Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet?

Transkript

1 Modulet Fra Velfærdsstat til konkurrencestat, F13 Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? 1

2 Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? 2

3 Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du modulets pædagogiske indhold? Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan er det lykkedes at koble teori og praksis på dette modul? 3

4 Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du din egen indsats i forbindelse med modulet? Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du din egen og dine medstuderendes aktive deltagelse? 4

5 Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du litteraturen på modulet? Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vil du beskrive dit udbytte af modulet? 5

6 Eventuelle kommentarer til ovenstående spørgsmål: I hvilken grad har du fået en større interesse for modulets fagområde efter undervisningen? 6

7 I hvilken grad føler du dig rustet til at kunne benytte det faglige udbytte i dit daglige/fremtidige arbejde? I hvilken grad var det faglige indhold nyt for dig? Eventuelle kommentarer til ovenstående spørgsmål: 7

8 Set som helhed, hvad var modulets største styrke? Nævn gerne flere. Utrolig dygtig professor tæt komprimerede forelæsninger, alle i april. tidlig mundtlig eksamen Sammenhængskraft, relevant og interessant undervisning - det faglige indhold, samt kun 1 bog som pensum - Modulet blev afviklet indenfor 1 mdr - xxx lune facon en sammenfattende bog en gennemgående forelæser elegant opbygning underviseren Største styrke har været den indsigt og forståelse i bagvedliggende rationaler i forhold til dannelsen af velfærdsstaten og overgangen til konkurrencestaten. Stor styrke er ligeledes modulets komprimerede forløb med tæt forløb mellem semestre Den røde tråd, komprimeret undervisning, historisk perspektiv koblet med relevans nu og i fremadrettet perspektiv En engageret underviser og et overskueligt pensum Høj faglighed, spændende "forelæsninger", dygtig underviser Formen gjorde det forholdsvis nemt at relatere teorien til eget praksisområde. Stor viden Pædagogiske formidlingsevner i top Forståelsen for, hvorfor medarbejderne er så grundlæggende forskellige så man kan være bevidst om hvordan man som leder skal håndtere aldersgrupperne forskelligt og hvorfor i stedet for at blive frustreret over det Modulet har givet mig et unikt indblik i hvordan samfundet som helhed fungerer, og det giver i min dagligdag en masse indsigt og forståelse for de mekanismer, som jeg skal arbejde med Underviseren, eksamensform, pensum En kompetent og dybt engageret underviser med et afgrænset fagområde Fantastisk underviser. Spændende indhold med tydelig rød tråd Set som helhed, hvad var modulets største svaghed? Nævn gerne flere. Ingen Kunne godt have brugt lidt bedre kobling med vores praksis med teorien i undervisningen. mange moduler over kort tid Kun en kilde (bog) som grundlag. Gerne mere inddragende undervisningsform Ingen Alle forelæsninger lå i april, som blev temmelig komprimeret Rene forelæsninger uden gruppediskussioner - mere diskussion i grupper/plenum ville have været relevant Der blev stillet spørgsmålstegn ved, om der var vejledning /ikke vejledning på modulet til udarbejdelsen af synopsis - det virker ikke så professionelt Jeg synes ikke, at der var svagheder Komprimeret forløb At det der meget udelukkende forklares ud fra hvad der er sket i folkeskolen - det kunne være godt med nogle andre offentlige området - jeg kommer fra sygehusverdenen. Det forløb over en for lang periode ingen Undervisningen kunne med fordel have inddraget de studerendes erfaringer i højere grad Meget koncentreret rent tidsmæssigt 8

9 Hvordan vurderer du forelæsningerne af xxx? - Fagligt 9

10 Hvordan vurderer du forelæsningerne af xxx? - Pædagogisk 10

11 Hvordan vurderer du forelæsningerne af xxx? - Sværhedsgrad Eventuelle kommentarer til ovenstående spørgsmål: Slides bør udleveres inden fagets start Meget dygtig og meget vidende underviser. 11

12 Følgende spørgsmål omhandler tilfredsheden med den praktiske del af din masteruddannelse: - Hvis dette er dit 1. modul, hvad synes du så om de informationer og den velkomstpakke, som du modtog i forbindelse med studiestart? 12

13 Følgende spørgsmål omhandler tilfredsheden med den praktiske del af din masteruddannelse: - Hvad synes du om faciliteterne på AAU, som anvendes i forbindelse med masteruddannelsen? 13

14 Følgende spørgsmål omhandler tilfredsheden med den praktiske del af din masteruddannelse: - Hvordan synes du, at konferencesystemet FirstClass fungerer? 14

15 Følgende spørgsmål omhandler tilfredsheden med den praktiske del af din masteruddannelse: - Såfremt du har tilmeldt dig madordningen, hvordan synes du, at denne fungerer? 15

16 Følgende spørgsmål omhandler tilfredsheden med den praktiske del af din masteruddannelse: - Hvis du i forbindelse med din masteruddannelse har været i kontakt med mastersekretariatet, hvad synes du om den service, som du fik? Hvad kan gøres bedre? Nævn gerne flere ting. Eksamensplanlægningen bør ligge tidligere så man ikke behøver holde to hele dage reserveret indtil meget tæt på eksamen. 16