BLIV BRUGERLÆRER. og få indsigt i dit liv!

Transkript

1 BLIV BRUGERLÆRER og få indsigt i dit liv!

2 En brugerlærer fortæller, inspirerer og motiverer Nu har du chancen for at blive brugerlærer. Det er et godt tilbud til dig, der gerne vil hjælpe andre og ikke mindst dig selv. En brugerlærer er en, der arbejder intenst med sin livshistorie og kommunikation for at lære sig selv at kende og motivere andre. Om uddannelsens forløb og miljø Forløbet består af 11 undervisningsgange, som er delt op i to overordnede moduler: Recovery og kommunikation. Undervisningen er en blanding af teoretiske oplæg, dialog på klassen og praktiske øvelser. Forløbet Første gang ser vi på, hvad en brugerlærer er og hvilke kompetencer og Som brugerlærer har du mulighed for at undervise og holde oplæg for grupper som fx studerende eller virksomheder. Du er på den måde både med til at oplyse og nedbryde fordomme. Uddannelsen tager et år og giver dig gode muligheder for at være med til at skabe dialog og åbenhed om psykisk sygdom og -sårbarhed. kvaliteter, man får som brugerlærer. Fokus er på livshistorien, og vi arbejder indgående med dem ved at fortælle dem og give respons. Hver eneste deltager sætter sig selv i spil ved at dele sin livshistorie. Sammen laver vi aftaler på klassen, for at vi kan danne et godt og udfordrende miljø, med fokus på læring.

3 SOM BRUGERLÆRER FÅR DU... Kendskab til dig selv, din situation og dine muligheder Teoretisk viden om og erfaring med kommunikation Undervisningskompetencer og erfaring med oplæg Nye venner og et bredere netværk Mulighed for at udfordre fordomme og skabe forståelse Mulighed for at hjælpe dig selv ved at hjælpe andre Mulighed for at vende sygdommens kaos til en fordel, en styrke og noget meningsfuldt

4 Undervisningen er en oase. Det er et sikkert, forfriskende og sjovt sted at være. Vi respekterer hinanden og sørger for, at vores kritik og kommentarer er konstruktive og udviklende. Vi afslutter uddannelsen med overrækkelse af diplomer og en snak, om det vi har lært og den nye begyndelse, du står overfor som brugerlærer. Vidste du det? "Recovery er en dybt personlig og unik proces, som forandrer holdninger og værdier. Recovery er en opdagelsesrejse ind i sig selv som menneske - en forandringsproces, hvor man vokser ud over den katastrofe, som den psykiske sygdom har forårsaget." (Anthony Giddens) På brugerlæreruddannelsen arbejder vi med følgende Hvad det vil sige at være brugerlærer Livshistoriefortællinger Udforskning af din livshistorie Narrativ teori om livshistoriefortælling Medicinpædagogik og komplementær strategier Åben, fordomsfri og vedkommende dialog Skriftlig, verbal og nonverbal kommunikation Læringsstile og kropssprog Etik, fordomme og stigmatisering

5 Bruge humor r i sin foredra e g BRUGERLÆRER MED MOD PÅ LIVET Mød Christina på 33 år Man kan kun beundre Christina,. En kvinde med energi og livsmod, som har kæmpet sig gennem en lang række diagnoser og hyppige indlæggelser på psykiatrisk hospital. Hun har gennem de seneste år fået det langt bedre og kæmper i dag for andre når hun, som brugerlærer, fortæller sin egen livshistorie. Christina er mælkebøttebarn*, men har vundet kampen mod: Social fobi Panikangst Misbrug af stoffer og alkohol Depression Paranoid personlighedsstruktur Impulsiv borderline struktur *Børn, der udvikler en særlig modstandskraft og klarer sig trods opvækst i belastende og risikofyldte miljøer. Jeg har prøvet det på min egen krop - og det er de erfaringer og oplevelser folk gerne vil høre om, fortæller Christina, som har været brugerlærer i 4 år. Hun holder typisk foredrag ca. 10 gange om året for fx psykisk sårbare eller studerende. Jeg elsker at være brugerlærer. Det gør mig stolt, at jeg bryder fordomme og giver håb. Der er ingen grund til berøringsangst her.

6 Del 1: Kend dig selv - Livshistorie og recovery På den første del af uddannelsen arbejder vi med livshistorier i teori og praksis. Livshistorier i praksis- Fortælling af livshistorien Først fortæller vi historierne for hinanden og giver respons på hinandens præstationer. Du vil opleve, at din historie har en effekt og virkning på dem, der lytter. Du får gode råd med dig på vejen og oplevelsen af, at du er sammen med andre om noget - og ikke alene. Livshistoriefortælling og teori - Systemisk og narrativ teori Efter fortællingerne arbejder vi systemisk og narrativt med historierne. Det betyder, at vi går i dybden med den måde, du fortæller din livshistorie. Vi ser på, om der er andre måder, man kan forstå sin livshistorie. Det kan være, der er sket andre ting i dit liv, som du ikke tidligere har fokuseret på - og måske det kan være med til at hjælpe dig videre. Del 2: Del dig selv - Kommunikation Vi sætter fokus på formidling af livshistorierne. Kommunikation og relation Du lærer om effektive måder at kommunikere på. Særligt sætter vi fokus på, hvordan man indgår i en respektfuld, vedkommende og åben dialog med sit publikum. Du lærer at være opmærksom og lydhør overfor andre, mens du samtidig er bevidst om dig selv og din egen opfattelse af verden.

7 Kommunikation via stemme, krop og skrift Vi ser nærmere på skriftlig, verbal og kropslig kommunikation. Du lærer, hvordan du kan bruge din krop og din stemme til at gøre dine oplæg mere levende, vedkommende og motiverende. 4 mål med uddannelsen Kendskab til dig selv Recovery og rehabilitering - hjælp til selvhjælp Skab forståelse og bryd fordomme Anerkendelse af din viden og kunnen som brugerlærer Intelligens og indlæring Der findes mange former for intelligens og læringsstile. Du får indsigt i, hvordan både du selv og andre bedst forstår og lærer noget nyt. Vi gennemgår og afprøver det i praksis, så du ved, hvordan du bedst kan planlægge og udføre dit arbejde som brugerlærer. Effekten af fordomme Fordomme, stigma og etik er en del af arbejdet som brugerlærer. Vi ser på de virkninger og effekter, som fordomme om psykisk sygdom kan have og ikke mindst hvordan man kan håndtere dem.

8 ...SÅ FÅ INDSIGT I DIT LIV BLIV BRUGERLÆRER! DU KAN TILMELDE DIG ALLEREDE I DAG! Ældre- og Handicapforvaltningen Fagcenter for socialpsykiatri Kraftværket, Poppelvej 14, 9000 Aalborg Kontaktperson: Jens Sandborg Nielsen Mail: jsnn-aeh@aalborg.dk Telefon: