Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Studietilfredshedsundersøgelse 2016"

Transkript

1 Studietilfredshedsundersøgelse December Professionshøjskolen Tillæg til Rapporten Svarprocent: % (2/4)

2 Semestre/Hold på [1] >=: meget god vurdering -: god vurdering -: lav til middel vurdering <: meget lav vurdering Bornholm E13 E14 E15 F14 F15 Udv. seneste måling Svarprocent % [+7] % % % % % % RESULTATOMRÅDER Studieglæde 1. Hvor tilfreds er du alt i alt med uddannelsen? 2. Forestil dig den perfekte uddannelse. Hvor tæt på dette ideal er uddannelsen? 3. Jeg føler mig motiveret for min uddannelse [-6] [0] 4. Jeg ser frem til at komme igang med dagens studieaktiviteter Udbytte 5. Hvor tilfreds er du med dit faglige udbytte af uddannelsen? 6. Hvor tilfreds er du med det faglige niveau på uddannelsen? [-1] 7. De valgte undervisningsformer er generelt gode for min uddannelse Loyalitet 8. Jeg er en af dem, der altid bidrager ekstra til et godt studiemiljø [+3] 9. Jeg vil anbefale uddannelsen til andre 10. Jeg føler, at jeg har valgt den rigtige uddannelse 11. Jeg forventer, at fuldføre min nuværende uddannelse INDSATSOMRÅDER Ledelse og organisering af uddannelsen [-6] 17. Uddannelsen er alt i alt velstruktureret [-9] Der er klare informationer om, hvad der fagligt set forventes af mig som studerende 13. Arbejdsmængden er godt fordelt på uddannelsen [-7] Jeg har nemt ved at finde relevant information om uddannelsen 16. Jeg bliver rustet til at tage et studie- eller praktikophold i udlandet [-15] Jeg får rettidig information om skemaændringer (fx aflysning af timer) [-16] Jeg har nemt ved at få kontakt med en studievejleder [-9] 23. Den personlige studievejledning jeg har modtaget i løbet af uddannelsen, har været brugbar [-11] 27. De vejledende fællesarrangementer i løbet af uddannelsen, har været brugbare Undervisning [+2] 28. Der skabes god sammenhæng mellem de forskellige faglige forløb på uddannelsen (fx fællesforløb, perspektivering til andre fag i timerne, tværfaglige opgaver, etc.) 29. Jeg har indtryk af, at er baseret på den nyeste viden inden for uddannelsen 30. Undervisningen har et højt fagligt niveau 31. Der er en god kobling mellem teori og praksis i 33. Mine undervisere er engagerede i 32. I forbindelse med teoretisk undervisning inddrages viden fra erhvervslivet/praksis 34. Uddannelsen inddrager i tilstrækkelig grad IT og digitale læremidler som en del af 35. Anvendelsen af IT og digitale læremidler forbedrer udbyttet af 37. Uddannelsen er lydhør overfor de studerendes evaluering af. På uddannelsen er der lydhørhed overfor de studerendes forslag til ændringer. Jeg får tilstrækkelig tilbagemelding på mine resultater (opgaver, præsentationer, min aktivitet i timerne, mv.) fra mine undervisere [-6] [-8] [-6] Underviserne er gode til at hjælpe, hvis jeg selv, eller en medstuderende har behov for det [2]

3 Semestre/Hold på [2] >=: meget god vurdering -: god vurdering -: lav til middel vurdering <: meget lav vurdering Bornholm E13 E14 E15 F14 F15 Udv. seneste måling Socialt miljø 40. Jeg føler mig som en del af et fællesskab på uddannelsen. På uddannelsen udviser de studerende et socialt medansvar over for andre studerende 31. Jeg føler mig godt tilpas på mit hold/i min klasse [-1]. Der er en god stemning på uddannelsesstedet. Der er tilstrækkeligt med sociale arrangementer på uddannelsesstedet [-9] 31 Praktik. Mine praktik/klinikophold sætter mine tidligere fag i perspektiv. Mine praktik/klinikophold er relevante i forhold til uddannelsen. Mine praktik/klinikophold giver mig en øget faglighed. Min uddannelse forbereder mig til min praktik-/klinikperiode. Mine erfaringer fra praktik/klinikophold inddrages i den teoretiske undervisning. Jeg har klare forventninger til udbyttet af mine kommende praktik/klinikophold Fysisk miljø. Jeg trives godt med indeklimaet på uddannelsesstedet [0]. De fysiske rammer på uddannelsesstedet understøtter alle relevante undervisningsformer. Fællesarealerne er inspirerende at opholde sig i 29. Kantineforholdene er tilfredsstillende [-11] Udstyr & materialer 45. Der er god support til uddannelsesstedets tekniske udstyr 40. Uddannelsesstedets tekniske udstyr fungerer tilfredsstillende. Uddannelsen tilbyder i tilstrækkelig grad adgang til udstyr, der er relevant for uddannelsen (fx computere, div. maskiner, øvefaciliteter, laboratorieudstyr og lignende.) 35. Uddannelsen sikrer, at jeg har adgang til relevant undervisningsmateriale i god tid før jeg skal bruge det [-9]. Undervisningsmaterialet er tidssvarende [-7]. Biblioteket opfylder de studierelaterede behov, jeg har. Hvor tilfreds er du med de IT-faciliteter, som skolen tilbyder? [+1] Studieadministration 18. Studieadministrationen er gode til at besvare mine henvendelser [-11] Æstetisk miljø. Undervisningslokalerne er indrettet, så de virker inspirerende [-8] 33. Uddannelsesstedet er generelt godt vedligeholdt. Uddannelsesstedet er generelt godt rengjort [+1] Image, Uddannelsens relevans og brugbarhed. Jeg er stolt af at fortælle andre om uddannelsen [-7]. Uddannelsen giver mig mulighed for at få et job, jeg kunne tænke mig [-1] Eksamener & Prøver. Bedømmelseskriterierne ved prøver og eksamener er klart kommunikerede. Der er god sammenhæng mellem og eksamenskrav [-7] IT-indikator 34. Uddannelsen inddrager i tilstrækkelig grad IT og digitale læremidler som en del af 35. Anvendelsen af IT og digitale læremidler forbedrer udbyttet af [-6] [-8]. Hvor tilfreds er du med de IT-faciliteter, som skolen tilbyder? [+1] Tilfredshed med egen indsats. Hvor tilfreds er du alt i alt med din egen indsats på uddannelsen? [3]

4 Semestre/Hold på [3] >=: meget god vurdering -: god vurdering -: lav til middel vurdering <: meget lav vurdering F16 E13 - Fremmøde Nord E13 - Net E14 - Fremmøde E14 - Net Svarprocent % % 36% 40% % 25% 32% RESULTATOMRÅDER Studieglæde 1. Hvor tilfreds er du alt i alt med uddannelsen? 2. Forestil dig den perfekte uddannelse. Hvor tæt på dette ideal er uddannelsen? 3. Jeg føler mig motiveret for min uddannelse 4. Jeg ser frem til at komme igang med dagens studieaktiviteter Udbytte 5. Hvor tilfreds er du med dit faglige udbytte af uddannelsen? 6. Hvor tilfreds er du med det faglige niveau på uddannelsen? 7. De valgte undervisningsformer er generelt gode for min uddannelse Loyalitet 8. Jeg er en af dem, der altid bidrager ekstra til et godt studiemiljø 9. Jeg vil anbefale uddannelsen til andre 10. Jeg føler, at jeg har valgt den rigtige uddannelse 11. Jeg forventer, at fuldføre min nuværende uddannelse INDSATSOMRÅDER Ledelse og organisering af uddannelsen 17. Uddannelsen er alt i alt velstruktureret 12. Der er klare informationer om, hvad der fagligt set forventes af mig som studerende 13. Arbejdsmængden er godt fordelt på uddannelsen 15. Jeg har nemt ved at finde relevant information om uddannelsen Jeg bliver rustet til at tage et studie- eller praktikophold i udlandet Jeg får rettidig information om skemaændringer (fx aflysning af timer) Jeg har nemt ved at få kontakt med en studievejleder 23. Den personlige studievejledning jeg har modtaget i løbet af uddannelsen, har været brugbar De vejledende fællesarrangementer i løbet af uddannelsen, har været brugbare Undervisning 28. Der skabes god sammenhæng mellem de forskellige faglige forløb på uddannelsen (fx fællesforløb, perspektivering til andre fag i timerne, tværfaglige opgaver, etc.) 29. Jeg har indtryk af, at er baseret på den nyeste viden inden for uddannelsen 30. Undervisningen har et højt fagligt niveau 31. Der er en god kobling mellem teori og praksis i 33. Mine undervisere er engagerede i 32. I forbindelse med teoretisk undervisning inddrages viden fra erhvervslivet/praksis 34. Uddannelsen inddrager i tilstrækkelig grad IT og digitale læremidler som en del af 35. Anvendelsen af IT og digitale læremidler forbedrer udbyttet af 37. Uddannelsen er lydhør overfor de studerendes evaluering af. På uddannelsen er der lydhørhed overfor de studerendes forslag til ændringer. Jeg får tilstrækkelig tilbagemelding på mine resultater (opgaver, præsentationer, min aktivitet i timerne, mv.) fra mine undervisere 40. Underviserne er gode til at hjælpe, hvis jeg selv, eller en medstuderende har behov for det Socialt miljø. Jeg føler mig som en del af et fællesskab på uddannelsen. På uddannelsen udviser de studerende et socialt medansvar over for andre studerende. Jeg føler mig godt tilpas på mit hold/i min klasse. Der er en god stemning på uddannelsesstedet. Der er tilstrækkeligt med sociale arrangementer på uddannelsesstedet 100 [4]

5 Semestre/Hold på [4] >=: meget god vurdering -: god vurdering -: lav til middel vurdering <: meget lav vurdering F16 E13 - Fremmøde Nord E13 - Net E14 - Fremmøde E14 - Net Praktik. Mine praktik/klinikophold sætter mine tidligere fag i perspektiv. Mine praktik/klinikophold er relevante i forhold til uddannelsen. Mine praktik/klinikophold giver mig en øget faglighed. Min uddannelse forbereder mig til min praktik-/klinikperiode. Mine erfaringer fra praktik/klinikophold inddrages i den teoretiske undervisning. Jeg har klare forventninger til udbyttet af mine kommende praktik/klinikophold Fysisk miljø. Jeg trives godt med indeklimaet på uddannelsesstedet. De fysiske rammer på uddannelsesstedet understøtter alle relevante undervisningsformer. Fællesarealerne er inspirerende at opholde sig i. Kantineforholdene er tilfredsstillende Udstyr & materialer 45. Der er god support til uddannelsesstedets tekniske udstyr. Uddannelsesstedets tekniske udstyr fungerer tilfredsstillende. Uddannelsen tilbyder i tilstrækkelig grad adgang til udstyr, der er relevant for uddannelsen (fx computere, div. maskiner, øvefaciliteter, laboratorieudstyr og lignende.). Uddannelsen sikrer, at jeg har adgang til relevant undervisningsmateriale i god tid før jeg skal bruge det. Undervisningsmaterialet er tidssvarende. Biblioteket opfylder de studierelaterede behov, jeg har. Hvor tilfreds er du med de IT-faciliteter, som skolen tilbyder? Studieadministration 18. Studieadministrationen er gode til at besvare mine henvendelser Æstetisk miljø. Undervisningslokalerne er indrettet, så de virker inspirerende 45. Uddannelsesstedet er generelt godt vedligeholdt. Uddannelsesstedet er generelt godt rengjort Image, Uddannelsens relevans og brugbarhed. Jeg er stolt af at fortælle andre om uddannelsen. Uddannelsen giver mig mulighed for at få et job, jeg kunne tænke mig 97 Eksamener & Prøver. Bedømmelseskriterierne ved prøver og eksamener er klart kommunikerede. Der er god sammenhæng mellem og eksamenskrav IT-indikator 34. Uddannelsen inddrager i tilstrækkelig grad IT og digitale læremidler som en del af 35. Anvendelsen af IT og digitale læremidler forbedrer udbyttet af. Hvor tilfreds er du med de IT-faciliteter, som skolen tilbyder? Tilfredshed med egen indsats. Hvor tilfreds er du alt i alt med din egen indsats på uddannelsen? [5]

6 Semestre/Hold på [5] >=: meget god vurdering -: god vurdering -: lav til middel vurdering <: meget lav vurdering E15 - Fremmøde E15 - Net E16 - Fremmøde E16 - Net F14 - Fremmøde F15 - Fremmøde F16 - Fremmøde Svarprocent % 40% % % % 37% 31% 31% RESULTATOMRÅDER Studieglæde 1. Hvor tilfreds er du alt i alt med uddannelsen? 2. Forestil dig den perfekte uddannelse. Hvor tæt på dette ideal er uddannelsen? 3. Jeg føler mig motiveret for min uddannelse 4. Jeg ser frem til at komme igang med dagens studieaktiviteter Udbytte 5. Hvor tilfreds er du med dit faglige udbytte af uddannelsen? 6. Hvor tilfreds er du med det faglige niveau på uddannelsen? 7. De valgte undervisningsformer er generelt gode for min uddannelse Loyalitet 8. Jeg er en af dem, der altid bidrager ekstra til et godt studiemiljø 9. Jeg vil anbefale uddannelsen til andre 10. Jeg føler, at jeg har valgt den rigtige uddannelse 11. Jeg forventer, at fuldføre min nuværende uddannelse INDSATSOMRÅDER Ledelse og organisering af uddannelsen Uddannelsen er alt i alt velstruktureret Der er klare informationer om, hvad der fagligt set forventes af mig som studerende Arbejdsmængden er godt fordelt på uddannelsen Jeg har nemt ved at finde relevant information om uddannelsen Jeg bliver rustet til at tage et studie- eller praktikophold i udlandet Jeg får rettidig information om skemaændringer (fx aflysning af timer) Jeg har nemt ved at få kontakt med en studievejleder 23. Den personlige studievejledning jeg har modtaget i løbet af uddannelsen, har været brugbar 27. De vejledende fællesarrangementer i løbet af uddannelsen, har været brugbare [6]

7 Semestre/Hold på [6] >=: meget god vurdering -: god vurdering -: lav til middel vurdering <: meget lav vurdering E15 - Fremmøde E15 - Net E16 - Fremmøde E16 - Net F14 - Fremmøde F15 - Fremmøde F16 - Fremmøde Undervisning 28. Der skabes god sammenhæng mellem de forskellige faglige forløb på uddannelsen (fx fællesforløb, perspektivering til andre fag i timerne, tværfaglige opgaver, etc.) 29. Jeg har indtryk af, at er baseret på den nyeste viden inden for uddannelsen 30. Undervisningen har et højt fagligt niveau 31. Der er en god kobling mellem teori og praksis i 33. Mine undervisere er engagerede i 32. I forbindelse med teoretisk undervisning inddrages viden fra erhvervslivet/praksis 34. Uddannelsen inddrager i tilstrækkelig grad IT og digitale læremidler som en del af 35. Anvendelsen af IT og digitale læremidler forbedrer udbyttet af 37. Uddannelsen er lydhør overfor de studerendes evaluering af 40. På uddannelsen er der lydhørhed overfor de studerendes forslag til ændringer. Jeg får tilstrækkelig tilbagemelding på mine resultater (opgaver, præsentationer, min aktivitet i timerne, mv.) fra mine undervisere 40. Underviserne er gode til at hjælpe, hvis jeg selv, eller en medstuderende har behov for det Socialt miljø. Jeg føler mig som en del af et fællesskab på uddannelsen. På uddannelsen udviser de studerende et socialt medansvar over for andre studerende. Jeg føler mig godt tilpas på mit hold/i min klasse. Der er en god stemning på uddannelsesstedet. Der er tilstrækkeligt med sociale arrangementer på uddannelsesstedet Praktik. Mine praktik/klinikophold sætter mine tidligere fag i perspektiv. Mine praktik/klinikophold er relevante i forhold til uddannelsen. Mine praktik/klinikophold giver mig en øget faglighed. Min uddannelse forbereder mig til min praktik-/klinikperiode. Mine erfaringer fra praktik/klinikophold inddrages i den teoretiske undervisning. Jeg har klare forventninger til udbyttet af mine kommende praktik/klinikophold Fysisk miljø. Jeg trives godt med indeklimaet på uddannelsesstedet. De fysiske rammer på uddannelsesstedet understøtter alle relevante undervisningsformer. Fællesarealerne er inspirerende at opholde sig i. Kantineforholdene er tilfredsstillende 34 Udstyr & materialer 45. Der er god support til uddannelsesstedets tekniske udstyr. Uddannelsesstedets tekniske udstyr fungerer tilfredsstillende. Uddannelsen tilbyder i tilstrækkelig grad adgang til udstyr, der er relevant for uddannelsen (fx computere, div. maskiner, øvefaciliteter, laboratorieudstyr og lignende.). Uddannelsen sikrer, at jeg har adgang til relevant undervisningsmateriale i god tid før jeg skal bruge det Undervisningsmaterialet er tidssvarende. Biblioteket opfylder de studierelaterede behov, jeg har. Hvor tilfreds er du med de IT-faciliteter, som skolen tilbyder? [7]

8 Semestre/Hold på [7] >=: meget god vurdering -: god vurdering -: lav til middel vurdering <: meget lav vurdering E15 - Fremmøde E15 - Net E16 - Fremmøde E16 - Net F14 - Fremmøde F15 - Fremmøde F16 - Fremmøde Studieadministration 18. Studieadministrationen er gode til at besvare mine henvendelser Æstetisk miljø. Undervisningslokalerne er indrettet, så de virker inspirerende. Uddannelsesstedet er generelt godt vedligeholdt. Uddannelsesstedet er generelt godt rengjort Image, Uddannelsens relevans og brugbarhed. Jeg er stolt af at fortælle andre om uddannelsen. Uddannelsen giver mig mulighed for at få et job, jeg kunne tænke mig Eksamener & Prøver. Bedømmelseskriterierne ved prøver og eksamener er klart kommunikerede. Der er god sammenhæng mellem og eksamenskrav IT-indikator 34. Uddannelsen inddrager i tilstrækkelig grad IT og digitale læremidler som en del af 35. Anvendelsen af IT og digitale læremidler forbedrer udbyttet af. Hvor tilfreds er du med de IT-faciliteter, som skolen tilbyder? Tilfredshed med egen indsats. Hvor tilfreds er du alt i alt med din egen indsats på uddannelsen? [8]

9 på andre uddannelsesinstitutioner [1] >=: meget god vurdering -: god vurdering -: lav til middel vurdering <: meget lav vurdering UC Diakonissestifelsen Metropol University College Sjælland UCN Svarprocent % % % % % RESULTATOMRÅDER Studieglæde 1. Hvor tilfreds er du alt i alt med uddannelsen? 2. Forestil dig den perfekte uddannelse. Hvor tæt på dette ideal er uddannelsen? 3. Jeg føler mig motiveret for min uddannelse 4. Jeg ser frem til at komme igang med dagens studieaktiviteter Udbytte 5. Hvor tilfreds er du med dit faglige udbytte af uddannelsen? 6. Hvor tilfreds er du med det faglige niveau på uddannelsen? 7. De valgte undervisningsformer er generelt gode for min uddannelse Loyalitet 8. Jeg er en af dem, der altid bidrager ekstra til et godt studiemiljø 9. Jeg vil anbefale uddannelsen til andre 10. Jeg føler, at jeg har valgt den rigtige uddannelse 11. Jeg forventer, at fuldføre min nuværende uddannelse INDSATSOMRÅDER Ledelse og organisering af uddannelsen 17. Uddannelsen er alt i alt velstruktureret 12. Der er klare informationer om, hvad der fagligt set forventes af mig som studerende 13. Arbejdsmængden er godt fordelt på uddannelsen 15. Jeg har nemt ved at finde relevant information om uddannelsen 16. Jeg bliver rustet til at tage et studie- eller praktikophold i udlandet 14. Jeg får rettidig information om skemaændringer (fx aflysning af timer) 19. Jeg har nemt ved at få kontakt med en studievejleder 23. Den personlige studievejledning jeg har modtaget i løbet af uddannelsen, har været brugbar 27. De vejledende fællesarrangementer i løbet af uddannelsen, har været brugbare Undervisning 28. Der skabes god sammenhæng mellem de forskellige faglige forløb på uddannelsen (fx fællesforløb, perspektivering til andre fag i timerne, tværfaglige opgaver, etc.) 29. Jeg har indtryk af, at er baseret på den nyeste viden inden for uddannelsen 30. Undervisningen har et højt fagligt niveau 31. Der er en god kobling mellem teori og praksis i 33. Mine undervisere er engagerede i 32. I forbindelse med teoretisk undervisning inddrages viden fra erhvervslivet/praksis 34. Uddannelsen inddrager i tilstrækkelig grad IT og digitale læremidler som en del af 35. Anvendelsen af IT og digitale læremidler forbedrer udbyttet af 37. Uddannelsen er lydhør overfor de studerendes evaluering af. På uddannelsen er der lydhørhed overfor de studerendes forslag til ændringer. Jeg får tilstrækkelig tilbagemelding på mine resultater (opgaver, præsentationer, min aktivitet i timerne, mv.) fra mine undervisere 40. Underviserne er gode til at hjælpe, hvis jeg selv, eller en medstuderende har behov for det Socialt miljø. Jeg føler mig som en del af et fællesskab på uddannelsen. På uddannelsen udviser de studerende et socialt medansvar over for andre studerende. Jeg føler mig godt tilpas på mit hold/i min klasse. Der er en god stemning på uddannelsesstedet. Der er tilstrækkeligt med sociale arrangementer på uddannelsesstedet [9]

10 på andre uddannelsesinstitutioner [2] >=: meget god vurdering -: god vurdering -: lav til middel vurdering <: meget lav vurdering UC Diakonissestifelsen Metropol University College Sjælland UCN Praktik. Mine praktik/klinikophold sætter mine tidligere fag i perspektiv. Mine praktik/klinikophold er relevante i forhold til uddannelsen. Mine praktik/klinikophold giver mig en øget faglighed. Min uddannelse forbereder mig til min praktik-/klinikperiode. Mine erfaringer fra praktik/klinikophold inddrages i den teoretiske undervisning. Jeg har klare forventninger til udbyttet af mine kommende praktik/klinikophold Fysisk miljø. Jeg trives godt med indeklimaet på uddannelsesstedet. De fysiske rammer på uddannelsesstedet understøtter alle relevante undervisningsformer. Fællesarealerne er inspirerende at opholde sig i. Kantineforholdene er tilfredsstillende Udstyr & materialer 45. Der er god support til uddannelsesstedets tekniske udstyr. Uddannelsesstedets tekniske udstyr fungerer tilfredsstillende. Uddannelsen tilbyder i tilstrækkelig grad adgang til udstyr, der er relevant for uddannelsen (fx computere, div. maskiner, øvefaciliteter, laboratorieudstyr og lignende.) 37. Uddannelsen sikrer, at jeg har adgang til relevant undervisningsmateriale i god tid før jeg skal bruge det. Undervisningsmaterialet er tidssvarende. Biblioteket opfylder de studierelaterede behov, jeg har. Hvor tilfreds er du med de IT-faciliteter, som skolen tilbyder? Studieadministration 18. Studieadministrationen er gode til at besvare mine henvendelser Æstetisk miljø. Undervisningslokalerne er indrettet, så de virker inspirerende. Uddannelsesstedet er generelt godt vedligeholdt. Uddannelsesstedet er generelt godt rengjort Image, Uddannelsens relevans og brugbarhed. Jeg er stolt af at fortælle andre om uddannelsen. Uddannelsen giver mig mulighed for at få et job, jeg kunne tænke mig Eksamener & Prøver. Bedømmelseskriterierne ved prøver og eksamener er klart kommunikerede. Der er god sammenhæng mellem og eksamenskrav IT-indikator 34. Uddannelsen inddrager i tilstrækkelig grad IT og digitale læremidler som en del af 35. Anvendelsen af IT og digitale læremidler forbedrer udbyttet af. Hvor tilfreds er du med de IT-faciliteter, som skolen tilbyder? Tilfredshed med egen indsats. Hvor tilfreds er du alt i alt med din egen indsats på uddannelsen? [10]

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Tilfredshedsundersøgelse 2013 Tilfredshedsundersøgelse 213 - Svarprocent: 67% (64/96) Studieglæde 75 75 75 71 71 69 69 [+2] 68 69 65 66 [+2] 66 [-2] 65 [+2] 62 [-2] 2 Studieglæde 1. Hvor tilfreds er du alt i alt med din uddannelse?

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Tilfredshedsundersøgelse 2013 Tilfredshedsundersøgelse 2013 [Institutionsnavn] Spørgeskema Erhvervsakademier Sådan udfylder du spørgeskemaet Du bedes besvare spørgeskemaet med udgangspunkt i de oplevelser og erfaringer, du har som

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 49% (145/298) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 39% (254/4) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 216 December 216 Svarprocent: 34% (32/93) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 32% (775/243) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 - Svarprocent: 28% (334/1191) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 47% (118/252) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 43% (13/3) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 36% (64/179) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 46% (37/) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 48% (118/248) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 216 December 216 Svarprocent: 57% (126/223) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 45% (122/274) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 43% (113/2562) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 53% (221/417) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2010

Tilfredshedsundersøgelse 2010 Tilfredshedsundersøgelse 2010 [Institutionsnavn] Spørgeskema Sådan udfylder du spørgeskemaet Du bedes besvare spørgeskemaet med udgangspunkt i de oplevelser og erfaringer, du har som studerende på [Institutionsnavn].

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 25% (7/28) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Generelt. Svarprocent: 82 % (40 %) Studieglæde: 62 (72) Udbytte: 59 (65) Loyalitet: 74 (83)

Generelt. Svarprocent: 82 % (40 %) Studieglæde: 62 (72) Udbytte: 59 (65) Loyalitet: 74 (83) Indsatsområde Generelt Opmærksomhedspunkter Svarprocent: 82 % (40 %) Studieglæde: 62 (72) Udbytte: 59 (65) Loyalitet: 74 (83) Andel af studerende der bruger 36 timer om ugen eller mere på studiet: 50 %

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 45% (42/93) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: % (7/1287) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 216 December 216 Svarprocent: 31% (448/1435) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 49% (545/119) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - Professionshøjskoler samlet December 14 - Svarprocent: % (38/) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde,

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 47% (299/637) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 216 December 216 Svarprocent: 52% (2/466) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 39% (537/137) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 42% (1/331) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 48% (91/19) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3.

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - Professionshøjskoler samlet December 14 Pædagogisk assistentuddannelsen UCC - Svarprocent: 56% (23/41) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion,

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 47% (92/197) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - Professionshøjskoler samlet December 14 - Svarprocent: % (47/73) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde,

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - Professionshøjskoler samlet December 14 - n København Svarprocent: 72% (79/11) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 43% (4/11) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3.

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 69% (115/1) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3.

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 76% (287/377) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: % (73/195) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3.

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 56% (419/747) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 26% (694/21) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 45% (164/367) Skolerapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede fokusområder

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 3% (837/2751) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 26% (182/73) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 216 December 216 Svarprocent: 7% (3439/4889) Institutionsrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3.

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 24% (352/1495) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - Professionshøjskoler samlet December 14 - Svarprocent: 27% (245/892) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde,

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - Professionshøjskoler samlet December 14 UCC Svarprocent: 48% (98/4) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde,

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - Professionshøjskoler samlet December 14 Svarprocent: 32% (154/488) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde,

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2017

Studietilfredshedsundersøgelse 2017 Studietilfredshedsundersøgelse 17 December 17 Svarprocent: % (34/5) Institutionsrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 38% (98/2) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2015

Studietilfredshedsundersøgelse 2015 Studietilfredshedsundersøgelse 15 November 15 Svarprocent: % (7/678) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - Professionshøjskoler samlet December 14 - n Aarhus Svarprocent: 81% (46/57) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2015

Studietilfredshedsundersøgelse 2015 Studietilfredshedsundersøgelse 15 - December 15 Svarprocent: 66% (127/191) Institutionsrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 28% (17/5798) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 49% (/8258) Institutionsrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2015

Studietilfredshedsundersøgelse 2015 Studietilfredshedsundersøgelse 15 November 15 Svarprocent: 53% (284/538) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse

Tilfredshedsundersøgelse Tilfredshedsundersøgelse 9-1 Erhvervsakademier, Professionshøjskoler og Erhvervsskoler Februar 1 Svarprocent: 28% (19 besvarelser ud af 69 mulige) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold Indledning 1.

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 7% (136/195) Skolerapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2017

Studietilfredshedsundersøgelse 2017 Studietilfredshedsundersøgelse 17 December 17 Svarprocent: 5% (29/58) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Tilfredshedsundersøgelse 2013 Tilfredshedsundersøgelse 213 - April 213 Svarprocent: 51% (27/53) Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede fokusområder

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse

Tilfredshedsundersøgelse Tilfredshedsundersøgelse 9-1 Erhvervsakademier, Professionshøjskoler og Erhvervsskoler Februar 1 Svarprocent: 28% (37 besvarelser ud af 13 mulige) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold Indledning 1.

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2015

Studietilfredshedsundersøgelse 2015 Studietilfredshedsundersøgelse 15 - Professionshøjskoler samlet December 15 Svarprocent: 62% (2968/4768) Institutionsrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde,

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 46% (14/4333) Skolerapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede fokusområder

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 44% (7/9152) Institutionsrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Tilfredshedsundersøgelse 2013 Tilfredshedsundersøgelse 13 - April 13 Svarprocent: 77% (46/) Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede fokusområder

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2015

Studietilfredshedsundersøgelse 2015 Studietilfredshedsundersøgelse 15 - December 15 Svarprocent: 48% (928/1934) Institutionsrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3.

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse

Tilfredshedsundersøgelse Tilfredshedsundersøgelse 9-1 Erhvervsakademier, Professionshøjskoler og Erhvervsskoler Februar 1 Svarprocent: 21% (79 besvarelser ud af 3 mulige) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold Indledning 1. Introduktion

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2009-10

Tilfredshedsundersøgelse 2009-10 Tilfredshedsundersøgelse 9-1 Erhvervsakademier, Professionshøjskoler og Erhvervsskoler Februar 1 Svarprocent: 22% (72 besvarelser ud af 328 mulige) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold Indledning 1.

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2012

Tilfredshedsundersøgelse 2012 Tilfredshedsundersøgelse 12 - December 12 Svarprocent: 44% (27/62) Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede fokusområder

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Tilfredshedsundersøgelse 2013 Tilfredshedsundersøgelse 13 - April 13 Svarprocent: 86% (171/) Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede fokusområder

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 38% (19/5) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 45% (28/62) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: % (28/43) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Tilfredshedsundersøgelse 2013 Tilfredshedsundersøgelse 13 - April 13 Svarprocent: 85% (288/337) Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede fokusområder

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2017

Studietilfredshedsundersøgelse 2017 Studietilfredshedsundersøgelse 17 December 17 Svarprocent: 6% (234/387) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2012

Tilfredshedsundersøgelse 2012 Tilfredshedsundersøgelse 12 - December 12 Svarprocent: 33% (94/283) Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede fokusområder

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Tilfredshedsundersøgelse 2013 Tilfredshedsundersøgelse 213 - April 213 Svarprocent: 83% (286/343) Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede fokusområder

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2011

Tilfredshedsundersøgelse 2011 Tilfredshedsundersøgelse 11 December 11 Svarprocent: 43% (18 besvarelser ud af 252 mulige) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2012

Tilfredshedsundersøgelse 2012 Tilfredshedsundersøgelse 12 - December 12 Svarprocent: 64% (245/381) Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede fokusområder

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 56% (3783/99) Skolerapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2017

Studietilfredshedsundersøgelse 2017 Studietilfredshedsundersøgelse 17 December 17 Svarprocent: 32% (61/188) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2011

Tilfredshedsundersøgelse 2011 Tilfredshedsundersøgelse 11 Professionshøjskoler December 11 Svarprocent: 31% (317 besvarelser ud af 1.24 mulige) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2.

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2011

Tilfredshedsundersøgelse 2011 Tilfredshedsundersøgelse 11 Professionshøjskoler December 11 Svarprocent: % (45 besvarelser ud af mulige) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde,

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2012

Tilfredshedsundersøgelse 2012 Tilfredshedsundersøgelse 12 - Professionshøjskoler samlet December 12 - Svarprocent: 21% (1/9) Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 Metropol - December 14 Metropol Svarprocent: 31% (2915/9452) Skolerapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2009-10

Tilfredshedsundersøgelse 2009-10 Tilfredshedsundersøgelse 9-1 Erhvervsakademier, Professionshøjskoler og Erhvervsskoler Februar 1 Svarprocent: 68% (87 besvarelser ud af 128 mulige) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold Indledning 1.

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 49% (46/93) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: % (29/42) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Tilfredshedsundersøgelse 2013 Tilfredshedsundersøgelse 213 - Maj 213 Svarprocent: 82% (113/137) Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede fokusområder

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Esbjerg () Svarprocent: 81% (744/913) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Tilfredshedsundersøgelse 2013 Tilfredshedsundersøgelse 13 - Maj 13 Svarprocent: 67% (64/96) Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede fokusområder

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2017

Studietilfredshedsundersøgelse 2017 Studietilfredshedsundersøgelse 17 December 17 Svarprocent: % (695/87) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2015

Studietilfredshedsundersøgelse 2015 Studietilfredshedsundersøgelse 15 November 15 Svarprocent: 56% (4542/8156) Skolerapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2011

Tilfredshedsundersøgelse 2011 Tilfredshedsundersøgelse 11 December 11 Svarprocent: % (4 besvarelser ud af 668 mulige) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Tilfredshedsundersøgelse 2013 Tilfredshedsundersøgelse 13 - April 13 Svarprocent: 82% (1813/2222) Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede fokusområder

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 49% (224/4) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 82% (544/2) Institutionsrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2017

Studietilfredshedsundersøgelse 2017 Studietilfredshedsundersøgelse 17 December 17 Svarprocent: % (528/659) Institutionsrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2010

Tilfredshedsundersøgelse 2010 Tilfredshedsundersøgelse 1 Erhvervsakademier og Professionshøjskoler December 1 Svarprocent: 62% (158 besvarelser ud af 254 mulige) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold Indledning 1. Introduktion og

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: 36% (83/229) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016 Studietilfredshedsundersøgelse 16 December 16 Svarprocent: % (142/238) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede

Læs mere