Ændringen Håndtering af ændringen BUU beslutning Kommunerne skal fremover fastsætte og offentliggøre. Ingen kommunens rammer for dagtilbuddene.
|
|
- Karina Pia Carstensen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Bilag 1: Oversigt over kommende lovændringer i dagtilbudsloven 1) Den styrkede ramme for pædagogiske læreplaner og øvrige faglige ændringer Bedre sammenhænge i kommunernes indsats for de 0-6 årige Kommunerne skal fremover fastsætte og offentliggøre kommunens rammer for dagtilbuddene. Med den styrkede ramme for læreplaner, har ministeren fået bemyndigelse til på bekendtgørelsesniveau at fastsætte få brede pædagogiske mål for sammenhængen mellem læringsmiljøet og børns læring. Det betyder, at den enkelte kommune ikke længere skal fastsætte mål for dagtilbuddene. Den enkelte kommune skal fremover fastsætte retningslinjer for samarbejdet mellem dagtilbud, fritidstilbud og skole samt retningslinjer for samarbejdet mellem dagtilbud og andre relevante aktører, herunder sundhedsplejen, samt for videregivelse af relevante oplysninger om barnet, når barnet overgår fra et tilbud til et andet Rammerne i Københavns Kommune udgøres blandt andet af de seks pejlemærker for pædagogisk kvalitet, samt de øvrige principper og politikker der gælder for området (f.eks. for sundhed, ledelsesprofil, integration & inklusion). Pejlemærkerne lægger sig op af de nye tværgående mål, der er beskrevet i den styrkede ramme for læreplanen. Fremover skal der ikke sættes kommunale mål for dagtilbudsområdet, men derimod skal styringen og udviklingen af området ske indenfor de mål, der er beskrevet i den styrkede ramme for den pædagogiske læreplan. I BUF er samarbejdet mellem dagtilbud, fritidstilbud og skole allerede beskrevet og reguleret gennem en lokal samarbejdsaftale i regi af Stærkt samarbejde. Derudover er der iværksat en række initiativer, som skal understøtte samarbejdet mellem dagtilbuddene og andre relevante aktører: - En bydækkende model for samarbejdet mellem sundhedsplejerske og dagtilbud i overgangen fra hjem til vuggestuen. Modellen er i gang med at blive udviklet og skal efterfølgende implementeres. - Ressourceteams i dagtilbud hvor fagpersoner (f.eks. psykolog, tale-hørelærer, sundhedsplejerske eller støttepædagog) mødes og drøfter konkrete bekymringssager, samt koordinerer og understøtter den faglige udvikling i institutionen - Socialrådgivere i dagtilbud hvor socialrådgiveren fast kommer i daginstitutionen, så medarbejderne har en mulighed for at drøfte børn som vækker bekymring Vedrørende vidensoverdragelse er der en model for videregivelse da der i BUF allerede er beskrevet retningslinjer for overgange og vidensoverdragelse 1
2 BUU skal fremover sikre, at der hvert andet år sker en politisk drøftelse af udviklingen på dagtilbudsområdet af oplysninger ved overgangen fra børnehave til fritidsinstitution og til skole. Videregivelse af oplysninger når barnet går fra fritidsinstitution til klub er beskrevet i Stærkt samarbejde Selvom der er retningslinjer og modeller, som institutionerne kan benytte, er det i praksis stadig en udfordring at lave vidensoverdragelse. Der er kontinuerligt fokus på det i BUF, og der arbejdes videre med at understøtte institutionerne i vidensoverdragelse og overgange. I BUF bliver der hvert 2. år udarbejdet en kvalitetsrapport for dagtilbud, som drøftes i BUU. I forbindelse med denne drøftelse vil udviklingen af området også blive løftet i BUU. Justering af formålsbestemmelsen i dagtilbudsloven Kvalitetsrapporten for dagtilbud og drøftelse af udviklingen af området sker næste gang i foråret 2019 Formålsbestemmelsen ændres, så der bliver skabt sammenhæng til den styrkede ramme for pædagogiske læreplaner. Det fastsættes i formålsbestemmelsen, at dagtilbud skal fremme børns trivsel, læring, udvikling og dannelse gennem trygge pædagogiske læringsmiljøer. Det fastsættes i formålsbestemmelsen, at dagtilbud og forældre i samarbejde skal sikre børn en god overgang fra hjem til dagtilbud samt mellem dagtilbud. Håndteres i sammenhæng med den styrkede ramme for pædagogiske læreplaner. Ændringen betyder også at kommunerne fremover ikke må sætte mål for dagtilbud udover læreplanen, da målet er at kommunernes arbejde med udvikling af dagtilbudsområdet tager afsæt i læreplanernes pædagogiske grundlag. En styrket pædagogisk læreplan Den pædagogiske læreplan skal udarbejdes med udgangspunkt i et fælles pædagogisk grundlag, seks læreplanstemaer samt pædagogiske mål for sammenhængen mellem læringsmiljøet og børns læring, og det skal fremgå af den pædagogiske læreplan, hvordan det enkelte dagtilbud etablerer et pædagogisk læringsmiljø, der hele dagen med leg, rutiner, vokseninitierede pædagogiske aktiviteter m.v. giver børnene mulighed for at trives, lære, udvikle sig og dannes. Dagtilbuddene skal fremadrettet etablere pædagogiske læringsmiljøer hele dagen, og at dagtilbuddene Læreplanen Beskrevet i sagen Forældresamarbejdet I Københavns kommune har man i flere år arbejdet med begrebet forældrepartnerskab. Det er beskrevet i pejlemærket, at forældrepatnerskabet er et ligeværdigt samarbejde, hvor både pædagogers og forældrenes ressourcer bliver bragt i spil til gavn for barnets trivsel, udvikling og læring. Det er altid pædagogerne, som har ansvaret for at skabe og vedholde et stærkt BUU d. 23. maj BUU orienteres på aflæggerbordet om forvaltningens ansøgning til puljerne til kompetenceløft og flere pædagoger i institutioner med mange udsatte børn d. 23. maj. På en temadrøftelse i løbet af 2
3 vil skulle udarbejde den pædagogiske læreplan inden for rammerne af de brede pædagogiske læringsmål. Arbejdet med børns læring skal tage udgangspunkt i et bredt læringsbegreb, der understøtter børns kropslige og motoriske, sociale, emotionelle og kognitive læring. De nuværende seks læreplanstemaer, fastholdes, men de enkelte overskrifter revideres: 1) Alsidig personlig udvikling. 2) Social udvikling. 3) Kommunikation og sprog. 4) Krop, sanser og bevægelse. 5) Natur, udeliv og science. 6) Kultur, æstetik og fællesskab. forældrepartnerskab. Med lovændringen fortsætter vi arbejdet med partnerskaber, men forældrebestyrelsen kommer til at spille en større rolle i og med de fremover skal formulere principper for forældresamarbejdet. Læringsmiljøer der understøtter skolestart Ændringerne giver anledning til et fornyet fokus på børnehavens arbejde med de største børnehavebørn, og fritidshjemmenes/kkfo ernes arbejde med de kommende skolebørn. Arbejdet vil naturligt komme til at foregå som en del af arbejdet med at styrke læringsmiljøerne, og forvaltningen vil gå i dialog med lederne om, hvordan arbejdet bedst kan understøttes. efteråret 2018 vil BUU blive inddraget i arbejdet med at styrke forældreindflydelsen, og hvordan den nye organisering implementeres. Det pædagogiske arbejde med pædagogiske læringsmiljøer og børns læring skal ske inden for og på tværs af de seks læreplanstemaer. Det pædagogiske læringsmiljø i dagtilbud skal tilrettelægges, så det tager højde for børn i udsatte positioner, så deres trivsel, læring og udvikling og dannelse understøttes. Dagtilbuddets samarbejde med forældre skal også have fokus på børns læring, så forældresamarbejdet ikke alene har et socialt formål, men også handler om, hvordan dagtilbud og forældre kan samarbejde om børns læring på tværs af dagtilbud og hjem. Dagtilbuddet skal, året før børn begynder i skole, skal tilrettelægge et pædagogisk læringsmiljø, som understøtter, at de kommende skolebørn bliver bedst muligt forberedt og rustet til at starte i skolen med de nye krav og udfordringer, der følger med. Krav om læringsfokus i SFO og fritidshjem indtil undervisningspligten indtræder For børn som benytter skolefritidsordningen eller fritidshjem i perioden forud for undervisningspligtens indtræden, skal der enten arbejdes med de seks kompetenceområder, der arbejdes med i børnehaveklassen eller temaerne i den pædagogiske læreplan. Beskrevet i sagen BUU d. 23. maj
4 Styrket forældreindflydelse i forældrebestyrelser Forældrebestyrelsens nuværende minimumskompetence udvides ved, at forældrebestyrelsen skal fastsætte principper for samarbejdet mellem dagtilbud og hjem. Forældrebestyrelsens nuværende ret til at blive inddraget i udarbejdelsen og evalueringen af samt opfølgningen på den pædagogiske læreplan, bliver nu en del af forældrebestyrelsens minimumskompetence. Det følger af forslaget, at forældrebestyrelsen som en del af inddragelsen i arbejdet med den pædagogiske læreplan ligeledes skal inddrages i, hvordan dagtilbuddet kan samarbejde med lokalsamfundet, så der skabes gode pædagogiske læringsmiljøer i hverdagen i dagtilbuddet. Forældrebestyrelsen skal inddrages i dagtilbuddets arbejde med at skabe rammer for gode overgange for børn. Forældre med børn i enheder skal have ret til at være repræsenteret i forældrebestyrelsen via en forældrerepræsentant fra den pågældende enhed. Vejledningen til forældrebestyrelser i selvejende og kommunale dagtilbud revideres, så de afspejler udvidelsen af minimumskompetencer, samt at forældre skal have mulighed for at være repræsenteret i forældrebestyrelsen fra den enhed, deres barn er indskrevet i. I samarbejde med KFO vil forvaltningen se på, hvordan forældrebestyrelserne bedst kan understøttes i de nye arbejdsfelter. På en temadrøftelse i løbet af efteråret 2018 vil BUU blive inddraget i arbejdet med at styrke forældreindflydelsen, og hvordan den nye organisering implementeres. 4
5 2) De fleksible tilbud deltids- og kombinationstilbud Ret til deltidsplads for forældre på barsels- eller forældreorlov Forældre, hvor en eller begge forældre afholder fravær i medfør af barselsloven, har ret til en deltidsplads på 30 timer om ugen i et dagtilbud, til børn i husstanden i aldersgruppen 26 uger og indtil skolestart mod en reduceret egenbetaling. Beskrevet i indstillingen. BUU d. 23. maj 2018 Kombinationstilbud til familier med skæve arbejdstider Enlige forældre og forældrepar, hvor begge har et Beskrevet i indstillingen. BUU d. 23. maj dokumenteret arbejdsbetinget behov for pasning uden for dagtilbuddenes almindelige åbningstid, skal tilbydes et kombinationstilbud. Kombinationstilbuddet indebærer, at barnet kan få en deltidsplads i et dagtilbud samtidig med, at forældrene modtager et tilskud fra kommunen til fleksibel pasning (privat børnepasning). Lovforslaget indbefatter, at forældre til tosprogede børn, der er optaget i et sprogstimuleringstilbud i form af et dagtilbud 30 timer om ugen, ikke er omfattet af forslaget, idet sprogstimuleringstilbuddet på 30 timer om ugen har et særligt formål. 5
6 3) Øvrige ændringer Bedre kvalitet i private pasningsordninger Den private pasning skal tilrettelægges, så den fremmer børns læring gennem trygge pædagogiske læringsmiljøer. Der kan gives dispensation fra kravet om at arbejde med læring, hvis forældrene anmoder om det, forældrene er arbejdsgiver for den private passer, og den private pasning er en midlertidig ordning kommunalbestyrelsen vil kunne beslutte at tilbagekalde en godkendelse af en pasningsaftale, hvis den som led i det løbende tilsyn konstaterer, at pasningen ikke lever op til de indholdsmæssige krav. Kommunens tilsyn med de private pasningsordninger styrkes, så kommunen fremadrettet skal føre tilsyn med, at der arbejdes med læring gennem trygge læringsmiljøer, ligesom kommunen via sit tilsyn skal rådgive og vejlede den private passer i relation til de nye krav. Ændringerne implementeres i det nuværende tilsyn med private pasningsordninger, og ligger fint i tråd med det, der bliver set på i tilsynet på nuværende tidspunkt. Styrket mulighed for forældre til at ønske og få konkret dagtilbud Forældre skal fremover have mulighed for at tilkendegive ønske om optagelse blandt alle dagtilbud i opholdskommunen og komme på venteliste til mindst én plads i dagtilbud i opholdskommunen. Ændringen har ikke nogen betydning for den eksisterende praksis i København. 6
7 Forældre får mulighed for at tilkendegive ønske om optagelse blandt alle dagplejehjem og konkrete enheder i en daginstitution samt mulighed for at komme på venteliste til mindst et konkret dagplejehjem eller en konkret enhed i opholdskommunen. Forældrene skal have mulighed for at tilkendegive ønske om optagelse blandt alle dagplejehjem, daginstitutioner og enheder i daginstitutioner i en anden kommune og komme på venteliste til mindst et af disse tilbud, såfremt den anden kommune ikke har lukket for ventelisten til dagtilbuddet. Forældre skal have mulighed for at blive stående på ventelisten til det dagplejehjem eller den daginstitution eller enhed, de foretrækker, uanset om forældrene har fået en plads i et andet dagtilbud til deres barn i medfør af pasningsgarantien. På nuværende tidspunkt består klynger og netværk i København af en række institutioner. Disse institutioner kan består af sammenlagte institutioner, som i flere tilfælde ligger på forskellige matrikler. Forældrene kan på nuværende tidspunkt kun skrive sig op til institutioner, og ikke til deres enheder. Lovændringen betyder at forståelsen af en enhed snævres ind, sådan at de nuværende institutioner i København kan bestå af flere enheder, og at forældre får ret til at skrive sig på enhedsniveau. Det har en betydning for ca. 50 institutioner, som skal splittes i anvisnings-enheder. Det er vigtigt at understrege at det ikke betyder økonomisk, ledelsesmæssigt eller faglig opsplitning af institutioner. Ændringen har ikke nogen betydning ift. den nuværende praksis, men kan have det i forhold til Book en plads, hvor opskrivningen er baseret på først-til-mølle-princippet. Der arbejdes videre i styregruppen for Book en plads med hvordan det håndteres. I Københavns Kommune har ventelisterne altid været lukket for udenbys børn, og vil formodentlig også være det i mange år fremover. I København er det sådan, at hvis familien tager imod et tilbud fra garantiventelisten, bliver de slettet af de øvrige ventelister, de måtte være skrevet op på. Hvis de fortsat ønsker, at være skrevet op til et andet pasningstilbud, kan de skrive sig op, men kommer bagerst i køen. Med denne ændring vil forældre fremover kunne bevare deres plads på ventelisten til øvrige institutioner, selvom de tager imod et tilbud på garantiventelisten. Det kan betyde at der vil ske flere overflytninger mellem institutionerne. Bedre vilkår for private leverandører BUU skal tage stilling til håndteringen af denne bestemmelse i løbet af efteråret
8 Privatinstitutioner skal fremover opfylde kommunens kriterier for godkendelse senest seks måneder efter kommunens offentliggørelse af disse. Kommunerne får mere fleksibilitet til at fastsætte niveauet for driftstilskud til privatinstitutioner. Kommunerne får mulighed for at yde et højere bygningstilskud til privatinstitutioner end det tilskud, som dagtilbudsloven i dag giver mulighed for. Lovændringerne giver ikke anledning til ændringer i Københavns kommunes praksis, da det stemmer overens med den fortolkning af den nuværende ret som BUF har praktiseret hidtil. Mere fleksibilitet pasning af egne børn Mere fleksibilitet i ordningen vedrørende tilskud til pasning af egne børn Er kun relevant for kommuner, som i forvejen udbyder denne ordning. Det gør Københavns Kommune ikke på nuværende tidspunkt. 8
NOTAT: Uddybende notat om ændring af dagtilbudsloven
Skole og Børnesekretariatet Sagsnr. 306054 Brevid. 2822261 Ref. LHJ Dir. tlf. 46 31 40 08 lenehj@roskilde.dk NOTAT: Uddybende notat om ændring af dagtilbudsloven 17. maj 2018 I juni 2017 indgik regeringen
Læs mereNy dagtilbudslov 2018 Vedtaget den 24. maj 2018
Ny dagtilbudslov 2018 Vedtaget den 24. maj 2018 Kort om lovens to hovedelementer og gennemgang af de politiske beslutninger der skal træffes 1. Styrket kvalitet i dagtilbud 2. Øget fleksibilitet for forældre
Læs mereLov om ændring af dagtilbudsloven og lov om folkeskolen Styrket kvalitet i dagtilbud, øget fleksibilitet og frit valg for forældre mv.
Allerød d. 4. juni 2018 Lov om ændring af dagtilbudsloven og lov om folkeskolen Styrket kvalitet i dagtilbud, øget fleksibilitet og frit valg for forældre mv. Ændringer ift. Dagtilbudsloven af 20. juni
Læs mereDagtilbudsaftalen og Ny dagtilbudslov. Børne og Skoleudvalgsmøde d. 18.april 2018
Dagtilbudsaftalen og Ny dagtilbudslov Børne og Skoleudvalgsmøde d. 18.april 2018 Oplægget i dag Dagtilbudsaftalen - indhold Dagtilbudsloven: 1. Formålsparagraf 2. Den styrkede pædagogiske læreplan 3. Områder
Læs mereNy dagtilbudslov 2018
Ny dagtilbudslov 2018 Vedtaget den 24. maj 2018 Kort om lovens to hovedelementer og gennemgang af de politiske sager til orientering og beslutning 1. Styrket kvalitet i dagtilbud 2. Øget fleksibilitet
Læs mereForslag. Lov om ændring af dagtilbudsloven og lov om folkeskolen
Til lovforslag nr. L 160 Folketinget 2017-18 Vedtaget af Folketinget ved 3. behandling den 24. maj 2018 Forslag til Lov om ændring af dagtilbudsloven og lov om folkeskolen (Styrket kvalitet i dagtilbud,
Læs mereOversigt over ændringer i dagtilbudsloven
Sagsnr. 28.00.00-P00-15-17 Oversigt over ændringer i dagtilbudsloven Dato: 30.5.2018 Styrelsesvedtægten Delegations- og kompetencefordelingsplan Indhold Styrelsesvedtægten for dagtilbud i Horsens Kommune
Læs mereCenter for Børn & Undervisning
Center for Børn & Undervisning Dato 18-06-2018 j./sagsnr. 28.00.00-A00-212-18 Notat udarbejdet af: Anette Nygaard Bang Bilag 1 Kombinationstilbuddet skal tilrettelægges ud fra den enkelte families dokumenterede
Læs mereIndhold. Børn og Unge
Børn og Unge Maj 2018 Sagsbehandler: Dorthe Brandt Petersen Indhold Notat Aftalen Stærke Dagtilbud Alle skal med i fællesskabet... 1 Aftalens fokusområder... 1 Økonomi... 1 Aftalens 24 initiativer... 2
Læs mereRegeringsudspillet Stærke dagtilbud alle børn skal med i fællesskaber
Regeringsudspillet Stærke dagtilbud alle børn skal med i fællesskaber 12. Oktober 2017 Den indgåede aftale Blev offentliggjort den 27. april 2017 Aftale indgået 9. juni i Folketinget Høring frem til 22.
Læs mereRegeringsudspillet Stærke dagtilbud alle børn skal med i fællesskaber
Regeringsudspillet Stærke dagtilbud alle børn skal med i fællesskaber 4. Oktober 2017 Den indgåede aftale Blev offentliggjort den 27. april 2017 Aftale indgået 9. juni i Folketinget Høring frem til 22.
Læs mereLov om ændring af dagtilbudsloven og lov om folkeskolen
LOV nr 554 af 29/05/2018 (Gældende) Udskriftsdato: 4. april 2019 Ministerium: Børne- og Socialministeriet Journalnummer: Børne- og Socialmin., j.nr. 2018-444 Senere ændringer til forskriften LBK nr 1214
Læs mereUdviklingsplan for ny dagtilbudslov pr. 1. juli 2018, Center for Læring & Trivsel, Langeland Kommune
Udviklingsplan for ny dagtilbudslov pr. 1. juli 2018, Center for Læring & Trivsel, Langeland Kommune Tema 1: Bedre sammenhæng i kommunens indsats for de 0-6 årige Den ny dagtilbudslov betoner høj kvalitet
Læs mereNY DAGTILBUDS- LOV PÅ VEJ
NY DAGTILBUDSLOV PÅ VEJ MARTS 2018 KL-OVERSIGT NY DAGTILBUDS- LOV PÅ VEJ KORT OVERSIGT TIL KOMMUNERNE KL 1. udgave, 1. oplag 2018 Produktion: Kommuneforlaget A/S Design: e-types Foto: Jakob Carlsen KL
Læs mereNotat vedr. ny dagtilbudslov 2018
BALLERUP KOMMUNE Dato: 5. april 2018 Sagsid: 28.00.00-A00-1-18 Notat vedr. ny dagtilbudslov 2018 Der er fremlagt forslag til ny dagtilbudslov i Folketinget. Loven bliver førstebehandlet d. 20. marts og
Læs mereOversigt over kommunale indsatser som konsekvens af den nye dagtilbudsreform ændringer i Dagtilbudsloven.
Oversigt over kommunale indsatser som konsekvens af den nye dagtilbudsreform ændringer i Dagtilbudsloven. Denne oversigten gennemgår kort, hvilke typer af dagsordenssager, der i det kommende halve år vil
Læs mereDen nye dagtilbudslov pixiudgave
Den nye dagtilbudslov pixiudgave Den nye dagtilbudslov blev endeligt vedtaget af folketinget d. 24. maj 2018. Se lovforslag med bemærkninger her: http://www.ft.dk/ripdf/samling/20171/lovforslag/l160/20171_l160_som_fremsat.pdf
Læs mereKL s høringssvar på ny lovgivning på dagtilbudsområdet september
Til Børne- og Socialministeriet Att. Charlotte Meibom og Thomas Rasmussen Holmens Kanal 22 1060 København K KL s høringssvar på ny lovgivning på dagtilbudsområdet september 2017 KL har den 21. september
Læs mereStatus på implementering af dagtilbudsreform og ny dagtilbudslov juni 2018
Status på implementering af dagtilbudsreform og ny dagtilbudslov juni 2018 Tema Den nye dagtilbudslov Hvad gør vi i dag i Ringsted Hvad er nyt/hvad skal der tages politisk stilling til Bedre sammenhæng
Læs mereForslag. Lov om ændring af dagtilbudsloven
Social-, Indenrigs- og Børneudvalget 2016-17 SOU Alm.del Bilag 363 Offentligt UDKAST Forslag til Lov om ændring af dagtilbudsloven (Styrket kvalitet i dagtilbud, øget fleksibilitet og frit valg for forældre
Læs mereNOTAT: Kombinationstilbud til familier med skæve arbejdstider
Skole og Børnesekretariatet Sagsnr. 305600 Brevid. 2810528 Ref. LHJ Dir. tlf. 46 31 40 08 lenehj@roskilde.dk NOTAT: Kombinationstilbud til familier med skæve arbejdstider 27. august 2018 I dette notat
Læs mereDet daværende Byråd vedtog i 2016 en fælles ramme for samarbejdet om børns læring og trivsel.
Fagcenteret for Læring og Trivsel 8. maj 2018 Oversigt: Ny lovgivning på dagtilbudsområdet Den 28. februar fremsatte ministeren lovforslag til en række ændringer af Dagtilbudsloven samt konsekvensændringer
Læs mereTil alle kommuner m.fl.
Til alle kommuner m.fl. Sagsnr. 2018-444 Dato 22. juni 2018 Orientering om Ændring af dagtilbudsloven - Lov nr. 554 af 29. maj 2018 om ændring af dagtilbudsloven og lov om folkeskolen (Styrket kvalitet
Læs mereForslag. Lov om ændring af dagtilbudsloven og lov om folkeskolen
Lovforslag nr. L 160 Folketinget 2017-18 Fremsat den 28. februar 2018 af børne- og socialministeren (Mai Mercado) Forslag til Lov om ændring af dagtilbudsloven og lov om folkeskolen (Styrket kvalitet i
Læs mereOversigt over kommunale tiltag som konsekvens af dagtilbudsreformen Ny lovgivning
Oversigt over kommunale tiltag som konsekvens af dagtilbudsreformen Ny lovgivning Oversigten er opdelt således: Sager, der skal politisk besluttes, og som medfører ekstra kommunale udgifter Sager, der
Læs mereOversigt over kommunale tiltag som konsekvens af dagtilbudsreformen Stærke dagtilbud Ny lovgivning
Oversigt over kommunale tiltag som konsekvens af dagtilbudsreformen Stærke dagtilbud Ny lovgivning Denne oversigt gennemgår kort, hvilke typer af dagsordenssager der i det kommende halve år vil blive fremlagt
Læs mereÅrligt møde med private daginstitutioner. 2. Oktober 2018
Årligt møde med private daginstitutioner 2. Oktober 2018 Deltidspladser, Kombinationspladser Deltidsplads Af den nye Dagtilbudslov fremgår det, at alle kommuner fra 1. januar 2019 som et nyt tilbud skal
Læs mereStatus på implementering af dagtilbudsreform og ny dagtilbudslov oktober 2018
Status på dagtilbudsreform og ny dagtilbudslov Tema Den nye dagtilbudslov Hvad gør vi i dag i Ringsted Hvad er nyt/hvad skal der tages politisk stilling til Bedre sammenhæng i Kommunalbestyrelsen kan kommunens
Læs mereOversigt over kommunale tiltag som konsekvens af dagtilbudsreformen Stærke dagtilbud Ny lovgivning
Oversigt over kommunale tiltag som konsekvens af dagtilbudsreformen Stærke dagtilbud Ny lovgivning For overblikket skyld er den nye lovgivning inddelt i enkeltelementer. I den forbindelse har hvert element
Læs mereForskelle mellem dagtilbud og private pasningsordninger i Haderslev Kommune
Forskelle mellem dagtilbud og private pasningsordninger i Haderslev Kommune Indledning Det er et lovmæssigt krav, at Haderslev kommune forud for godkendelse af en pasningsaftale skal orientere forældrene
Læs mereLov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven)
Lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven) Dagtilbudsloven er vedtaget den 24. maj 2007. Loven samler for første gang reglerne om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. i en
Læs mereForskelle mellem dagtilbud og private pasningsordninger
Forskelle mellem dagtilbud og private pasningsordninger Dagtilbud Dagtilbud er tilbud for børn i alderen 0-6 år og består af: Kommunale dagplejere Kommunale daginstitutioner Selvejende daginstitutioner
Læs merePædagoguddannelsens årsmøde - d. 1. marts, 2018
Pædagoguddannelsens årsmøde - d. 1. marts, 2018 Sammenhængende børneliv og samarbejde (tværfagligt samarbejde, inddragelse af lokalsamfundet og sammenhæng i børnenes liv, herunder sammenhæng med børnehaveklassen)
Læs mereGodkendelseskriterier for private leverandører af dagtilbud
Godkendelseskriterier for private leverandører af dagtilbud Side 1 af 5 Godkendelseskriterier for private leverandører af dagtilbud efter dagtilbudsloven Kap. 3 19 stk. 5 Alle private leverandører, som
Læs mereNotat vedrørende pasningsformer etableret i Billund Kommune efter Dagtilbudsloven for børn i alderen 0 til 5 år.
Grindsted d. 27. februar 2018 Notat vedrørende pasningsformer etableret i Billund Kommune efter Dagtilbudsloven for børn i alderen 0 til 5 år. Sagsbehandler: Lisbeth Østergaard Telefon: 79727607 Journalnummer
Læs mereDagtilbudsområdet i Frederiksberg Kommune. Anne-Mette Brandt Dagtilbudschef
Dagtilbudsområdet i Frederiksberg Kommune Anne-Mette Brandt Dagtilbudschef Oplæggets disposition Forældrenes perspektiv Tilbud før dagtilbud Opskrivning til dagtilbud Start i dagtilbud Kvalitet i dagtilbud
Læs mereSagsnr.: 17/5612 Dato: Retningslinjer Pladsanvisning
Sagsnr.: 17/5612 Dato: 20-12-2018 Retningslinjer Pladsanvisning Den Digitale Pladsanvisning På www.aabenraa.dk (under selvbetjening) kan du via Den Digitale Pladsanvisning: Skriv dit barn op. Kontrollere
Læs mereØkonomi og Administration Sagsbehandler: Gitte Munk Nielsen Sagsnr G Private pasningsordninger pr. 1.
Økonomi og Administration Sagsbehandler: Gitte Munk Nielsen Sagsnr. 28.00.00-G01-8-18 Etablering Kommunale dagplejere pr. 1. august 2018 Etableres og drives af Horsens Kommune, som træffer beslutning om
Læs mereOversigt over kommunale tiltag som konsekvens af dagtilbudsreformen Ny lovgivning
Oversigt over kommunale tiltag som konsekvens af dagtilbudsreformen Ny lovgivning 8.april 2018 Dagtilbudsområdet Denne oversigt gennemgår kort, hvilke typer af dagsordenssager der i det kommende halve
Læs mereServicetjek af frit valg efter dagtilbudsloven
2018 Servicetjek af frit valg efter dagtilbudsloven Indhold 1. Indledning... 1 2. Introduktion til dagtilbudsområdet og dagtilbudsloven... 2 2.1 Tilskud til privat pasning... 2 2.2 Tilskud til pasning
Læs mereOptagelsesregler til dagtilbud for børn i Greve Kommune
Optagelsesregler til dagtilbud for børn i Greve Kommune Ifølge dagtilbudsloven skal Greve Kommune fastsætte og offentliggøre retningslinjer for ansøgning om optagelse i et dagtilbud. Nedenstående optagelsesregler
Læs mereRetningslinjer for private passere og private pasningsordninger ( 80)
Retningslinjer for private passere og private pasningsordninger ( 80) Indledende bemærkninger Retningslinjerne for private passere og private pasningsordninger er indskrevet i Dagtilbudslovens bestemmelser
Læs mereFaglig ledelse og udkastet til ændring af dagtilbudsloven
2017.10.19 Faglig ledelse og udkastet til ændring af dagtilbudsloven cand. pæd. Peter Rod Blichfeldt & Rod - Faglig ledelse og den styrkede pædagogiske læreplan Høj kvalitet gennem faglighed og tydelig
Læs mereRamme for pædagogisk tilsyn med kommunale dagtilbud og private pasningstilbud i Billund Kommune Gældende fra den 1. juli 2019
Ramme for pædagogisk med kommunale dagtilbud og private pasningstilbud i Billund Kommune Gældende fra den 1. juli 2019 Godkendt af Børneudvalget den 6. juni 2019 1 Lovgivningsmæssig ramme Af dagtilbudsloven
Læs mereGodkendelseskriterier ved oprettelse af en privat daginstitution
December 2013 Godkendelseskriterier ved oprettelse af en privat daginstitution Private leverandører kan efter lov om dag-, fritids-, og klubtilbud m.v. til børn og unge(dagtilbudsloven) oprette og drive
Læs mereI slutningen af juni og i starten af juli 2018 har kommunerne modtaget omfattende orientering og vejledninger fra Ministeriet om den nye lovgivning.
Sagsnr. 28.06.04-G01-1-18 Cpr. Nr. Dato 27-8-2018 Navn Sagsbehandler Johnni Helt m.fl. Notat om ændringer i Dagtilbudsloven 2018 Dette notat er udarbejdet på baggrund af forslaget fremsat ved 3. behandlingen
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelse for Mini SFO og SFO/LBO i Vesthimmerlands Kommune. Alle børn i Vesthimmerlands Kommune skal have et godt børneliv
2018 Mål- og indholdsbeskrivelse for Mini SFO og SFO/LBO i Vesthimmerlands Kommune Alle børn i Vesthimmerlands Kommune skal have et godt børneliv 1 Indhold Baggrund... 3 Forord... 5 Børnesyn... 5 Fritidssyn...
Læs mereBekendtgørelse af lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven)
LBK nr 176 af 25/02/2019 (Gældende) Udskriftsdato: 9. april 2019 Ministerium: Børne- og Socialministeriet Journalnummer: Børne- og Socialmin., j.nr. 2018-4436 Senere ændringer til forskriften LOV nr 1529
Læs mereNOTAT: Deltidspladser til børn af forældre på barsels- eller forældreorlov
Skole og Børnesekretariatet Sagsnr. 309331 Brevid. 2915737 Ref. LHJ Dir. tlf. 46 31 40 08 lenehj@roskilde.dk NOTAT: Deltidspladser til børn af forældre på barsels- eller forældreorlov 20. august 2018 I
Læs mereAdministrationsgrundlag. for. dagtilbudsområdet. i Halsnæs Kommune
Administrationsgrundlag for dagtilbudsområdet i Halsnæs Kommune Dagpleje og Daginstitution, 20.11.2012 INDHOLDSFORTEGNELSE INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 1. INDHOLD I ADMINISTRATIONSGRUNDLAGET... 3 1.1. Organisering
Læs mereLov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven)
Lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven) VI MARGRETHE DEN ANDEN, af Guds Nåde Danmarks Dronning, gør vitterligt: Folketinget har vedtaget og Vi ved Vort samtykke stadfæstet
Læs mereServiceinformation for Dagtilbud 0-6-års området Gældende fra 1. januar 2019
Serviceinformation for Dagtilbud 0-6-års området Gældende fra 1. januar 2019 Dagtilbudssekretariatet Børne- og Undervisningsforvaltningen Springvandspladsen 5, 9800 Hjørring Mål for dagtilbud 0-6-års området...
Læs mereServiceinformation for Dagtilbud 0-6-års området Gældende fra 1. januar 2018
Serviceinformation for Dagtilbud 0-6-års området Gældende fra 1. januar 2018 Dagtilbudssekretariatet Børne- og Undervisningsforvaltningen Springvandspladsen 5, 9800 Hjørring Opdateret oktober 2018 Indhold
Læs mereØkonomi og Administration. Sagsbehandler: Gitte Mk Nielsen
Etablering Kommunal dagpleje Etableres og drives af Horsens Kommune, som træffer beslutning om dimensionering og organisering. Økonomi og Administration Sagsbehandler: Gitte Mk Nielsen Sagsnr. 28.00.00-G01-9-17
Læs mereEn styrket pædagogisk læreplan
En styrket pædagogisk læreplan Hvad er det nye? Oplæg af Joan Lindskov Landskonferencen Kvalitet i dagplejen 2018 Hjælp fra FOA Hvad er en pædagogisk læreplan? Loven beskriver, hvad der skal arbejdes med
Læs mereOptagelse i dagtilbud
Optagelse i dagtilbud Indholdsfortegnelse 1. Generelle bestemmelser...2 1.1. Dagtilbud...2 1.2. Ét tilskud pr. barn...2 1.3. Pasningsgaranti...2 2. Venteliste...2 2.1. Opskrivning på venteliste...2 2.2.
Læs mereTil: Børne og Socialministeriet Dato: Høringssvar vedrørende udkast til forslag til Lov om ændring af dagtilbudslove
Til: Børne og Socialministeriet Dato: 20.10.2017 Høringssvar vedrørende udkast til forslag til Lov om ændring af dagtilbudslove Børne- og Kulturchefforeningen (BKF) har den 21. september 2017 modtaget
Læs mereBilag 7. Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud
Bilag 7 Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud Det følgende er et idékatalog bestående af forslag til tiltag, som ville kunne styrke forudsætningerne for en øget faglig progression og trivsel hos
Læs mereCenter for Børn & Undervisning
Center for Børn & Undervisning Dato 16-01-2019 j./sagsnr. 28.00.00-A00-212-18 Retningslinjer for optagelse i dagtilbud i Faxe Kommune gældende fra 1. januar 2019. Disse retningslinjer omfatter opskrivning
Læs mereNotat. Fokus på børns sproglige udvikling - mål og rammer for sprogvurdering af 3-årige og den sprogunderstøttende indsats
Notat Fokus på børns sproglige udvikling - mål og rammer for sprogvurdering af 3-årige og den sprogunderstøttende indsats Krav til sprogvurdering og sprogunderstøttende indsats Sprogvurderinger af 3-årige
Læs mereRegelsæt for plads i dagtilbud
Regelsæt for plads i dagtilbud Dragør Kommune Indholdsfortegnelse Indledning...2 Generelle bestemmelser...2 Opskrivning til en plads...2 Ønske om en specifik plads...3 Optagelse...3 Pasningsgaranti...3
Læs mereBekendtgørelse af lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven)
LBK nr 1214 af 11/10/2018 (Gældende) Udskriftsdato: 22. februar 2019 Ministerium: Børne- og Socialministeriet Journalnummer: Børne- og Socialmin., j.nr. 2018-4436 Senere ændringer til forskriften LOV nr
Læs mereBekendtgørelse af lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven)
Bekendtgørelse af lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven) Herved bekendtgøres lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge, lovbekendtgørelse nr. 314 af
Læs mereTEMADRØFTELSE BØRNE-, FRITIDS- OG KULTURUDVALGET 2. MAJ Indsatser for inklusion og børnefællesskaber på dagtilbudsområdet
TEMADRØFTELSE BØRNE-, FRITIDS- OG KULTURUDVALGET 2. MAJ 2018 Indsatser for inklusion og børnefællesskaber på dagtilbudsområdet Forslag til den nye formålsparagraf Dagtilbudsområdet er reguleret af dagtilbudsloven,
Læs mereINDLEDNING... 1 HVAD SIGER LOVGIVNINGEN... 2 DET FÆLLES PÆDAGOGISKE GRUNDLAG...
Indhold INDLEDNING... 1 HVAD SIGER LOVGIVNINGEN... 2 DET FÆLLES PÆDAGOGISKE GRUNDLAG... 3 - BARNESYNET... 3 - DANNELSE OG BØRNEPERSPEKTIV... 3 - LEGEN... 3 - LÆRING... 4 - BØRNEFÆLLESSKABER... 4 - PÆDAGOGISK
Læs mereDato: 24. maj 2005 j.nr meaa
Til samtlige kommuner, amtskommuner m.fl. Departementet Dato: 24. maj 2005 j.nr. 321-9 meaa Orientering om ændring af lov om social service og lov om retssikkerhed og administration på det sociale område
Læs merePrivate pasningsordninger - information og retningslinjer
Private pasningsordninger - information og retningslinjer 2018 I denne folder kan du læse om: Hvad en privat pasningsordning er Krav til børnepassere i private pasningsordninger Tilsyn med private pasningsordninger
Læs mereInspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres
Inspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres arbejde denne folder tjener som inspiration Inspiration til
Læs mereBilag 3 Ressourceteam på institutionsområdet
Børne- og Ungdomsforvaltningen BUDGETNOTAT Bilag 3 Ressourceteam på institutionsområdet Baggrund Det er i forbindelse med debatmøderne om chancelighed blevet understreget, at der er behov at styrke samarbejdet
Læs mereForslag. Dagtilbudslov
Fremsat den {FREMSAT} af Familie- og Forbrugerminister Lars Barfoed Forslag til Dagtilbudslov (lov om dag, -fritids- og klubtilbud mv. til børn og unge) Afsnit I Indledning Kapitel 1 Formål 1. Formålet
Læs mereOverblik over indholdet af et nyt lovforslag om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven)
Overblik over indholdet af et nyt lovforslag om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven) Med lovforslaget til dagtilbudsloven samles bestemmelserne om dagtilbud, fritidshjem,
Læs mereRammer, tidsfrister og retningslinjer for frokostordning i daginstitutioner i Ringsted Kommune
Rammer, tidsfrister og retningslinjer for frokostordning i daginstitutioner i Ringsted Kommune Loven om fleksible frokostordninger træder i kraft d. 1. januar 2011. Lover giver kommunerne pligt til at
Læs mereAdministrationsgrundlag. for. dagtilbudsområdet. i Halsnæs Kommune
Administrationsgrundlag for dagtilbudsområdet i Halsnæs Kommune Børn, Unge og Læring 12.04.2017 INDHOLDSFORTEGNELSE INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 1. INDHOLD I ADMINISTRATIONSGRUNDLAGET... 3 1.1. Organisering
Læs mere2. Pladser i dagtilbud i Roskilde Kommune Der kan søges om plads i dagplejen, vuggestuer, børnehaver og børnehuse.
Retningslinjer for tildeling af pladser til børn i dagtilbud i Roskilde Kommune Disse retningslinjer er udarbejdet i henhold til dagtilbudsloven og er gældende for den måde, der tildeles plads i kommunale
Læs merePræsentation af kompetenceudvikling i forbindelse med ny dagtilbudsreform
Præsentation af kompetenceudvikling i forbindelse med ny dagtilbudsreform Formålsparagraf - Dagtilbud Dagtilbud skal fremme børns trivsel, læring, udvikling og dannelse gennem trygge og pædagogiske læringsmiljøer,
Læs mereLyngby-Taarbæk Kommune, Center for Uddannelse og Pædagogik. Retningslinjer for pædagogisk tilsyn med dagtilbud Side 1 af 11
Lyngby-Taarbæk Kommune, Center for Uddannelse og Pædagogik Retningslinjer for pædagogisk tilsyn med dagtilbud 2019 Side 1 af 11 Indhold Retningslinjer for pædagogisk tilsyn med daginstitutioner...3 Retsgrundlaget
Læs mereProcesvejledning. - til arbejdet med den styrkede pædagogiske læreplan
- til arbejdet med den styrkede pædagogiske læreplan Til at understøtte arbejdet med at realisere det pædagogiske grundlag og den styrkede pædagogiske læreplan i dagtilbuddene i Aarhus Kommune Indledning
Læs mereNy Tønder Kommune Børn- og Skoleudvalget Beslutningsprotokol. Beslutningsprotokol
Beslutningsprotokol Mødedato: 25. oktober 2006 Mødelokale: Skærbæk Rådhus, Mødelokale 3 Starttidspunkt for møde 14:00 Sluttidspunkt for møde 18.30 Fraværende: Gruppemøder: 25. oktober 2006 1 Indholdsfortegnelse
Læs mereDagtilbudsloven - Lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbuds... Side 1 af 17
Dagtilbudsloven - Lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbuds... Side 1 af 17 Til forsiden af retsinformation.dk Afsnit I Kapitel 1 Afsnit II Kapitel 2 Kapitel 3 Kapitel 4 Kapitel
Læs mereVisitationsregler for optagelse af børn i dagtilbud 0-5 år i. Albertslund Kommune. Dato: GENERELT
Visitationsregler for optagelse af børn i dagtilbud 0-5 år i Albertslund Kommune GENERELT Dato: 12.02.2019 Pasningsgaranti Ifølge Dagtilbudslovens 23 og 27 er der pasningsgaranti for alle børn, der er
Læs mereDragør Kommune KVALITETSRAPPORT FOR DAGTILBUDSOMRÅDET
KVALITETSRAPPORT FOR DAGTILBUDSOMRÅDET 2018 INDHOLDSFORTEGNELSE INDLEDNING... 2 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING... 3 DIALOGPROFIL... 4 Børnenes kompetencer... 5 Børnenes trivsel... 7 Børnenes sundhed...
Læs mere- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune
Inklusion i Dagtilbud Hedensted Kommune Januar 2012 Denne pjece er en introduktion til, hvordan vi i Dagtilbud i Hedensted Kommune arbejder inkluderende. I Pjecen har vi fokus på 5 vigtige temaer. Hvert
Læs mereDen fri Hestehaveskole
02/06/09 Den fri Hestehaveskole Hvad siger friskoleloven? 36a. En fri grundskole kan for børn, der er fyldt 3 år, for tiden, indtil de begynder i børnehaveklasse, varetage opgaver som privatinstitution
Læs mereRegler for optagelse af børn i Hørsholm kommunes dagtilbud
Regler for optagelse af børn i Hørsholm kommunes dagtilbud Indholdsfortegnelse PASNINGSMULIGHEDER I HØRSHOLM...2 1. DAGTILBUD TIL BØRN FRA 0 6 ÅR...2 2. TILSKUDSORDNINGER...2 PROCEDURE VED OPSKRIVNING
Læs mereNotat vedr. privat dagpleje, private pasningsordninger og tilskud til privat pasning
Notat vedr. privat dagpleje, private pasningsordninger og tilskud til privat pasning Privat dagpleje Dagtilbudslovens 21 Dagtilbud kan etableres i private hjem eller i andre lokaler i børnenes hjemlige
Læs mereOversigt over kommunale tiltag som konsekvens af dagtilbudsreformen
Oversigt over kommunale tiltag som konsekvens af dagtilbudsreformen Denne oversigt gennemgår kort, hvilke typer af dagsordenssager der i det kommende halve år vil blive fremlagt til politisk beslutning
Læs mereDEN STYRKEDE PÆDAGOGISKE LÆREPLAN NATUR, UDELIV OG SCIENCE
DEN STYRKEDE PÆDAGOGISKE LÆREPLAN NATUR, UDELIV OG SCIENCE AGENDA Masteren for en styrket pædagogiske læreplan Det pædagogiske grundlag Den styrkede læreplan: hvad består det nye i, og er det en styrke?
Læs mereSocial-, Indenrigs- og Børneudvalget L 160 Bilag 6 Offentligt
Social-, Indenrigs- og Børneudvalget 2017-18 L 160 Bilag 6 Offentligt Folketingets Social-, Indenrigs- og Børneudvalg Holmens Kanal 22 1060 København K Telefon 33 92 93 00 sm@sm.dk www.socialministeriet.dk
Læs mereDen nye styrkede læreplan i Kløvedalen
Den nye styrkede læreplan i I sommeren 2018 blev Den nye styrkede læreplan vedtaget. Læreplansblomsten illustrerer, hvordan læreplanen er bygget op. Den blå blomst illusterer det generelle pædagogiske
Læs mereGør tanke til handling VIA University College. Den pædagogiske læreplan Læringsfestival 2017
Gør tanke til handling VIA University College Den pædagogiske læreplan Læringsfestival 2017 1 De pædagogiske læreplaner Successer Mere systematisk tilgang til læring Styrket fokus på dokumentation og evaluering
Læs mereTilsynsrapport for Elverbo Ledegårdsvej Svinninge. Tilsyn foretaget
Tilsynsrapport for Elverbo Ledegårdsvej 15 4520 Svinninge Tilsyn foretaget 28.10.2015 Tilsyn foretaget af Deltagere ved tilsynet Pædagogisk Udviklingskonsulent Rikke Nyvang Mail: rikny@holb.dk Tlf: 72369949
Læs mereTil Børne- og Socialministeriet Vanløse, den 19. oktober 2017
Til Børne- og Socialministeriet chme@sm.dk thor@sm.dk Vanløse, den 19. oktober 2017 Spifos bemærkninger til Høring over udkast til forslag til Lov om ændring af dagtilbudsloven (Styrket kvalitet i dagtilbud,
Læs mereServiceinformation for Dagtilbud 0-6-års området Gældende fra 1. januar 2018
Serviceinformation for Dagtilbud 0-6-års området Gældende fra 1. januar 2018 Pladsanvisningen Børne- og Undervisningsforvaltningen Springvandspladsen 5, 9800 Hjørring Indhold Mål for dagtilbud 0-6-års
Læs mereFAGLIG DIALOGGUIDE VED TILSYNSBESØG
KØBENHAVNS KOMMUNE BØRNE- OG UNGDOMSFORVALTNINGEN FAGLIG DIALOGGUIDE VED TILSYNSBESØG I KOMMUNALE OG SELVEJENDE DAGTILBUD 0-5 ÅR JUNI 2017 1 Indhold 1. Sociale relationer 2 2. Inklusion og fællesskab 3
Læs mereAdministrationsgrundlag. for. dagtilbudsområdet. i Halsnæs Kommune
Administrationsgrundlag for dagtilbudsområdet i Halsnæs Kommune Dagpleje og Daginstitution, xx.xx 2012 2 INDHOLDSFORTEGNELSE INDHOLDSFORTEGNELSE... 3 1. INDHOLD I ADMINISTRATIONSGRUNDLAGET... 4 1.1. Organisering
Læs mereForvaltningen foreslår, at denne opsøgende indsats i forhold til forældrene sker inden for rammerne af allerede eksisterende aktiviteter.
Skole og Børn Sekretariatet Sagsnr. 307636 Brevid. 3039480 Ref. CHBJ Dir. tlf. 4631 4578 charlottebj@roskilde.dk Obligatorisk læringstilbud til 1-årige børn i udsatte boligområder 13. februar 2019 I dette
Læs mereRetningslinjer for børnepasning
2018 Retningslinjer for børnepasning Retningslinjer for optagelse af børn i dagtilbud i Egedal Kommune er godkendt af Familieudvalget d. 4. december 2018 og træder i kraft samme dag. Retningslinjerne er
Læs mereBESTYRELSESMØDE - REFERAT
BESTYRELSESMØDE - REFERAT Onsdag den 29. august 2018 kl. 19.00-21.00 på M.C. Holms Børnehus, personalerum Deltagere: Afbud: Referent: Pia, Amalie, Joan, Lisbeth, Mette, Ivan, Karin og Trine Tanja H., Lena,
Læs mereDen pædagogiske læreplan
Gør tanke til handling VIA University College Den pædagogiske læreplan BUPL Storkøbenhavn Den 24.05..2018 1 Tidlige indsatser er vigtige 06-06-2018 2 Fokus Fra aktiviteter til evaluering af og læringsmiljøet
Læs mereTilsynsrapport for Pilehytten Hovedgaden 74 Svinninge. Tilsyn foretaget
Tilsynsrapport for Pilehytten Hovedgaden 74 Svinninge Tilsyn foretaget 23.10.2015 Tilsyn foretaget af Deltagere ved tilsynet Pædagogisk Udviklingskonsulent Rikke Nyvang Mail: rikny@holb.dk Tlf: 72369949
Læs mere