Profil og prioriteter - Niveau 2 og 3 ledere. Strategi, Service og Koordination

Transkript

1 Profil og prioriteter - Niveau 2 og 3 ledere Strategi, Service og Koordination

2 Niveau 2, fagchefens profil Kommunikativ og analytisk kompetence: Skaber og formidler overblik over eget fagområde Kan kommunikere tydeligt og målrettet med mange forskellige interessenter, målgrupper og eventuelle medier Styringskompetence: Sætter strategisk retning og tydelige mål for eget fagområde, skaber følgeskab og følger op på effekter Justerer strategisk retning, mål og indsatsområder ud fra viden om udviklingstendenser, politiske tendenser, ny teknologi og digitalisering, ny lovgivning, aktiviteter og økonomi Styrer og prioriterer den overordnede økonomi og aktiviteterne på området Sætter rammer og mål for organisations-, informations, møde-, og samarbejdsstrukturer, der understøtter udviklingen og driften på tværs Kan navigere imellem modsatrettede interesser i det politiske og faglige system Politisk tæft: Oversætter og medierer mellem drift og politiske niveau Ledelse af ledere: Leder opad, nedad, til siden og ud af eget fagområde Faciliterer et professionelt teamsamarbejde i eget ledelsesteam og medarbejdergruppe Ledelse af forandringer og kompleksitet: Leder udviklingen af struktur og organisation i eget fagområde ift. politiske og overordnede visioner, strategier og mål Navigerer indenfor både lovgivning, politisk fastsatte mål og rammer, mange interessenter og komplekse opgaver/sammenhænge Håndterer krisesituationer både kommunikativt og med overblik over eget fagområde Faglige kompetencer: Bidrager med løsning af drifts- og udviklingsopgaver indenfor eget fagområde

3 Niveau 2, fagchefens prioriteter Bruger tid med direktionen, sidestillede ledere og egen ledergruppe på at drøfte og prioritere: Overordnede strategier, årlige udviklingsplaner og mål Overordnet økonomistyring, opfølgning og budgetproces Bruger tid på og prioriterer: Betjening af politiske udvalg Deltagelse i strategiske fora på tværs af fagområderne i Frederikssund Kommune og med eksterne samarbejdspartnere At arbejde med spørgsmål og udfordringer, der ligger udenfor egen erfaringshorisont Koordinering på tværs af fagområderne i Frederikssund Kommune samt med eksterne samarbejdspartnere At coache og sparre med ledere og medarbejdere Ledelse og udvikling af eget ledelsesteam og medarbejdere At løse driftsopgaver

4 Niveau 3 lederens profil Faglige kompetencer: Bidrager med løsning af drifts- og udviklingsopgaver indenfor eget ledelsesområde Kommunikativ og analytisk kompetence: Skaber og formidler overblik over eget område Styringskompetence: Sætter strategisk retning og tydelige mål for eget ledelsesområde, skaber følgeskab og følger op på effekter Styrer og prioriterer opgaveløsningen i eget ledelsesområde Omsætter viden om udviklingstendenser, ny teknologi og digitalisering, ny lovgivning, aktiviteter og økonomi til konkrete løsningsmodeller og initiativer Bidrager til at skabe informations-, møde-, og samarbejdsstrukturer, der understøtter udviklingen og driften på tværs i samarbejde med øvrige niveau 3 ledere Bistår fagchefen med at følge op på økonomi og aktiviteter eget ledelsesområde Leder udviklingsprojekter i eget ledelsesområde Politisk tæft: Bidrager til sagsfremstilling til politiske niveau og formidler/oversætter politiske mål ift. egne medarbejdere Ledelse af medarbejdere: Leder opad, nedad, til siden og ud af eget ledelsesområde Faciliterer et professionelt teamsamarbejde i eget medarbejderteam Faglig ledelse og personaleledelse af medarbejdere Forandringsledelse: Leder udviklingen af opgaveløsningen i eget ledelsesområde Bidrager til udviklingen af opgaveløsningen udover egen afdeling og koordinerer samarbejdet på tværs af fagområder i Frederikssund Kommune Navigerer indenfor både lovgivning, politisk fastsatte mål og rammer, mange interessenter og komplekse opgaver/sammenhænge

5 Niveau 3 lederens prioriteter Bruger tid med fagchefen, sidestillede ledere på at drøfte og prioritere: Sparring om strategiske spørgsmål, mål, implementering af forandringer og opfølgning på effekt Økonomistyring, opfølgning herpå og budgetproces Bruger tid på og prioriterer: At løse driftsopgaver omfanget af driftsopgaver afhænger af antallet af medarbejdere i ledelsesområdet At skabe overblik via indhentning af viden, data og analyser Personaleledelse og coaching af medarbejdere, individuelt og som team Faglig ledelse og udvikling af eget ledelsesområde At koordinere og udvikle egen medarbejdergruppe i deres bidrag til opgaveløsningen At koordinere udviklingen af eget ledelsesområde i sammenhæng med den øvrige organisation samt eksterne samarbejdspartnere At koordinere opgaveløsningen på tværs af fagområder i Frederikssund Kommune samt med eksterne samarbejdspartnere