ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE EUD 2015

Transkript

1 HANDELSGYMNASIET VESTFYN ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE EUD BENCHMARKINGRAPPORT ASPEKT R&D

2 Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til formål at gøre det relativt enkelt at se de forskellige klasser målt i forhold til hinanden. Bedste klasse får altid karakteren. Hver tabel er indekseret på baggrund af kriteriet, som er beskrevet i overskriften af tabellen. I hver datacelle angives to tal:. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) eller i de tilfælde, hvor der benyttes -skalaen er indekskriterium, gennemsnittet af alle afgivne svar.. Indekstallet for den enkelte klasse angiver, hvor langt klassen procentuelt ligger fra den klasse, som har klaret sig bedst på spørgsmålet. Det er det nederste tal i hver celle. Hvis indekstallet fx er 9, betyder det, at der i den pågældende klasse var færre, der opfyldte indekskriteriet end i klassen med det bedste resultat. Som en tommelfingerregel skal forskelle på mindre end - indekspoint ikke overfortolkes, da der kan være tale om helt tilfældige statistiske udsving. Det gælder altid, at jo højere indekstal en klasse har opnået, jo bedre har den klaret sig. Totalkolonnen og basen Total viser det gennemsnitlige resultat for Handelsgymnasiet Vestfyn, EUD. Ligesom det kan være nyttigt at sammenligne sig med bedste praksis, kan det også være nyttigt at se, hvor en klasse befinder sig i forhold til gennemsnittet af alle klasser. Spørgsmål, der ikke er indekseret De spørgsmål, hvor det ikke giver mening at tale om bedst eller dårligst er ikke indekserede. Besvarelsesprocenten Der har deltaget i alt elever ud af mulige - samlet svarprocent,. Der var besvarelser i HGV klasse. ASPEKT R&D A/S Side af

3 Skolemiljø Gennemsnit, -skalaen (hvor er dårligst og er bedst) Svarene Ved ikke indgår ikke i beregningerne af denne tabel. Hvordan vurderer du dine undervisningsforhold på skolen (fx,9 7 borde, stole, klasselokaler, laboratorier, værksteder)? Hvordan vurderer du skolens vedligeholdelse og rengøring? 7, 9 Hvordan vurderer du skolens indretning og udseende?,9 7 Hvordan vurderer du forholdene på skolen som helhed?, 7,, 7, 7,,,7 7,,, 7,,, 7,, 9, 7, 7 Andel som svarer "helt enig" eller "delvist enig" Jeg har adgang til de nødvendige lokaler, værktøjer og udstyr, når jeg har brug for det i undervisningen 7,, 9 ASPEKT R&D A/S Side af

4 Elevernes motivation og indsats Jeg klarer mig godt i skolen? Ikke indekseret Helt enig % Delvist enig % Hverken enig eller uenig 9% Delvist uenig Helt uenig % Ved ikke % % 7% 7% 7% % 7 % % % 7% % Hvordan klarer du dig fagligt i klassen/på holdet? Ikke indekseret Jeg er en af de bedste % Jeg er lidt over middel % Jeg er lidt under middel Jeg er en af de dårligste Ved ikke 7% 7% % % 9 % % % % % % % Jeg er en person, som tit kan klare det, jeg sætter mig for? Ikke indekseret Helt enig 7 Delvist enig % Hverken enig eller uenig % Delvist uenig Helt uenig Ved ikke 7% 7% 7% % % % % % % ASPEKT R&D A/S Side af

5 Andel som svarer "helt enig" eller "delvist enig" Jeg er forberedt til timerne 9 Jeg deltager aktivt i timerne 7, 9 7, 7, 9, 7, 7, 7, 9, 7 7 Andel som svarer "helt enig" eller "delvist enig". Jeg er en person som er pålidelig når det kommer til skolearbejde 9, 9 7, 7, 7 7, bliver ved med at arbejde indtil tingene er klaret 9, 9 godt kan lide at kende til og lære nye ting, 9 er koncentreret om skolearbejdet i timerne 7, kan lide at have alle mine skoleting i god orden,9 7, 7 7,,,,, 9,,, 9 7, 7, 9 7, 7, 7,, Jeg er en person som let bliver distraheret og har svært ved at høre efter. Ikke indekseret Helt enig % Delvist enig % Hverken enig eller uenig % Delvist uenig 7 7% Helt uenig 9% Ved ikke 7% % % 7% 7% 7% 7% % 7 % % 9% % % % % ASPEKT R&D A/S Side af

6 Læringsmiljø Andel som svarer "altid" eller "ofte". Hvor ofte synes du at...? Lærerne er godt forberedte,,,,, Lærerne overholder aftaler, 9,7 9,, Lærerne giver mig ansvar 7, 9,7, 9, 7, 9 Lærerne respekterer mig 7 7,, 9, 7, Lærerne giver faglig hjælp, når jeg har brug for det,7,,, 9, Lærerne er gode til at give tilbagemelding på min indsats 7, 79 7, 7, 7, 7 7, 7 Lærerne opstiller klare mål for, hvad jeg skal lære 7, 9,7, 9 Lærerne er gode til at forklare tingene, så jeg forstår dem 9,, 7 7 Undervisning Gennemsnit, -skalaen (hvor er dårligst og er bedst) Hvordan vurderer du undervisningen?, 7 7,,7 9,, 77 Andel som svarer "helt enig" eller "delvist enig" Jeg bliver udfordret i undervisningen , 9 ASPEKT R&D A/S Side af

7 Faglige krav Hvordan oplever du de faglige krav på skolen? Andel som svarer "tilpas" Tilpas krav 7, 9,7, 9, 7, Hvordan oplever du de faglige krav på skolen? Ikke indekseret For store 7 7% 9% Tilpas 7% 9% % 9% For små % 7% % Ved ikke Trivsel og velbefindende Andel som svarer "helt enig" eller "delvist enig" Jeg er motiveret for undervisningen 9, 7 9,7, 9, 7, 7 Jeg trives på skolen, 77,,, Jeg kommer godt ud af det med mine holdkammerater, 77,,, 7 Du er glad for din skole 7,, 7, 7 9 Jeg er god til at arbejde sammen med andre 7, 7 9,7, 9, 7, ASPEKT R&D A/S Side 7 af

8 Baggrundsspørgsmål - ikke indekseret Er du kvinde eller mand? Kvinde 7% % 7% 7 % Mand % 7 % % Hvor gammel er du? Alder (gennemsnit): 9, 7,,,,7 Er du på grundforløbet eller hovedforløbet? Grundforløbet % % % % % Hovedforløbet Hvor langt er du cirka i dit uddannelsesforløb? (kun grundforløb) Grundforløb 9% % Grundforløb eller øvrige forløb 7% % % % Går du på: EUD 7% 7% % % EUX 9% % ASPEKT R&D A/S Side af