Gud taler til mennesker -2

Transkript

1 Gud taler til mennesker -2 Gud er stor Mål: Børnene opdager, at Gud taler til mennesker og deler sine hemmeligheder med dem, der søger ham, ærer ham og holder sig tæt til ham. Børnene får forståelse for hvor stor Gud er og hvor vigtigt det er, at lytte til ham og gøre, som han siger. Tekst: 1. Sam. 7, 1-17 (Samuel som voksen). Visualisering: Pynt rummet med en stor bamse med høretelefoner på og en bibel foran sig, eller en bamse/dukke med en telefon i hånden. Teknik: o Vis ppt Gud taler til mennesker under hele mødet - når ikke andet er angivet. o Vis ppt Hvilken er størst til brobyggeren. o Vis ppt 1.Sam.12, 22 til bibelverset. o Find en sang eller et videoklip til opstart. F.eks. o sang om Guds kærlighed til mennesker, f.eks. Du må lytte til Gud fra CD en Boble Boble (Up Side Down). o Musikvideo med telefonsangen fra Up Side Down: o minisekterne 6-01 En god uddannelse Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter 3-7 min. Opstart - saml børnene og skab en god stemning, hvor alle er trygge. Skab en god stemning, mens børnene kommer ind. Vælg f.eks. mellem: Afspil en sang om kontakt med Gud, f.eks. Du må lytte til Gud fra CD en Boble Boble (Up Side Down). Vis minisekterne 1-03 En kærlighedshistorie. Vi kan blive tiltrukket af mange ting, men det er vigtigt at finde den eneste ene. (I undervisningen er Gud den eneste ene, og alt andet kan være fremmede guder, som stjæler vores tid og opmærksomhed uden, at de rigtigt kan tilbyde os det, som vi har brug for). Vis - telefonsangen fra Up Side Down. Sig herefter velkommen til børnene og fortæl om emnet, vi er i gang med: Gud taler til mennesker. Fortæl kort om, hvad der skal ske i dag (f.eks.: Vi skal se dukketeater, synge en sang, øve os på bibelverset og fortælle en historie) - gå ikke i detaljer! 3-6 min. " Brobygger byg bro for barnet til dagens pointe. Leg: Vis ppt Hvilken er størst eller plakaten Hvilken er størst. Spørg børnene, hvilken af de 2 orange cirkler der er størst. Mål efter. Byg bro fra legen til dagens pointe: Somme tider kan noget se større ud, end det i virkeligheden er. Andre ting kan se mindre ud, end de i virkeligheden er. Noget kan fylde rigtig meget i vort liv, noget som i virkeligheden måske slet ikke betyder så meget. Omvendt, når vi tænker på Gud, kan det være, at han slet ikke fylder så meget, som han måske burde gøre. Det er ligesom om, vi slet ikke er imponerede, når vi tænker på Gud, selvom der ikke er noget eller nogen, der er større end ham. I dag vil vi høre om, hvor stor Gud er og hvor vigtigt det er, at lytte til ham. Side 1

2 2-4 min.# Ekstra forslag Brug eventuelt ét af disse ekstra forslag. Sang: - Ta min hånd (børnesang fra Torben S. Callesen) - At lære at kende dig er min længsel (lovsang: - Jesu lille lam jeg er ( Vi synger nr. 60) - Over bjerge, gennem dale ( Vi synger nr. 88) - Der er en, som kalder på dig ( Vi synger nr. 102) Bøn: Tak Gud, fordi han kender os og elsker os. Han ved, hvad vi hedder og kalder os ved vores navn. Bed om ører, der kan høre, hvad Gud ønsker at sige til os i dag. (Dukke)teater. (Se bilag). Teksten kan bruges til dukketeater, (hvis du har nogle store børn, vil de sikkert hjælpe med det), spilles som teaterstykke (med børnene) eller fortælles som en lille historie. 3-5 min.$ Bibelvers - opdag og husk, at Guds ord er relevant. Vis ppt: 1. Sam. 12, 22. Bibelvers Fordi Herren er stor, står han fast på sit ord. 1. Sam. 12, 22 (Bibelen på hverdagsdansk). Det er 2. gang, vi øver dette bibelvers. Forberedelse: Skriv bibelverset ord på små kort, lav 2 sæt i 2 forskellige farver. - Indledning: Hvor stor er Gud? Lad børnene beskrive Guds storhed. - Vis og læs bibelverset. - Forklaring 1: Ja, Gud er stor. Derfor vil han heller aldrig ændre mening. Gud er, som han er, og det kan du altid regne med. - Øvelse 1: Del op i drenge og piger. Lav stafetløb: Drengene står på en række bag ved hinanden og pigerne på samme måde ved siden af. Foran hver række lægger du et sæt bibelvers med et ord på hvert kort, (de ligger i den rigtige rækkefølge). Den første dreng og den første pige tager det øverste kort. De skal nu kravle under et lagen, (2 ledere holder lagenet på plads), og når de kommer ud på den anden side lægger de deres kort, hvorefter den næste person må starte med kort nr. 2, som skal placeres bagved kort nr. 1 på den anden side af lagenet. Hvis man starter, før personen foran har lagt sit kort på plads, er man ud af legen og skal aflevere sit kort. Fortsæt til alle kort ligger på plads. Det vindende hold læser verset op sammen, og alle kontrollerer, om det passer sammen med verset, som er vist på ppt. - Øvelse 2: Øv verset med fagter. Se: Vælg log ind i øverste højre hjørne. Skriv Brugernavn: bibelvers og Kode: børnekirke. Så åbnes en side med gallerier, (der kan være lidt ventetid) - Vælg Bibelvers - Vælg et filmklip med musen. Du kan herefter vælge at se eller downloade klippet. Side 2

3 4-7 min. % Tekst lad forståelse, kendskab og tillid til Gud vokse. Tekst: 1. Sam. 7, 1-17 (Samuel som voksen). Brug bibelen i din forberedelse. Understreg evt. nogle sætninger, som du vil læse højt for børnene. Vis ppt Gud taler til mennesker Brug dette forslag til inspiration: Lad børnene vise bibelhistorien. Rollefordelingen: En gruppe filister, en gruppe israelitter, Samuel og Filisterkongen. Israelitterne: Ak og ve, ak og ve! Gud har forladt os! Ak og ve, ak og ve! Gud er ikke længere hos os! Alle mennesker i Israel græd og var kede af det. Hvorfor? Jo, der havde været mange problemer i landet Israel. Filistrene, Israels fjende, havde dræbt mange af Israels mænd. For at gøre noget ved dette havde Israelitterne gjort nogle dumme ting. De havde f.eks. hentet Arken ud til slagmarken. Kan du huske Arken, som stod i templet? Sidste gang hørte vi, hvordan Samuel valgte at sove lige ved siden af Arken, fordi han ønskede at være tæt på Gud. Arken var den kiste, som stod i templet, der hvor Gud blev tilbedt. I Arken lå Guds 10 bud, som Gud selv havde skrevet og givet til Israels folk. Arken var noget meget særligt. Den hørte til i templet. Men i over 20 år var Arken blevet flyttet rundt, og den var aldrig kommet tilbage til templet. Nu var Israelitterne kede af det, for de kunne se, at de havde mange problemer, og det var ligesom om, Gud ikke længere var hos dem. Men hvad med Samuel, ham, som hørte Gud tale, da han kun var en lille dreng? Ham, som altid var helt tæt på Gud? Hvad er der sket med ham? Jo, da der var gået over 20 år, var han blevet en voksen mand, (Samuel kommer frem). Han sov ikke længere ved siden af Arken, men han levede stadig tæt på Gud. Selvom alle andre i landet troede, at Gud havde forladt dem, kendte Samuel stadig Gud, og han levede stadig efter Guds regler. Derfor kunne Samuel hjælpe folket. Han vidste, hvad der skulle til for at løse de mange problemer i landet: Samuel: Kære Israelitter! I tror, Gud har forladt jer! Men sandheden er, at I har forladt Gud! Prøv at se på alle de fremmede guder, som I tilbeder og bruger tid på! Hvis I virkelig ønsker at komme tilbage til Herren, må I holde op med at dyrke fremmede guder! Ødelæg alt, der har med andre guder at gøre, og beslut jer for at adlyde Herren Gud alene! Hvis I gør det, vil Herren Gud frelse jer fra filistrene. Hvor var det godt, at Samuel kunne vise mennesker vejen tilbage, da de indså, at det ikke længere gik på deres egen måde. Hvor var det godt, at Samuel havde valgt at blive ved med at lytte til Herren i stedet for at gøre ligesom alle andre. Samuel vidste, at Gud er stor, og at han står fast på sit ord Gud laver ikke bare om på tingene, fordi mennesker ikke gider ham længere. Nej, hvad Gud siger, bliver ved med at være sandt. Side 3

4 Så alle Israelitterne ødelagde deres afgudsbilleder og brugte ikke længere tid på dem. Fra nu af tilbad de kun Herren Gud alene. Så sagde Samuel: Samuel: Kom til byen Mitzpa, så vil jeg bede for jer. Og alle Israelitter kom til Mitzpa, og de besluttede sig for at faste hele dagen. Så de spiste og drak ikke noget en hel dag for at vise Gud, at de var kede af alt det forkerte, de havde gjort. Så fik Filisterkongen gode nyheder: Filister: Hør konge! Hør, for vi har gode nyheder! Alle Israelitterne har samlet sig på ét sted! De er alle sammen kommet til Mitzpa! Filisterkongen: Fantastisk! Ha ha! Hvad venter vi på?! Lad os tage af sted til Mitzpa! Så tog Filisterkongen og alle hans soldater til Mitzpa. Da Israelitterne hørte det, blev de meget bange: Israelitterne: Bed Gud Herren om at hjælpe os!!! - råbte de til Samuel, og det gjorde Samuel. Samuel bad Gud om at hjælpe Israelitterne. Mens Samuel bad, skete der noget. Gud sendte et voldsomt uvejr med torden og brag hen til Filistrene. Filistrene så lynene og hørte bragene, og de blev meget bange og forvirrede, så de vente om og flygtede. Israelitterne kunne nu nemt forfølge og slå filistrene. Den dag var det Israelitterne, der vandt sejren. Filistrenes nederlag gjorde, at de ikke længere havde mod på at gå i krig med Israelitterne, og Gud Herren var med Israel, så længe Samuel levede. Israelitterne gjorde Samuel til Israels leder. Herren er stor, og når man holder sig til ham, vil han altid hjælpe dig og vise dig, hvad du skal gøre. På den måde vil du, ligesom Samuel, kunne hjælpe mange andre mennesker. Side 4

5 & Gruppesamling Undersøg og opdag, hvordan undervisningen kan bruges i hverdagen; nær fællesskab og personlig bøn. 10 minutter Hvad synes du om det liv, som Samuel levede. Kunne du tænke dig at leve sammen med Gud, selvom ingen andre gjorde det? Hvorfor/hvorfor ikke? Hvordan kan vi leve tæt på Gud? Læs Salme 32, 8. Dette siger Gud til mennesker, som lever tæt på Gud. Har du oplevet, at Gud har vist dig, hvad du skulle gøre, da du havde et problem? Læs Salme 32, 6. Gud hjalp Israelitterne, da de havde bekendt deres synder for ham. Hvorfor er det vigtigt at fortælle Gud om de ting, du har gjort forkert? Samuel siger til Israelitterne, at de skal holde op med at bruge tid og energi på at tilbede fremmede guder. Har vi fremmede guder hvad kan være en gud for os? (Det er alt, som fylder mere end Gud i vort liv. Det er synd at elske/ære andet mere end Gud). BØN: Giv børnene mulighed for at bekende deres synder for Gud. Giv dem en korsformet seddel hver, hvor de hver især må skrive/tegne de syndere, som de vil fortælle om til Gud. Saml sedlerne i en stor kuvert. Skriv TIL GUD udenpå kuverten. Bed sammen og opbevar kuverten i en kiste i Børnekirken. I løbet af dette emne vil vi samle på skatte til Gud, som vi vil samle i denne kiste. Læg også et kors i kisten og fortæl børnene om, hvordan Jesus tog straffen for vores syndere. Afslut gruppesamlingen med at informere børnene om mulighederne efter gruppesamlingen. Side 5

6 Aktivitet og fællesskab Bearbejd undervisningen gennem aktiviteter, dyrk fællesskabet på tværs af aldersgrupperne minutter ' Lege: - Hvem taler? Børnene sidder i en rundkreds, og én sidder med lukkede øjne eller bind for øjnene i midten. Lederen peger på et barn, der må sige navnet på personen, der sidder i midten med lukkede øjne/bind for øjnene. Stemmen må gerne fordrejes. Personen i midten skal nu gætte, hvem der taler. - Filistrene og Israelitterne. Del børnene op i 2 hold og spil holdspil (f.eks. fodbold), hvor det ene hold er Filistrene, og det andet hold er Israelitterne. ( Krea: - I Guds nærvær. Kopier bilaget dreng&pige. Giv børnene et gult ark papir/karton. Lad børnene farvelægge en dreng eller pige, klippe den ud og lime den på det gule ark. Den gule farve symboliserer Guds nærvær. (NB: Du kan også selv finde en hvilken som helst anden tegning af en dreng og pige for vi er ikke kun i Guds nærvær, når vi beder ) # Andre muligheder: - Dans for Gud: o fri dans til musik. o stopdans til musik. o dans med rytmeinstrumenter. o dans med flag. o Dans på sangen Du må lytte til Gud (CD Boble Boble fra Up Side Down. Fagterne vises på ) - Tid til leg og hygge. Side 6