Blev du ved undervisningens opstart præsenteret for læringsmålene for de enkelte kurser/moduler?

Transkript

1 Semesterevaluering Efterår 2017 Musik semesterevaluering ( sem) E17 Udsendt til: 54 Besvaret af: nogen svar Svarprocent: 48% Samlet: Uddannelse og semester: Blev du ved undervisningens opstart præsenteret for læringsmålene for de enkelte kurser/moduler?

2 Læringsindsats - Jeg har totalt i dette semester brugt følgende antal timer pr. uge på mine studier: Hvad er din vurdering af undervisningens omfang og niveau i forhold til læringsmålene? - Undervisningens omfang var: - På en skala fra 1 til 5, hvor 1 er ikke tilfredsstillende/lavest og 5 er yderst tilfredsstillende/højest Hvad er din vurdering af undervisningens omfang og niveau i forhold til læringsmålene? - Undervisningens niveau var: - På en skala fra 1 til 5, hvor 1 er ikke tilfredsstillende/lavest og 5 er yderst tilfredsstillende/højest

3 Semesterevaluering Efterår 2017 Forslag til, hvordan semestret kunne blive mere udbytterigt Angiv i hvor høj grad du er enig eller uenig i følgende udsagn: - Læringsmålene og krav til prøver og eksamen blev klart formuleret og kommunikeret

4 Angiv i hvor høj grad du er enig eller uenig i følgende udsagn: - Mængden af stof var passende i forhold til læringsmålene Angiv i hvor høj grad du er enig eller uenig i følgende udsagn: - De valgte undervisnings- og arbejdsformer er velegnede Angiv i hvor høj grad du er enig eller uenig i følgende udsagn: - Undervisningsforløbet har alt i alt givet mig et godt udbytte i forhold til læringsmålene Øvrige kommentarer:

5 Projektevaluering Efterår 2017 Musik projektevaluering E17 Udsendt til: 48 Besvaret af: nogen svar Svarprocent: 33% Samlet status Gruppens medlemmer simon grøn larsen Jens Peter Hansen Daniel Thøgersen Alexander Bie Heidi Larsen Lasse Kjær Hansen Sazvan Salih Emil Klausen Valdemar Jørgensen Andreas Kempe Andreas Rødbro Nikolai Axelsen Nynne Thorsbro Simon Grøn Larsen Heidi Irene Larsen Daniel Loke Lynge Thøgersen Jens-Peter Noesgaard Hansen Alexander Bie Nynne Thorsbro Nicolai Axelsen Mikkel Lynge Andreas Rødbro Andreas Kempe Sazvan Salih

6 Emil Klausen Lasse Kjær Hansen Valdemar Jørgensen Nikolai Axelsen, Nynne T. Ø. Pedersen, Andreas Rødbro Madsen, Mikkel Lynge Andreas, HC, Niels og Casper Rikke, Sissel, Simon, Yasmin og Ida Simon W. Mariegaard Rikke Magnusson Yasmin Winther Ida Kleist Sissel Thomsen Søren Lyngklip, Søren Søndergaard, Søren Eilskov, Andreas Olesen, Jonathan Aundborg Yasmin Winther Christensen Simon Mariegaard Sissel Thomsen Rikke Magnusson Ida Kleist Mathias Lenda Thomsen Camilla Høg Nielsen David Høeg Kristoffersen Katrine Halbak Christensen Camilla Høg Nielsen Mathias Lenda Thomsen David Høeg Kristoffersen Opgavens type Vælg vejleder Min/vores vejleder var ikke på listen. Vejleder var: Mads Walter-Hansen

7 Projektevaluering Efterår 2017 Vurder din/jeres egen indsats i forhold til vejledning Vurder dit/jeres faglige udbytte af vejledningsforløbet Angiv din/jeres samlede vejledningstid i timer (cirka) Hvor ofte har du/i haft vejledning?

8 Din/jeres vurdering af vejledningens omfang Har du/i brugt semesterets kurser i forbindelse med dette projekt? Hvis ja, angiv her hvilke kurser der er brugt i forbindelse med dette projekt: stort set alle, men hovedsageligt musikhistorie og PBL Musikhistorie Musikhistorie Musikhistorie og PBL / Musikteorí Musikhistorie og PBL Eksotisme i Vestlig musik, Antifoni og Kontrapunktik, Musik og det nationale, Populærmusik og populærmusikkulturer Metode og Empiri Musikæstetik, metode og empiri, analyse Metode og Empiri, Musikæstetik metode og empiri Metode og empiri, analyse og musik æstetik Har vejleder hjulpet med kildegrundlag herunder litteratur i vejledningsforløbet Samlet vurdering af vejledningen

9 Semester Projektevaluering Efterår 2017