Københavns Tekniske Gymnasium Sukkertoppen, Valby. The States. Famous Americans and major historical events. The presidential election in November

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Aug 2012/ juni 2013 Institution Uddannelse Fag/niveau Lærer Hold Københavns Tekniske Gymnasium Sukkertoppen, Valby Htx Engelsk B Larry Martin 2Y Oversigt over planlagte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 The Vikings in England Studietur til Dublin, Ireland history and the troubles. Industrialisation. The States. Famous Americans and major historical events. The presidential election in November Horror - Gothic and new Gothic: Frankenstein. Edgar Allen Poe. Surveillance/CCTV/Big Brother Eksamensprojekt Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Side 1 af 7

2 Retur til forside Titel 1 Retur til forside The Vikings in England Texts: Ibn Fadlan Film: The 13th Warrior. August - september - forstå varieret, autentisk engelsk, herunder formelt og uformelt sprog, tale- og skriftsprog og litterært sprog anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatikkens grundregler anvende en grundviden om det engelske sprogs opbygning og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling anvende en grundviden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold inden for sprogområdet eller internationalt til perspektivering af aktuelle forhold redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige og litterære emner. Klasseundervisning Gruppearbejde Opgaver skr. 1 Side 2 af 7

3 Titel 2 Dublin/Ireland. Dublin.Byrum/Industry, culture, mundtlige præsentationer historie, kultur, sprog, musik og dans, religion. The Troubles. Tekster - Jonathon Swift, Liam O Flaherty September forberedelse til studietur til Dublin. forstå varieret, autentisk engelsk, herunder formelt og uformelt sprog, tale- og skriftsprog, litterært sprog og grundlæggende faglig terminologi inden for teknologi og naturvidenskab anvende et bredt og varieret ordforråd om tekniske, teknologiske, naturvidenskabelige og almene emner i kombination med sikker beherskelse af grammatikkens grundregler anvende en grundviden om det engelske sprogs opbygning og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling anvende en grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold inden for sprogområdet eller internationalt til perspektivering af aktuelle forhold anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til mundtlig og skriftlig præsentation og dokumentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. resumere og selvstændigt formulere af et alment teknologisk indhold samt længere fremstillinger af komplekse problemer og emner og kunne anvende varierede, modtagertilpassede kommunikationsformer anvende engelskfaglige kompetencer og engelskfaglig viden i samspil med andre fag. Klasseundervisning/gruppearbejde Short story læsning og læseteknikker Projektarbejde. Skriftlige afleveringsopgaver Side 3 af 7

4 Titel 3 Retur til forside Industrialisation in England. (Fra land til by). Fag på engelsk. Pdf-filer på fronter. Coalmining. Cotton industry. Iron industry. Transport. Child labour. September/Oktober - forstå varieret, autentisk engelsk, herunder formelt og uformelt sprog, tale- og skriftsprog og litterært sprog anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatikkens grundregler anvende en grundviden om det engelske sprogs opbygning og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling anvende en grundviden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold inden for sprogområdet eller internationalt til perspektivering af aktuelle forhold redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige og litterære emner. Klasseundervisning Gruppearbejde 2 skriftlige opgaver Side 4 af 7

5 Titel 4 The States. Diversity - but still Americans from east to west. Major events and people in the history of the USA. The Presidential Election. Obama v Romney. History and televised campaigns Elections and presidents. Being There, Film Extract from the novel, Being There by Jerzy Kosinski November/December - forstå varieret, autentisk engelsk, herunder formelt og uformelt sprog, tale- og skriftsprog, litterært sprog og grundlæggende faglig terminologi inden for teknologi og naturvidenskab anvende et bredt og varieret ordforråd om tekniske, teknologiske, naturvidenskabelige og almene emner i kombination med sikker beherskelse af grammatikkens grundregler anvende en grundviden om det engelske sprogs opbygning og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling anvende en grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold inden for sprogområdet eller internationalt til perspektivering af aktuelle forhold anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til mundtlig og skriftlig præsentation og dokumentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige, litterære, teknologiske og naturvidenskabelige emner. resumere og selvstændigt formulere af et alment teknologisk indhold samt længere fremstillinger af komplekse problemer og emner og kunne anvende varierede, modtagertilpassede kommunikationsformer anvende engelskfaglige kompetencer og engelskfaglig viden i samspil med andre fag. Gruppearbejde/præsentationer Skriftlige opgaver: ca. 2 Side 5 af 7

6 Titel 5 Surveillance/CCTV/Big Brother. Articles from the Guardian on surveillance in England crime prevention. 1984; the novel (extracts) Film Januar, februar, medio marts - forstå varieret, autentisk engelsk, herunder formelt og uformelt sprog, tale- og skriftsprog, litterært sprog og grundlæggende faglig terminologi inden for teknologi og naturvidenskab anvende et bredt og varieret ordforråd om tekniske, teknologiske, naturvidenskabelige og almene emner i kombination med sikker beherskelse af grammatikkens grundregler anvende en grundviden om det engelske sprogs opbygning og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling anvende en grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold inden for sprogområdet eller internationalt til perspektivering af aktuelle forhold anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til mundtlig og skriftlig præsentation og dokumentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige, litterære, teknologiske og naturvidenskabelige emner. resumere og selvstændigt formulere af et alment teknologisk indhold samt længere fremstillinger af komplekse problemer og emner og kunne anvende varierede, modtagertilpassede kommunikationsformer Skriftlige opgaver: ca. 2 (heraf terminsprøve skr.) Mundtlige fremlæggelser. Side 6 af 7

7 Titel 6 Horror - Gothic and new Gothic. Frankenstein, M Shelley Edgar Allen Poe: Tell-tale Heart, The Black Cat, The Raven, The Rise and Fall of the House of Usher. Medio marts, april forstå varieret, autentisk engelsk, herunder formelt og uformelt sprog, tale- og skriftsprog og litterært sprog anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatikkens grundregler anvende en grundviden om det engelske sprogs opbygning og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling anvende en grundviden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold inden for sprogområdet eller internationalt til perspektivering af aktuelle forhold redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige og litterære emner. Gruppearbejde og mundtlige præsentationer/fremlæggelser. At rette en tekst - feedback par-arbejde. Skriftlige opgaver: 2 Titel 7 Selvvalgt emne - Eksamensopgave Emne indenfor det teknologiske, samfundsvidenskabelige, historiske eller litterære område April, maj Mundtlige fremstilling, præsentationer. Pitfalls skriftligt arbejde. Selvstændigt arbejde med emne Skriftligt arbejde: synopsis Side 7 af 7