REFERAT af møde i Det Naturvidenskabelige Studienævn onsdag den 18. september 2013 kl i lokale 094

Transkript

1 Dato: 6. november 2013 Reference: J.nr.: REFERAT af møde i Det Naturvidenskabelige Studienævn onsdag den 18. september 2013 kl i lokale 094 I mødet deltog: formand professor Poul Nielsen (IFK), professor Bo Thamdrup (Biologi), lektor Jakob Møller Jensen (BMB), professor Jørgen Bang Jensen (IMADA), stud. scient. Julie Mundus Nielsen, stud. scient. Johanne Fagerlind, stud. scient. Line Boisen Petersen og stud. scient. Michaela Grodon Klitte. Desuden deltog studieleder Claus Michelsen og fuldmægtig Helene Kruse Rosenfeldt (referent). Ad 1) Godkendelse af referat fra mødet den 15. august 2013 Studienævnet havde ingen kommentarer til referatet. Ad 2) Meddelelser Studienævnet havde modtaget referat af Institut for Matematik og Datalogi s undervisningsudvalgsmøde af den 24. maj Studienævnet havde ingen kommetarer til det fremsendte referat. Ad 3) De Naturvidenskabelige bacheloruddannelser Studienævnet drøftede de nye ændringer til universitetsloven, som forventes at træde i kraft 1. juli Med lovforslaget skal universitetsuddannelserne i højre grad tilrettelægges, således de understøtter den studerendes mulighed for at gennemføre uddannelsen inden for normeret tid. Dette betyder bl.a. at, de studerende skal tilmeldes fag og prøver, som svarer til 30 ECTS pr. semester. De studerendes mulighed for at afmelde sig prøver afskaffes og de studerende bliver automatisk tilmeldt omprøve, hvis den studerende ikke har deltaget i den ordinære eksamen eller ikke er bestået. Studienævnet diskuterede, hvilket konsekvenser det vil have for uddannelser under det Naturvidenskabelige studienævn. Indgangskravene på kurserne skal f.eks. fjernes, da de vil begrænse de studerende mulighed for at tilmelde sig de 30 ECTS pr. semester. Derudover skal det fremover være meget tydeligt, at der er en reeksamen i alle eksamensaktiviteter herunder hvornår de er placeret, og hvilken form de har. Studienævnet var enigt om, at vi med det nye første år allerede er bedre stillet overfor de kommende ændringer, men der kommer selvfølgelige nye administrative udfordringer, som hurtigst muligt må afklares. Studienævnet drøftede, hvordan tofags-kombinationer kan styrkes. DET VIDENSKABELIGE Side 1

2 Claus og Poul har haft et møde med HUM og SUND, hvor der var bred enighed om at forberede samarbejdet, således at det bliver nemmere for de studerende at kombinere deres hovedfag og sidefag på tværs af fakulteterne. En styrkelse af tofags-kombinationerne kan endvidere bruges til at rekruttere flere studerende. Gymnasierne efterspørger kandidater med tofags-kombinationer på tværs. Claus kontakter rektorerne på gymnasierne med henblik for at undersøge, om der er særlige kombinationer, som især er værd at satse på. På mødet med HUM og SUND blev strukturen for de enkelte uddannelser drøftet, således der kan arbejdes med at tilpasse uddannelserne til, at de studerende kan gå på tværs. Det betyder blandt andet, at sidefaget til studerende med hovedfag uden for Naturvidenskab skal placeres på 3. studieår sammen med bachelorprojektet samt at de naturvidenskabelige uddannelser med fordel kan have bachelorprojekter på 15 ECTS. (alternativt 10 ECTS med en valgfrie blok ved siden af). Studienævnet drøftede endvidere strukturen for sidefaget for studerende med hovedfag inden for naturvidenskab. Særligt vil det give store udfordringer for uddannelser med kombinationer af: matematik, fysik, kemi og måske også datalogi, hvis sidefaget placeres horisontalt på 3. studieår. Derfor besluttede studienævnet at sidefaget i rent naturvidenskabelige tofags-kombinationer kan placeres anderledes, hvis der er faglige behov derfor. Studienævnet gør opmærksom på, at der skal være god koordinering mellem institutterne, således at det sikres, at forløbene passer sammen. Studienævnet har tidligere drøftet om kurset videnskabsteori skal nedlægges og videnskabsteorien skal integreres i uddannelsernes øvrige kurser. Biologisk institut har allerede valgt at fjerne kurset videnskabsteori fra listen af obligatoriske kurser og har i stedet integreret videnskabsteorien i flere forskellige kurser på biologiuddannelsen. Der fremgår af kursusbeskrivelserne, hvor videnskabsteorien indgår. Studienævnet blev enigt om at forslå at dette rulles ud på alle uddannelser og at videnskabsteorien bl.a. kan integreres som et element i både studiestarten og førsteårsprojektet. Studienævnet vil gerne have feedback fra institutterne om, hvordan de kunne ønske at integrere videnskabsteorien i kurserne og evt. i hvilke kurser. Ad 4) Ny struktur på de naturvidenskabelige kandidatuddannelser Studienævnet drøftede den nye struktur til kandidatuddannelserne. Institutterne har frist den 1. november til at indsende deres ændringer og ønsker til kurser på kandidatuddannelserne. Studienævnet var enigt om, at 1. semester på kandidatuddannelsen indeholder obligatoriske kurser samt de studerendes refleksion over det fagperspektiverende semester. Biologi har et feltkursus, som skal placeres i foråret, så derfor er de undtaget fra reglen mht. til det ene kursus. Det fagperspektiverende semester indeholder valgfrie kurser, projekter, udlandsophold og praktik. Dette semester vil også indeholde en del af sidefaget for tofags-kombinationerne. Studienævnet forventer at institutterne har et foreløbigt anbefalet studieforløb klar til den 1. november Ad 5) Rapport fra studievejledningen Studievejledningen på Naturvidenskab har i foråret afholdt forsinkelsessamtaler for studerende, som var mere end 12 måneder bagud i forhold til deres normerede studieforløb. Studievejledningen afholdte 19 forsinkelsessamtaler. Herudover var 16 studerende lovligt forsinket pga. af barsel, sygdom eller lign. 47 studerende regerede ikke på henvendelsen om forsinkelsessamtalen og blev derfor pr. 30. juni 2013 udmeldt fra deres studie. DET VIDENSKABELIGE Side 2

3 Jørgen Bang-Jensen påpegede at, der bør laves en ny stå frekvens statistik for specielt datalogi, da de fleste af de udmeldte studerende er dataloger, hvilket kan have været medvirkende til, at datalogis tal er dårligere end for nat som helhed. Studienævnet opfordrer fakultetssekretariatet til at sende lidt baggrundsdata om tallene til institutterne. Ad 6) Reeksamen Den fleksible semestermodel giver udfordringer i forhold til reeksamen i februar (uge 9). Studienævnet er nervøs for, at der er mange studerende, som vil nedprioritere undervisningen i starten af februar forhold til reeksamen. Derfor håber studienævnet, at der kan arbejdes hen mod, at det bliver mere undtagelsen end hovedreglen, at de studerende får behov for at deltage i reeksamen i februar. Her er trefase modellen et godt redskab, til at sikres alignment mellem undervisningen og eksamen, ligesom der stadig bør arbejdes med alternative prøveformer og færre eksaminer. Herved kan der også blive plads til at enkelte reeksamener kan nå at blive afviklet allerede i januar. Ad 7) Talentprogram Studienævnet drøftede talentprogrammet for de naturvidenskabelige bacheloruddannelser- herunder ledelsens forslag om at man sætter et karaktergennemsnit på 10,0 som adgangskrav. Studienævnet er bekymret for, hvordan man administrativt administrer karaktergennemsnittet Det skal derfor ligge så sent, at førsteårs projektet og fagmodulet kan regnes med. Derudover bør snittet kun være 9,5, og der bør være plads til, at en underviser kan lave en indstilling om optagelse til studerende, som ikke helt har 9,5 i gennemsnit. Studienævnet fastholder, at kurserne på udvidet niveau skal være åbne for studerende, som kun ønsker at tage enkelte af disse kurser og ikke følger hele programmet. Dog skal det sikres at studerende ikke bliver forsinket i deres studie ved at deltage i talentprogrammet. Studienævnet bemærkede at den kommende revision i universitetsloven formentlig hjælper med at sikre dette, og besluttede desuden, at der foreløbigt skal gælde de samme adgangskrav til disse studerende, som til dem der følger hele talentprogrammet. Kurserne i talentprogrammet skal være konstituerende kurser og der skal være noget på alle semestre (3-5 semester), min. 5 ECTS på hvert semester og 30 ECTS i alt. Kurserne knytter sig til hovedfaget. Ad 8) SDU s strategi- og ledelsesgrundlag Studienævnet havde modtaget materiale vedr. den tredje høringsrunde for Strategi- og Ledelsesgrundlaget for Syddansk Universitet. Studienævnet drøftede materialet og særligt punktet om internationalisering vakte studienævnets interesse. Naturvidenskab ønsker selv at øge antallet af studerende, som tager udenlands og har blandt andet lavet ny struktur på kandidatuddannelserne, hvor det skulle blive nemmere for de studerende at tage på udlandsophold. Studienævnet mener dog, at det vil være vanskeligt at opnå målet om at mindst 50 % af SDU s studerende gennemfører et længerevarende udlandsophold. Ad 9) Sager behandlet af Studielederen Studienævnet havde ingen kommentarer til sager behandlet af formanden. Følgende studerende fik godkendt bachelorprojektkontrakt: DET VIDENSKABELIGE Side 3

4 180589, , , , Følgende studerende fik godkendt ændring af bachelorprojektkontrakt: , , , , , , Følgende studerende fik godkendt ITEK-kontrakt: , , , Følgende studerende fik godkendt ændring af ITEK-kontrakt: , , Følgende studerende fik godkendt specialekontrakt: , , , , , Følgende studerende fik godkendt ændring af specialekontrakt: , , , , , , , Følgende studerende fik godkendt individuel studieaktivitet: , , , , , , , , , , , , , , , , , , Følgende studerende fik godkendt ændring af individuel studieaktivitet: , Følgende studerende fik godkendt specialeforberedende aktivitet: , Ad 10) Sager behandlet af formanden Studienævnet havde ingen kommentarer til sager behandlet af formanden. Følgende studerende fik godkendt dispensation fra indgangskrav: , , , , , , , , Ad 11) Ansøgninger vedrørende meritoverførsler Fik forhåndsgodkendt merit for et kursus på SUND Fik forhåndsgodkendt merit for et kursus på SUND Fik godkendt merit for FF506 på baggrund af bestået FF Fik godkendt merit til bacheloruddannelsen i biomedicin på baggrund af kurser fra DTU Fik forhåndsgodkendelse af merit for en individuel studieaktivitet fra KU. Ad 12) Ansøgninger vedrørende dispensationer Fik godkendt dispensation til ikke at aflægge forsøg i kurser, som indgår i førsteårsprøven inden for første studieår. DET VIDENSKABELIGE Side 4

5 Fik godkendt dispensation til ikke at aflægge forsøg i kurser, som indgår i førsteårsprøven inden for førstestudieår Fik godkendt dispensation til ikke at aflægge forsøg i kurser, som indgår i førsteårsprøven inden for første studieår Fik godkendt udsættelse af 1.årsprøven Fik godkendt udsættelse af 1.årsprøven samt godkendt 4. eksamensforsøg i BMB Fik godkendt et 4. eksamensforsøg i BMB Fik godkendt et 4. eksamensforsøg i BMB Fik godkendt et 4. eksamensforsøg i DM Fik godkendt et 4. eksamensforsøg i MM Fik tilladelse til at deltage i reeksamen i BMB351 uden at have deltaget i den forudgående ordinære eksamen Fik tilladelse til at deltage i reeksamen i BMB512 uden at have deltaget i den forudgående ordinære eksamen Fik dispensation til ikke at skulle forsvare sit speciale Fik dispensation til at specialet ikke afslutter uddannelsen Fik godkendt virksomhedsprojekt Fik godkendt erstatning af projektet i kemi på sidefaget i kemi med to andre kemikurser Fik godkendt erstatning af MM506 med ST517 samt erstatning af konstituerende kandidatkurser 10 ECTS med FY504. Ad 13) Eventuelt Poul Nielsen informerede om, at arbejdet med ny procedure for kursusevaluering har været lidt forsinket, men nu er underviserne på de udvalgte testkurser blevet inviteret til et informationsmøde, hvor de bliver præsenteret for en række nye metoder til kursusevaluering. Mødet sluttede kl Mødeleder Poul Nielsen Referent Helene Kruse Rosenfeldt DET VIDENSKABELIGE Side 5