I spørgeskemaet stilles der spørgsmål til seks temaer og om baggrundsoplysninger:
|
|
- Signe Christoffersen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Spørgeskema til evaluering af din praktik på Administrationsbacheloruddannelsen ved UCL Dette er en spørgeskemaevaluering af den gennemførte praktik. I spørgeskemaet stilles der spørgsmål til seks temaer og om baggrundsoplysninger: 1. Introduktion og forberedelse 2. Relevans 3. Gensidighed mellem undervisning og praktik 4. Aktiviteter 5. Egen indsats 6. Udbytte Hvis der er flere spørgsmål til et tema, afsluttes temaet med et sammenfattende spørgsmål, hvor vi beder dig foretage en samlet vurdering af temaet. 1. Introduktion og forberedelse 1.1 Var du i dialog med praktikstedet inden praktikstart? (1) Ja, personligt møde (2) Ja, telefonisk kontakt (3) Ja, personlig og telefonisk kontakt
2 (4) Nej, hvorfor ikke? 1.2 Var du oplyst om tilrettelæggelsen af dit praktikforløb inden praktikstart? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (6) Ved ikke 1.3 Havde du kendskab til læringsmålene for din praktik inden praktikstart? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (6) Ved ikke 1.4 Var du bekendt med dine praktikopgaver inden praktikstart? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke
3 (6) Ved ikke 1.5 Var modtagelsen på praktikpladsen fyldestgørende i de første uger af din praktik, herunder præsentation og indførelse i virksomhedens/institutionens politikker og kultur? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (6) Ved ikke 1.6 Havde du ved praktikkens begyndelse samlet set kendskab til nødvendige forhold på arbejdspladsen? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (0) Ved ikke UCL 1. Havde du ved praktikkens begyndelse samlet set kendskab til praktikkens mål og tilrettelæggelse, og til forhold på praktikstedet? (5) I meget høj grad (4) I høj grad
4 (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (0) Ved ikke 2. Relevans 2.1 Angiv karakteren af dit arbejde som praktikant (Sæt evt. flere markeringer) (1) Generel sagsbehandling/administration (2) Informationssøgning/-indsamling (3) Udarbejdelse af rapporter og lign. (4) Projektarbejde (5) Dataanalyse, herunder både kvalitativ og kvantitativ analyse (6) Andet, hvad? 2.2 Blev bilaget fra praktikhåndbogen til Faglig målformulering (bilag 4) anvendt ved udarbejdelsen af praktiklæringsplanen? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (0) Ved ikke Ved slet ikke eller i mindre grad.
5 Hvad skulle der til for at I benyttede bilaget? 2.3 I hvilken grad anvendte du og praktikstedet praktiklæringsplanen som styringsredskab under praktikforløbet? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (0) Ved ikke Ved Slet ikke eller i mindre grad Hvad var årsagen til at I ikke benyttede eller i mindre grad anvendte praktiklæringsplanen som styringsredskab? UCL 2. Har arbejdsopgaverne i praktikken samlet set været relevante i forhold til de faglige mål, jf. praktiklæringsplanen? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke
6 (0) Ved ikke 3. Gensidighed mellem undervisning og praktik 3.1 I hvilken grad inddrog du de teoretiske uddannelseselementer, som du angav i praktiklæringsplanen? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (0) Ved ikke Giv eksempler på teoretiske uddannelseselementer, som du inddrog i praktikken? 3.2 I hvilken grad anvendte du de metoder, du havde tilegnet dig på modul 1-10? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (0) Ved ikke Ved slet ikke eller i mindre grad :
7 Hvilke metoder kunne du have anvendt? 3.3 Oplevede du, at praktikstedet benyttede sig af din teoretiske viden? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (0) Ved ikke 3.4 Har arbejdet med praktikopgaven bidraget til teoretisk refleksion over praksis? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (0) Ved ikke UCL 3. Har praktikken og undervisningen på uddannelsen samlet set suppleret hinanden gensidigt? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad
8 (1) Slet ikke (0) Ved ikke 4. Aktiviteter 4.1 Hvor ofte fik du vejledning af din praktikvejleder i de første 3 uger af praktikken? (1) 1 gang (2) 2 gange (3) 3 gange (4) Mere end 3 gange (5) Ingen vejledning 4.2 Hvor ofte modtog du vejledning i den resterende praktikperiode? (1) Én gang hver uge (2) Hver anden uge (3) Hver tredje uge (4) Hver fjerde uge eller mindre (5) Slet ikke 4.3 Anvendte I bilag nr. 5 fra praktikhåndbogen, Model for ugentlige vejledermøder til brug i vejledningen? (5) I meget høj grad (4) I høj grad
9 (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (0) Ved ikke Ved slet ikke : Var du opmærksom på, om I anvendte en anden model, og i så fald hvilken? 4.4 I hvilken grad fyldte disse elementer i vejledningen? I meget høj grad I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke Ved ikke Drøftelse af arbejdsopgaver (5) (4) (3) (2) (1) (0) Drøftelse af faglige og personlige mål (5) (4) (3) (2) (1) (0) Refleksion over arbejdet (5) (4) (3) (2) (1) (0) Afklaring af tvivlsspørgsmål (5) (4) (3) (2) (1) (0) Drøftelser vedr. anvendelse af metoder (5) (4) (3) (2) (1) (0) Drøftelse vedr. teori (5) (4) (3) (2) (1) (0) Undervisning (5) (4) (3) (2) (1) (0) Planlægning (5) (4) (3) (2) (1) (0) Opfølgning på praktiklæringsplan (5) (4) (3) (2) (1) (0)
10 Hvis der var andet, som fyldte meget i vejledningen, kan du skrive det her 4.5 Hvordan vurderer du samarbejdet med din praktikvejleder på praktikstedet? (6) Meget tilfredsstillende (5) Tilfredsstillende (4) Nogenlunde tilfredsstillende (3) Utilfredsstillende (1) Meget utilfredsstillende (7) Ved ikke 4.6 Har vejledningen med din praktikvejleder været med til at sikre din progression i praktikforløbet? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (0) Ved ikke
11 4.7 Har samarbejdet med underviseren støttet dig i dit arbejde med praktikopgaven? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (0) Ved ikke 4.8 Havde midtvejsstatusmødet en virkning på det videre praktikforløb? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (0) Ved ikke Skriv gerne hvilken virkning det medførte
12 4.9 Hvordan oplevede du din egen indsats i forhold til mødet med modul 2 studerende? (6) Meget tilfredsstillende (5) Tilfredsstillende (4) Nogenlunde tilfredsstillende (3) Utilfredsstillende (1) Meget utilfredsstillende (7) Ved ikke Hvad kunne du evt. have gjort anderledes i forbindelse med mødet? 4.10 Anvendte du praktikhåndbogen under praktikken? (1) Ja (2) Nej 4.11 I hvilken grad støttede praktikhåndbogen dig? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad
13 (1) Slet ikke (0) Ved ikke UCL 4. Har praktikken samlet set givet dig mulighed for at opnå læringsmålene med praktikken? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (0) Ved ikke 5. Egen indsats 5.1 Hvordan vurderer du din egen arbejdsindsats under praktikforløbet? (6) Meget tilfredsstillende (5) Tilfredsstillende (4) Nogenlunde tilfredsstillende (3) Utilfredsstillende (1) Meget utilfredsstillende (7) Ved ikke
14 Hvad kunne du med fordel have gjort anderledes/ mere af? 5.2 I hvilken grad oplevede du at udførelsen og varetagelsen af dine skriftlige opgaver svarede overens med praktikstedets forventninger? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (6) Ved ikke 5.3 I hvilken grad anvendte du bilag 6 i håndbogen, Model til logbog til brug for din egen refleksion undervejs i praktikforløbet? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (6) Ved ikke
15 5.4 Hvordan vurderer du, at dine notater i logbogen støttede dig i din refleksion med din praktikopgave? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (6) Ved ikke Jeg benyttede ikke logbogen UCL 5. I hvilken grad har din egen indsats samlet set bidraget til at nå målene i praktiklæringsplanen? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (0) Ved ikke 6. Udbytte
16 6.1 Hvad oplevede du som dine største faglige styrker i praktikperioden? (Sæt nedenstående elementer i rangorden 1-12, så 1 er største styrke og 12 er største mangel/svaghed) Kvantitativ analyseevne (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) Evnen til skriftlig fremstilling (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) Evnen til mundtlig fremstilling (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) Kvalitativ analyseevne (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) Evne til at tage initiativ/vise engagement (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) Evne til at kommunikere på fremmedsprog (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) Evne til kritisk vurdering af informationer og praksis (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) Selvstændighed (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) Evne til at samarbejde (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) IT-færdigheder (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) Udadvendthed (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) Færdigheder i (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
17 informationssøgning/indsamli ng 6.2 Kommentarer til faglige styrker og mangler 6.3 Hvor mange gange mødtes du med din netværksgruppe under praktikken? (Gruppen som blev lavet ved det først indkald på modulet) En gang To gange Tre gange Fire gange Slet ikke Ved 1-4 gange: Hvad drøftede I på mødet/møderne? Ved slet ikke: Hvad var årsagen til, at I ikke mødtes?
18 6.3 Hvad har betydet mest for din vurdering af praktikken? 6.4 Har du efter din egen vurdering opnået dine personlige mål, som du har angivet i praktiklæringsplanen? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (6) Ved ikke Hvad var det bedste personlige mål du opnåede? Hvad kunne du evt. have gjort anderledes for at opnå dine personlige mål? (angives kun ud for de sidste 3 kriterier)
19 6.5 Har du efter din egen vurdering opnået dine faglige mål jf. praktiklæringsplanen? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (6) Ved ikke Hvad kunne du evt. have gjort anderledes for at opnå dine faglige mål? (angives kun ud for de sidste 3 kriterier) UCL 6. Har du efter din egen vurdering samlet set opnået et udbytte af praktikken svarende til målene? (5) I meget høj grad (4) I høj grad (3) I nogen grad (2) I mindre grad (1) Slet ikke (0) Ved ikke Tak for din besvarelse
20
1. Introduktion og forberedelse Navn: admpraktik 0119
1. Introduktion og forberedelse Navn: admpraktik 0119 1.1 Var du i dialog med praktikstedet inden praktikstart? 1.1 Var du i dialog med praktikstedet inden praktikstart? - Nej, hvorfor ikke? 1.6 Havde
Læs merePraktikevaluering, forår 2018
Praktikevaluering, forår 2018 Er din praktikorganisation: Hvilken uddannelsesbaggrund har du? Har du tidligere været praktikvejleder? Har du haft en medvejleder i praktikforløbet? Har du praktikvejlederuddannelsen?
Læs merePraktikevaluering, praktikvejledere, forår 2017
Praktikevaluering, praktikvejledere, forår 2017 Samlet status Er din praktikorganisation: Hvilken uddannelsesbaggrund har du? Har du tidligere været praktikvejleder? 1 Har du haft en medvejleder i praktikforløbet?
Læs merePraktikevaluering, efteråret 2017
Praktikevaluering, efteråret 2017 Er din praktikorganisation: Hvilken uddannelsesbaggrund har du? Har du tidligere været praktikvejleder? Har du haft en medvejleder i praktikforløbet? Har du praktikvejlederuddannelsen?
Læs merePraktikevaluering, efterår 2018
Praktikevaluering, efterår 2018 Evalueringen er udsendt til 160 praktikvejledere. Heraf har 104 evalueret, hvilket giver en besvarelsesprocent på 65. Er din praktikorganisation: Hvilken uddannelsesbaggrund
Læs mereApril RAMMEAFTALE - PRAKTIKUDDANNELSEN PÆDAGOGISK ASSISTENTUDDANNELSE
April 2017 1 RAMMEAFTALE - PRAKTIKUDDANNELSEN PÆDAGOGISK ASSISTENTUDDANNELSE INDHOLDSFORTEGNELSE 1 INDLEDNING... 3 2 DEN GODE PRAKTIKUDDANNELSE... 4 3 ELEVEN... 6 4 SKOLEN... 6 April 2017 2 1 INDLEDNING
Læs mereSEMESTERORIENTERING 6. SEMESTER. Praktik. VIA University College. Uddannelsen til professionsbachelor som bygningskonstruktør
VIA University College SEMESTERORIENTERING 6. SEMESTER Praktik Uddannelsen til professionsbachelor som bygningskonstruktør VIA University College Horsens, Holstebro, Aarhus Efteråret 2014 VIA University
Læs mereStandard for den gode praktik
Standard for den gode praktik på Socialrådgiveruddannelsen Baggrunden for denne standard er krav til undervisningens kvalitet. Kravene er defineret i bekendtgørelse nr. 339 af 06/04 2016 om akkreditering
Læs merePraktik. i Den pædagogiske assistentuddannelse. Gældende for hold påbegyndt efter 1. august 2015
Praktik i Den pædagogiske assistentuddannelse Gældende for hold påbegyndt efter 1. august 2015 April 2016 Samarbejde mellem skole og praktiksted Skolen og praktikstedet samarbejder med henblik på at skabe
Læs mereStandard for den gode praktik på Socialrådgiveruddannelsen ved UCL
Standard for den gode praktik på Socialrådgiveruddannelsen ved UCL Baggrunden for denne standard er krav til undervisningens kvalitet. Kravene er defineret i bekendtgørelse om akkreditering og godkendelse
Læs merePraktik Den pædagogiske assistentuddannelse
Praktik Den pædagogiske assistentuddannelse Gældende for hold påbegyndt efter 1. august 2015 Maj 2016 Samarbejde mellem skole og praktiksted Skolen og praktikstedet samarbejder med henblik på at skabe
Læs merePraktik Forår 2012, Sociologi
Praktik Forår 2012, Sociologi Antal respondenter: 17 Antal svar: 4 Koordinator: Gunnar Scott Reinbacher *************************************************************** Hvor var dit praktiksted geografisk
Læs mereRAMMEAFTALE - PRAKTIKUDDANNELSEN SOCIAL- OG SUNDHEDSUDDANNELSEN
RAMMEAFTALE - PRAKTIKUDDANNELSEN SOCIAL- OG SUNDHEDSUDDANNELSEN Udarbejdet og godkendt af LUU januar 2014 1 INDHOLDSFORTEGNELSE 1 INDLEDNING... 3 2 DEN GODE PRAKTIKUDDANNELSE... 4 3 ELEVEN... 6 4 SKOLEN...
Læs merePraktik Forår 2013, Sociologi
Praktik Forår 2013, Sociologi Antal respondenter: 4 Antal svar: 2 Koordinator: Gunnar Scott Reinbacher *************************************************************** Hvor var dit praktiksted geografisk
Læs mereOmrådecenter Søhusparken Afd.: Afd.: Afd.: Afd.:
Kopi afleveres til vejleder samt uddannelseskoordinator Navn: Dato: 1) Hvilken uddannelse er du i gang med? (Sæt et kryds) Hjælperuddannelsen: Praktik 1 Praktik 2 Assistentuddannelsen: 2) Hvor er du i
Læs mereWorkshop vedrørende praktikplanen For praktikanter og praktikvejledere på områderne for beskæftigelse og voksne udsatte (Myndighed)
Gør tanke til handling VIA University College Workshop vedrørende praktikplanen For praktikanter og praktikvejledere på områderne for beskæftigelse og voksne udsatte (Myndighed) Slides kan findes på: Praktik.via.dk
Læs mereModul Evaluering. Spørgeskema til studerende. Du har nu afsluttet Sygeplejerskeuddannelsens Modul x og vi vil bede dig om at evaluere modulet.
Modul Evaluering Spørgeskema til studerende Evaluering af modul: For hold: Kære studerende på hold xxxx. Du har nu afsluttet Sygeplejerskeuddannelsens Modul x og vi vil bede dig om at evaluere modulet.
Læs mereMultimediedesigneruddannelsen
Aftale om praktik for Multimediedesigneruddannelsen Erhvervsakademi MidtVest I perioden fra: 04.01.2016 til: 01.04.2016 Mellem de tre parter: Virksomheden: Navn: Adresse: Postnr.: By: T: E: Kontaktperson:
Læs mereHold: bosf16 J.nr.: Hvordan vurderer du dit eget bidrag til at skabe følelsen af fællesskab på holdet?
Hold: bosf16 J.nr.: 4071 Modul: 7 Dato: 31. juli 2017 Status: 9 ud af 13 har besvaret evalueringen Hvordan vurderer du det sociale studiemiljø på holdet? Hvordan vurderer du dit eget bidrag til at skabe
Læs mereOpbygning af praktikken
Opbygning af praktikken på Energiteknologuddannelsen Bilag til Studieordning for energiteknologuddannelsen Energiteknologuddannelsen www.eal.dk Nov. 2011 Opbygning af praktikken på Energiteknologuddannelsen
Læs mereI praktikuddannelsen afsættes tid til vejledning, fordybelse og refleksion i forbindelse med de udførte arbejdsopgaver.
Praktikuddannelsen Formål I praktikuddannelsen skal eleven tilegne sig erhvervsfaglig kompetencer i et fagligt funderet praksisfællesskab gennem udførelse af og refleksion over daglige arbejdsopgaver inden
Læs mereInformation om 2. praktik. Den pædagogiske institution Den 21. januar 2014
Information om 2. praktik Den pædagogiske institution Den 21. januar 2014 Praktikkernes tre temaer: Den pædagogiske relation Den pædagogiske institution Den pædagogiske profession Den pædagogiske Relation
Læs merePraktik Den pædagogiske assistentuddannelse
Praktik Den pædagogiske assistentuddannelse Gældende for hold påbegyndt efter 1. august 2018 Silkeborg og Skanderborg Juni 2018 Samarbejde mellem skole og praktiksted Skolen og praktikstedet samarbejder
Læs mereEvaluering. Hvordan vurderer du det sociale studiemiljø på holdet? Hvordan vurderer du dit eget bidrag til at skabe følelse af fællesskab på holdet?
Evaluering Modul/ semester: Modul 13 Dato for evaluering: 31/10 2016 Modul/semesteransvarlig: PKN Antal studerende/mulige der har svaret samt svarprocenten: 10/14 71% Hvis svarprocenten på de elektroniske
Læs mereSemesterevaluering, Samfundsfag som centralt fag, 9. semester, efterår 2016 Indhold
Semesterevaluering, Samfundsfag som centralt fag, 9. semester, efterår 2016 Indhold Semesterevaluering, Samfundsfag, 9. semester, efterår 2016... 1 Modul 8: Verdenspolitik... 2 Modul 10: Pædagogik og samf.
Læs merePROJEKTBESKRIVELSE - PRAKTIKEKSAMEN - 2015
PROJEKTBESKRIVELSE - PRAKTIKEKSAMEN - 2015 Studie Semester Klasse Ansvarlige undervisere Multimediedesign 4. semester msmmd13a4, msmmd13c4, msmmd13d4 Tildelte praktikvejledere Periode 5. januar 27. marts
Læs mereVejledning til praktik på VUU, University College Lillebælt
Vejledning til praktik på VUU, Formålet med uddannelsen er: - at de studerende opnår indsigt i voksenpædagogisk praksis og teori - at de studerende erhverver forudsætninger for at varetage, begrunde og
Læs mereBilagssæt til: Normalpraktik og Specialpraktik
Revideret: Juni 2018 Bilagssæt til: Normalpraktik og Specialpraktik TIL PRAKTIKANTEN Bemærk, vi har fået ny mail: praktik@pi.sps.gl OVERSIGT OVER BILAGSSÆT Bilagssæt til praktikperiode Indhold Praktikantens
Læs merePraktikordning for Pædagogisk Assistent-Uddannelsen 2009
Praktikordning for Pædagogisk Assistent-Uddannelsen 2009 1 Praktikordning for Pædagogisk Assistent Uddannelse Denne lokale praktikordning omhandler praktikken i den Pædagogiske Assistent Uddannelse (PAU)
Læs mereRapport over evaluering af Modul 12 Hold SB510
Rapport over evaluering af Modul 12 Hold SB510 Udført af: University College Lillebælt: Lenda Ballum (UCL) Udarbejdelse af rapport: Søren Futtrup Antal besvarelser: 17 Antal inviterede respondenter (pr.
Læs mere1.3 Deltog du i informationsmødet på uddannelsen inden praktikkens begyndelse?
Navn: praktikvejleder 0118 1.1 Inden for hvilket område har praktikken fundet sted? 1.1 Inden for hvilket område har praktikken fundet sted? - Andet Regional kontor i Bruxelles Både HR og SEkretariat 1.2
Læs merePraktikhåndbog 3. års praktik pædagoguddannelsen Slagelse UCSJ
Indhold Praktikdokument 3. års praktik ( 15 i uddannelsesbkg.nr 220 af 13/03/2007 )... 2 Praktikdokumentet er opbygget på følgende måde:... 3 Praktikopgaver:... 3 Studiedage:... 4 Læringsmål ( 15 i uddannelsesbkg.nr
Læs mereOpfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen
Opfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen Modul/ semester: Semester 3 BSF17 Dato for evaluering: 4. september 2018 Modul/semesteransvarlig: PKN Antal studerende/mulige der har svaret samt
Læs mereElverhøjs uddannelsesplan:
Grønnedalsvej 8 8660 Skanderborg Tlf. 87942421 E-mail: elverhoj@skanderborg.dk www.skanderborg.dk/elverhoej.dk Elverhøjs uddannelsesplan: Elverhøj er en kommunal daginstitution oprettet i 1996. I 2007
Læs mereHold: bose15 J.nr.: Hvordan vurderer du dit eget bidrag til at skabe følelsen af fællesskab på holdet?
Hold: bose15 J.nr.: 4071 Modul: 7 Dato: 07. februar 2017 Status: 14 ud af 17 har besvaret evalueringen 82% Hvordan vurderer du det sociale studiemiljø på holdet? Hvordan vurderer du dit eget bidrag til
Læs mereSpørgsmål vedrørende modulets indhold og læringsudbytte - Har modulets læringsudbytte som helhed været tydeligt fra starten af modulet?
Evalueringsrapport modul 12, RAD109 Antal studerende på holde 25 Antal besvarelser 14 Svarprocent 56 % Spørgsmål vedrørende modulets indhold og læringsudbytte - Har modulets læringsudbytte som helhed været
Læs mereWorkshop vedrørende praktikplanen
Gør tanke til handling VIA University College Workshop vedrørende praktikplanen For praktikanter og praktikvejledere på Udførerområderne Slides kan findes på: Praktik.via.dk Socialrådgiveruddannelsen Aarhus
Læs mereNyborg kommunes evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen.
Nyborg kommunes evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen. Indholdsfortegnelse Organisering af det kliniske i Nyborg Kommune s. 3 Formål s. 3 Overordnet ramme for etablering
Læs mereHvordan vurderer du dit eget bidrag til at skabe følelse af fællesskab på holdet?
Evaluering Hold: bose15 Modul: 5 Modulansvarlig : LFI J.nr. Dato: 16. november 2016 Status: 14 ud af 16 har besvaret evalueringen Hvordan vurderer du det sociale studiemiljø på holdet? Hvordan vurderer
Læs mere1. Beskrivelse af evaluering af undervisning
1 UCL, Læreruddannelsen. Evaluering af undervisning. Orientering til studerende. Marts 2011 Orientering om evaluering af undervisning består af: 1. Beskrivelse af evaluering af undervisning 2. Mål for
Læs mereDen studerendes afsluttende evaluering af praktikken. Praktikperiode: 2. praktik.
Generelt: Den studerendes afsluttende evaluering af praktikken Praktikperiode: 2. praktik. 1. Hvordan har jeg oplevet mit første besøg i afdelingen før praktikstart? Positivt. Der blev taget godt imod
Læs mereTilfredshedsundersøgelse 2010
Tilfredshedsundersøgelse 2010 [Institutionsnavn] Spørgeskema Sådan udfylder du spørgeskemaet Du bedes besvare spørgeskemaet med udgangspunkt i de oplevelser og erfaringer, du har som studerende på [Institutionsnavn].
Læs mereForår 2017 Forår 2017
Efterår 2018 Forår 2017 Forår 2017 Vigtige datoer i praktikforløbet Praktikperiode 29. januar 22. juni 2017 Informationsdag kun for praktikvejledere 14. august 2018 1. indkald på uddannelsen kun for studerende
Læs mereBilagssæt til: Normalpraktik og Specialpraktik
Revideret: Juni 2018 Bilagssæt til: Normalpraktik og Specialpraktik TIL PRAKTIKVEJLEDEREN Bemærk, vi har fået ny mail: praktik@pi.sps.gl OVERSIGT OVER BILAGSSÆT Indhold Praktikvejlederens indberetningsskema
Læs mereModulbeskrivelse for modul 12 Tværfaglighed og Psykomotorik Psykomotorikuddannelsen
Modulbeskrivelse for modul 12 Tværfaglighed og Psykomotorik Psykomotorikuddannelsen Modulets titel: Tværfaglighed og psykomotorik Tema: Modulet retter sig mod selvstændig og kritisk professionsudøvelse
Læs merePraktikhåndbog 2.års praktik Pædagoguddannelsen Slagelse UCSJ
Indhold Praktikdokument 2. års praktik... 2 Praktikdokumentet er opbygget på følgende måde:... 3 Praktikopgaver:... 3 Studiedage:... 4 Læringsmål ( 15 i uddannelsesbkg.nr 220 af 13/03/2007 )... 5 Foreløbige
Læs mereDEN GODE PRAKTIKUDDANNELSE. Anbefalinger til de involverede aktører. Social- og sundhedsuddannelsen Den pædagogiske assistentuddannelse
DEN GODE PRAKTIKUDDANNELSE Anbefalinger til de involverede aktører Social- og sundhedsuddannelsen Den pædagogiske assistentuddannelse 1 INDHOLD Forord...3 Rammer for uddannelsen...4 Elevens samarbejdspartnere
Læs mereUddannelsesbog til den pædagogiske assistentuddannelse. Den røde tråd i din uddannelse
Uddannelsesbog til den pædagogiske assistentuddannelse Den røde tråd i din uddannelse Skole Praktik Praktik 1 Indholdsfortegnelse: 1. Sådan bruger du uddannelsesmappen side 3-5 2. Kontaktinformationer
Læs mereOpfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen
Opfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen Modul/ semester: Modul 8 Dato for evaluering: 17.11.16 2016 Modul/semesteransvarlig: MT Antal studerende/mulige der har svaret samt svarprocenten:
Læs merePRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE
PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE BESKRIVELSE AF PRAKTIKSTEDET: Praktikstedets navn Adresse. Postnr. og by. Tlf.nr. Mail-adresse. Hjemmeside og øvrige muligheder for at finde information via internettet Praktikstedets
Læs merePraktikkens mål og indhold. De involverede parters roller. Praktik i læreruddannelsen
Praktikkens mål og indhold Det er din uddannelsesinstitution, der skal tilrettelægge praktikken sådan, at der gennem alle praktikperioder sker en uddannelsesmæssig progression i forhold til praktikkens
Læs mereSurvey. Bioanalytiker modul 19: PBP Forfatter: MTL. Publiceret: :18:12. Beskrivelse: N/A. Forventet: Påbegyndt: Færdiggjort:
Survey Forfatter: MTL Publiceret: 25-01-2010 11:18:12 Beskrivelse: N/A Forventet: 22 Påbegyndt: 10 Færdiggjort: 10 1 TEKST / BILLEDE CONTENT N/A N/A N/A N/A 2 Hvad er din overordnede vurdering af modulet?
Læs mereSemester- og kursusevaluering, 2. semester, Politik & Administration og Samfundsfag, fora r 2017
Semester- og kursusevaluering, 2. semester, Politik & Administration og Samfundsfag, fora r 2017 Indhold Indledning... 3 Forretningsudvalget (FU)... 3 Elektronisk semesterevaluering... 4 Grundkursus i
Læs merePRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE
PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE BESKRIVELSE AF PRAKTIKSTEDET: Praktikstedets navn Adresse. Postnr. og by. Tlf.nr. Mail-adresse. Hjemmeside og øvrige muligheder for at finde information via internettet Praktikstedets
Læs merePraktikpladsundersøgelse Computer Science Studerende Forår 2011
[Skriv tekst] [Skriv tekst] [Skriv tekst] Praktikpladsundersøgelse Computer Science Studerende Forår 2011 Praktikpladsundersøgelse Computer Science Studerende Forår 2011 Københavns Erhvervsakademi Ryesgade
Læs mereSemester- og uddannelsesevaluering for 6. semester Bacheloruddannelsen i Idræt
Semester- og uddannelsesevaluering for 6. semester Bacheloruddannelsen i Idræt Svarprocent Distribueret 72 71,3% Nogen svar 1 1,0% Gennemført 28 27,7% I alt 101 100,0% Spørgsmål til semestret: 6. semester
Læs mereHold: bosf14 J.nr.: Hvordan vurderer du dit eget bidrag til at skabe følelse af fællesskab på holdet?
Hold: bosf14 J.nr.: 4071 Modul: 13 Dato: 27. marts 2017 Status: 7 ud af 8 har besvaret evalueringen (svarende til 88%) Hvordan vurderer du det sociale studiemiljø på holdet? Hvordan vurderer du dit eget
Læs mereUddannelsesplan for studerende i Idrætsbørnehaven Lærkereden
Uddannelsesplan for studerende i Idrætsbørnehaven Lærkereden Navn:. Adresse:. Tlf.: I praktik perioden tilknyttet:.. Praktikperiode:. Praktikvejleder.: Idrætsbørnehaven Lærkereden er normeret til 80 børn
Læs mereTemadag for praktikvejledere
Temadag for praktikvejledere 11. Feb. 2013. V/Gina Søndergaard Lydersen Hvad er vejledning? Ingen fast definition Få forventningsafstemt med praktikanten Socialrådgiverfaglig vejleding (novice/ekspert)
Læs mereEvalueringsrapport vedr. implementering af læringsforløb for alle modul 4 sygeplejestuderende på HE Midt: Læringsforløb for sygeplejestuderende i
Evalueringsrapport vedr. implementering af læringsforløb for alle modul 4 sygeplejestuderende på HE Midt: Læringsforløb for sygeplejestuderende i Læringscenter Midt, afvikling i november 2015 Indholdsfortegnelse
Læs mereDen studerendes afsluttende evaluering af praktikken Praktikperiode: 1/2 2012-24/8 2012 Generelt:
Den studerendes afsluttende evaluering af praktikken Praktikperiode: 1/2 2012-24/8 2012 Generelt: 1. Hvordan har jeg oplevet mit første besøg i afdelingen før praktikstart? Inden besøget i Østerhåb har
Læs mereRetningslinjer for. Praktik. på Datamatikeruddannelsen
Retningslinjer for Praktik på Datamatikeruddannelsen Baggrund På datamatikeruddannelsens 5. semester skal de studerende gennemføre et praktikophold i en eller flere virksomheder. Praktikken er normeret
Læs merePraktikmanual. Bygningskonstruktøruddannelsen og Byggeteknikeruddannelsen ved Erhvervsakademiet Lillebælt
Praktikmanual Bygningskonstruktøruddannelsen og Byggeteknikeruddannelsen ved Erhvervsakademiet Lillebælt 16. november 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning 3 1.1. Om praktikmanualen 3 1.2. Regler om praktik
Læs mereSemester og kursusevaluering, Politik & Administration, 8. semester, forår 2017
Semester og kursusevaluering, Politik & Administration, 8. semester, forår 2017 Indhold Indhold... 1 Indledning... 3 Forretningsudvalget (FU)... 3 Elektronisk semesterevaluering... 3 Modul 5: Organisation
Læs mereUniversity College Lillebælt Ergoterapeutuddannelsen
Marts 2015 University College Lillebælt Ergoterapeutuddannelsen Spørgeskema til studerende modul 6 og 9 Evaluering af undervisningsforløb i klinisk undervisning Klinisk uddannelsessted: Evaluering af modul:
Læs mereVejledning til praktikkens papirer. Pædagoguddannelsen Campus Roskilde University College Sjælland
Vejledning til praktikkens papirer Pædagoguddannelsen Campus Roskilde University College Sjælland Udgivet d. 25.3.2013 Kære Praktikvejledere Vejledning til praktikkens papirer I det følgende vil vi give
Læs mereVIA ADMINISTRATIONSBACHELOR. Få en praktikant. fra administrationsbacheloruddannelsen VIA University College
Få en praktikant fra administrationsbacheloruddannelsen VIA University College Skaber værdi for både praktikant og praktiksted Få en praktikant Administrationsbacheloruddannelsen ønsker løbende at indgå
Læs mereKopi afleveres (evt. mailes) til vejleder, teamleder samt uddannelseskoordinator.
Social-og sundhedshjælper elever; Udfyldes af elev senest 14 dage inden afslutning i både 1. og 2. praktikforløb. Gennemgås mundtligt efterfølgende sammen med praktikvejleder. Social- og sundhedsassistent
Læs merePraktikhåndbog 1. års praktik Pædagoguddannelsen Slagelse UCSJ.
Indholdsfortegnelse: Praktikdokument 1. års praktik. ( 15 i uddannelsesbkg.nr 220 af 13/03/2007 )... 2 Praktikdokumentet er opbygget på følgende måde:... 3 Praktikopgaver:... 3 Studiedage:... 4 Læringsmål
Læs merePBL på Socialrådgiveruddannelsen
25-10-2018, AAU/MAN PBL på Dette papir beskriver guidelines for Problembaseret Læring på. Papiret er udarbejdet og godkendt af studienævnet d. 24. oktober 2018 og er gældende, men tages løbende op til
Læs mereUniversity College Lillebælt Ergoterapeutuddannelsen
Marts 2015 University College Lillebælt Ergoterapeutuddannelsen Spørgeskema til studerende modul 12 Evaluering af undervisningsforløb i klinisk undervisning Klinisk uddannelsessted: Hold: Navn: Evalueringen
Læs mereEvaluering MPA09, 1. Sem. F09, Organisation & ledelse
Skemaet er sendt ud til holdets 22 studerende. Der er sendt en rykkermail ud. 11 studerende har gennemført evalueringen Evaluering MPA09, 1. Sem. F09, Organisation & ledelse Hvordan vurderer du dit faglige
Læs mereOpfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen
Opfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen Modul/ semester: Semester 3 BSE16 Dato for evaluering: 13. februar 2018 Modul/semesteransvarlig: PKN Antal studerende/mulige der har svaret samt
Læs mereSkemaet udfyldes af den uddannelsesansvarlige / kliniske vejleder på praktikstedet. Praktikstedets navn: Kontaktperson: Navn: Stillingsbetegnelse : k
P Æ D A G O G I S K G R U N D U D D A N N E L S E Skema til godkendelse af praktiksted for elever i de grundlæggende Social- og sundhedsuddannelser i København og Frederiksberg Kommune samt H:S. Skemaet
Læs mereOpbygning af praktikken
Opbygning af praktikken på Installatøruddannelsen Bilag til Fælles studieordning for el og vvs installatøruddannelsen El- og VVS-installatøruddannelsen www.eal.dk Nov. 2011 Opbygning af praktikken på Installatøruddannelsen
Læs mereVejledning til praktikkens papirer. Pædagoguddannelsen Campus Roskilde University College Sjælland
Vejledning til praktikkens papirer Pædagoguddannelsen Campus Roskilde University College Sjælland Udgivet d. 24.9.2013 Kære Praktikvejledere Vejledning til praktikkens papirer I det følgende vil vi give
Læs mereKvalitetsmodel. for praktik i de. grundlæggende. social- og. sundhedsuddannelser
Kvalitetsmodel for praktik i de grundlæggende social- og sundhedsuddannelser Projektgruppe Uddannelse Faaborg Midtfyn Kommune 1 Indhold Kriterier for praktik i de grundlæggende social- og sundhedsuddannelser
Læs mereEvaluering af klinisk undervisning på Rygcenter Syddanmark
Evaluering af klinisk undervisning på Rygcenter Syddanmark Periode: September 2011-juli 2012 Der har i alt været 16 studerende i perioden. De studerende har været fordelt med 8 studerende på modul 9 og
Læs mereVIA ADMINISTRATIONSBACHELOR. Inspirationskatalog. Arbejdsopgaver til en praktikant fra administrationsbacheloruddannelsen VIA University College
VIA ADMINISTRATIONSBACHELOR Inspirationskatalog Arbejdsopgaver til en praktikant fra administrationsbacheloruddannelsen VIA University College Uddannelsen har et meget relevant indhold i forhold til mange
Læs mereTilfredshedsundersøgelse 2013
Tilfredshedsundersøgelse 2013 [Institutionsnavn] Spørgeskema Erhvervsakademier Sådan udfylder du spørgeskemaet Du bedes besvare spørgeskemaet med udgangspunkt i de oplevelser og erfaringer, du har som
Læs mereKvalitetsaftale om social- og sundhedselevers praktikforløb i Sundhed og Omsorg
Kvalitetsaftale om social- og sundhedselevers praktikforløb i Sundhed og Omsorg 1 Indledning Denne kvalitetsaftale fastsætter fælles retningslinjer for, hvordan praktikforløb for elever på social- og sundhedsuddannelserne
Læs mereUddannelsesplan for ISI Idrætsefterskole
Uddannelsesplan for ISI Idrætsefterskole Grundoplysninger: ISI Idrætsefterskole Hagelskærvej 40, 7430 Ikast 97 25 24 99 lk@isi.dk www.isi.dk Kultur og særkende Ad) Kultur og særkende som uddannelsessted:
Læs mereSpørgeskema til studerende Evaluering af klinisk undervisning
Sygeplejerskeuddannelsen Odense og Svendborg Klinisk uddannelsessted: Modul: Navn og hold: Spørgeskema til studerende Evaluering af klinisk undervisning Formålet med evalueringen og dette spørgeskema er,
Læs mereEvaluering af 2. semester, Cand.it. i it-ledelse, fora r 2017
Evaluering af 2. semester, Cand.it. i it-ledelse, fora r 2017 Indhold Indhold... 1 Indledning... 3 Forretningsudvalget (FU)... 3 Elektronisk semesterevaluering... 4 Modul 5: IT-baseret forbedring af organisatoriske
Læs mereEvaluering af fag og undervisningsforløb
Evaluering af fag og undervisningsforløb Spørgeskema til studerende Evaluering af: For hold: Hvorfor evaluere? Evaluering anses for at være vigtig for at vi kan forbedre undervisningen. Din og de øvrige
Læs mereEvalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen. Nordfyns Kommune
Evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen. Nordfyns Kommune Forfatter: Christina Askholm Nissen Revideret den 6-01- 2015 Godkendt af: Gitte Lauersen, Drifschef for Aktiv Pleje
Læs mereInstruks for spor D: Praktik/klinik
Notat Dato 17.08.2017 Journal nr. 0-01-00-5/2015 Reference pjoh/mlwi Instruks for spor D: Praktik/klinik Denne instruks beskriver de overordnede aktiviteter og ansvarsfordelingen i kvalitetssikringsprogrammets
Læs mereUddannelsesplan for Læsø Skole
Uddannelsesplan for Læsø Skole Grundoplysninger: Læsø Skole Byrum Hovedgade 9940 Læsø Telefon: 96213130 Webadresse http://laesoeskole.skoleporten.dk/sp Praktikkoordinator er leder af skole og dagtilbud
Læs mereVejledning for 1. og 2. del af virksomhedspraktik på Fredericia Maskinmesterskole
Vejledning for 1. og 2. del af virksomhedspraktik på Fredericia Maskinmesterskole Indholdsfortegnelse: Indledning.. 2 Uddannelsesbog til søs.. 2 Logbog i land 2 Formålet med logbogen 2 Anvendelse af logbogen
Læs mereOpfølgning på evaluering af Modul 4, hold 15 II ABCD Klasse AB i uge 06 til 16/2016. Klasse CD i uge 17 til 26/2016
1 Opfølgning på evaluering af Modul 4, hold 15 II ABCD Klasse AB i uge 06 til 16/2016. Klasse CD i uge 17 til 26/2016 Spørgeskemaet består af 25 spørgsmål, svarmulighederne er angivet med en 5-trins skala,
Læs mereVejledning til Praktikportalen
Socialrådgiveruddannelsenddannelsen Vejledning til Praktikportalen Brugerguide for praktikstedet andre aktører Udarbejdet af Projektgruppen, september 2015 side 0/18 Support Hvis du oplever problemer ved
Læs mereKontrakt om Professionspraktik
Kontrakt om Professionspraktik Denne kontrakt er indgået mellem Fredericia Maskinmesterskole, den studerende og virksomheden, hvor den studerende er i bachelorpraktik. Fredericia Maskinmesterskole Købmagergade
Læs mereKonklusion på evaluering af modul 9
Konklusion på evaluering af modul 9 Hold: FH77 Svarprocent: 91 (31 studerende ud af 34) Dato: Forår- semesteret 2011 Konklusion: Overordnet tilfredshed: Stort set alle studerende (94 %) svarer, at de i
Læs mereSpørgeskema til studerende Evaluering af klinisk undervisning
Sygeplejerskeuddannelsen Odense og Svendborg Spørgeskema til studerende Evaluering af klinisk undervisning Klinisk uddannelsessted: Modul: Navn og hold: Formålet med evalueringen og dette spørgeskema er,
Læs mereVirksomhedstilfredshedsundersøgelse (VTU) for PAU 2015
Virksomhedstilfredshedsundersøgelse (VTU) for PAU 2015 Side 1/18 Indhold Grundlag for analysen... 4 Skema 1: Fordelinger af besvarelser i VTU en 2015... 5 Tabel 1: Hvornår har din arbejdsplads senest haft
Læs mereTemadag om praktikplanen v/ Berit Juel Christoffersen Februar 2019
Gør tanke til handling VIA University College Temadag om praktikplanen v/ Berit Juel Christoffersen Februar 2019 1 Dagens program 9.00-9.20 Intro til dagen, præsentation og kort drøftelse ved bordene 9.20
Læs mereUddannelsesplan for pædagogstuderende i
Uddannelsesplan for pædagogstuderende i August 2009 BØRNEHUSENE I VRÅ Huset ENGBLOMMEN og Huset SPIREN Huset Engblommen Østergade 21-9760 Vrå tlf. 72 33 46 64 Indholdsfortegnelse 1. Researchdagene i Huset
Læs mereSocial- og sundhedsassistent elever, der er ansat af Center for Sundhed og Omsorg eller afvikler praktikuddannelsen i Egedal Kommune.
Ydelsesbeskrivelse Social- og sundhedsassistentuddannelse Lovgrundlag BEK nr 616 af 31/5/2017 Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til social- og sundhedsassistent Uddannelsesordning for Social- og sundhedsassistentuddannelsen,
Læs mereDaginstitutionen Søhøjlandets uddannelsesplan for pædagogstuderende. Daginstitutionen Søhøjlandets uddannelsesplan for pædagogstuderende
Daginstitutionen Søhøjlandets uddannelsesplan for pædagogstuderende Indholdsfortegnelse Introduktion... 3 Hvem er vi?... 3 Hvad kan vi tilbyde?... 3 Praktikansvarlig... 3 Forbesøg... 3 Arbejdstider...
Læs merePraktikpjece for 3. praktik
Professionshøjskolen UCC Pædagoguddannelsen Nordsjælland Carlsbergvej 14 3400 Hillerød Pædagoguddannelsen Nordsjælland Praktikpjece for 3. praktik December 2010 Side 1 af 6 Forord Formålet med denne pjece
Læs mere