Hvordan får vi alle med?
|
|
- Sandra Lauridsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Hvordan får vi alle med? Fokus er på risikoen for frafald hos de unge som ikke alene er frafald på baggrund af et forkert valg men også er et frafald på baggrund af et svært liv.
2 Hvorfor falder de unge fra Det er komplekst, og at der er mange forskellige typer fortællinger om frafald. Men der er også noget som går igen. Der er to overordnede temaer, der spiller en rolle i forhold til elevernes frafald. Det handler om: 1. Læringsmiljø og arbejdsform på skolen. 2. Forholdene og ikke mindst kravene i praktikken, som eleverne kan have svært ved at håndtere og leve op til. 3. Sociale forhold
3 Forhold der påvirker frafald på skolen Lærerens engagement i form af at læreren oplever sit arbejde som meningsfuldt og spændende. Ældre elever er mindre tilbøjelige til at være fraværende. Savner faglige udfordringer/for store udfordringer Savner respons og er usikre på, om de er gode nok Savner opmærksomhed og indflydelse Har lav selvopfattelse Har anden etnisk baggrund end dansk. Mangler praktikplads Det faglige engagement i uddannelse stiger med alderen og erhvervserfaring hos eleverne.
4 Frafald under praktikken Eleverne når undervejs i praktikperioden til en erkendelse af at ville afbryde uddannelsesforløbet. Uddannelsen er ikke noget for dem. Eleverne ufrivilligt må afbryde uddannelsesforløbet, fordi de ikke består deres praktik. De vurderes ikke egnede til uddannelsen. Fx for meget fravær (sygdom), sproglige udfordringer, dårlig timing (at man er for langsom til at udføre sine opgaver), eller at man ikke er professionel.
5 Frafald Elever der tidligere er droppet ud af en anden ungdomsuddannelse, har øget risiko for fravær, lavere engagement og sværere ved at falde til i klassefællesskabet. Erhvervsskolerne sagtens kan nå at opfange faresignalerne fra en skoletræt erhvervsskoleelev. Det er sjældent efter en pludselig indskydelse, men som kulmination på en længerevarende proces.
6 Øget indsats i fællesskab Gode uddannelsesmiljøer Et stærkt netværk omkring eleven og dennes familie Fokus på de sociale udfordringer Fokus på de sproglige udfordringer Fokus på faglige udfordringer Fokus på at elever nemt og smidigt kan skifte mellem de forskellige uddannelsesinstitutioner / tilbud Hjælp til eleven i form af nærværende personer, hvor eleven føler sig set, støttet, skubbet og er tryg.
7
8 Faglærte er kernen på arbejdsmarkedet særligt i den private sektor Andel af beskæftigede, 2014, pct Offentlig sektor LVU MVU KVU EUD Gymnasial Grundskole Privat sektor ANM.:LVU, MVU og KVU er henholdsvis lang, mellemlang og kort videregående uddannelse. EUD er erhvervsuddannelse. LVU inkluderer forskere, og MVU inkluderer bachelorer. KILDE: Egne beregninger på baggrund af Danmarks Statistiks registre.
9 For få unge vælger en erhvervsuddannelse Den politiske målsætning om, at 30% af en ungdomsårgang skal vælge en erhvervsuddannelse, er langt fra nået. I 2016 i Holbæk valgte kun 17% en erhvervsuddannelse og 80% en gymnasial uddannelse. På landsplan 18,4% en erhvervsuddannelse, mens godt 75% valgte en gymnasial uddannelse. Vi ønsker at bidrage til, at flere unge får en ungdomsuddannelse samt, at flere unge vælger en erhvervsuddannelse.
10 Færre faglærte til at varetage faglærte jobs 880 Faglærte på arbejdsmarkedet (17-66 år), personer Beregnet beskæftigelse Reelt udbud Mangel på faglærte ANM.:Reelt udbud er arbejdsstyrken med en erhvervsuddannelse som højeste fuldførte uddannelse fraregnet 3½ pct. ledighed. KILDE: DI (2015) og beregninger baseret på DREAM-fremskrivning.
11 Stadig for få, der vil være faglærte efter reform Andel elever, der efter grundskolen søger en erhvervsuddannelse, pct ,8 19,6 18,5 18,
12 Mangel på faglærte i 2025 Behov for faglærte medarbejdere 2025, antal personer Mekanikere Kontoruddannelser Elektriker Tømrer mv. Handelsuddannelser Data- og kommunikationsteknik Landbrugsuddannelser Industritekniker og cnc-tekniker Elektronik- og svagstrømsuddannelsen Merkantile uddannelser i øvrigt Teknisk designer mv. Snedker og maskinsnedker mv. Sundhedsservicesekretær Vvs-teknik Andre strøm- og elektronikuddannelser Maskinteknik og produktion u.n.a. Værktøjsuddannelser Karosseriuddannelser Automatik og automationsproces Grafiker Brolægger og struktør mv. Gartneruddannelser Fotograf Ernæringsassistenter Redderuddannelser Andre bygge- og anlægsuddannelser Finansuddannelser Finmekaniker og urmager Maritime uddannelser Ejendoms- og anden service uden nærmere angivelse Industrioperatører og produktører Tagdækker Gastronomuddannelser Maritime håndværksfag Skibsteknik og skibsmontage Jordbrug og natur i øvrigt Receptionister Køletekniker og oliefyrstekniker Fødevareuddannelser i øvrigt Plastmager Grafisk teknik og medieproduktion uden nærmere angivelse Erhvervsfiskeri mv. Skov- og naturteknik Mejeriuddannelser Glarmester Ejendomsservicetekniker Dyrepasser Lager-, havne- og terminaluddannelser Bager og konditor Vognmaler Tjeneruddannelser Murer Transport- og logistik i øvrigt Digital media og web-integrator Merkantile uddannelser uden nærmere angivelse Tekstil- og beklædningshåndværk Smedeuddannelser Slagter mv. Chauffør Detailhandelsuddannelser Bygningsmaler Serviceassistentuddannelser Frisør mv. Omsorg, sundhed og pædagogik ANM.: De røde søjler viser en mangel, mens de blå søjler viser større udbud end efterspørgsel. KILDE: DA (2015).
13 Hvad bruges en gymnasial uddannelse til? Efter 27 måneder har elever brugt deres hhx, htx eller stx til: 67% læser videre på en kort eller mellemlang uddannelse 13% er påbegyndt en erhvervsuddannelse 20% er uoplyst Meget få med en gymnasial uddannelse er på offentlig forsørgelse (SU undtaget).
14 Søgetal: Gymnasiale uddannelser og EUX 2017/2018 stx hf hhx htx eux I alt Odsherred Gymnasium Stenhus Gymnasium og HF Slotshaven Nordvestsjællands VUC og HF I alt Procentfordeling 51% 15% 16% 12% 7% 100%
15 Ændring i søgetal: Gymnasiale uddannelser og EUX stx hf hhx htx eux I alt Odsherred Gymnasium % Stenhus Gymnasium og HF % Slotshaven % Nordvestsjællands VUC og HF % I alt %
16 Folkeskolelovens 19a Undervisningen i 10. klasse er uddannelsestilbud til unge, som efter grundskolen har behov for yderligere faglig kvalificering og afklaring af uddannelsesvalg for at kunne gennemføre en ungdomsuddannelse. 10. klasse skal målrettes elever: der har behov for yderligere faglig kvalificering og uddannelsesafklaring for at kunne gennemføre en ungdomsuddannelse der falder fra en påbegyndt ungdomsuddannelse Næsten hver anden elev i 9. klasse vælger 10. klasse.
17 Holbæks elevers valg i 2016 efter 9. klasse STX/HF % HTX/HHX 81 11% Erhvervsuddannelser 47 6% 10. klasse % Andet 9 1% I alt %
18 Holbæks elevers valg i 2016 efter 10. klasse Kommunal Privat I alt STX/HF % HTX/HHX % Erhvervsuddannelser % Andet % I alt % 54% afslutter den kommunale 10. klasse og 46% de private.
19 10. klasse tæt på erhvervsskolen Erfaringer fra andre skoler, f.eks. Learnmark i Horsens viser, at unge får en bedre forståelse og motivation for erhvervsuddannelserne, når de befinder sig i miljøet. Efter at have placeret 10. klasse på erhvervsskolen, har de oplevet en øget søgning på 3 år til erhvervsuddannelserne på 16,7 % Den fysiske placering af 10. klasse på erhvervsskolen har således medvirket til en øget overgangsfrekvens til erhvervsuddannelserne.
20 10. klasse 10. klasse i fællesskab med erhvervsuddannelser vil give bedre mulighed for at undervise anvendelsesorienteret. Ved at kombinere værkstedsundervisning, erhvervsintroducerende fag, virksomhedsbesøg samt supplering i de obligatoriske fag i særdeleshed dansk og matematik sikrer man, at eleven får et fagligt løft samt en større viden om og tilknytning til erhvervsuddannelserne.
21 Fremtidsønsker En fælles elevtjeneste, hvor frafald begrænses i et samarbejde mellem alle unges offentlige kontakter Et tæt og stærkt samarbejde med Holbæk Kommune omkring at lette overgangen fra folkeskole og fra ledighed Et tæt og stærkt samarbejde mellem ungdomsuddannelserne og med resultatet af anbefalingerne fra ekspertgruppen Et mere agilt tilbud til unge ledige, hvor der er kort afstand mellem kommune og uddannelsesinstitutionerne. HOLBÆK I FÆLLESSKAB
22 Effekten af kommunale 10.-klassetilbud Evalueringsinstituttet siger, at det kommunale 10.-klassetilbud placeret i tilknytning til en folkeskole: mindsker sandsynligheden for, at eleverne påbegynder en ungdomsuddannelse, både kort og lang tid efter at eleverne har afsluttet grundskolen. påvirker ikke sandsynligheden for, at eleverne påbegynder, fastholdes på eller gennemfører en erhvervsuddannelse. påvirker enten ikke eller mindsker sandsynligheden for, at eleverne påbegynder, fastholdes på eller gennemfører en gymnasial uddannelse.
Mercantec. Trepartsaftalen og Praktikpladsgaranti v. Marianne Bukh Villesen Uddannelses- og markedschef Mercantec Håndværkertræf 2017
Trepartsaftalen og Praktikpladsgaranti v. Marianne Bukh Villesen Uddannelses- og markedschef Mercantec Håndværkertræf 2017 1 20 Mercantec Stadig for få, der vil være faglærte efter reform Andel elever,
Læs mereIværksættertrangen er stærkest på de erhvervsrettede uddannelser
ANALYSE Iværksættertrangen er stærkest på de erhvervsrettede uddannelser Der er væsentlige forskelle på, hvor mange der bliver iværksættere, på tværs af forskellige ungdomsuddannelsesvalg. Det er langt
Læs mereFremskrivning af behov for faglærte. Thomas Klintefelt
Fremskrivning af behov for faglærte Thomas Klintefelt DI s fremskrivning af faglærte Udbud Beskæftigelse (efterspørgsel) Mangel 2 12 Hovedområder og 64 grupper af faglærte i fremskrivningen H3010 Omsorg,
Læs mereUDDANNELSESVEJLEDNING 7. KLASSE FORÅR
UDDANNELSESVEJLEDNING 7. KLASSE FORÅR DAGENS PROGRAM Uddannelsesveje Parathedsvurdering Øvelser www.ug.dk Kahoot Videregående uddannelse Eventuelt supplerende kurser og fag ERHVERVSUDDANNELSE 4 OMRÅDER,
Læs mereKrav efter Grundforløb 2 NIVEAU BETEGNELSE
UDD_TXT NIVEAU BETEGNELSE GÆRDE Anlægsgartner F Matematik gennemført Anlægsgartner F Naturfag Bestået Anlægsstruktør-, bygningsstruktør- og brolæggeruddannelsen F Matematik Bestået Anlægsstruktør-, bygningsstruktør-
Læs mereSommer GF1 og GF2, EUV og EUX - undersøgelse af optag i sommeren 2016
GF1 og GF2, EUV og EUX - undersøgelse af optag i sommeren 2016 1 Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier (DEG) har i august 2016 indhentet optagetal hos samtlige medlemsskoler. På baggrund af indberetningerne
Læs mereRESULTAT J=GODKENDT N=AFSLAG UDDANNELSESDEL REGION CØSA HOVEDOMRÅDE/UDDANNELSE INST.NR INSTITUTION BEGRUNDELSE FOR AFSLAG / BETINGET GODKENDELSE
Grundforløb 2 Region Nordjylland 1605 Anlægsgartner 787410 EUC Nordvest J Grundforløb 2 Region Nordjylland 1605 Anlægsgartner 851401 TECHCOLLEGE J Grundforløb 2 Region Nordjylland 1380 Anlægsstruktør,
Læs mereGF1 og GF2, euv og eux undersøgelse af første optag efter EUD-reformen
GF1 og GF2, euv og eux undersøgelse af første optag efter EUD-reformen 1 I september 2015 gennemførte Danske Erhvervsskoler en undersøgelse af optagelsestallene på GF1, GF2, euv og eux blandt alle medlemsskoler.
Læs mereProduktion og udvikling www.cphwest.dk Vejledning: CPH WEST Ishøj 33 88 07 42 Københavns. www.kts.dk Vejledning:
Produktion og udvikling Tekniske 35 86 34 00 TEC Frederiksberg 25 45 30 41 25 45 30 41 Beklædningshåndværker a Beslagsmed tekniske skole Cnc-teknikuddannelse tekniske skole Elektronikoperatør AMU Nordjylland
Læs mereTil skoler, der udbyder erhvervsuddannelse Styrelsen for Undervisning og Kvalitet
Til skoler, der udbyder erhvervsuddannelse Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. nr.: 33 92 50 00 E-mail: stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR nr.: 29634750
Læs merePartnerskabsaftale vedr. erhvervsuddannelserne i Skive Parter:
erhvervsuddannelserne i Skive 2018-2021 Parter: Indhold Baggrund...3 Aftale...3 Mål...4 Erhvervsuddannelser...4 Erhvervsskoler...4 Styregruppe...5 Aftaleperiode...5 Samarbejdsform...5 Dato og underskrift:...6
Læs mereDanskerne kører længere for at komme på arbejde
Danskerne kører længere for at komme på arbejde Danske lønmodtagere pendler længere end tidligere for at komme på arbejde. I gennemsnit pendler danske lønmodtagere km. mellem hjemmet og arbejdspladsen.
Læs mereRekrutteringsudfordringer i servicebranchen
Karen Hjortkær Petersen kahp@di.dk JUNI 2019 Rekrutteringsudfordringer i servicebranchen Inden for de kommende 10 til 15 år kan der være udsigt til, at branchen mister medarbejdere med en teknisk og praktisk
Læs mereBørne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 249 Offentligt
Børne- og Undervisningsudvalget 2014-15 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 249 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget Christiansborg Økonomi- og Koncernafdeling Frederiksholms Kanal 25 1220 København
Læs mereAnvendelse af trindeling i praktikaftaler juli 2008 til januar 2009
Anvendelse af deling i praktik juli 2008 til januar 2009 Af Thomas Quaade Resumé: 6 % af uddannelses på erhvervsuddannelsesområdet indgået i perioden juli 2008 til januar 2009 var på første af delte uddannelser,
Læs mereUnge med handicap i ungdomsuddannelsessystemet muligheder og støtteforanstaltninger
Unge med handicap i ungdomsuddannelsessystemet muligheder og støtteforanstaltninger Beskæftigelsesregion Hovedstaden og Sjælland Torsdag d. 24. september 2009 UU-Roskilde Ungdommens Uddannelsesvejledning
Læs mereHerkomst. Igangværende uddannelsesaftaler
Uddannelsesudvalget UDU alm del - Svar på Spørgsmål 126 Offentligt Oversigt over andelen af indvandrere og efterkommere, der har en uddannelsesaftale, og andelen der søger Herkomst Igangværende uddannelsesaftaler
Læs mereOvergang til videregående uddannelse blandt faglærte
Overgang til videregående uddannelse blandt faglærte AE har undersøgt, hvor mange nyuddannede faglærte, der går i gang med en videregående uddannelse inden for fem år efter, at de afsluttede deres erhvervsuddannelse.
Læs mereFebruar 2016. GF1 og GF2, euv og eux undersøgelse af andet optag efter EUD-reformen
GF1 og GF2, euv og eux undersøgelse af andet optag efter EUD-reformen 1 I januar 2016 gennemførte Danske Erhvervsskoler en undersøgelse af optaget på GF1, GF2, euv og eux for alle medlemsskolerne. Denne
Læs mereFrafald, grundforløb. Statistikken er udtrukket fra den 14. februar 2017
Statistikken er udtrukket fra www.datavarehuset.dk den 14. februar 2017 Udtrækket viser frafald på grundforløb 1 og 2 i 2015, 3 måneder efter uddannelsesstart på alle erhvervsuddannelser på Viden Djurs.
Læs mereBilag 3: Stedlig placering af nuværende EUD-udbud
Bilag 3: Stedlig placering af nuværende EUD-udbud I dette dokument kigges der nærmere på den stedlige placering af det nuværende EUD-udbud. Uddannelsesinstitutionerne på erhvervsuddannelsesområdet kan
Læs mereEUD - Erhvervsuddannelser
EUD - Erhvervsuddannelser Erhvervsuddannelser En typisk erhvervsuddannelse varer mellem 2 og 5 år (de fleste varer 4 år) består af grundforløb og hovedforløb skifter mellem praktik og skoleophold Forløbet
Læs mereKollektiv vejledning 9.1. Veje til uddannelse
Kollektiv vejledning 9.1 Veje til uddannelse Dagens program Uddannelsessystemet Studievalgsportfolio 10. klasse Optagelse på ungdomsuddannelse Brobygning og erhvervspraktik Uddannelsessystemet Job Grundskole
Læs mereFrafald, hovedforløb. Statistikken er udtrukket fra den 14. februar 2017
Statistikken er udtrukket fra www.datavarehuset.dk den 14. februar 2017 Udtrækket viser frafald på hovedforløb i 2015, 3 måneder efter uddannelsesstart på alle erhvervsuddannelser på Viden Djurs. Frafald,
Læs mereErhvervsuddannelser (EUD)
Erhvervsuddannelser (EUD) Tre måder at gennemføre en EUD på 1 Skoleadgangsvejen Grundskole 10. klasse Grundforløb (Skole) Hovedforløb (Praktik og skole) Efterskole Egu Produktionsskole Ungdomsskole Forpraktik/trainee
Læs mereUnge på vej. Hvad kan jeg vælge?
Unge på vej Hvad kan jeg vælge? Hvorfor uddannelse? For at få et godt job For at få en god løn, så man kan For at få et godt liv Men hvad er god og godt? Er det det samme for os alle? Har vi de samme ønsker
Læs mereDe tre siloer i praksis - et lokalt perspektiv
De tre siloer i praksis - et lokalt perspektiv Steffen Lund, Direktør EUC Jens Folman, Arbejdsmarkedschef Jobcenter Kalundborg Side 1 Beskæftigelsesudviklingen Medico/sundhed 2010-2014 Side 2 Kalundborg
Læs mereErhvervsuddannelser, hvortil virksomheder i Østdanmark kan søge tilskud til ansættelser af voksenlærlinge Sorteret efter uddannelser
Bil, fly og andre transportmidler Bådmekaniker Cykel- og motorcykelmekanikeruddannelsen Entreprenør- og landbrugsmaskinuddannelsen Flymekaniker Karrosseriuddannelsen Lastvognsmekaniker Personvognsmekaniker
Læs mereUddannelsesparathed. Faglige kompetencer Sociale kompetencer Personlige kompetencer Motivation
Uddannelser efter 9. og 10. klasse Job eller uddannelse Erhvervsuddannelser 1½ - 5 år Fx murer, smed, bager, elektriker, salgsassistent, social- og sundhedsassistent EUX Gymnasiale uddannelser 3 år STX
Læs mereArbejdskraftudfordringer i fødevareindustrien
Thomas Michael Klintefelt, chefkonsulent, Mette Louise Pedersen, konsulent og Peter Bernt Jensen, konsulent thok@di.dk, melp@di.dk, pebj@di.dk MAJ 2017 Arbejdskraftudfordringer i fødevareindustrien I fødevareindustrien
Læs mereErhvervsuddannelser (EUD)
Erhvervsuddannelser (EUD) Tre måder at gennemføre en EUD på 1 Skoleadgangsvejen Grundskole 10. klasse Grundforløb (Skole) Hovedforløb (Praktik og skole) Efterskole Egu Produktionsskole Ungdomsskole Forpraktik/trainee
Læs mereS 2466 - Offentligt. Igangværende uddannelsesaftaler
S 2466 - Offentligt Undervisningsministeriet 10. februar 2006 Oversigt over andelen af indvandrere og efterkommere, der har en uddannelsesftale, og andelen der søger praktikplads, inden for hver enkelt
Læs mereTilskud til voksenlærling
Cykel- og motorcykelmekaniker-uddannelsen Cykelmekaniker 30.06.2009 Motorcykelmekaniker 30.06.2009 Cykelmontør 30.06.2009 Knallertmekaniker 30.06.2009 Entreprenør- og landbrugsmaskinuddannelsen Entreprenørmaskinmekaniker
Læs mereSYDDANSK ERHVERVSSKOLE odense-vejle. Hvis du vil bruge mere end hovedet...
SYDDANSK ERHVERVSSKOLE odense-vejle Hvis du vil bruge mere end hovedet... Syddansk erhvervsskole Syddansk Erhvervsskole er resultatet af en fusion mellem Odense og Vejle tekniske skoler. Danmarks største
Læs mereBilag til evaluering af praktikcentre. Tabelrapport
Bilag til evaluering af praktikcentre Tabelrapport Bilag til evaluering af praktikcentre Tabelrapport 2015 2015 Danmarks Evalueringsinstitut Citat med kildeangivelse er tilladt Publikationen er kun udgivet
Læs mereElever på erhvervsuddannelserne
6 ARBEJDS MARKEDS RAPPORT Elever på erhvervsuddannelserne 1.1 Indledning og sammenfatning... side 33 1.2 Erhvervsuddannelserne - et overblik... side 34 1.3 Nye elevers almene kvalifikationer... side 4
Læs merePraktikmuligheder påvirker sjældent elevers fagvalg
23. oktober 2015 ARTIKEL Af Malene Dissing Praktikmuligheder påvirker sjældent elevers fagvalg På nogle erhvervsuddannelser har alle elever en praktikplads, mens hver anden elev ikke har en praktikplads
Læs mereUDDANNELSE I REGION MIDTJYLLAND - UDDRAG FRA ANALYSEGRUNDLAGET FOR DEN REGIONALE UDVIKLINGSPLAN
UDDANNELSE I REGION MIDTJYLLAND - UDDRAG FRA ANALYSEGRUNDLAGET FOR DEN REGIONALE UDVIKLINGSPLAN Analysegrundlaget er udarbejdet af Region Midtjylland April 2007 Uddannelse Uddannelsesniveauet i Region
Læs mereBil, fly og andre transportmidler. Bygge og anlæg
Erhvervsuddannelser, hvor der i Nordjylland kan gives tilskud til arbejdsgivere, som indgår uddannelsesaftale med voksne. Gældende fra 1. januar 2015 Senest revideret 10. december 2014 Bil, fly og andre
Læs mereErhvervsuddannelser, hvor der i Syddanmark kan gives tilskud* til arbejdsgivere, der indgår uddannelsesaftale med voksne.
Liste over samtlige erhvervsuddannelser Hovedforløb Speciale Bil, fly og andre transportmidler Bådmekaniker Cykel- og motorcykelmekanikeruddannelsen Entreprenør- og landbrugsmaskinuddannelsen Flymekaniker
Læs mereTabelrapport. Det praktikpladsopsøgende arbejde for elever i praktikcentre Evaluering af praktikcentre, del 3
Tabelrapport Det praktikpladsopsøgende arbejde for elever i praktikcentre Evaluering af praktikcentre, del 3 Tabelrapport Det praktikpladsopsøgende arbejde for elever i praktikcentre Evaluering af praktikcentre,
Læs mereErhvervsuddannelser, hvortil virksomheder i Midtjylland kan søge om tilskud til ansættelse af voksenlærlinge
Bil, fly og andre transportmidler Bådmekaniker Bådmekaniker 1. juli 2013 31. december 2014 Bådassistent 1. juli 2013 31. december 2014 Cykel- og motorcykelmekanikeruddannelsen Cykelmekaniker 1. juli 2013
Læs mereForslag til at nytænke grundskolens 10. skoleår
Forslag til at nytænke grundskolens 10. skoleår Med den politiske aftale om reformen af erhvervsuddannelserne er der stadfæstet en politisk målsætning om, at 30 % af en ungdomsårgang skal vælge en erhvervsuddannelse
Læs mereErhvervsuddannelser, hvor der i Syddanmark kan gives tilskud* til arbejdsgivere, der indgår uddannelsesaftale med voksne.
Erhvervsuddannelser, hvor der i Syddanmark kan gives tilskud* til arbejdsgivere, der indgår uddannelsesaftale med voksne. Denne version gælder fra den 1. juli 2013 (Placering af uddannelser på voksenlærlingelister
Læs mereUnge på vej. Hvad kan jeg vælge?
Unge på vej Hvad kan jeg vælge? Hvorfor uddannelse? For at få et godt job For at få en god løn, så man kan For at få et godt liv Men hvad er god og godt? Er det det samme for os alle? Har vi de samme ønsker
Læs mereErhvervsuddannelser, hvortil virksomheder i Vestjylland kan søge om tilskud til ansættelse af voksenlærlinge
Bil, fly og andre transportmidler Bådmekaniker Bådmekaniker 1. juli 2014 31. december 2015 Bådassistent 1. juli 2014 31. december 2015 Cykel- og motorcykelmekanikeruddannelsen Cykelmekaniker 1. juli 2014
Læs mereEUV HVORDAN GØR VI? VISIONER OG FORVENTNINGER ANDERS BOJESEN, UDDANNELSESPOLITISK KONSULENT, HK STAT. HK præsentation
EUV HVORDAN GØR VI? VISIONER OG FORVENTNINGER ANDERS BOJESEN, UDDANNELSESPOLITISK KONSULENT, HK STAT HK præsentation 1 2 VISION FOR FREMTIDENS ERHVERVSUDDANNELSE ERHVERVSUDDANNELSERNES UDVIKLING EUD REFORM
Læs merePraktikpladsområdet Årsstatistik
Praktikpladsområdet 2016 Årsstatistik Praktikpladsområdet 2016 Årsstatistik Forfatter: Center for Data og Analyse Styrelsen for It og Læring, september 2017 Indhold Forord... 4 1 Resumé af udvalgte resultater...
Læs mereFrafald i overgangen mellem grund- og hovedforløbet på erhvervsuddannelserne
Frafald i overgangen mellem grund- og hovedforløbet på erhvervsuddannelserne 2013-2016 Et af målene med erhvervsuddannelsesreformen, der trådte i kraft i august 2015, er, at flere skal fuldføre erhvervsuddannelserne.
Læs mereSide 1 af 5. Bil, fly og andre transportmidler. Hovedforløb Trin/speciale Gældende til Cykel- og motorcykeluddannelsen
Side 1 af 5 Tilskud til voksenlærling Erhvervsuddannelser, hvor der i Nordjylland kan gives tilskud til arbejdsgivere, som indgår uddannelsesaftale med voksne Gældende fra 1. januar 2008. Senest revideret
Læs mereKollektiv vejledning 9.1. Veje til uddannelse
Kollektiv vejledning 9.1 Veje til uddannelse Dagens program Uddannelsessystemet Studievalgsportfolio Brobygning og erhvervs-praktik 10. Klasse / FGU Studievalgsportfolio 1. Indtast ung.unoung.dk i din
Læs mereErhvervsuddannelser, hvor der i Syddanmark kan gives tilskud* til arbejdsgivere, der indgår uddannelsesaftale med voksne.
Erhvervsuddannelser, hvor der i Syddanmark kan gives tilskud* til arbejdsgivere, der indgår uddannelsesaftale med voksne. Denne version gælder fra den 1. juli 2009 (Placering af uddannelser på positivlister
Læs merePartnerskabstal rapport
Partnerskabstal rapport Tal fra 4. kvartal 2018 (samlet 14.2.2019) -------------------------------------------------- Dette talmateriale udgør grundlag for opfølgning på partnerskabsgruppens arbejde med
Læs mereEffekten af kommunale 10.-klassetilbud placeret i tilknytning til en folkeskole for skoleårene 2008/ /13. EVA 2016
Notat vedr. 10. klasse 10. klasse er et ekstra skoleår, hvis en elev har brug for at blive bedre i nogle fag eller er usikker på sit valg af ungdomsuddannelse. Der findes flere varianter af 10. klasse
Læs mereBilag 6: EUD-ansøgningerne i oversigtsform
Bilag 6: EUD-ansøgningerne i oversigtsform Indledning Uddannelsesinstitutionerne på erhvervsuddannelsesområdet skal ansøge om godkendelse til at udbyde grundforløbenes første og anden del (GF1 og GF2)
Læs mereOm at vælge uddannelse. http://videotool.dk/unic/sc1650/c1650/v13391
Om at vælge uddannelse http://videotool.dk/unic/sc1650/c1650/v13391 Hvad skal jeg være? Smed Lærer Advokat Fysiker Mediegrafiker Dyrlæge Økonom Diætist Frisør Socialrådgiver Kok IT-supporter Skuespiller
Læs mereStudenter i erhvervsuddannelserne. Tabelrapport
Studenter i erhvervsuddannelserne Tabelrapport Studenter i erhvervsuddannelserne Tabelrapport 2013 Studenter i erhvervsuddannelserne 2013 Danmarks Evalueringsinstitut Citat med kildeangivelse er tilladt
Læs mereHvorfor uddannelse? Bedre muligheder for job Højere løn Personlig udvikling Selvtillid og selvværd. Uddannelse er vejen til en god fremtid
Hvorfor uddannelse? Bedre muligheder for job Højere løn Personlig udvikling Selvtillid og selvværd Uddannelse er vejen til en god fremtid Uddannelsessystemet Krav til unge i uddannelse Den unge skal: Ønske
Læs mereSØGÅRDSSKOLEN MANDAG D.6.MAJ
SØGÅRDSSKOLEN MANDAG D.6.MAJ UU-Nord 48 centre: Ungdommens Uddannelsesvejledning Professionel uvildig vejledning UU Nord s Struktur ( Herlev Gladsaxe Lyngby Gentofte ) HVEM ER JEG? HVAD KAN JEG? HVOR SKAL
Læs mereNORDJYLLAND DE KOMMENDE ÅR BRUG FOR FAGLÆRTE
NORDJYLLAND DE KOMMENDE ÅR BRUG FOR FAGLÆRTE Beskæftigelsesregion Nordjylland, november 2010 BRUG FOR FLERE FAG- LÆRTE Der skal uddannes mange flere faglærte for at fylde pladserne ud efter dem, der forlader
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om Arbejdsgivernes Uddannelsesbidrag og forskellige andre love. Til lovforslag nr. L 84 Folketinget
Til lovforslag nr. L 84 Folketinget 2017-18 Vedtaget af Folketinget ved 3. behandling den 20. december 2017 Forslag til Lov om ændring af lov om Arbejdsgivernes Uddannelsesbidrag og forskellige andre love
Læs mereDesign, formgivning og grafisk arbejde Grafisk tekniker Grafisk tekniker 31. december 2014 Guld- og sølvsmedeuddannelsen
Hovedforløb Speciale Gældende til Bygge og anlæg Anlægsstruktør, bygningsstruktør og brolægger Anlægsstruktør 30. juni 2015 Brolægger 30. juni 2015 Bygningsstruktør 30. juni 2015 Kloakrørlægger 30. juni
Læs mereErhvervsuddannelser, hvortil virksomheder i Midtjylland kan søge om tilskud til ansættelse af voksenlærlinge
Bil, fly og andre transportmidler Bådmekaniker Bådmekaniker 1. juli 2012 31. december 2013 Bådassistent 1. juli 2012 31. december 2013 Cykel- og motorcykelmekanikeruddannelsen Cykelmekaniker 1. juli 2012
Læs mereErhvervsuddannelser, hvor der i Syddanmark kan gives tilskud* til arbejdsgivere, der indgår uddannelsesaftale med voksne.
1 Erhvervsuddannelser, hvor der i Syddanmark kan gives tilskud* til arbejdsgivere, der indgår uddannelsesaftale med voksne. Denne version gælder fra den 1. januar 2009 Se tidligere versioner på www.brsyddanmark.dk
Læs mere10807 C Erhvervsøkonomi Bundne gennemført 10801 C Afsætning Bundne gennemført 10815 C Informationsteknologi Bundne gennemført 1670 Detailslagter
EUD. Udd.bek. 3, kompetencer forud for optagelse til skoleundervisning i hovedforløbet. Bemærk herudover krav 3 stk. 2, 3 og 4 viden, færdigheder og kompetencer CosaformåUDD_TXT UVM_FAG NIVEAU BETEGNELSE
Læs mere30.9.2014. Erhvervsskole Reform 2015. Mere attraktive erhvervsuddannelser. Højere krav Bedre uddannelser Flere muligheder
Erhvervsskole Reform 2015 30.9.2014 Mere attraktive erhvervsuddannelser Højere krav Bedre uddannelser Flere muligheder Adgangskrav: 2,0 i dansk og matematik Tilmeldingsbegrænsning: 1 forsøg på GRF1 3 forsøg
Læs mereListe over erhvervsuddannelser, der er berettigede til voksenlærlingetilskud i Beskæftigelsesregion Midtjylland i 2007
Liste over erhvervsuddannelser, der er berettigede til voksenlærlingetilskud i Beskæftigelsesregion Midtjylland i 2007 Bygge og anlæg Bygge og anlæg Anlægsstruktør, bygningsstruktør og brolægger Ejendomsservicetekniker
Læs mereEKSAMENSKARATERER GRUNDFORLØB ZBC 1. JAN TIL 31. DEC. 2018
EKSAMENSKARATERER GRUNDFORLØB ZBC 1. JAN. 2018 TIL 31. DEC. 2018 GRUNDFORLØB 1 Fødevarer, jordbrug og oplevelser Dansk C 9,7 3 D 6,0 12 E 9,4 25 Dansk, eux C 9,7 6 Engelsk E 12,0 3 Engelsk, eux C 9,8 4
Læs mereSide 1 265416 Roskilde Tekniske Skole 1890 Teknisk designer GODK J jan-01-2008 265416 Roskilde Tekniske Skole 1390 Træfagenes byggeuddannelse GODK J jan-01-2008 265416 Roskilde Tekniske Skole 1410 Snedkeruddannelsen
Læs mereFremtidens vejledning
Fremtidens vejledning Charlotte Rønhof Kort om DI Organisation for erhvervslivet DI beskæftiger sig med emner som arbejdskraft, skat, klima og uddannelse DI forhandler de største kollektive overenskomster
Læs mereEKSAMENSKARATERER GRUNDFORLØB ZBC 1. JAN TIL 31. DEC GRUNDFORLØB 1
EKSAMENSKARATERER GRUNDFORLØB ZBC 1. JAN. 2017 TIL 31. DEC. 2017 Omsorg, sundhed og pædagogik Fødevarer, jordbrug og oplevelser Kontor, handel og forretningsservice Teknologi, byggeri og transport GRUNDFORLØB
Læs mereErhvervsuddannelser, hvortil virksomheder i Østdanmark kan søge tilskud til ansættelser af voksenlærlinge Sorteret efter uddannelser
Erhvervsuddannelser, hvortil virksomheder i Østdanmark kan søge tilskud til ansættelser af voksenlærlinge Sorteret efter uddannelser Gældende fra 1. januar 2013 Hovedforløb Speciale Gældende til Bil, fly
Læs mereInformation om ungdomsuddannelserne
Velkommen til: Information om ungdomsuddannelserne Ungdommens Uddannelsesvejledning Dagens program Vejlednings processen Uddannelses paratheds vurdering Studievalgs portfolio Uddannelses systemet Elektroniske
Læs mereVoksenlærling - Til din virksomhed
Opdateret december 2017 Voksenlærling - Til din virksomhed Det skal være nemmere og mere overskueligt for virksomheder at finde kvalificeret arbejdskraft. I dette katalog kan du få et overblik over og
Læs mereREGION SJÆLLAND UDDANNELSESANALYSE
REGION SJÆLLAND UDDANNELSESANALYSE 2017 INDHOLD Fakta om Region Sjælland 6 Flere af regionens unge skal have en kompetencegivende uddannelse Ud af komfortzonen - kompetenceløft på alle niveauer Veluddannet
Læs mereREGION SJÆLLAND UDDANNELSESANALYSE
REGION SJÆLLAND UDDANNELSESANALYSE 2017 INDHOLD 6 Fakta om Region Sjælland Flere af regionens unge skal have en kompetencegivende uddannelse Ud af komfortzonen - kompetenceløft på alle niveauer Veluddannet
Læs mereHver anden ung går i fars eller mors fodspor
Hver anden ung går i fars eller mors fodspor Knap hver anden 3-årige har en uddannelse, der er på samme niveau som mors eller fars uddannelse. Især de erhvervsfaglige uddannelser går i arv. Mere end 7
Læs mereZBC EUD/EUX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2018 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S
ZBC EUD/EUX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2018 DATARAPPORTERING ASPEKT R&D A/S OVERORDNEDE RESULTATER Svarprocent: 7 (2155 besvarelser ud af 3025 mulige) Trivselsindeks: 76 [LG - 76] Højeste indeks: VELBEFINDENDE
Læs mereÅrsstatistik UNI C, Statistik & Analyse
Praktikpladsområdet 2015 Årsstatistik UNI C, Statistik & Analyse Praktikpladsområdet 2015 Årsstatistik Forfatter: Center for Data og Analyse Styrelsen for IT og Læring, oktober 2016 Indhold Forord... 5
Læs mereHvor vil du hen? Orientering om vejledningsforløbet i 8. klasse
Hvor vil du hen? Orientering om vejledningsforløbet i 8. klasse Hareskov Skole 24. Oktober 2013 Marianne Bostrøm Ungdommens Uddannelsesvejledning i Allerød, Furesø, Hørsholm og Rudersdal Aftenens program
Læs mereUNDERSØGELSE AF UBESATTE LÆRE- OG ELEVPLADSER
UNDERSØGELSE AF UBESATTE LÆRE- OG ELEVPLADSER INDLEDNING Den politiske målsætning om, at 95 % af en ungdomsårgang skal gennemføre en ungdomsuddannelse i 2015, udfordres af manglen på lære- og elevpladser
Læs mereUU vejleder på besøg
UU vejleder på besøg Tidsforbrug 2 lektioner - forslag Check in ca. 10 minutter (Computere, netværk, intro) Oplæg fra UU vejleder 1. del ca 20 minutter Hands on på ug.dk søgefunktion / uddannelsesvælgeren
Læs mereTIL DIG DER SKAL VÆLGE ERHVERVSUDDANNELSE
TIL DIG DER SKAL VÆLGE ERHVERVSUDDANNELSE DEN LILLE ORDBOG Hvad betyder det? Her kan du læse om de begreber vi bruger på erhvervsuddannelserne. Grundforløb 1 (GF1): Er for dig, der kommer direkte fra 9.
Læs merePortræt. Center for erhvervsrettede uddannelser Lolland Falster
Portræt Center for erhvervsrettede uddannelser Lolland Falster CELF Center for Erhvervsrettede uddannelser Lolland Falster er en stor og bredspektret uddannelsesinstitution, der spænder over ungdomsuddannelser,
Læs mereBekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om erhvervsuddannelser
BEK nr 1503 af 13/12/2018 Udskriftsdato: 16. maj 2019 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., Styrelsen for Undervisning og Kvalitet, j.nr. 18/16441 Senere ændringer til
Læs mereEn stærk start med 10. klasse. - Høj faglighed og fedt studiemiljø
En stærk start med 10. klasse - Høj faglighed og fedt studiemiljø En stærk start på din ungdomsuddannelse Aalborg Kommunes 10. Klassecenter giver dig en stærk start på din videre uddannelse. På Seminarieskolen
Læs mere5. Fremtidens udbud af erhvervsuddannede
5. Fremtidens udbud af erhvervsuddannede 5.1 Sammenfatning 191 5.2 Tab af erhvervsuddannet arbejdskraft 192 5.3 Arbejdsstyrken 29-24 21 5.4 Flere erhvervsuddannede men hvordan? 24 5.5 Langt til 95 pct.-målet
Læs mereEn stærk start på din ungdomsuddannelse
En stærk start på din ungdomsuddannelse. Klassecenter. Klassecenter giver dig en stærk start på din videre uddannelse. På Seminarieskolen og Løvvangskolen tilbyder vi dig et målrettet undervisningsforløb,
Læs mereKun de bedste fra grundskolen starter på videregående uddannelse
NOTAT 45 oktober 15 Kun de bedste fra grundskolen starter på videregående uddannelse Beregninger fra DEA viser, at ud af de elever, som begyndte på en gymnasial uddannelse i 9, gennemførte pct. af de elever,
Læs mereNotat. Kodenotat: Implementering af gymasiereformen i uddannelsesmodellen. Version: 1
Notat Vedrørende: Skrevet af: Version: 1 Kodenotat: Implementering af gymasiereformen i uddannelsesmodellen Lars Andersen, DPT Notatet beskriver, hvorledes gymnasiereformen implementeres i uddannelsesmodellen,
Læs mereForældremøde Rønde Efterskole November 2013
Forældremøde Rønde Efterskole November 2013 Uddannelsesvalg Hvad vil du være? Hvem vil du være? Hvad kan du styre efter, når du skal vælge uddannelse? God, grundig og rigelig uddannelse? Hvad du er god
Læs mereEn stærk start på din ungdomsuddannelse
En stærk start på din ungdomsuddannelse giver dig en stærk start på din videre uddannelse. På Seminarieskolen og Løvvangskolen tilbyder vi dig et målrettet undervisningsforløb, der er afstemt efter de
Læs mereElever og virksomheders perspektiver på merkantile eux-elevers overgang til hovedforløbet. Marie Seliger, Danmarks Evalueringsinstitut
Elever og virksomheders perspektiver på merkantile eux-elevers overgang til hovedforløbet Marie Seliger, Danmarks Evalueringsinstitut Baggrund for undersøgelserne Tog uddannelsen for at få studiekompetencen?
Læs mereEn stærk start på din ungdomsuddannelse
En stærk start på din ungdomsuddannelse giver dig en stærk start på din videre uddannelse. På Seminarieskolen og Løvvangskolen tilbyder vi dig et målrettet undervisningsforløb, der er afstemt efter de
Læs mereUddannelsesaften 8. klasse 2013
Uddannelsesaften 8. klasse 2013 Bente Villadsen Sønderup, UU-konsulent (Ungdommens Uddannelsesvejledning) Mobil: 24 45 70 59 E-mail: uuvbs@herning.dk Aftenens program Oplæg: Ungdomsuddannelser Vejledning
Læs mereStudenterne fra 2008 - hvem er de, og hvor langt var de kommet i 2012?
Studenterne fra 2008 - hvem er de, og hvor langt var de kommet i 2012? GL og Gymnasieskolernes Rektorforening følger de elever, der bestod en ungdomsuddannelse i 2008 på baggrund af dataudtræk fra Danmark
Læs mereAlle 10'ere 10./11. skoleår 2,2 3,3 2,0 1,6 EUD 29,3 23,4 31,1 31,4 Gymnasiale 59,8 62,2 58,8 59,5 STU/EGU 2,7 2,9 2,5 2,8 Andet 6,0 8,1 5,7 4,8
Alle 9'ere Hele UU Faxe Næstved Vordingborg 10. skoleår 44,7 48,3 36,8 55,7 EUD 10,6 11,5 11,7 7,8 Gymnasiale 39,9 35,9 46,4 31,6 STU/EGU 0,4 0,2 0,3 0,6 Andet 4,5 4,1 4,8 4,4 Alle 10'ere 10./11. skoleår
Læs mereUdkast. Kortlægning af praktikpladsindsats - Region Midtjylland
Regionshuset Viborg Regional Udvikling Udkast Skottenborg 26 Postboks 21 DK-8800 Viborg Tel. +45 7841 0000 kontakt@rm.dk www.rm.dk Kortlægning af praktikpladsindsats - Region Midtjylland Praktikpladsansvaret
Læs mereTECH LEARNMARK.DK/TECH
LEARNMARK TECH LEARNMARK.DK/TECH RESULTATER MULIGHEDER AMBITIONER Har du ambitioner om at tjene en god løn som faglært i en virksomhed, læse videre eller blive selvstændig? Vil du have mange muligheder,
Læs mere