (alterg.); 375

19. s.e. trinitatis Joh. 1,35-51; 1. Mos. 28,10-18; 1. Kor. 12,12-20 Salmer: 754; 356; ; 67 (alterg.); 375 19. s.e. trinitatis Joh. 1,35-51; 1. Mos. 28,10-18; 1. Kor. 12,12-20 Salmer: 754; 356; 318-164; 67 (alterg.); 375 Lad os alle bede! Kære Herre Jesus, vi beder dig: Giv du os øjne, der kan se Din herlighed,

Læs mere

Rosa Lund (Enhedslisten MF) 2014

Rosa Lund (Enhedslisten MF) 2014 Tale til 8. Marts Tak for invitationen. I morges hørte jeg i radioen at i dag er kvindernes dag. Kvindernes dag? nej i dag er kvindernes internationale kampdag! Jeg synes også at I dag, er en dag, hvor

Læs mere

Inspiration til fagligt indhold

Inspiration til fagligt indhold Inspiration til fagligt indhold På dette ark finder du inspiration til det faglige indhold til aktiviteten Kilde-kålorm. I dette tilfælde er kilderne tekststykker, som kan klippes i mindre bidder. Der

Læs mere

Prædiken til 22. s. e. trin. Kl i Engesvang

Prædiken til 22. s. e. trin. Kl i Engesvang Prædiken til 22. s. e. trin. Kl. 10.00 i Engesvang 478 Vi kommer til din kirke, Gud op al den ting 675 Gud vi er i gode hænder Willy Egemose 418 - Herre Jesus kom at røre 613 Herre, du vandrer forsoningens

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Og sådan blev det. Hver gang jeg gik i stå, hviskede Bamse en ny historie i øret på mig. Nu skal du få den første historie.

Og sådan blev det. Hver gang jeg gik i stå, hviskede Bamse en ny historie i øret på mig. Nu skal du få den første historie. Bamse hjælper Nogle gange, når jeg sidder ved mit skrivebord og kigger på gamle billeder, dukker der en masse historier frem. Historier fra dengang jeg var en lille dreng og boede på et mejeri sammen med

Læs mere

Mads Davidsen Side 1 Prædiken 2. Tekstrække

Mads Davidsen Side 1 Prædiken 2. Tekstrække Mads Davidsen 25-1-05 Side 1 Prædiken til Kristi Himmelfart Sidste år, på Kristi Himmelfarts dag, så jeg min kraftige nabo balancere på en stige. Eller rettere, jeg kunne ikke se stigen og troede derfor

Læs mere

3HCl + Al AlCl3 + 3H

3HCl + Al AlCl3 + 3H For at du kan løse denne opgave, og få helt styr på det med reaktionsligninger, er du nødt til at lave forløbet om Ion-bindinger først. Hvis du er færdig med det forløb, så kan du bare fortsætte. Har du

Læs mere

Havenisserne flytter ind

Havenisserne flytter ind Havenisserne flytter ind Om havenisserne flytter ind I løbet af de sidste par år er flygtningestrømmen fra krigshærgede- og katastrofeområder vokset støt. For os, der bor i den her del af verden, er det

Læs mere

Rollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder

Rollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Hjælp en kollega i konflikt. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Christian og Bente, hvor

Læs mere

Her er et spørgsmål, du måske aldrig har overvejet: kan man finde to trekanter med samme areal?

Her er et spørgsmål, du måske aldrig har overvejet: kan man finde to trekanter med samme areal? Her er et spørgsmål, du måske aldrig har overvejet: kan man finde to trekanter med samme areal? Det er ret let at svare på: arealet af en trekant, husker vi fra vor kære folkeskole, findes ved at gange

Læs mere

RSA Kryptosystemet. Kryptologi ved Datalogisk Institut, Aarhus Universitet

RSA Kryptosystemet. Kryptologi ved Datalogisk Institut, Aarhus Universitet RSA Kryptosystemet Kryptologi ved Datalogisk Institut, Aarhus Universitet 1 Kryptering med RSA Her følger først en kort opridsning af RSA kryptosystemet, som vi senere skal bruge til at lave digitale signaturer.

Læs mere

Gør jeg det godt nok?

Gør jeg det godt nok? Gør jeg det godt nok? Mette, som er butiksassistent, bliver tit overset eller forstyrret af sin kollega, som overtager hendes kunder eller irettesætter hende, mens der er kunder i butikken. Det får Mette

Læs mere

En dejlig duft af mad breder sig sådan er det også med en positiv stemning!

En dejlig duft af mad breder sig sådan er det også med en positiv stemning! En dejlig duft af mad breder sig sådan er det også med en positiv stemning! Godt arbejdsmiljø i køkkenet - Fokus på konstruktiv kommunikation og positiv stemning. Den 5. april 2018 TEMA 1 - Et godt arbejdsmiljø

Læs mere

Den store tyv og nogle andre

Den store tyv og nogle andre Den store tyv og nogle andre Kamilla vidste godt, hvordan tyve så ud. De var snavsede og havde skæg og var uhyggelige og mystiske, det sagde alle, der havde forstand på sådan noget. Kamilla havde hørt,

Læs mere

Forord. »Det er svært at stille ét spørgsmål, for kristendommen giver anledning til mange spørgsmål.«marie, 17 år, gymnasieelev

Forord. »Det er svært at stille ét spørgsmål, for kristendommen giver anledning til mange spørgsmål.«marie, 17 år, gymnasieelev Forord»Det er svært at stille ét spørgsmål, for kristendommen giver anledning til mange spørgsmål.«marie, 17 år, gymnasieelev I løbet af efteråret 2011 blev der talt om tro, tvivl og svære spørgsmål på

Læs mere

Pludselig hører jeg en velkendt lyd. Hestehove i stenbroen udenfor mejeriet. Det må være Rasmus Mælkekusk, for han er den eneste af mælkekuskene, der

Pludselig hører jeg en velkendt lyd. Hestehove i stenbroen udenfor mejeriet. Det må være Rasmus Mælkekusk, for han er den eneste af mælkekuskene, der 1. december Morgen 1. DECEMBER Det er morgen og jeg er endnu ikke helt vågen. Jeg har tændt min Ole Lukøje-lampe over sengen, og den kaster nu et varmt rødt skær over mit værelse. Ved siden af mig ligger

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

Guide: Sådan sikrer du dit hus med elektronik

Guide: Sådan sikrer du dit hus med elektronik Guide: Sådan sikrer du dit hus med elektronik Havde du indbrud hen over julen? Eller skal du ud nytårsaften, og er du utryg ved at efterlade huset alene? Der findes masser af teknologi, der kan hjælpe

Læs mere

Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet,

Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet, Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet, der anviste vejen. Siden så vi dem aldrig mere. 8 9 Dagen

Læs mere

RSA og den heri anvendte matematiks historie et undervisningsforløb til gymnasiet Jankvist, Uffe Thomas

RSA og den heri anvendte matematiks historie et undervisningsforløb til gymnasiet Jankvist, Uffe Thomas RSA og den heri anvendte matematiks historie et undervisningsforløb til gymnasiet Jankvist, Uffe Thomas Publication date: 2008 Document Version Også kaldet Forlagets PDF Citation for published version

Læs mere

Omvendt husker jeg fra gamle dage, da der fandtes breve. Jeg boede i de varme lande, telefonen var for dyr. Så jeg skrev

Omvendt husker jeg fra gamle dage, da der fandtes breve. Jeg boede i de varme lande, telefonen var for dyr. Så jeg skrev 1 Prædiken til Kr. Himmelfart 2014 på Funder-siden af Bølling Sø 723 Solen stråler over vang 257 Vej nu dannebrog på voven 392 Himlene Herre 260 Du satte dig selv Er du der? Er der sommetider nogen, der

Læs mere

JEG Leif Panduro, der i sin tid var kendt som Forfatter m.m., har set meget frem til at sende denne Hilsen til Danmark.

JEG Leif Panduro, der i sin tid var kendt som Forfatter m.m., har set meget frem til at sende denne Hilsen til Danmark. Den 21. maj 2018 modtog vi den kendte Forfatter LEIF PANDURO's HILSEN TIL DANMARK. -- LEIF PANDURO har meget på hjerte. Læs selv og glæd Jer også over hans sang på melodien: Højt under taget hvor svalen

Læs mere

Skak. Regler og strategi. Version 1.0. 1. september 2015. Copyright

Skak. Regler og strategi. Version 1.0. 1. september 2015. Copyright Skak Regler og strategi Version 1.0 1. september 2015 Copyright Forord At lære at spille skak er ikke svært. Det tager få minutter. At blive dygtig tager som regel årevis. Om man er dygtig eller ej, er

Læs mere

Svage grupper udstødes i stigende grad fra arbejdsmarkedet

Svage grupper udstødes i stigende grad fra arbejdsmarkedet Svage grupper udstødes i stigende grad fra arbejdsmarkedet Antallet af såkaldt ikke-arbejdsmarkedsparate kontanthjælpsmodtagere stiger fortsat og med forstærket styrke. Inden for det sidste år er der kommet

Læs mere

Statistisk sproggenkendelse anvendt i kryptoanalyse

Statistisk sproggenkendelse anvendt i kryptoanalyse Statistisk sproggenkendelse anvendt i kryptoanalyse Søren Møller UNF Matematikcamp 2010 12.07.2010 Problemet Kryptering Markov kæder Unigrammer Bigrammer Statistiker Maskinen Nøglerum Kryptering Problemet

Læs mere

Jeg kender Jesus -3. Jesus kan alt

Jeg kender Jesus -3. Jesus kan alt Jeg kender Jesus -3 Jesus kan alt Mål: Målet er, at børnene ved, at Jesus kan alt. Jesus er Herre over enhver situation og kan gribe ind i enhver situation. Der er ikke noget, der er håbløst, når Jesus

Læs mere

Vi har hørt, at alt det der er sort igen kan blive hvidt. Det er kun Jesus som kan gøre det. I biblen læser vi, at alt igen kan blive hvidt som sne.

Vi har hørt, at alt det der er sort igen kan blive hvidt. Det er kun Jesus som kan gøre det. I biblen læser vi, at alt igen kan blive hvidt som sne. Post 1 Guld er meget værdifuldt. I Guds øjne er vi noget fantastisk værdifuldt. Vi er faktisk meget mere værd for ham end guld! I bibelen står der:.du er dyrebar i mine øjne, højt agtet, og jeg elsker

Læs mere

Historie 9. klasse synopsis verdenskrig

Historie 9. klasse synopsis verdenskrig Historie synopsis 2 2. verdenskrig I de næste uger skal du arbejde med din synopsis om den 2. verdenskrig. Mere konkret spørgsmålet om årsagerne til krigen. Der er tre hovedspørgsmål. Besvarelsen af dem

Læs mere

Lederen, der i højere grad gør som han plejer til møderne, frem for at tage fat og ændre på mødekulturen i sin afdeling.

Lederen, der i højere grad gør som han plejer til møderne, frem for at tage fat og ændre på mødekulturen i sin afdeling. En vinders mindset Du er hvad du tænker Spørgsmålet er, hvad tænker du? Holder du dit potentiale tilbage? Og kan du påvirke, hvordan du eller dine medarbejdere tænker? Kan du støtte dine medarbejdere i

Læs mere

STORM P. & TIDEN HISTORIE

STORM P. & TIDEN HISTORIE & TIDEN HISTORIE MASKINALDEREN Man kaldte tiden omkring slutningen af 1800tallet og begyndelsen af 1900tallet for maskinalderen eller industrialiseringen*. Det var en tid, hvor der var fart og tempo på

Læs mere

PF formandens årsfesttale 2018

PF formandens årsfesttale 2018 PF formandens årsfesttale 2018 Af Lars Holm Deres excellencer, ærede minister. Kære undervisere, ansatte og medstuderende. Mine damer og herrer. Det er mig en stor ære at byde jer velkommen til DTU s og

Læs mere

Køreplan Matematik 1 - FORÅR 2005

Køreplan Matematik 1 - FORÅR 2005 Lineær algebra modulo n og kryptologi Køreplan 01005 Matematik 1 - FORÅR 2005 1 Introduktion Kryptologi er en ældgammel disciplin, som går flere tusinde år tilbage i tiden. Idag omfatter disciplinen mange

Læs mere

Reportage sponsorer. DM4 Vejle.

Reportage sponsorer. DM4 Vejle. Reportage sponsorer. DM4 Vejle. Vejret viste sig fra sin pæneste side ved DM4 i Vejle, den første weekend i August. Banen i Vejle har et godt layout og er en fornøjelse at køre på. Desværre har de ingen

Læs mere

Skolegården er lavet om til et o-løbskort

Skolegården er lavet om til et o-løbskort Skolegården er lavet om til et o-løbskort På Frederiksberg har man fået en god ide! Kommunens skolegårde er blevet indtegnet på et o-løbskort, og der er blevet udlagt poster i skolegårdene. Når posterne

Læs mere

Sporarbejde for begyndere. Jeg vil her forklare alle trin, der er nødvendige, for at uddanne en hund til sporarbejde.

Sporarbejde for begyndere. Jeg vil her forklare alle trin, der er nødvendige, for at uddanne en hund til sporarbejde. Sporarbejde for begyndere Sakset fra nettet, oversat fra tysk af Finn Kristiansen Jeg vil her forklare alle trin, der er nødvendige, for at uddanne en hund til sporarbejde. Det er fuldstændig underordnet

Læs mere

Afstande, skæringer og vinkler i rummet

Afstande, skæringer og vinkler i rummet Afstande, skæringer og vinkler i rummet Frank Nasser 9. april 20 c 2008-20. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her.

Læs mere

Vid at de arbejder i dig og at du hele tiden kan gå tilbage til dem, når du har lyst.

Vid at de arbejder i dig og at du hele tiden kan gå tilbage til dem, når du har lyst. Kald 4: Hvad er dit behov lige nu. Nu er det tid til at ligge ønskerne lidt væk. Vid at de arbejder i dig og at du hele tiden kan gå tilbage til dem, når du har lyst. Men i dag skal vi tale om dit behov.

Læs mere

Bilag 6 Interview med MF for Socialdemokraterne og formand for Udenrigspolitisk Nævn Mette Gjerskov i Deadline den 23. juli 2014.

Bilag 6 Interview med MF for Socialdemokraterne og formand for Udenrigspolitisk Nævn Mette Gjerskov i Deadline den 23. juli 2014. Bilag 6 Interview med MF for Socialdemokraterne og formand for Udenrigspolitisk Nævn Mette Gjerskov i Deadline den 23. juli 2014. Hentet fra Mediestream http://www2.statsbiblioteket.dk/mediestream/tv/record/doms_radiotvcollection%3auuid%3a38f7

Læs mere

Ellas fortælling - tysk flygtning under 2. verdenskrig.

Ellas fortælling - tysk flygtning under 2. verdenskrig. Ellas fortælling - tysk flygtning under 2. verdenskrig. Flugten starter Vi boede på en bondegård i Fichtenwalde 7 km fra den gamle grænse til Polen. Vi var 4 søskende, hvor jeg var den næstældste, født

Læs mere

Englandskrigene Lærervejledning og aktiviteter

Englandskrigene Lærervejledning og aktiviteter Lærervejledning og aktiviteter Lærervejledning Historisk Bibliotek Serien»Historisk Bibliotek«tager læseren med til centrale historiske begivenheder i den danske og internationale historie. Her kan eleverne

Læs mere

Sallinge Andelsmejeri

Sallinge Andelsmejeri Forord 30. NOVEMBER Sallinge Andelsmejeri For præcis 20 år siden lavede jeg en slags julekalender til min lille nevø, Malthe. Den bestod af 24 små fortællinger og tegninger fra min brors og min barndom

Læs mere

Otto von Bismarck. Lynkarriere. Danmark går i Bismarcks fælde. Vidste du, at... Bismarck udvider Preussens magt og samler riget. Fakta.

Otto von Bismarck. Lynkarriere. Danmark går i Bismarcks fælde. Vidste du, at... Bismarck udvider Preussens magt og samler riget. Fakta. Historiefaget.dk: Otto von Bismarck Otto von Bismarck Meget få personer har haft større betydning for en stats grundlæggelse og etablering, end Otto von Bismarck havde for oprettelsen af det moderne Tyskland

Læs mere

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt Af Ben Furman Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt er en historie om en lille dreng som finder en løsning på sine tilbagevendende mareridt. Jesper overnatter hos hans bedstemor

Læs mere

[Indledning] Kære BR. I dag tager vi hul på forhandlingerne om budgettet for 2020.

[Indledning] Kære BR. I dag tager vi hul på forhandlingerne om budgettet for 2020. Overborgmesteren TALE TALE Tale til Anledning Sted Titel Overborgmesteren Første behandling af budgettet BR-salen Budgettale Dato 26. september 2019 Klokken 16.00 Taletid Bemærkning til arrangementet 10

Læs mere

Eksempler på alternative leveregler

Eksempler på alternative leveregler Eksempler på alternative leveregler 1. Jeg skal være afholdt af alle. NEJ, det kan ikke lade sig gøre! Jeg ville foretrække at det var sådan, men det er ikke realistisk for nogen. Jeg kan jo heller ikke

Læs mere

Slaget om Vesteuropa 1940 en kronologi

Slaget om Vesteuropa 1940 en kronologi Slaget om Vesteuropa 1940 en kronologi Kronologi i punktform for krigen i Vesteuropa: 10. maj - 25. juni 1940. Kort Udtrykket "den allierede hovedstyrke" skal her forstås som den belgiske hær og de dele

Læs mere

Beskæftigelsesudvalget BEU alm. del, endeligt svar på spørgsmål 92 Offentligt

Beskæftigelsesudvalget BEU alm. del, endeligt svar på spørgsmål 92 Offentligt Beskæftigelsesudvalget 2011-12 BEU alm. del, endeligt svar på spørgsmål 92 Offentligt Folketingets Beskæftigelsesudvalg Christiansborg 1240 København K Beskæftigelsesministeriet Ved Stranden 8 1061 København

Læs mere

Jørgen Hartung Nielsen. Og det blev forår. Sabotør-slottet, 5

Jørgen Hartung Nielsen. Og det blev forår. Sabotør-slottet, 5 Jørgen Hartung Nielsen Og det blev forår Sabotør-slottet, 5 Og det blev forår Sabotør-slottet, 8 Jørgen Hartung Nielsen Illustreret af: Preben Winther Tryk: BB Offset, Bjerringbro ISBN: 978-87-92563-89-7

Læs mere

BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER

BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER PÅ JAGT Igennem de seneste år er det blevet mere og mere åbenlyst, hvor vigtigt det er at arbejde med læseforståelse, når vi snakker om indholdet i vores læseundervisning.

Læs mere

[Det talte ord gælder]

[Det talte ord gælder] Socialudvalget 2010-11 SOU alm. del, endeligt svar på spørgsmål 458 Offentligt [Det talte ord gælder] Der er stillet 2 spørgsmål til mig på baggrund af Godhavnsrapporten. Jeg besvarer spørgsmålene samlet.

Læs mere

8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6

8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6 8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6 Da jeg for efterhånden nogen år siden var konfirmand og gik til konfirmationsforberedelse, havde vi en aften i vores konfirmandklub besøg

Læs mere

FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER. - Sætningskort (i 2 holdfarver) - Skilte med X og O - Facitliste - Arbejdsark (kopi/www)

FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER. - Sætningskort (i 2 holdfarver) - Skilte med X og O - Facitliste - Arbejdsark (kopi/www) eller O FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER At træne eleverne i at finde udsagnsled og grundled i en sætning og gerne at få dem til at indse, hvilke ordklasser der udgør disse led. - Sætningskort (i 2

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 4.s.e.trinitatis 2016 19-06-2016 side 1. Prædiken til 4.s.e.trinitatis 2016. Matt. 5,43-48.

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 4.s.e.trinitatis 2016 19-06-2016 side 1. Prædiken til 4.s.e.trinitatis 2016. Matt. 5,43-48. 19-06-2016 side 1 Prædiken til 4.s.e.trinitatis 2016. Matt. 5,43-48. Klokken seks gik alt dødt, og der var helt stille, skrev en anonym engelsk soldat i avisen The Times 1. januar 1915. Han var ved fronten

Læs mere

Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan

Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan Beretningen om Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan 25. februar 2009-1. udgave Af Feltpræst Oral Shaw, ISAF 7 Tormod Trampeskjælver får en ny ven Det var tidlig morgen, og den danske viking

Læs mere

Når I konfirmander mødes i morgen til blå mandag, så forestiller jeg mig, at det er noget, mange af jer vil høre jer selv sige og spørge de andre om.

Når I konfirmander mødes i morgen til blå mandag, så forestiller jeg mig, at det er noget, mange af jer vil høre jer selv sige og spørge de andre om. 1 Prædiken til konfirmation 27. april kl. 11.00 749 I østen stiger solen op 17 Altmægtige og kære Gud (udvalgte vers) 70 Du kom til vor runde jord 439 O, du Guds lam 15 Op al den ting Hvor meget fik du?

Læs mere

FREDAGSNYT. FJALTRING FRI - OG UDESKOLE FREDAG DEN 2. oktober 2015

FREDAGSNYT. FJALTRING FRI - OG UDESKOLE FREDAG DEN 2. oktober 2015 FREDAGSNYT Udeskole, mellemgruppen: HUSK varmt tøj til om torsdagen samt en madpakke, der ikke skal varmes. Matematik Der er lektier til mandag FJALTRING FRI - OG UDESKOLE FREDAG DEN 2. oktober 2015 På

Læs mere

Prædiken til 9. s. e. trin kl. 10.00 og Engesvang Salmer:

Prædiken til 9. s. e. trin kl. 10.00 og Engesvang Salmer: 1 Prædiken til 9. s. e. trin kl. 10.00 og Engesvang Salmer: 403 Denne er dagen 683 Den nåde som vor Gud har gjort 370 Menneske din egen magt 69 Du fødtes på jord Nadververs: 412 v. 56 af Som vintergrene

Læs mere

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over.

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over. Mariæ Bebudelsesdag, den 25. marts 2007. Frederiksborg slotskirke kl. 10. Tekster: Es. 7,10-14: Lukas 1,26-38. Salmer: 71 434-201-450-385/108-441 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Læs mere

Afstande, skæringer og vinkler i rummet

Afstande, skæringer og vinkler i rummet Afstande, skæringer og vinkler i rummet Frank Villa 2. maj 202 c 2008-20. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Indhold

Læs mere

Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976)

Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976) Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976) Roman: kom 1943 Sat musik til (Anne Linnet) + filmatisering af romanen 1986 Strofer: 7 a 4 vers ialt 28 vers/verslinjer Krydsrim: Jeg er din barndoms

Læs mere

Satellit af BKO Charlottenlund Fort. Aktivitetshæfte Samarbejdslege for børnehavebørn

Satellit af BKO Charlottenlund Fort. Aktivitetshæfte Samarbejdslege for børnehavebørn Satellit af BKO Charlottenlund Fort Aktivitetshæfte Samarbejdslege for børnehavebørn Udarbejdet af MOtivaTION ApS for Gentofte Kommune, Gentoftegade, Ordrup, Dyssegård og Vangede Bibliotek 02-03-2015 Billedlotteri

Læs mere

Lineære differentialligningers karakter og lineære 1. ordens differentialligninger

Lineære differentialligningers karakter og lineære 1. ordens differentialligninger enote 11 1 enote 11 Lineære differentialligningers karakter og lineære 1. ordens differentialligninger I denne note introduceres lineære differentialligninger, som er en speciel (og bekvem) form for differentialligninger.

Læs mere