Voces Academy & Børnekorakademiet
|
|
- Emil Therkildsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Voces Academy & Børnekorakademiet Program Voces Academy indd 1 25/08/
2 Indhold: Side 3 Side 4 Side 5 Side Velkomst Voces Academy Internationale aktiviteter Børnekorakademiet Side Aktiviteter Side 10 Masterclasses efterår 2014 Side 11 Masterclasses forår 2015 Side 12 Side 13 Side 14 Side 15 Voces Kammerkor Talentudvikling og praktikforløb Tilmelding, priser, Advisory Board Samarbejdspartnere og netværk Kontakt: Kirsten Hanehøj Korproducent kh@voces.dk tlf: Peter Hanke ph@voces.dk tlf: Adresser: Voces Academy C.L. Ibsens Vej Gentofte Undervisning og masterclasses foregår i Gentofte voces.dk vocesacademy.org Pia Boysen boysenpia4@gmail.com tlf: bornekorakademiet.dk 2. Voces Academy indd 2 25/08/
3 Sæsonen Den nye sæsons tilbud til kordirigenter følger sporene fra de sidste fire års samarbejde mellem Børnekorakademiet og Voces Academy. Vi gør os bestandigt umage for at give både erfarne dirigenter, musikere der trænger til et skift i deres praksis, og helt nye talenter plads og mulighed for at lære mere om, hvordan man tager ansvaret for musikken, udvikler ensemblerne og giver plads til både poesi og teknik på én gang. En vis rytme i læringsforløbene viser sig nu både i masterclasses og ved de længerevarende undervisningsforløb, og vi kan glæde os over at interessen fortsat stiger. Vi ser det nu som en af de vigtigste opgaver at konsolidere vores praksis og få certificeret programmerne. Der sker naturligvis nye ting i sæson , dels yderligere aktiviteter udenfor Danmarks grænser og dels invitationer til gæsteinstruktører med ensembler. F.eks. kommer en delegation fra Kungliga Musikhögskolan på besøg i efteråret. Med etableringen af Voces Kammerkor kan vi også give dirigenter og sangere fra begge akademier mulighed for at markere den musikalske samhørighed i en bredere forstand, og samtidig inspirere børn og unge fra de deltagende børneog pigekor, når vi optræder ved fælles koncerter et par gange i sæsonen. I den nye sæson sætter vi desuden en mentorordning i gang, hvor en række af de mest erfarne dirigenter i kredsen omkring de to akademier vil stå til rådighed for flere dirigenter og ensembler. Læs mere om de forskellige tilbud vi håber at se mange dirigenter i løbet af sæsonen! Pia Boysen Peter Hanke 3. Voces Academy indd 3 25/08/
4 Voces Academy Undervisning, udvikling, læring og erfaringsudveksling er kernen i Voces Academys arbejde med dirigenter og ensembler. Undervisningen er en udforskning af det musikalske lederskab. Praksis og dirigenthåndværk i samspil med refleksioner om lederskab, åbenhed og fleksibilitet i et aktivt læringsmiljø. Avancerede masterclasses og undervisningsforløb for erfarne dirigenter eller musikstuderende, der er interesserede i en intens, generøs og kritisk tilgang til arbejdet med instruktion og direktion, er den vigtigste arbejdsform i Voces Academy. Voces Kammerkor og andre relevante ensembler hjælper til at bringe fokus på ensemblekulturen og at dyrke vokalensemblernes kammermusikalske kvaliteter, som en del af udviklingen af et frugtbart samarbejde mellem sangere og dirigent. Alle facetter af Voces Academys virke hjælper den studerende, erfaren såvel som nybegynder, frem mod bedre lederskab, større indsigt, musikalsk forståelse og et mere præcist håndværk. Phillip Faber chefdirigent for DR Pigekoret: Voces Academy har været meget vigtig for min udvikling som dirigent. Peter Hanke formår at skabe et helt særligt læringsmiljø, hvor dirigenter på alle niveauer kan udvikle sig og udforske deres udtryk i en både tryg og lærerig atmosfære, hvor en sund dialog mellem sangere og dirigent hjælper de studerende til at finde og udforske nærmeste udviklingszone på en måde, som jeg ikke har mødt magen til nogen steder. 4. Voces Academy indd 4 25/08/
5 Internationale aktiviteter Voces Academy arrangerer masterclasses og læringsmiljøer i Danmark og resten af Europa, og skaber et europæisk netværk af sangere, dirigenter og ensembler med tilsvarende interesser. En del af dette netværk bliver dyrket i Voces Caravan, hvor dirigentstuderende rejser rundt i Europa til workshops arrangeret af akademiets samarbejdspartnere. Udveksling med konservatorier og andre akademier i bl.a. Sverige, England og Holland bringer også en række udenlandske studerende til masterclasses i Danmark. Den internationale vinkel er altafgørende for at skabe et levedygtigt og inspirerende miljø med fokus på musikalsk ledelse og ensemblekultur. Dan Collins: Sanger hos bl.a. Musica Beata og The Sixteen The course provides a unique experience for anyone wanting to improve their directing. You learn in many ways; from Peter s excellent coaching, from watching, analysing, and experiencing other people s learning from a singers perspective, and from getting minute differences in sound right back in the face for each change you make, to name but three. You are encouraged to speak up and help other conductors if they struggle with anything, and get that back in return when you direct. Magdalen College, Oxford 5. Voces Academy indd 5 25/08/
6 Børnekorakademiet Børnekorakademiet har til formål at styrke børnesangkulturen i Danmark gennem en avanceret efteruddannelse indenfor børnekorledelse. Tanken er, at børnekorledere med erfaring skal have mulighed for at mødes i et inspirerende, kreativt og åbent miljø, hvor fokus er på at højne det kunstneriske og faglige niveau, så den enkeltes musikerskab stimuleres og styrkes. Vi håber samtidig at uddanne mentorer, der kan undervise rundt i landet. Akademiet danner desuden platform for et tiltrængt netværk for børnekordirigenter. Vi tror på, at udveksling og samarbejde mellem alle, der arbejder bevidst med børne- og ungdomskor, er vigtigt for at skabe og fastholde et højt musikalsk niveau. Vi mener, at de studerendes faglige kompetencer optimeres bedst muligt igennem et kreativt og åbent forum, hvor udveksling af relevante tanker og idéer inden for faget børnekor er i højsædet. En filosofi som i høj grad præger vores undervisnings strukturer og metoder. Pia Boysen: Det betyder alt, at børnekorledere er uddannede, så de har overskud til at arbejde på en kreativ, associationsrig, spændende og sjov måde, så det bliver en leg for børnene. 6. Voces Academy indd 6 25/08/
7 Børnekorakademiet udbyder uddannelse i spire-, børne-, junior- og pigekor. Uddannelsen er 2-årig, og formålet er at give deltagerne mulighed for at tilegne sig faglige kvalifikationer til børnekorarbejde på alle niveauer. De studerende er øvekor for hinanden, og på masterclass arbejdes der med korsangere fra Det danske Pigekor samt de studerendes egne kor. Undervisningen indeholder bl.a. direktion, vokal bevidsthed og indstuderingsteknikker med fokus på formidling, tilrettelæggelse af korprøver og repertoireplanlægning. Efteruddannelsen henvender sig til musikere med nogen erfaring inden for børnekorledelse. Optagelse hos akademiet baseres på ansøgerens faglige niveau og erfaring med børnekor, samt en optagelsesprøve. Undervisningen foregår den sidste fredag i måneden. Akademiet optager 6-8 dirigenter. Næste optagelsesprøve finder sted i slutningen af efteråret Voces Academy indd 7 25/08/
8 AUGUST Masterclass med Musica Beata, Magdalen College, Oxford September 1.9. Workshop, Voces Kammerkor, Jazzhus Montmartre, Kbh. Oktober Masterclass med Voces Kammerkor Masterclass i samarbejde med Kungliga Musikhögskolan fra Stockholm November Masterclass med afsluttende koncert. Mozarts requiem November Masterclass Børnekorakademiet Susanne Wendt Susanne Wendt, dirigent for DR s Børnekor og Spirekor og studerende på Børnekorakademiet og Voces Academy At deltage i Børnekorakademiets undervisning har været utroligt nyttigt for mig. Der har været fokus på alle tænkelige facetter i børnekorslederens virke på en god og udviklende måde. Derudover har det været en stor glæde at kunne udveksle tanker og erfaringer og lade sig inspirere af kolleger og de dygtige undervisere i det fine læringsmiljø, som der er i Voces Academy. 8. Voces Academy indd 8 25/08/
9 Ja n ua r Masterclass med afsluttende koncert. Musik af Holmboe og Jersild F e b r ua r Madrigal-tema med sangere fra Voces Kammerkor M a rt s Voces Caravan på turné til Holland med sangere og dirigenter Maj Masterclass med DR PigeKoret og Phillip Faber Juni Voces Academy ved Folkemødet på Bornholm Kordirigent for en dag Masterclass og sommerafslutning 9. Voces Academy indd 9 25/08/
10 Masterclasses efteråret August Oxford Conducting Masterclass Tre dage med Peter Hanke og Musica Beata i Magdalen College, Oxford. Musik af bl.a. Debussy, Messiaen, Elgar og Petrassi oktober Masterclass med Voces Kammerkor Åben for både erfarne korledere og nye dirigenttalenter. Musikken er fra Voces Kammerkors acappella repertoire. Instruktør: Peter Hanke. Fredag kl Lørdag kl med afsluttende optræden for publikum november Masterclass og koncert med Mozarts Requiem Et udvidet Voces Kammerkor og orkester samt Peter Hanke står til rådighed for europæiske talenter både sangsolister og dirigenter. Masterclassen afsluttes med en offentlig koncert i Helligaandskirken, Kbh. Fredag eftermiddag Lørdag hele dagen Søndag demonstrationer og koncert kl november Masterclass i børnekorledelse med fokus på mindre børn Med udgangspunkt i det konkrete arbejde med spirekor og børnekor øves både metodik, repertoirevalg og gode øvelser i praksis. Der vil være et børnekor tilstede både fredag og lørdag. Undervisere: Pia Boysen og Margrete Enevold Fredag kl Lørdag kl Voces Academy indd 10 25/08/
11 Masterclasses foråret 2015 Januar Masterclass Blandet kor acappella med Voces Kammerkor og Peter Hanke. Musik af Vagn Holmboe og Jørgen Jersild. Masterclassen afsluttes med fælles optræden. Maj Masterclass med DR PigeKoret og Phillip Faber. Et besøg hos DR i et kursus med avanceret musik for pigekor. Fokus på indstuderingsforløb og udvikling af unge stemmer. Oratoriedirigentmasterclass for erfarne dirigenter, der får mulighed for at optræde med fuld oratoriebesætning. Juni Kordirigent for en dag i Gentofte Masterclass for erfarne dirigenter og talentspejdning for unge dirigenter. Sommerafslutningskoncert med Det Danske Pigekor og Voces Kammerkor. 11. Voces Academy indd 11 25/08/
12 Voces Kammerkor Samhørigheden og dynamikken i et ensemble er afgørende for at en performance lykkes. Derfor er det helt naturligt, at ensembleledelse er en central del af en dirigents uddannelse og derfor lige så naturligt, at Voces Academy har oprettet sit eget kammerkor, der danner den professionelle stamme i både masterclasses og koncerter. Kammerkoret består af sangere, der har professionelle sangere (SSAATTBB) som gruppeledere foruden frivillige dirigentstuderende fra Voces og sangstuderende fra konservatorier eller universiteter med behov for træning i ensemblesang. Voces Kammerkor er med til at skabe nye former for korkoncerter, det er et eksperimenterende og nysgerrigt ensemble, der professionelt og engageret er med til at formidle musikken. I undervisningsarbejdet er sangernes professionalisme og indsats for læringsmiljøet uundværlig. Pernille Madsen er professionel ensemblesanger og har i en årrække sunget i Voces Academys masterclasses og workshops. Jeg oplever at få en respekt og kærlighed til det menneske, som i sin åbenhed blotter sine styrker og svagheder. Jeg får indsigt i dirigentgerningen, og får respekt for faget, således at det ikke længere er bekvemt at være en sur professionel korsanger. Det er en stor glæde, og det giver en følelse af respekt for mit fag, at dirigenten ønsker at lytte til hvad jeg som sanger oplever under hans/hendes ledelse, og at min årelange erfaring som ensemblesanger, kan bruges til videreudvikling af den kommende tids store kordirigenter. Voces Kammerkor støttes af Dansk Korforbund 12. Voces Academy indd 12 25/08/
13 Talentudvikling og mentorordninger Talentprogrammerne er en vigtig del af de principper, der ligger til grund for både Voces Academy og Børnekorakademiet. Selvom masterclasses og undervisningen kan bringe nye talenter og erfarne dirigenter videre i deres udvikling, er der grund til at opdyrke flere virkningsfulde læringsmiljøer inspireret af mentorprogrammer i lederskab og målrettet talentarbejde. For de helt unge korsangere i juniorkor og pigekor er der mange gode grunde til at dyrke ideen om, at man kan blive dirigent. Vi ønsker at afmytologisere dirigentrollen, og det er vores opfattelse at den næste generation af musikalske ledere bliver mere åbenhjertige om, hvad der skaber et godt samarbejde mellem ensemble og dirigent, og om hvordan man udvikler sig selv og koret samtidig. Fra efteråret 2014 begynder den første systematiske aktivitet med mentorordninger, hvor de mest erfarne dirigenter i vores netværk stiller sig til rådighed som observatører og giver gode råd og ideer, så andre korledere kan udvikle sig i de to akademiers ånd. 13. Voces Academy indd 13 25/08/
14 Tilmelding og priser: Dirigentkurserne koster kr. pr. semester (prisen er inkl. masterclasses). Masterclasses koster kr. (800 kr. for passiv deltagelse). Tilmelding Optagelse og tilmelding til undervisningen eller masterclasses sker ved henvendelse til Advisory Board Michael Bojesen, dirigent og komponist, tidligere leder af korskolen ved DR og DR Pigekoret. Leif Chr. Mikkelsen, tidligere landstræner i herrehåndbold, direktør i Team Copenhagen og organisator i Talent DK, specialist i tværfagligt arbejde med talentudvikling. Margrethe Enevold, docent i sang på Det kgl. danske Musikkonservatorium og pioner i arbejdet med børnekormetodik i Danmark. Guy Coolen, leder af operafestivalen i Rotterdam og af Muziektheater Transparant, kendt for en række nyskabende sceniske vokalmusikproduktioner for unge professionelle musikere. Mads Bille, leder og stifter af Den jyske Sangskole i Herning - en af landets entreprenører indenfor udvikling af unge stemmer. Grete Wennes, dr. oecon., lektor ved Trondheim Økonomisk Højskole, korleder og forsker i ledelse af kunst. Anne Øland, professor i klaver på Det jyske Musikkonservatorium og kendt for sit mentorarbejde for klavertalenter på alle niveauer. Henriette Elimar, sanger, formand for Dansk Korforbund. 14. Voces Academy indd 14 25/08/
15 Samarbejdspartnere og netværk Jægersborg, Gentofte og Ordrup Kirker Det Danske Pigekor Dansk Korforbund Sangens Hus / Den Jyske Sangskole Helligaandskirken, Kbh. Musica Beata, Oxford Det Kongelige Konservatorium, Haag Kungliga Musikhögskolan, Stockholm Royal Welsh College of Music and Drama Magdalen College, Oxford University Dansk Amatørmusik DR Korskolen Foreningen Danske Korledere Vox Luminis, Belgien / Holland Støttegivere Det Obelske Familiefond Dansk Korforbund Kapelmesterforeningen Exart Performances Kunstrådet 15. Voces Academy indd 15 25/08/
16 voces.dk bornekorakademiet.dk facebook.com/voces.academy 16. Voces Academy indd 16 25/08/
Basiskurser og efteruddannelse
Dansk Amatørmusik Ledelse af børnekor Basiskurser og efteruddannelse Aarhus, Slagelse, Odense, Fredericia Kurserne arrangeres i samarbejde mellem Musiklærerforeningen, FUK, Folkekirkens Musikskoler, Børnekorakademiet,
Læs mereSæson 2017/18 Børnekorakademiet. Kurser og efteruddannelse for børnekorledere i hele Danmark Studiestart i Aarhus, Ringsted, Odense og Gentofte
Sæson 2017/18 Børnekorakademiet Kurser og efteruddannelse for børnekorledere i hele Danmark Studiestart i Aarhus, Ringsted, Odense og Gentofte Kursusoversigt - 2017/18 Børnekor Basis 1 i Aarhus - med Anne
Læs mereMasterClass VII i Unge Stemmer. Herning 3.-7. marts 2010
MasterClass VII i Unge Stemmer Den kropslige glæde i Sangen Herning 3.-7. marts 2010 Forord Den kropslige glæde i sangen - Hvordan oplever publikum musikken og sangerne ved en optræden? Hvordan kan en
Læs merePROJEKTBESKRIVELSE. Bramstrup Conducting Masterclass 17. 22. august 2010
PROJEKTBESKRIVELSE Bramstrup Conducting Masterclass 17. 22. august 2010 1. Baggrund Bramstrup Performing Arts har hvert år i juni siden 2003 afholdt en kombineret musikfestival og konference med fokus
Læs mere10. MASTERCLASS i UNGE STEMMER. Den gode korprøve HERNING 1.-3. MARTS 2013 PÅ DEN JYSKE SANGSKOLE
10. MASTERCLASS i UNGE STEMMER Den gode korprøve HERNING 1.-3. MARTS 2013 PÅ DEN JYSKE SANGSKOLE Den gode korprøve KORPRØVENS ELEMENTER Langt de fl este kor har prøve en gang om ugen, hvor de synger sammen
Læs mereKORLEDERSTEMMEN Efteruddannelse for korledere i stemmebrug og vokalt arbejde i korprøven
KORLEDERSTEMMEN Efteruddannelse for korledere i stemmebrug og vokalt arbejde i korprøven FOLKEKIRKENS UNGDOMSKOR STEMMEN KORLEDERENS VIGTIGSTE INSTRUMENT De seneste årtiers fokus på stemmedannelsen i koret
Læs mereMasterclass i Unge Stemmer. Herning 2. - 4. marts 2012 på Den Jyske Sangskole
Masterclass i Unge Stemmer Rytmisk korsang for børne- og ungdomskor Herning 2. - 4. marts 2012 på Den Jyske Sangskole Forord Rytmisk korsang for børne- og ungdomskor Den Jyske Sangskoles 9. Masterclass
Læs mereVIDENCENTER FOR UNGE STEMMER
Kulturaftale mellem kulturministeren og kommuner i Midt- og Vestjylland 2007-2010 BILAG 3 nr. 8: Videncenter for Unge Stemmer Side 1 af 5 BAGGRUND Behovet for et Videncenter for Unge Stemmer udspringer
Læs mereDirigent ved opførelsen af Mozarts Requiem, Voces Kammerkor og orkester, København, november 2014.
Curriculum Vitae Bo Asger Kristensen Harrestrupvang 9B, st tv 2500 Valby Mail: bo_kristensen@icloud.com Tlf: 21 25 85 66 Kor Dirigent for Voces Kammerkor, februar 2015 Dirigent ved opførelsen af Mozarts
Læs mere13. MASTERCLASS i UNGE STEMMER. Korlederens værktøjskasse DEN 11. 13. MARTS 2016 PÅ DEN JYSKE SANGSKOLE, HERNING
13. MASTERCLASS i UNGE STEMMER Korlederens værktøjskasse DEN 11. 13. MARTS 2016 PÅ DEN JYSKE SANGSKOLE, HERNING Korlederens Værktøjskasse Alle korledere har en værktøjskasse stående, når de holder korprøve.
Læs mereKære alle FORMANDEN HAR ORDET
2017 FORMANDEN HAR ORDET Kære alle Nu går reformationsjubilæet snart på hæld, (godt der er 100 år til næste gang :-) ) og så skal vi heldigvis kaste os ud i fejringen af os selv, FUKs 50 års jubilæum.
Læs mere11. Masterclass. Ny energi i korprøven. Herning 28. februar 2. marts 2014 på Den Jyske Sangskole
11. Masterclass i UNGE STEMMER Ny energi i korprøven Herning 28. februar 2. marts 2014 på Den Jyske Sangskole Panda van Proosdij Margrete Enevold Pia Boysen Dorte Bille E Ny energi i korprøven vejene til
Læs mereForslag til konkrete partnerskaber mellem grundskole og musikskole januar 2014
Den åbne skole Forslag til konkrete partnerskaber mellem grundskole og musikskole januar 2014 1. Music Mind Games i 0. klasse 2. Stryg, strenge og Blæs i 2. klasse 3. Kor- og sangskole i 3. klasse 4. Blæserklasse
Læs mereKØBENHAVN/HELSINGØR STIFTSKREDS INVITERER TIL JUBILÆUMSLANDSSTÆVNE 2018 I KOR MED ALLE ENGLE KØBENHAVN OKTOBER 2018
KØBENHAVN/HELSINGØR STIFTSKREDS INVITERER TIL JUBILÆUMSLANDSSTÆVNE 2018 I KOR MED ALLE ENGLE KØBENHAVN 13.-17. OKTOBER 2018 JUBILÆUMS LANDSSTÆVNE 2018 I KØBENHAVN Landsstævnet er et tilbud til korsangere
Læs mereProjektbeskrivelse, KorProjekt 2017
Projektbeskrivelse, KorProjekt 2017 KorProjekt 2017 er et landsdækkende korstævne for musikskoleelever i alderen 12-20 år, hvor unge sangere fra alle landets musikskoler kan mødes omkring kormusikken i
Læs mereDen Jyske Sangskoles 4. Masterclass i Sang for Børn og Unge. fredag den 2. marts til søndag den 4. marts 2007
Den Jyske Sangskoles 4. Masterclass i Sang for Børn og Unge fredag den 2. marts til søndag den 4. marts 2007 Den Jyske Sangskoles 4. Masterclass i Sang for Børn og Unge Denne 4. Masterclass i Sang for
Læs mereKREDSNYT FUK AARHUS STIFTSKREDS
KREDSNYT FUK AARHUS STIFTSKREDS SEPTEMBER 2015 FORMANDEN HAR ORDET Kære korledere Der har i år været lidt stille her fra kredsbestyrelsens side, men det skyldes, at vi i juli afholdt Landsstævnet i Aarhus,
Læs mereFIND DIN STEMME! Mere sang i skoledagen
FIND DIN STEMME! Mere sang i skoledagen Skoleåret 2011-2012 Gratis tilbud til musiklærere ved folkeskoler i Herning, Holstebro, Ikast-Brande, Lemvig, Ringkøbing-Skjern og Struer kommuner når børn finder
Læs mereAnsøgning om støtte til aktiviteter i Roskilde Synger
Til Roskilde Kommune 27. juni 2012 Ansøgning om støtte til aktiviteter i Roskilde Synger Baggrund Roskilde har fået mulighed for at blive en del af et landsdækkende projekt, der skal forbedre sang- og
Læs mereDette citat er for mig det smukkeste udgangspunkt for det vokale arbejde
At bryde ud i sang MARGRETE ENEVOLD Har i en årrække undervist i hørelære, sang, sangpædagogik og børnekormetodik ved Det Kongelige Danske Musikkonservatorium og arbejdet med børns og unges stemmer bl.a.
Læs mereSCENISK GRUNDKURSUS DRAMA CO LLEG E HOLBÆK FOTO:HJERMING FOTO/GRAFIK
FOTO:HJERMING FOTO/GRAFIK SCENISK GRUNDKURSUS HOLBÆK DRAMA CO LLEG E HOLBÆK DRAMA COLLEGE FRA DRØM TIL VIRKELIGHED ER TEATER NOGET FOR DIG? Holbæk Drama College (HDC) tilbyder et 3-årig Scenisk Grund-
Læs mereAT SYNGE I RYTMISK VOKALENSEMBLE OG LEDE INDSTUDERING
AT SYNGE I RYTMISK VOKALENSEMBLE OG LEDE INDSTUDERING Efteruddannelseskursus ved Rytmisk Korcenter, Det Jyske Musikkonservatorium Instruktør: Peder Karlsson, tidligere medlem af The Real Group, Sverige
Læs mereAFTENSKOLERNE I KØBENHAVN
AFTENSKOLERNE I KØBENHAVN Kurser Foredrag Debat WWW.KURSERKBH.DK Pjecen er udgivet af Aftenskolernes Samråd i København. Se mere på www.kurserkbh.dk Layout og tryk: Eks-Skolens Trykkeri ApS Tak til Københavns
Læs merekulturskolen Musik Billedkunst Scenekunst Da n s SÆSONPROGRAM TILMELDING 3. APRIL - 5. MAJ mariagerfjordkulturskole.
SÆSONPROGRAM 2017-2018 kulturskolen Musik Billedkunst Scenekunst Da n s TILMELDING 3. APRIL - 5. MAJ MARIAGERFJORD KULTURSKOLE MUSIK BØRN OG UNGE MUSIKALSK BABYLEGESTUE Her bliver din babys musiske, sproglige
Læs mereUddannelse. Rose Munk Heiberg Ramløsevej 13, st. th., 2100 København Ø Email: rose.heiberg@gmail.com Tel: 0045-26959509
CV Uddannelse 1993-2007 Undervisning i klaver - Solotimer hos Nenia Zenana, dirigent og pianist 2005-2009 BA i Musikvidenskab, Københavns Universitet - Korledelse ved Kasper Beck Hemmingsen, lektor - Sang
Læs mereKolding Kommune
Talentstrategi på Kulturområdet Kolding Kommune 2019-2022 Et aktivt og variereret kulturudbud er en politisk ambition og en væsentlig forudsætning for at skabe det gode liv og en attraktiv kommune. Det
Læs mereFrikirkeleder KONFERENCE '13 Missional kirke med kant 8. - 9. marts 2013 i Mariager '13
Frikirkeleder KONFERENCE Missional kirke med kant 8. - 9. marts 2013 i Mariager VELKOMMEN TIL ÅRETS KONFERENCE! Det er en stor glæde, at vi endnu engang kan invitere dig og dit lederteam til en fantastisk
Læs mereInge Marstal Hørelære i Koret
Inge Marstal Hørelære i Koret Gitte Chren Music Mind Games i Koret Doris Kjærgaard Inspiration til Korprøven Mandag d. 14. sept. kl. 12.30-17.30 i Margrethekirken i Aalborg Tirsdag d. 6. okt. kl. 10.00-14.30
Læs mereVil du videre i din udvikling som skuespiller og teaterskaber?
TGK+ Vil du videre i din udvikling som skuespiller og teaterskaber? TGK i Aalborg tilbyder nu et overbygningsår for dig, der har gennemført et teater talent forløb. Du kan søge ind, hvis du f.eks. har
Læs mereMusikalsk ledelse bliv dirigent for en dag
Musikalsk ledelse bliv dirigent for en dag Jeres virksomhed er et stort orkester og du er dirigenten. Hvordan orkestrerer du dine medarbejdere? Har de hver især en vigtig stemme? Spiller de stadig sammen?
Læs mere12. MASTERCLASS i UNGE STEMMER. den kommunikerende sanger DEN 27. FEBRUAR - 1. MARTS 2015 PÅ DEN JYSKE SANGSKOLE, HERNING
12. MASTERCLASS i UNGE STEMMER Ud over rampen den kommunikerende sanger DEN 27. FEBRUAR - 1. MARTS 2015 PÅ DEN JYSKE SANGSKOLE, HERNING Forord PANDA VAN PROOSDIJ MARGRETE ENEVOLD PIA BOYSEN DORTE BILLE
Læs mereFoto: Per Rasmussen AARHUS DOMKIRKE 21 FORÅRSKONCERTER 2015
Foto: Per Rasmussen AARHUS DOMKIRKE 21 FORÅRSKONCERTER 2015 Fredag 6. februar kl. 17.00 ARS NOVA COPENHAGEN Hindemiths Messe omkranses af skønne renæssanceværker af Eccard, Victoria, Goudimel, Wert og
Læs mereVisionsaften med forældrene og pigerne fra MVP
Visionsaften med forældrene og pigerne fra MVP REFERAT AF MØDE D. 18.09.07 v. Rikke Ramm-Mikkelsen Medvirkende: Pigerne fra MidtVest Pigekor, forældrene fra hhv. MidtVest Pigekor, Juniorkor og Forskolen
Læs mereLær at spille klaver - på den rigtige måde
Harman Music Methods København : London Lær at spille klaver - på den rigtige måde Kontakt Harman s Music Methods Tel: +45 3696 8749 DK Tel: +44 207 5588337 UK Email: about@jhmms.org Web: www.jhmms.org
Læs mereHvad er AKADEMIET for Talentfulde Unge? Et akademisk bredt talentprogram med aktiviteter, der handler om både humaniora, business, teknik samt
Hvad er AKADEMIET for Talentfulde Unge? Et akademisk bredt talentprogram med aktiviteter, der handler om både humaniora, business, teknik samt natur-, sund- og samfundsvidenskab. Eksklusive workshops,
Læs mereDAM Korlederkurser - Instruktører 2014-15:
DAM Korlederkurser - Instruktører 2014-15: Kasper Beck Hemmingsen (Korleder Basis) Kasper Beck Hemmingsen arbejder hver uge med kor på flere forskellige niveauer og i lige så forskellige sammensætninger
Læs mereTHE ARTIST 1-ÅRIG EFTERUDDANNELSE FOR MUSIKALSKE, KUNSTNERISKE OG KREATIVT UDØVENDE
THE ARTIST 1-ÅRIG EFTERUDDANNELSE FOR MUSIKALSKE, KUNSTNERISKE OG KREATIVT UDØVENDE 1-årig etterutdannelse THE ARTIST FOR MUSIKALSKE, KUNSTNERISKE OG KREATIVT UDØVENDE THE ARTIST HANDLER OM DIG SOM KUNSTNER.
Læs mereTivolis Koncertsal 25. maj 19.30
Tivolis Koncertsal 25. maj 19.30 Repertoire SAMUEL BARBER (1910-1981) Adagio for Strings FELIX MENDELSSOHN-BARTHOLDY (1809-1847) Klaverkoncert nr. 1 i G-mol, Op. 25 1. Molto allegro con fuoco 2. Andante
Læs mereBacheloruddannelsen i musik (BMus)
Bacheloruddannelsen i musik Studieordning/SDMK Odense og Esbjerg Bind I Studieordning (bind 1) for Bacheloruddannelsen i musik (BMus) Prækvalificeret den 17/9 2013 i studienævnet Prækvalificeret den 19/9
Læs meremindfulness i skolesammenhæng. 4. oktober 2011 i Aarhus Videreuddannelse og Kompetenceudvikling
Videreuddannelse og Kompetenceudvikling Nærvær, opmærksomhed, mindfulness i skolesammenhæng. 4. oktober 2011 i Aarhus Kan mindfulness være med til at skabe nærvær og opmærksomhed i skolen? Kan det bruges
Læs merewww.kaospilot.dk There are always more possibilities than you think.
www.kaospilot.dk There are always more possibilities than you think. Kursus i Kreativt Lederskab Hvad er kreativt lederskab? Kreative ledere får mennesker til at overraske sig selv og sammen skabe innovative
Læs mereBacheloruddannelsen i musik (BMus)
Bacheloruddannelsen i musik (BMus) 1. Uddannelsens betegnelse på dansk og engelsk Bachelor i musik (BMus). På engelsk: Bachelor of Music (BMus). I tilknytning hertil angives uddannelseslinje, for eksempel
Læs mereCand. Musicae. Studieordning (bind 1) for. Kandidatuddannelsen i musik Studieordning/SDMK Odense og Esbjerg Bind I
Kandidatuddannelsen i musik Studieordning/SDMK Odense og Esbjerg Bind I Studieordning (bind 1) for Kandidatuddannelsen i musik Cand. Musicae. Prækvalificeret den 17/9 2013 i studienævnet Prækvalificeret
Læs mereHvil i dig selv og opnå bedre resultater
Hvil i dig selv og opnå bedre resultater Autenticitet og integritet Lederne Nordsjælland 6. Juni 2012 - Rikke Hartmann-Bossen Hvor vil du hen med dit Lederskab? Workshop nr. 2: Hvil i dig selv og opnå
Læs mereKulturstrategi. for Næstved Kommune Mærk Kulturen
Kulturstrategi for Næstved Kommune 2012-2016 Mærk Kulturen 2 Foto: Lasse Bartholin / Næstved Ungdomsskole Mærk Kulturen I Næstved tror vi på kultur. Vi tror på, at den gør noget særligt ved mennesker.
Læs mereN Æ RVÆ R O G E M P AT I I SKOLEN
Præsentation af undervisere Som fælles grundlag og inspiration var vi deltagere på et kursus i 2007 afholdt på Vækstcenteret. Vi arbejder alle professionelt med børn og unge. Kurset var arrangeret af foreningen
Læs mereKulturudvalgsmøde 8. april 2019 Morten Ernst Lassen www.sangcenternordsjaelland.dk DAGSORDEN 1. Status ÅTD Projekter realiseret Samarbejder/netværket 2. Projekter 2019/20 3. Statistik 4. Strategi 5. Spørgsmål
Læs mere16. UNGE STEMMER. Krop og udtryk DEN MARTS 2019 PÅ DEN JYSKE SANGSKOLE, HERNING
16. UNGE STEMMER Krop og udtryk DEN 1.-3. MARTS 2019 PÅ DEN JYSKE SANGSKOLE, HERNING Krop og udtryk Den Jyske Sangskole har i 15 år indbudt sanglærer, dirigenter, musikundervisere, sangpædagoger og andre
Læs mereDM fagforening for højtuddannede. DM Leder
DM fagforening for højtuddannede DM Leder DM Leder Det er vigtigt, at DM har fokus på ledere, fordi mange medlemmer af DM før eller senere bliver ledere. Det er en meget naturlig karrierevej for mange
Læs mereForenings-SFO Snedsted Skole
Forenings-SFO Snedsted Skole - Et nyt tiltag i Thisted Kommune Kære forældre Efter jul skal vi i gang med forenings-sfo ens periode 2 i dette skoleår. Flere af aktiviteterne fortsætter som hidtil, men
Læs merePERSONLIG POWER & GENNEMSLAGSKRAFT
ARKMANN RAINING ERSONLIG POWER & ENNEMSLAGSKRAFT DIT KONKRETE UDBYTTE EFTER AT HAVE DELTAGET ER BL.A.» Du er langt dygtigere til at lave en god mental forberedelse og sætte dig selv op inden din præsentation.
Læs mereGradsprøver - introduktion
Gradsprøver - introduktion E u r o p e a n P i a n o T e a c h e r s A s s o c i a t i o n Bestil prøvemateriale De detaljerede prøveopgaver og repertoireliste tilsendes for 25 kr. + porto ved henvendelse
Læs mereVelkommen til Den Kreative Skole
Velkommen til Den Kreative Skole Jeg vil gerne byde velkommen til Den Kreative Skoles nye sæson 2018/2019. Vi vil hermed præsentere en bred palet af tilbud til den enkelte elev med mulighed for individuel
Læs mereGROW2 COACHUDDANNELSE GROW2 CERTIFICERET COACHUDDANNELSE DIN DIREKTE VEJ TIL EN ICF CERTIFICERING
COACHUDDANNELSE CERTIFICERET COACHUDDANNELSE DIN DIREKTE VEJ TIL EN ICF CERTIFICERING En STYRKEBASERET coachuddannelse der udvikler dit indre LEDERSKAB & DIG som PROFESSIONEL COACH ICF AKKREDITERET Jeg
Læs mereOptagelsesprøver - identifikation af talent?
Optagelsesprøver - identifikation af talent? Torben Snekkestad (saxofonist/komponist) Head of the Advanced Postgraduate Diploma Study RMC Underviser og vejleder musik performance & kunstnerisk udviklingsarbejde
Læs mereKandidatuddannelsen i musik Cand. Musicae.
Kandidatuddannelsen i musik Studieordning/SDMK Odense og Esbjerg Bind I Studieordning (bind 1) for Kandidatuddannelsen i musik Cand. Musicae. Indstillet af studienævnet i Odense den 11. februar 2016 og
Læs mereKirstinebjergskolen. Havepladsvej
Havepladsvej Linjer - Fremtidens Skole 7. 9. årgang 2014 2015 Fællesskab Læring Velkommen til fremtidens skole blev skabt i august 2013 og består af 3 basisafdelinger med elever fra 0.-6. klasse og en
Læs mereStudieordning (bind I) Generelle bestemmelser for Klassisk solist
Studieordning (bind I) Generelle bestemmelser for Klassisk solist Uddannelsesretning: SANGER, INSTRUMENTALIST OG KIRKEMUSIKER VERSION 2 280515 Side 1 af 7 Indholdsfortegnelse Indledning 1. Uddannelsens
Læs mereVI SØGER DIG SÅDAN SØGER DU DET KONGELIGE DANSKE MUSIKKONSERVATORIUM
VI SØGER DIG SÅDAN SØGER DU DET KONGELIGE DANSKE MUSIKKONSERVATORIUM Det er min oplevelse, at hvis man har noget nyt på hjerte, så bliver man lyttet til. CÆCILIE BALLING, VIOLINSTUDERENDE På konservatoriets
Læs mereMÅL MISSION VÆRDIER SDMK
MÅL MISSION VÆRDIER SDMK MISSION Syddansk Musikkonservatorium har til opgave på kunstnerisk og, hvor det er relevant, videnskabeligt grundlag at give uddannelse i musik og musikpædagogik og tilgrænsende
Læs mereDansk Skoleforening for Sydslesvig præsenterer
Dansk Skoleforening for Sydslesvig præsenterer SKoleforeningens UnderholdningsoRKester Tilmelding til optagelsesprøve Sæson 2015 2016 Hvad er SKURK? Det sejeste orkester i Sydslesvig naturligvis! Orkestret
Læs mereSe teater hør historier mal og tal. Lav jeres egen forestilling
Børnehavkl. Se teater hør historier mal og tal Mine monstre - interaktiv teaterfortælling. Jeg guider jer gennem historien og børnene tager aktivt del i hele forestillingen og spiller alle rollerne, samtidig
Læs mereVIA UNIVERSITY COLLEGE. Pædagoguddannelsen Jydsk Pædagoguddannelsen Randers LINJEFAGSVALG
VIA UNIVERSITY COLLEGE Pædagoguddannelsen Jydsk Pædagoguddannelsen Randers LINJEFAGSVALG Indledning Formålet med denne folder er at skitsere liniefagene i pædagoguddannelsen, så du kan danne dig et overblik
Læs merefor dig der ønsker at udvise lederskab, have modet til at drømme stort og leve et ekstraordinært liv. PÅ 5 POWER WEEKENDER lærer DU:
unik uddannelse for unge for dig der ønsker at udvise lederskab, have modet til at drømme stort og leve et ekstraordinært liv. PÅ 5 POWER WEEKENDER lærer DU: s At brænde igennem s at træffe bevidste valg
Læs mereBØRNE- OG UNGEPOLITIK. Børne- og ungepolitik
Børne- og ungepolitik 2018-2022 1 Indledning Formålet med Rebild Kommunes Børne- og Ungepolitik er, at alle børn og unge skal have et godt liv, hvor de opbygger de kompetencer, der efterspørges i fremtidens
Læs mereMASTER I MUSIKPÆDAGOGISK PRAKSIS
MASTER I MUSIKPÆDAGOGISK PRAKSIS opkvalificering af pædagogiske og kunstneriske kompetencer specialiserede færdigheder inden for et bredere felt af musikpædagogisk praksis uddannelse og samarbejde i praksisfællesskaber
Læs mereFIND DIN STEMME! Mere sang i skoledagen. Skoleåret 2013-2014. GRATIS tilbud til musiklærere i kommunerne
FIND DIN STEMME! Mere sang i skoledagen Skoleåret 2013-2014 GRATIS tilbud til musiklærere i kommunerne Herning, Holstebro, Ikast-Brande, Lemvig, Ringkøbing-Skjern og Struer DEL AF KULTURAFTALEN 2011-2014
Læs mereInformationsaften torsdag den 16. januar kl. 19. HF-uddannelsen. Version 20/21-01
Informationsaften torsdag den 16. januar kl. 19 HF-uddannelsen Version 20/21-01 Velkommen til Herning HF If you don t put faith in what you believe in, it s getting you nowhere, sang Phil Collins tilbage
Læs mereMusikalsk billedfortælling
B H Musikalsk Følg med os ind i komponisternes verden til de steder, de udfoldede deres geni. Mens billeder ruller over lærredet, fortæller vi medrivende og humoristisk om deres liv og spiller deres musik
Læs mereKOMBINÉR DIN STUDENTEREKSAMEN MED 3-ÅRIGT SCENISK GRUNDKURSUS
KOMBINÉR DIN STUDENTEREKSAMEN MED 3-ÅRIGT SCENISK GRUNDKURSUS HOLBÆK DRAMA COLLEGE BRUG DIT TALENT DEL din gymnasietid med andre, der brænder for det samme som dig. UDVIKL dit talent sammen med professionelle
Læs mereAdvent og jul, 2018 OG DET SKETE I DE DAGE... ORDRUP KIRKE FOLKEKIRKEN
Advent og jul, 2018 OG DET SKETE I DE DAGE... ORDRUP KIRKE FOLKEKIRKEN Advent SØNDAG 25. NOVEMBER SIDSTE SØNDAG I KIRKEÅRET Adventsmøde med frokost 1. SØNDAG I ADVENT 2. DECEMBER KL. 10.30 14:00 SØNDAG
Læs mereBacheloruddannelsen i musik (BMus)
Bacheloruddannelsen i musik Studieordning/SDMK Odense og Esbjerg Bind I Studieordning (bind 1) for Bacheloruddannelsen i musik (BMus) Indstillet af studienævnet i Odense den 11. februar 2016 og i Esbjerg
Læs mereDagtilbud for fremtiden. - En overordnet udviklingsplan på 0-5 års området
Dagtilbud for fremtiden - En overordnet udviklingsplan på 0-5 års området Egne noter 2 Indhold Udviklingsplanens 3 spor... 4 Spor 1: Inklusion... 6 Spor 2: Læring og læringsmiljøer... 8 Spor 3: Forældreinddragelse...
Læs mereEn kreativ kommune med aktive byrum ude og inde. Borgerne stiller større krav til de fysiske rammer, herunder mobile og fleksible institutioner
GLADSAXE KOMMUNE Kultur og Fritid Bilag 2: og hovedpointer fra arbejdsgrupper NOTAT Dato: 4. juni 2012 Af: Helena Jørgensen En kreativ kommune med aktive byrum ude og inde Borgerne stiller større krav
Læs mereVALGFAG Sct. Ibs Skole 2015-2016
VALGFAG Sct. Ibs Skole 2015-2016 Valgfag på Sct. Ibs Skole Kære elever og forældre Igen i år udbyder vi en del forskellige frivillige valgfag, som supplement til de obligatoriske fag. Der er valgfag som
Læs mereHvad er AKADEMIET for Talentfulde Unge? Et akademisk bredt talentprogram med aktiviteter, der handler om både humaniora, business, teknik samt
Hvad er AKADEMIET for Talentfulde Unge? Et akademisk bredt talentprogram med aktiviteter, der handler om både humaniora, business, teknik samt natur-, sund- og samfundsvidenskab. Eksklusive workshops,
Læs merekulturskolen Musik Billedkunst drama Da n s SÆSONPROGRAM Kulturfag for alle TILMELDING 16. APRIL - 9. MAJ 2018 mariagerfjordkulturskole.
SÆSONPROGRAM 2018-2019 kulturskolen Kulturfag for alle Musik Billedkunst drama Da n s TILMELDING 16. APRIL - 9. MAJ 2018 MARIAGERFJORD KULTURSKOLE MUSIK BØRN, UNGE OG VOKSNE Det skal være sjovt at gå til
Læs mereKMP+Mentorundersøgelsen Værktøj til måling af resultater
Side 1 af 5 KMP+Mentorundersøgelsen Værktøj til måling af resultater Af Kirsten M. Poulsen, direktør og management konsulent, KMP & Partners Vores interesse for mentorskabet I 2000 stiftede jeg for første
Læs mere26. maj Strategi for Det Kongelige Danske Musikkonservatorium
26. maj 2011 Strategi for Det Kongelige Danske Musikkonservatorium 1. Indledning Det Kongelige Danske Musikkonservatorium indtager en helt central rolle i Danmarks musik- og kulturliv. Lærerkorpset rummer
Læs mereStrategi, vækst. og lederskab. Executive Lederudviklingsprogram. www.mannaz.com
vækst Strategi, og lederskab Executive Lederudviklingsprogram www.mannaz.com En deltager udtaler: Arbejdet med egne cases og konsulenternes inddragelse af praksiseksempler skabte en meget virkelighedsnær
Læs mereEFTER SKOLETID. Fritidstilbud og -aktiviteter
EFTER SKOLETID Fritidstilbud og -aktiviteter 1 Kære elever og forældre Her ser I vores brede vifte af tilbud. Vi har forsøgt at dække de forskellige dage godt ind, ligesom vi har bestræbt os på, at aktiviteterne
Læs mereI anledning af at Annes Atelier fyldte et halvt år d. 1. juni spurgte vi medlemmerne i om hjælp inde i vores forum.
TRE GODE GRUNDE I anledning af at Annes Atelier fyldte et halvt år d. 1. juni spurgte vi medlemmerne i om hjælp inde i vores forum. Vi spurgte: Vi vil gerne høre, om du herunder i tråden vil nævne de tre
Læs mereKUNST TALENT KLASSEN SKÆLSKØR SKOLE 2016/2017
KUNSTTALENTKLASSEN SKÆLSKØR SKOLE 2016/2017 VIL DU DYRKE DIT TALENT? Skal du i 7. klasse efter sommerferien 2016? Elsker du musik, kunst, design eller performance? Drømmer du om at skabe dit eget professionelle
Læs mereSSjællands Kirkemusikskoles
ommerkursus SSjællands Kirkemusikskoles Sommerkursus for organister og sangere på Emmaus - galleri & kursuscenter 5 intense dage med kirkemusik 24. - 28. juni 2013 Program MANDAG 24. JUNI 13.00 Ankomst
Læs mereLederuddannelse. Realisér dit lederpotentiale med en international uddannelse
Lederuddannelse Realisér dit lederpotentiale med en international uddannelse Leadership Acceleration Programme Bliv klædt på til at videreudvikle din lederrolle På vores lederuddannelse Leadership Acceleration
Læs mereAnbefalinger for God Undervisning/læring
Anbefalinger for God Undervisning/læring Overordnet Vi anerkender god undervisning på lige for med god forskning Der skal være incitatment for underviserne til at dygtiggøre sig og udvikle undervisning
Læs mereBØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST. Børne- og ungepolitik
2018-2022 Børne- og ungepolitik 1 Indledning Formålet med Rebild Kommunes Børne- og Ungepolitik er, at alle børn og unge skal have et godt liv, hvor de opbygger de kompetencer, der efterspørges i fremtidens
Læs mereSOLISTUDDANNELSE DET JYSKE MUSIKKONSERVATORIUM
STUDIEORDNING FOR SOLISTUDDANNELSE DET JYSKE MUSIKKONSERVATORIUM Senest revideret september 2012 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 1. Uddannelsens betegnelse på dansk og engelsk... 3 2. Uddannelsens
Læs mereNutidens unge er meget alsidige i deres musiksmag. For et par generationer
Kan man synge både klassisk og rytmisk musik samtidig? SUSANNA EKEN Uddannet ved Det Kongelige Danske Musikkonservatorium (sang), Københavns Universitet (retorik) og Communication Studies, Boston. Har
Læs mereSANG! Sangteknik. Et større. korværk en gang imellem. Mere forberedelse hjemme således at korprøverne forløber lettere. Et større klassisk værk
SANG! forberedelse hjemme således at korprøverne forløber lettere Sangteknik Et større klassisk værk fokus på dynamik Dansesessioner fast menueber, lancier, folkedans etc. Et større klassisk værk Flere
Læs mereFAVRSKOV MUSIKSKOLE. Julemåneden er i gang og der er meget at glæde sig til - også i musikskolen.
Sæson 2014/15 Volume 2 Nyhedsbrev FAVRSKOV MUSIKSKOLE Indhold Julehilsen...1 Kirkekoncert i Røgen...2 Julegalop og Lucia...2 Bazartilbud...3 Fotos fra Bazaren...3 Nye rytmikhold...4 Kommende arrangementer...4
Læs mereKoncertprogram. Efterår 2015 og forår 2016. Fløng Kirke
Koncertprogram 1 Efterår 2015 og forår 2016 Fløng Kirke 2 Friluftskoncert Søndag den 30. august 2014 kl. 13.00 CARION Dóra Seres, fløjte Egils Upatnieks, obo Egīls Šēfers, klarinet David M.A.P. Palmquist,
Læs mereVurdering af forudsætninger og vilkår for læring og kreativitet - Elev spørgeskema - 31.10.2014
Vurdering af forudsætninger og vilkår for læring og kreativitet - Elev spørgeskema - 1.10.014 Publiceret af Hans Henrik Knoop February 4 01 at 1:7 Powered by Enalyzer Vurdering af forudsætninger og vilkår
Læs mereKORLEDERSTEMMEN. Efteruddannelse for korledere i stemmebrug og vokalt arbejde i korprøven 2019/2020 FOLKEKIRKENS UNGDOMSKOR
KORLEDERSTEMMEN Efteruddannelse for korledere i stemmebrug og vokalt arbejde i korprøven 2019/2020 FOLKEKIRKENS UNGDOMSKOR Stemmen KORLEDERENS VIGTIGSTE INSTRUMENT De seneste årtiers fokus på stemmedannelsen
Læs mereKorsvejens Skoles Vision
Korsvejens Skoles Vision Det er Korsvejens skole ønsker at tænke som en samlet institution anerkende og respekterer medarbejderes opgaver og kompetencer ligeværdigt alle skolens børn udvikler deres faglige,
Læs mereSCENISK GRUNDKURSUS DRAMA HOLBÆK COLLEGE FOTO: MIE NEEL
HOLBÆK DRAMA COLLEGE SCENISK GRUNDKURSUS FOTO: MIE NEEL BRUGDITTALENT LEV DRØMMEN UD DRØMMER DU OM AT BLIVE SKUESPILLER? Vil du dele din gymnasietid med andre, der brænder for det samme som dig? Vil du
Læs mereEN PROGRESSIV STORBYHØJSKOLE I DIALOG MED KØBENHAVN, NORDEN OG VERDEN
VORES VISION DET VI DRØMMER OM AT OPNÅ VISION EN PROGRESSIV STORBYHØJSKOLE I DIALOG MED KØBENHAVN, NORDEN OG VERDEN > at være et førende ud- og dannelsessted for unge fra hele Norden > at fremme den interkulturelle
Læs mereDET GODE BØRNELIV I DAGPLEJEN
DET GODE BØRNELIV I DAGPLEJEN Dagplejen det gode børneliv 1 indledning Det gode børneliv i dagplejen beskriver de værdier og holdninger som dagplejen i Silkeborg bygger på, og er i overensstemmelse med
Læs mereSpring, rytme og dans på højt niveau. Centre of Movement. - en uge med bevægelse og oplevelse
Spring, rytme og dans på højt niveau Centre of Movement - en uge med bevægelse og oplevelse 30. juli - 5. august 2017 2 Gymnastik og dans på højt niveau WHAT? En uge hvor dygtige gymnaster og instruktører
Læs mereDAMs Kurser 2011. Kursusoversigt. Orkesterkurser. Korkurser. Rapporten er bl.a. udarbejdet på baggrund af tilbagemeldinger fra DAMs kursusledere.
DAMs Kurser 2011 Kursusrapport Rapporten er bl.a. udarbejdet på baggrund af tilbagemeldinger fra DAMs kursusledere. Kursusoversigt Orkesterkurser 1. Vesterlundkurset 2. Orkesterdirigent 1-3 3. Banddoktor
Læs mere