Undersøgelse af nye BA-studerende på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efteråret 2017

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Undersøgelse af nye BA-studerende på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efteråret 2017"

Transkript

1 Undersøgelse af nye BA-studerende på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efteråret 2017 (Udarbejdet af Anne-Cathrine List, juni 2018) 1

2 1. Indholdsfortegnelse: 1. Indholdsfortegnelse Indledning Markante resultater Generaliserbarhed Demografi Kønsfordelingen Aldersfordelingen Geografi Prioritering Årsager til at have DMJX som 1. prioritet Årsager til ikke at have DMJX 1. prioritet Forældres uddannelsesniveau De nye studerendes uddannelsesmæssige baggrund Afslutningsår for ungdomsuddannelse Fordelingen af mænd og kvinder som har påbegyndt og afsluttet en videregående uddannelse Fordelingen af studerende som har påbegyndt og afsluttet en videregående uddannelse Forberedelseskurser Antal forsøg på optag Information om uddannelserne Tidspunkt for interesse for uddannelsen Opsamling og overvejelser Bilag

3 2. Indledning Denne rapport er baseret på en spørgeskemaundersøgelse for de studerende, der påbegyndte 1. semester på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole (DMJX) september Spørgeskemaundersøgelsen blev udsendt den 5. september Der var i alt 367 indskrevne til at besvare spørgeskemaet, hvoraf 250 har svaret på spørgeskemaet, altså en svarprocent på 68,1%. Besvarelserne på spørgeskemaet fordeler sig som følger: Antal Indskrevne Procent Fotojournalistik ,3 Journalistik ,2 Kommunikation ,5 Medieproduktion og ledelse ,0 Tv- og medietilrettelæggelse ,0 Fotografisk Kommunikation ,2 Grafisk Design ,0 Interaktivt Design ,5 Kreativ Kommunikation ,1 Total ,1 Tabel 1 Svarprocenten er denne gang ikke så høj. Uddannelser som Kommunikation og Fotojournalistisk ligger højt efterfulgt af Journalistik og Medieproduktion og ledelse. Men uddannelser som Tvog medietilrettelæggelse, ID, FK og KK har en meget lav svarprocent, og der skal gøres en ekstra indsats for at få de studerende til at besvare undersøgelsen og underviserne til at prioritere den. Denne rapport indeholder tal fra de nye studerende i efteråret 2017 sammenlignet med efteråret 2016 på alle uddannelser. De to uddannelser med vinterstart er i en særskilt rapport, som der sammenlignes med ved behov. 3. Markante resultater 75% af de nye studerende kom ind i første forsøg. 57% af de nye studerende er kvinder. Andelen af kvindelige studerende er især høj på Kommunikationsuddannelsen og Fotografisk Kommunikation. De fleste studerende på campus øst er i forvejen fra København og omegn, og de fleste studerende på campus vest er fra Østjylland. 90,8% af de nye studerende havde uddannelsen som deres 1. prioritet. 81% af de studerende har valgt deres uddannelse på DMJX på baggrund af faglige årsager. Andelen af nye studerende, der kommer lige fra en ungdomsuddannelse, er faldet til 3%. Færre studerende har deltaget i et forberedelseskursus. 3

4 4. Generaliserbarhed Svarprocenten er som nævnt ovenfor 68,1% i denne undersøgelse. Den vurderes at være repræsentativ for alle studerende på 1. semester. Tallene i afsnit 5. Demografi er trukket fra det studieadministrative system og er derfor dækkende for samtlige nye studerende. Det er ikke givet, at alle respondenter har svaret på samtlige spørgsmål, og nogle steder er det muligt med flere svarmuligheder. 5. Demografi 5.1 Kønsfordelingen Som det kan ses i tabellerne nedenfor, er der en overvægt af kvinder på uddannelserne. Antal Procent Mænd % Kvinder % Tabel 2 Interaktivt Design er den uddannelse, der denne gang er tættest på at have en ligevægt af mænd og kvinder på årgangen. Journalistuddannelsen og TMV er også tæt på en lige fordeling. Særligt Kommunikation (82%) har en stor overvægt af kvinder, men også Fotografisk kommunikation, Medieproduktion og ledelse (7) samt Grafisk design (71%) har en markant overvægt af kvinder. Fotojournalistik Journalistik Kommunikation Medieproduktion og Ledelse Tv- og medietilrettelæggelse Fotografisk kommunikation Grafisk Design Interaktivt Design Kreativ Kommunikation Tabel 3 Mænd Kvinder Antal 11 5 Procent 69% 31% Antal Procent 59% 41% Antal Procent 18% 82% Antal Procent 3 7 Antal Procent 43% 58% Antal 5 17 Procent 23% 77% Antal 7 17 Procent 29% 71% Antal Procent 57% 43% Antal Procent 62% 38% 4

5 5.2 Aldersfordelingen Når vi kigger på aldersfordelingen på de nye studerende, så er det samlede aldersgennemsnit 22,8 år på alle vores nye studerende. Mænd Kvinder Samlet Yngst og ældst Yngst og ældst Yngst og ældst Gennemsnit Gennemsnit Gennemsnit Efterår ,4 år 20 og 46 år 22,2 år 19 og 37 år 22,7 år 19 og 46 år Efterår ,2 år 18 og 35 år 22,5 år 19 og 34 år 22,8 år 18 og 35 år Tabel 4 Når man kigger på tallene fordelt på køn og uddannelse, er der et lidt mere nuanceret billede. Den yngste studerende på alle uddannelser er mellem år. På flertallet af uddannelserne er den ældste studerende under 30 år. Det samlede aldersgennemsnit er 22,8. Det er uddannelserne i øst, med topscoreren Interaktivt Design, der har de højeste aldersgennemsnit. Alderssnit i år Yngst og ældst Fotojournalistik 22,7 år 19 og 26 år Journalistik 22,4 år 18 og 31 år Kommunikation 21,6 år 19 og 26 år Medieproduktion og Ledelse 22,3 år 20 og 28 år Tv- og medietilrettelæggelse 23,4 år 19 og 29 år Fotografisk Kommunikation 23,6 år 21 og 29 år Grafisk Design 23,8 år 20 og 34 år Interaktivt Design 24,3 år 20 og 32 år Kreativ Kommunikation 24,2 år 20 og 35 år Tabel 5 6. Geografi I tabel 6 kan man se fordelingen af de nye studerendes primære bopæl de sidste 10 år, før de begyndte på DMJX. Det er tydeligt, at de fleste studerende kommer fra Østjylland og København, hvor de to campusser ligger. Det er dog værd at bemærke, at der tilsyneladende er sket et fald i rekrutteringen fra Østjylland. Midt- og Vestjylland er til gengæld gået markant frem. Efterår 16 Forår 17 Efterår 17 Procent Procent Procent Nordjylland 6% 7,5% 6% Østjylland 22,4% 23,5% 19,4% Midt- og Vestjylland 13,3% 9,8% 17% Syd- og Sønderjylland 8,7% 6,8% 8,3% Fyn 6,5% 3% 6% 5

6 København 24,3% 24,4% 24,2% Nordsjælland 10,6% 3% 7,1% Øvrige Sjælland 6,5% 15,2% 6,3% Andet 1,5% 1,5% 2% Tabel 6 I forhold til de nye studerendes primære bopæl de sidste 10 år før studiestart, er det interessant at se på dem delt ud på de enkelte uddannelser. Der er nogle områder, som der ikke rekrutteres mange studerende fra. Nordjylland, Fyn og Syd- og det øvrige Sjælland er generelt dårligst repræsenteret på uddannelserne, mens Østjylland og København primært danner rammen om de nye studerendes bopæl de sidste 10 år. Sådan har det set ud de seneste mange år. I tabel 7 er der fremhævet med fed, hvor de enkelte uddannelser primært henter nye studerende. Man kan her se, at uddannelserne i Aarhus primært rekrutterer fra Østjylland og Jylland i det hele taget, og uddannelserne i København primært rekrutterer fra København og Sjælland. Undtagelsen her er dog Fotojournalistik, hvor 5 respondenter har angivet at komme fra København. Kreativ Kommunikation Interaktivt Design Grafisk Design Fotografisk Kommunikation Tv- og Medietilrettelæggelse Medieproduktion og Ledelse Kommunikation Journalistik Fotojournalistik Nordjylland Østjylland Midt- og Vestjylland Syd- og Sønderjylland Fyn København Nordsjælland Øvrige Sjælland Andet Tabel 7 7. Prioritering Uafhængig af uddannelse har 90,8% valgt deres uddannelse på DMJX som 1. prioritet. Det er lidt lavere end de foregående semestre. 6

7 Antal Procent Efterår ,3% Forår ,9% Efterår ,8% Tabel 8 Figur 1 viser fordelingen af de nye studerendes prioritering af uddannelsen. 90,8% har den uddannelse, som de lige er startet på, som 1. prioritet. Kun 7,14% har uddannelsen som deres 2. prioritet, og 0,4% uddannelsen som deres 3. prioritet 10 90, Prioriteringer ,14% 0,4 1. prioritet 2. prioritet 3. prioritet Figur 1 Af tabel 9, som viser fordelingen på de enkelte uddannelser, kan man se, at alle studerende på Kreativ Kommunikation, Interaktivt Design og Fotojournalistik, der har besvaret undersøgelsen, har valgt uddannelsen som 1. prioritet. Journalistik, Grafisk Design og Medieproduktion og ledelse ligger lige efter med over 9. Fotografisk Kommunikation skiller sig ud med 25%, der havde uddannelsen som 2. prioritet. 1. prioritet 2. prioritet 3. prioritet Procent Procent Procent Fotojournalistik Journalistik 94,4% 4,6% - Kommunikation 84,6% 13,4% 1,9% Medieproduktion og Ledelse 92,5% 7,5% - Tv- og medietilrettelæggelse 88,9% 11,1% - Fotografisk Kommunikation 75% 25% - Grafisk Design 94,1% 5,9% - Interaktivt Design

8 Kreativ Kommunikation Tabel Årsager til at have DMJX som 1. prioritet I tabel 10 kan man se de samlede årsager til, at de nye studerende har valgt deres uddannelse på DMJX som 1. prioritet. Det er muligt at markere mere end en årsag, hvorfor det samlede antal besvarelser kan overstige 10. Som vanligt ligger faglige årsager højest, skarpt efterfulgt af DMJXs ry og omdømme. Men også årsager som forventninger til / viden om optagelsesprøven, geografi og kendskab til DMJX påpeges. Kommentarerne til dette punkt i undersøgelsen er vedlagt som bilag 1. Kommentarerne er ikke inddelt på uddannelser. Efterår 2016 Forår 2017 Efterår 2017 Årsager Antal Procent Antal Procent Antal Procent Geografiske årsager 58 22% 47 35% 67 29,3% Faglige årsager % ,5% ,6% DMJXs ry og omdømme % ,7% Forventninger til/ viden om optagelsesprøve 80 30,4% 17 12,8% 35 15,3% Størst kendskab til DMJX 52 19,7% 34 25,7% 42 18,3% Eneste uddannelse med Fotojournalistik 7 2,6% 4 3% 14 6,1% Tabel 10 I tabel 11 kan man se de samlede årsager til, at de nye studerende har valgt deres uddannelse på DMJX som 1. prioritet fordelt på de enkelte uddannelser. Det er muligt at markere mere end en årsag, hvorfor det samlede antal besvarelser kan overstige 10. Tabellen viser samme tendens til, at faglige årsager ligger højest som årsager til DMJX som 1. prioritet. Alle uddannelser lægger mest vægt på faglige årsager og DMJXs ry og omdømme. Som sædvanlig har de studerende på Fotojournalistik også angivet, at deres primære årsag var, at det var eneste mulige uddannelse. Det er det sædvanlige billede. Andre grunde Eneste uddannelse fotojournalistik Størst kendskab til DMJX Forventninger til optagelsesprøv DMJXs ry og omdømme Faglige årsager Geografiske årsager Fotojournalistik - 69,3% 38,5% 15,4% Journalistik 32,6% 76,4% 67,4% 11,2% 33,7% 1,1% 5,6% Kommunikation 32,7% 76,9% 57,7% 3,9% 11,5% - 13,5% Medieproduktion og Ledelse 22,5% 87,5% 62,5% 2 2,5% - 15% Tv- og Medietilrettelæggelse 16,7% 88,9% 61,1% 11,1% 16,7% - 5,56% Fotografisk Kommunikation % 25% - - Grafisk Design 22,2% 83,3% 61,1% 22,2% 5,6% - - Interaktivt Design

9 Kreativ Kommunikation 33,3% 83,3% ,7% Tabel Årsager til ikke at have DMJX 1. prioritet I tabel 12 kan man se, at de faglige årsager også ligger højest, når de studerende skal angive, hvorfor deres uddannelse på DMJX ikke var 1. prioritet. Der er tale om meget få besvarelser i denne kategori, så årsagerne kan ikke tillægges samme vægt som i tabel 11. Kommentarerne til dette punkt i undersøgelsen er vedlagt som bilag 1. Kommentarerne er ikke inddelt på uddannelser. Antal Procent Geografiske årsager 2 9,5% Faglige årsager 8 38% DMJXs ry og omdømme 2 9,5% Forventninger til/ viden om optagelsesprøve - - Andre grunde 9 43% Tabel Forældres uddannelsesniveau Fokusset på social mobilitet gør, at det er relevant og interessant at se på, hvor de nye studerende fordeler sig i forhold til forældres uddannelsesniveau. Figur 2 og 3 viser uddannelsesniveauet for de nye studerendes forældre. Langt størstedelen af de nye studerende har mødre med en mellemlang videregående uddannelse. Blandt fædrene er ungdomsuddannelse/erhvervsuddannelse og en mellemlang videregående uddannelse de største kategorier. Lang videregåe nde uddannels e 16% Mellemlan g videregåe nde uddannels e 44% Mødres uddannelse Andet 1% Ved ikke 1% Folkeskole 3%Ungdomsu ddannelse /erhvervsu ddannelse 23% Kort videregåe nde uddannels e 12% Lang Andet videregåen 2% de uddannels e 18% Mellemlan g videregåen de uddannels e 3 Fædres uddannelse Ved ikke 3% Folkeskole 5% Kort videregåen de uddannels e 12% Ungdomsu ddannelse /erhvervsu ddannelse 3 Figur 3 Figur 2 9

10 9. De nye studerendes uddannelsesmæssige baggrund I kapitel 9 er fokus på de nye studerendes uddannelsesmæssige baggrund, inden de starter på deres nuværende uddannelse. Der er 243 studerende, der har afgivet svar på dette spørgsmål. Procentdelen af nedenstående figur og tabel er derfor med udgangspunkt i de 243 besvarelser. HHX 11% Ungdomsuddannelse HTX5% 2% HF Andet 1% Ingen 2% STX 79% Figur 4 Figur 4 viser, at langt størstedelen af vores nye studerende har en ungdomsuddannelse. Det er kun 2% af de studerende, der har svaret, at de ikke har en ungdomsuddannelse. Og det er endda inklusiv de uddannelser, hvor en ungdomsuddannelse ikke er en del af adgangsgrundlaget. EFTERÅR 2017 Fotojournalist Kommunikation TV- og Medietilrettelæggelse Grafisk Design Kreativ Kommunikation Journalist Medieproduktion og Ledelse Fotografisk Kommunikation Interaktivt Design 11% 17% 13% 6% 1 17% 2% 2% 3% 1 3% 4% 5% 11% 22% 3% 6% 1 8% 1% 25% 6% 92% 8 75% 73% 78% 5 67% 7 83% STX HHX HTX HF EUX ANDEN INGEN Figur 5 10

11 Når de nye studerendes gymnasiale baggrund kortlægges ned på de enkelte uddannelser, er det samme billede. Den største del på alle uddannelser har en STX. Der er denne gang slet ingen med en EUX og kun 5 nye studerende med en HTX. 9.1 Afslutningsår for ungdomsuddannelse Nedenstående figur 6 viser, hvor mange år der er mellem afsluttet ungdomsuddannelse og påbegyndelse af uddannelse på DMJX. En lille del på 3% har afsluttet deres ungdomsuddannelse samme år, som de påbegynder deres uddannelse på DMJX. Det er et markant fald fra 7,8% i E15 og 7% i E16. Over halvdelen af alle nye studerende er dimitteret 1-3 år før, de påbegynder uddannelsen på DMJX. Afslutningsår for ungdomsuddannelse 35% % % 1 5% 3% 12% 12% 9% 5% 6% Før 2011 Figur 6 Tabel 13 viser, hvornår de studerende (fordelt på uddannelse) har afsluttet deres ungdomsuddannelse, før de påbegyndte uddannelsen på DMJX. Når man kigger på tallene, kan man se, at det er studerende fra Kommunikation, der kommer først i gang med deres uddannelse efter endt ungdomsuddannelse. Modsat er der ingen studerende fra Kreativ Kommunikation, Grafisk Design, Fotografisk kommunikation, TV- og medietilrettelæggelse eller Fotojournalistik, der er startet det år, som de har afsluttet deres ungdomsuddannelse FK og KK heller ikke året før. Det kan skyldes flere faktorer; sabbatår, andre videregående uddannelser eller at de har brugt flere år på at komme ind osv. 11

12 Før Fotojournalistik 8% - 31% 15% 15% - 23% 8% Journalistik 3% 15% 29% 24% 13% 6% 3% 5% Kommunikation 2% 21% 48% 19% 2% 4% - 2% Medieproduktion og Ledelse 3% 5% 33% 18% 18% 13% 3% 5% Tv- og medietilrettelæggelse - 11% 11% 22% 6% 17% 17% 17% Fotografisk Kommunikation % 25% % Grafisk Design - 11% 22% 17% 11% 11% 11% 11% Interaktivt Design Kreativ Kommunikation % 33% Tabel Fordelingen af mænd og kvinder som har påbegyndt og afsluttet en videregående uddannelse Tabel 14 viser, hvor mange mænd og kvinder af de nye studerende, der tidligere har været i gang med en videregående uddannelse, og hvor mange der har afsluttet en videregående uddannelse. I E17 er uddannelsesloftet trådt i kraft, og der burde derfor ikke være ret mange, der har svaret ja til, at de har afsluttet en videregående uddannelse. Der er dog enkelte der har svaret positivt deres tekstsvar viser, at der er tale om korte videregående uddannelser som fx erhvervsakademiuddannelser. Påbegyndt videregående uddannelse Mænd Afsluttet videregående uddannelse Påbegyndt videregående uddannelse Kvinder Afsluttet videregående uddannelse Af alle studerende E16 42 (16%) 13 (5%) 57 (22%) 17 (6%) Af alle studerende F17 21 (16%) - 26 (2) 6 (5%) Af alle studerende E17 40 (25%) 8 (5%) 58 (28%) 16 (8%) Tabel Fordelingen af studerende som har påbegyndt og afsluttet en videregående uddannelse Tabel 15 og figur 7 og 8 er en opdeling af tallene for påbegyndt videregående uddannelse og afsluttet videregående uddannelse i forhold til de enkelte uddannelser. OBS: Antal og procent er set i forhold til antal deltagere i undersøgelsen fra den pågældende uddannelse, der er derfor enkelte uddannelser med meget få besvarelser. Mellem 25% og 9 har tidligere påbegyndt en videregående uddannelse, og mellem og 12

13 6 har afsluttet en videregående uddannelse. Hvis man kigger på hvilke uddannelser, der har flest studerende, der har afsluttet en videregående uddannelse, før de blev studerende på DMJX, så ligger Interaktivt Design denne gang højest med 6. Lavest ligger Fotografisk Kommunikation med kun. Disse tal skal dog som nævnt tages med et vist forbehold. Påbegyndt videregående udd. Afsluttet videregående udd. Antal Procent Antal Procent Fotojournalistik 4 31% 4 31% Journalistik 31 35% 5 6% Kommunikation 13 25% 2 4% Medieproduktion og Ledelse 17 43% 2 5% Tv- og Medietilrettelæggelse 10 56% 1 6% Fotografisk Kommunikation 3 75% - - Grafisk Design 10 56% 6 33% Interaktivt Design Kreativ Kommunikation 4 67% 2 33% Tabel 15 Studerende der har afsluttet anden videregående uddannelse Studerende der har afsluttet anden videregående uddannelse E16 F17 E E16 E17 Fotografisk Kommunikation Fotojournalist Grafisk Design Interaktivt Design Journalist Kreativ Kommunikation Figur 7 Figur Forberedelseskurser Når der kigges på andelen af de nye studerende, som har forberedt sig på uddannelsen via forberedelseskurser, så har 72 studerende deltaget i forberedelseskurser. Det svarer til 29% af alle de nye studerende, der har besvaret undersøgelsen. Til sammenligning var det i E16 36% og i E15 på 38%. 13

14 Det er ikke alle uddannelser, der har en lige stor andel af studerende, der har deltaget i forberedende kurser. Fotografisk Kommunikation topper med 75% af de studerende. De lå også højest i forrige undersøgelse. Derefter kommer Fotojournalistik (54%). Medieproduktion og Ledelse (13%) ligger lavest sammen med Kreativ Kommunikation (17%). Kommunikationsuddannelsen er den eneste uddannelse uden optagelsesprøve. Det betyder, at de kommunikationsstuderende (27%), som har angivet, at de har deltaget i forberedende kurser, enten har brugt kurserne til at kvalificere sig til kvote 2 optaget eller som forberedende kurser inden selve studiestart. Selvom andelen af nye studerende, der har taget et forberedende kursus er faldet, så andelen af kommunikationsstuderende, der har taget et steget fra 15,1% i E15 og 14,5 i E16. Antal Procent Fotojournalistik 7 54% Journalistik 26 29% Kommunikation 14 27% Medieproduktion og Ledelse 5 13% Tv- og Medietilrettelæggelse 5 28% Fotografisk Kommunikation 3 75% Grafisk Design 8 44% Interaktivt Design 3 3 Kreativ Kommunikation 1 17% Alle studerende 72 29% Tabel 16 Forberedelseskurser Forberedelseskurser E16 F17 E E16 E17 Fotografisk Kommunikation Grafisk Design Fotojournalist Journalist Figur 9 Figur 10 Interaktivt Design 14

15 11. Antal forsøg på optag I nedenstående figur vises den procentvise fordeling af det antal forsøg, de nye studerende har brugt for at komme ind på deres respektive uddannelse. Hele 75% er kommet ind på deres uddannelse i første forsøg. 2 har brugt to forsøg. Der er samlet set 5 %, der har brugt 3-4 forsøg på at komme ind på uddannelsen. Antal forsøg på optag 3 forsøg 4% 4 forsøg 1% 2 forsøg 2 1 forsøg 75% Figur 11 Tabel 17 viser den procentvise fordeling på alle uddannelserne. Kommunikationsuddannelsens studerende ligger igen højest, da 96% af uddannelsens nye studerende er optaget i første forsøg. Kreativ Kommunikation ligger lavest med 17%. De resterende 7 uddannelser ligger på Fotografisk Kommunikation og Kommunikation er de eneste to uddannelser, hvor alle har angivet at være optaget i 1. eller 2. forsøg. Journalistik og Fotojournalistik er de eneste to uddannelser, hvor studerende har angivet at være kommet ind på et 4. forsøg. 1 forsøg 2 forsøg 3 forsøg 4 forsøg Antal Procent Antal Procent Antal Procent Antal Procent Fotojournalistik 6 46% 4 31% 2 15% 1 8% Journalistik 61 69% 21 24% 2 2% 2 2% Kommunikation 50 96% 1 2% Medieproduktion og Ledelse 31 78% 6 15% 1 3% - - Tv- og Medietilrettelæggelse % 1 6% - - Fotografisk Kommunikation %

16 Grafisk Design 13 72% 3 17% 1 6% - - Interaktivt Design Kreativ Kommunikation 1 17% 3 67% 2 33% - - Tabel Information om uddannelserne I forhold til den samlede information om uddannelserne er det tydeligt, at Danmarks Medie- og Journalisthøjskoles egen hjemmeside (26%) står for den største del af informationen til nye studerende. Åbent hus, familie og venner samt UG.dk står også for en væsentlig del af den samlede information om uddannelserne. Det er som vanligt. Orientering og vejledning på ungdomsuddannelserne, andre uddannelser, studievalg og uddannelseszoom har alle 3 procent eller derunder. Uddannelseszoom er helt nede på 1%, hvor studievejledningen på DMJX til sammenligning står for 4%. Studievejledning på Orientering på Uddannelseszoom; Studievejledning på DMJX; 4% ungdomsuddannels 1,0 Andet; 2% tidligere e; 3% uddannelse; 2% Studievalg; 3% UG.dk; 17% Åbent Hus på DMJX; 14% Familie/venner; 2 Andre steder på nettet; 9% DMJXs hjemmeside; 26% Figur Tidspunkt for interesse for uddannelsen Når man kigger nærmere på tidspunktet for de nye studerendes interesse for uddannelsen, så har hele 38% svaret, at det var i en periode, hvor de ikke var under uddannelse. 22% har fået interesse for den uddannelse, som de går på nu, mens de var i gang med deres ungdomsuddannelse, og endnu 19% har fået interesse for uddannelsen, mens de endnu gik i folkeskolen. Det er altså sammenlagt knapt halvdelen af de studerende i denne undersøgelse, der har fået interesse for netop den videregående uddannelse, som de går på, mens de gik i folkeskole eller på en ungdomsuddannelse. Antal Procent I folkeskole/privatskole 49 19% På ungdomsuddannelse 56 22% 16

17 På en tidligere videregående uddannelse 36 14% Ikke under uddannelse 95 38% Andet tidspunkt 6 2% Tabel Opsamling og overvejelser Det er et fortsat et problem, at der er en del uddannelser, som har en ret lav svarprocent. Det skal sikres, at der er afsat tid i undervisningen til at besvare undersøgelsen. Hvis underviser ikke er til stede, bør studievejlederen være til stede. Det er afgørende for svarprocenten og for undersøgelsens brugbarhed. Der er igen ikke en ret stor geografisk spredning på de studerende, der rekrutteres. Man kunne overveje, om det i forhold til social mobilitet var værd at kigge på at få flere ansøgere fra andre geografiske områder end der, hvor den pågældende uddannelse ligger. Til trods for denne tendens udgør de geografiske årsager kun 22% af årsagerne til valget af uddannelsen som 1. prioritet. Det kan dog være en ubevidst faktor. Det er faglige årsager (81%) og højskolens ry og omdømme (8), der ligger i top. I forhold til alder og køn er det meget lig tidligere undersøgelser med en tendens til, at der kommer flere kvinder generelt på vores uddannelser. Mange studerende har forældre (særligt en mor), der selv har en mellemlang videregående uddannelse mor 44% og far 38%. Men alle uddannelsesniveauer er repræsenterede, hvorfor der i forbindelse med forældres uddannelsesniveau er tale om social mobilitet for en stor gruppe af vores studerende. Der er kun 3% af de nye studerende, der ikke har en gymnasial uddannelse, og hele 79% har en STX-eksamen. Der går typisk mellem 1 og 3 år fra de afslutter deres ungdomsuddannelse, til at de starter på DMJX. Ifølge besvarelserne har 25% af de nye mandlige studerende været påbegyndt en anden videregående uddannelse, mens det for kvindernes vedkommende er 28%. 28 ud af de 250 af de nye studerende, der har svaret på undersøgelsen, har angivet, at de tidligere har afsluttet en videregående uddannelse. 29% af de nye studerende har deltaget i forberedelseskurser. Det er et fald fra E16, hvor procentdelen var oppe på 36%. 75% af de nye studerende er kommet ind i første forsøg. Det kunne være interessant at se, hvordan det går de studerende (25%), som har brugt mere end 1 forsøg på at komme ind. Der er igen en stor gruppe af nye studerende, som bliver interesserede i deres nuværende uddannelse på et tidligt tidspunkt i deres skole- og uddannelsesforløb. Det kunne være brugbar viden at se, om det har betydning for deres uddannelsesforløb og gennemførselsprocent på deres uddannelse på DMJX. 17

18 14. Bilag 1 Nedenfor ses de kommentarer, som de nye studerende angiver i forhold til at vælge DMJX som 1. prioritet Fordi det var den jeg allerhelst ville ind på Jeg ville søge nye udfordringer, i forhold til at flytte til anden by blandt andet Det havde været drømmen i mange år. Jeg fik endelig modet til at søge. Fordi MPL på DMJX tilbyder kombinationen af to "fag" jeg finder interessant. Kombinationen af en ledelsesuddannelse og generel viden om medieproduktion. Det var min eneste prioritet Prøven lå en del tidligere end fristen for at ansøge til andre uddannelser. Derfor tænkte jeg, at jeg nemt kunne tage til prøven, og hvis jeg så ikke kom ind på dmjx, kunne jeg stadig søge ind et andet sted. Mulighed for at specialisere sig inden for det journalistiske fag - fx. radio, tv, skrevne medier. Jeg vaklede længe mellem DMJX og SDU. Men jeg har allerede læst på universitetet i tre semestre, og jeg kom frem til, at jeg skulle gå på en professionsuddannelse, hvor der er fuldtidsundervisning. Den virkede lige som mig. Blandingen af praksis og teoretisk, samt praktikforløb. Bedre end uni! Kom ind på uni i England, hvilket i princippet var min 1. prioritet, men det viste sig ikke at kunne lade sig gøre økonomisk. Det var bare drømmeuddannelsen Anbefaling af en anden kommunikationsstuderende Teori og praksis - samt kreative aspekt Kommunikationsuddannelse med en kombination af praksis og teori Jeg valgte denne uddannelse grundet sammensætningen af klasseundervisning og praktik og det at man får det i praksis Kombinationen mellem teori på skolebænken og praktik. Faget som kommunikatør virker intressant og spændende. Jeg kan godt lide, der er en god blanding af teori og praksis. Kreativ, produktiv og praktisk uddannelse Jeg valgte skolen grundet studiets opbygning. Kombinationen af det praktiske og det teoretiske fangede mig. En professionsuddannelse i et spændende emne Jeg valgte det primært ud fra det faglige og ikke det geografiske (da jeg søgte København først). Jeg valgte den pga. praktikforløbene og det internationale semester. Desuden var den rettet mod den del af erhvervslivet jeg gerne vil arbejde i. Kommunikation var den uddannelse, som jeg følte, favnede flest af de områder, som jeg gerne så i en uddannelse. Jeg var oprigtigt meget splittet mht. uddannelsesvalg og ville i udgangspunktet helst læse en almindelig bachelor uden praktik, men grundet indholdet i kommunikationsuddannelsen endte jeg med at vælge den alligevel. Eneste kommunikationsuddannelse der er bygget sådan op. Teori/praktik, m.m Jeg har en opfattelse af at DMJX's fotografisk kommunikation er den eneste uddannelse i Danmark, der passer til mine forventninger om og behov for en kreativ fotografuddannelse med fokus på kommunikation. Der er i min erfaring ikke andre skoler der tilbyder dette. Samtidig har jeg hørt meget godt om skolen og kender til flere, der har gået her, som alle har omtalt skolens høje niveau af faglighed. Inden jeg valgte hvilke uddannelser jeg ville søge, har jeg ladet mig inspirere af andre fotografer og hvordan de er uddannet (eller ikke), og der har jeg set enkelte fotografer, hvis arbejde jeg kunne identificere mig med, som var uddannet herfra. Optagelsesprøverne og interview lærte mig en masse om uddannelsen, motiverende Drømme uddannelsen, pga fag og opbygning Interesse for fagområdet. Drømme om at arbejde i denne branche Kendte ingen andre alternativer til uddannelsen. Jeg havde uddannelsen som min førsteprioritet eftersom jeg syntes det var den uddannelse, der bedst matchede mine forventninger til det faglige, men også sociale, kontra den anden uddannelse jeg havde søgt ind på. Eneste lederuddannelse indenfor mediebranchen Jeg fik foreslået uddannelsen af en ven som går på en ældre årgang. Jeg havde søgt ind før, og var derfor inde i systemet omkring optagelsesprøve - det gjorde det nemmere, men dette var ikke den største grund til at jeg søgte. Det var hvad uddannelsen kunne tilbyde. Uddannelsen giver mig viden inden for film- og tvbranchen, hvor jeg gerne vil have en fremtid. Andre videregående uddannelser har ikke noget lignende MPL på et professionsbachelor niveau. 18

19 Jeg havde hørt skolen var rigtig god med seriøse elever, og gode undervisere. Og så har jeg et stort ønske om at lære mere motion graphic Svær at komme ind på Nedenfor ses de kommentarer, som de nye studerende angiver i forhold til ikke at vælge DMJX som 1. prioritet: Fik lidt et slag efter ikke at komme ind sidste år, og tænkte at jeg prøver noget nyt. Fordi jeg havde søgt en anden uddannelse som havde højere prioritet for mig Jeg havde søgt på DMJX i Kbh. som førsteprioritet, da jeg allerede boede derinde. Derfor var DMJX i Århus min 2. prioritet Jeg havde søgt ind på journalistuddannelsen på DMJX som første prioritet. Havde søgt journalist som første prioritet Jeg havde søgt Journalistuddannelsen på DMJX og Journalistik på SDU som min første- og anden prioritet. Jeg havde en ambition om at blive journalist, så jeg forsøgte at komme ind på journalistuddannelsen i 2 omgange. Jeg havde søgt journalistik som 1. prioritet Søgte forfatterskole i første omgang, gik ikke. DMJX blev valget Havde søgt Journalist på DMJX Aarhus som førsteprioritet 19

Undersøgelse af nye BA-studerende på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Foråret 2017

Undersøgelse af nye BA-studerende på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Foråret 2017 Undersøgelse af nye BA-studerende på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Foråret 2017 (Udarbejdet af Christina Falkenberg juni 2017) 1 1. Indholdsfortegnelse: 1. Indholdsfortegnelse.. 2 2. Indledning...

Læs mere

Undersøgelse af nye BA-studerende på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efteråret 2016

Undersøgelse af nye BA-studerende på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efteråret 2016 Undersøgelse af nye BA-studerende på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efteråret 2016 (Udarbejdet af Christina Falkenberg juni 2017) 1 1. Indholdsfortegnelse: 1. Indholdsfortegnelse.. 2 2. Indledning...

Læs mere

Undersøgelse af alle nye studerende på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Foråret 2016

Undersøgelse af alle nye studerende på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Foråret 2016 x Undersøgelse af alle nye studerende på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Foråret 2016 (Udarbejdet af Christina Falkenberg april 2017) 1 1. Indholdsfortegnelse: 1. Indholdsfortegnelse: 2 2. Indledning...

Læs mere

Undersøgelse af alle nye studerende på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efteråret 2015

Undersøgelse af alle nye studerende på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efteråret 2015 Undersøgelse af alle nye studerende på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efteråret 2015 (Udarbejdet af Christina Falkenberg maj 2016) 1 1. Indholdsfortegnelse: 1. Indholdsfortegnelse: 2 2. Indledning:...

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på kommunikationsuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole, Aarhus Efterår 2014

Undersøgelse af nye studerende på kommunikationsuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole, Aarhus Efterår 2014 Undersøgelse af nye studerende på kommunikationsuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole, Aarhus 2014 December 2014 Alexander Clausen 1 1. Indholdsfortegnelse 1. INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 2.

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på kommunikationsuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole, Aarhus Efterår 2012

Undersøgelse af nye studerende på kommunikationsuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole, Aarhus Efterår 2012 Undersøgelse af nye studerende på kommunikationsuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole, Aarhus 2012 Februar 2013 Karin Løntoft Degn-Andersen 1 1. Indholdsfortegnelse 2. INDLEDNING... 3 3.

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på kommunikationsuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole - Aarhus. Efterår 2011.

Undersøgelse af nye studerende på kommunikationsuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole - Aarhus. Efterår 2011. Side 1 af 10 Undersøgelse af nye studerende på kommunikationsuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole - Aarhus. Efterår 2011. (September 2012 Christina Falkenberg) Side 2 af 10 1. Indholdsfortegnelse

Læs mere

Hvordan er modtagelsen på arbejdspladsen? Hvordan håndteres løbende kompetenceudvikling? Hvordan er samspillet med højskolen praktik, cases mv.

Hvordan er modtagelsen på arbejdspladsen? Hvordan håndteres løbende kompetenceudvikling? Hvordan er samspillet med højskolen praktik, cases mv. 17. september 2018/jmh Dagsorden Møde: Uddannelsesudvalget Mødedato: Tirsdag den 25. september 2018 kl. 10.15 15.00, inklusiv frokost Mødested: Højskolen, Emdrupvej 72, 2400 København N, lokale B2.14 1.

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på kommunikationsuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole, Aarhus Efterår 2013

Undersøgelse af nye studerende på kommunikationsuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole, Aarhus Efterår 2013 Undersøgelse af nye studerende på kommunikationsuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole, Aarhus 2013 November 2014 Alexander Clausen 1 1. Indholdsfortegnelse 2. INDLEDNING... 3 3. MARKANTE

Læs mere

1. INDLEDNING... 2 2. MARKANTE RESULTATER RESUMÉ... 2 3. GENERALISERBARHED... 3 4. DEMOGRAFI...

1. INDLEDNING... 2 2. MARKANTE RESULTATER RESUMÉ... 2 3. GENERALISERBARHED... 3 4. DEMOGRAFI... Undersøgelse af Journalisthøjskolens nye studerende Efteråret 2009 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. INDLEDNING... 2 2. MARKANTE RESULTATER RESUMÉ... 2 3. GENERALISERBARHED... 3 4. DEMOGRAFI... 3 4.1 KØNSFORDELING...

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på Kommunikation Forår 2015 på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole JANUAR 2015 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN

Undersøgelse af nye studerende på Kommunikation Forår 2015 på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole JANUAR 2015 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN Undersøgelse af nye studerende på Kommunikation Forår 215 på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole JANUAR 215 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 1. Indledning...

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på TV- og Medietilrettelæggelse på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole JANUAR 2024 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN

Undersøgelse af nye studerende på TV- og Medietilrettelæggelse på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole JANUAR 2024 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN Undersøgelse af nye studerende på TV- og Medietilrettelæggelse på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole JANUAR 2024 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN Indholdsfortegnelse 1. Indledning 2 2. Markante resultater

Læs mere

ansøgerstatistik 2013 danmarks medie- og journalisthøjskole

ansøgerstatistik 2013 danmarks medie- og journalisthøjskole ansøgerstatistik 2013 danmarks medie- og journalisthøjskole Indhold: Ansøgere Ansøgere fordelt på uddannelser Kønsfordeling pr. optag Kønsfordeling fordelt på uddannelser Aldersfordeling pr. uddanelse

Læs mere

ansøgerstatistik 2016 danmarks medie- og journalisthøjskole

ansøgerstatistik 2016 danmarks medie- og journalisthøjskole ansøgerstatistik 2016 danmarks medie- og journalisthøjskole Indhold: Ansøgere Ansøgere fordelt på uddannelser Kønsfordeling pr. optag Kønsfordeling fordelt på uddannelser Aldersfordeling pr. uddanelse

Læs mere

ansøgerstatistik 2019 danmarks medie- og journalisthøjskole

ansøgerstatistik 2019 danmarks medie- og journalisthøjskole ansøgerstatistik 2019 danmarks medie- og journalisthøjskole Indhold: Ansøgere Ansøgere fordelt på uddannelser Kønsfordeling pr. optag Kønsfordeling fordelt på uddannelser Aldersfordeling pr. uddannelse

Læs mere

ansøgerstatistik 2017 danmarks medie- og journalisthøjskole

ansøgerstatistik 2017 danmarks medie- og journalisthøjskole ansøgerstatistik 2017 danmarks medie- og journalisthøjskole Indhold: Ansøgere Ansøgere fordelt på uddannelser Kønsfordeling pr. optag Kønsfordeling fordelt på uddannelser Aldersfordeling pr. uddanelse

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på journalist- og fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Forår 2015

Undersøgelse af nye studerende på journalist- og fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Forår 2015 Undersøgelse af nye studerende på journalist- og fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Forår 2015 (Juli 2015 Christina Falkenberg) 1 1. Indholdsfortegnelse 1. INDHOLDSFORTEGNELSE...

Læs mere

1. INDLEDNING... 2 2. MARKANTE RESULTATER RESUMÉ... 2 3. GENERALISERBARHED... 3 4. DEMOGRAFI...

1. INDLEDNING... 2 2. MARKANTE RESULTATER RESUMÉ... 2 3. GENERALISERBARHED... 3 4. DEMOGRAFI... Undersøgelse af Journalisthøjskolens nye studerende Foråret 2009 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. INDLEDNING... 2 2. MARKANTE RESULTATER RESUMÉ... 2 3. GENERALISERBARHED... 3 4. DEMOGRAFI... 3 4.1 KØNSFORDELING...

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på journalist- og fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Forår 2014

Undersøgelse af nye studerende på journalist- og fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Forår 2014 Undersøgelse af nye studerende på journalist- og fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Forår 2014 (Juni 2014 Alexander Clausen) 1 1. Indholdsfortegnelse UNDERSØGELSE AF NYE

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på journalistog fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efterår 2012

Undersøgelse af nye studerende på journalistog fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efterår 2012 Undersøgelse af nye studerende på journalistog fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efterår 2012 (Februar 2013 Karin Løntoft Degn-Andersen) 1 1. Indholdsfortegnelse 1. INDHOLDSFORTEGNELSE...

Læs mere

Elevundersøgelse 2013-14

Elevundersøgelse 2013-14 Elevundersøgelse 13-14 Første del En undersøgelse af elevers oplevede pres i gymnasiet. Elevbevægelsens Hus Vibevej 31 2 København NV Indhold Indledning Datagrundlag 4 5 DEL 1: Profil på alle respondenter

Læs mere

Baggrundsbilag til punkt 3, Siden sidst

Baggrundsbilag til punkt 3, Siden sidst 17. september 2018 O Baggrundsbilag til punkt 3, Siden sidst 1. Slides fra Medarbejderdøgn 2018 om aktuelle udfordringer 2. Undersøgelse af nye BA-studerende på DMJX, efteråret 2017 3. Forsknings- og udviklingsprojekter,

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på journalist- og fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efterår 2014

Undersøgelse af nye studerende på journalist- og fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efterår 2014 Undersøgelse af nye studerende på journalist- og fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efterår 2014 (November 2014 Alexander Clausen) 1 1. Indholdsfortegnelse 1. INDHOLDSFORTEGNELSE...

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i fysik og teknologi Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i fysik og teknologi Det Tekniske Fakultet Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i fysik og teknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Jan. 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens

Læs mere

Nordjysk Uddannelsesindblik 2015 - temaindblik: Elevsammensætning og social mobilitet på ungdomsuddannelserne

Nordjysk Uddannelsesindblik 2015 - temaindblik: Elevsammensætning og social mobilitet på ungdomsuddannelserne Nordjysk Uddannelsesindblik 2015 - temaindblik: Elevsammensætning og social mobilitet på ungdomsuddannelserne Denne publikation er en del af Region s årlige uddannelsesindblik. I denne publikation beskrives

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på journalistog fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Forår 2012

Undersøgelse af nye studerende på journalistog fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Forår 2012 Side 1 af 20 Undersøgelse af nye studerende på journalistog fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Forår 2012 (Januar 2013 Karin Løntoft Degn-Andersen) 1 Side 2 af 20 1. Indholdsfortegnelse

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i elektrisk energiteknologi Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i elektrisk energiteknologi Det Tekniske Fakultet Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i elektrisk energiteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Jan. 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Ingeniøruddannelserne på SDU Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Ingeniøruddannelserne på SDU Det Tekniske Fakultet Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Ingeniøruddannelserne på SDU Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Jan. 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens svarprocent...

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på Visuel Kommunikation på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole JANUAR 2024 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN

Undersøgelse af nye studerende på Visuel Kommunikation på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole JANUAR 2024 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN Undersøgelse af nye studerende på Visuel Kommunikation på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole JANUAR 2024 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN Indholdsfortegnelse 1. Indledning 2 2. Markante resultater

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på Journalisthøjskolen. Efterår 2010

Undersøgelse af nye studerende på Journalisthøjskolen. Efterår 2010 på Journalisthøjskolen 1 Indholdsfortegnelse 1. INDLEDNING... 3 2. MARKANTE RESULTATER... 3 3. GENERALISERBARHED... 3 4. DEMOGRAFI... 4 4.1 Kønsfordeling... 4 4.2 Aldersfordeling... 4 5. GEOGRAFI... 5

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 diplomingeniøruddannelsen i kemi og bioteknologi Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 diplomingeniøruddannelsen i kemi og bioteknologi Det Tekniske Fakultet Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 diplomingeniøruddannelsen i kemi og bioteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Jan. 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i bygningsteknik Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i bygningsteknik Det Tekniske Fakultet Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i bygningsteknik Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Dec. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på Visuel Kommunikation på Danmarks Medie -og Journalisthøjskole DECEMBER 2014 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN

Undersøgelse af nye studerende på Visuel Kommunikation på Danmarks Medie -og Journalisthøjskole DECEMBER 2014 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN Undersøgelse af nye studerende på Visuel Kommunikation på Danmarks Medie -og Journalisthøjskole DECEMBER 2014 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN Indholdsfortegnelse 1. Indledning 2 2. Markante resultater

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i produktion Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i produktion Det Tekniske Fakultet Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i produktion Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Jan. 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens svarprocent...

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i elektronik Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i elektronik Det Tekniske Fakultet Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i elektronik Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Jan. 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens svarprocent...

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på journalist- og fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efterår 2013

Undersøgelse af nye studerende på journalist- og fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efterår 2013 Undersøgelse af nye studerende på journalist- og fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efterår 2013 (Marts 2014 Alexander Clausen & Mette Dalgaard Troelsen) 1 1. Indholdsfortegnelse

Læs mere

1. INDLEDNING... 3 2. MARKANTE RESULTATER... 3 3. GENERALISERBARHED... 4 4. DEMOGRAFI...

1. INDLEDNING... 3 2. MARKANTE RESULTATER... 3 3. GENERALISERBARHED... 4 4. DEMOGRAFI... Undersøgelse af DJH s nye studerende foråret 2007 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. INDLEDNING...3 2. MARKANTE RESULTATER...3 3. GENERALISERBARHED...4 4. DEMOGRAFI...5 4.1 KØNSFORDELING...5 4.2 ALDERSFORDELING...5

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i kemi og bioteknologi (BA) Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i kemi og bioteknologi (BA) Det Tekniske Fakultet Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i kemi og bioteknologi (BA) Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Jan. 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens

Læs mere

Elevundersøgelse 2013-14

Elevundersøgelse 2013-14 Elevundersøgelse 2013-14 Andel del En undersøgelse af det fysiske undervisningsmiljø i gymnasiet. Elevbevægelsens Hus Vibevej 31 2400 København NV Indhold Indledning Datagrundlag 3 4 AFSNIT 1: Profil på

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på Medieproduktion og Ledelse på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole JANUAR 2024 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN

Undersøgelse af nye studerende på Medieproduktion og Ledelse på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole JANUAR 2024 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN Undersøgelse af nye studerende på Medieproduktion og Ledelse på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole JANUAR 2024 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN Indholdsfortegnelse 1. Indledning 2 2. Markante resultater

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i energiteknologi Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i energiteknologi Det Tekniske Fakultet Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i energiteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Jan. 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i softwareteknologi Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i softwareteknologi Det Tekniske Fakultet Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i softwareteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Jan. 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i lærings- og oplevelsesteknologi Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i lærings- og oplevelsesteknologi Det Tekniske Fakultet Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i lærings- og oplevelsesteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Jan. 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode...

Læs mere

De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2012

De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2012 De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2012 UNI C Statistik & Analyse har opgjort årets eksamensresultater for de gymnasiale uddannelser i dette notat. Eksamensresultatgennemsnittene er desuden

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på journalist- og fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efterår 2011.

Undersøgelse af nye studerende på journalist- og fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efterår 2011. Side 1 af 25 Undersøgelse af nye studerende på journalist- og fotojournalistuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Efter 2011. (September 2012 Christina Falkenberg) Side 2 af 25 1. Indholdsfortegnelse.

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i velfærdsteknologi

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i velfærdsteknologi Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i velfærdsteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Jan. 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens

Læs mere

Elevundersøgelse 2013-14

Elevundersøgelse 2013-14 Elevundersøgelse 2013-14 Tredje del En undersøgelse af brugerbetaling i gymnasiet. Elevbevægelsens Hus Vibevej 31 2400 København NV Indhold Indledning Om Danske Gymnasieelevers Sammenslutning Datagrundlag

Læs mere

Engelsk på langs. Spørgeskemaundersøgelse blandt elever på gymnasiale uddannelser Gennemført af NIRAS Konsulenterne fra februar til april 2005

Engelsk på langs. Spørgeskemaundersøgelse blandt elever på gymnasiale uddannelser Gennemført af NIRAS Konsulenterne fra februar til april 2005 Engelsk på langs Spørgeskemaundersøgelse blandt elever på gymnasiale uddannelser Gennemført af NIRAS Konsulenterne fra februar til april 2005 DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT Engelsk på langs Spørgeskemaundersøgelse

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på Journalisthøjskolen. Forår 2010

Undersøgelse af nye studerende på Journalisthøjskolen. Forår 2010 på Journalisthøjskolen 1 1. INDLEDNING... 3 2. MARKANTE RESULTATER... 3 3. GENERALISERBARHED... 3 4. DEMOGRAFI... 4 4.1 Kønsfordeling... 4 4.2 Aldersfordeling... 4 5. GEOGRAFI... 5 5.1. Primære bopæl de

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i PDI (BA)

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i PDI (BA) Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i PDI (BA) Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Dec. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens svarprocent...

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på Kommunikation Forår 2014 på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole JANUAR 2024 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN

Undersøgelse af nye studerende på Kommunikation Forår 2014 på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole JANUAR 2024 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN Undersøgelse af nye studerende på Kommunikation Forår 2014 på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole JANUAR 2024 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN Indholdsfortegnelse 1. Indledning 2 2. Markante resultater

Læs mere

De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2013

De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2013 De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2013 UNI C Statistik & Analyse har opgjort årets eksamensresultater for de gymnasiale uddannelser i dette notat. Eksamensresultatgennemsnittene er desuden

Læs mere

Studievalgscentrenes samarbejde med de enkelte uddannelses institutioner 2006

Studievalgscentrenes samarbejde med de enkelte uddannelses institutioner 2006 Rapport vedr. Studievalgscentrenes samarbejde med de enkelte uddannelses institutioner 2006 1. Indledning I oktober og november blev de gymnasiale uddannelser, HF, HHX, HTX, STX, VUC og Studenterkurser

Læs mere

Undersøgelse af nye studerende på Medieproduktion og Ledelse på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole

Undersøgelse af nye studerende på Medieproduktion og Ledelse på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole Undersøgelse af nye studerende på Medieproduktion og Ledelse på Danmarks Medie-og Journalisthøjskole SEPTEMBER 2014 UDARBEJDET AF JEANNI JUHL ANDERSEN Indholdsfortegnelse 1. Indledning 2 2. Markante resultater

Læs mere

Resultater. LimeSurvey Hurtige statistikker Spørgeskema 46725 'Evaluering - Studiepraktik 2012' Spørgeskema 46725

Resultater. LimeSurvey Hurtige statistikker Spørgeskema 46725 'Evaluering - Studiepraktik 2012' Spørgeskema 46725 Resultater Spørgeskema 46725 Antal observationer i forespørgslen: Antal observationer i dette spørgeskema: Procent af i det samlede resultat: 6939 6939 100.00% page 1 / 94 page 2 / 94 Nøgletal for 0001

Læs mere

De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2014

De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2014 De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2014 I 2014 dimitterede i alt 48.100 studenter fra de gymnasiale uddannelser fordelt på hf 2-årig, hf enkeltfag, hhx, htx, studenterkursus og stx. Studenterne

Læs mere

10 respondenter (52,6 %) er kvinder, 9 er mænd og de har en gennemsnitsalder på 28 år.

10 respondenter (52,6 %) er kvinder, 9 er mænd og de har en gennemsnitsalder på 28 år. Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i produktionsteknik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.

Læs mere

Notat Rekrutteringsevaluering 2016

Notat Rekrutteringsevaluering 2016 Notat Rekrutteringsevaluering 2016 Indledning Rekrutteringsevalueringen for optag sommer 2016 blev udsendt d. 18. november til 66 responder på BA1 og 60 respondenter på KA1. Evalueringen blev lukket d.

Læs mere

9. og 10. klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne

9. og 10. klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne 9. og 1. klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsne og 1. klasse 213 Af Tine Høtbjerg Henriksen Opsummering Dette notat beskriver tilmeldingerne til ungdomsne og 1. klasse, som eleverne i 9. og 1. klasse

Læs mere

UDKAST! Evaluering Studiepraktik 2011. Introtekst til survey:

UDKAST! Evaluering Studiepraktik 2011. Introtekst til survey: UDKAST! Evaluering Studiepraktik 2011 Introtekst til survey: Hjælp os og de videregående uddannelser med at gøre Studiepraktik bedre. Vi beder dig besvare følgende spørgsmål, som tager 2-10 min. at besvare.

Læs mere

HVEM ER GF1 ELEVERNE?

HVEM ER GF1 ELEVERNE? HVEM ER GF1 ELEVERNE? Statistik 2014-2017 INDHOLDSFORTEGNELSE 1.1 DET NYE GRUNDFORLØB 1... 2 1.2 FÆRRE ELEVER PÅ GF1... 4 1.3 DRENGENE DOMINERER GF1... 5 1.4 10. KLASSE TOPPER... 6 1.5 HOVEDSTADEN LEVERER

Læs mere

Efterlysning af drengene i uddannelsessystemet hvor blev de af?

Efterlysning af drengene i uddannelsessystemet hvor blev de af? Efterlysning af drengene i uddannelsessystemet hvor blev de af? Center for ungdomsforskning i samarbejde med Ligestillingsministeriet og Forum 100 % Statusnotat marts 2011 v. lektor Camilla Hutters & videnskabelig

Læs mere

Evaluering - Studiepraktik 2012

Evaluering - Studiepraktik 2012 Evaluering - Studiepraktik 2012 Hjælp os og de videregående uddannelser med at gøre Studiepraktik bedre. Vi beder dig besvare følgende spørgsmål. Det tager 2-10 min. at svare på spørgsmålene, og din besvarelse

Læs mere

Evaluering - Studiepraktik 2012

Evaluering - Studiepraktik 2012 Evaluering - Studiepraktik 2012 Hjælp os og de videregående uddannelser med at gøre Studiepraktik bedre. Vi beder dig besvare følgende spørgsmål. Det tager 2-10 min. at svare på spørgsmålene, og din besvarelse

Læs mere

Elever og virksomheders perspektiver på merkantile eux-elevers overgang til hovedforløbet. Marie Seliger, Danmarks Evalueringsinstitut

Elever og virksomheders perspektiver på merkantile eux-elevers overgang til hovedforløbet. Marie Seliger, Danmarks Evalueringsinstitut Elever og virksomheders perspektiver på merkantile eux-elevers overgang til hovedforløbet Marie Seliger, Danmarks Evalueringsinstitut Baggrund for undersøgelserne Tog uddannelsen for at få studiekompetencen?

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i maskinteknik Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i maskinteknik Det Tekniske Fakultet Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i maskinteknik Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Dec. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens svarprocent...

Læs mere

Statistik fra undersøgelsen blandt nye studerende sommeren 2013 Fysioterapeutuddannelsen i Aarhus (svarprocent: 48 %)

Statistik fra undersøgelsen blandt nye studerende sommeren 2013 Fysioterapeutuddannelsen i Aarhus (svarprocent: 48 %) Statistik fra undersøgelsen blandt nye studerende sommeren 2013 Fysioterapeutuddannelsen i Aarhus (svarprocent: 48 %) Hvis du er dansk studerende, så klik her for at starte besvarelsen. 35 100,0% ±0,0

Læs mere

Rigets tilstand. Survey blandt EASJs danske nyoptagne studerende

Rigets tilstand. Survey blandt EASJs danske nyoptagne studerende Rigets tilstand Survey blandt EASJs danske nyoptagne studerende Efterår 2013 Om evalueringen Undersøgelsen er blevet gennemført af 248 respondenter ud af et samlet optag på 1158 (baseret på optagsindberetning

Læs mere

Statistik på undersøgelse blandt nye studerende vinteren 2011 Pædagoguddannelsen i Gedved (svarprocent: 94,5 %)

Statistik på undersøgelse blandt nye studerende vinteren 2011 Pædagoguddannelsen i Gedved (svarprocent: 94,5 %) Statistik på undersøgelse blandt nye studerende vinteren 2011 Pædagoguddannelsen i Gedved (svarprocent: 94,5 %) 1. Hvor har du hørt eller set noget om pædagoguddannelsen, før du søgte ind? (Sæt gerne flere

Læs mere

Eksamensresultater 2017 for stx, hhx, htx, hf, hf-enkeltfag og eux 1.

Eksamensresultater 2017 for stx, hhx, htx, hf, hf-enkeltfag og eux 1. Side 1 af 5 Eksamensresultater 2017 for stx, hhx, htx, hf, hf-enkeltfag og eux 1. Resumé Karaktergennemsnittet på studenternes eksamensbevis var i 2017 i gennemsnit på 7,1 på tværs af de gymnasiale uddannelser

Læs mere

Egen rundspørge opgave til d. 31/1-2012 grp. 3 Casper Grud Nielsen og Lars Thyregod

Egen rundspørge opgave til d. 31/1-2012 grp. 3 Casper Grud Nielsen og Lars Thyregod Emnevalg: Journaliststuderendes generelle holdning til kommunikationsuddannelsen, og den anden vej rundt, de kommunikationsstuderendes holdning til de journaliststuderende. Målgruppe: Journaliststuderende

Læs mere

Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i miljøteknologi. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse

Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i miljøteknologi. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i miljøteknologi 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.

Læs mere

Surveyundersøgelse af danske kiropraktorpatienter

Surveyundersøgelse af danske kiropraktorpatienter Surveyundersøgelse af danske kiropraktorpatienter Foto: Uffe Johansen Dansk Kiropraktor Forening København 2013 Indhold 1 Baggrund for undersøgelsen.. 2 2 Indkomstniveau. 3 Kiropraktorpatienters årlige

Læs mere

Profilmodel 2011 på regioner fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau

Profilmodel 2011 på regioner fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau Profilmodel 11 på regioner fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau Af Tine Høtbjerg Henriksen Opsummering Profilmodel 11 er en fremskrivning af, hvordan en ungdomsårgang 1 forventes at uddanne

Læs mere

StudenterFokus. Frafaldet på uddannelserne i UC SYD for forårsoptagene i studieårene 2015/ /2018

StudenterFokus. Frafaldet på uddannelserne i UC SYD for forårsoptagene i studieårene 2015/ /2018 StudenterFokus Frafaldet på uddannelserne i UC SYD for forårsoptagene i studieårene 2015/2016-2017/2018 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Frafald indenfor det første studieår (overordnet)... 2 Køn...

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i GMM Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i GMM Det Tekniske Fakultet Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i GMM Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Jan. 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens svarprocent...

Læs mere

Beskæftigelsesundersøgelse for markedsføringsøkonomer. Årgang 2006-2008 pr. 1. august 2009

Beskæftigelsesundersøgelse for markedsføringsøkonomer. Årgang 2006-2008 pr. 1. august 2009 Beskæftigelsesundersøgelse for markedsføringsøkonomer Årgang 06-08 pr. 1. august 0 Udarbejdet af Gitte Damgaard, Erhvervsakademi Århus, Oktober 0 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 1. Indledning...

Læs mere

Indhold. Undersøgelsen er udarbejdet af: Manova A/S. Videnscenter for Generation YZ. Ragnagade 17. 2100 København Ø

Indhold. Undersøgelsen er udarbejdet af: Manova A/S. Videnscenter for Generation YZ. Ragnagade 17. 2100 København Ø ... unge på sabbatår 15 Indhold Indledning... 2 Metode... 3 Key findings... 7 Temaer Intentioner for sabbatår og fremtid... 8 Indflydelse på og holdning til sabbatår... 11 Information om job- og uddannelsesmuligheder...

Læs mere

Studenter i erhvervsuddannelserne. Tabelrapport

Studenter i erhvervsuddannelserne. Tabelrapport Studenter i erhvervsuddannelserne Tabelrapport Studenter i erhvervsuddannelserne Tabelrapport 2013 Studenter i erhvervsuddannelserne 2013 Danmarks Evalueringsinstitut Citat med kildeangivelse er tilladt

Læs mere

Videre i uddannelsessystemet

Videre i uddannelsessystemet Videre i uddannelsessystemet - fra de gymnasiale uddannelser Mette Skak-Nielsen Nuri Peker Videre i uddannelsessystemet - fra de gymnasiale uddannelser Udgivet af Danmarks Statistik Juni 25 Oplag: 5 Danmarks

Læs mere

Produktsøgning. Eniro Krak. Tabelrapport. Oktober 2014

Produktsøgning. Eniro Krak. Tabelrapport. Oktober 2014 Eniro Krak Produktsøgning Tabelrapport Oktober 2014 Materialet er fortroligt og må ikke anvendes uden for klientens organisation uden forudgående skriftligt samtykke fra Radius Kommunikation A/S Indhold

Læs mere

Evaluering af meritpraksis på erhvervsakademier og professionshøjskoler. Tabelrapport

Evaluering af meritpraksis på erhvervsakademier og professionshøjskoler. Tabelrapport Evaluering af meritpraksis på erhvervsakademier og professionshøjskoler Tabelrapport 1 DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT 2 Indhold Indledning s. 4 Indledende spørgsmål s. 5 Meritansøgningen s. 5 Resultat af

Læs mere

3. Profil af studerende under åben uddannelse

3. Profil af studerende under åben uddannelse 3. Profil af studerende under åben uddannelse I det følgende afsnit beskriver vi de studerende under åben uddannelse på baggrund af deres tilknytning til arbejdsmarkedet, deres arbejdsområder og deres

Læs mere

Studenterne fra 2008 - hvem er de, og hvor langt var de kommet i 2012?

Studenterne fra 2008 - hvem er de, og hvor langt var de kommet i 2012? Studenterne fra 2008 - hvem er de, og hvor langt var de kommet i 2012? GL og Gymnasieskolernes Rektorforening følger de elever, der bestod en ungdomsuddannelse i 2008 på baggrund af dataudtræk fra Danmark

Læs mere

Praktikvirksomheders adfærd i forbindelse med merkantile elevers overgang til hovedforløb

Praktikvirksomheders adfærd i forbindelse med merkantile elevers overgang til hovedforløb Praktikvirksomheders adfærd i forbindelse med merkantile elevers overgang til hovedforløb INDHOLD Praktikvirksomheders adfærd i forbindelse med merkantile elevers overgang til hovedforløb 1 Resumé 4 2

Læs mere

Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing

Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser. Undersøgelsen er rettet mod dimittender fra perioden 1. januar

Læs mere

Beskæftigelsesundersøgelse for Finansbacheloruddannelsen. Årgang 2010-2014 pr. 1. februar 2015

Beskæftigelsesundersøgelse for Finansbacheloruddannelsen. Årgang 2010-2014 pr. 1. februar 2015 Beskæftigelsesundersøgelse for Finansbacheloruddannelsen Årgang 2010-2014 pr. 1. februar 2015 Udarbejdet af Kvalitetsmedarbejder Ulrik Pontoppidan, Erhvervsakademi Aarhus, marts 2015 Indholdsfortegnelse

Læs mere

FADLs 12. semesterundersøgelse efteråret 2013

FADLs 12. semesterundersøgelse efteråret 2013 FADLs 12. semesterundersøgelse efteråret 2013 I 2008 gennemførte Sundhedsministeriet en række ændringer i uddannelsen af speciallæger, herunder den meget omtalte 4-årsregel. Ændringerne var en del af en

Læs mere

Undervisningsmiljøvurdering DJM 2009

Undervisningsmiljøvurdering DJM 2009 Undervisningsmiljøvurdering DJM 2009 1 Indholdsfortegnelse 1 Indledning... 3 2 Datagrundlag... 3 2.1 Deltagernes fordeling... 4 2.2 Usikkerhed... 4 3 BA/KA Besvarelser... 5 3.1 BA/KA kønsfordeling og rette

Læs mere

Drømmepanelet 2. udgave

Drømmepanelet 2. udgave Drømmepanelet 2. udgave Totale resultater METODE Data er indsamlet i maj 2015 via et online spørgeskema. ne er rekrutteret via Userneeds panel og i alt har 400 unge gennemført undersøgelsen. Datagrundlaget

Læs mere

Statistik Rapport for 2005

Statistik Rapport for 2005 Statistik Rapport for Udarbejdet af Mikkel Petersen April Indholdsfortegnelse Forord Karakteristika ved BA optag sommer.. Karakteristika ved BA optag vinter.. Karakteristika ved kandidat-optaget sommeren...

Læs mere

Analyse af social uddannelsesmobilitet og frafald på lange videregående uddannelser

Analyse af social uddannelsesmobilitet og frafald på lange videregående uddannelser Bilag 6 Analyse af social uddannelsesmobilitet og frafald på lange videregående uddannelser I dette notat undersøges, om der er eventuelle sociale skævheder forbundet med frafaldet på de lange videregående

Læs mere

Studievalg og optagelse. Skole Navn Vejleder Studievalg Nordjylland

Studievalg og optagelse. Skole Navn Vejleder Studievalg Nordjylland Studievalg og optagelse Skole Navn Vejleder Studievalg Nordjylland 3.g / htx /hhx 2.g / htx /hhx Indkredsning 1.g / htx /hhx Information Studievalg og videregående uddannelse Inspiration Studievalgsprocessen

Læs mere

Tryk på "language"-knappen nedenfor og vælg "English" hvis du ønsker en engelsk version af spørgeskemaet. Tryk "next" for at fortsætte.

Tryk på language-knappen nedenfor og vælg English hvis du ønsker en engelsk version af spørgeskemaet. Tryk next for at fortsætte. Velkommen til Introundersøgelsen // Welcome to the Introduction Survey Tryk på "language"-knappen nedenfor og vælg "English" hvis du ønsker en engelsk version af spørgeskemaet. Tryk "next" for at fortsætte.

Læs mere

Evaluering af Studiepraktik 2015. Evalueringsrapport: Studiepraktik 2015

Evaluering af Studiepraktik 2015. Evalueringsrapport: Studiepraktik 2015 Evalueringsrapport: Studiepraktik 2015 Praktikanternes evaluering af Studiepraktik 2015 1 Indhold Om evalueringsrapporten...3 Overordnede tal for Studiepraktik 2015...4 Institutioner og uddannelser...4

Læs mere

Dimittendundersøgelse for UCN s Fysioterapeutuddannelse 2015

Dimittendundersøgelse for UCN s Fysioterapeutuddannelse 2015 Dimittendundersøgelse for UCN s Fysioterapeutuddannelse 2015 Indhold Indledning... 2 Lidt om dimittenderne... 2 Beskæftigelsessituation... 3 Dimittender i ansættelsesforhold... 3 Selvstændige/iværksætter...

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i integreret design Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i integreret design Det Tekniske Fakultet Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i integreret design Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Dec. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens

Læs mere

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i robotteknologi Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i robotteknologi Det Tekniske Fakultet Det Tekniske Fakultet Velkomstundersøgelsen 2018 Diplomingeniøruddannelsen i robotteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse Jan. 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens

Læs mere

Folkeskoleelever fra Frederiksberg

Folkeskoleelever fra Frederiksberg Folkeskoleelever fra Frederiksberg Analyse af 9. klasses eleverne 2008-2011 Aksel Thomsen August 2014 Danmark Statistik Sejrøgade 11 2100 København Ø FOLKESKOLEELEVER FRA FREDERIKSBERG Danmarks Statistik

Læs mere

Statistik for. erhvervsgrunduddannelsen (egu)

Statistik for. erhvervsgrunduddannelsen (egu) Statistik for erhvervsgrunduddannelsen (egu) 2002 November 2003 Indholdsfortegnelse: 1. Indledning og resumé... 2 2. Indgåede aftaler... 2 3. Gennemførte og afbrudte aftaler... 5 4. Den regionale aktivitet...

Læs mere