Uddannelsesudvalgsmøde ved Jordemoderuddannelsen

Transkript

1 :\IEJ Ledergruppe\Uddannelsesudvalg IEJ\1. JORD\Møder\Møder 2015\23. april\referat uddannelsesudvalgsmøde JMU - 23 april 2015.docx Dato & tid 23. april Referent Jesper Thunberg Svendsen Afbud Ellen Bonde-Pedersen, Ane Rom, Lillian Bondo, Bettina Koch, Cecilie Cohrt, Jette Led-Sørensen, Ellen Bonde-Pedersen Deltagere Dorte Hvidtjørn, Maria Rask, Nina Sofie Söder, Ingelise Andersen, Linda Dahl Skjoldborg, Marianne Zibrandtsen, Margrethe Nielsen, Bodil Møller, Ellen Tobiassen Jordemoderuddannelsen Institut for Ernæring og Jordemoderkundskab Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet Sigurdsgade København N Tlf. nr phm_jord@phmetropol.dk CVR Uddannelsesudvalgsmøde ved Jordemoderuddannelsen 1.0 Godkendelse af dagsorden Dagsorden godkendt. 2.0 Status på Uddannelsesfremsynet Bodil orienterede om at styringsgruppen vedr. de juridiske rammer ikke har været enige. Professionshøjskolerne og Sundhedskartellet har divergerende holdninger, men de er mødtes på et kompromis: - Hver uddannelse får hver deres bekendtgørelse - Et bilag tilføjes hver bekendtgørelse, der opridser at de første to år er fælles mellem alle uddannelser på tværs af landet, mens det resterende halvandet år kan formes på hver professionshøjskole enkeltvis Der blev tillige skabt enighed ift.: - Semester opbyggede uddannelser - Varighed - Semester/klinik forholdet Den store del af kliniske ECTS er en fordel set ift. tværfagligheden som uddannelsesfremsynet efterspørges. Ekspertgrupper arbejder med en række temaer, som skal indgå i de nye studieordninger de kan dog ikke gå i gang før den juridiske ramme falder på plads. Bodil vurderede at afprøvning og progression i uddannelsen er områder der kunne retænkes, bl.a. med øje for at der de studerende i højere grad bør genbesøge den grundlæggende viden senere på uddannelsen. Desuden mhp. at de afslutter uddannelsen med et klinisk forløb i stedet for projekt. Udvalget fremhævede endvidere at sygdomslære samt faglige problematikker såsom overvægt bør få et øget fokus. Vil vi i juni måned komme med et forslag ift. en god udgave af uddannelsen. 1

2 Nina orienterede om at de studerende på tværs af landet har udarbejdet et skriv, hvori de behandler monofaglighed og tværfaglighed Bodil orienterede om at det bliver mere frit hvordan semestre tilrettelægges - afprøvning kan gå mere specifikt på nogle områder frem for andre. På uddannelsen kan det bedre tydeliggøres hvad alle moduler indeholder. Margrethe orienterede om at undervisere på tværs af landet er bekymrede for formen 2+1,5 år. Herunder at det kan medvirke til at der uddannes forskellige jordemødre. Linda vurderede at der skal arbejdes på at folde slutkompetencerne mere ud ift. hvad de skal indeholde. 3.0 Strategiopfølgning Drøftelse af relevante fokuspunkter fra strategiafrapporteringen for Indikator Andel af fastansatte undervisere, der er forskningskvalificerede Linda vurderede at 50% ph.d. ansatte ikke giver så meget mening, da der ikke er pladser at udfylde på uddannelsen når man har opnået en ph.d. Margrethe vurderede, at det at have en ph.d. som underviser vil gøre en forskel, men lagde samtidig op til at kravet om 50% kunne diskuteres. Underviserrepræsentanterne fortsatte med at opridse at økonomien er en barriere for at opnå målet, hvilket rammerne til at kunne opnå en ph.d. grad tillige er. Ellen vurderede at strategimålet om flere ph.d. ansatte er en god idé, baseret på at evidens vinder mere og mere frem i jordemoderfaget. Dorthe vurderede tillige at målet er en god idé, da det vil være ensbetydende med mere forskning inden for jordemoderfaget. En problemstilling kunne dog være at man som ph.d. uddannet vil finde beskæftigelse andetsteds hvis udfordringerne ikke findes tilstrækkelige her på uddannelsen. Linda vurderede at kravet om ekstern finansiering af ph.d. stipendiater er en barriere dertil mangler der at bliver tilknyttet en form for forskningsorienteret gulerod over for forskerne. Bodil vurderede at der internt på Metropol godt kunne være en større understøttelse af ph.d. ere, fx gennem tilskud. 2

3 Bodil orienterede om at Jordemoderuddannelsen ikke kan fremhæve nogle gode eksempler på ekstern finansiering. På Metropols øvre niveau pågår dog et lobbyarbejde herom på nuværende. Marianne plæderede for at det er i medicinindustrien at der er flest midler. Ellen vurderede at der sjældent er behov for jordemødre inden for medicinindustrien. Margrethe fremhævede at man kunne slå på det sociale ansvar. Det fri forskningsråd blev tillige fremhævet som kilde til finansiering af ph.d. stipendiater Jordemoderuddannelsen har dog indtil nu ikke haft held med ansøgninger her. Indikator Andel af fastansatte undervisere, der har været i praksis i løbet af det seneste år Bodil orienterede om at uddannelsen allerede har en ordning med praktikophold; der er som regel én ude ad gangen. Nogle undervisere tager tillige vagter i klinikken. Dertil opererer uddannelsen med teamtilknytning med praksis. Linda vurderede at det savnes, at undervisere er med ude som eksaminatorer i praksis mere systematik i dette henseende kunne være givtigt. Ellen vurderede at der er stor forskel på at være med på en vagt ift. at være medeksaminator. Måske skal man overveje en ny model for kontaktjordemoder oplæringen. Det er vanskeligt på mange fødesteder at honorere, at de studerende har en fast kontaktjordemoder. Dorthe vurderede at praktikordningen, der løber i august, lyder som en god idé. De studerende vurderede at de gennem undervisningen godt kunne mærke at underviseren har kontakt med klinikken gennem eksempelbrug. Margrethe foreslog at man kunne tilskynde til at de studerende tillige bidrog med eksempler fra klinikophold. Bodil præciserede at de niveauet for hvor godt de studerende føler sig klædt på til at komme ud i praksis er et gennemgående tema på uddannelsen. Det arbejdes der på nuværende med gennem bl.a. simulationseksperimentet og den virtuelle fødestue. Dorthe orienterede om at man som underviser på kandidatuddannelsen kun bliver ansat på 50% - og så er forventningen at man er engageret i klinikken ved siden af. 3

4 Det er en fordel med 50% ordningen, da den bevirker at der er mange undervisere set i forhold til uddannelsens lille størrelse, herunder en fordel rent logistikmæssigt og kompetencemæssigt. Ellen foreslog at der kunne være mere rotation blandt de uddannelsesansvarlige fra klinikken, bl.a. pba. den hurtige udvikling. Der er tillige problemer ift. taxameterordningen potentielt med uddannelsesfremsynet. Ny indikator 1 - Andelen af studerende der træner og øver praktiske færdigheder Blev ikke drøftet, da den henvender sig til andre uddannelser. Ny indikator 2 - Tværprofessionelle kompetencer, jf. det tværprofessionelle modul Ellen vurderede at det nye tværprofessionelle forløb - specielt ift. temaet sårbare familier, der ikke kan komme hjem mv. er en rigtig god idé. Herunder at socialrådgiverne tænkes med ind her. 4.0 Institutionsakkreditering Kvalitetssikringsarbejdet Bodil orienterede om at Metropol skal institutionsakkrediteres i Institutionsakkrediteringen er anderledes end uddannelsesakkrediteringen det handler dog stadig om at udvise at vi har styr på tingene. Akkrediteringen er en udfordring, da der samtidig skal arbejdes med at udforme en ny studieordning. UC Lillebælt dumpede deres institutionsakkreditering - derfor er Metropol meget fokuseret på at løfte kvalitetssikringen forud for akkrediteringsbesøget. Linda orienterede om at en ny undervisningsevalueringsform skal implementeres på tværs af Metropol hvilket tillige skal indgå i akkrediteringen. Ellen T. orienterede om at de akkrediteres lige nu. Bodil orienterede om at da Jordemoderuddannelsen senest blev uddannelsesakkrediteret fik uddannelsen en utrolig god bedømmelse. 4

5 5.0 Evt. Bodil vurderede at hun regner med at uddannelsesudvalgene har en reel beslutningskompetence ift. studieordningen. Maria orienterede om at de på et møde i JSR blev spurgt om hvor meget Jordemoderforeningen er involveret i arbejdet med den nye studieordning, da Jordemoderforeningens involvering er meget vigtig Marianne orienterede om at Lilian Bondo er med i udvalget og at hun dermed et vigtigt aktiv. Jesper Thunberg Svendsen Ledelseskonsulent Direkte: jesv@phmetropol.dk 5