Evaluering Sundhedsvæsenets organisation og ledelse, MPG/MPA-uddannelsen, F10 Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?

Transkript

1 Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? gode interessante oplæg. Meget relevante for mig. Det har givet overblik over den hverdag jeg arbejder i, og en sikkerhed i, hvad jeg vil, fremadrettet. Godt indhold, men alt for meget envejskommunikation/forelæsning Det var for uigennemskueligt hvilke muligheder der var fra start og det var alt for hurtigt at der skulle vælges emne til projekt der manglede stadig meget undervisning Hvordan vil du alt i alt beskrive dit udbytte af modulet? 1

2 Jeg har kunnet bruge teorien til målrettet at få focus på ledelse, der hvor jeg arbejder I hvilken grad har undervisningen givet dig større interesse for modulets fagområde? Teori og sund fornuft, koblet med en "levende" undervisningsform, har gjort faget nærværende og brugbart Fortsat stor interesse for feltet, men ikke nødvendigvis den akademiske del af det. Hvordan vurderer du modulets faglige indhold Det har været dygtige undervisere, der har kunnet formidle fagets indhold på en let tilgængelig måde. 2

3 Hvordan vurderer du modulets pædagogiske indhold? Meget involverende oplæg, hvor der var plads til drøftelse og diskussion af de valgte emner. Der har været sparring hele vejen i forløbet, og en accept af, at de studerende er ansvarsfulde, og gerne vil gøre det bedste de formår. Forelæsningsform passer slet ikke til deltagernes forudsætninger. Hvordan vurderer du din egen indsats i forbindelse med modulet? Der var meget relevant litteratur, som jeg havde læst inden og det havde jeg nytte af. Når undervisningen er interessant, yder man selv mere Hvordan vurderer du egne og medstuderendes aktive deltagelse? 3

4 Gode levende debatter og man havde indtryk af at de øvrige deltagere også var interesserede og havde forberedt sig ved at læse litteraturen mv. De MPG studerende havde en helt anden og levende tilgang til faget, end de MPA studerende. Noget vi har været flere, der har undret os over. Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Igen undervisningsform undervisningen skulle have været gennemført i større grad før der skulle vælges emne til projekt 4

5 Hvordan vurderer du litteraturen på modulet: - Omfang Hvordan vurderer du litteraturen på modulet: - Sværhedsgrad Hvordan vurderer du litteraturen på modulet: - Relevans 5

6 Hun ved meget om hospitalsverdenen og dens organisering. Det var en stor overraskelse, at xxx var så vidende om hele sundhedsområdet, en viden hun har været god til at dele med de studerende. 6

7 Hun løber nogen gang ud af en tangent.. og det kan gå lidt stærkt, men ellers et inspirerende kvinde at være sammen med. xxx fanger opmærksomheden ved sin store viden og farverige sprog Meget dygtig formidler. Meget rolig og god til at fange os og undervise, der hvor man er... xxx er en meget vidende og behagelig underviser, som lytter til det man spørger om, og giver svar der kan forståes, og som jeg har kunnet reflektere over 7

8 meget dygtig. Stille og roligt formidles stoffet, på en forståelig og brugbar måde Havde mange gode vinkler. xxx har kunnet belyse stoffet fra vinkler, der har givet aha oplevelser 8

9 Lidt flagrerende, men han kom fint igennem sit stof, havde måske lidt for meget materiale med til os. forståeligt, omend i et hurtigt sprog 9

10 det har været yderst interessant at få skilt statistikker ad, og man fornemmer en sikker viden bag 10

11 Gode plancher at fortælle ud fra. Dygtig og inspirerende. det var morsomt at blive bekræftet i kulturens betydning for, om man kan "flytte" en forudindtagelse 11

12 12

13 ok, formidling ud fra det emne hun nu skulle fortælle om. viden inden for eget område 13

14 Man fornemmer at xxx kan koble sund fornuft og økonomi 14

15 Han var faktisk en rigtig dygtig formidler. Han talte klart og havde gode visioner. xxx s interesse og nysgerrighed for de studerendes hverdag, blev på en naturlig måde koblet med stoffet Eventuelle kommentarer? Jeg har set frem til hver eneste undervisningstime, er ikke blevet skuffet, og bruger min ny viden i min hverdag 15