BØRNEHUSET Myretuen. Børnemiljøvurdering Oktober 2013

Transkript

1 BØRNEHUSET Myretuen Børnemiljøvurdering Oktober

2 Forord I 2006 blev der vedtaget en Børnemiljølov. Alle dagtilbud skal udarbejde en skriftlig børnemiljøvurdering, BMV. En børnemiljøvurdering er et redskab, som bruges til at beskrive, vurdere og udvikle børnemiljøet. Den revideres efter behov og sammen med læreplanen er BMV en med til at sikre børnenes ret til trivsel, udvikling og læring. Indhold: Sundhed Psykisk miljø Æstetik Fysisk indemiljø Legepladsen Denne rapport er udarbejdet af personalet i Børnehuset Myretuen Revideret i oktober 2013 Ansvarlig Leder: Helle Knudsen 2

3 3

4 Sundhed Kost, hygiejne, sygdom, motorik Kost: Vi serverer morgenmad i Myretuen fra kl Vi dækker et hyggeligt bord og tænder stearin lys i den mørke tid. Der er et godt udvalg af : havregrød, havregryn, havrefras, rugbrød, hjemmebagte boller, marmelade, honning, smør, frugt der er skåret op på et fad, vi drikker minimælk til. Vi serverer frugt og brød to gange om dagen for alle børn, kl. 9 og igen kl. 14. Alle børn er med i en frugtordning, og frugten bliver leveret to gange om ugen. Der er altid brød til, enten rugbrød, knækbrød, skorper, hjemmebagte boller eller grov fransk brød. Vi får frisk brød to gange om ugen fra Sindal bageri. Alle børnehave børn har madpakker med. Vi har sammen med forældrebestyrelsen lavet vores egen kostpolitik. Vi opfordre til sunde og gode madpakker. Myretuens køkken dufter tit af god mad, både når vi sylter rødbeder, laver marmelade, har en varm maddag, eller når vuggestuen får varmt mad. Vuggestuens personale er meget opmærksomme på at servere alsidigt mad. Det er her i de første år, at børns smagsløg skal have nogle udfordringer. Der er på det daglige frokost bord altid noget forskelligt, at tilbyde børnene. F.eks. kogte kartofler og purløg, torskerogn, årstiden grøntsager m.m. Vuggestuen drikker sødmælk og minimælk. Hjemmelavet frugtgrød, er også en stor succes. Vores børn har gode stunder om et veldækket bord. Vi har året rundt spontane maddage og vi har bålmad, julefrokost, og høstfest med stor buffet m.v. Vi havde engang en tradition med fredagskage. Den er afskaffet. Når vi fejrer fødselsdage, er vi meget opmærksomme på, at vi ikke får for meget sukker. Derfor kan barnet kun have en ting med, f. eks. enten flødeboller eller kage. Ikke begge dele. Hygiejne: Alle børn vasker hænder mange gange hver dag. Når vi har været ude, efter toiletbesøg, og inden vi spiser. Også når barnet har nyset. Vi har foto der viser, hvordan vi vasker hænder. Det er her i børnehuset, at vi kan give børnene de gode vaner, med at vaske hænder. Vuggestuens badeværelse har fået den ene vask sænket, så alle kan nå. Vi har fået nye papirautomater og der er holder med små engangsvaskeklude, på alle badeværelser. I alt har vi 7 toiletter, heraf 2 små toiletter, og 6 håndvaske til vores børn. 4

5 Sygdom: Når forældre ringer og melder deres barn syg, spørger vi ind til, hvad det fejler. Ved smitsomme sygdomme, kommer der opslag op. Hvis barnet bliver syg eller føler sig utilpas, ringer vi til forældrene. Barnet kommer først i Myretuen igen, når det er helt rask. Ved f.eks. skoldkopper, bruger vi retningslinjerne fra Sundhedsstyrelsen, som fortæller hvornår barnet igen må komme i institution. Vi tror, at det at være meget ude og vaske hænder tit, samt at have en god og sund madpakke med, gør at vi bliver mindre syge. Rengøring i Myretuen er pt. på 13 timer om ugen, så her spares ikke. Bevægelse: Myretuen har 3 fokuspunkter: Udeliv, Kreativitet og Bevægelse. Vi har selv et stort puderum og skolen har en gymnastiksal som vi bruger 2 gange om ugen i vinter halvåret. Vuggestuen elsker at danse og hoppe eller lave stuen om til en motorik bane. Vi bruger vores store legeplads meget. Her har børnene mulighed for at løbe, cykle, kravle på bakken, kælke, klatre i træer, lege stafet, gynge, spille bold og køre på mooncars, m.m. Vi er ude hver dag. Mange børn er ude både før og efter madpakker. Vuggestuen har deres egen legeplads. Handlingsplan, kost : Vores kostpolitik er ny og skal på vores hjemmeside. Vi pirrer børns nysgerrighed angående sundt mad. Hvad er sundt og hvad er usundt mad? Handlingsplan, hygiejne: Vi arbejder hver dag på at gøre børnene mere bevidste om egen hygiejne. Handlingsplan, bevægelse: Vi vil opfordre/udfordre alle børn til at bevæge sig mere. Vi har hvert år et sponsor-løb, som er en succes. Dette skal vi forsætte med. Børn med motoriske vanskeligheder, får ekstra opmærksomhed. Vi henter hjælp ved fysioterapeuten, når vores viden ikke rækker, dette vil vi fortsætte med at gøre. 5

6 Psykisk miljø Rummelighed / inklusion / integration, voksne børn kommunikation, børn børn kommunikation, samarbejde med forældre Tryghed og genkendelighed, er ord der præger vores hverdag i Myretuen. Vi har i de fleste måneder en aktivitetskalender, som alle får. Vuggestuen har deres egen. Her står f. eks. Hvornår der er: gymnastik, ture ud af huset, bogbussen kommer, Teater, Temauge, Udeuge, forældrearrangementer, maddage m.m. Vi siger godmorgen til alle børn hver dag. Dette er en proces, og efter et stykke tid får vi som regel svar tilbage. Vi gør meget ud af, at vores rum er tilpasset de børn, der leger og opholder sig i dem. Der er stor forskel på de ældste grupperum og de yngste grupperum. Vuggestuen gør meget ud af at forandre deres rum i takt med at børnene bliver større. Relationer og inklusion er ord der går igen i vores pædagogiske hverdag. Børnene kender hinanden og alle voksne, da vi er en lille og tryg institution. Dog i et meget stort hus, som levner god plads til det enkelte barn, til leg og fordybelse. Vi snakker ordentligt til hinanden, dette vægtes højt. Personalet råber ikke af børnene, men taler til dem. Vi har en dejlig rolig atmosfære i vores hus. Børn kan selvfølgelig godt blive uenig og der opstår konflikter, men den plads vi har inde og ude er med til at begrænse konflikterne i huset. Efter vi fik vuggestuen, har vi set utrolig mange børn vise stor empati for de mindre børn i vuggestuen. De store børn hygger sig ved at gentage ting i leg, overfor børn der er noget yngre. Vi er et fælles børnehus, så dørene står åbne, og alle kan spørge, om de må være med. Brobygning til skolen er på et højt niveau. Alle børn kender skolen, da vi kommer der ofte f.eks. når vi er til gymnastik eller til arrangementer såsom: Hørmestedaften, teater, legebold, motionsløb, loppemarked, julefest m.m. De ældste børn har en lang og god indskolingsperiode. De lærer at gå i skole over en periode fra januar til sommerferien. I ferierne samarbejder SFO en og Myretuen. Her får alle en god kontakt. Efter ferien kender de også de større børn på skolen. Pædagogerne i Myretuen har været på ICDP kursus, og vi har afholdt et forældremøde, hvor vi videregav denne viden. Daglig kontakt med forældre vægtes højt, og vi tilbyder årlige samtaler. Velkomstsamtalen er efter 14. dage. Vi giver vores viden om barnet videre til forældrene og vi får viden tilbage fra dem. I Myretuen har vi mange forskellige arrangementer: Tolne-tur, Bedsteforældre dag, forældremøder, grillaften, arbejdsdage, Myretuen s fødselsdag som privat institution 1. okt., Lucia-dag, julearrangement med skolen, Fun House eller til Aktivitetshuset.m.m. 6

7 Æstetik Helhedsindtryk, førstehåndsindtryk, indtryk af den enkelte afdeling/rum, oprydning, inspiration, farver og materialer. Æstetisk læringsmiljø: Børnehuset Myretuen holder til i en gul murstensbygning lidt udenfor Hørmested. Vi har mange m 2 pr barn, og allerede ved indgangen, fornemmes der, at du er kommet til et hus med masser af plads. I vindfanget kan du på tavlen se vores 3 søjler: Udeliv, Bevægelse og Kreativitet. Der er opslag med fotocollage fra de enkelte stuer. På hylden kan der være kastanjer og farvestrålende blade og en stor buket lyng som står og viser, hvilken årstid vi befinder os i. Der er godt solidt valg af materialer, som kan ses når man bevæger sig rundt i vores store institution. Farven lilla går igen på alle døre og låger. Her er højt til loftet og mange vinduer, hvilket giver en god rum fornemmelse. Vores rum er forskellige, men man kan nemt se at nu er man i vuggestuen. Her er et godt solidt gulvtæppe på halvdelen af stuegulvet og der hænger en blå gynge ned fra loftet. Hyggelige men forskellige ting på væggene, udover 2 store spejle i gulv højde, så børnene kan se sig selv, når de klæder sig ud, eller bare hopper. Større taburetter på de ældstes stuer. Her er verdenskort og hyggehjørne, samt 5 plakater med traktorer. Deutz er vist favorit. Opslagstavlerne er beklædt med stof, der samler rummene. Det skal være rart at være i de forskellige rum. Lys og udluftning i rummene har vi også styr på. Vi har årligt service på vores kæmpe ventilationsanlæg. Huset bliver dagligt rengjort og der bliver holdt orden, men alting med måde, vi skal også lege og skaber huler og sjov. Vi viser børnene hvor tingene skal stå. Der er foto på mange af legekasserne, så alle kan deltage i oprydningen. Vi kan li at synge og lave musik. Hver mandag har vi musik i puderummet. Vi kan li at lave en stor bil-bane i puderummet, men også at lave puderummet om til gulvet er giftigt eller et teater rum. I børnenes legekøkken, finder du tomme mælkekartoner, the breve og æggebakker, shampoflasker der stadig har en god duft når du trykker på dem, kastanjer til mad m.m. Vi har drenge, der interesserer sig for fiskeri, derfor har vi 3 redningsveste på vores klæ ud knagerække, sammen med prinsesse kjoler. Vi får ofte kommentarer fra folk, der kommer i huset første gang, at her er rart. Det ser vi som, at vi er godt på vej til at få det perfekte rum til læring og leg, når vi arbejder med børn. Vore mange kvadratmeter til hvert barn er et plus. Udendørs har vi en fantastisk stor legeplads i kuperet terræn. I midten er der et stort hus til vores 4 geder. Der er træer, buske, stor græsplæne, kælkebakke, gynger, kørebane, klatre-træer, sandkasser og legehus, men også plads til at gemme sig. Naturens egne muligheder udnytter børnene i fuld udstrækning. Vi har lavet solsejl områder og indkøbt 6 parasoller, som bliver flyttet med rundt hele sommeren. Dog ønsker vi at få lavet en ny legeplads, da den gamle er lidt i forfald. Dette har et udvalg i forældrebestyrelsen taget hånd om. Der tegnes nu og skaffes penge via fonde til en ny legeplads. 7

8 Fysisk indemiljø Plads m 2 pr barn, indretning, muligheder, privathed/ro, vedligeholdelse. Myretuen er en institution der har meget plads pr. barn. Vi er privat, og holder til i en stor bygning fra 1998, med kælder og plads til alle. Udenfor er der stor parkeringsplads til ca. 17 personbiler. Postkassen står udenfor og byder alle velkommen med gule store bogstaver Børnehuset Myretuen. Hvis du har læst BMV fra starten, er du allerede nu godt inde i, hvor mange rum vi har og hvor meget plads vi har. Køkkenet er huset hjerterum, det er stort og har bordplads til at 16 børn kan sidde og spise frugt, eller lave papmaché m.m. Udover hårde hvidevare og 2 køkkenborde er der en hvid pult, som bruges af forældre til afkrydsningssted. Skovmyrestuen er indrettet med borde og stole til 18 børn. Herudover er der legekøkken, rumdelere der gør det hyggeligt at lege med dyr, og biler, dukker. God gulvplads og dejligt lys indfald fra stort vindue og terrassedør. Der er indkøbt løse ensfarvede tæpper der kan flyttes om på, og det bliver de. Toiletter er der 7 af, samt 6 håndvaske. Vi har hæve/sænkebord og et puslebord. Vi har skraldespande til bleer lige udenfor vores bagdør. Havemyrestuen har igen store terrassedøre som vinduer, samt loft til kip. Her er borde til 15 børn. Her er der indkøbt 6 små trappestiger med 2 trin fra Ikea, som både er stole og er gode til at lege med. Et lille fast gulvtæppe i et hjørne, laver en hyggelig læse krog. Rummet virker indbydende til leg i alle kroge, med de 2 rumdelere, der også indeholder en kasse til hvert barn. På hylderne er der bl.a. barnets mappe, som alle kan nå. Bagved den lilla dør, er der endnu et rum i god størrelse, her er der skiftende legemiljø, hvis børnene skal bestemme, er dette det bedste rum. Det er altid optaget. Her står vores store værktøjskasse med hængelås. Vi kan li at lave tingene selv, gerne med de store børns hjælp. Vuggestuen består af 2 rum, det ene er en spisestue, borde højstole, køleskab, skabsfryser, og nogle dejlige dekorationer på væggen. Håndtryk lavet i barberskum med farve af de små poder. Den anden stue, har også terrassedør hvor der er en børnelåge for. Det samme er der foran døren ind til vuggestuen. Rummene virker meget indbydende, og lyset er godt. Dørene står åbne, så alle kan se ind og børnene kan se ud imellem tremmerne. Vuggestuen har fast gulvtæppe på halvdelen af stuen. Stuen er indrettet efter, hvor børnene er i deres udvikling. Lige pt. er der masser af badebolde og tunnelrør, madrasser, og 2 scooter, bord med stole med ryglæn, hvor der kan hygges med puslespil, eller bord aktiviteter. Overfor er der legekøkken, dukker, biler, duplo. På væggen hænger en gammel bogreol med alle bøger, ved siden af det mega store spejl. Vuggestuen har cd afspiller, der er ofte musik på stuen. Garderoberne er ens både i vuggestuen og i det stor fælles 6 kantet store rum. Alle har masser af kroge til tøj, samt hylder med 2 kasser til tøj og fodtøj. På væggen et foto af barnet med navn og forældrenes navne. Der er system for bleer, til de børn der bruger dem. Der er også bleer, der hvor vi skal skifte børnene. 8

9 Puderum stort rum med loft til kip, mange vinduer og store terrassedøre. Rummet er meget attraktivt. Meget gulv plads og i hjørnet er der madrasser. Lille sofa, og scene i træ er med til at skabe god leg. Vores musikinstrumenter og klaver er på en hylde, så vi nemt kan lave rummet om til musik rum. Der er yderlige et rum bag en lilla dør, der kan bruges til musik rum eller legerum/soverum. Gang her har vi plads til 6 barnevogne, og vi kan nemt komme omkring dem. Når barnevognene skal ud, har vi sat ramper fast på trappen, så det går nemt. Vi har et glasmontre som har skiftende udstillinger eller udstoppede dyr, vi låner på skolen. Vores børne computer står også i gangen. Personalet har også god plads til deres overtøj, og der er et skab, hvor hver personale har en stor kurv til deres private ting, regntøj, skiftetøj m.m. Personalestue med konferencebord og stole, blød sofa, computerbord, hyggeligt indrettet. Depot rum stort af størrelse, her er alt hvad vi skal bruge lige ved hånden, her kan også stå en barnevogn, hvis der er brug for det. Kontor dejligt stort, skrivebord, stol, computer, printer, reol på den ene væg til mapper. Lille rundt bord med 2 stole. Hygget op med Helles egne ting, en gl. transistor i vinduet og en hygge lampe. Personaletoilet indeholder også bad. Der er kurve til alle til private ting. Rengøringsrum er aflåst indeholder rengøringsvogn, støvsuger, vask, hylder med rengøringsartikler m.m. Myretuen har i alle rum lyse hvide farver, der er lilla døre, gulvbelægning er grå linoleum. Borde og stole er i lys bøgetræ. Vi har også kælder og garage. I kælderen er der depot for legetøj og materialer, fryser, vaskemaskine, naturgaskedler m.m. I garagen er vores ventilations anlæg, som virker perfekt. Vores havetraktor står også her samt ekstra barnevogne og borde. Med alle de rum og plads, er der god mulighed for at lave læringsrum til det enkelte barn. Fordybelse kræver plads og ro, det har vi også mulighed for at tilbyde. 9

10 Legepladsen Sikkerhed, udfordringer, tryghed (afgrænsning fordybelse ) Legepladsen overtog Børnehuset Myretuen fra Hjørring kommune, da vi blev en privat institution d. 1. oktober Vi havde fået lavet en legepladsrapport, som synliggjorde de fejl og mangler der var på legepladsen. Bl.a. svævebanen, rådne stolper m.m. er fjernet, men der mangler et par ting. Vi holder øje med redskaberne, og smider løbende legetøj væk, der er i dårligt stand. I vores forældrebestyrelse er der nedsat et legepladsudvalg der arbejder på at Myretuen skal have en ny og spændende legeplads. De er godt på vej med tegninger og har kontakt til sponsorer og fonde. Vi tager det i 4 etaper, og planen er at vi går i gang så snart tegningerne er klar. Det er en konsulent, der tegner vores legeplads, efter ønsker fra personalet og forældrebestyrelsen. Vi har haft 2 arbejdsdage, hvor der er blevet fjernet ting der var påtalt i rapporten, og samme dag fik vi nyt fald underlag under vores store fugleredegynge. Vi har en ny sandbunke på p - pladsen, men venter lige til den nye sandkasse er blevet bygget. Vi glæder os til den nye legeplads, men vores gamle legeplads er vi skam også meget tilfredse med. Den er i et kuperet terræn, så børnene får små bakker på cyklebanen. Vi har indført ensretning, og det overholdes, børn er små politibetjente. Vi har gynger, sandkasser, legehuse, brændehuse, bilvaskehal, balancebom, kælkebakke, rutsche-bane, mælkekasser, gedehus/gård med hegn. Store græsareal, hvor vi leger: Kom hjem alle min kyllinger, sparker hul i skyerne med fodbolden m.m. Vi har store træer, buske, blomster, pil m.m., og hele legepladsen er hegnet ind, vi har låge ind til skolens areal. Vuggestuen har sin egen legeplads, her er legetårn med rutschebane, sandkasse, fliser hvor der køres på scooter eller med gå-vogne. Små borde, hvor børnene spiser frugt. Vi er meget opmærksomme på solen, og skaber skygge om sommeren med store solsejl, og mange parasoller. Vi har en stor vand drikke automat, der kommer ud, så børnene har adgang til koldt vand. Vi kan li at børnene får jord under neglene, og røde kinder. Vores børn er gode til at lege ude, de fordeler sig over hele pladsen, og laver tit store legerelationer, hvor der indgår 7 10 børn. De voksne er der, hvor børnene er. Børnene bygger små huler /reder med de ting der er til rådighed, ude tæpper, hynder, parasoller m.m. og wupti så er der lige en rede, hvor 3 børn kan lege. Der er tid til at have det sjovt, og legepladsen har mange kroge, hvor du kan finde ro til at lege uforstyrret. Vores børn har stor interesse i at finde regnorme, og vi har jernskovle, hvis de vil finde kineserne. Legepladsen er også nem at overskue, for os voksne. En hurtig runde gør, at du har set og talt alle børn, og kan igen gå hen til den flok børn, der har brug for hjælp. Skolens børn kan inviteres ind på legepladsen, via et legekort. Der leges altid på børnehavebørnenes betingelser. Men dette giver nye idèer og udfordringer til de ældste børn. 10

11 11

12 12