Vejledende studieplan for kvantitativ metode og statistik FYS 514 Modul 14 efteråret 2017

Transkript

1 Vejledende studieplan for kvantitativ metode og statistik FYS 514 Modul 14 efteråret 2017 Generelle kommentarer. Undervisningen følger lærebogen og det må kraftigt anbefales at anskaffe denne. Bogen koster kr. i boghandlen på SDU. Bogen er print on demand og der kan derfor godt være lidt/noget ventetid fra forlaget. Desuden kan det anbefales at anskaffe statistik i ord, der skaber et rigtig godt grundlæggende overblik over statistik og metoder. Medbring pc til alle timer da der vil indgå en del beregninger i Excell, hvis man ikke kender Excell inden så er der en kort introduktion 2. gang, som man selv skal vurdere om man har brug for at deltage i, men det er for nybegyndere. Studieplanen er vejledende, på den måde at undervisningen vil rette sig imod jeres individuelle problemstillinger jo længere vi kommer i processen. Obligatorisk litteratur Hicks C. Research Methods for Clinical Therapists, Churchilll/Livingstone 5. ed ISBN Valgfri: Lund H. & Røgind H. Statistik I Ord. Munksgaard, 2. udgave gang - mandag 9. oktober (3 lektioner) Fælles opstart med kvalitativ (2 lektioner): Bacheloropgavens elementer: oversigt over forløbet og fokus på problembaggrund Om at være bachelorstuderende processen og brug af vejleder Erkendelsesmæssige forskelle mellem kvalitativ og kvantitativ forskning. Mulige metoder og design indenfor kvalitativt og kvantitativt Interview (Vibeke) Observation (Vibeke) Diskursanalyse (Vibeke) Case study (Vibeke) Intervention (Stig) Dataekstrahering (Stig) Reliabilitetsstudier (Stig) studie/review/metaanalyse (Stig) Spørgeskemaundersøgelse (Vibeke) Tværsnitsundersøgelse (associationsstudie) (Stig)

2 Evt?? Kvantitativ alene (1 lektion) Introduktion til faget Hvordan ser den kvantitative opgave ud Studiedesign og begreber Deskriptiv og prædiktiv statistik Kort præsentation af jeres emner og problemformuleringer. Hicks kap. 1 Introduction s og for de der har behov for lidt matematik light s kap. 2 Research design and statistics some basic concepts Supplerende: (især for dem der ikke har haft valgfaget fra idé til problemformulering) Den gode opgave (2012) afsnit 4 Problemformulering fra emne til spørgsmål. 2. gang onsdag 11. oktober (3 lektioner) 2 lektioner: Skalatyper Deskriptiv statistik Normalfordeling Median, mean, mode SD Percentiler 95%-konfidensintervaller Excell introduction. Medbring en PC med Excell. Hicks kap. 4 The nature of the data s

3 Kap. 5 Techniques of descriptive statistics s Kap. 18 Estimation s gang torsdag 12 oktober (3 lektioner) Hypotestestning Eksperimental og korrelations design Placebo Hicks kap. 6 s Kap. 7 s gang fredag 27. oktober (2 lektioner) Design af studie Bias Konstante og tilfældige fejl Sandsynlighed og signifikansniveau Statistisk og klinisk signifikans Sample size Hicks: kap. 7 Design your study s Kap. 8 Sources of error in research s (slut ved calculating sample size) læs i stedet Bland s Sample size fra Altman s (ligger i pdf på Fronter) 5. gang onsdag 22. november (3 lektioner) Hvilken statistisk test skal man vælge

4 Parametrisk og non-parametriske test Two-tailed eller one-tailed hypoteser : Kap. 9 Matching the research design to the statistical tests s Parametric tests for same-and matched subject design. Hicks kap. 14 Parametric tests for same- and matched-subject designs s Parametric test for different (unrelated) subject designs. Hicks: kap. 16 Parametric test for different (unrelated) subject designs s Parametric tests: One-WAy analysis of variance (ANOVA) Hicks. Kap. 14 s Non-parametric tests for different (unrelated) subject designs. Hicks: kap. 15 Non-parametric tests for different (unrelated) subject designs Non-parametriske test for same- and matched-subject design. Hicks: kap. 13 Non-parametric tests for same-and matched-subject designs s gang fredag 24. november (3 lektioner) Lineær regression og korrelation : Hicks kap. 17 s Non-parametric and parametric tests for correlational designs. Hicks: kap. 17 Non-parametric and parametric tests for correlational designs s gang torsdag 30. november (3 lektioner) Emne: Korrelationsdesign Kappa og udvidet Kappa En klinisk indfaldsvinkel til reliabilitet Hicks: kap. 24 Capturing the clinican s view: reliability measures s Samt Bland M. Introduction to Medical Statistics. Comparing two methods of measurement s (Siderne er scannet ind og ligger på Fronter)

5 Udvidet Kappa: J. Sim og C. Wright. The Kappa Statistic in Reliability Studies. Physical therapy, vol. 85. Nr ligger på Fronter eller dette link Supplerende litt. Statistical Methods for Assessing measurement Error (Realibility) in Variables Relevant to Sports Medicine af G Atkinson og A Nevill fra Sports Med 1998 oct. 26 (4) s gang tirsdag 5. december (3 lektioner) Arbejde med udvalgte emner ud fra ønsker. Opsamling Evaluering