Side 1 af 74 VI TALER DANSK 2 REPETITIONSKORT. Vi taler dansk 2. Repetitionskort

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Side 1 af 74 VI TALER DANSK 2 REPETITIONSKORT. Vi taler dansk 2. Repetitionskort"

Transkript

1 Side 1 af 74 Vi taler dansk 2 Repetitionskort Forlaget Synope 2015

2 Side 2 af 74 INDHOLD Generelt om brug af kortene... s. 3 Planer og ønsker for dagen/ugen skal / vil + infinitiv... s. 4 skal + retning. Hvor skal du hen?... s. 6 tidsudtryk og inversion - planer med skal + retning... s. 8 modalverbum + infinitiv... s. 10 modalverbum + infinitiv (spørgsmål)... s. 12 Praktiske dialoger praktiske dialoger... s. 14 modalverbum + infinitiv og CA... s. 16 kortsvar med: er, har, gør, kan, skal, vil og må... s. 18 Ordenstal, måneder og datoer måneder og datoer... s. 20 kalender... s. 22 Sidste uge/måned/år regelmæssige verber i datid på -ede og -te... s. 23 uregelmæssige verber i datid... s. 25 hvad lavede du?... s. 28 tempus fortid og fremtid... s. 30 refleksive pronominer... s. 31 Praktiske dialoger praktiske dialoger... s. 33 Vejr, årstider og danmarkskort vejr og årstider... s. 35 Arbejde job og arbejdsopgaver... s. 37 førnutid... s. 38 førnutid spørgsmål... s. 40 førnutid og CA... s. 42 at bede om instruktioner... s. 44 praktiske dialoger hvordan har du det?... s. 46 Praktiske dialoger praktiske dialoger... s. 47 hovedsætningskonjunktioner... s hovedsætninger med ikke... s. 51 Bolig substantiver flertal... s. 52 substantiver bestemt form... s. 54 adjektiver... s. 56 adjektiver og pronominer hvordan er? Den/det/de er... s. 58 substantiver og adjektiver, flertal bestemt form... s. 60 praktiske dialoger... s. 62 Skole og uddannelse infinitiv som objekt... s. 64 infinitiv med eller uden at... s. 66 sprogstrategier og praktiske vendinger... s. 68 uddannelse og arbejde før/nu/i fremtiden... s. 69 Repetition af sproghandlinger... s. 70

3 Side 3 af 74 Generelt om brug af kortene Kortene på de følgende sider tænkes brugt i forbindelse med repetition af dialoger, grammatik og ordforråd til de forskellige kapitler i bogen. Kortene til det enkelte kapitel kan bruges umiddelbart i forbindelse med og som supplement til kapitlet, men de kan også tages op igen senere som hjælp til fastholdelse af stoffet. Forslag til procedurer Print de kort ud, I ønsker at arbejde med og klip dem fra hinanden. (Print kortene ud i det ønskede antal eksemplarer. Arbejder I parvis eller i grupper, skal der være et sæt kort til hver gruppe/hvert par). Man kan arbejde med kortene på forskellige måder. Her er nogle forslag: 1. Et sæt kort fordeles mellem kursisterne, som går rundt mellem hinanden og tager kontakt på kryds og tværs. Når to kursister A og B har fået kontakt med hinanden, stopper de op og 'svarer' på skift på opgaven på deres kort (eller laver dialoger sammen), og de hjælper hinanden, så svarene bliver korrekte. Derefter bytter A og B kort, og de går begge videre og tager kontakt til en ny kursist. Proceduren gentages, og begge 'svarer' på det nye kort. 2. Kortene placeres i en bunke på bordet. (fælles i klassen/i grupper/parvis) Kursisterne trækker på skift et kort og svarer på opgaven. Kursisterne hjælper hinanden og tjekker, om svarene er korrekte. Hvis der svares forkert, lægges kortet nederst i bunken, og kortet indgår igen. Evt. kan man lave et lille spil, hvor man ved rigtigt svar 'scorer' kortet. Det gælder så om at få flest kort.

4 Side 4 af 74 Planer og ønsker for dagen/ugen Skal / Vil + infinitiv. Hvad skal du? / Hvad vil du? Indsæt skal / vil og husk infinitiv. 1. Hvad skal du? Jeg holder en fest. 2. Hvad vil du? Jeg skriver en invitation. 3. Hvad skal du? Jeg laver en indkøbsliste 4. Hvad vil du? Jeg bager en kage. 5. Hvad skal du? Jeg taler med sekretæren. 6. Hvad vil du? Jeg finder et nyt job. 7. Hvad skal du? Jeg henter nogle bøger. 8. Hvad vil du? Jeg kigger på internettet.

5 Side 5 af Hvad skal du? Jeg hjælper en kollega. 10. Hvad vil du? Jeg henter en kop kaffe. 11. Hvad skal du? Jeg besøger en ven. 12. Hvad vil du? Jeg ringer til mit arbejde. 13. Hvad skal du? Jeg begynder klokken Hvad vil du? Jeg køber en ordbog. 15. Hvad skal du? Jeg betaler i morgen. 16. Hvad vil du? Jeg rydder op og gør rent.

6 Side 6 af 74 Skal + retning. Hvor skal du hen? Indsæt selv passende præposition og evt. retningsadv. 1. Hvor skal du hen? Svømmehallen 2. Hvor skal du hen? Byen 3. Hvor skal du hen? Ålborg 4. Hvor skal du hen? Fodbold 5. Hvor skal du hen? Biografen 6. Hvor skal du hen? En ven 7. Hvor skal du hen? Lægen 8. Hvor skal du hen? Skole

7 Side 7 af Hvor skal du hen? Biblioteket 10. Hvor skal du hen? Café 11. Hvor skal du hen? Frisøren 12. Hvor skal du hen? Middag / en ven 13. Hvor skal du hen? Jobsamtale 14. Hvor skal du hen? Arbejde 15. Hvor skal du hen? Tyskland 16. Hvor skal du hen? Møde på jobcenteret.

8 Side 8 af 74 Tidsudtryk og inversion - planer med skal + retning Eks.: tirsdag - koncert. Svar: På tirsdag skal jeg til koncert. 1. mandag - svømmehallen 2. morgen - lægen 3. onsdag aften - biografen 4. fredag formiddag - byen, køber ind 5. morgen eftermiddag en ven 6. tirsdag - frisøren 7. weekenden - Sverige 8. morgen aften - middag/en ven

9 Side 9 af fredag formiddag biblioteket 10. aften - Roskilde, besøger min fætter 11. eftermiddag - tandlægen 12. overmorgen - yoga 13. lørdag - fitness 14. lørdag aften - diskotek 15. torsdag eftermiddag - eksamen 16. fredag aften - fest

10 Side 10 af 74 Modalverbum + infinitiv 1. Hun kommer klokken 11. kan 2. Han laver hjemmearbejde. skal 3. De ser en dansk film. vil 4. Man ryger udenfor. må 5. De køber ind efter skole. vil 6. Jeg hjælper dig. kan 7. De gør rent og vasker tøj. skal 8. Han låner sine forældres bil. må

11 Side 11 af Hun taler polsk. kan 10. De begynder klokken 8. skal 11. Han ser TV-avis. vil 12. Hun får bogen. må 13. De går en tur. vil 14. De holder møde. skal 15. Han tager toget. kan 16. Du tager en kop kaffe. må

12 Side 12 af 74 Modalverbum + infinitiv. Spørgsmål Lav om til modalverbum + infinitiv (V1 S V2). 1. Møder du klokken otte? Skal? 2. Taler du engelsk? Kan? 3. Søger du nyt job? Vil? 4. Låner du hans bil? Må? 5. Skriver du en ansøgning? Vil? 6. Får du fri på fredag? Kan? 7. Arbejder du i weekenden? Skal? 8. Går du klokken 15 om fredagen? Må.?

13 Side 13 af Tager du bogen med hjem? Må? 10. Laver du hjemmearbejde? Skal? 11. Spiller du golf? Kan? 12. Holder du fødselsdag? Vil? 13. Går du klokken halv tolv? Må? 14. Besøger du din tante? Skal? 15. Tjekker du din mail? Kan? 16. Hører du musik? Vil?

14 Side 14 af 74 Praktiske dialoger 1. Du beder din ven lave noget kaffe. 2. Du vil ringe efter en taxa. Tilbyd det. 3. Du inviterer en ven med på café. 4. Du vil gerne låne din vens ordbog. Bed om lov. 5. Du beder din ven hjælpe dig. 6. Du beder om et stykke kage. 7. Du inviterer en ven til frokost på søndag. 8. Du vil gerne hente din ven på stationen. Tilbyd det.

15 Side 15 af Du beder om et stykke chokolade. 10. Du inviterer din ven på middag på fredag. 11. Du vil gerne åbne vinduet. Bed om lov. 12. Du beder din ven tænde lyset. 13. Du vil gerne tage morgenbrød med. Tilbyd det. 14. Du vil gerne ryge. Bed om lov. 15. Du beder din ven række dig smørret. 16. Du beder om et glas vand.

16 Side 16 af 74 Modalverbum + infinitiv og CA 1. Hun vil begynde på sprogskole. Indsæt: måske 2. De kan tale russisk. Indsæt: også 3. Han skal arbejde i morgen. Indsæt: ikke 4. Hun må tage avisen med hjem. Indsæt: gerne 5. De vil købe en bil. Indsæt: måske 6. Hun kan danse tango. Indsæt: ikke 7. Han skal møde klokken 8. Indsæt: altid 8. Han må ringe efter klokken 21. Indsæt: ikke

17 Side 17 af De vil have et barn. Indsæt: kun 10. Hun kan komme om mandagen. Indsæt: aldrig 11. Han skal til test i morgen. Indsæt: også 12. Hun må låne bilen. Indsæt: ikke 13. De kan hjælpe ham. Indsæt: måske 14. Hun vil tale med chefen. Indsæt: gerne 15. Han skal ringe til sin familie. Indsæt: også 16. De må tage en kop kaffe. Indsæt: gerne

18 Side 18 af 74 Kortsvar med: er, har, gør, kan, skal, vil og må Svar på spørgsmålene med kortsvar. 1. Kan du tale tysk? 2. Skal du på café efter skole? 3. Må jeg tage et glas vand? 4. Har du problemer med dansk udtale? 5. Cykler du til skole? 6. Skal du til Sverige i weekenden? 7. Vil du lave pizza i aften? 8. Er du sulten?

19 Side 19 af Kan du spille tennis? 10. Må man ryge i klassen? 11. Vil du lære russisk? 12. Er du frisk? 13. Har du familie i Danmark? 14. Ryger du? 15. Skal du på diskotek i weekenden? 16. Arbejder du i Netto?

20 Side 20 af 74 Måneder og datoer 1. Hvad dato og årstal er det? 3/ Hvad dato og årstal er det? 1/ Hvad dato og årstal er det? 2/ Hvad dato og årstal er det? 5/ Hvad dato og årstal er det? 4/ Hvad dato og årstal er det? 6/ Hvad dato og årstal er det? 8/ Hvad dato og årstal er det? 16/7-1958

21 Side 21 af Hvad dato er det? 21/ Hvad dato er det? 30/ Hvad dato er det? 12/ Hvad dato er det? 24/ Hvad dato er det? 18/ Hvad dato er det? 20/ Hvad dato er det? 11/ Hvad dato er det? 31/3-1979

22 Side 22 af 74 Kalender Øvelse. Indsæt selv navn, måned og aktiviteter i kalenderen. Byt så kalender med en anden kursist, og fortæl på skift om personens aktiviteter. Hvad skal han/hun? (fremtid) Navn: Måned: Sø. 1 Ma. 16 Ma. 2 Ti. 17 Ti. 3 On. 18 On. 4 To. 19 To. 5 Fr. 20 Fr. 6 Lø. 21 Lø. 7 Sø. 22 Sø. 8 Ma. 23 Ma. 9 Ti. 24 Ti. 10 On. 25 On. 11 To. 26 To. 12 Fr. 27 Fr. 13 Lø. 28 Lø. 14 Sø. 29 Sø. 15 Ma. 30 biografen jobsamtale byen arbejde føtex svømmehallen fitness frisøren bageren Tyskland fodbold Sverige lægen en ven test fødselsdag/tante biblioteket Ålborg restaurant skole frokost/veninde middag/søster tandlægen besøger/ven køber ind vasker tøj gør rent ringer/familie støvsuger løber tur slapper af ser fjernsyn begynder på arbejde arbejder har gæster laver hjemmearbejde passer søsters hund laver mad skriver jobansøgninger

23 Side 23 af 74 Regelmæssige verber i datid på -ede og -te. Lav sætningen om til datid. 1. Han laver mad. 2. Hun vasker op. 3. De spiser klokken Hun snakker med sin kollega. 5. Hun ringer til sit arbejde. 6. Han venter på hende. 7. De køber en avis. 8. Hun læser en bog.

24 Side 24 af De hører nyheder. 10. Han glemmer bogen. 11. Hun inviterer gæster. 12. De slapper af. 13. Han hygger sig. 14. Han hviler sig. 15. Han taler med sin chef. 16. Han besøger sin familie.

25 Side 25 af 74 Uregelmæssige verber i datid. Lav sætningen om til datid. 1. Han går en tur. 2. Hun får gæster. 3. De tager toget. 4. De drikker te. 5. Hun bliver 21 år. 6. Han gør rent. 7. De kommer klokken Hun sover længe.

26 Side 26 af De ser fjernsyn. 10. Han står op klokken Hun skriver en mail. 12. De spørger læreren. 13. Han sidder inde i klassen. 14. Han siger ikke noget. 15. Han er i byen. 16. De har gæster.

27 Side 27 af De skal hjem. 18. Hun vil i biografen. 19. De kan ikke få billetter. 20. Han må godt låne cyklen. 21. De holder pause. 22. De finder en god restaurant. 23. Skolen ligger i Nørregade. 24. De hjælper hinanden.

28 Side 28 af 74 Hvad lavede du? Svar og indsæt selv korrekt præposition (og evt. stedsadv.). 1. Hvad lavede du i søndags? café 2. Hvad lavede du i mandags? tandlægen 3. Hvad lavede du tirsdag formiddag? skole 4. Hvad lavede du onsdag eftermiddag? biblioteket 5. Hvad lavede du i lørdags? nogle venner 6. Hvad lavede du fredag aften? fødselsdag / ven 7. Hvad lavede du i går morges? svømmehallen 8. Hvad lavede du i går aftes? fitness

29 Side 29 af Hvad lavede du i torsdags? biografen 10. Hvad lavede du i fredags? koncert 11. Hvad lavede du torsdag eftermiddag? frisøren 12. Hvad lavede du i lørdags? frokost/søster 13. Hvad lavede du i mandags? Århus 14. Hvad lavede du onsdag morgen? yoga 15. Hvad lavede du mandag formiddag? lægen 16. Hvad lavede du i tirsdags? en kollega

30 Side 30 af 74 Tempus - fortid og fremtid Hvad lavede Oliver i sidste uge? Og hvad skal han i næste uge? Indsæt selv aktiviteter. Spørg og svar. Brug datid ved sidste uge og skal om fremtid ved næste uge. Pas på tidsudtrykkene (se s. 107). Plan for sidste uge Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag Formiddag Eftermiddag Aften Plan for næste uge Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag Formiddag Eftermiddag Aften biografen jobsamtale byen arbejde føtex svømmehallen fitness frisøren bageren Tyskland fodbold Sverige lægen en ven test fødselsdag/tante biblioteket Ålborg restaurant skole frokost/veninde middag/søster tandlægen besøger/ven køber ind vasker tøj gør rent ringer/familie støvsuger løber tur slapper af ser fjernsyn begynder på arbejde arbejder har gæster laver hjemmearbejde passer søsters hund laver mad skriver jobansøgninger

31 Side 31 af 74 Refleksive pronominer 1. Han hviler 2. Jeg hviler 3. Du hviler 4. I hviler 5. Vi hviler 6. De hviler 7. Jeg hygger 8. Hun hygger

32 Side 32 af De hygger 10. Vi hygger 11. Du hygger 12. I hygger 13. De glæder 14. Han glæder 15. I glæder 16. Vi glæder

33 Side 33 af 74 Praktiske dialoger (se s. 16 og s. 41) 1. Din kollega ordnede printeren. Du takker. 2. Du vil tale med lønkonkoret. Du lover det. 3. Din bror gav dig en gave. Du takker. 4. Du vil hjælpe din kollega. Du lover ham det. 5. Din ven reparerede din bil. Du takker. 6. Du vil komme klokken 7. Du lover det. 7. Din søster passede dine børn. Du takker. 8. Du vil sende brevet. Du lover det.

34 Side 34 af Du inviterer en ven til fødselsdag på lørdag. 10. Du beder din søster passe dit barn fredag aften. 11. Du beder om et æble. 12. Du vil gerne lave mad i aften. Tilbyd det. 13. Du skal på restaurant med nogle venner. Foreslå en restaurant. 14. Du inviterer en ven med på diskotek i aften. 15. Du beder en kollega åbne vinduet. 16. Du vil gerne holde pause nu. Bed om lov.

35 Side 35 af 74 Vejr og årstider. Hvad årstid er det? Hvordan er vejret? Hvor mange grader er det? o 12 o o -4 o o 15 o o 3 o

36 Side 36 af o 14 o o 17 o o 24 o o 27 o

37 Side 37 af 74 Arbejde. Job og arbejdsopgaver 1. Hvilket job? Hvad laver hun hver dag? 2. Hvilket job? Hvad laver hun hver dag? 3. Hvilket job? Hvad laver han hver dag? 4. Hvilket job? Hvad laver hun hver dag? 5. Hvilket job? Hvad laver han hver dag? 6. Hvilket job? Hvad laver hun hver dag? 7. Hvilket job? Hvad laver han hver dag? 8. Hvilket job? Hvad laver hun hver dag?

38 Side 38 af 74 Førnutid 1. Han søger et nyt job. 2. Han får jobbet. 3. Hun arbejder som pædagogmedhjælper. 4. Hun begynder på sprogskole. 5. Han er tjener på en café. 6. De bor i Århus. 7. Han deler aviser ud. 8. Han gør rent på en skole.

39 Side 39 af Han kører taxa. 10. De har travlt. 11. Hun taler med chefen. 12. Han går hjem. 13. De tager en taxa. 14. Han holder pause i 20 minutter. 15. Hun tjener mange penge. 16. Hun ringer til kontoret.

40 Side 40 af 74 Førnutid spørgsmål 1. Han har haft arbejde i Danmark. Lav om til spørgsmål. 2. Han har været i Danmark længe. Lav om til spørgsmål. 3. Han har læst avisen. Lav om til spørgsmål. 4. De har hørt nyheder. Lav om til spørgsmål. 5. Hun er rejst på ferie. Lav om til spørgsmål. 6. De har købt hus. Lav om til spørgsmål. 7. Hun er stoppet på arbejde. Lav om til spørgsmål. 8. De har haft travlt på arbejde. Lav om til spørgsmål.

41 Side 41 af Hun har søgt stillingen. Lav om til spørgsmål. 10. Hun har fået jobbet. Lav om til spørgsmål. 11. Han har skrevet en ansøgning. Lav om til spørgsmål. 12. Han har været til jobsamtale. Lav om til spørgsmål. 13. Hun har bestået testen. Lav om til spørgsmål. 14. Hun har ringet til sin familie. Lav om til spørgsmål. 15. Hun har hentet børnene. Lav om til spørgsmål. 16. Han har inviteret gæster. Lav om til spørgsmål.

42 Side 42 af 74 Førnutid og CA 1. Han har arbejdet på et hotel. Indsæt: også 2. Han har været arbejdsløs. Indsæt: aldrig 3. Hun har boet i Århus. Indsæt: altid 4. De er begyndt på sprogskole. Indsæt: lige 5. Hun har fået job på en skole. Indsæt: lige 6. De har gået på kursus i tre måneder. Indsæt: kun 7. Han har været kok. Indsæt: også 8. Hun har søgt jobbet. Indsæt: ikke

43 Side 43 af De er rejst hjem. Indsæt: måske 10. Han har haft travlt i dag. Indsæt: også 11. Hun har lavet hjemmearbejde. Indsæt: ikke 12. Han har bestået testen. Indsæt: også 13. De har lært engelsk. Indsæt: aldrig 14. De har talt spansk sammen. Indsæt: altid 15. Hun er gået hjem. Indsæt: lige 16. Hun har været i Danmark i en måned. Indsæt: kun

44 Side 44 af 74 At bede om instruktioner. Find spørgsmål til svarene 1..? Du kan købe 3 kg kartofler. 2..? Du kan begynde kl ? Du kan gøre rent i køkkenet. 4..? Du kan lave frikadeller til aftensmad. 5..? Du kan vække børnene kl ? Du kan koge 10 æg. 7..? Du kan hente børnene kl ? Du kan tale med en advokat.

45 Side 45 af ? Du kan bage 20 boller. 10..? Du kan tage rødvinsglassene. 11..? Du kan lægge tøjet på badeværelset. 12..? Du kan købe noget jordbæris. 13..? Du kan begynde kl ? Du kan lægge varerne i køkkenskabet. 15..? Du kan tage bus nr ? Du kan ringe til sekretæren.

46 Side 46 af 74 Praktiske dialoger Hvordan har du det? Lav dialoger: A har det, som kortet viser. B spørger ind til A s humør og til årsagen. A finder selv på svar. 1. Du er ked af det. 2. Du er superglad. 3. Du er træt. 4. Du er nervøs. 5. Du er stresset. 6. Du har det ikke så godt. 7. Du er sur. 8. Du har det supergodt.

47 Side 47 af 74 Praktiske dialoger (Se s. 41, 54 og 61) 1. Du er lige startet på et nyt job. Du møder en ny kollega. Hvad siger du? 2. Du er på arbejde. En ny kollega kommer og præsenterer sig. Hvad siger du? 3. Du vil gerne tale med chefen. Du banker på døren. Hvad siger du? 4. En ny kollega spørger: Hvor er garderoben henne? Hvad siger du? 5. Du er på arbejde. Du har et problem og du vil gerne spørge en kollega. Hvad siger du? 6. Der er en fejl i din lønseddel. Du går hen til din chef. Hvad siger du? 7. Du kan ikke finde kantinen. Du stopper en kollega og spørger. Hvad siger du? 8. Din kollega har hjulpet dig. Hvad siger du?

48 Side 48 af Din kollega skal gå nu. Du vil lukke og låse. Du lover det. Hvad siger du? 10. Din kollega kørte dig hjem. Du takker. 11. Du vil hjælpe en kollega. Du lover det. Hvad siger du? 12. Din kollega er meget stille og ser træt ud. Hvad siger du? 13. Din kollega har mistet sin Iphone. Hvad siger du? 14. Din ven skal til jobsamtale. Hvad siger du? 15. Din kollega har fået en ny lejlighed. Hvad siger du? 16. Din kollega har hovedpine. Hvad siger du?

49 Side 49 af 74 Hovedsætningskonjunktioner Gør selv sætningerne færdige. 1. Han er træt, så 2. Han drikker et glas vand, for 3. Han er syg, men 4. Han drikker vand til maden, eller 5. Det regner, så 6. Han tager en jakke på, for 7. De laver selv mad, eller 8. Han ville tale med sin chef, men

50 Side 50 af Han tager en taxa i dag, for 10. Vækkeuret ringede ikke, så 11. Han skal på arbejde på søndag, men 12. De tager til Italien, eller 13. Han bestod ikke testen, så 14. Hun er glad i dag, for 15. Hun cykler, eller 16. De vil gerne hjælpe, men

51 Side 51 af 74 2 hovedsætninger med ikke. Indsæt ikke i begge sætninger. 1. Han tager med på café, for han har fri. Indsæt ikke i begge sætninger. 2. De har ferie nu, så de kan rejse. Indsæt ikke i begge sætninger. 3. Han er rask, og han kan komme i morgen. Indsæt ikke i begge sætninger. 4. Han kan hjælpe, for han har tid. Indsæt ikke i begge sætninger. 5. De har fået billetter, så de kan tage med. Indsæt ikke i begge sætninger. 6. Han er gift, og han har børn. Indsæt ikke i begge sætninger. 7. Hun kan tale dansk, så hun kan tale med naboerne. Indsæt ikke i begge sætninger. 8. Hun skal til test, for hun er parat nu. Indsæt ikke i begge sætninger.

52 Side 52 af 74 Bolig substantiver. Lav om til flertal. 1. Et værelse 2. En lejlighed 3. En lænestol 4. Et glas 5. Et kort 6. Et skab 7. Et spejl 8. Et fjernsyn

53 Side 53 af Et gulvtæppe 10. Et skrivebord 11. En sofa 12. En ovn 13. En seng 14. En reol 15. En hylde 16. En vandhane

54 Side 54 af 74 Substantiver bestemt form. Lav om til bestemt form. Eks.: Der ligger et tæppe på gulvet. Svar: Tæppet ligger på gulvet. 1. Der ligger et tæppe på gulvet. 2. Der står en kop på bordet. 3. Der hænger en jakke på knagen. 4. Der sidder en nøgle i døren. 5. Der står et skab i hjørnet. 6. Der sidder et ur på væggen. 7. Der hænger et kort på væggen. 8. Der står en computer på kontoret.

55 Side 55 af Der står nogle stole i klassen. 10. Der sidder nogle lamper i loftet. 11. Der hænger nogle billeder på væggen. 12. Der ligger nogle knive i skuffen. 13. Der står nogle cykler uden for huset. 14. Der ligger nogle håndklæder på badeværelset. 15. Der hænger nogle lamper over bordet. 16. Der står nogle bøger i reolen.

56 Side 56 af 74 Adjektiver 1. En bil (ny) 2. Et bord (stor) 3. Nogle børn (lille) 4. Et brev (lang) 5. En kollega (flink) 6. Nogle værelser (pæn) 7. Et (job) 8. Nogle stuer (hyggelig)

57 Side 57 af Huset er (gammel) 10. Køkkenet er (lys) 11. Området er (hyggelig) 12. Skabene er (hvid) 13. Reolerne er (høj) 14. Skrivebordet er (god) 15. Spejlet er (rund) 16. Potteplanterne er (flot)

58 Side 58 af 74 Adjektiver og pronominer Hvordan er? Svar: Den/Det/De er 1. Hvordan er opgaven? (svær) 2. Hvordan er vejret? (dejlig) 3. Hvordan er sofaerne? (ny) 4. Hvordan er huslejen? (høj) 5. Hvordan er computeren? (dårlig) 6. Hvordan er vandet? (varm) 7. Hvordan er køkkenet? (stor) 8. Hvordan er sofaen? (rød)

59 Side 59 af Hvordan er forretningen? (dyr) 10. Hvordan er billedet? (pæn) 11. Hvordan er tæppet? (grim) 12. Hvordan er håndværkerne? (dygtig) 13. Hvordan er væggene? (hvid) 14. Hvordan er puderne? (billig) 15. Hvordan er fjernsynet? (god) 16. Hvordan er øllen? (kold)

60 Side 60 af 74 Substantiver og adjektiver, flertal bestemt form. Lav om til flertal. Eks.: Spejlet er stort. Svar: Spejlene er store. 1. Spejlet er stort. 2. Bordet er højt. 3. Lejligheden er ny. 4. Huset er gammelt. 5. Naboen er flink. 6. Forretningen er billig. 7. Jobbet er godt. 8. Kollegaen er sød.

61 Side 61 af Soveværelset er mørkt. 10. Bordet er hvidt. 11. Stolen er hård. 12. Billedet er flot. 13. Drengen er lille. 14. Puden er grøn. 15. Kommoden er grim. 16. Altanen er hyggelig.

62 Side 62 af 74 Praktiske dialoger 1. Du skulle til middag hos en ven i aften. Du er syg. Du ringer og aflyser. Hvad siger du? 2. Du glemte en aftale med en kollega. Du undskylder. Hvad siger du? 3. Du kan ikke hjælpe din kollega. Du beklager. Hvad siger du? 4. Du er til et møde. Du har en tid hos lægen, og du vil gå. Hvad siger du? 5. Din kollega glemte papirerne til dig. Han undskylder. Hvad siger du? 6. Du skulle på cafe med en ven. Han/hun ringer og aflyser. Hvad siger du? 7. Din kollega skal til Paris i weekenden. Hvad siger du? 8. Din ven skal til jobsamtale. Hvad siger du?

63 Side 63 af Din kollega har mistet sin nye jakke. Hvad siger du? 10. Din ven har bestået sin eksamen. Hvad siger du? 11. Din ven ser trist og træt ud. Hvad siger du? 12. Din kollega ser superglad ud. Hvad siger du? 13. Din kollega har ondt i maven. Hvad siger du? 14. Din ven har repareret din bil. Hvad siger du? 15. Du vil hjælpe din kollega med en jobansøgning. Du lover det. Hvad siger du? 16. Din ven/veninde gav dig en gave til din fødselsdag. Hvad siger du?

64 Side 64 af 74 Infinitiv med at som objekt Lav sætninger med at + infinitiv som objekt. 1. (lærer dansk) Brug: Han begynder (laver mad) Brug: Hun er god til (rejser) Brug: De elsker (finder et job) Brug: De prøver (udtaler r) Brug: Hun har problemer med (spiller fodbold) Brug: Han er god til (står tidligt op) Brug: De kan godt lide (sover længe) Brug: Hun kan ikke lide...

65 Side 65 af (slapper lidt af) Brug: De prøver (arbejder i næste uge) Brug: Han begynder (skriver breve) Brug: Hun hader (arbejder sammen) Brug: Det går godt med (slukker lyset) Brug: Han husker (låser døren) Brug: Han glemmer (gør rent) Brug: Han er ikke så god til (kører bil) Brug: De lærer...

66 Side 66 af 74 Infinitiv med eller uden at (uden at efter modalverbum med at som objekt) 1. (lærer engelsk) Begynd: Hun skal (bager kager) Begynd: Hun elsker (besøger nogle venner) Begynd: De vil (søger et job) Begynd: Hun vil prøve (forstår danskerne) Begynd: Hun har problemer med (spiller tennis) Begynd: Han kan godt lide (kommer i morgen) Begynd: De må (hviler sig lidt) Begynd: Hun kan...

67 Side 67 af (får billetter) Begynd: De vil prøve (holder fri på mandag) Begynd: Han vil (afleverer bøgerne) Begynd: Hun skal (går til yoga) Begynd: De skal begynde (taler fransk) Begynd: Han er god til (betaler i næste uge) Begynd: Han vil (vasker op) Begynd: Han hader (kører på cykel) Begynd: De skal lære...

68 Side 68 af 74 Sprogstrategier og praktiske vendinger 1. Du sidder i klassen. Du mangler et viskelæder. 2. Du sidder i klassen. Du har en tid hos lægen om en halv time. 3. Du forstår ikke ordet desværre. 4. Du kan ikke skrive ordet regn. 5. Du vil sige surprise. Du kender ikke ordet på dansk. 6. Du læser ordet aftaler. Du kan ikke sige det på dansk. 7. Klassen begynder kl. 8:30. Du kommer kl. 8: Læreren siger noget. Du forstår det ikke.

69 Side 69 af 74 Uddannelse og arbejde før/nu/i fremtiden 1. Poul: I Spanien: bilsælger Nu: taxachauffør Fremtidsønsker: mekaniker 2. Elina: I Polen: skole Nu: køkkenassisstent Fremtidsønsker: kok 3. Megan: I England: student Nu: butiksassistent - tøjbutik Fremtidsønsker: designer 4. Carlo: I Italien: læge Nu: arbejdsløs Fremtidsønsker: læge - hospital 5. Mohammed: I Egypten: tjener Nu: opvasker - Tivoli Fremtidsønsker: frisør 6. Ayse: I Tyrkiet: lærer Nu: rengøringsassistent - skole Fremtidsønsker: pædagog

70 Side 70 af 74 Repetition af sproghandlinger og faste vendinger (par-/gruppeøvelse) Tjek dig selv. Hvad siger du i disse situationer? 1. Du beder om et stykke chokolade. Hvad siger du? (s. 16) 2. Du beder din kollega lukke vinduet. Hvad siger du? (s. 16) 3. Du vil gerne bruge computeren. Du beder om lov. Hvad siger du? (s. 16) 4. Du tilbyder at hente en ordbog. Hvad siger du? (s. 16) 5. Du inviterer en kollega med i byen. Hvad siger du? (s. 16) 6. Du inviterer en ven til middag. Hvad siger du? (s. 16) 7. Du skal mødes med en kollega. Du foreslår et tidspunkt. Hvad siger du? (s. 16) 8. Du skal i biografen med en ven. Du foreslår en film. Du beder om svar. Hvad siger du? (s. 21)

71 Side 71 af Du lover at ringe i morgen. Hvad siger du? (s. 41) 10. Din ven gav dig en bog til din fødselsdag. Du takker. Hvad siger du? (s. 41) 11. Din ven beder dig hjælpe. Du lover det. Hvad siger du? (s. 41) 12. Din kollega kørte dig hjem Du takker. Hvad siger du? (s. 41) 13. En ny kollega præsenterer sig for dig. Hvad siger du? (s. 54) 14. Det er første dag på dit nye job. Du møder en ny kollega. Hvad siger du? (s. 54) 15. Du vil gerne have hjælp til noget. Du går hen til en kollega. Hvad siger du? (s. 54) 16. Du vil gerne tale med chefen. Du banker på hans kontor. Hvad siger du? (s. 54)

72 Side 72 af En kollega spørger efter kantinen. Hvad siger du? (s. 54) 18. Din kollega har mistet sin cykel. Hvad siger du? (s. 61) 19. Din kollega har hovedpine. Hvad siger du? (s. 61) 20. Din ven skal til eksamen i morgen. Hvad siger du? (s. 61) 21. Din kollega er stille og ser trist ud. Hvad siger du? (s. 61) 22. Din ven har fået nyt job. Hvad siger du? (s. 61) 23. Din kollega skal i Tivoli med sin familie. Hvad siger du? (s. 61) 24. Du skulle i byen med nogle kolleger. Du ringer og aflyser aftalen. Hvad siger du? (s. 81)

73 Side 73 af Du sidder i klassen. Du vil gå. Du skal Hvad siger du? (s. 81) 26. Din ven aflyser en aftale. Hvad siger du? (s. 81) 27. Din kollega beder om hjælp. Du kan ikke hjælpe. Du beklager. Hvad siger du? (s. 81) 28. Du glemte billederne til din ven. Du undskylder. Hvad siger du? (s. 81) 29. Din ven glemte at ringe i går. Han undskylder. Hvad svarer du? (s. 81) 30. Du skal møde i skole kl Du kommer kl Hvad siger du? (s. 89) 31. Du sidder i klassen. Du skal bruge en blyant. Hvad siger du? (s. 89) 32. Du har lånt din vens blyant. Du afleverer den igen. Hvad siger du? (s. 89)

74 Side 74 af Din ven har lånt din ordbog og afleverer den igen. Han takker. Hvad siger du? (s. 89) 34. Læreren forklarer noget. Du forstår det ikke. Hvad siger du? (s. 89) 35. Du forklarer noget men forstår din ven det? Du spørger ham. Hvad siger du? (s. 89) 36. Du læser ordet leger. Du kan ikke udtale det. Hvad siger du? (s. 90) 37. Du kan ikke skrive ordet vejr. Hvad siger du? (s. 90) 38. Du vil sige early. Du kender ikke ordet på dansk. Hvad siger du? (s. 90) 39. Din kollega siger noget. Du kan ikke høre det. Hvad siger du? (s. 90) 40. Du forstår ikke ordet døgn. Hvad siger du? (s. 90)

UNDER UDARBEJDELSE. Net-opgaver: Facitliste

UNDER UDARBEJDELSE. Net-opgaver: Facitliste Net-opgaver: Facitliste Kapitel 1: Arbejde og uddannelse Ordforråd: Job og jobfunktioner Grammatik: Inversion Grammatik: Datid Grammatik: Possessive pronominer Udtale: R Billedserie: Josefs arbejde Kapitel

Læs mere

Videre mod dansk repetitionskort

Videre mod dansk repetitionskort Videre mod dansk repetitionskort Generel vejledning Kortene på de følgende sider kan bruges i forbindelse med repetition af grammatik og dialoger tll de forskellige kapitler i bogen. Kortene til det enkelte

Læs mere

Test din viden om Verber

Test din viden om Verber Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Verber 9 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 2 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din viden

Læs mere

Test din viden om Præpositioner

Test din viden om Præpositioner Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Præpositioner 9 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 3 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din

Læs mere

Substantiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler.

Substantiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler. Substantiver arbejde www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. Eks. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler. Du skal købe to kilo kartoffel

Læs mere

Test din viden om Konjunktioner

Test din viden om Konjunktioner Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Konjunktioner 10 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 3 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din

Læs mere

Adjektiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus.

Adjektiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus. Adjektiver bolig www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. Eks. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus. Freja har lige

Læs mere

Kæreste nej tak- opgaver

Kæreste nej tak- opgaver Kapitler Spørgsmål teori med eksempler side 2 Kapitel 1 Mikkel side 3 Kapitel 2 Sport side 4 Kapitel 3 Arbejde side 5 Kapitel 4 Posthuset side 6 Kapitel 5 Chefen side 7 Kapitel 6 Postbud side 8 Kapitel

Læs mere

Arbejdsmarkedsøvelser til 'Vi taler dansk 1'

Arbejdsmarkedsøvelser til 'Vi taler dansk 1' Arbejdsmarkedsøvelser til September 2014 Side 1 Præsentation At præsentere / tage imod en ny kollega Dialog 1 Dialog 2 A: Det er Mike. Han er ny her. A: Hej, jeg er ny her. Jeg hedder Ivan. B: Hej, velkommen

Læs mere

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma Øvelse 1-20: Øvelse 21-29: Øvelse 30-34: Øvelse 35-39: Øvelse 40-44: Øvelse 45-49: Øvelse 50-59: Øvelse 60-85: Der sættes komma efter ledsætninger, jf.

Læs mere

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag. Tre venner OPGAVER TIL. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene på tavlen.

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag. Tre venner OPGAVER TIL. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene på tavlen. OPGAVER TIL Tre venner NAVN: OPGAVER SOM KAN LAVES I KLASSEN Før I læser romanen Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene

Læs mere

Test din viden om Pronominer

Test din viden om Pronominer Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Pronominer 10 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 1 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din

Læs mere

Arbejdsmarkedsøvelser til 'Videre mod dansk'

Arbejdsmarkedsøvelser til 'Videre mod dansk' Arbejdsmarkedsøvelser til September 2014 Side 1 Invitationer, gæster og fester, s. 5-12 Invitation til Julefrokost Så er det tid til den årlige julefrokost. Denne gang foregår festen i vores lokaler på

Læs mere

Side 1 af 105 PÅ VEJ TIL DANSK REPETITIONSKORT INDHOLD

Side 1 af 105 PÅ VEJ TIL DANSK REPETITIONSKORT INDHOLD Side 1 af 105 INDHOLD Forslag til brug af kortene...s. 3 Præsentation Spørg til navn, land, nationalitet og sprog... s. 4 Alfabetet (stav navne)...s. 6 Mængdetal: telefonnumre...s. 8 Personoplysninger

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

Vi taler dansk 2. Vi taler dansk 2. Øvelsessider til projektor og whiteboard til brug i klassen

Vi taler dansk 2. Vi taler dansk 2. Øvelsessider til projektor og whiteboard til brug i klassen Vi taler dansk 2 Øvelsessider til projektor og whiteboard til brug i klassen Forlaget Synope 2015 1 Indhold Planer og ønsker for dagen / ugen... s. 3 Udtalefokus 1... s. 13 Praktiske dialoger 1... s. 14

Læs mere

Test din viden om Adjektiver

Test din viden om Adjektiver Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Adjektiver 8 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 1 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din viden

Læs mere

Restaurant Petit. Før du læser bogen

Restaurant Petit. Før du læser bogen OPGAVER TIL Restaurant Petit NAVN: Før du læser bogen OPGAVE 1 1. Læs teksten på bagsiden af bogen Hvor er Jacob og Lone henne? Hvad laver de? Hvorfor tænker Lone på at rejse hjem? Snak om, hvad I synes

Læs mere

Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under.

Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under. Filmens optakt (læs og forstå) Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under. Lars Hansen er en ung mand. Han har ikke nogen kæreste. Han er

Læs mere

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet.

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet. OPGAVER TIL Livet går så hurtigt NAVN: OPGAVER SOM KAN LAVES I KLASSEN Før I læser romanen Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet. Tal i grupper om jeres egne

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Breve trin for trin 2 Rettenøgle til de sproglige opgaver

Breve trin for trin 2 Rettenøgle til de sproglige opgaver Rettenøgle til 2. udgave 2006, ISBN 87-91909-00-7 (Denne rettenøgle kan frit hentes fra vores hjemmeside: www.synope.dk) Verbalsubstantiver, s. 55 Opgave 1. 1. Du skal henvende dig på kontoret. 2. Du skal

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

men det var ikke helt så imponerende, som vi havde regnet med. Tegning og hygge i toget Et forvirrende billede, der ændrer sig, når man flytter

men det var ikke helt så imponerende, som vi havde regnet med. Tegning og hygge i toget Et forvirrende billede, der ændrer sig, når man flytter Mandag d. 1/10 Vi tog fra Løgstør med bussen kl. 9.00 mod Aalborg, hvor vi steg på toget. Vi skulle skifte i både Fredericia og Padborg, men det gik fint, og det lykkedes os at få alle tingene med hele

Læs mere

5. Hun gav både Kim og Kamma cola med hjem. 7. Hun sagde, at hun både havde givet Kim og Kamma cola med hjem.

5. Hun gav både Kim og Kamma cola med hjem. 7. Hun sagde, at hun både havde givet Kim og Kamma cola med hjem. Både og begge Både og Både er en konjunktion, der altid følges af og. Den binder to ord, udtryk eller sætninger sammen til 105 procent udtrykket betyder ikke bare men også. På den måde overvinder både

Læs mere

Datid. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges.

Datid. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges. Datid rejser www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges. John læser på DTU, da han var yngre.

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2009. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2009. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte Prøve i Dansk 1 Maj-juni 2009 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Navn CPR-nummer Produktionsnr. 01 Dato Prøvenummer

Læs mere

Min Fars Elsker. [2. draft]

Min Fars Elsker. [2. draft] 1. SCENE INT.-MORGEN-KØKKEN Min Fars Elsker [2. draft] (15) går rundt i køkkenet, og stiller morgenmad på køkkenbordet. Hun har lavet kaffe. (45) træder ind i køkkenet, fuldt påklædt i jakkesæt og med

Læs mere

Navneord. Spørgsmål Pigerne løb hen over vejen. Spørgsmål

Navneord. Spørgsmål Pigerne løb hen over vejen. Spørgsmål Navneord Pigerne løb hen over vejen. Hvilket ord er navneord, og hvilken tid står de i? Pigerne, bestemt flertal. Vejen, ubestemt ental. Der var engang en dreng, som godt kunne lide at spise æbler. Der

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Test din viden om Adverbier

Test din viden om Adverbier Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Adverbier 8 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 2 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din viden

Læs mere

Opgave Eksempel: Hvor mange kager? 1. Hvornår starter filmen? 2. Hvor mange kilo håndbagage? 3. Hvor skal man skifte tog?

Opgave Eksempel: Hvor mange kager? 1. Hvornår starter filmen? 2. Hvor mange kilo håndbagage? 3. Hvor skal man skifte tog? Modul 2 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 Eksempel: Hvor mange kager? 5 15 25 X 1. Hvornår starter filmen? Kl. 18.30 Kl. 21.00 Kl. 19.00 2. Hvor mange kilo håndbagage? 6 kg 8 kg 10 kg 3. Hvor skal man skifte tog?

Læs mere

Helenenyt. Nr. 9 (september - årgang 24) Plejehjemmet Helenesminde Lersø Parkallé 28 2100 København Ø Tlf 39105650

Helenenyt. Nr. 9 (september - årgang 24) Plejehjemmet Helenesminde Lersø Parkallé 28 2100 København Ø Tlf 39105650 nr 9 - september 2013 Helenenyt Nr. 9 (september - årgang 24) Plejehjemmet Helenesminde Lersø Parkallé 28 2100 København Ø Tlf 39105650 Ansvarshavende: Maj Greifenstein tlf: 29347195 eller 39105651 email:

Læs mere

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Modul 3 Læsning, Opgave 1 Modul 3 Læsning, Opgave 1 Instruktion: Tid: Læs spørgsmålet. Find svaret i teksten. Skriv et kort svar. 5 minutter. 1. Hvad koster det for børn under 18 år? 2. Hvad hedder området, hvor man må spise sin

Læs mere

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED I sidste uge var jeg ti dage i London for at besøge min datter. Hun har et rigtig godt job i et internationalt firma og et godt sted at bo. Hun har også en kæreste,

Læs mere

Emne: De gode gamle dage

Emne: De gode gamle dage Afsnit 1 Et uægte barn Emne: De gode gamle dage Folk siger tit, at alt var bedre i gamle dage. Men det kan jo ikke passe. Selvfølgelig er der nogen ting, der er bedre i dag. Men verden er ikke den samme

Læs mere

1) Have bruger man om noget permanent: Jeg har en cykel derhjemme.

1) Have bruger man om noget permanent: Jeg har en cykel derhjemme. Få eller have 1) Have bruger man om noget permanent: Jeg har en cykel derhjemme. 2) Få bruger man om en forandring eller udvikling. Derfor er det næsten altid få, når årsagen til forandringen er nævnt

Læs mere

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form)

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form) Betinget virkelighed Betinget virkelighed vil sige en tænkt virkelighed under en bestemt betingelse. Man springer ud af virkeligheden og ind i en anden ved at forestille sig, hvad man så ville gøre: Hvis

Læs mere

Bilag nr. 4 Transskribering af interview 3. Van

Bilag nr. 4 Transskribering af interview 3. Van Bilag nr. 4 Transskribering af interview 3. Van Van virker fra starten ret nervøs. Hun sidder fremadlænet med foldede hænder, mens hun nervøst kigger på skiftevis interviewer og informant. Før optageren

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

1.p skriver rejsedagbog fra Nantes.

1.p skriver rejsedagbog fra Nantes. 1.p skriver rejsedagbog fra Nantes. Rejsedagbog lørdag d. 26. marts Vi mødtes i Kastrup lufthavn kl. 6:00. Spændingsfyldte fløj vi mod Paris Charles de Gaulle kl. 8:20. I lufthavnen spiste vi frokost og

Læs mere

Senere på aftenen nyder jeg at kunne se realityprogrammerne om almindelige mennesker med almindelige problemer, som han altid tog afstand fra, for

Senere på aftenen nyder jeg at kunne se realityprogrammerne om almindelige mennesker med almindelige problemer, som han altid tog afstand fra, for Kost og logi Hvis jeg skal være helt ærlig, så havde jeg faktisk troet, at han havde fornemmet, hvor det bar hen. Jeg synes jo næsten, det lyste ud af mig. Men at dømme efter hans reaktion, havde han slet

Læs mere

Opgave 1. Modul 3 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvilken barnevogn vælger Karen? 4999 kr. 3995 kr. 2999 kr. 1. Hvornår kan Søren blive klippet?

Opgave 1. Modul 3 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvilken barnevogn vælger Karen? 4999 kr. 3995 kr. 2999 kr. 1. Hvornår kan Søren blive klippet? Modul 3 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 Eksempel: Hvilken barnevogn vælger Karen? 4999 kr. 3995 kr. 2999 kr. X 1. Hvornår kan Søren blive klippet? 18.00 17.00 17.30 2. Hvilken farve er flottest? hvid rød grøn

Læs mere

Far. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålet: 1. Hvorfor vil Henrik ikke være far?

Far. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålet: 1. Hvorfor vil Henrik ikke være far? Opgaver til Far Navn: Før du læser bogen OPGAVE 1 Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålet: 1. Hvorfor vil Henrik ikke være far? OPGAVE 2 Instruktion: Kig på billedet på forsiden

Læs mere

Aske og Bente er et ældre ægtepar. De har fundet nogle gamle fotografier fra deres ungdom og prøver at blive enige om, hvor og hvornår de er taget.

Aske og Bente er et ældre ægtepar. De har fundet nogle gamle fotografier fra deres ungdom og prøver at blive enige om, hvor og hvornår de er taget. 1.1 Gamle billeder. Ræsonnement Læs teksten, og indsæt ordene fra boksen under dialogen, så samtalen giver mening. Der er hjælp i grundbogen side 9, nr. 3. Aske og Bente er et ældre ægtepar. De har fundet

Læs mere

Tylstrup Skoles Regelsæt

Tylstrup Skoles Regelsæt Tylstrup Skoles Regelsæt Revideret sommeren 2011. Tylstrup Skoles Grundregler Hils på hinanden Vis hensyn Tal pænt Lad andres ting være i fred. Adfærd på skolen indebærer: Brug indestemme. På gangen Gå

Læs mere

Opgaver efterår 2015 russisk propædeutik 1

Opgaver efterår 2015 russisk propædeutik 1 Opgaver efterår 2015 russisk propædeutik 1 Der tages forbehold for ændringer Opgave 1 afleveres 16/9 A) Oversæt følgende sætninger til russisk: Hvem er det? Det er Ivan. Er Ivan hjemme? Ja, det er han.

Læs mere

Lærervejledning. www.5nyeemner.dk

Lærervejledning. www.5nyeemner.dk Lærervejledning 5 nye emner er bygget op omkring emnerne: hverdag, lokalområde, sundhed, fester og miljø. Emnerne kan gennemgås separat og i vilkårlig rækkefølge alt efter behov. Den tilhørende hjemmeside,,

Læs mere

De bøjes i måde (modus) og art (diatese). Navneordene står altid i akkusativ efter et verbum.

De bøjes i måde (modus) og art (diatese). Navneordene står altid i akkusativ efter et verbum. Opgave om verber Hvad er et verbum? 1. Navn Løsning 2. Et verbum kaldes også på dansk for et Udsagnsord navneord tillægsord biord sagnord 3. Hvilket af følgende udsagn gælder om verberne? De bøjes i køn,

Læs mere

Lærervejledning. www.5emner.dk

Lærervejledning. www.5emner.dk Lærervejledning 5 emner er bygget op omkring emnerne: familie, rejser, uddannelse, arbejde og bolig. Emnerne kan gennemgås separat og i vilkårlig rækkefølge alt efter behov. Den tilhørende hjemmeside er

Læs mere

DET KOMMER! 1 12 TR PÅ DANSK!

DET KOMMER! 1 12 TR PÅ DANSK! 12 TR PÅ DANSK! Robert er tillidsrepræsentant eller TR på en stor brødfabrik. Han repræsenterer dem, der arbejder i fabrikkens pakkeafdeling. Mange af dem kommer fra andre lande. Robert kommer selv fra

Læs mere

Tak, hr Nielsen. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålene: 1. Hvem er hr Nielsen?

Tak, hr Nielsen. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålene: 1. Hvem er hr Nielsen? Opgaver til Tak, hr Nielsen Navn: Før du læser bogen OPGAVE 1 Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. 1. Hvem er hr Nielsen? 2. Hvorfor tror du, at der lugter grimt? OPGAVE 2 Instruktion: Skriv

Læs mere

Opgave 1: Find forholdsordene i sætningerne

Opgave 1: Find forholdsordene i sætningerne Forholdsord fortæller os, hvor noget er i forhold til en anden ting. Fx: Bogen lå på bordet Haven var foran huset Forholdsord kan være: I, under, over, ved siden af, foran, ved, bagved, fra, på, igennem

Læs mere

Aktiv-Bo & beskæftigelse samt STU. Brugerråds bladet. Første udgave 2012 Nr 1.

Aktiv-Bo & beskæftigelse samt STU. Brugerråds bladet. Første udgave 2012 Nr 1. Aktiv-Bo & beskæftigelse samt STU Brugerråds bladet Første udgave 2012 Nr 1. Brugerrådets medlemmer er repræsentanter for alle i Aktiv-Bo & Beskæftigelse samt STU. Brugerrådet I må gerne komme med forslag

Læs mere

Helle Helle: Afløb (2000)

Helle Helle: Afløb (2000) Helle Helle: Afløb (2000) 5. 10. 15. 20. 25. 30. Min bror er i dårligt humør. Han ligger på knæ på mit badeværelse og renser afløbet i brusekabinen med en lang metalgenstand. Det har været stoppet nogle

Læs mere

Opgave 1. Modul 2 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvilken parkering er billigst? Standard Budget Direct. 1. Hvor mange penge har Simon med?

Opgave 1. Modul 2 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvilken parkering er billigst? Standard Budget Direct. 1. Hvor mange penge har Simon med? Modul 2 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 Eksempel: Hvilken parkering er billigst? Standard Budget Direct X 1. Hvor mange penge har Simon med? 387 kr. 300 kr. 298 kr. 2. Hvor meget vandt Fredericia? 31-26 29-28

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

24 timer du aldrig glemmer, stort arrangement for 4. 7. klasse

24 timer du aldrig glemmer, stort arrangement for 4. 7. klasse Nyhedsbrevet indeholder: Tyverier fra garderoben, og hvad vi gør ved det 24 timer du aldrig glemmer, stort arrangement for 4. 7. klasse Sommerferieaktiviteter Fremtiden for børnene fra Mørk skole Koloni

Læs mere

De to bedragere. Opgave 1

De to bedragere. Opgave 1 Opgave 1 Formål: At gøre kursisterne bekendt med temaet bedrag. Omhyggelig global læsning. ca. 30 minutter. Organisering: Kursisterne læser hver for sig teksten om de to bedragere. Derefter snakker de

Læs mere

SUNDHED FOR DIG: TIPS TIL ELEVER I 7.-10.KLASSE

SUNDHED FOR DIG: TIPS TIL ELEVER I 7.-10.KLASSE FYSISK SUNDHED AUGUST 2013 SUNDHED FOR DIG: TIPS TIL ELEVER I 7.-10.KLASSE Spis sund mad, se mindre TV, bevæg dig, sov godt, lav en klar aftale om alkohol med dine forældre og hold dig fra rygning. Spis

Læs mere

Indhold... Info... 4-5. Kosmetisk hjælp til køkken 6-7. Plads til 2 sofaer 8-9. Ekstra værelse tak. Hundehus 11-12. Køkken/ bryggers 13-14

Indhold... Info... 4-5. Kosmetisk hjælp til køkken 6-7. Plads til 2 sofaer 8-9. Ekstra værelse tak. Hundehus 11-12. Køkken/ bryggers 13-14 Info... Indhold... Tak fordi du købte min E-bog! Efter download, har du bogen til evigt eje! Men husk at det ikke er tilladt at videregive bogen, lægge den op på sociale medier på nettet, låne ud til andre

Læs mere

Hjælp dit barn med at lære

Hjælp dit barn med at lære Lidt om dit barns sprog når det er 6 måneder Dit barn viser hvad det føler og gerne vil ved at bruge lyde, ansigtsudtryk og bevægelser. Nogle børn begynder at sige lyde, der ligner ord, som da og ma Dit

Læs mere

Læs dansk på bibliotekerne

Læs dansk på bibliotekerne Læs dansk på bibliotekerne Undervisningsmateriale om biblioteket ved introduktion til kursister fra sprogskolen af Vibeke Nielsen og Tina Møller Kristensen Læs dansk på bibliotekerne Intro 5 råd til et

Læs mere

Samværs- og aktivitetstilbud

Samværs- og aktivitetstilbud Samværs- og aktivitetstilbud Vores pædagogiske målsætning er at skabe et struktureret miljø, hvor der fokuseres på udvikling, gode oplevelser og en meningsfuld hverdag. Borgerne har vedvarende fysiske

Læs mere

Ny skolegård efter påskeferien.

Ny skolegård efter påskeferien. FORDYBELSESUGE PÅ HELLIG KORS SKOLE 29. MATS 2. APRIL 2004 Ny skolegård efter påskeferien. Vi var ned i skolegården og der fortalte håndværkerne os at de bliver færdige om ti dage. De laver den nye skolegård

Læs mere

Retskrivning og tegnsætning

Retskrivning og tegnsætning Retskrivning og tegnsætning Til afslutningen af D-niveauet hører en prøve i retskrivning. Du skal derfor i løbet af året træne din stavning samt din evne til at sætte komma. Hvis du har meget store vanskeligheder

Læs mere

Dansk D. Almen voksenuddannelse. Sproglig prøve. (1 time) Prøveafholdende institution. Tilsynsførendes underskrift

Dansk D. Almen voksenuddannelse. Sproglig prøve. (1 time) Prøveafholdende institution. Tilsynsførendes underskrift Dansk D Almen voksenuddannelse Sproglig prøve (1 time) Eksaminandens navn Eksaminandnummer Prøveafholdende institution Tilsynsførendes underskrift Jeg bekræfter herved med min underskrift, at opgavebesvarelsen

Læs mere

Gentofte Håndarbejdsværksted Medarbejderhåndbog

Gentofte Håndarbejdsværksted Medarbejderhåndbog Gentofte Håndarbejdsværksted Medarbejderhåndbog 1 Forord Denne medarbejderhåndbog er udarbejdet og godkendt af værkstedets brugerbestyrelse. I den finder du oplysninger om værkstedet som f.eks. arbejdstider,

Læs mere

Centrets bedste Nyhedsavis

Centrets bedste Nyhedsavis Centrets bedste Nyhedsavis - At gå på CSV SydØstfyn. (Side 3) - Elever på Nytårsforsæt. (Side 10) - Den SJOVE side. (Bagsiden) Velkommen til skolens bedste nyhedsavis. For første gang i nyere tid har skolen

Læs mere

Aktuelt. Husk at den årlige generalforsamling foregår på mandag, kl. 19.00.

Aktuelt. Husk at den årlige generalforsamling foregår på mandag, kl. 19.00. Uge 16 Gjerrild-Bønnerup Friskole, Knud Albæks Vej 4, Gjerrild, 8500 Grenå Tlf.8638-4422, E-post: kontoret@gbfriskole.dk Hjemmeside: www.gbfriskole.dk SFO. 8638-4460 Aktuelt Dejligt at være tilbage på

Læs mere

Dansk D. Almen voksenuddannelse. Sproglig prøve. (1 time) Prøveafholdende institution. Tilsynsførendes underskrift

Dansk D. Almen voksenuddannelse. Sproglig prøve. (1 time) Prøveafholdende institution. Tilsynsførendes underskrift Dansk D Almen voksenuddannelse Sproglig prøve (1 time) Eksaminandens navn Eksaminandnummer Prøveafholdende institution Tilsynsførendes underskrift Jeg bekræfter herved med min underskrift, at opgavebesvarelsen

Læs mere

Dagsrytme for Unge / voksenhuset.

Dagsrytme for Unge / voksenhuset. Dagsrytme for Unge / voksenhuset. Velkommen i unge / voksenhuset Vi glæder os til samarbejdet, og beder dig læse følgende: Som vikar / ny kollega i Unge / Voksenhuset forventer vi, at du har haft 3 introduktionsvagter

Læs mere

Videre mod dansk - trin for trin. Videre mod dansk. Til projektor og whiteboard til brug i klassen

Videre mod dansk - trin for trin. Videre mod dansk. Til projektor og whiteboard til brug i klassen Videre mod dansk Til projektor og whiteboard til brug i klassen Forlaget Synope 2013 1 Bemærk: Dette materiale er ophavsretligt beskyttet. Materialet må kun benyttet i tilknytning til arbejdet med bogen

Læs mere

MiniThai - En rejse tilbage

MiniThai - En rejse tilbage MiniThai - En rejse tilbage Juli August 2012 Rejseberetningen herunder er skrevet af Kevin, der er 10 år gammel. I 2004 blev Kevin adopteret af sine danske forældre Helle og Peter. De hentede ham på børnehjemmet

Læs mere

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole.

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole. Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole. Tag dig tid til at læse spørgsmål og svarmuligheder godt igennem. Du kan kun sætte 1 kryds ud for hvert spørgsmål, hvis ikke der står noget andet.

Læs mere

Substantiver. n-ord og t-ord. Dage. en dag. Uger. en uge. Måneder. en måned. et år

Substantiver. n-ord og t-ord. Dage. en dag. Uger. en uge. Måneder. en måned. et år Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse 2 Substantiver 3 Personlige pronominer 4 Possisive pronominer 5 Refleksive pronominer 7 Spørgeord 8 Verber 9 Adjektiver. 17 Adverbier 20 Sætninger 21 Ordstilling

Læs mere

December 2010 7. årgang, nr. 11

December 2010 7. årgang, nr. 11 Der er kommet nye billeder i nogle af vores fotomapper på reolen. Indtil videre kan man nu nyde og evt. genopleve de gode minder fra: December 2010 7. årgang, nr. 11 Fristedet Valby Søndergade 2 2630 Taastrup.

Læs mere

Nyhedsbrev. Bredalsparkens Fritidscenter Sommerferien 2015. Praktisk info vedr. sommerferien:

Nyhedsbrev. Bredalsparkens Fritidscenter Sommerferien 2015. Praktisk info vedr. sommerferien: Nyhedsbrev Bredalsparkens Fritidscenter Sommerferien 2015 Sol, sommer & ferietid for alle... Endelig sommerferie og skolefri, så kom ned i din klub og se hvad vi har fundet på. Mange er med klubben på

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

Handicap Bo og Beskæftigelse

Handicap Bo og Beskæftigelse Samværs- og aktivitetstilbud Vores pædagogiske målsætning er at skabe et struktureret miljø, hvor der fokuseres på udvikling, gode oplevelser og en meningsfuld hverdag. Borgerne har vedvarende fysiske

Læs mere

KLOKKEBJERGS TLF. NR. 9735 1688 www.klokkebjerg. E.mail: Info@klokkebjerg.dk

KLOKKEBJERGS TLF. NR. 9735 1688 www.klokkebjerg. E.mail: Info@klokkebjerg.dk ÅRG. 29 INFORMATION Klokkebjergs bestyrelse er: Henning Hansen, Esbjerg (formand) Svend Engrob, Tarm (næstformand) Birgit Storbjerg, Ølgod Frida Skade, Skjern Torben Hvergel, Ringkøbing Bestyrelsen for

Læs mere

JEG TÆNKTE: Hvis han siger 'flinker fyr' eller 'grimmer en' en gang til, så rejser jeg mig og går. Eller skriger. Jeg giver mig til at skrige, og

JEG TÆNKTE: Hvis han siger 'flinker fyr' eller 'grimmer en' en gang til, så rejser jeg mig og går. Eller skriger. Jeg giver mig til at skrige, og JEG TÆNKTE: Hvis han siger 'flinker fyr' eller 'grimmer en' en gang til, så rejser jeg mig og går. Eller skriger. Jeg giver mig til at skrige, og hvad mon han så vil sige? Han skal nok finde på noget fjollet.

Læs mere

1.1. Opgavesæt B. FVU-læsning. 1. januar - 30. juni 2009. Forberedende Voksenundervisning

1.1. Opgavesæt B. FVU-læsning. 1. januar - 30. juni 2009. Forberedende Voksenundervisning 1.1 Opgavesæt B FVU-læsning 1. januar - 30. juni 2009 Prøvetiden er 45 minutter til opgavesæt 1 15 minutters pause og 45 minutter til opgavesæt 2 Prøvedeltagerens navn Prøvedeltagernummer Prøveinstitution

Læs mere

UNDERVISNINGSMILJØVURDERING

UNDERVISNINGSMILJØVURDERING UNDERVISNINGSMILJØVURDERING 1. Er du en pige eller en dreng 47 % Pige 53% Dreng Thyland Idrætsefterskole december 2011 2. Hvor godt eller dårligt synes du selv, du klarer dig i klassen? 6 Jeg er en af

Læs mere

Hvordan bliver sundere mad en del af min hverdag? Hvad er sund mad? Status på mine madvaner

Hvordan bliver sundere mad en del af min hverdag? Hvad er sund mad? Status på mine madvaner 4. MØDEGANG Mad Introduktion Hvordan bliver sundere mad en del af min hverdag? Hvad er sund mad? Status på mine madvaner At diskutere hvad det betyder at spise sundt At kende og forstå Fødevarestyrelsens

Læs mere

Et aktivt liv på sin egen måde

Et aktivt liv på sin egen måde Artikel i Muskelkraft nr. 4, 2005 Et aktivt liv på sin egen måde Om et halvt år flytter 29-årige Marc Jørgensen hjemmefra og ind i sit eget hus en opfyldelse af et af hans mål i livet Af Jane W. Schelde

Læs mere

ÅBENT TIRSDAG OG TORSDAG

ÅBENT TIRSDAG OG TORSDAG ÅBENT TIRSDAG OG TORSDAG 18.30-21.30 ANLÆGSVEJ 7, 4100 RINGSTED. TLF: 57 62 71 80 / 28 19 65 35 MAIL: KLUBSVANEN@GMAIL.COM WWW.KLUBSVANEN.DK Dag Dato Aktivitet Personale Tir 5. Maj Loppemarked sælg selv

Læs mere

Restaurations Rådgivning

Restaurations Rådgivning Restaurations Rådgivning Man kan ikke spare sig til en succes! Investere i at få 15 års viden på få timer eller vil du selv opfinde den dybe tallerken igen? Kan du svare JA til disse 14 spørgsmål? SPØRGSMÅL

Læs mere

Så er jeg alligevel en klog dreng! siger Lucas

Så er jeg alligevel en klog dreng! siger Lucas Så er jeg alligevel en klog dreng! siger Lucas Nu er mor sur igen. Hun er næsten altid vred på mig. I går var hun sur, og hun bliver sikkert sur igen i morgen. Det er ikke særlig sjovt. I dag er ikke nogen

Læs mere

Værktøjskasse: Sproglære og grammatik

Værktøjskasse: Sproglære og grammatik Værktøjskasse: Sproglære og grammatik Vores sprog er først og fremmest et meddelelsesmiddel. Det vil sige at sproget er et middel til at videregive en meddelelse. I en simpel kommunikationsmodel kan vi

Læs mere

Ugeskema. 7 Det er lidt svært 1 Man må gå ud og sjippe Man må selv om hvornår man vil lave 1 Nogen gange er der for mange opgaver 1

Ugeskema. 7 Det er lidt svært 1 Man må gå ud og sjippe Man må selv om hvornår man vil lave 1 Nogen gange er der for mange opgaver 1 Spørgeskema elever i. klasse Eleverne blev bedt om at skrive tre fordele og tre ulemper om hvert punkt. Det gik nemt med fordele, men en del elever havde svært ved at finde ulemper. Hvis eleverne ikke

Læs mere

Hjælp til kommatering

Hjælp til kommatering Hjælp til kommatering Materialet her indeholder en række forklaringer som er nødvendige for at kunne sætte komma. Vælg ud hvad du synes er relevant for dig. Indhold i materialet Hvis du venstreklikker

Læs mere

Frokost & Catering Brunch, tapas, 3-retters menu, buffet & receptionslækkerier. www.madkonceptet.dk

Frokost & Catering Brunch, tapas, 3-retters menu, buffet & receptionslækkerier. www.madkonceptet.dk Frokost & Catering Brunch, tapas, 3-retters menu, buffet & receptionslækkerier www.madkonceptet.dk Frokostordning Catering Om os vores værdier Kontakt os Frokostordning Få en oplevelse hver dag kl. 12

Læs mere

Nyhedsbrev. uge 45 2014

Nyhedsbrev. uge 45 2014 Nyhedsbrev uge 45 2014 Så er det blevet efterår, bladene har fået en anden farve og falder af træerne. Klokken er sat 1 time tilbage, og det betyde, at vi for en kort tid får lysere morgener men tidligere

Læs mere

Opgaveskyen.dk Opgavesæt nr. 1. Dansk 4. Klassetrin

Opgaveskyen.dk Opgavesæt nr. 1. Dansk 4. Klassetrin Opgavesæt nr. 1 Dansk 4. Klassetrin Opgave 1-5: Opgave 6-7: Opgave 8-11: Opgave 12-14: Opgave 15: Opgave 16-17: Opgave 18: Navneord Sætningsanalyse og ord Tillægsord Udsagnsord Skriv selv Dobbeltkonsonanter

Læs mere

Skoleelevers spisevaner

Skoleelevers spisevaner Københavns Universitet Pro Children Institut for Folkesundhedsvidenskab Oktober 2003 Skoleelevers spisevaner Spørgeskema til elever Oktober 2003 Kære skoleelev Vi beder dig hjælpe os med en undersøgelse

Læs mere

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Sydthy Friskole

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Sydthy Friskole Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Sydthy Friskole Tag dig tid til at læse spørgsmål og svarmuligheder godt igennem. Du kan kun sætte 1 kryds ud for hvert spørgsmål, hvis ikke der står noget andet.

Læs mere

Retstavning lug ud i dine sprogfejl. Opgaver

Retstavning lug ud i dine sprogfejl. Opgaver Retstavning lug ud i dine sprogfejl Opgaver Opgave 1 A: Vælg det rigtige ord Skriv, hvad hans/hendes eller sin/sit henviser til i følgende sætninger (sin egen /en andens ) 1. Peter købte altid blomster

Læs mere

Emilies sommerferieeventyr 2006

Emilies sommerferieeventyr 2006 Emilies sommerferieeventyr 2006 1. uge Min sommerferie startede faktisk en dag tidligere end forventet, da mormor kom om fredagen og passede Maria og mig. Det var rigtig hyggeligt og en god start på ferien.

Læs mere

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin Alex Og den hemmelige skat Ordklasser 3. klassetrin Navn: Klasse: 1. Skattekortet Her er Alex. Han er en meget glad dreng, for han har lige fået en ny Nintendo. Eller han har ikke fået den, faktisk er

Læs mere