Årsplan for skoleåret 2018/19

Transkript

1 Årsplan for skoleåret 2018/19 Engelsk i 2. kl. Lærer: Anna Jensen Denne årsplan er sidst revideret d. 6/8 Generelt 2*45 min. Undervisningen i engelsk planlægges ud fra Undervisningsministeriets mål med fokus på, at eleverne skal udvikle deres nysgerrighed og bevidsthed om engelsk sprog. Det er et krav, at engelsk anvendes som klasseværelsessprog i alle forløb - også fra starten af 1. klasse. Jeg vil naturligvis tilpasse sproget til aldersgruppen og anvende kropssprog og mimik for at fremme elevernes forståelse. Hovedvægten lægges således på det talte sprog. Emnerne er konkrete, dagligdags og virkelighedsnære. Eleverne skal således lære at benævne tal, farver, kropsdele, dyr, tøj, mad og drikke, det engelske alfabet, og almindelige hilseformer på engelsk. Gennem leg og aktiviteter opbygges deres sproglige selvtillid. Vi vil også se små engelske filmklip og spille engelske spil på chromebooken. 2. klasse arbejder med My First Boost B og kopiark. Vi vil tage forskellige emner op, sideløbende med de kapitler der er i bogen. Vi vil bruge 20 min af tiden på at læse i bogen. Vi vil derefter lave aktiv engelsk, og se på billeder og bruge sproget. 2. klasse er sammenlæst med 3. og 4. klasse, og derfor vil forløbene være de samme, men forventningen og differentieringen af undervisningen vil komme til at passe med niveauet på klassetrinnet. Uge 33 Dato: 14. august august Antal lektioner: 5

2 Velkommen tilbage fra sommerferie. Vi skal snakke om sommerferien, vi skal lære ord der har tilknytning til sommer, sol og ferie. Hverdagssituationer/everyday situations Uge Dato: 20. august - 5. oktober Antal lektioner: 14 Vi skal arbejde med hverdagssprog, høflighedsfraser. Eleverne kan bruge almindelige ord, og vide i hvilken sammenhæng de bruges. Eleverne kan vente på tur, og lytte til en partner. Eleven kan stille og besvare enkle spørgsmål ved hjælp af faste fraser My first boost B, kopiark og laminerede ark The Zoo Uge 41 Dato: 8. oktober oktober Emnedage: mandag - torsdag Skolernes Motionsdag fredag d. 12. oktober Uge 42 Dato: 15. oktober oktober Efterårsferie Uge Dato: 22. oktober november Antal lektioner: 6 Torsdag d. 8. november: biograftur for 0. og 1. klasse Vi skal snakke om dyr i zoo, hvilke grupper de hører til og hvad de forskellige dyreunger hedder. Vi skal snakke om forskellige benævnelser på hanner og hunner. Og om hvor de kommer fra. Eleven har viden om visuel støtte til lytteforståelse Eleven kan deltage i enkle, forberedte samtaler om nære emner med støtte My first Boost B, billeder og ark Jobs. Uge Dato: 12. november november antal lektioner: 6

3 Vi skal snakke om forskellige jobs. Vi skal høre hvad deres forældre laver og lave plancher på engelsk, der beskriver det. Eleverne kan udtrykke sig i korte sætninger i emner de kender Eleverne kan lave modeller med enkelte sproglige udtryk My first boost B, ark, plancher Juletema/Christmas Uge Dato: 3. december december antal lektioner: 5 Torsdag d. 20. december: julefrokost/juleafslutning Vi skal høre julehistorier, og lære om jul i andre lande. Eleven kan forstå korte, faste fraser Eleven kan forstå korte instruktioner, spørgsmål og beskrivelser Eleven kan deltage i sproglege Eleven kan stille og besvare enkle spørgsmål ved hjælp af faste fraser My first Boost B, kopiark, historier Uge 52. Juleferie Kryds og tværs. Uge 1 Dato: 3. januar - 4. januar Antal lektioner: 2 Uge 1 udgår Uge 2-3 Dato: 7. januar januar Antal lektioner: 4 Vi skal lave kryds og tværs, og lære enkelte skriftlige udtryk Eleven kan skrive enkelte ord og forstå betydningen Søren og Mette - kryds og tværs

4 Uge 4 Dato: 21. januar januar Projektuge Uge 5-6 Dato: 28. januar - 8. februar Antal lektioner 4 Sange/Songs Vi skal synge og danse. Eleven kan præsentere enkle sange, rap, rim og remser i kor Eleven kan efterligne hyppige ord og fraser Sange fra My first Boost B USA/This is the USA Uge 7 Dato: 11. februar -17. februar Vinterferie Uge 8-10 Dato: 18. februar - 8. marts Fastelavnsfest fredag d. 22 marts Antal lektioner: 6 Vi skal lære om USA og hvordan dagligdagen er for en alm. skoleelev. Eleven kan forstå de hyppigste ord og fraser inden for nære emner Clio Monstre/Monsters Uge Dato: 11. marts april Antal lektioner: 8 tirsdag d. 19. marts: forældrestyret emnedag fredag d 12. april: påskeløb Vi skal høre monsterhistorier, og klæde monstre på, og beskrive dem ved at bruge kendte ord og sætninger. Eleven kan bruge visuel støtte til at lære ordforråd Eleven kan med støtte og forberedelse beskrive en genstand Materiale. My First Boost B.

5 Uge 16 Påskeferie Uge 17 Dato: 22. april- 26. april Mandag d. 22. april: 2. påskedag Påsketema/Easter Vi skal snakke om påsken, om hvorfor vi holder påske. Vi skal se nogle billeder. Børnene skal opnå en forståelse for hvorfor vi fejre påske, og lære udtryk der relaterer til engelsk og engelske traditioner. Eleverne kan. Fortælle hvad påsken er Beskrive hvordan vi holder påske Fortælle hvorfor vi holder påske Billeder Kopier Vejret/Weather Uge Dato: 29. april maj fredag d. 17. maj er St. Bededag. Antal lektioner: 6 Vi skal beskrive vejret og de forskellige vejrfænomener der findes. Vi skal lave en vejrudsigt på engelsk. Eleverne kan ved brug af modeller beskrive kendte emner Eleverne kan bruge kendte ord og sætninger My First Boost B, DMI, ark Forberedelse til lejrskole Uge 21 Dato: 20. maj- 24. maj Antal lektioner: 2 Vi skal snakke om lejrskolen på engelsk, og lære udtryk vi kan bruge når vi er afsted. Eleverne kan genkende situationer og bruge passende udtryk Uge 22 Dato: 7. maj maj Lejrskole og Kr. HImmelfart

6 Uge Dato: 3. juni juni mandag d. 10 juni: 2. pinsedag Antal lektioner: 5 Sommer/Summer Vi skal snakke om sommerferien og hvad vi har lært. Vi skal se hvor meget vi kan sige på engelsk, og vi skal have en walk and talk.