Unges trivsel År 2008

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Unges trivsel År 2008"

Transkript

1 Unges trivsel År 2008 En undersøgelse med fokus på seksuelle overgreb og vold i barndom og tidlig ungdom Karin Helweg-Larsen Nina Maria Schütt Helmer Bøving Larsen Statens Institut for Folkesundhed Syddansk Universitet København 2009

2 Unges trivsel År 2008 En undersøgelse med fokus på seksuelle overgreb og vold i barndom og tidlig ungdom Unges trivsel År 2008 En undersøgelse med fokus på seksuelle overgreb og vold i barndom og tidlig ungdom Karin Helweg-Larsen, Nina Maria Schütt og Helmer Bøving Larsen Statens Institut for Folkesundhed, Syddansk Universitet Copyright Statens Institut for Folkesundhed, Syddansk Universitet, København, april Gengivelse af uddrag, herunder tabeller, figurer og citater er tilladt med tydelig henvisning. Print: Reproafdelingen, Københavns Universitet Trykt udgave: ISBN Elektronisk ISBN Rapporten kan rekvireres ved henvendelse til Statens Institut for Folkesundhed Syddansk Universitet Øster Farimagsgade 5 A, København K Tlf.: sif@si-folkesundhed.dk og downloades fra: Karin Helweg-Larsen Nina Maria Schütt Helmer Bøving Larsen Omfang og karakter Statens Institut for Folkesundhed Syddansk Universitet København, April

3 Forord Der har inden for de seneste ti år været en forstærket indsats mod seksuelt misbrug af børn og vold mod børn og unge i og uden for familien. Der er etableret hotlines og anden lettilgængelig rådgivning for børn og unge. Kampagner har informeret om børns ret til at sige fra over for uønskede kontakter samt om forældres og andre voksnes forpligtelser til at reagere på mistanke om, at et barn forulempes. Regeringens handlingsplan 2003 om bekæmpelse af seksuelt misbrug af børn refererede til Statens Institut for Folkesundheds undersøgelse, Unges trivsel år 2002, hvor vi havde spurgt årige skoleelever om deres seksuelle erfaringer inden 15års alderen og deres egen vurdering af seksuelle overgreb og vold i og uden for familien. Det var en betragtelig andel af de unge, der havde været udsat for overgreb, og de anbefalede selv mere undervisning i skolen om børns rettigheder og en større respekt for børns grænser for kontakt med voksne. Der har været behov for igen at kortlægge de unges egne erfaringer som grundlag for en fortsat indsats mod overgreb på børn og unge. Det har været muligt at gennemføre denne landsdækkende undersøgelse blandt 9. klasses elever på grundlag af økonomisk støtte fra Trygfonden, det Kriminalpræventive Råd, Red Barnet og DGI, Dansk Gymnastik- og Idrætsforeninger, som alle takkes. Men først og fremmest takkes de skoler og ca elever, der har deltaget i undersøgelsen. Undersøgelsen er planlagt og gennemført i 2008 af sociolog Nina Schütt og speciallæge Karin Helweg-Larsen. Nina Schütt og stud.scient.oecon. Christian Hans Aastrup har sammen varetaget dataoparbejdningen. Dataanalyser og rapporten er udformet i samarbejde med lektor, cand. psych. Helmer B. Larsen, Københavns Universitet. Henrik Brønnum-Hansen Karin Helweg-Larsen Forskningsleder Projektleder København; April 2009 Indhold 1. Sammenfatning 8 Deltagere 9 Helbred og sundhedsadfærd 10 Psykisk trivsel 10 Ulovlige handlinger og antisocial adfærd 11 Tidlige seksuelle erfaringer 11 Seksuelle overgreb 11 Vold i familien 14 Vold uden for hjemmet 14 Særligt udsatte unge 14 Overgreb og psykiske problemer 15 Belastende oplevelser 15 Forebyggelse 15 Udviklingen i seksuelle overgreb Udviklingen i vold Anbefalinger Baggrund Undersøgelsens design 23 Etiske og retslige problemstillinger 23 Pilotundersøgelse 25 Design og metode 26 Temaer 28 Seksuelle erfaringer Vold i og uden for familien Helbredsproblemer, sundhedsadfærd Psykisk trivsel og modstandskraft Belastende oplevelser Familie og hverdag Deltagende skoler og elever 37 Geografisk dækning 39 Deltagernes køn, alder og herkomst Familie, fritid og fritidsaktiviteter 45 Forældre og søskende 45 Familiens socioøkonomi 49 Fortrolighed og samvær i familien 51 Samvær ved måltider Forældres kendskab til de unges fritidsliv Skænderier mellem forældre Alkoholproblemer i familien

4 Familierelaterede risikofaktorer 57 Fritid 59 Fritidsaktiviteter 63 Fritidsaktiviteter i forhold til familiære risici Trivsel og sundhedsvaner 65 Selvrapporteret helbred 65 Fravær på grund af sygdom 69 Kroniske helbredsproblemer 69 Sundhedsadfærd 73 Euforiserende stoffer 75 Sundhedsmæssig risikoadfærd Seksuelle erfaringer og overgreb 82 Tidlige seksuelle erfaringer 85 Uønskede seksuelle erfaringer med jævnaldrende 89 Omfanget De unges egen vurdering i forhold til seksuelt overgreb Vold og belønning/betaling Krænkeren 97 Sted 99 Alkohol og stoffer 101 Seksuel kontakt med voksne 111 Vold, tvang og trusler Karakteren af seksuel kontakt med voksne Relation til den voksne og omstændigheder Uønskede seksuelle oplevelser med jævnaldrende og/eller seksuel kontakt med voksne Internetrelaterede seksuelle erfaringer Vold i og uden for familien 126 Vold i familien 127 Vold fra forældrene og de unges herkomst Familiære faktorer og udsættelse for vold fra forældre 133 Fortrolighed med forældre Skænderi mellem forældre Unges egen risikoadfærd og udsættelse for vold fra forældre Vidne til vold mod forældre 137 Voldsudøver til vold mod mor og far Vold mod søskende 143 Vold uden for familien 145 Voldsudøver til vold uden for familien Den seneste vold 147 Sted for vold og voldsudøver ved seneste vold Påvirkning af stoffer og alkohol Risikofaktorer for vold uden for hjemmet Belastende oplevelser inden for det seneste år De unges ulovlige handlinger og antisociale adfærd Særligt udsatte unge 157 Risikofaktorer for særligt udsatte unge 157 Familiefaktorer 159 Økonomi Alkoholmisbrug i familien Forældres kendskab til de unges fritid Fortrolighed med mor De unges egen adfærd 161 Venner/omgangskreds Egen risikoadfærd Asocial adfærd Unges psykiske trivsel, sårbarhed og modstandskraft 164 SDQ 165 Psykisk trivsel belyst ved Christchurchskalaen 169 Modificeret Hopkins symptomcheckliste, HSCL Udsættelse for seksuelle overgreb og psykiske problemer Udsættelse for vold og psykiske problemer Unges viden om forebyggelse af overgreb 188 Undervisning i skolen 189 Mobning De unges forståelse af spørgsmålene Referencer Anvendte spørgeskema

5 1. Sammenfatning Denne rapport beskriver resultaterne af en undersøgelse af unges trivsel i Danmark. Den omfatter unge i 9. klasse, svarende til 6 pct. af denne aldersklasse i Danmark. Den er gennemført i april-maj og september 2008, og er en opfølgning på en tilsvarende undersøgelse i Det overordnede formål har været at undersøge, hvor ofte seksuelle overgreb og vold mod børn og unge forekommer, hvilken karakter overgrebene har, hvilke børn og unge der rammes, hvem der står bag overgrebene, og hvad overgrebene kan betyde for de unges trivsel. Det har tillige været hensigten at vurdere udviklingen i overgreb og vold mod børn og unge i relation til Regeringens handlingsplan af 2003 om bekæmpelse af seksuelt misbrug af børn og senere initiativer mod vold og misrøgt af børn. De fleste børn og unge i Danmark trives godt og udvikler sig normalt. Et stort flertal, 86 pct. af drenge og 75 pct. af piger fandt således, at deres helbred var virkeligt godt eller godt, og kun knap 2 pct. af drenge og 3 pct. af piger, at det var dårligt eller meget dårligt. Det er en betragtelig andel af unge, der har haft uønskede seksuelle erfaringer med jævnaldrende, dvs. hvor der højst er fire års aldersforskel, i alt 5 pct. af drenge og 18 pct. af piger. Seksuel kontakt med voksne, hvor aldersforskellen har været mindst fem år, er mindre hyppigt forekommende, knap 2 pct. blandt drenge og 8 pct. blandt piger. Seksuelle overgreb er i denne rapport afgrænset til at omfatte både uønskede seksuelle erfaringer med jævnaldrende og seksuel erfaring/kontakt med voksne. Der er markant sammenhæng mellem en række trivselsproblemer, familiære faktorer, de unges egen adfærd og risikoen for seksuelle overgreb. Det kortlægges i rapportens kapitel 7, 8, 9, 13 og 15 og er kortfattet præsenteret i denne sammenfatning. Et flertal af unges forældre, ca. 60 pct. af mødre og en lidt større andel af fædre, bruger under skænderier i hjemmet hverken verbal vold, såsom skældud og hån, eller fysisk vold. Men mange unge oplever vold i deres hjem, enten mod dem selv, mod mor, far og/eller søskende. Vold omfatter både fysisk vold og skældud, trusler og hån, dvs. verbal vold. 7 8

6 At blive udsat for verbal vold kan ofte være lige så belastende som at opleve fysisk vold. Vi rapporterer omfanget af verbal og fysisk vold mod unge i og uden for hjemmet og relaterer det til de unges psykiske trivsel og til en række familiære faktorer. Resultaterne præsenteres kortfattet i det følgende og uddybes i rapportens kapitel 10, 13 og 16. Der er foretaget nogle ændringer i det her anvendte spørgeskemas struktur i forhold til undersøgelsen i Det er sket ud fra ønsket om at omfatte uønskede seksuelle erfaringer med jævnaldrende i beskrivelsen af unges udsættelse for seksuelle overgreb. Det har tillige været ønsket at kunne sammenligne resultaterne med tilsvarende nordiske undersøgelser, som rummer detaljerede spørgsmål om voldsudsættelse i og uden for familien. Det beskrives i kapitel 2. Ændringerne betyder, at resultaterne i 2002 og 2008 ikke er fuldt sammenlignelige. Det er dog muligt med visse begrænsninger at vurdere udviklingen i seksuelle overgreb fra voksne mod børn og unge og vold inden for familien i perioden fra 2002 til Deltagere I alt deltog elever i 9. klasser i undersøgelsen, og efter datarensning indgår der besvarelser i analyserne. Der var omtrent samme andel drenge og piger, 88 pct. var af dansk/vestlig herkomst, dvs. de selv og begge forældre var født i Danmark eller et andet vesteuropæisk land, USA, Australien og New Zealand. Ca. 11 pct. var af ikke vestlig-herkomst og 0,5 pct. var udenlandske adopterede. Det store flertal af de unge, 96 pct., besvarede spørgsmål om generelle seksuelle erfaringer, i alt 83 pct. spørgsmål om uønskede seksuelle erfaringer med jævnaldrende, og 89 pct. spørgsmål om seksuelle erfaringer/kontakt med voksne. Flertallet, 67 pct. af de unge bor med begge deres biologiske forældre, 18 pct. i sammenbragte familier, 5 pct. med alenemor og 2 pct. med alenefar. De fleste familier synes at være velfungerende. De unge har fortrolighed med forældre, de spiser aftensmad sammen med familien hver dag eller flere gange om ugen, forældrene ved, hvem de unge omgås i fritiden, og de unge vurderer, at familiens økonomi er god eller ganske god. Det er et lille mindretal, knap 2 pct., der lever i familier, hvor begge forældre er uden for arbejdsmarkedet. En bekymrende andel af unge rapporterer alkoholmisbrug i den nærmeste familie, i alt 25 pct. af piger og 18 pct. af drenge. Piger har tilsyneladende en lavere tærskel eller er mere observante over for alkoholmisbrug i familien. Mellem 10 og 20 pct. af de unge oplever mindst hver uge skænderier mellem forældrene, 3-6 pct. rapporterer svære økonomiske vanskeligheder i familien, manglende fortrolighed med forældre, og at forældrene ikke ved, hvor de er i fritiden. Samlet er ca. 2,5 pct. af drenge og knap 6 pct. af piger udsat for mindst tre forskellige faktorer i familien, der har sammenhæng med overgreb, og som kan øge risikoen for dårlig psykisk trivsel. Helbred og sundhedsadfærd Flertallet af unge synes, at deres helbred er godt, og de fleste mener, at man selv kan gøre noget for sit helbred. Blandt de unge, der ikke mener det, er der en mindre andel, der vurderer deres helbred som godt eller virkeligt godt, 60 pct. mod 77 pct. af unge, der tror på betydningen af egen indsats. En overraskende stor andel af unge, 26 pct. af drenge og 31 pct. af piger, har været fraværende fra skolen inden for de sidste 14 dage, og det er en meget stor andel af pigerne, knap 90 pct., der rapporterer et eller flere symptomer på ængstelighed og/eller depression i en periode på mindst to uger inden for det seneste år. Andelen er øget i forhold til 2002-undersøgelsen. Knap hver femte dreng og fjerde pige har et eller flere kroniske helbredsproblemer, oftest dog kun et enkelt som fx synsbesvær, men 1 pct. rapporterer tre eller flere problemer. Over halvdelen af de unge hverken ryger tobak, har røget hash/marihuana eller prøvet andre euforiserende stoffer. De drikker alkohol mindre end to gange om ugen og er derudover rimeligt fysisk aktive, dvs. dyrker hård motion mindst en gang om ugen. Blandt drenge har 82 pct. aldrig røget hash og blandt piger er andelen 89 pct. Få procent har nogensinde prøvet euforiserende stoffer. En lille andel af de unge, 2 pct., har en udtalt sundhedsmæssig risikoadfærd, dvs. ryger tobak, bruger ind i mellem hash, drikker relativt ofte alkohol og er fysisk inaktive. I gruppen af unge, der ryger tobak, bruger hash og jævnligt drikker alkohol er risikoen for at have været udsat for seksuelt overgreb og/eller vold større end blandt øvrige unge. Psykisk trivsel De unges psykiske problemer og deres psykiske modstandskraft er målt ud fra tre forskellige skalaer. Det er derved muligt at afgrænse den andel af de unge, der rapporterer flere problemer end det store flertal af unge, defineret som at ligge i øverste 10 procent af skalaen. 9 10

7 Piger angiver langt hyppigere end drenge symptomer på angst og depression, idet knap 4 pct. af drenge og lidt over 16 pct. af piger ligger over en fastsat tærskelværdi (90 percentilen). Kønsforskellen er også tydelig i forhold til selvrapporteret prosocial adfærd, hvor piger scorer højere end drenge. Et flertal af de unge har ikke omfattende angst- og depressionssymptomer, dvs. deres samlede omfang af selvrapporterede symptomer giver ikke anledning til bekymring. Ulovlige handlinger og antisocial adfærd De fleste unge synes at være lovlydige. De har ikke inden for det seneste år stjålet fra butikker, lavet graffiti, ødelagt andres ejendom eller mishandlet nogen, og de har ikke været i slagsmål. Der er kønsforskelle. En langt større andel af drenge end piger har det seneste år deltaget i slagsmål, ødelagt andres ejendom og/eller lavet graffiti, mens der ikke er markant kønsforskel i andelen, der har stjålet fra butik. Tidlige seksuelle erfaringer suelt men uden forsøg på samleje. Det er oftest en kæreste eller tidligere kæreste og/eller ven, der er krænkeren. Det er en lavere andel, der har haft seksuel kontakt med voksne, 2,0 pct. af drenge og 7,8 pct. af piger, og blandt dem er hver ottende dreng og knap hver tredje pige blevet tvunget eller presset dertil. Over halvdelen rapporterer udelukkende mindre vidtgående seksuel kontakt med voksne, dvs. ikke-fysisk kontakt og/eller berøringer uden på tøjet. Samlet rapporterer 5 pct. af drenge og 22 pct. af piger en eller flere uønskede seksuelle erfaringer med jævnaldrende og/eller erfaringer med voksne. Vidtgående uønskede seksuelle overgreb, dvs. uønsket fysisk kontakt, oralsex, forsøg på eller gennemført samleje/analsex med jævnaldrende og alle typer kontakter med voksne er rapporteret af 4 pct. af drenge og 17 pct. af piger. Andel af drenge og piger, der rapporterer uønskede seksuelle erfaringer med jævnaldrende og seksuel kontakt/erfaring med voksne. Drenge Piger Procent Procent Uønskede seksuelle erfaringer med jævnaldrende: Blandt de unge der besvarede spørgsmål om seksuelle erfaringer har 3/4 haft eller har en kæreste, og knap halvdelen af dem har haft sex med kæresten. Knap hver fjerde af disse piger angav, at de ikke havde været parat dertil, men de fleste, at det alligevel var OK, mens knap hver tiende af dem oplyste, at de var blevet presset af kæresten. Det var kun få drenge, der havde haft en sådan oplevelse. En jævnaldrende har blottet sig for dig, tvunget dig til at blotte dig, fotograferet dig nøgen eller udsat dig for andre former for seksuelle ting uden direkte at røre dig En jævnaldrende har rørt dine kønsdele, tvunget dig til at røre ham/hende eller har forsøgt at klæde dig af for at have sex med dig Oralsex med en jævnaldrende 2,1 3,0 0,6 8,7 12,1 1,3 Seksuelle overgreb En jævnaldrende har forsøgt eller haft samleje/analsex med dig 0,6 2,0 Seksuelle overgreb mod børn og unge omfatter i denne undersøgelse uønskede seksuelle kontakter med jævnaldrende, både erfaringer uden fysisk kontakt, med fysisk berøring men uden samleje/forsøg på samleje, oralsex og samleje/analsex, samt alle former for seksuel erfaring/kontakt med voksne, der er mindst fem år ældre end barnet/den unge. Udsat for et eller flere af de ovennævnte overgreb 4,7 18,0 Seksuelle erfaringer med voksne: Seksuel kontakt eller erfaring med voksne inden 15års alderen 2,0 7,8 Betegnelsen seksuelt overgreb dækker ikke nødvendigvis de unges egen vurdering i forhold til om en given seksuel erfaring eller kontakt var et seksuelt overgreb eller ej. Uønskede seksuelle erfaringer med jævnaldrende er oplevet af 5 pct. af drenge og 18 pct. af piger. De fleste har kun været udsat for en type overgreb, hyppigst at være blevet berørt sek

8 Selvom de unge angiver, at det var uønskede seksuelle erfaringer med jævnaldre ende, er det langt fra alle, der vurderer r det som seksuelt overgreb. Dog angiver ca. hver fjerde dreng og halvdelen af piger med sådanne uønskede erfaringer, at det var et seksuelt overgreb b. 1 pct. af drenge og 9 pct. af piger vurderer selv, at de har været udsat for et seksuelt overgreb. Andelene er beregnet ud fra de piger og drenge, som har besvaret spørgsmål om seksuelle er- faringer, både uønskede erfaringer med jævnaldrende og seksuel kontakt med voksne, og som har givet en vurdering af erfaringen i forhold til overgreb eller ej. Vold i familien Hver tredje dreng og knap halvdelen af piger er udsat for verbal vold, dvs. skældud, hån og/eller trusler fra mor og en lidt lavere andel fra far, når der er skænderier i hjemmet. Knap 1 pct. af drenge og 2 pct. af piger angiver, at de udsættes for både verbale overgreb, mildere fysisk vold, såsom slag med flad hånd, og for grov vold under skænderier med mor. En lidt større andel rapporterer alle tre voldstyper fra far. Unge af ikke-vestlig herkomst er ikke mere udsat for vold i familien end unge af dansk/vestlig herkomst. Drenge Antal svar: % oplevet seksuelt overgreb fra jævnaldrende eller voksne 1 % vurderer denne oplevelse som et overgreb Piger Antal svar: % oplevet seksuelt overgreb fra jævnaldrende eller voksne 9 % vurderer denne oplevelse som et overgreb I alt har 5 pct. af drenge og 6 pct. af piger inden for det sidste år set eller hørt deres mor blive udsat for grov vold, dvs. slået med knytnæve eller været udsat for noget andet voldsomt. Det er en lavere andel af de unge, der har oplevet grov vold mod far end mod mor, men de har hyppigere oplevet, at deres far end deres mor blev udsat for verbal vold. Vold uden for hjemmet Hver fjerde dreng og hver syvende pige er nogensinde blevet overfaldet eller slået, oftest i det offentlige rum. Inden for det seneste år blev hovedparten, 3/4 af de voldsudsatte, kun udsat for vold en enkelt gang, og for piger var det oftest mildere vold såsom slag med flad hånd og skub, mens drenge hyppigere oplevede grov vold. Blandt drenge var de vidtgående seksu uelle erfarin nger med jævnaldrendee hyppigst med en per- son under 15 år, godt og vel i halvdelen af tilfældene, men blandt piger kun i ca. 10 pct. Kræn- keren var næsten altid en dreng/mandd i disse tilfælde af uønskede seksuelle blandt piger og blandt drenge i ca. hvert tredje tilfælde. Den voksne har kun i få tilfælde været en omsorgsperson, dvs. træner, pædagog mm. Det gælder for 9 pct. af drenge, der rapporterede seksuelle erfaringer med voksne og for 5 pct. af piger. Interneterfaringer Næsten halvdelen af unge, der har haft internetkontakt med andre personer har også mødt dem i virkeligheden, og et mindretal af disse, 7 pct. af drenge og 5 pct. af piger, har oplevet at blive forsøgt overtalt til noget seksuelt t, og ca. 1 pct. er blevet presset hertil. Piger udsættes hyppigere end drenge for vold fra en nuværende eller tidligere kæreste og ven, mens gerningsmanden til vold mod drenge hyppigst er en ukendt person, og relativt hyppigt angives at være en fra politiet. Særligt udsatte unge Et mindretal af unge, knap 2 pct. af drenge og 6 pct. af piger, har været udsat for både seksuelle overgreb og fysisk vold. I beskrivelsen af disse udsatte unge er der ikke medtaget unge, der kun har været udsat for verbal vold, idet denne voldsform er rapporteret af en betragtelig andel af de unge. De særligt udsatte unge rapporterer langt oftere end øvrige unge dårlig økonomi i familien, de oplever, at forældrene ikke har kendskab til deres omgangskreds, de har lav fortrolighed med mor, de omgås hyppigt ældre venner, og de har en sundhedsadfærd, der kan betegnes som 13 14

9 19 En person på dit arbejde 18 Anden voksen 75.9 Hvem var det der startede den seksuelle kontakt? 1 Voksen 1 1 Den anden 2 Du selv 2 Voksen 2 1 Den anden 2 Du selv 3 Voksen 3 1 Den anden 2 Du selv Blev du udsat for tvang, trusler eller pres? 1 Voksen 1 2 Voksen 2 3 Voksen Blev du udsat for fysisk vold? 1 Voksen 1 2 Voksen 2 3 Voksen Var den voksne påvirket af alkohol? 1 Voksen 1 3 Aldrig 2 Nogle gange 1 Ofte 2 Voksen 2 3 Aldrig 2 Nogle gange 1 Ofte 3 Voksen 3 3 Aldrig 2 Nogle gange 1 Ofte Var du selv påvirket af alkohol? 1 Voksen 1 3 Aldrig 2 Nogle gange 1 Ofte 2 Voksen 2 3 Aldrig 2 Nogle gange 1 Ofte 3 Voksen 3 3 Aldrig 2 Nogle gange 1 Ofte Synes du, at det var et seksuelt overgreb? 1 Voksen 1 3 Måske 4 Ved ikke 2 Voksen 2 3 Måske 4 Ved ikke 3 Voksen 3 3 Måske 4 Ved ikke Har du fortalt det til nogen? gerne flere svar 1 Ingen 2 Mor 3 Far 4 Bror eller søster 5 En ven eller veninde 6 Kæreste 7 En anden voksen 75.15b Hvorfor fortalte du det íkke til nogen? 1 Voksen 1 2 Voksen 2 3 Voksen 3 Konflikter og vold i familien De fleste børn og unge oplever konflikter i deres hjem og mange oplever vold i deres omgivelser. Der er mange forskellige måder at løse konflikter mellem voksne og børn og mellem unge indbyrdes. De næste spørgsmål handler om dette. Du behøver ikke at svare på alle spørgsmålene, hvis du ikke vil. Husk, at der ikke er nogen der kan finde ud af, at det er dig der har svaret eller hvem din familie er. Vil du gerne fortsætte med spørgsmålene, så skal du besvare det næste spørgsmål med JA. 76 Vil du besvare spørgsmålene? 77 Har din mor gjort noget af følgende mod dig, når I skændtes? Gerne flere svar 1 Været sur eller ikke ville tale om sagen 2 Skældt ud, hånet eller såret dig 3 Kastet med ting eller sparket til ting 1 De seneste 12 mdr. 2 Tidligere 3Nej, aldrig 4 Truet med vold 5 Skubbet eller rystet dig voldsomt 6 Trukket dig i håret 7 Slået dig med flad hånd 8 Slået dig med knytnæve 9 Slået dig med en genstand 10 Sparket dig 11 Pisket dig (fx med bælte) 12 Givet dig bank 13 Truet dig med kniv eller andet våben 14 Brugt kniv eller andet våben 1 De seneste 12 mdr. 2 Tidligere 3Nej, aldrig

10 15 Gjort noget andet voldsomt 77 Har din far gjort noget af følgende mod dig, når I skændtes? Giv gerne flere svar 1 Været sur eller ikke ville tale om sagen 2 Skældt ud, hånet eller såret dig 3 Kastet med ting eller sparket til ting 4 Truet med vold 5 Skubbet eller rystet dig voldsomt 6 Trukket dig i håret 7 Slået dig med flad hånd 8 Slået dig med knytnæve 9 Slået dig med en genstand 10 Sparket dig 11 Pisket dig (fx med bælte) 12 Givet dig bank 13 Truet dig med kniv eller andet våben 14 Brugt kniv eller andet våben 15 Gjort noget andet voldsomt 78 Har du hørt eller set din mor blive udsat for nogle af følgende ting i jeres hjem indenfor de sidste 12 måneder? Giv gerne flere svar 1 Er blevet skældt ud 2 Er blevet hånet og udmyget 3 Er blevet truet med vold 4 Er blevet trukket i håret 5 Er blevet slået med flad hånd 6 Er blevet slået med knytnæve 7 Er blevet slået med en genstand 8 Har fået bank 9 Er blevet angrebet med en kniv 10 Er blevet truet med våben 11 Er blevet udsat for noget andet voldeligt 79.1 Hvem gjorde det imod din mor? gerne flere svar Ikke relevant, mor har ikke været udsat for vold 1 i hjemmet 2 Min far 3 Stedfar/pap-far/mors kæreste 4 Min bror 5 Min søster 6 Jeg selv 7 En slægtning 8 En anden person 80 Har du hørt eller set din far blive udsat for nogle af følgende ting i jeres hjem indenfor de sidste 12 måneder? gerne flere svar 1 Er blevet skældt ud 2 Er blevet hånet og udmyget 3 Er blevet truet med vold 4 Er blevet trukket i håret 5 Er blevet slået med flad hånd 6 Er blevet slået med knytnæve 7 Er blevet slået med en genstand 8 Har fået bank 3Nej, aldrig, en enkelt gang 2 Ja, mange gange 9 Er blevet angrebet med en kniv 10 Er blevet truet med våben 11 Er blevet udsat for noget andet voldeligt 80.1 Hvem gjorde det imod din far? gerne flere svar Ikke relevant, far har ikke været udsat for vold i 1 hjemmet 2 Min mor 3 Stedmor/pap-mor/fars kæreste 4 Min bror 5 Min søster 6 Jeg selv 7 En slægtning 8 En anden person 81 Har du hørt eller set en bror eller søster blive udsat for nogle af følgende ting i jeres hjem indenfor de sidste 12 må

11 neder? gerne flere svar 1 Er blevet skældt ud 2 Er blevet hånet og udmyget 3 Er blevet truet med vold 4 Er blevet trukket i håret 5 Er blevet slået med flad hånd 6 Er blevet slået med knytnæve 7 Er blevet slået med en genstand 8 Har fået bank 9 Er blevet angrebet med en kniv 10 Er blevet truet med våben 11 Er blevet udsat for noget andet voldeligt 81.1 Hvem gjorde det imod din bror/søster? gerne flere svar Ikke relevant, har ikke nogle søskende/ mine 1 søskende har ikke været udsat for vold i hjemmet 2 Min mor 8 Min far 3 Stedmor/pap-mor/fars kæreste 10 Stedfar/pap-far/mors kæreste 4 Min bror 5 Min søster 6 Jeg selv 7 En slægtning 9 En anden person Vold uden for familien 82 Er du nogensinde før du fyldte 15 år - blevet slået eller overfaldet uden for dit hjem -? 82.1 Hvem gjorde det? gerne flere svar 1 Ukendt person 2 Kæreste eller tidligere kæreste 3 Kammerat eller ven 4 Slægtning 5 Lærer 6 Pædagog/pædagogmedhjælper 7 Træner 8 Politi 9 Anden person 83 Har du i løbet af de seneste 12 måneder været udsat for at blive slået eller overfaldet uden for dit hjem? 83.1 Hvem gjorde det? gerne flere svar 1 Ukendt person 2 Kæreste eller tidligere kæreste 3 Kammerat eller ven 4 Slægtning 5 Lærer 6 Pædagog/pædagogmedhjælper 7 Træner 8 Politi 9 Anden person 83.2 Hvor mange gange er det sket inden for de sidste 12 måneder? 1 Antal gange 83.3 Hvad blev du udsat for, sidste gang det skete? gerne flere svar 1 Skubbet, rystet eller slået med flad hånd 2 Sparket, slået med knytnæve eller genstand 3 Smidt mod en væg, ned af trappe eller lignende Forsøgt kværket, angrebet med kniv eller et 4 andet våben 5 Andet 83.4 Blev du skadet? 83.4b Hvordan blev du skadet? gerne flere svar 1 Et blåt mærke eller en hudafskrabning 2 Et stort blåt mærke eller dybe sår 3 Knoglebrud eller tand slået ud 4 Indre skader 5 Bevistløs 6 Andet alvorligt 83.5 Hvem gjorde det? gerne flere svar 1 Ukendt person 2 Kæreste eller tidligere kæreste 3 Kammerat eller ven 4 Slægtning 5 Lærer 6 Pædagog/pædagogmedhjælper 7 Træner 8 Politi 9 Anden person 83.6 Hvor gammel var gerningspersonen sidste gang det skete? 1 Under 12 år år år år år 6 40 år eller ældre 8 Ved ikke 83.7 Var gerningspersonen påvirket af alkohol eller stoffer? 1 Nej 2 Ja, lidt 3 Ja, meget 4 Ved ikke 83.8 Var du selv påvirket af alkohol eller stoffer, sidste gang det skete? 1 Nej 2 Ja, lidt 3 Ja, meget

12 83.9 Hvor blev du slået eller overfaldet? 1 Hjemme 2 I et andet hjem 3 Uden for dit hjem 4 I skolen eller på skolevejen 5 I et shoppingcenter, station eller lignende 9 Andet sted 6 På gaden eller i en park 8 Ved koncert, idrætsbegivenhed eller lignende 7 I tog eller bus Har du fortalt det til nogen? - angiv gerne flere forskellige personer 1 Kæreste 10 Politiet 11 Nogen i kommunen fx sagsbehandler 12 Ingen 2 Ven/kammerat 3 Mor 4 Far 5 Bror, søster - halvbror, halvsøster 6 Voksen slægtning eller ven 7 Lærer eller træner 8 Skolens elevråd 9 Skolesundhedsplejerske, læge eller lignende Mobiltelefon og Internet Her kommer nogle spørgsmål om dine erfaringer med brugen af mobiltelefon og internet. 84 Hvor meget tid bruger du i gennemsnit om ugen på Internettet? 1 Mere end 2 timer om ugen 2 Omkring 1 time om dagen 3 Et par timer om ugen 4 Sjældnere 85 Hvor mange SMS'er sender du hver uge? 1 Ingen 2 Mindre end 10 3 Mellem 10 og 50 4 Mellem 50 og Mere end Hvor er du oftest på Internettet? 1 I dit hjem, på din egen computer 2 I dit hjem, på en fælles computer 3 Hos en kammerat på hans/hendes computer 4 Hos en kammerat på familiens computer 5 I skolen 6 På et bibliotek På en netcafé 7 87 Når du bruger Internettet, er du da oftest alene eller sammen med nogen? 1 Alene 2 Sammen med familien 3 Sammen med venner 88 Har du en internetprofil på et dansk netmødested, fx på ARTO? 89 Har du en internetprofil på et internationalt netmødested, fx på Facebook? 90 Bruger du Messenger?, på Internettet 2 Ja, på mobil 3 Nej 91 Er du blevet oplyst om 'sikker chat', det vil sige hvordan man undgår uønskede beskeder på Internettet og over mobilen? 92 Hvem har fortalt dig om det? gerne flere svar 1 Skolelærer 2 Forældre 3 Søskende 4 Venner 5 Andre 93 Har du læst om sikker brug af Internettet og mobilen?, på Sikkerchat.dk 2 Ja, hos Medierådet for børn og unge 3 Ja, på Cyberhus.dk 4 Ja, på det netmødested jeg bruger 5 Ja, på andre hjemmesider eller pjecer 6 Nej 94 Ved dine forældre hvad du laver, fx. hvem du chatter med, på Internettet? 95 Hvem ville du henvende dig til, hvis du fik ubehagelige beskeder over Internettet eller mobilen? gerne flere svar 1 Skolelærer 2 Forældre 3 Søskende 4 Venner 5 Andre 6 Ville ikke henvende mig til nogen 96 De næste spørgsmål er om ubehagelige henvendelser via Internet eller mobil. Har du oplevet noget af det følgende i de seneste 12 måneder? Sæt et svar ud for hvert spørgsmål 96.1 Blevet mobbet med SMS beskeder? 96.2 Modtaget trusler via mobilen? 96.3 Modtaget klamme beskeder på mobilen? 96.4 Andre har spredt rygter eller skrevet onde ting om dig via Internettet? 96.5 Andre har, imod din vilje, lagt frække billeder af dig på Internettet? 96.6 Er du blevet narret af en falsk profil på Internettet? 3Nej, aldrig, en enkelt gang 2 Ja, mange gange 97 Har du selv gjort noget af følgende inden for de seneste 12 måneder? Sæt et svar ud for hvert spørgsmål 97.1 Drillet andre via SMS beskeder? 97.2 Sendt trusler eller klamme beskeder via mobilen? 97.3 Spredt rygter eller skrevet onde ting om andre via mobilen?

13 97.4 Lagt frække billeder af dig selv på Internettet? 97.5 Skrevet eller lagt ubehagelige ting på andres profiler? 98 Har du oplevet noget af følgende inden for de seneste 12 måneder? Sæt et svar ud for hvert spørgsmål 98.1 Er du blevet krænket af groft seksuelt sprog, når du har chattet med en ukendt på Internettet? 98.2 Er du af nogen du ikke kender blevet spurgt om at sende frække billeder/film af dig selv via Internettet? 98.3 Har du over webcam set en anden person gøre frække ting? 98.4 Har du vist dig selv på en fræk måde foran et webcam? 98.5 Er du via Internettet blevet opfordret til sex fra nogen du ikke kender? 98.6 Er du blevet tilbudt gaver eller penge for sex fra nogen du ikke kender via Internettet? 98.7 Har du givet din adresse til nogen du kun kender fra Internettet? Har du givet dit telefonnummer til nogen du kun kender fra Internettet? 98.9 Har du chattet med nogen via MSN, som du først havde lært at kende igennem et andet sted på Internettet? 99 Har du mødt personer i virkeligheden, som du har lært at kende via Internettet? 100 Har du oplevet noget af følgende med en person, som du havde lært at kende via Internettet, da I mødtes i virkeligheden? Sæt et svar ud for hvert spørgsmål Er du forsøgt overtalt til noget seksuelt? Er du blevet presset eller tvunget til at gøre noget seksuelt? Har du fået penge eller gave for at gøre noget seksuelt? 101 Hvor på Internettet havde du lært personen at kende? 1 I et chatroom, der ikke kræver password 2 I et chatroom, der kræver password 3 Via et dansk netmødested (fx ARTO) Via et internationalt netmødested (fx Facebook) 4 5 Via onlinespil 6 Andet sted 102 Hvem var personen? gerne flere svar 1 Jævnaldrende 2 En lidt ældre person 3 Voksen 103 Første gang det skete, hvor gammel var du? 103 Alder i år 104 Er noget af det du blev udsat for blevet filmet eller fotograferet? 3 Ved ikke 105 Ved du om filmen eller billederne blev lagt ud på Internettet eller sendt til andre personer? 3 Ved ikke Ulovlige handlinger De næste spørgsmål er om ting man nogle gange gør, selv om de ikke er lovlige. 106 Nogle gange er unge med til ulovlige ting. Det handler de næste spørgsmål om, vil du svare på dem? 107 Har du været med til noget af det følgende, de sidste 12 måneder? Lavet tags eller grafitti på offentlige steder? 2 En gang gange 4 5 gange eller flere 1 Nej Med vilje ødelagt skolens ejendom eller bygninger? 2En gang gange 45 gange eller flere 1 Nej Med vilje ødelagt andres ting? 2 En gang gange 4 5 gange eller flere 1 Nej Stjålet fra en butik eller kiosk? 2 En gang gange 4 5 gange eller flere 1 Nej Deltaget i slagsmål? 2 En gang gange 4 5 gange eller flere 1 Nej Mishandlet nogen? 2 En gang gange 4 5 gange eller flere 1 Nej Forsøgt at tvinge nogen til sex? 2 En gang gange 4 5 gange eller flere 1 Nej Forebyggelse Vi vil gerne vide om din skole har gjort noget for at ruste dig mod overgreb, og om du ved, hvor du kan få gode råd og hjælp, hvis du bliver udsat for noget, som du ikke bryder dig om. 108 De næste spørgsmål handler om undervisning i skolen om emner som har betydning for at undgå overgreb Er du blevet undervist i hvordan du siger fra (sætter grænser) og undgår oplevelser, som du ikke ønsker? Har du fået undervisning om børns seksuelle udvikling? 1Ja 2Nej Er du blevet undervist om hvordan man undgår at blive presset til uønskede seksuelle forhold? Er du blevet undervist om hvor du kan henvende dig hvis du har brug for rådgivning og hjælp i forbindelse med overgreb i familien? Er du blevet undervist om hvor du kan henvende dig hvis du har brug for rådgivning og hjælp i forbindelse med overgreb uden for familien? 109 Gør din skole noget for at undgå mobning og/eller løse konflikter imellem eleverne? 110 Hvad gør skolen? 1 Beskriv 111 Her er en liste over steder hvor børn og unge kan søge hjælp. Hvilke af disse steder kender du til og eventuelt brugt? 1 Børnetelefonen, kender 2 Ja, har brugt 2 Børnechatten, kender 2 Ja, har brugt 3 Ung På Linie

14 , kender 2 Ja, har brugt 4 Skolesundhedsplejersken, kender 2 Ja, har brugt 5 Den lokale sundhedstjeneste, kender 2 Ja, har brugt 6 Kontaktperson på skolen (fx klasselærer), kender 2 Ja, har brugt 112 Nu vil vi gerne have din egen personlige mening om det følgende: Hvad mener du er de vigtigste årsager til, at nogle børn bliver behandlet dårligt af voksne? Skriv lige hvad du synes. Når du er færdig, så tryk på NÆ- STE-knappen. Måske må vi afbryde dig før du er færdig, hvis der ikke er mere tid. 113 Vi vil også gerne have din mening om det følgende: Hvordan mener du selv, at børn bedst beskyttes mod overgreb og vold? Skriv lige hvad du synes. Når du er færdig, så tryk på NÆSTE-knappen. 114 Havde du besvær med at forstå spørgsmålene? 1 Nej, ingen problemer 2 Ja, nogle af dem 3 Ja, de fleste spørgsmål Tak for at du har deltaget i undersøgelsen. Husk du kan henvende dig til skolens sundhedsplejerske og/eller søge råd hos den person, der er angivet på det visitkort du fik udleveret, såfremt du har brug for rådgivning eller hjælp. 223

15 Rapporten er baseret på svar fra knap elever i 9. klasse. Den beskriver de unges egen oplevelse og vurdering af tidlige seksuelle erfaringer og kontakter med jævnaldrende og voksne og de mulige sammenhæng med psykiske trivselsproblemer blandt de unge. I beskrivelsen af vold mod unge er der medtaget både skældud og anden verbal vold samt fysisk vold i og uden for familien og de unges oplevelse af vold mod far og mor. Undersøgelsen er en opfølgning på en tilsvarende undersøgelse i 2002 og den pointerer vigtigheden af en forstærket oplysning til unge, familie og skole om risikofaktorer for overgreb.

Unges trivsel År 2008

Unges trivsel År 2008 Unges trivsel År 8 En undersøgelse med fokus på seksuelle overgreb og vold i barndom og tidlig ungdom Karin Helweg-Larsen Nina Maria Schütt Helmer Bøving Larsen Statens Institut for Folkesundhed Syddansk

Læs mere

Unges trivsel År 2008

Unges trivsel År 2008 Unges trivsel År 8 En undersøgelse med fokus på seksuelle overgreb og vold i barndom og tidlig ungdom Karin Helweg-Larsen Nina Maria Schütt Helmer Bøving Larsen Statens Institut for Folkesundhed Syddansk

Læs mere

Sammenligningsniveau 1: Landsplan - Klassetrin ( Alle ) - Antal besvarelser: 30603

Sammenligningsniveau 1: Landsplan - Klassetrin ( Alle ) - Antal besvarelser: 30603 RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Ungeprofilundersøgelsen 2015 - Fredericia GRUNDLAG

Læs mere

Sammenligningsniveau 1: Horsens - Klassetrin ( Alle ) - - Antal besvarelser: : Horsens - Klassetrin ( Alle ) - og - Antal besvarelser: 1820

Sammenligningsniveau 1: Horsens - Klassetrin ( Alle ) - - Antal besvarelser: : Horsens - Klassetrin ( Alle ) - og - Antal besvarelser: 1820 RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Anonym ungeprofilundersøgelse for GRUNDLAG Horsens

Læs mere

Livsstil og risikoadfærd 2014. 8. og 9. klasse 2012-2014. Indhold

Livsstil og risikoadfærd 2014. 8. og 9. klasse 2012-2014. Indhold Livsstil og risikoadfærd 8. og 9. klasse - Indhold Baggrund... 2 Fire kategorier af risikoadfærd... 3 Resumé... 4 Risikoadfærd... 4 De unges risikoadfærd fordelt på skoler... 5 Skolen... 7 Mobberi... 8

Læs mere

Livsstil og risikoadfærd. 8. og 9. klasse 2012 og Indhold NOTAT

Livsstil og risikoadfærd. 8. og 9. klasse 2012 og Indhold NOTAT NOTAT Livsstil og risikoadfærd 8. og 9. klasse og Indhold Baggrund... 2 Fire kategorier af risikoadfærd... 3 Resumé... 4 Risikoadfærd... 4 De unges risikoadfærd fordelt på skoler... 5 Skolen... 7 Mobberi...

Læs mere

Sammenligningsniveau 1: Landsplan - Klassetrin ( Alle ) - Antal besvarelser: 30603

Sammenligningsniveau 1: Landsplan - Klassetrin ( Alle ) - Antal besvarelser: 30603 RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Ungeprofilundersøgelsen 2015 GRUNDLAG Kolding

Læs mere

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER VOLD I HJEMMET BØRNEOG UNGEPANEL BØRNERÅDETS

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER VOLD I HJEMMET BØRNEOG UNGEPANEL BØRNERÅDETS ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER VOLD I HJEMMET BØRNEOG UNGEPANEL BØRNERÅDETS 1 KÆRE DELTAGER I BØRNE- OG UNGEPANELET VOLD I HJEMMET En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Udgivet af Børnerådet november

Læs mere

Spørgeskemaundersøgelse

Spørgeskemaundersøgelse Spørgeskemaundersøgelse INSTITUT FOR PSYKOLOGI SYDDANSK UNIVERSITET KÆRESTEVOLD Side 1 af 28 OM UNDERSØGELSEN Denne spørgeskemaundersøgelse handler om kærestevold blandt unge i Danmark. Selvom du måske

Læs mere

Unges trivsel År 2008

Unges trivsel År 2008 Unges trivsel År 8 En undersøgelse med fokus på seksuelle overgreb og vold i barndom og tidlig ungdom Karin Helweg-Larsen Nina Maria Schütt Helmer Bøving Larsen Statens Institut for Folkesundhed Syddansk

Læs mere

UNGEPROFILUNDERSØGELSEN 2015

UNGEPROFILUNDERSØGELSEN 2015 Notat UNGEPROFILUNDERSØGELSEN 2015 Dato: 18. februar 2016 Sags nr.: 15/8630 Sagsbehandler: mnn Nordmarks Allé 1 2620 Albertslund skoleroguddannelse@albertslund.dk Indhold A. Indledning...3 1. Antal svar

Læs mere

Sammenligningsniveau 1: Horsens - Klassetrin (8): Klassetrin (8) 2: Horsens - Klassetrin (9): Klassetrin (9)

Sammenligningsniveau 1: Horsens - Klassetrin (8): Klassetrin (8) 2: Horsens - Klassetrin (9): Klassetrin (9) RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Anonym GRUNDLAG Horsens - Klassetrin (7) RESPONDENT

Læs mere

KØBENHAVNSKE FOLKESKOLEELEVERS SUNDHED

KØBENHAVNSKE FOLKESKOLEELEVERS SUNDHED KØBENHAVNSKE FOLKESKOLEELEVERS SUNDHED Resultater fra Københavnerbarometeret 2012 KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Københavnske folkeskolelevers sundhed Resultater fra Københavnerbarometeret

Læs mere

De næste spørgsmål handler om forskellige aktiviteter inden for det sidste år

De næste spørgsmål handler om forskellige aktiviteter inden for det sidste år ID: Dette spørgeskema indeholder en række personlige spørgsmål om private forhold, som mange mennesker helst vil holde for sig selv. Når du er færdig med at besvare spørgsmålene, lægger du skemaet i en

Læs mere

Køn. Hvilken klasse går du i? Hvor gammel er du? Hvad synes du om at gå i skole? Hvordan synes du, at du klarer dig i skolen? (1) Pige.

Køn. Hvilken klasse går du i? Hvor gammel er du? Hvad synes du om at gå i skole? Hvordan synes du, at du klarer dig i skolen? (1) Pige. Køn (1) Pige (2) Dreng Hvilken klasse går du i? (1) 8. klasse (2) 9. klasse Hvor gammel er du? (3) 13 år (4) 14 år (5) 15 år (6) 16 år Hvad synes du om at gå i skole? (1) Vældig godt (2) Temmelig godt

Læs mere

Vold mod børn. Typer, grader og distinktioner af vold mod børn. Skadevirkninger ved vold mod børn

Vold mod børn. Typer, grader og distinktioner af vold mod børn. Skadevirkninger ved vold mod børn Vold mod børn PROGRAM Typer, grader og distinktioner af vold mod børn Omfang af vold mod børn Skadevirkninger ved vold mod børn Hvem udøver vold? Anbefalinger fra handlingsplaner m.v. - kan de omsættes

Læs mere

Egedal. RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen

Egedal. RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen Egedal RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR /2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Ungeprofil-undersøgelse GRUNDLAG Egedal -

Læs mere

Egedal. RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen

Egedal. RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen Egedal RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR /2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Ungeprofil-undersøgelse GRUNDLAG Egedal -

Læs mere

Rapport Ungeprofilrapport ANONYM Genereret 16. maj 2018

Rapport Ungeprofilrapport ANONYM Genereret 16. maj 2018 Rapport Ungeprofilrapport ANONYM Genereret 16. maj 2018 Årstal: 2017/2018 Område: UNGEPROFILUNDERSØGELSEN Rapportniveau: Institution Skolesundhed.dk Rapport udarbejdet for Ringkøbing-Skjern Kommune Genereret

Læs mere

Egedal. RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen

Egedal. RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen Egedal RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR /2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Ungeprofil-undersøgelse GRUNDLAG Egedal -

Læs mere

Egedal. RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen

Egedal. RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen Egedal RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR /2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Ungeprofil-undersøgelse GRUNDLAG Egedal -

Læs mere

Mistanke om seksuelle overgreb mod børn i daginstitutioner

Mistanke om seksuelle overgreb mod børn i daginstitutioner Mistanke om seksuelle overgreb mod børn i daginstitutioner Else Christensen Børn og unge Arbejdspapir 7:2003 Arbejdspapir Socialforskningsinstituttet The Danish National Institute of Social Research Mistanke

Læs mere

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Udskoling. UNDERSØGELSE 7. klasses undersøgelse anden opsætning

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Udskoling. UNDERSØGELSE 7. klasses undersøgelse anden opsætning RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Grundskole MÅLGRUPPE Udskoling UNDERSØGELSE 7. klasses undersøgelse anden opsætning GRUNDLAG Den Lille Skole - Klassetrin ( Alle ) RESPONDENT Børn/unge ANTAL

Læs mere

DIT BARNS SOCIALE LIV PÅ NET OG MOBIL. Hvad er din rolle som forælder?

DIT BARNS SOCIALE LIV PÅ NET OG MOBIL. Hvad er din rolle som forælder? DIT BARNS SOCIALE LIV PÅ NET OG MOBIL Hvad er din rolle som forælder? 1 INDHOLD Hjælp dit barn med at sætte grænser...3 Forælder til en digitalt indfødt...4 Fakta: Unges medievaner...7 Facebook...8 Virtuelle

Læs mere

#stopvoldmodbørn 11/2/2017

#stopvoldmodbørn 11/2/2017 Links til materiale fra Red Barnet Fakta og film om skærpet underretningspligt: redbarnet.dk/stopvold Fire film, bl.a. Den perfekte middag om vold i familien: redbarnet.dk/sigdet Kvinders vold og seksuelle

Læs mere

Er du blevet mobbet i skolen indenfor den seneste måned? - sæt ét kryds Krydset med: Er du dreng eller pige? - Sæt ét kryds

Er du blevet mobbet i skolen indenfor den seneste måned? - sæt ét kryds Krydset med: Er du dreng eller pige? - Sæt ét kryds Ullerupbækskolen Er du glad for at gå i skole? - sæt ét kryds Krydset med: Er du dreng eller pige? - Sæt ét kryds Hvor ofte er du blevet væk fra skole uden lovlig grund (har pjækket) indenfor de sidste

Læs mere

Unges digitale trivsel Red Barnet Camille Leicht & Kuno Sørensen

Unges digitale trivsel Red Barnet Camille Leicht & Kuno Sørensen Undersøgelse: Unges digitale trivsel Red Barnet Camille Leicht & Kuno Sørensen INDLEDNING Online og offline to sider af samme sag Gennem de seneste ti år har Red Barnet udviklet særlige forebyggende og

Læs mere

Vold mod Kvinder I Etniske Minoritetsfamilier i Danmark Fakta og myter.

Vold mod Kvinder I Etniske Minoritetsfamilier i Danmark Fakta og myter. Vold mod Kvinder I Etniske Minoritetsfamilier i Danmark Fakta og myter. Er der forskelle i forekomsten og karakteren af volden i familier af anden etnisk herkomst end dansk? Karin Helweg-Larsen Hvad ved

Læs mere

Ungeprofilundersøgelsen årg. 2016/2017

Ungeprofilundersøgelsen årg. 2016/2017 Ungeprofilundersøgelsen årg. 2016/2017 En SSP rapport om Frederikssunds unges trivsel, sociale kapital, brug af rusmidler samt kriminalitet og risikoadfærd. Indholdsfortegnelse Forord & metode... 3 Tema

Læs mere

Kirstinebjergskolen. Er du dreng eller pige? - Sæt ét kryds Krydset med: Årgang. Hvor gammel er du? - sæt ét kryds Krydset med: Årgang

Kirstinebjergskolen. Er du dreng eller pige? - Sæt ét kryds Krydset med: Årgang. Hvor gammel er du? - sæt ét kryds Krydset med: Årgang Kirstinebjergskolen Er du dreng eller pige? - Sæt ét kryds Hvor gammel er du? - sæt ét kryds Er du glad for at gå i skole? - sæt ét kryds Hvor populær synes du selv, du er i din klasse? - sæt ét kryds

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Børnepanelrapport nr. 1: 2012. Det gode børneliv BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

Børnepanelrapport nr. 1: 2012. Det gode børneliv BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL Børnepanelrapport nr. 1: 2012 Det gode børneliv BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL 1 Kære læser Hvad er et godt liv for børn i Danmark? Det vil vi rigtig gerne vide i Børnerådet. For hvis vi ved det, kan

Læs mere

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Børnerapport 3 Juni 2007 Opdragelse 2007 En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Kære medlem af Børne- og Ungepanelet Her er den tredje børnerapport fra Børnerådet til dig. Rapporten handler

Læs mere

Rapport Ungeprofilrapport ANONYM Genereret 31. maj 2018

Rapport Ungeprofilrapport ANONYM Genereret 31. maj 2018 Rapport Ungeprofilrapport ANONYM Genereret 31. maj 2018 Årstal: 2017/2018 Område: UNGEPROFILUNDERSØGELSEN Rapportniveau: Kommune Skolesundhed.dk Rapport udarbejdet for Struer Kommune Genereret d. 31-05-2018

Læs mere

Denne bog er til dig. Du er meget velkommen til at dele den med andre.

Denne bog er til dig. Du er meget velkommen til at dele den med andre. Hej læser! Denne bog er til dig. Du er meget velkommen til at dele den med andre. Bogen fortæller om et svært emne, som skaber utryghed i ungdomslivet - digitale sexkrænkelser. I bogen kan du læse om unge,

Læs mere

Hvordan har du det? 2010

Hvordan har du det? 2010 Hvordan har du det? 2010 Sundhedsprofil for region og kommuner unge Sammenfatning Folkesundhed og Kvalitetsudvikling Hvordan har du det? 2010 Sundhedsprofil for region og kommuner unge sammenfatning Udarbejdet

Læs mere

UNGES KÆRESTEVOLD KONFERENCE CENTER FOR SELVMORDSFORSKNING MANDAG DEN 24. SEPTEMBER

UNGES KÆRESTEVOLD KONFERENCE CENTER FOR SELVMORDSFORSKNING MANDAG DEN 24. SEPTEMBER UNGES KÆRESTEVOLD KONFERENCE CENTER FOR SELVMORDSFORSKNING MANDAG DEN 24. SEPTEMBER BAGGRUND OG METODE Nationale handlingsplan Indsats mod vold i familien og i nære relationer 4 indsatsområder, herunder

Læs mere

- Karakteristika - Signaler - Hvordan tager jeg hånd om et krænket barn/ung?

- Karakteristika - Signaler - Hvordan tager jeg hånd om et krænket barn/ung? PROGRAM 1. Hvornår er noget et seksuelt overgreb? 2. Grooming 3. Særligt udsatte børn/unge - Karakteristika - Signaler - Hvordan tager jeg hånd om et krænket barn/ung? 4. Børn/unge med krænkende adfærd

Læs mere

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Udskoling. UNDERSØGELSE 7. og 9.-10. klasse

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Udskoling. UNDERSØGELSE 7. og 9.-10. klasse RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Grundskole MÅLGRUPPE Udskoling UNDERSØGELSE 7. og 9.-10. klasse GRUNDLAG Henriette Hørlucks Skole - Klassetrin ( Alle ) RESPONDENT Børn/unge ANTAL BESVARELSER

Læs mere

15-08-2013. Børns Vilkår. Historien. Trine Natasja Sindahl

15-08-2013. Børns Vilkår. Historien. Trine Natasja Sindahl Trine Natasja Sindahl Cand.psych. Børnefaglig konsulent I Børns Vilkår Har arbejder med metodeudvikling på BørneTelefonen siden 2007 Ekstern lektor ved Institut for Psykologi, Københavns Universitet trine@bornsvilkar.dk

Læs mere

Baggrundsnotat: Knive i nattelivet

Baggrundsnotat: Knive i nattelivet Baggrundsnotat: Knive i nattelivet For at kunne karakterisere brugen af ulovlige knive i nattelivet er der foretaget et særudtræk blandt de knivsager, der indgik i DKR-rapporten Knivsager i Danmark: Bag

Læs mere

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Udskoling. UNDERSØGELSE 7. og klasse

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Udskoling. UNDERSØGELSE 7. og klasse RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Grundskole MÅLGRUPPE Udskoling UNDERSØGELSE 7. og 9.-10. klasse GRUNDLAG Tingløkkeskolen - Klassetrin ( Alle ) RESPONDENT Børn/unge ANTAL BESVARELSER 114 Indholdsfortegnelse

Læs mere

SKOLEBØRSUNDERSØGELSEN 2014

SKOLEBØRSUNDERSØGELSEN 2014 SKOLEBØRSUNDERSØGELSEN 2014 Der er taget udgangspunkt I denne undersøgelse: Rasmussen, M. & Pagh Pedersen, T.. & Due, P.. (2014) Skolebørnsundersøgelsen. Odense : Statens Institut for Folkesundhed. Baggrund

Læs mere

Kommunal sundhedsprofil 8. klasse 2015/16

Kommunal sundhedsprofil 8. klasse 2015/16 Kommunal sundhedsprofil 8. klasse 2015/16 Udarbejdet af kommunallæge Anne Munch Bøegh Baggrund: Skolesundhedstjenesten har i skoleåret 2015/16 i forbindelse med budget reduktionen fravalgt at udlevere

Læs mere

RAPPORT SUNDHEDSPROFIL

RAPPORT SUNDHEDSPROFIL RAPPORT SUNDHEDSPROFIL 2015-16 Skolesundhed.dk Skolesygeplejerske Helle Sørensen Juli 2016 1 Baggrund I henhold til sundhedsloven, som pålægger kommunerne at tilbyde alle børn en udskolingsundersøgelse,

Læs mere

Dit barns sociale liv på net og mobil. Hvad er din rolle som forælder?

Dit barns sociale liv på net og mobil. Hvad er din rolle som forælder? Dit barns sociale liv på net og mobil Hvad er din rolle som forælder? 1 Indhold Hjælp dit barn med at sætte grænser...3 Forælder til en digitalt indfødt...4 Fakta: Unges medievaner...7 Facebook...8 Virtuelle

Læs mere

2: Landsplan - Klassetrin (9) - Antal besvarelser: 8611

2: Landsplan - Klassetrin (9) - Antal besvarelser: 8611 RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2016/2017 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Ungeprofilundersøgelsen Skanderborg GRUNDLAG

Læs mere

9. klasses-undersøgelse

9. klasses-undersøgelse 9. klasses-undersøgelse 2013: Trivsel & Sundhed September - oktober 2012 Trivsel og Sundhed 374 elever fra 9. klasse i Syddjurs Kommune 9. klasses-undersøgelse 2013: Trivsel & Sundhed SSP og skolerne i

Læs mere

Sundhedsvaner og trivsel blandt 7.-9. klasser på Jels Skole

Sundhedsvaner og trivsel blandt 7.-9. klasser på Jels Skole Vejen Kommune Sundhedsvaner og trivsel blandt 7-9 klasser på December 2006 2 Indholdsfortegnelse 1 Indledning 4 2 Læsevejledning 5 3 Helbred og trivsel 7 31 Selvvurderet helbred 7 32 Almen trivsel 7 33

Læs mere

Undervisning og dialog om seksuelle overgreb i grundskolens seksualundervisning

Undervisning og dialog om seksuelle overgreb i grundskolens seksualundervisning Undervisning og dialog om seksuelle overgreb i grundskolens seksualundervisning National Konference for seksuel sundhed 2015 Nyborg Strand Lone Smidt National projektleder Sex & Samfund ls@sexogsamfund.dk

Læs mere

Sundhedsvaner og trivsel blandt 7.-10. klasser på Rødding Skole

Sundhedsvaner og trivsel blandt 7.-10. klasser på Rødding Skole Vejen Kommune Sundhedsvaner og trivsel blandt 7-10 klasser på Rødding Skole December 2006 2 Indholdsfortegnelse 1 Indledning 4 2 Læsevejledning 5 3 Helbred og trivsel 7 31 Selvvurderet helbred 7 32 Almen

Læs mere

Senfølger af seksuelle overgreb mod børn. Nordiske Kvinder mod Vold 2019

Senfølger af seksuelle overgreb mod børn. Nordiske Kvinder mod Vold 2019 Senfølger af seksuelle overgreb mod børn Nordiske Kvinder mod Vold 2019 Vores ærinde 1. Synliggøre et problem, som vedrører alt for mange 2. Vise problemets faktiske karakter 3. Anvise mulige veje til

Læs mere

Partnerskabet bag Ungeprofilundersøgelsen:

Partnerskabet bag Ungeprofilundersøgelsen: Partnerskabet bag Ungeprofilundersøgelsen: Hvad er Ungeprofilundersøgelsen? Indledning I Rødovre kommune har vi valgt at deltage i undersøgelsen i udskolingen på de seks skoler. 7 9 klasse har derfor i

Læs mere

INDHOLD. Hvorfor have en samværspolitik? S.03. Grænser skal respekteres S.05. Om børneattester, forældresamtykke og tavshedspligt S.

INDHOLD. Hvorfor have en samværspolitik? S.03. Grænser skal respekteres S.05. Om børneattester, forældresamtykke og tavshedspligt S. SAMVÆRSPOLITIK- INDHOLD INDHOLD S.03 S.05 S.07 S.08 S.09 S.10 Hvorfor have en samværspolitik? Grænser skal respekteres Om børneattester, forældresamtykke og tavshedspligt Underretningspligt Hvad skal du

Læs mere

Digitalt børne- og ungdomsliv anno 2009

Digitalt børne- og ungdomsliv anno 2009 Digitalt børne- og ungdomsliv anno 2009 MEDIERÅDET For Børn og Unge Februar 2009 Zapera A/S Robert Clausen, rc@zapera.com, 3022 4253. Side 1 af 53 Ideen og baggrunden for undersøgelsen. Medierådet for

Læs mere

Børn og unges digitale liv

Børn og unges digitale liv Børn og unges digitale liv Børns Vilkår For børn Med børn Dagens program Mobil og internet en del af børn og unges hverdag Mobilens og internettets mulige faldgruber Gode råd til børn og voksne Digitale

Læs mere

FIU-Ligestilling - Tema om Vold Voldsudøveren - din Kollega

FIU-Ligestilling - Tema om Vold Voldsudøveren - din Kollega PROGRAM: FIU-Ligestilling - Tema om Vold Voldsudøveren - din Kollega Partnervold omfang Kort om forskellige former for partnervold Voldsudøverens profil Oplæg Velkommen til Flemming Froider DISKUSSION

Læs mere

Redigeret af: Mette Rasmussen Trine Pagh Pedersen Pernille Due. Skolebørnsundersøgelsen. Statens Institut for Folkesundhed

Redigeret af: Mette Rasmussen Trine Pagh Pedersen Pernille Due. Skolebørnsundersøgelsen. Statens Institut for Folkesundhed Redigeret af: Mette Rasmussen Trine Pagh Pedersen Pernille Due Skolebørnsundersøgelsen 4 Statens Institut for Folkesundhed Skolebørnsundersøgelsen 4 Redigeret af Mette Rasmussen Trine Pagh Pedersen Pernille

Læs mere

Ung og Sund til unge og deres forældre

Ung og Sund til unge og deres forældre Ung og Sund til unge og deres forældre Idræt Mad Trivsel Velvære Rusmidler Skole Vægt Sundhedsvaner og trivsel blandt 7. - 10. klasse Kære unge, forældre og lærere SUNDHEDSPROFIL Vejen Kommune Rådhuspassagen

Læs mere

Sundhedsvaner og trivsel blandt 7. klasser på Andst, Føvling, Gesten, Hovborg, Læborg, Askov og Åstrup Skoler

Sundhedsvaner og trivsel blandt 7. klasser på Andst, Føvling, Gesten, Hovborg, Læborg, Askov og Åstrup Skoler Vejen Kommune Sundhedsvaner og trivsel blandt 7 klasser på Andst, Føvling, Gesten, Hovborg, Læborg, Askov og Åstrup Skoler December 2006 2 Indholdsfortegnelse 1 Indledning 4 2 Læsevejledning 5 3 Helbred

Læs mere

NORDVESTSKOLEN. Antimobbepolitik

NORDVESTSKOLEN. Antimobbepolitik NORDVESTSKOLEN Antimobbepolitik 2017 Vi har et ønske om, at man på Nordvestskolen ser elever, der er glade, trives, tager ansvar for hinanden og har overskud til undervisningen. Det er derfor skolens målsætning

Læs mere

Referat fra mødet i Sundhedsudvalget. (Indeholder åbne dagsordenspunkter) Frances Emily O Donovan-Sadat (V) Susanne Eilersen (O)

Referat fra mødet i Sundhedsudvalget. (Indeholder åbne dagsordenspunkter) Frances Emily O Donovan-Sadat (V) Susanne Eilersen (O) Sundhedsudvalget, 09-05-2016 Referat fra mødet i Sundhedsudvalget (Indeholder åbne dagsordenspunkter) Mødedato: Mandag den 9. maj 2016 Mødested: Meldahls Rådhus Byens Tingstue Mødetidspunkt: Kl. 18:00-18:45

Læs mere

RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen. MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9.

RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen. MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Ungeprofilundersøgelse GRUNDLAG Glostrup - Klassetrin (7,8,9)

Læs mere

Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold

Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold Maria Jensen blev banket, spærret inde og næsten slået ihjel af sin kæreste. Da hun forlod ham, tog han sit eget liv Af Jesper Vestergaard Larsen, 14. oktober

Læs mere

Trivselsplan Bedsted Skole 2012 1

Trivselsplan Bedsted Skole 2012 1 Trivselsplan 1 Trivselsplan Bedsted Skole er en skole, der lægger vægt på: Ansvar, omsorg og respekt Vi arbejder for: At der er plads til alle, og vi passer godt på hinanden. Hvor alle lærer at lytte til

Læs mere

Vejledning. Forslag. Illustrationer er lavet af Pernille Ane Egebæk. Tør du tale om det?

Vejledning. Forslag. Illustrationer er lavet af Pernille Ane Egebæk. Tør du tale om det? Vejledning Som en del af afrundingen til resten af materialet, er det vigtigt at eleverne får viden om hvordan de kan få hjælp. Denne tavleøvelse præsenteres af læreren, men giver eleverne mulighed for

Læs mere

Børn- og Ungesundhedsprofilen 2017

Børn- og Ungesundhedsprofilen 2017 Børn- og Ungesundhedsprofilen 2017 I 2010 og 2013 har Svendborg Kommune suppleret den landsdækkende sundhedsprofil Hvordan har du det? for voksne med en trivsels- og sundhedsundersøgelse for folkeskolernes

Læs mere

De grønne pigespejdere 110/2012. De grønne pigespejdere skaber trygge rammer for piger og unge kvinder og tolererer ingen former for vold.

De grønne pigespejdere 110/2012. De grønne pigespejdere skaber trygge rammer for piger og unge kvinder og tolererer ingen former for vold. Voldspolitik De grønne pigespejdere skaber trygge rammer for piger og unge kvinder og tolererer ingen former for vold. Forord WAGGGS foretog i 2010 en medlemsundersøgelse, der viste, at vold mod piger

Læs mere

Doktorleg i børnehaven. Anna Louise Stevnhøj www.børnogseksualitet.dk

Doktorleg i børnehaven. Anna Louise Stevnhøj www.børnogseksualitet.dk Doktorleg i børnehaven Anna Louise Stevnhøj www.børnogseksualitet.dk Hvorfor beskæftige sig med doktorleg: Småbørns sunde, naturlige seksuelle udvikling skal understøttes Daginstitutioner, PPR, sundhedsplejersker

Læs mere

"Det var ikke mig " Om mobning Til børn og voksne på Maglegård

Det var ikke mig  Om mobning Til børn og voksne på Maglegård "Det var ikke mig " Om mobning Til børn og voksne på Maglegård Mobning opstår først og fremmest, når der er dårlige mønstre i en klasse, hvor nogle børn systematisk lukkes ude af fællesskabet. Mobning

Læs mere

Anne Illemann Christensen Heidi Amalie Rosendahl Jensen Ola Ekholm Michael Davidsen Knud Juel STATENS INSTITUT FOR FOLKESUNDHED.

Anne Illemann Christensen Heidi Amalie Rosendahl Jensen Ola Ekholm Michael Davidsen Knud Juel STATENS INSTITUT FOR FOLKESUNDHED. Anne Illemann Christensen Heidi Amalie Rosendahl Jensen Ola Ekholm Michael Davidsen Knud Juel STATENS INSTITUT FOR FOLKESUNDHED Seksuel sundhed Resultater fra Sundhedsog sygelighedsundersøgelsen 2013 Seksuel

Læs mere

Sundhedsvaner og trivsel blandt klasser på Grønvangskolen

Sundhedsvaner og trivsel blandt klasser på Grønvangskolen Vejen Kommune Sundhedsvaner og trivsel blandt 7-10 klasser på December 2006 2 Indholdsfortegnelse 1 Indledning 4 2 Læsevejledning 5 3 Helbred og trivsel 7 31 Selvvurderet helbred 7 32 Almen trivsel 7 33

Læs mere

Undervisningsmiljøvurdering Rolf Krake Skolen 2006

Undervisningsmiljøvurdering Rolf Krake Skolen 2006 Undervisningsmiljøvurdering Rolf Krake Skolen 2006 Er du? Dreng 51,3 % Pige 48,7 % Klassen og kammeraterne. Hvor mange venner har du i din klasse? Ingen 0,6 % En enkelt 0,6 % 2-5 17,4 % Mere end 5 81,5

Læs mere

Forældreaften i 7. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.

Forældreaften i 7. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune. Forældreaften i 7. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune. Programmet 19.00 19.45 Oplæg g ved Charlie Lywood. 19.45 20.25 Gruppearbejde klassevis. 20.25 21.00 Opsamling i plenum. ldremøde.

Læs mere

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL 1 KÆRE DELTAGER I BØRNE- OG UNGEPANELET Jeg er glad for at kunne sende dig den anden pixi-rapport fra

Læs mere

Evaluering af unges brug af alkohol social pejling april 2013

Evaluering af unges brug af alkohol social pejling april 2013 Evaluering af unges brug af alkohol social pejling april 213 83 respondenter har gennemført undersøgelsen. Respondenternes baggrund På figur 1 kan det ses at de fleste respondenter har været henholdsvis

Læs mere

Undersøgelse af danske skolebørns viden om menneskerettigheder og børnekonventionen

Undersøgelse af danske skolebørns viden om menneskerettigheder og børnekonventionen Undersøgelse af danske skolebørns viden om menneskerettigheder og børnekonventionen . Indledning. Baggrund for undersøgelsen TNS Gallup har for UNICEF Danmark og Institut for Menneskerettigheder gennemført

Læs mere

Sundhedsprofil for 9 årgang Rudersdal Kommune. Kommunallæge Tine Keiser-Nielsen Den Kommunale Sundhedstjeneste

Sundhedsprofil for 9 årgang Rudersdal Kommune. Kommunallæge Tine Keiser-Nielsen Den Kommunale Sundhedstjeneste Sundhedsprofil for årgang - Kommune Kommunallæge Tine Keiser-Nielsen Den Kommunale Sundhedstjeneste Formål Formålet med sundhedsprofilen for. årgang er at følge sundhedsadfærden blandt. klasseeleverne

Læs mere

Fredericia Kommune. Børneprofil 4.- 6. klasse. December 2009

Fredericia Kommune. Børneprofil 4.- 6. klasse. December 2009 1 Fredericia Kommune Børneprofil 4.- 6. klasse December 2009 2 Indholdsfortegnelse Kapitel 1: Baggrund og hovedresultater... 3 Kapitel 2: Relationer og trivsel... 11 Relationen til forældrene... 13 Relationen

Læs mere

FAGPERSONER KAN GØRE EN FORSKEL

FAGPERSONER KAN GØRE EN FORSKEL FAGPERSONER KAN GØRE EN FORSKEL for voksne med senfølger efter seksuelle overgreb i barndommen Få indsigt i hvordan seksuelle overgreb kan sætte sine spor i voksenlivet Få gode råd til hvordan fagpersoner

Læs mere

Børn og Unge Trivselsundersøgelse Spørgeskema

Børn og Unge Trivselsundersøgelse Spørgeskema Ref.nr.: Børn og Unge Trivselsundersøgelse Spørgeskema TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014 2 PSYKISK ARBEJDSMILJØ De følgende spørgsmål handler om psykisk arbejdsmiljø, tilfredshed og trivsel i arbejdet. Nogle af

Læs mere

politik for vold, mobning og chikane delpolitik til trivselspolitik - forebyggelse og håndtering af vold, mobning og chikane.

politik for vold, mobning og chikane delpolitik til trivselspolitik - forebyggelse og håndtering af vold, mobning og chikane. politik for vold, mobning og chikane delpolitik til trivselspolitik - forebyggelse og håndtering af vold, mobning og chikane. 1 Vold, mobning og chikane Denne delpolitik er udarbejdet for at øge opmærksomheden

Læs mere

Udskolingsundersøgelse, skoleåret 2014-2015. Rapport på baggrund af Børne- og ungelægens samtaler med børn i 9. klasse i Frederiksberg Kommune

Udskolingsundersøgelse, skoleåret 2014-2015. Rapport på baggrund af Børne- og ungelægens samtaler med børn i 9. klasse i Frederiksberg Kommune Januar 2016 Udskolingsundersøgelse, skoleåret 2014-2015 Rapport på baggrund af Børne- og ungelægens samtaler med børn i 9. klasse i Frederiksberg Kommune Indhold Side Baggrund 2 Sammenfatning 3 Trivsel

Læs mere

Viden om rettigheder. Alle børn skal have opfyldt deres rettigheder, så de kan få et godt og trygt liv.

Viden om rettigheder. Alle børn skal have opfyldt deres rettigheder, så de kan få et godt og trygt liv. Viden om rettigheder At børn har rettigheder betyder, at de har ret til noget. At der er noget de har lov til, og noget de kan kræve. Alle børn skal have opfyldt deres rettigheder, så de kan få et godt

Læs mere

Det handler om dig. en sundhedspædagogisk sundhedsprofil for børn og unge i Randers Kommune. Afrapportering for skoleåret 2011/12

Det handler om dig. en sundhedspædagogisk sundhedsprofil for børn og unge i Randers Kommune. Afrapportering for skoleåret 2011/12 Det handler om dig en sundhedspædagogisk sundhedsprofil for børn og unge i Randers Kommune Afrapportering for skoleåret 2011/12 Udarbejdet af Inger Kruse Andersen September 2012 1 Indholdsfortegnelse En

Læs mere

Hvad vil du sige til Jeppe? Hvordan forholder du dig til børn og unges nysgerrighed på porno?

Hvad vil du sige til Jeppe? Hvordan forholder du dig til børn og unges nysgerrighed på porno? Mariam på 14 år er anbragt uden for hjemmet. En dag fortæller hun dig, at Sara, som er en 13-årig pige, der også er anbragt på stedet, har fortalt hende, at hendes stedfar piller ved hende, når hun er

Læs mere

Mobbeundersøgelse 2008 fjerde til niende klasse

Mobbeundersøgelse 2008 fjerde til niende klasse Mobbeundersøgelse 2008 fjerde til niende klasse Undersøgelsen er foretaget i ugerne 5 til. Eleverne har svaret via spørgeskemafunktionen i ElevIntra. Man kan kun svare på en svarmulighed i hvert spørgsmål,

Læs mere

FYSISK OG PSYKISK VOLD ER STADIG EN DEL AF MANGE BØRNS HVERDAG

FYSISK OG PSYKISK VOLD ER STADIG EN DEL AF MANGE BØRNS HVERDAG BØRNEINDBLIK 7/16 ANALYSENOTAT FRA BØRNERÅDET NR. 7/2016 3. ÅRGANG NOVEMBER 2016 ANALYSE: VOLD I HJEMMET FYSISK OG PSYKISK VOLD ER STADIG EN DEL AF MANGE BØRNS HVERDAG 9 pct. af børnene i 7. klasse har

Læs mere

Score Beskrivelse Vejledende eksempler Status Mål

Score Beskrivelse Vejledende eksempler Status Mål Faktor 1: Udvikling og adfærd (Faktoren er opdelt i tre spørgsmål) Spørgsmål a): Udadreagerende adfærd Vedrører personens emotionelle tilstand i relation til udadreagerende adfærd. Den udadreagerende adfærd

Læs mere

Mobning blandt psykologer... 3. Hvem er bag mobning... 8. Mobning og sygefravær... 9. Mobning og det psykiske arbejdsmiljø... 11

Mobning blandt psykologer... 3. Hvem er bag mobning... 8. Mobning og sygefravær... 9. Mobning og det psykiske arbejdsmiljø... 11 1 Indhold Mobning blandt psykologer... 3 Hvem er bag mobning... 8 Mobning og sygefravær... 9 Mobning og det psykiske arbejdsmiljø... 11 Konflikter blandt psykologer... 11 Konflikter fordelt på køn og alder...

Læs mere

Baggrundsnotat: Knive i nattelivet

Baggrundsnotat: Knive i nattelivet Baggrundsnotat: Knive i nattelivet Nærværende notat skal forud for DKR s knivkampagne 2012-13 præsentere den foreliggende viden om knive i nattelivet. For at kunne karakterisere brugen af ulovlige knive

Læs mere

Voldsudsættelse blandt 14-16-årige i Danmark Øger alkohol risikoen?

Voldsudsættelse blandt 14-16-årige i Danmark Øger alkohol risikoen? Voldsudsættelse blandt 14-16-årige i Danmark Øger alkohol risikoen? Marie Louise Frederiksen Mathilde Vinther-Larsen Karin Helweg-Larsen Statens Institut for Folkesundhed, Syddansk Universitet 2007 1 Voldsudsættelse

Læs mere

Mod til at vælge. - Forebyggelse af risikoadfærd. Sundhedsplejerskens undervisningsplan

Mod til at vælge. - Forebyggelse af risikoadfærd. Sundhedsplejerskens undervisningsplan Mod til at vælge - Forebyggelse af risikoadfærd Sundhedsplejerskens undervisningsplan Sundhedspædagogisk tilbud i 6. klasse 2014-2015 Et samarbejde mellem sundhedsplejen og SSP i Silkeborg Kommune Indhold

Læs mere

Børnepanelrapport nr. 1 / 2014 PORTRÆT AF 7. KLASSE BØRNEOG UNGEPANEL BØRNERÅDETS

Børnepanelrapport nr. 1 / 2014 PORTRÆT AF 7. KLASSE BØRNEOG UNGEPANEL BØRNERÅDETS Børnepanelrapport nr. 1 / 2014 PORTRÆT AF 7. KLASSE BØRNEOG UNGEPANEL BØRNERÅDETS 1 KÆRE DELTAGER I BØRNE- OG UNGEPANELET Du sidder nu med den første pixirapport fra Børnerådets nye Børneog Ungepanel.

Læs mere

Mental sundhed blandt årige. 13. oktober 2011 Anne Illemann Christensen Ph.d. studerende

Mental sundhed blandt årige. 13. oktober 2011 Anne Illemann Christensen Ph.d. studerende Mental sundhed blandt 16-24 årige 13. oktober 2011 Anne Illemann Christensen Ph.d. studerende Mental sundhed handler om Mental sundhed handler om at trives, at kunne udfolde sine evner, at kunne håndtere

Læs mere

Udsatte børn i grønland

Udsatte børn i grønland Udsatte børn i grønland Mag. art. psych. Else Christensen, seniorforsker emerita København d. 22. september 2019 Børn i Grønland. 2009 En kortlægning af 0-14-årige børns og familiers trivsel Else Christensen,

Læs mere

Internettet anno 2015 - udfordringer med overgreb, identitet og seksualitet hos børn og unge. Psykolog Kuno Sørensen

Internettet anno 2015 - udfordringer med overgreb, identitet og seksualitet hos børn og unge. Psykolog Kuno Sørensen Internettet anno 2015 - udfordringer med overgreb, identitet og seksualitet hos børn og unge Psykolog Kuno Sørensen Historisk tilbageblik 1993: WWW WideWorldWeb 2003: Skype lanceres 2010: Ipad lanceres

Læs mere

Unge og kærestevold. Kærestevold definition og omfang og kontrasteret til voksne. Kærestevold og arbejdspladsen hvad har de med hinanden at gøre?

Unge og kærestevold. Kærestevold definition og omfang og kontrasteret til voksne. Kærestevold og arbejdspladsen hvad har de med hinanden at gøre? PROGRAM Unge og kærestevold Kærestevold definition og omfang og kontrasteret til voksne Grader, typer og distinktioner Kønsforskelle Kærestevold og arbejdspladsen hvad har de med hinanden at gøre? (Ungdoms)arbejdspladsen

Læs mere

Kender du et barn, som nogen har gjort fortræd?

Kender du et barn, som nogen har gjort fortræd? Kender du et barn, som nogen har gjort fortræd? Nogle gange er man nødt til at snakke om ting, der gør ondt Debatten om seksuelle overgreb mod børn er svær. Dels er det et følsomt emne, og dels er det

Læs mere