Referat fra møde. Dagsorden:

Transkript

1 Referat fra møde Uddannelses- og efteruddannelsesudvalg for det pædagogiske område tirsdag den 28. maj 2013, kl lokale 101, Østre Allé 91, Aalborg Deltagere: Susanne Jensen Maria Bruun Klavs Bo Persson Jes Dalsgaard Jane Sommergreen Annette Larsen Jytte Christensen Jonna Hansen Anja Jørgensen Lene Kvist Jan Kempf Berthelsen Winnie Friberg Annette Vestereng Kirsten Riise FOA, Frederikshavn (formand) KKR Region Nord Private arbejdsgivere FOA Hjørring FOA Brønderslev FOA Aalborg FOA Mariagerfjord SOSU Nord, direktør SOSU Nord, udviklingschef SOSU Nord, afdelingsleder SOSU Nord, lærergruppen SOSU Nord, lærergruppen SOSU Nord, ledelsessekretær (referent) Afbud: Tinne Randrup-Thomsen KKR Fraværende: Mogens Andersen Marianne Jensen KKR (næstformand) SOSU Nord, elevrepræsentant Dagsorden: 1. Fremlæggelse af HØG 2013 og taltendenser v/jan K. Bertelsen 2. Fremlæggelse og drøftelse af Udviklingsredegørelse for den pædagogiske assistentuddannelse 2014 til PASS v/jan K. Bertelsen 3. Fremlæggelse og drøftelse af behovsredegørelse 2014 til EPOS v/lene Kvist 4. Drøftelse af behov for nyudvikling af uddannelser 2013 v/lene Kvist 5. Orientering om revisionen af den lokale uddannelsesplan for PAU v/jan K. Bertelsen 6. Orientering af den fremtidige organisering på SOSU Nord v/anja Jørgensen 7. Orientering om partnerskaber i forhold til udvikling af velfærdsteknologi: a. Kina konsortiet v/lene Kvist b. Japan-samarbejdet v/sara Hedegaard c. Knowhow closter v/anja Jørgensen d. Partnerskab med Tech College v/anja Jørgensen e. Samarbejde omkring velfærdsakademi v/lene Kvist 8. Deltagelse i interview ifm. regionens projekt praktikpladsobservatorium v/anja Jørgensen Kiri 3. juni 2013 Side 1 af 14

2 9. Afvikling af SPS studiestøttetimer i praktiktiden v/jan K. Bertelsen og Kirsten Riise 10. Orientering om ressourceregnskab 2012 i tal v/anja Jørgensen 11. Meddelelser: a. Dimensioneringstal/elevpladser 2013 v/anja Jørgensen b. Statistik SOSU Nord 1. kvartal 2013 v/anja Jørgensen c. Indmelding til PASS om forventet GVU-aktivitet (bilag) v/lene Kvist d. SOSU skolernes nøgletal v/anja Jørgensen e. Opstart af velfærdsteknologi i praksis v/lene Kvist f. Orientering om uanmeldt tilsynsbesøg 12. marts 2013 fra Ministeriet for Børn og Undervisnings task force vedr. kontrol af AMU-aktivitet v/lene Kvist 12. Eventuelt Kiri 3. juni 2013 Side 2 af 14

3 Ad pkt. 1 Fremlæggelse af HØG 2013 og taltendenser v/jan K. Bertelsen SOSU Nord har igen i år skullet indsende handleplan for øget gennemførsel til Ministeriet for Børn og Undervisning. Indsatserne i handleplanen bygger på de taltendenser som SOSU Nord, dels har fået tilsendt fra ministeriet, dels de tal skolen selv har indsamlet i løbet af Taltendenserne og således baggrunden for valg af indsatser i handleplan for øget gennemførsel vil blive gennemgået. Til orientering Jan Bertelsen fremlagde handlingsplanen og fremhævede nogle af hovedpunkterne i planen. Der er en stigning i antal elever, men desværre også en stigning i frafaldet på PAU. Mange af skolens undervisere har deltaget i cooperative learning (CL) og flere skal af sted i løbet af Der arbejdes også med følgende punkter: Der er udarbejdet et metodekatalog, som vedlægges referatet. SPIRE projektet særlig psykologisk indsats og rådgivning. Styrkelse af sammenhæng mellem skolen og praktikken. Der er fald i antallet af grundforløbselever, ca. 120 færre elever i 2013, men der kan dog stadig nå at komme en del helt ind til uddannelsesstart i august. Gennemgang af årsagerne til frafald på de forskellige uddannelser. Derefter præsenterede Jan Bertelsen indsatsområderne for den kommende tid. Der var spørgsmål omkring frafald, om skolen kan mærke om der er forskel, når der har været rotationsforløb, da de har snuset til uddannelsen? Svaret var, at der har været flest rotationsforløb på SOSU området og der ikke udarbejdet særskilt statistik på det. Kiri 3. juni 2013 Side 3 af 14

4 Ad pkt. 2 Fremlæggelse og drøftelse af udviklingsredegørelse for den pædagogiske assistentuddannelse 2014 til PASS v/jan K. Bertelsen PASS skal hvert år indsende en udviklingsredegørelse til Ministeriet for Børn og Undervisning om udviklingstendenser på det pædagogiske arbejdsmarked, der kan medføre behov for ændringer i den pædagogiske assistentuddannelses indhold. PASS efterspørger derfor de lokale uddannelsesudvalgs tilbagemeldinger med fokus på følgende emner: Beskriv den pædagogiske assistents profil. Herunder kan fx indgå følgende beskrivelser: Hvilke opgaver løser assistenten typisk? Hvilke institutionstyper arbejder assistenten typisk i? Hvilken arbejdsdeling indgår assistenten typisk i? Hvad er den pædagogiske assistents styrker? Hvilke tendenser ser I for den pædagogiske assistents fremtidige profil? Som noget nyt, vil PASS følge op på de indsendte skriftlige bidrag og invitere til dialogmøder for at kvalificere dialogen mellem PASS og de lokale uddannelsesudvalg om udviklingsredegørelserne. Møderne vil blive afholdt den 13. juni i Jylland og den 20. juni i København. Der er tidligere udsendt indbydelse fra PASS til arrangementerne. SOSU Nord har udarbejdet et udkast til udviklingsredegørelse for den pædagogiske assistentuddannelse som afsæt for udvalgets drøftelse. Bilag 2.0: Udkast til udviklingsredegørelse for pædagogisk assistentuddannelse. Udvalget bedes drøfte og kommentere redegørelsen inden den indsendes til PASS. SOSU Nords udkast til redegørelse blev godkendt af LUU. Der tilføjes input om behov for at arbejde med dokumentation og evaluering i både teori- og praksisperioder Kiri 3. juni 2013 Side 4 af 14

5 Ad pkt. 3 Fremlæggelse og drøftelse af behovsredegørelse 2014 til EPOS v/lene Kvist EPOS-udvalget skal i forbindelse med den arbejdsmarkedspolitiske redegørelse afgive en behovsredegørelse til Ministeriet for Børn og Unge i efteråret 2013 om forventet AMU-aktivitet For at kvalificere EPOS-udvalgets indmeldelse, efterspørger udvalget en tilkendegivelse fra de lokale uddannelsesudvalg, der redegør for hvordan vi lokalt ser behovene for AMU udvikle sig indenfor EPOS område. Den forventede udvikling skal angives som et estimeret aktivitetsniveau for 2013 og 2014 opgivet i årselever. Derudover skal den samlede aktivitet for 2012 oplyses i årselever. EPOS beder desuden om en kort begrundelse for den forventede udvikling. SOSU Nord har udarbejdet et udkast til behovsredegørelse for AMU-aktiviteten som afsæt for udvalgets drøftelse. Bilag 3.0: Behovsredegørelse 2014 til EPOS. Udvalget bedes drøfte og kommentere redegørelsen inden den indsendes til EPOS. SOSU Nords udkast til behovsredegørelse blev godkendt. Kiri 3. juni 2013 Side 5 af 14

6 Ad pkt. 4 Drøftelse af behov for nyudvikling af uddannelser 2013 v/lene Kvist EPOS efterspørger årligt tilkendegivelser fra det lokale uddannelsesudvalg om hvorvidt vi ser nye kompetencekrav på EPOS' område, der medfører behov for udvikling af nye AMU-uddannelser. Eventuelle nye behov beskrives i "Skema vedr. behov for nye AMU-uddannelser" og skal indsendes til EPOS senest den 1. juni På forrige møde i LUU blev det besluttet at indsende forslag til nyt AMU-kursus i sansestimulering. Der er ikke indkommet yderligere forslag til nyudvikling af kurser, men udvalget bedes drøfte om de behov for en opgradering af den pædagogiske assistents sundhedsfaglige kompetencer, som er beskrevet i oplægget til udviklingsredegørelse 2014 til PASS, giver anledning til at opfordre EPOS til at udvikle et AMU-efteruddannelsesforløb til at dække behovet. Forslaget om nyt AMU-kursus indenfor sansestimulering indsendes som beskrevet og tidligere besluttet, og udvalget bedes tage stilling til om der skal indsendes yderligere. Forslag om sansestimulering indsendes. Der indsendes forslag om en efteruddannelse i forhold til pædagogiske assistenters sundhedsfaglige kompetencer som beskrevet. Kiri 3. juni 2013 Side 6 af 14

7 Ad pkt. 5 Orientering om revisionen af den lokale uddannelsesplan for PAU v/jan K. Bertelsen SOSU Nord har iværksat en revision af den lokale uddannelsesplan for den pædagogiske assistentuddannelse. Formålet er, dels at anvende de indhentede undervisningserfaringer, der er blevet gjort siden sidste revision, dels at tilrettelægge uddannelsesplanen således at den bedst muligt også kan anvendes til efter- og videreuddannelsesaktiviteterne. Der vil blive givet en orientering om arbejdet, herunder en redegørelse for de vigtigste ændringer. Bilag 5.0: PAU LUU_sagsfremstilling. Til orientering. Uddannelsesforløbet er nu stykket op i de enkelte fagområder, så man let kan se, hvornår der bliver undervist i hvad. Ved hjælp af realkompetencevurdering og godskrivning, så kan man sætte uddannelsen sammen for den enkelte medarbejder og se, hvornår der skal søges vikar. LUU havde ikke yderligere kommentarer. Kiri 3. juni 2013 Side 7 af 14

8 Ad pkt. 6 Orientering om den fremtidige organisering på SOSU Nord v/anja Jørgensen Ledelsen på SOSU Nord er blevet konstitueret med Anja Jørgensen som direktør, hvilket har betydet en omstrukturering af ansvarsområderne. Anja Jørgensen vil redegøre for denne omstrukturering. Til orientering. Anja Jørgensen fortalte om den nye organisering på SOSU Nord som er gældende pr. 1. juni 2013 og hvem der bliver uddannelseschefer for hvilke områder. Organisationsplan og ledelsesorganisering blev uddelt. Der betyder bl.a., at Jan Bertelsen stopper i dette udvalg. I stedet for kommer Helle Laulund med i udvalget. Kiri 3. juni 2013 Side 8 af 14

9 Ad pkt. 7 Orientering om partnerskaber i forhold til udvikling af velfærdsteknologi a. Kina konsortiet v/lene Kvist b. Japan-samarbejdet v/sara Hedegaard c. Knowhow closter v/anja Jørgensen d. Partnerskab med Tech College v/anja Jørgensen e. Samarbejde omkring velfærdsakademi v/lene Kvist SOSU Nord indgår i forskellige samarbejder omkring udviklingen af teknologi rettet mod sundhed og velfærd. Disse har alle til formål at styrke SOSU Nords uddannelsesaktiviteter. Til orientering a. Aalborg Care konsortium er Kina konsortiet blev omdøbt til. I Kina bliver der mange flere ældre. Der skal bl.a. etableres 3,5 mio. plejehjemspladser i løbet af få år. Lene og en medarbejder skal af sted igen i løbet af kort tid. Aalborg Care Consortium omfatter udover SOSU Nord bl.a. et boligselskab, en arkitekt, Aalborg Kommune, UCN m.fl., så man kan dække hele behovet i forbindelse med bygning/etablering og drift af et plejehjem i Kina. b. Samarbejdet med Japan fortsætter omkring forsøg og test af telenoid. Der er besøg fra Japan i juni. c. Der er samarbejde med UCN, Tech College Aalborg og AAU om et knowhow closter om sundhed, velfærd og teknologi. d. Der er udarbejdet partnerskabsaftale som indeholder flere konkrete samarbejdsopgaver. e. SOSU Nords første dimittender på sundhedspraksis blev færdige omkring nytår. Er i gang med udvikling af ny akademiuddannelse inden for velfærdsteknologi. I øjeblikket arbejdes på etablering af et fælles velfærdsakademi, der kan samle akademiuddannelserne indenfor velfærdsområdet. Udover de to nævnte uddannelser er der også perspektiver i forhold til det pædagogiske område. Kiri 3. juni 2013 Side 9 af 14

10 Ad pkt. 8 Deltagelse i interview ifm. regionens projekt Praktikpladsobservatorium v/anja Jørgensen Projekt Praktikpladsobservatorium er et samarbejde mellem Region Nordjylland og de andre erhvervsskoler i regionen. Formålet er at give regionen - og dermed ministeriet - et overblik over praktikpladssituationen i Nordjylland. I den forbindelse er ét af tiltagene en slags virksomhedsinterview altså et interview med arbejdsgiverne. Forslaget er i den forbindelse at tage fat i skolernes LUU og drøfte følgende spørgsmål i en times tid efter LUU-møderne i september: Hvad er der af match hhv. mismatch mellem virksomhederne og elevernes personlige og faglige kompetencer? Hvordan ser arbejdsgiversiden på det? Hvad kigger den ansættende myndighed efter når de vælger elever? Elevernes uddannelsesparathed? Hvordan skal grundforløbene tilrettelægges så eleverne er bedst muligt rustet? Geografiske problemstillinger er mobilitet en hæmsko ift. at rekruttere elever? Mv. Interviewet med LUU suppleres med interviews med elever, der har færdiggjort et grundforløb, men ikke er kommet ind på et hovedforløb. Disse interviews skal klarlægge hvad de laver nu og hvad barriererne er ift. at få en elevplads mv.? Ligeledes supplerer vi med nogle tal omkring indgåede uddannelsesaftaler, frafald og afviste ansøgere m.v., så vi ender ud med en bred viden om praktikpladssituationen i Nordjylland. LUU bedes tage stilling til ovenstående samt om de ønsker at deltage i et interview. Til drøftelse. LUU vil gerne deltage i dette interview. Det forventes afviklet i forbindelse med LUU mødet i september. Når der foreligger endelig beslutning får LUU-udvalget besked. Kiri 3. juni 2013 Side 10 af 14

11 Ad pkt. 9 Afvikling af SPS studiestøttetimer i praktiktiden v/jan K. Bertelsen og Kirsten Riise SOSU Nord har modtaget henvendelser fra praktikken om usikkerhed på hvordan og hvornår studiestøttetimer (SPS-timer) kan anvendes i praktikperioden. Derfor vil der blive givet en orientering om dette. Til orientering Afvikling af SPS studiestøttetimer har kørt i et par år i forbindelse med praktiktiden på institutionerne. Det har været den daglige vejleder, som har givet timerne. Skolens læsevejleder har kontakt med den enkelte elev inden praktikken begynder og så følges der op på det efterfølgende med praktikstedet. Kiri 3. juni 2013 Side 11 af 14

12 Ad pkt. 10 Orientering om ressourceregnskab 2012 i tal v/anja Jørgensen Bilag 10.0: Ressourceregnskab 2012 i tal (der udleveres et trykt eksemplar på mødet). Til orientering Udleveret trykt eksemplar af ressourceregnskab 2012 og oversigt over, hvor mange rotationselever der har været/forventes i Kiri 3. juni 2013 Side 12 af 14

13 Ad pkt. 11 Meddelelser a. Dimensioneringstal/elevpladser 2013 v/anja Jørgensen b. Statistik SOSU Nord 1. kvartal 2013 v/anja Jørgensen c. Indmelding til PASS om forventet GVU-aktivitet v/lene Kvist d. SOSU skolernes nøgletal v/anja Jørgensen e. Opstart af akademiuddannelsen velfærdsteknologi i praksis v/lene Kvist f. Orientering om uanmeldt tilsynsbesøg 12. marts 2013 fra Ministeriet for Børn og Undervisnings task force vedr. kontrol af AMU-aktivitet v/lene Kvist Bilag 11.a: Dimensionering 2013 Bilag 11.b: Statistik SOSU Nord 1. kvartal 2013 Bilag 11.c: Indmelding til PASS om forventet GVU-aktivitet Bilag 11.d: Nøgletal for 2012_Final_Maj 2013 Til orientering. c. Positiv interesse for GVU særligt på det pædagogiske område. e. Klar med de første moduler til efteråret. Har fået de første henvendelser vedr. uddannelsen. Mangler små detaljer før nærmere kan offentliggøres om det. f. Der var tilsynsbesøg 2 steder på samme tid. Vi bestod uden bemærkninger. Kiri 3. juni 2013 Side 13 af 14

14 Ad pkt. 12 Eventuelt Næste møde er tirsdag den 3. september 2013 kl Invitation til fyrtårnsmøde den 27. august og folder om efteruddannelse for skoleområdet blev uddelt. Mødet slut kl Kiri 3. juni 2013 Side 14 af 14