(Obs: Studieordning for akademiuddannelserne er vedhæftet referatet).

Transkript

1 Referat fra møde i Skole- Praktikforum for social og sundhedsassistentuddannelsen, trin 2 torsdag den 15. januar 2015 kl på Social & SundhedsSkolen Herning-klasselokale 11 Deltagere: fra: Bente Schleicher (BS) Herning Kommune Susanne Østergård (SØ) Herning Kommune Lisbeth Munk Saugmann (LMS) Holstebro Kommune Line Norup Rasmussen (LNR) Ikast-Brande Kommune Karin Klaris (KK) Ikast- Brande Kommune, Brande Å-center Birthe Nyrup Dahl (BND) Ringkøbing-Skjern Kommune Annemette Hvoldal (AH) Lemvig Kommune, Dag og Døgncenter Lemvig Bodil Mogensen (BM) Struer Kommune Erna Leth (EL) Hospitalsenheden Vest Annette Raarup (AR) Region Midt Rhina Høj Eriksen (RHE) Social & SundhedsSkolen, Herning Anne Kirsten Nielsen (AKN) Social & SundhedsSkolen, Herning Winnie Jensen (WJ) Social & SundhedsSkolen, Herning Charlotte Tipsmark (CHT) Social & SundhedsSkolen, Herning, Holstebro afd. Anne Mette Vind (AVI) Social & SundhedsSkolen Herning (9-9.30) Afbud fra: Else Sørensen (ES) Lemvig Kommune Anne Grethe Hansen (AGS) Ringkøbing-Skjern Kommune, Center Øst, Grønbjerg Maj-Britt Ørneborg (MOE) Social & SundhedsSkolen, Herning Referent: Kitti Overgaard Pedersen (KOP) Social & SundhedsSkolen, Herning Velkomst v/ RHE og præsentationsrunde. Herunder af uddannelseschef på SOSU området Anne Mette Vind og afdelingsleder i Holstebro Charlotte Tipsmark. RHE oplyser, at vicedirektør Mads Schmidt Haagensen (MSH) vil være til stede under mødet senere og orientere om nye akademiuddannelser. 1. Godkendelse af dagsorden og prioritering af punkter Dagsorden godkendes og prioriteres.

2 2. Godkendelse af referatet fra sidste møde den 11.september Der er rettelser til referatet. Det nævnes fx, at der mangler punkt om internationalisering, BS ønsker at flytte mødet i september 2015 og jf. punkt 8 er der ingen tovholder på emnet. Referatet godkendes, når rettelser er foretaget. Internationalisering er et punkt på dagsorden til næste møde i Skole-Praktikforum den 13.april 2015, der udsendes en doodle til mødedeltagerne om møde i september Mødet afholdes på afdelingen i Holstebro. RHE er tovholder for punkt Nyt fra skolen v./rhe Formåls- og procedurebeskrivelse af HHE, orientering om igangværende hold, praktikvejlederkursus, ændringer af timefordeling på skoleperiode 1 på as1503, m.m. - Orientering om akademiuddannelserne velfærdsteknologi i praksis og sundhedspraksis v/ MSH Akademiuddannelserne blev godkendt lige før jul De har bl.a. til formål at understøtte praksis, henvender sig især til mennesker ude i praksis og er meget fleksible. 2 ud af seks moduler er valgfrie. MSH forklarer, at skolen er interesseret i at høre, hvilke moduler/mål der kunne være brugbare blandt mødedeltagerne ude i praktikken og der ønskes ideer/forslag til sammensætning af uddannelse. Dette for at se, hvordan uddannelserne kan anvendes, som i forhold til koordinering af hold. (Obs: Studieordning for akademiuddannelserne er vedhæftet referatet). Efter orientering er der følgende kommentarer og spørgsmål: - Vigtigt, at der i markedsføringen af akademiuddannelser også sættes fokus på almindelige funktioner frem for avancerede/ tekniske. - EL oplyser, at Hospitalsenheden Vest satser på enkelte udvalgte moduler. - Spørgsmål: Hvem kan starte på uddannelserne og hvad er titlen? Svar: Alle med 2 års relevant erhvervserfaring. Titlen vil efter endt uddannelse være AU. - Ide: Uddannelserne kan anvendes som gulerod i rekrutteringen af elever på SOSU uddannelserne. -RHE gennemgår bilag: Social & SundhedsSkolen, Hernings fælles pædagogiske og didaktiske grundlag. Bl.a. nævnes det, at skolen har fokus på anvendelse af simulationstræning. Se endvidere

3 -Praktikken vil gerne inddrages yderligere i skolens aktiviteter, herunder skoleforløb. BS foreslår, at teoribogen videreføres til praktikken. I forhold til vejledning af elever, ønskes der materiale på skolens hjemmeside, som eleverne kan henvises til. RHE anerkender efterspørgslen og nævner, at informationsdagen den 7. maj netop skal være med til at belyse og afhjælpe sådanne mangler. Forummet på dagen er større, så der er enighed om, at det er vigtigt, der fortsat udveksles og drøftes metoder/modeller på møder i Skole-Praktikforummet. Informationsdag for praktikvejledere (trin 2), afholdes den 7. maj 2015 på Gullestrupvej, Herning. Tilmelding er oprettet på skolens hjemmeside: -Skole og praktik skal holdes gensidigt opdateret om elever mv. EL foreslår derfor, at dagsordenen fremover indeholder punktet: Orientering fra praksis. Fremover er følgende punkt på dagsordenen: orientering fra praksis. -Det drøftes, at eleverne under uddannelsesforløbet kun sparsomt introduceres for undervisningsog teorimateriale omhandlende hjerneskade- og handicapområdet. Dette anses som mangelfuldt. -PASS-erklæringer digitaliseres. Det forventes at kunne praktiseres i sidste del af april Skolen vil i testfasen (mellem januar og start april) tage kontakt til praktikken, for hjælp til afprøvning. Skolen udarbejder vejledende materiale. - Det oplyses, at AVI står for velkomst og afslutning af elever, der afslutter den 27. februar Optaget as1503: Indstillede ansøgninger er sendt ud til kommunerne. Udsendes efterfølgende til HEV. Der er medsendt lister over samtlige optagne elever, i det tilfælde at nogle af parterne ønsker ændring af fordeling. Elever er fordelt på både Herning og Holstebro - holdene. - as1503 får 4 skoledage ekstra i skoleperiode 1, ugen før eleverne begynder i 1. praktik (somatisk praktik). Disse tages fra 4. skoleperiode. Eleverne skal her arbejde med projektlignende aktiviteter. RHE efterspørger, om mødedeltagerne kan sætte skolen i forbindelse med en eller flere social- og sundhedsassistenter, som vil komme på skolens afdelinger i ca. 4 timer, og undervise eleverne om emner fra praksis. EL kontakter RHE med navne på oplægsholdere. -Praktikvejlederkursus udsættes til uge 11, 12 og 13. Første dato er 9. marts BS holder oplæg under kurset om organisering af praktik, den 10. marts RHE orienterer om, at der har været mange positive tilbagemeldinger fra sidste kursus.

4 -LUU har udbedt sig hjælp ift. organisering af EUD reform- følgegruppe, bredt sammensat af repræsentanter fra skole og praktik. RHE spørger, om der er nogle fra forummet, der kan deltage i arbejdet, med EUD reformen. BM, BS, EL, AR og LMS deltager i reform- følgegruppen. Evt. kan andre personer indkaldes til møder ad. hoc., alt efter område. 4. Godkendelse af Mødestruktur for Skole-Praktikforum, revideret udgave v./lms/ar/rhe Ved sidste møde blev der nedsat arbejdsgruppe, der fremlægger en revideret udgave. Obs: Reviderede udgave var vedhæftet dagsordenen. -Der er rettelser til teksten Mødestruktur i Skole-praktikforum. Mødedeltagerne ser gerne, at der udsendes nyhedsbrev forud for mødet, hvilket har været på tale tidligere. -Det efterspørges, at navne på mødedeltagere fremgår af dagsordenen og at der fremsendes en liste over deltagerene i Skole-Praktikforummet. Revideret udgave af Mødestruktur for Skole-Praktikforum godkendes, når ændringer er foretaget, tilrettede version fremsendes med referatet. Fremover skrives navne på deltagere i Skole-Praktikforum på dagsordenen. Liste med deltager i Skole-Praktikforum fremsendes med referatet. 5. Samarbejde ml. praktik og skole omkr. initiativer til elever med særlige behov v./el Sagsfremstilling: I praktikken er der et ønske om at få mere kendskab til og mulighed for sammen med skolen, at kunne iværksætte initiativer for elever med særlige behov. Man oplever, ikke at være klædt godt nok på til opgaven med at støtte eleverne i praktikken og der er ikke nok kendskab til de muligheder, der findes. Der foreslås at nedsætte en arbejdsgruppe med repræsentation fra skolen, fx Dorte Andersen, og repræsentanter fra praktikkerne, evt. mentor fra Ringkøbing-Skjern Kommune. Indstilling: drøftelse og etablering af ad hoc arbejdsgruppe til at belyse området, herunder beskrive muligheder og procedure. -Punktet omfatter elever med ordblindhed. EL finder det uklart, hvad der er skolens og praktikkens opgave mht. anskaffelse af teknologiske hjælpemidler, ligesom hvilke hjælpemidler, der er mest hensigtsmæssige at anskaffe. På mødet fremgår det, at der kan være udfordringer forbundet med ansættelse af en medarbejder, der lider af ordblindhed. Dette, da der stilles krav til skriftlig dokumentation. EL henviser til lovgivningen, hvor det fremgår, at arbejdsgiver kan søge om hjælpemidler, hvis en ansat er jobtruet grundet eks. ordblindhed. Arbejdsgruppe nedsat bestående af EL, CHT, BM og evt. studievejleder Dorthe Andersen.

5 6. Elever med merit for fx dansk v./el Sagsfremstilling: Henvendelse fra en elev til arbejdsgiver omkring merittid, giver anledning til at opfriske og drøfte praksis. Drøftelse af hvordan elever på forskellig måde kan arbejde med deres uddannelse i merittid, så det giver mening for dem og de også overholder regler gældende på området. Emnet drøftes som et generelt emne, da der ikke tages enkelte elevsager op i skolepraktikforummet. - Gældende for eksamensdage i dansk har skolen en praksis om at oplyse eleven med godskrivning, at vedkommende har mulighed for selv at planlægge dagene til fordybelse i andre fag, de skal ikke til eksamen og kan således opholde sig på skolen uden lærertilknytning. Oplevelsen blandt mødedeltagerne er, at det ikke er et stort problem, da eleverne har to specialefag, som der løbende arbejdes med i dansktimerne. De elever, som er berørt af denne ordning skal inden pågældende dag have aftale med en underviser. Der bør være en kontakt. 7. Orientering om status på temadag den 5. marts 2015: Implementering af Bjørks model for udøvelse af praktiske færdigheder. Afholdes på HEV, Holstebro -El fortæller, at der er sendt invitationer til kommunerne. Sidste frist for tilmelding er den 3. februar Der er ikke sendt invitationer til alle psykiatriske afdelinger og AH fortæller, at de gerne vil have en. EL sørger for, at der sendes en invitation til Dag og Døgncenter Lemvig. 8. Drøftelse vedr. fastlæggelse af ferie i skolepraktikplanerne v/bnp Punktet videreført fra sidst. Fælles drøftelse af fordele og ulemper ved fastlæggelse af ferie i skolepraktikplanerne. Har nogle ideer til hvordan problemstillingen løses, kontakt da BS. Hun sidder pt. i en arbejdsgruppe, og vil gerne have så mange forslag som muligt. 9. Fokus på patientsikkerhed i sundhedsuddannelserne i skole og praktik v./el Punktet udsat fra sidst. OBS: artikel vedhæftet dagsorden sidste møde d.11.september Der ønskes en drøftelse af praksis om dette på skolen kontra praktikken. Mødedeltagerne medbringer venligst information herom. Punktet fortsat udsat.

6 10. Evt. RHE forklarer, at skolen har fået en forespørgsel på et kursus om opkvalificering af praktikansvarlige. Blandt deltagerne findes der ikke behov herfor, men man anerkender efterspørgslen. RHE spørger mere ind til den konkrete forespørgsel. Sidst i september 2015 afholdes der temadag for praktikvejledere, trin 2. Kirsten Kammer AKN og LNR planlægger dagen og finder oplægsholdere. AR har været til møde i Det Nationale Praktikportal (lidt alá Elevplan på national plan.) Vil SOSU uddannelserne være med i praktikportalen? Skolen anvender Elevplan, derfor ikke med i Det Nationale Praktikportal. Der opfordres til, at praktikken fremover sætter følgende punkt på dagsordenen: Nyt fra praktikken Pr 1. januar 2016 skal kommunerne selv modtage og behandle elevernes ansøgninger. Skoler hjælper gerne i overgangsperioden. Praktikken efterspørger et møde med skolen, hvor nye forhold, rekruttering mm. drøftes. RHE finder en dato for et møde og give besked herom. Med EUD- reformen 2015 er der nye elevtyper (jf. ark med erhvervsuddannelse). Diagrammet ligger på undervisningsministeriets hjemmeside og har linket: Forhåbentlig vil næste møde indeholde nyt om EUD- reformens indflydelse på social- og sundhedsassistent uddannelsen inklusiv en oversigt over forløbene. (RHE)