Referat møde i gruppen om Dokumentation og forskning, DSPR, Torsdag d. 27/8 kl Sukkertoppen, Vejle. Deltagere: Lea, Mette, Ruth, Lisbeth, Knud

Transkript

1 Referat møde i gruppen om Dokumentation og forskning, DSPR, Torsdag d. 27/8 kl Sukkertoppen, Vejle Deltagere: Lea, Mette, Ruth, Lisbeth, Knud Dagsorden: Emne Indhold OBS = at der skal handles af nogen Velkommen og siden sidst Referat Beslutning: Det besluttes ved mødets start, hvem der tager referat og efterfølgende indkalder til og afholder næste møde og tager referat. Ordstyrer OBS! Referent og næste indkalder er Knud Ramian. Næste gang OBS! Næste møde er 8/11 kl på Folkesundhed og kvalitetsudvikling i Aaarhus, Olofs Palmes Alle 15, 8200 Aarhus N. Mødelokale F4. Siden sidst Lea Knud Har været optaget af at gøre materialet færdigt. Materialet er koblet op på implementeringen af Bosted og VUM modellen. Hvordan bliver drømme en del af bosted? Der er også resultatbaseret styring indbygget i bosted, hvor bliver drømmene af der? Samarbejdet med myndighed har stort udviklingspotentiale.(det var vist ikke Lea s udtryk) Bogen: Casestudiet i praksis er udkommet og taget de fleste kræfter. Den medførte en spændende diskussion om betydningen af vidensskabsteori i praksis. Det kunne være tema for et helt møde.

2 Ruth Lisbeth Mette Drøftelse af Lea s rapporter Drøftelse af Mettes rapporter Drøftelse af rapport til bestyrelsen Ruth er usikker på hvad der sker med Recovery- orienteringsmålingsprojektet i Århus Kommune og hendes evt. rolle i det. Seminaret skal akkrediteres, og det kan være lidt svært at overskue arbejdssituationen. Regner stadig med at kunne inddrage studerende på Kender- seminaret. Skal i efteråret have studerende i Grenå involverede i forskellige former for undersøgelser af pædagogisk praksis, hvor relevante emner evt. vil kunne indgå. Igang med en audit om sammenhængen mellem handleplan og indsatsplan Det er lavet i et team. Auditmetoden findes i et lokalt metodekatalog! Ikke sikkert, at resultatet er færdigt til konferencen. Hvordan kan man få livsværdierne ind i BUM? /VUM? Sagsbehandlingerne bruger Voksenudredningsmetoden. Mette laver tusind forskellige ting. Vil gerne have tilbagemeldinger. Der stillet spørgsmål ved om ikke konklusionerne var lidt for firkantede. Ved den slags data skal man både præsentere en hovedtendens og fortælle om variationerne fra tendensen. Det blev diskutteret om materialerne i de to rapporter var repræsentative. Konklusionen er vel, at det ikke er afgørende for de indsamlede udsagn står stærkt i sig selv. Drøftelse af hvordan fremstiller man den type data. Der er forskel på, om går på tværs af de enkelte interviews eller om man drøfter hver case for sig. Man får ikke alle data Mette vil gerne arbejde videre med sit materiale, men savner reaktioner fra gruppen. Det foreliggende er meget gennemskueligt, men spørgsmålet er, hvordan det bedst kan formidles. Drøftelse af om man evt. kunne konstruere en case med elementer fra interviews. Hovedindholdet godkendt med enkelte redaktionelle rettelser. Vi holder fast i det oprindelige navn interessegruppen for dokumentation og forskning OBS! Vil gerne have yderligere tilbagemeldinger OBS! Mette vil gerne have kommentare til rapporten. Knud tilretter beretningen og sender den til gruppen og til bestyrelsens enkelte medlemmer. Tekst til konference Der var gået ferie i kommunikationen omkring teksten til seminaret. Lea Lea fremsender sit oprindelige bidrag til

3 Planer for dokumentations seminar fremsender sit oprindelige forslag. Vi holder fast i at vi har to forskellige lokale rapporter med hver deres styrker. Knud deltager gerne i fremlæggelsen. Hvordan kan dokumentation gøre nytte i/hæmme den individuelle recovery- proces. Der var vist mest stemning for at beskæftige sig med den positive udgave: Hvordan kan dokumentation gøre nytte. (eksempler på det modsatte skal nok trænge sig på helt af sig selv) Vi mener, at det er ok med et bredt dokumentationsbegreb. Mulig definition: Synliggørelse og fastholdelse af hvad der sker i en recovery- proces og hvad det fører med sig/ kommer ud af det? Oplæg 1. Oplæg - > Fortælle - Forskelle og ligheder 2. Oplæg - > Anbefaling Forløbet i et kenderseminar Det minder lidt om en cafe- model, men er lidt mere fast i kødet. Det hele starter med max en times intro og oplæg. 1. Deltagerne møder forberedte med nedskrevne fortællinger om seminarets spørgsmål. Det skal der gøres opmærksom på mange gange inden seminaret. 2. I det første gruppearbejde a. præsenteres de forskellige erfaringer (man kan have valgt, hvilket gruppetema, man vil deltage i) og der b. udforskes, hvad der er ligheder og forskelle 3. I det andet gruppearbejde i nye grupper (måske delt op på temaer) forsøger man at komme med evt anbefalinger og prioritere dem. 4. Som afslutning præsentere man anbefalinger for hinanden i en eller anden form og prioriterer dem alle sammen. Varigheden: Et seminar kan gennemføres på een dag, men to dage tager hensyn og giver ro til processerne. Deltagere: gruppen. Knud gør udkastet færdigt og sender det til bestyrelsen. Sender det fredag... OBS! Ansøgning: oplæg Knud

4 Kenderseminarformen lægger op til deltagere. Vi kunne godt drømme om 40. Prioriterede deltagere: Vi finder det vigtigt med deltagere fra Borgere, udførere og myndigheder. Vi talte om at vi kunne prioritere deltagere, så hvis man kommer fra alle tre grupper har man første prioritet. (kan det administreres) Budget: Skal have udarbejdet et budget. Knud har et regneark, der kan anvendes til det formål. Sted: Stenstruplund fik mange roser, vil være stedet for et lille seminar med mennesker, der kan bo sammen. Måske ikke det bedste for mange fremmede. Severin var det oprindelige forslag og blev ikke drøftet yderligere. Finansiering: Vi opererer med at arbejdspladserne stiller arbejdskraft til rådighed, men at deltagelse derudover er finansieret ude fra. Lea vil gerne stå for finansieringsdelen. Tidsrammen: 2013 efter konfirmationerne (!) dvs. Efter bededag, der ligger i april dvs. 2-3 maj Spilleregler Knud gør opmærksom på en god regel, når man træffer mailbeslutninger. Den der fremsætter et forslag er ansvarlig for, at der bliver truffet beslutning. Det kræver, at man ikke skriver andet i den mail end det der hører til beslutningen. Det gør det muligt at svar på det tema. OBS! Jeg har skrevet: Hvornår skal vi være med... men jeg kan ikke huske, hvad det dækker over. Evaluering af mødet Runden skal vare 5 minutter pr person. Den kan ikke undværes, men skal nok Vi har besluttet, at man melder sig til

5 være forberedt så den kan holdes inden for 5 minutter. Vi sætter bare en time på. Vi drøftede vores rolle i selskabet. Vi er en interessegruppe. Dvs at vi deltager i gruppen for vores egen skyld, men selskabet må da gerne stille spørgsmål til os. Vi kan godt se ide i at vi afholder et årligt kenderseminar. Det vil giver os muligheder for at dele vores drøftelser med andre, gøre os synlige og Årets kenderseminar Vedr. Styring af mødet. Det er godt med en blid mødestyring en mulighed er også at dele dagsordnens punkter ud, så man er ordstyrer på skift undervejs i mødet. netværket for et år ad gangen.