Fysik B. Undervisningsbeskrivelse. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "Fysik B. Undervisningsbeskrivelse. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb"

Lotte Kronborg
8 år siden
Visninger:

1 Undervisningsbeskrivelse Termin August 2015 juni 2016 Institution HANSENBERG GYMNASIYM Uddannelse htx Fag og niveau Fysik B 3.sem.: 54 lektioner 4.sem.: 54 lektioner Lærer(e) Svend Hansen Hold 15hx2hbiotek Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Lys (3. semester) Kinematik (3. semester) SO projekt, Galilei (3 semester) Dynamik (3. semester) Arbejde og energi (4. semester) Fysikprojekt (4. semester) Repetition (4. semester) Side 1 af 8

2 Titel 1 Lys og lyd Lysets bølgemodel Refleksion og interferens Brydning Optisk gitter Elektromagnetiske spektrum Stående bølger Snorbølger Dopplereffekten Der gennemføres eksperimenter om lysets brydning, optiske gitre og om lysets farvespektrum. Eksperiment evalueres via Fronter evalueres i klassen via fremlæggelser Hjemmeopgaver Der udarbejdes 1 individuelt hjemmeopgave sæt. Elevtid: 5 timer Begreber og love til beskrivelse af optiske brydningsfænomener. Supplerende stof. Modeller for lys. Bohr (partikel) og Young (bølge) Der arbejdes med stående bølger og Dopplereffekt Foredrag om måling af lys. (Dansk naturvidenskab festival) Evaluering Hjemopgaver evalueres summativt, men stofområdet evalueres formativt Orbit B: Afsnit 8 side uger ca. 30 lektioner Lys i hverdagen Side 2 af 8

Elevtid: 5 timer Begreber og love til beskrivelse af optiske brydningsfænomener. Supplerende stof. Modeller for lys.

3 Titel 2 Kinematik Hastighed og acceleration Undervisning. Temaundervisning hvor eleverne i grupper selv kan planlægge deres tid og dokumentationsform Der gennemføres eksperimenter om hastighed og acceleration Evaluering Der gennemføres en formativ evaluering af temaet simple bevægelser i én og to dimensioner Orbit B: Afsnit 10 side uger ca. 10 lektioner Side 3 af 8

Der gennemføres eksperimenter om hastighed og acceleration Evaluering Der gennemføres en

4 Titel 3 SO projekt Galilei Galilei Sammen med Idehistorie og matematik A deltager fysik i et SO projekt omkring den naturvidenskabelige metode. Eleverne skal ud fra eksperimenter omkring det skrå kast selv være i stand til at kunne opstille matematiske modeller for kastet og dokumentere at de har arbejdet efter den naturvidenskabelige metode. Kastebevægelser Der gennemføres eksperimenter om det skrå kast. Pasco dataopsamling og videoudstyr indgår i eksperimentet Eleverne fremlægger eksperiment i klassen. Power point simple bevægelser i én og to dimensioner Evaluering Projektet evalueres formativt i fysik samt inden for SO området efter BioMat s vedtagene principper. Orbit B: Afsnit 10 side dage ca. 6 fysiklektioner Projektarbejde Side 4 af 8

naturvidenskabelige metode. Kastebevægelser Der gennemføres eksperimenter om det skrå kast.

5 Titel 4 Dynamik Kræfter Forskellige former for kræfter, fjederkræfter, snorkræfter o.s.v. Skråplan Newtons love Der gennemføres små simple eksperimenter omkring kræfter som evalueres løbende. Hjemmeopgaver Der udarbejdes et individuelt hjemmeopgave sæt. Elevtid 5 time kraftbegrebet og Newtons love, herunder tyngdekraft, tryk, opdrift og gnidning Orbit B: Afsnit 11 side uger ca. 16 lektioner Side 5 af 8

Hjemmeopgaver Der udarbejdes et individuelt hjemmeopgave sæt.

6 Titel 5 Arbejde og energi Energibevarelse Arbejd og energi. Mekanisk energi Der gennemføres et tema med tilhørende eksperiment omkring energibevarelse. Der afleveres skriftlig dokumentation. Elevtid 2,5 time Eksperiment evalueres via Fronter energibegrebet, kinetisk energi, samt energibevarelse Orbit B: Afsnit 12 side uger ca. 16 lektioner Side 6 af 8

7 Titel 6 Fysikprojekt Fysikprojekt Eleverne formulerer en fysisk, teknisk eller teknologisk problemstilling. Herefter udvælger de et eksperiment som belyser problemet og beskriver teorien bag. Der arbejdes i grupper på op til 3 personer. Der afleveres skriftlig dokumentation. Elevtid 2,5 time simple bevægelser i én og to dimensioner kraftbegrebet og Newtons love, herunder tyngdekraft, tryk, opdrift og gnidning energibegrebet, mekanisk arbejde, kinetisk energi, potentiel energi i homogene tyngdefelter, omsætning mellem energiformer og arbejde samt energibevarelse temperaturbegrebet, varme, indre energi, tilstandsformer, faseovergange, idealgasloven og gassers arbejde samt termodynamikkens første hovedsætning begreber og love til beskrivelse og beregning af simple jævnstrømskredsløb, herunder elektromotorisk kraft og indre modstand fremstilling af vekselstrøm med henblik på energiforsyning begreber og love til beskrivelse af optiske brydningsfænomener. Supplerende stof. I samarbejde med eleverne udvælges litteratur der belyser det valgte emne Evaluering Formativ evaluering af processen mens det individuelle fysikprojekt evalueres summativt Orbit B, Anden faglitteratur. Der opstilles krav om mindst brug af anden fysikbog på gymnasieniveau 4 uger ca. 18 lektioner Projektarbejde Side 7 af 8

Elevtid 2,5 time simple bevægelser i én og to dimensioner kraftbegrebet og Newtons love, herunder tyngdekraft, tryk, opdrift og gnidning energibegrebet, mekanisk arbejde, kinetisk energi, potentiel

8 Titel 7 Repetition Eleverne vælger de områder der skal repeteres Der gennemføres eksperimenter som belyser den valgte teori. evalueres i klassen Alle område Orbit B, e-udgave: 3 uger ca. 10 lektioner Fysikpensum Side 8 af 8

Relaterede dokumenter

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2011 - Juni 2013 Institution Gymnasiet HTX Skjern 21-02-2012 Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX