Job- og personprofil. Skoleleder. Døttreskolen, Christianshavn. Den 6. december 2015
|
|
- Anton Fischer
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Job- og personprofil Skoleleder Døttreskolen, Christianshavn Den 6. december 2015 Denne job- og personprofil for skolelederen på Christianshavns Døttreskolen indeholder: Introduktion Jobbet o Rammer, værdier og ansvarsområder o Fokusområder Personen o Baggrund o Kompetencer Rekrutteringsproces Løn- og ansættelsesvilkår
2 Rekruttering skoleleder Døttreskolen, Christianshavn, december Introduktion På Døttreskolen bliver du en del af noget større: 216 års historie og traditioner i ubrudt linje En skole, der står på et solidt værdimæssigt fundament med respekt for og kærlighed til eleverne En stærk og veldrevet fri grundskole med 270 nysgerrige elever 31 engagerede medarbejdere, der vil noget med deres skole og elever En yderst motiveret og positiv forældrekreds og bestyrelse, der bakker skolen op og som har ambitiøse mål for fremtiden Det er med andre ord ikke en helt almindelig skolelederstilling, som du nu har mulighed for at søge, da den hidtidige skoleleder går på pension. Vi er i hjertet af Christianshavn, hvor naboen hedder Vor Frelsers Kirke. Dens klokkespil minder dig om betydningen af god tone i fællesskab og relationer. På Døttreskolen er man ikke bange for at kombinere historie, religion, etik og moral, og man er stolt af sine rødder og sit ståsted. Det spiller bl.a. en rolle, at N.F.S. Grundtvig i sin tid som præst ved Vor Frelsers Kirke var tilknyttet Døttreskolen. Skolen karakteriseres samtidig af nære værdier. Døttreskolen er på flere måder en landsbyskole i storbyen: Alle kender hinanden og den lille skole er et holdepunkt. Søgningen er stor, og der er venteliste til samtlige klassetrin. Fagligheden er stærk og går hånd i hånd med sociale færdigheder, trivsel og virkelyst. Økonomien er sund og skolen er gældfri. Christianshavns Døttreskole nyder godt af den lange historie. Men skolen har blikket sikkert rettet mod fremtiden. Skolens hovedopgave er som altid at forberede eleverne til tilværelsen som voksne. At bidrage til skabelsen af kompetente og livsduelige individer, som udvikler fantasi og nysgerrighed, og som lærer at lære hele livet. Vi lever i en tid, hvor behovet for at lære og lære nyt næppe har været større. Døttreskolen ønsker at give eleverne et beredskab og ikke mindst kompetencer som f.eks. empati, handlekraft, tro på egne evner, vilje til at tage initiativer, evne til at begejstre og blik for fællesskab. Interesserede ansøgere er velkomne til at kontakte rekrutteringskonsulent Søren Thorup, thorups kontor, på Skolens formand, Jesper Svendsen, kan kontaktes på
3 Rekruttering skoleleder Døttreskolen, Christianshavn, december Jobbet Rammer, værdier og ansvarsområder Christianshavns Døttreskole har til huse i Dronningensgade 67 på Christianshavn. Pladsen er lidt trang, men oser af hjerterum. I nabobygningen findes større lokaler til fysikkemi og billedkunst og ved siden af Vor Frelsers Kirke er der uderum til skolens aktiviteter. Det er Døttreskolens formål er at drive en forældrestyret fri grundskole med SFO. Det sker i henhold til den til enhver tid gældende lov om friskoler og private grundskoler mv. Skolen er en selvejende institution, hvor forældrekredsen gennem bestyrelsen har indflydelse på skolens hverdag. Skolen drives og udvikles ud fra en kristen, humanistisk tankegang. Demokratisk dannelse, frihed, folkestyre, tolerance og gensidig respekt er nøgleord. Børnene står altid forrest. Engagement i børns liv er drivkraften. Skolen ligger til grund, at eleverne skal forholde sig til de værdier og traditioner, der præger vores kultur. Skolen er samtidig stærkt optaget af nutid og fremtid. Udsyn og fornyelse har en stor plads. Man stræber efter at forene den gamle friskoles idealer med de krav, der stilles til en moderne og tidssvarende ikke-elitær/ikke-missionerende skole. Skolen stiftedes i 1799 af en kreds af borgere, der ønskede at give deres døtre en grundig undervisning og alsidig uddannelse. På den tid var der ikke skoletilbud til piger og Døttreskolen markerede sig hermed fra starten som en progressiv skole. I 1976 fik skolen børnehaveklasse; samme år blev der optaget drenge; skolen gik herefter gradvist over til at blive en fællesskole. Man indførte tidligt samarbejde mellem lærer og pædagoger. En stærk sang-kultur ud fra både egen sangbog og Højskolesangbogen, morgensamvær med sang og Fader Vor og samarbejdet med Vor Frelsers Kirke ved højtiderne hører til blandt skolens levedygtige traditioner. På skolen møder man aktuelt synlige værdier og bevidste holdninger til både læring og fællesskab. Den stærke faglighed og bestræbelserne på at give eleverne det bedste kommer tydeligt frem. Det faglige og sociale spiller sammen som hinandens forudsætninger. Skolen er mangfoldig og farverig. Det gør indtryk, at man taler pænt til og respekterer hinanden; at der praktiseres ordentlighed i relationer og samspil; at man ønsker at passe på stedet og hinanden, fordi man hører til. Skolen er derfor et trygt og rart sted at være. På Døttreskolen har man forventninger til hinandens præstationer og
4 Rekruttering skoleleder Døttreskolen, Christianshavn, december opførsel, og man møder samtidig hinanden med interesse og omsorg. Skolen er overskuelig; hermed understøttes den enkeltes indflydelse og ansvarlighed. Skolen har 270 elever i et spor fra børnehaveklasse til 9. klasse. 96 af eleverne er årselever i den integrerede SFO. Skolen ledes overordnet af en forældrevalgt bestyrelse på 8 medlemmer. Den daglige ledelse varetages af skolelederen i samarbejde med tre afdelingsledere: To med hver deres speciale og undervisningstimer i skolen; én afdelingsleder for SFO på fuld tid. Skolen har i alt 31 ansatte, heraf 19 lærere, 5 pædagoger, 4 pædagogmedhjælpere samt forretningsfører og pedel. Frihedsgraderne til skoleledelsen, f.eks. i forhold til timetal og tilstedeværelse, er større end på mange andre skoler. Kommandovejene er korte, sammenholdet stærkt. Mange af medarbejderne har været på skolen i mange år. Sygefraværet er lavt. Skolens renommé er godt. Det årlige driftsbudget er på ca. 20 mio. kr. Det årlige statstilskud er små 13 mio. kr. I forhold til læring og undervisning er Døttreskolen ambitiøs på flere områder. Det gælder f.eks. samspillet mellem pædagoger og lærere, målstyret undervisning, innovativ pædagogik, eksperimenterende undervisningsmetoder og kreativitet. Lærerteamet er stærkt og selvsikkert, og ser frem til at byde den nye skoleleder velkommen. Sammen med skoleledelsen og medarbejderne arbejder bestyrelsen målrettet for at drive og udvikle skolen, så den fortsat er både tiltrækkende og blandt de bedste. Engagementet afspejler, at forældrene har valgt skolen til, bl.a. i kraft af fundamentet, de stolte traditioner, det stærke fællesskab og den høje faglighed. Man ønsker at følge med tiden og viser både vilje og evne til med et værdimæssigt, innovativt og strategisk afsæt at udvikle skolen, så den sikkert matcher fremtidens krav og forventninger. Den nye skoleleder har en central plads i skolens udviklingsarbejde med værdifuld sparring fra personale og fra bestyrelse. Skolelederen har det ledelsesmæssige, pædagogiske og driftsmæssige ansvar for Døttreskolens drift, udvikling og resultater. Skolelederen refererer til bestyrelsen, og er daglig leder af ledelsesteamet og forretningsfører. Skolelederen afklarer sammen med bestyrelsen afdelingsledernes ansvarsområder og opgaver, herunder fordeling af ledelsesopgaverne over for skolens medarbejderstab. Skolelederen er i samråd med bestyrelse og ledelsesteam ansvarlig for rekruttering, fastholdelse og udvikling af skolens samlede medarbejderstab.
5 Rekruttering skoleleder Døttreskolen, Christianshavn, december Med afsæt i skolens grundlag og historie, strategi, relevant lovgivning og regler for skolen organiserer skolelederen de pædagogiske, administrative og økonomiske ressourcer, samt sikrer pædagogisk vejledning og udvikling. Skolelederen er en synlig rollemodel og katalysator for værdier, målsætninger og resultatskabelse. Sammen med ledelsesteamet kommunikerer skolelederen retning, mål og resultatkrav. Skolelederen baserer en væsentlig del af sin ledelsesopgave på tillid, motivation og delegering, så både lederkolleger og den enkelte medarbejder selv kan tage ansvar og bruge viden og talent. Skolelederen og ledelsesteamet arbejder sammen med bestyrelse, medarbejdere, elever, andre skoler, institutioner, foreninger og erhvervsliv samt lokalsamfundets øvrige aktører. Skolelederen er ofte repræsentant for skolen og brobygger mellem aktørerne. Der består en særlig forpligtelse i at inddrage forældrene i skolens liv og udvikling, også med fokus på det enkelte barn. Det er en selvfølge, at skolelederen lytter til børnenes idéer. Skolelederens ansvar og opgaver kan sammenfattes således: Lede, styre og drive skolen i overensstemmelse med skolens grundlag, lovgivning, vedtagne målsætninger, budget og aftaler, sætte retning og dagsorden samt kommunikere mål og midler for skolens fortsatte resultatskabelse med fokus på børnene Drive og udvikle skolen i tæt samspil med alle skolens ansatte og elever Bidrage til et proaktivt samarbejde med bestyrelsen om strategi og udvikling Lede skolens ledelsesteam samt forretningsføreren og her igennem sikre helhed, sammenhæng, tværgående samarbejde, tværfaglighed og synergi Forestå kommunikationen med skolens forældre Sikre strategisk og pædagogisk udvikling ved at skabe rum for faglig dialog om værdier, undervisning og pædagogik Motivere og understøtte medarbejdernes samarbejde og fortsatte faglige og personlige udvikling, bl.a. gennem supervision og coaching Sikre, at ressourcer og fysiske rammer anvendes strategisk, herunder gennem effektiv ressourcestyring Placere skolen i lokalsamfundet
6 Rekruttering skoleleder Døttreskolen, Christianshavn, december Fokusområder Skolederen fungerer i tæt dialog og samspil med ledelsesteam, medarbejdere, bestyrelse og elever. Det gælder ikke mindst i forhold til de kommende års initiativer og prioriteringer. Samarbejdet forvendes bl.a. at kunne bygge videre på følgende idéer og fokusområder, som den nye skoleleder forventes at præge: Debattere og udvikle skolens fremtidige vision og strategi, bl.a. med hensyn til: o Skolens økonomi med henblik på en langsigtet plan, herunder til imødegåelse af evt. faldende statstilskud samt øgede investeringer o Mulighederne for en skole med to spor, evt. et internationalt spor samt et børnehavetilbud i sammenhæng med indskolingen o Fastholdelse og udvikling af den stærke SFO som en integreret del af skolen o Fortsat forbedring af elevernes faglige resultater o Skolens fysiske rammer o Den digitale udbygning, IT og dens potentialer som dagligt værktøj i børnenes læring og undervisning o Målstyret undervisning bliver en sikker del af praksis o Skolens struktur, ansvarsplacering og arbejdsgange (bl.a. gennem skriftlighed og styrkelse af skolens interne samarbejde) o Kommunikation med skolens forældre, bl.a. gennem feedback og trivselsmålinger Gennemførsel af en analyse med henblik på profilering og styrket samspil i lokalsamfundet, der kan understøtte skolens fortsatte tiltrækningskraft og udviklingsmuligheder Personen Baggrund Du har erfaring som skoleleder/viceskoleleder fra friskoleverdenen eller fra folkeskolen. Du er en tydelig og værdibaseret leder, der skaber resultater i tillidsfuldt og inddragende samarbejde. Du har solid indsigt i pædagogik, læring og uddannelse, relevant faglig uddannelse og gerne en lederuddannelse. Dine personlige værdier matcher forventningerne til en engageret skoleleder, der er det naturlige samlingspunkt, og som
7 Rekruttering skoleleder Døttreskolen, Christianshavn, december går foran, når det gælder. Dit fokus er altid på børnene og du tænker i fornyelse med afsæt i det, vi allerede står på. Det vil være en fordel, hvis du værdsætter de traditioner, som Døttreskolen er rundet af. Kompetencer Du besidder en række faglige og ledelsesmæssige kompetencer, der bl.a. afspejler skolens kultur og forventninger til fremtiden: Du er en mål- og rammesættende, sikkert kommunikerende og delegerende leder, der giver rum til andre Du arbejder visionært, strategisk, handlings- og resultatorienteret og kan sætte skolens kompetencer og potentialer i spil Du har solid faglig viden om grundskolens kerneopgave og aktuelle udvikling Du kan din personaleledelse og kan samtidig lede og udvikle andre ledere og lederteams gennem en tilgængelig, anerkendende og coachende ledelsesstil Du har overblik, kan planlægge samt styre økonomi og ressourcer, bl.a. ved at sammentænke kerneopgave, økonomi, effekt og muligheder Du har erfaring med forandringsprocesser samt planlægning, styring, afslutning af og opfølgning på udviklingsprojekter Du evner at være skolens brobygger til forældre, samarbejdspartnere og det omgivende samfund Du besidder en række personfaglige kompetencer, der bl.a. afspejler skolens menneskeog ledersyn: Du interesserer dig for andre mennesker Du besidder ro og hviler godt i dig selv Du tænker og handler værdibaseret med høj personlig integritet Du er en motiverende rollemodel med styr på egne værdier og er en sikker samarbejdsprofil Du tænker strategisk, prioriterer relationer, handler konkret Du er inddragende og dialogorienteret respektfuld, empatisk, lyttende og tillidsfuld og kan både udfordre, skære igennem, bakke op og skabe konsensus Du kan håndtere svære samtaler og konflikter og mægle efter behov
8 Rekruttering skoleleder Døttreskolen, Christianshavn, december Du er udviklingsorienteret, risikovillig og inspirerende, men har også respekt for dagligdagens indsats Du tænker inkluderende og arbejder åbent og fordomsfrit Du er analytisk og struktureret Du har humor og bidrager til, at det både er spændende og sjovt at gå på arbejde Der lægges vægt på, at du kan lide at være sammen med børn og planlægger at være Døttreskolens skoleleder i en længere årrække. Rekrutteringsproces Ansøgningsfristen er den 12. januar Ansøgning med relevant dokumentation sendes elektronisk til stilling@thorupskontor.dk som én samlet vedhæftet fil. Der er nedsat et ansættelsesudvalg med repræsentanter for skolens bestyrelse, ledelsesteamet, pædagoger og lærere. Ansættelsesudvalget udvælger ansøgere til 1. samtalerunde, der finder sted den 20. januar 2016 efter kl Bliver du indkaldt til denne samtale, får du besked den 18. januar efter kl Ansættelsesudvalget udvælger et mindre antal kandidater fra dette felt til 2. samtalerunde, der finder sted den 26. januar 2016 efter kl Du skal påregne at kunne give møde på disse to samtale-dage, såfremt du ønsker at komme i betragtning. Ansættelsesudvalget vurderer ansøgerfeltet ud fra ledelsesmæssige, faglige og personligfaglige kompetencer og erfaringer, sammenholdt med job- og personprofilen. Konsulenten rådgiver udvalget og forestår interviewet under 1. samtalerunde. Mellem 1. og 2. samtalerunde gennemfører konsulenten et dybdegående fokusinterview med hver af de efter 1. samtalerunde udvalgte kandidater. Fokusinterviewet kommer tæt på kandidatens ledelsessyn, faglige, personfaglige samt ledelsesmæssige kompetencer samt erfaringer fra kandidatens tidligere jobs, herunder stærke sider og udviklingspunkter.
9 Rekruttering skoleleder Døttreskolen, Christianshavn, december Denne job- og personprofil er omdrejningspunktet for fokusinterviewet. Du skal påregne at kunne afsætte ca. tre timer til fokusinterviewet. Mellem 1. og 2. samtalerunde indhenter konsulenten tre referencer på hver af de udvalgte kandidater. Referencer tages efter aftale, er fortrolige og forelægges ikke kandidaterne. Konsulenten udarbejder et kort skriftligt referat til ansættelsesudvalgets fortrolige brug. Mellem 1. og 2. samtalerunde kan de udvalgte ansøgere om ønsket komme i dialog med konsulent og bestyrelsesformand. Ansættelsesudvalget har efter 2. samtalerunde følgende grundlag for sin vurdering: Ø Ansøgning med bilag Ø Indtryk fra de to samtalerunder Ø Konsulentens skriftlige sammendrag af fokusinterviewet med evt. bemærkninger fra ansøgeren Ø Det skriftlige referat af referencerne på kandidaten Ansættelsesudvalget indstiller på dette grundlag til skolens bestyrelse, hvem der er den foretrukne kandidat til ansættelse i stillingen. Den valgte forventes at starte i jobbet som skoleleder den 1. april 2016 eller efter aftale. Løn- og ansættelsesvilkår Ansættelse sker i henhold til overenskomst med Lærernes Centralorganisation og Finansministeriet. Løn aftales i intervallet kr til kr Hertil kommer pensionsordning. Der er mulighed for særskilt aftale om vederlag derudover, afhængig af ansøgers kvalifikationer m.m. Søren Thorup, thorups kontor, den 6. december 2015
Job- og personprofil. Skoleleder. Kvikmarkens Privatskole. Denne job- og personprofil for skolelederen på Kvikmarkens Privatskole indeholder:
Job- og personprofil Skoleleder Kvikmarkens Privatskole Denne job- og personprofil for skolelederen på Kvikmarkens Privatskole indeholder: Introduktion Jobbet o Rammer, værdier og ansvarsområder o Fokusområder
Læs mereJob- og personprofil Skoleleder Bagsværd Skole Gladsaxe Kommune Den 4. maj 2015
Job- og personprofil Skoleleder Bagsværd Skole Gladsaxe Kommune Den 4. maj 2015 Denne job- og personprofil for skoleleder, Bagsværd Skole, Gladsaxe Kommune, indeholder: Introduktion Jobbet Personen o Rammer
Læs mereJob- og personprofil. Distriktsskoleleder. Frederiksborg Byskole. Hillerød Kommune. Den 26. august 2015
Job- og personprofil Distriktsskoleleder Frederiksborg Byskole Hillerød Kommune Den 26. august 2015 Denne job- og personprofil for distriktsskoleleder, Frederiksborg Byskole, Hillerød Kommune, indeholder:
Læs mereJob- og personprofil. Skoleleder. Stengård Skole. Gladsaxe Kommune. Den 26. juni 2015
Job- og personprofil Skoleleder Stengård Skole Gladsaxe Kommune Den 26. juni 2015 Denne job- og personprofil for skoleleder, Stengård Skole, Gladsaxe Kommune, indeholder: Introduktion Jobbet Personen o
Læs mereJob- og personprofil. Skoleleder. Jyllinge Skole. Roskilde Kommune. Den 6. august 2014
Job- og personprofil Skoleleder Jyllinge Skole Roskilde Kommune Den 6. august 2014 Denne job- og personprofil for skoleleder, Jyllinge Skole, Roskilde Kommune, indeholder: Ø Introduktion Ø Jobbet o Rammer
Læs mereJob- og personprofil. Skoleleder. Gladsaxe Skole. Gladsaxe Kommune. Den 2. oktober 2014
Job- og personprofil Skoleleder Gladsaxe Skole Gladsaxe Kommune Den 2. oktober 2014 Denne job- og personprofil for skoleleder, Gladsaxe Skole, Gladsaxe Kommune, indeholder: Introduktion Jobbet Personen
Læs mereJob- og personprofil. Skoleleder. Skovbrynet Skole. Gladsaxe Kommune. Den 29. september 2014
Job- og personprofil Skoleleder Skovbrynet Skole Gladsaxe Kommune Den 29. september 2014 Denne job- og personprofil for skoleleder, Skovbrynet Skole, Gladsaxe Kommune, indeholder: Introduktion Jobbet Personen
Læs mereJob- og personprofil. Daglig leder. Børnehuset Bøgehøjen. Rudersdal Kommune. Den 15. januar 2015
Job- og personprofil Daglig leder Børnehuset Bøgehøjen Rudersdal Kommune Den 15. januar 2015 Denne job- og personprofil for den daglige leder af den integrerede daginstitution Bøgehøjen indeholder: Introduktion
Læs mereSkoleleder til Søholmskolen, Ringsted Kommune. Denne job- og personprofil indeholder følgende afsnit: Rammer og perspektiv.
Skoleleder til Søholmskolen, Ringsted Kommune Denne job- og personprofil indeholder følgende afsnit: Rammer og perspektiv 1) Stillingen 2) Ansættelsesvilkår 3) Skoleområdet i Ringsted 4) Søholmskolen Forventningerne
Læs mereDokumenttitel: Skoleleder - Ramløse Skole Resumé:
Evt. sorteringsnøgle: Placering:Jobadministration» Jobprofiler 2017» Dokumenttitel: Skoleleder - Ramløse Skole Resumé: Redaktion: Alle Målgruppe: Intern Offentlig Nyhed: Ja Nej Periode: 29-06-2017 -> portal:
Læs mereJob- og personprofil. Skoleleder. Grønnemose Skole. Gladsaxe Kommune. Den 2. oktober 2014
Job- og personprofil Skoleleder Grønnemose Skole Gladsaxe Kommune Den 2. oktober 2014 Denne job- og personprofil for skoleleder, Grønnemose Skole, Gladsaxe Kommune, indeholder: Introduktion Jobbet Personen
Læs mereDenne job- og personprofil omhandler stillingen som skoleleder for Baunehøjskolen i Roskilde Kommune. Job- og personprofilen indeholder:
Job- og personprofil Skoleleder, Baunehøjskolen Roskilde Kommune Den 16. november 2016 Denne job- og personprofil omhandler stillingen som skoleleder for Baunehøjskolen i Roskilde Kommune. Job- og personprofilen
Læs mereJob- og personprofil. Skoleleder. Gilbjergskolen. Gribskov Kommune. Den 27. januar 2015
Job- og personprofil Skoleleder Gilbjergskolen Gribskov Kommune Den 27. januar 2015 Denne job- og personprofil for Gilbjergskolens skoleleder indeholder: Introduktion Jobbet - Rammer og ansvarsområder
Læs mereDistriktsskoleleder for Grønnevang Skole i Hillerød Kommune
Person- og jobprofil Distriktsskoleleder for Grønnevang Skole i Hillerød Kommune Denne person- og jobprofil for distriktsskoleleder for Grønnevang Skole indeholder: Introduktion Personen Grønnevang Skole
Læs mereKøbenhavn, marts Job- og personprofil SKO LELE DE R
København, marts 2018 Job- og personprofil HVIDO VRE KO MMUN E AVEDØ RE SKOLE SKO LELE DE R 1. Indledning Hvidovre Kommune har bedt Genitor om at bistå i forbindelse med ansættelse af en ny skoleleder
Læs mereJob- og personprofil. Afsnitsleder. Plejehjemmet Grønnehaven. Helsingør Kommune
1 Job- og personprofil Afsnitsleder Plejehjemmet Grønnehaven Helsingør Kommune Denne job- og personprofil for Plejehjemmet Grønnehavens afsnitsleder i Helsingør Kommune indeholder: Ø Introduktion Ø Jobbet
Læs mereDenne job- og personprofil for skolelederen på Gadstrup Skole i Roskilde Kommune indeholder:
Job- og personprofil Skoleleder Gadstrup Skole Roskilde Kommune Den 14. september 2018 Denne job- og personprofil for skolelederen på Gadstrup Skole i Roskilde Kommune indeholder: Introduktion Skolen Jobbet:
Læs mereJOB- OG KRAVPROFIL REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL TO PÆDAGOGISKE LEDERE ÅRGANG OG SFO KRAGELUNDSKOLEN
REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL TO PÆDAGOGISKE LEDERE 0. - 5. ÅRGANG OG SFO KRAGELUNDSKOLEN BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE 1 KRAGELUNDSKOLEN www.kragelundskolen KRAGELUNDSKOLEN
Læs mereHVIDOVRE KOMMUNE AVEDØRE SKOLE SKOLELEDER. København, december Job- og personprofil. gør god ledelse bedre
København, december 2018 Job- og personprofil HVIDOVRE KOMMUNE AVEDØRE SKOLE SKOLELEDER GENITOR KØBENHAVN & AARHUS WWW.GENITOR.DK TLF. 3141 0178 KONTAKT@GENITOR.DK CVR-NUMMER: 3552 4258 1. Indledning Hvidovre
Læs mereJobprofil. Skoleleder på Rungsted Skole Hørsholm Kommune
Jobprofil Skoleleder på Rungsted Skole Hørsholm Kommune 1. Indledning Hørsholm Kommune ønsker at ansætte en skoleleder på Rungsted Skole. Stillingen er ledig og ønskes besat snarest muligt. Denne jobprofil
Læs mereRUNGSTED PRIVATE REALSKOLE
København september 2018 Jobprofil RUNGSTED PRIVATE REALSKOLE SKOLELEDER GENITOR APS LANGEBROGADE 6E, 3.TV 1411 KØBENHAVN K TLF. 31410178 KONTAKT@GENITOR.DK CVR-NUMMER: 35524258 JYSKE BANK REGNR. 5011
Læs mereStillings- og personprofil Skoleleder
Stillings- og personprofil Skoleleder Skovshoved Skole Maj 2015 Generelle oplysninger Adresse Stilling Reference Ansættelsesvilkår Skovshoved Skole Korsgårdsvej 1 2920 Charlottenlund Telefon: 39 98 55
Læs merePRÆSTEMOSESKOLEN - SKOLELEDER
København, september 2017 Jobprofil HVIDOVRE KOMMUNE PRÆSTEMOSESKOLEN - SKOLELEDER 1. Indledning Hvidovre Kommune har bedt Genitor om at bistå i forbindelse med ansættelse af en ny skoleleder til Præstemoseskolen.
Læs mereNOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder ved Herningsholmskolen
NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder ved Herningsholmskolen Indledning Herningsholmskolen søger afdelingsleder til en ny afdeling på Holtbjerg. Stilling er ledig til besættelse pr. 1. april 2019. Stillingen
Læs mereBaggrund Den tidligere skoleleder er gået på pension, efter at have været skoleleder på Skovbrynet Skole i 16 år.
Job- og kravprofil Skoleleder til Skovbrynet Skole, Gladsaxe Kommune Baggrund Den tidligere skoleleder er gået på pension, efter at have været skoleleder på Skovbrynet Skole i 16 år. Skolen Skovbrynet
Læs mereVirupskolen søger 2 pædagogiske ledere
Virupskolen søger 2 pædagogiske ledere På Virupskolen ændrer vi skolens ledelsesstruktur pr. 1. august 2015. Vi søger derfor 2 pædagogiske ledere til at indgå i vores ledelsesteam. Vi søger en pædagogisk
Læs mereRingsted Kommune. Lundgaard Konsulenterne rekrutterer. Skoleleder til Dagmarskolen, Ringsted Kommune
Lundgaard Konsulenterne rekrutterer Skoleleder til Dagmarskolen, Ringsted Kommune Denne job- og personprofil indeholder følgende afsnit: Rammer og perspektiv 1. Stillingen 2. Ansættelsesvilkår 3. Skoleområdet
Læs mereJob og kravprofil for ny skoleleder Rathlouskolen, Odder
Job og kravprofil for ny skoleleder Rathlouskolen, Odder Beskrivelse af skolen Rathlouskolen er en Fri grundskole, hvor fællesskab og faglighed går hånd i hånd. Vores mål er at drive en skole, hvor tryghed,
Læs mereViceforstander til. Efterskolen Østergård. Job- og personprofil
Viceforstander til Efterskolen Østergård Job- og personprofil Efterskolen Østergård, april 2018 Efterskolen Østergård Efterskolen Østergård ligger lige midt i det pragtfulde sydsjællandske landskab, med
Læs mereJob- og personprofil. Kontorchef til sekretariatet for netværksaktiviteter og sagsbehandling af ansøgninger om EU-støtte (LAG-sekretariatet)
1 Job- og personprofil Kontorchef til sekretariatet for netværksaktiviteter og sagsbehandling af ansøgninger om EU-støtte (LAG-sekretariatet) Den 26. januar 2015 Denne job- og personprofil indeholder:
Læs mereAfdelingsleder Søndersøskolen. Job- og Kravprofil
Afdelingsleder Søndersøskolen Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 3 Nordfyns Kommune... 3 Ledelsesopgaven... 5 Lederprofil... 6 Ansættelsesvilkår... 6 1 Søndersøskolen
Læs mereDokumenttitel: Skoleleder - Sankt Helene Skole Resumé:
Evt. sorteringsnøgle: Placering:Jobadministration» Jobprofiler 2017» Dokumenttitel: Skoleleder - Sankt Helene Skole Resumé: Redaktion: Alle Målgruppe: Intern Nyhed: Ja Nej Periode: -> portal:
Læs merePædagogisk afdelingsleder distrikt Bogense
Pædagogisk afdelingsleder distrikt Bogense Job- og Kravprofil Pædagogisk afdelingsleder distrikt Bogense side 1 af 9 Indhold Indledning...2 Ansættelsesudvalg...2 Tidsplan...2 Nordfyns Kommune...3 Ledelsesstruktur...5
Læs mereKommunaldirektør til Ishøj Kommune
til Ishøj Kommune Job- og personprofil Denne job- og personprofil indeholder: Den korte introduktion Organisationen og jobbet Personen Rekrutteringsprocessen 01-12-2016 www.malenehansen.dk Den korte introduktion
Læs mereJob- og personprofil Skoleleder Hadsten Skole Favrskov Kommune
Job- og personprofil Skoleleder Hadsten Skole Favrskov Kommune 1. Indledning Favrskov Kommune er en vækstkommune med 48.000 indbyggere, og væksten forventes at fortsætte de kommende år. Favrskov Kommune
Læs mereSFO-LEDER ENGELSBORGSKOLEN LYNGBY-TAARBÆK KOMMUNE. København oktober Job- og personprofil. gør god ledelse bedre
København oktober 2018 Job- og personprofil SFO-LEDER ENGELSBORGSKOLEN LYNGBY-TAARBÆK KOMMUNE GENITOR LANGEBROGADE 6E, 3.TV 1411 KØBENHAVN K TLF. 31410178 KONTAKT@GENITOR.DK CVR-NUMMER: 35524258 1. Indledning
Læs mereViceskoleleder til Hanebjerg Skole i Hillerød Kommune
Viceskoleleder til Hanebjerg Skole i Hillerød Kommune Hanebjerg Skole ligger naturskønt i Hillerød Kommune, har ca. 550 elever og har undervisning på tre matrikler i: Brødeskov, Gørløse og Uvelse. Skolen
Læs mereJob- og personprofil. Skoleleder. Skovbrynet Skole. Gladsaxe Kommune. Den 23. marts 2018
Job- og personprofil Skoleleder Skovbrynet Skole Gladsaxe Kommune Den 23. marts 2018 Denne job- og personprofil for skoleleder, Skovbrynet Skole, Gladsaxe Kommune, indeholder: Introduktion Jobbet Personen
Læs mereAfdelingsleder Sletten Skole. Job- og Kravprofil
Afdelingsleder Sletten Skole Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 3 Nordfyns Kommune... 3 Ledelsesopgaven... 5 Lederprofil... 6 Ansættelsesvilkår... 6 1 Sletten
Læs mereStillings- og personprofil
Stillings- og personprofil Skoleleder Søgårdsskolen April 2017 Adresse Søgårdsskolen C.L. Ibsens Vej 3 2820 Gentofte Tlf. 39 98 51 60 http://soegaardsskolen.skoleporten.dk Stilling Reference Ansættelsesvilkår
Læs mereViceskoleleder distrikt Kystskole. Job- og Kravprofil
Viceskoleleder distrikt Kystskole Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 3 Nordfyns Kommune... 3 Ledelsesopgaven... 5 Lederprofil... 6 Ansættelsesvilkår... 6 1 Viceskoleleder
Læs merePædagogisk afdelingsleder distrikt Bogense
Pædagogisk afdelingsleder distrikt Bogense Job- og Kravprofil Pædagogisk afdelingsleder distrikt Bogense side 1 af 9 Indhold Indledning...2 Ansættelsesudvalg...2 Tidsplan...2 Nordfyns Kommune...3 Ledelsesstruktur...5
Læs mereSkoleleder distrikt Kystskolen. Job- og Kravprofil
Skoleleder distrikt Kystskolen Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 2 Nordfyns Kommune... 3 Ledelsesopgaven... 5 Lederprofil... 6 Ansættelsesvilkår... 6 1 Skoleleder
Læs mereGULDBORGSUND KOMMUNE CENTERCHEF FOR TEKNIK & MILJØ JOB- OG PERSONPROFIL
GULDBORGSUND KOMMUNE CENTERCHEF FOR TEKNIK & MILJØ JOB- OG PERSONPROFIL Indledning Guldborgsund Kommune har besluttet at udvide direktionen. I den forbindelse er vores centerchef for Teknik og Miljø blevet
Læs mereSkoleleder på Låsby Skole
JOB- OG KRAVPROFIL Skoleleder på Låsby Skole Børn og Unge, Skanderborg Kommune 1. Introduktion 1.1 Baggrund Låsby Skoles nuværende skoleleder har søgt nye udfordringer, og derfor er stillingen som skoleleder
Læs mereTO SUNDHEDSPLEJELEDERE TIL OMRÅDERNE SYDVEST OG ØST BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE
TO SUNDHEDSPLEJELEDERE TIL OMRÅDERNE SYDVEST OG ØST BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE TO SUNDHEDSPLEJELEDERE Børn og Unge søger to samarbejdende og visionære sundhedsplejeledere til henholdsvis område Sydvest
Læs mereIndhold. To visionære skoleledere Odsherred Kommune. To skoleledere til henholdsvis Vig Skole og Højby Skole
To visionære skoleledere 20. februar 2019 Betina Høst Poulsen Lundgaard Konsulenterne bistår ved rekruttering af To skoleledere til henholdsvis Vig Skole og Højby Skole Indhold 1. søger to visionære skoleledere
Læs mereRekruttering af pædagogisk leder på Timring Læringscenter. Børn og Unge, Herning Kommune. Job- og kompetenceprofil
Rekruttering af pædagogisk leder på Timring Læringscenter Børn og Unge, Herning Kommune Job- og kompetenceprofil Indholdsfortegnelse 1. Om stillingen... 3 2. Herning Kommune: Organisation, fakta, vision
Læs mereBAKKESKOLEN. Mission Vision Værdier. Bakkeskolen åbner verden for børn og unge, så de kan åbne sig for verden
BAKKESKOLEN Mission Vision Værdier Bakkeskolen åbner verden for børn og unge, så de kan åbne sig for verden Bakkeskolen, Skolevej 2, 8362 Hørning, Skanderborg Kommune www.bakkesko.dk Forord Bakkeskolen
Læs mereJob- og personprofil Udviklingschef Greve Kommune
Job- og personprofil Udviklingschef Greve Kommune 1 Denne job- og personprofil for Greve Kommunes nye udviklingschef indeholder: Jobbet o Introduktion o Opgaver og udfordringer Personen o Baggrund o Kompetencer
Læs mereLyngby-Taarbæk Kommune Maj Job- og personprofil. Psykologfaglig leder Center for Uddannelse og Pædagogik Lyngby-Taarbæk Kommune
Lyngby-Taarbæk Kommune Maj 2018 Job- og personprofil Psykologfaglig leder Center for Uddannelse og Pædagogik Lyngby-Taarbæk Kommune 1. Om Lyngby-Taarbæk Kommune og den administrative hovedstruktur Lyngby-Taarbæk
Læs mereJob- og personprofil. Sekretariatschef til Holstebro Kommunes Børn og Unge forvaltning
Job- og personprofil Sekretariatschef til Holstebro Kommunes Børn og Unge forvaltning Indhold 1. Indledning... 2 2. Holstebro Kommune... 2 2.1 Fælles ledestjerne og fælles værdier... 3 2.2 Overordnet administrativ
Læs mereJob- og personprofil Skoleleder den nye skole i Jyllinge Roskilde Kommune Den 7. februar 2019
Job- og personprofil Skoleleder den nye skole i Jyllinge Roskilde Kommune Den 7. februar 2019 Denne job- og personprofil for skolelederen for den nye skole i Roskilde Kommune, indeholder: Introduktion
Læs merePædagogisk afdelingsleder Havrehedskolen. Job- og Kravprofil
Pædagogisk afdelingsleder Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 2 Nordfyns Kommunes skolevæsen... 3... 4 Ledelsesopgaven... 5 Arbejdsopgaver... 5 Lederprofil...
Læs mereStillings- og personprofil Skoleleder
Stillings- og personprofil Skoleleder Maglegårdsskolen Marts 2015 Generelle oplysninger Adresse Maglegårdsskolen Maglegård Skolevej 1 2900 Hellerup Telefon: 39 98 56 00 Stilling Skoleleder Reference Ansættelsesvilkår
Læs mereSkolechef. Frederikssund Kommune
Skolechef Frederikssund Kommune 1. Indledning Frederikssund Kommune ønsker at ansætte en ny skolechef. Stillingen er vakant og ønskes besat snarest muligt, gerne pr. 1. august 2016 eller snarest derefter.
Læs mereVision på Hummeltofteskolen Hvem er vi?
Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi? VSON: DYBDE, BEVÆGELSE & BREDDE Hummeltofteskolen er et aktivt fællesskab, hvor elever, lærere, pædagoger og forældre bringer viden, kompetencer og relationer i
Læs mereSkoleleder til Herstedøster Skole Albertslund Kommune
JOB- OG KRAVPROFIL Astrid Ravnsbæk Hellerup, den 15. september 2014 Skoleleder til Herstedøster Skole Albertslund Kommune AUSTRALIA AUSTRIA BELGIUM BRAZIL DENMARK CHINA ESTONIA FINLAND FRANCE GERMANY INDIA
Læs mereJob- og personprofil. Skoleleder til Mejrup Skole Holstebro Kommune
Job- og personprofil Skoleleder til Mejrup Skole Holstebro Kommune Indhold 1. Indledning... 2 2. Holstebro Kommune... 2 2.1 Fælles ledestjerne og fælles værdier... 3 2.2 Overordnet administrativ organisation...
Læs mereStillingsbeskrivelse af leder for Handicap og Botilbud
Stillingsbeskrivelse af leder for Handicap og Botilbud Frederikssund Kommune tilbyder spændende lederstilling inden for Handicap og Botilbud Indledning Frederikssund Kommune søger en ny engageret leder
Læs mereJob- og personprofil for afdelingschef til Byggeri og Ejendomme i Holstebro Kommune
Side 1/5 Job- og personprofil for afdelingschef til Byggeri og Ejendomme i Holstebro Kommune Indledning: Vores nuværende afdelingschef gennem mere end 5 år skal fremover står i spidsen for ejendomsområdet
Læs mereNOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Højgårdskolen
NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Højgårdskolen 1. Indledning Da vores tidligere leder er gået på pension, er stillingen som skoleleder ledig til besættelse 1. marts 2015. Stillingen annonceres på
Læs mereSkoleleder distrikt Bogense. Job- og Kravprofil
Skoleleder distrikt Bogense Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 2 Nordfyns Kommune... 3 Ledelsesopgaven... 5 Lederprofil... 6 Ansættelsesvilkår... 6 1 Skoleleder
Læs mere2. Præsentation af Kibæk Skole Kibæk Skole er placeret i Kibæk by, som er et aktivt lokalsamfund syd for Herning.
NOTAT vedr. ansættelse af viceskoleleder på Kibæk Skole 1. Indledning Da vores nuværende viceskoleleder har valgt at gå på pension, er stillingen ledig til besættelse pr. 1. august 2017 Stillingen annonceres
Læs mereSkolens værdier Vores værdigrundlag bygger på fem kerneværdier: Nysgerrighed, Faglighed, Ansvarlighed, Fællesskab og Tryghed.
NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder på Sunds-Ilskov Skole 1. Indledning Vi søger en afdelingsleder til Sunds-Ilskov Skole fra 1. oktober 2018. Stillingen annonceres på www.herning.dk og Jobnet med
Læs mereGOD LEDELSE. TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer
GOD LEDELSE LEADERSHIP PIPELINE I SUNDHEDS-, ÆLDRE- OG HANDICAPFORVALTNINGEN SAMT BORGERSERVICE TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer for samarbejdet i Hjørring Kommune Dette er
Læs mereNordvestskolens værdigrundlag
Nordvestskolens værdigrundlag Forord: Skolens værdigrundlag er Nordvestskolens fundament. Nordvestskolen vil grundlæggende gøre eleverne livsduelige ved at være en udviklingsorienteret skole, der lægger
Læs mereSFO og klubleder, Virum Skole Lyngby Taarbæk Kommune
September 2016 Jobprofil SFO og klubleder, Virum Skole Lyngby Taarbæk Kommune 1. Indledning Lyngby Taarbæk Kommune har bedt Genitor om at assistere i forbindelse med rekrutteringen af en ny SFO og klubleder
Læs mereKONTORCHEF/ OVERLÆGE TIL KONTORET FOR SUNDHEDSFAGLIGE OG SAGKYNDIGE STYRELSEN FOR PATIENTKLAGER. Aarhus december Job- og personprofil
Aarhus december 2018 Job- og personprofil KONTORCHEF/ OVERLÆGE TIL KONTORET FOR SUNDHEDSFAGLIGE OG SAGKYNDIGE STYRELSEN FOR PATIENTKLAGER GENITOR KØBENHAVN & AARHUS WWW.GENITOR.DK TLF. 3141 0178 KONTAKT@GENITOR.DK
Læs mereNOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Ørnhøj Skole
NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Ørnhøj Skole 1. Indledning Ørnhøj Skole søger en skoleleder, der brænder for den lokale skole. Har du gode samarbejdskompetencer? Og kan du gå foran i udviklingen
Læs mereSkanderborg Kommune søger ny leder for Bostederne
Skanderborg Kommune søger ny leder for Bostederne Job- og personprofil Organisationen Skanderborg Kommune I Skanderborg Kommune tror vi på, at tillid betaler sig. Denne og andre stærke værdier er styrende
Læs mereJob- og personprofil, Centerleder i Holstebro Kommune
Job- og personprofil, Centerleder i Holstebro Kommune Udgangspunktet Pr. 1. oktober 2016 justerer vi organiseringen af Sundhedsafdelingen i Kultur- og Sundhedsforvaltningen i Holstebro Kommune. Vi etablerer
Læs mereNOTAT vedr. ansættelse af viceskoleleder på Højgårdskolen
NOTAT vedr. ansættelse af viceskoleleder på Højgårdskolen 1. Indledning Højgårdskolen søger ny viceskoleleder med tiltrædelse 1. maj 2016. Stillingen annonceres i Job Midt/Vest og på www.herning.dk med
Læs mereNOTAT vedr. ansættelse af fællesleder til LÆringscenter Syd
NOTAT vedr. ansættelse af fællesleder til LÆringscenter Syd 1. Indledning LÆringscenter Syd er et læringscenter fordelt på fem afdelinger. Centeret består af de to skoler i Kølkær og Arnborg med tilhørende
Læs mereJob- og personprofil for teamledere. Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg. Aarhus Kommune
Job- og personprofil for teamledere Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg Aarhus Kommune Ansættelsesområde er ansat i Aarhus Kommune og indtil videre med ansættelse i Sundhed og Omsorg. Reference
Læs mereGensidige fælles forventninger til skole, forældre og elever
LERBJERGSKOLEN Skolebestyrelsen Gensidige fælles forventninger til skole, forældre og elever Maj 2010 Indledning Skolebestyrelsens vision er, at Lerbjergskolen er attraktiv for lokalområdet, dvs. at Lerbjergskolen
Læs mereLedelsesgrundlag Center for Akut- og Opsøgende Indsatser
Ledelsesgrundlag Center for Akut- og Opsøgende Indsatser 14 Hvorfor et ledelsesgrundlag? Center for Akut- og Opsøgende Indsatser består af flere forskellige afdelinger, som opererer under forskellige paragraffer
Læs mereGrundlag. for arbejdet. Buddinge Skole
Grundlag for arbejdet på Buddinge Skole 1 I august 2004 iværksatte Buddinge Skoles daværende ledelse og bestyrelse et omfattende arbejde med en vision og et fælles grundlag for skolens virke. Man ønskede
Læs mereDagtilbudschef til Guldborgsund Kommune
til Job- og personprofil Denne job- og personprofil indeholder: Den korte introduktion Organisationen og jobbet Personen Rekrutteringsprocessen 05-10-2014 www.malenehansen.dk Den korte introduktion Overordnet
Læs mereLedelsesværdigrundlag
Indhold Ledelsesværdigrundlag.... 3 Missionen... 4 Vision... 4 Værdiernes betydning i en organisation... 6 Kvalitet Dialog Dynamik Sammenhæng.... 8 Kvalitet Dialog Dynamik Sammenhæng.... 14 Kvalitet -
Læs mereREKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL SUNDHEDSPLEJELEDER SUNDHED OG TRIVSEL BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE
REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL SUNDHEDSPLEJELEDER SUNDHED OG TRIVSEL BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE AARHUS KOMMUNE, BØRN OG UNGE Sundhed og Trivsel SUNDHEDSPLEJELEDER TIL
Læs mereUngdomsskoleleder Job- og Kravprofil
Ungdomsskoleleder Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 3 Nordfyns Kommune... 3 Ledelsesopgaven... 5 Lederprofil... 6 Ansættelsesvilkår... 6 1 Ungdomsskoleleder
Læs mereØrebroskolen forventninger til en kommende leder
Ørebroskolen forventninger til en kommende leder En tilbagemelding til brug for forvaltning, ansættelsesudvalg og ansøgere til stillingen. Baggrund for tilbagemelding (Se program og bilag for aftenen)
Læs mereCENTERCHEF CENTER FOR SUNDHED OG OMSORG HØRSHOLM KOMMUNE. København juni Job- og personprofil. gør god ledelse bedre
København juni 2018 Job- og personprofil CENTERCHEF CENTER FOR SUNDHED OG OMSORG HØRSHOLM KOMMUNE GENITOR APS LANGEBROGADE 6E, 3.TV 1411 KØBENHAVN K TLF. 31410178 KONTAKT@GENITOR.DK CVR-NUMMER: 35524258
Læs mereInstitutionens navn. Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO
Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO Institutionens navn adresse Indledning Byrådet har siden 1. august 2009 været forpligtet til at fastsætte mål- og indholdsbeskrivelser for skolefritidsordninger, kaldet
Læs mereGenerelle oplysninger. Baunegårdsvej 33 2820 Gentofte Telefon: 39650228 www.gentofte.gentofte skoler.dk. Skole og Ungechefen
[Skriv tekst] Generelle oplysninger Adresse Stilling Reference Ansættelsesvilkår Gentofte Skole Baunegårdsvej 33 2820 Gentofte Telefon: 39650228 www.gentofte.gentofte skoler.dk Skoleleder Gentofte Kommune
Læs mereLedelsesgrundlag for Engdalskolen
Ledelsesgrundlag for Engdalskolen Vision for ledelse Engdalskolen er en anerkendende skole, som udvikler livsmod og livsduelighed inden for fællesskabet rammer. Det betyder, at ledelsen i dialog med medarbejderne,
Læs mereindeholder flere berøringsflader og løses i samspil med andre af kommunens enheder,
Job- og personprofil Afdelingsleder, Natur og Miljø Gentofte Kommune, den 3. februar 2016 Jobbet Opgaverne i Natur og Miljø kan grupperes i to typer: Myndighedsopgaver med afsæt i lovgivning, og strategi-
Læs mereStillings- og personprofil
Stillings- og personprofil Skoleleder Dyssegårdsskolen Generelle oplysninger Adresse Dyssegårdsskolen Dyssegårdsvej 26, 2900 Hellerup Tlf.: 39985550 dyssegaardsskolen@gentofte.dk Stilling Reference Løn-
Læs mereDet pædagogiske arbejdsgrundlag for Strandskolens SFO.
Det pædagogiske arbejdsgrundlag for Strandskolens SFO. Arbejdsgrundlaget består af fem afsnit: Indledning, Leg og venskaber, Indflydelse, rammer og regler, Medarbejdernes betydning/rolle og Forældresamarbejde
Læs mereBeskrivelse af lederstillingen ved Møllehuset. Langeland Kommunes behandlingssted for børn og unge
Beskrivelse af lederstillingen ved Møllehuset Langeland Kommunes behandlingssted for børn og unge Beskrivelse af Møllehuset: Møllehuset er et miljøterapeutisk behandlingssted for børn og unge fra Langeland.
Læs mereAllerød Kommune Job- og personprofil for afdelingsleder med souscheffunktion til fremtidens specialskole
Allerød Kommune Job- og personprofil for afdelingsleder med souscheffunktion til fremtidens specialskole Allerød Kommune søger en afdelingsleder med souscheffunktion til Maglebjergskolen med tiltrædelse
Læs mereAfdelingsleder. Sletten Skole Job- og Kravprofil
Afdelingsleder Sletten Skole Job- og Kravprofil Indhold Indledning 2 Ansættelsesudvalg 2 Tidsplan 2 Nordfyns Kommunes skolevæsen 3 Sletten Skole 4 Ledelsesopgaven 4 Lederprofil 5 Ansættelsesvilkår 5 1
Læs mereMaj 2013. Børneuniverset Fjelsted Harndrup
Maj 2013 Børneuniverset Fjelsted Harndrup Børneuniverset Fjelsted Harndrup Børneuniverset Fjelsted Harndrup er: Børnehaven Regnbuen, Fjelsted Harndrup Skole (0.-6. klasse) og SFO Valhalla med fælles ledelse
Læs mereMorsø Kommune Vicekommunaldirektør
17.06.2015. Morsø Kommune Vicekommunaldirektør Job- og personprofil Baggrund Morsø Kommune har gennemført en evaluering og udvikling af den eksisterende organisations- og ledelsesstruktur. Dette har medført,
Læs mereAnsættelse & velkomst
Ansættelse & velkomst Ansættelse I Møllehuset prioriterer vi stor tværfaglighed, som tidligere beskrevet. Vi ser det som en ressource og en nødvendighed, at der i organisationen er mange faglige indgangsvinkler
Læs mereMål og indholdsbeskrivelse. Grejsdal skoles SFO. SFO en er en integreret del af skolen
Mål og indholdsbeskrivelse Grejsdal skoles SFO SFO en er en integreret del af skolen 1. SFO, Grejsdal Skoles pædagogiske grundlag en vedvarende proces! Som grundlag for dette arbejde har vi formuleret
Læs mereSolrød Kommune Job- og personprofil
Solrød Kommune Job- og personprofil Leder af Ungdomsskolen februar 2013 1 1. Baggrund Solrød Kommune med ca. 1500 ansatte søger en ny leder af Ungdomsskolen, idet den nuværende leder har valgt at gå på
Læs mereJob- og kravprofil til skolelederstilling på Mariager Skole
Job- og kravprofil til skolelederstilling på Mariager Skole 1) Indledning 2) Mariagerfjord Kommunes skoleområde 3) Præsentation af skolen 4) Lederprofil 5) Ansættelsesvilkår 6) Ansættelsesudvalg 7) Tidsplan
Læs mereJob- og personprofil for leder af Regnskabsafdelingen
Job- og personprofil for leder af Regnskabsafdelingen 1. BAGGRUND Stillingen er genopslået på baggrund af for få kvalificerede kandidater i første omgang. Lederen af vores regnskabsafdeling har valgt at
Læs mere