Kernestof Jacobsen, Benny m.fl.: "Liv i Danmark" (2007), s Supplerende stof:

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 2011 Institution Thisted Gymnasium og Hf Uddannelse Stx Fag og niveau Samfundsfag C Lærer(e) RT Hold 1 az sac Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Identitetsdannelse og socialisation i det senmoderne samfund Levevilkår, livsformer og livsstil Ideologier og politiske partier Demokrati, magt og den politiske beslutningsproces Statsministerens nytårstale, efterløn og 2020-plan Danmark, hvem bestemmer? Birthe Rønn Hornbech sagen og dansk udlændingepolitik Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Identitetsdannelse og socialisation i det senmoderne samfund Kernestof Jacobsen, Benny m.fl.: "Liv i Danmark" (2007), s Et samfund i opløsning i Fyens Stiftstidende (Lone Nørgaard er lektor, cand.mag. ) Fysisk smerte dulmer den psykiske Jyllands-Posten Debat: HAUGES: De voldelige unge Jyllands-Posten Eleverne skal formulere og fremlægge en strategi for, hvordan man kan minimere problemet med selvskadende adfærd. introduktion af taksonomi

2 samarbejde samfundsfagligt begrebsapparat., pararbejde, gruppearbejde Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Titel 3 Levevilkår, livsformer og livsstil Jacobsen, Benny m. fl. "Liv i Danmark" (2007), s Lars Olsen: "En sjettedel har færre chancer" Socialrådgiveren nr.10, 23.maj 2007: Ugebrevet A4 nr Aktive familier er mønsterbrydere Social arv giver stor karakterforskel DR 06. okt Indland Tabel?? i samfundsstatistik 2010 (gymnasieuddannelse i flere generationer) Samfundsfagligt begrebsapparat Fortsat arbejde med de taksonomiske niveauer --> fokus på undersøgelse (kvantitative undersøgelser) pararbejde Gruppearbejde Projektarbejde --> rollespil hvor eleverne skal simulere en person/familie fra et bestemt segment. Forløbet afsluttes med skriftlig test Ideologier og politiske partier Jacobsen, Benny: "Liv i Danmark" (2007), s Supplerende stof Folketingets hjemmeside Partiernes hjemmeside Uddrag fra Anders Fogh Rasmussens bog?fra socialstat til

3 minimalstat? (1993) Kronik: Den demokratiske socialisme Politiken Titel 4 15 Indsamling af kvalitativ empiri. i forbindelse med paneldebat, arbejdes med evnen til at argumentere/diskutere. Indsamling af kvalitativ empiri. i forbindelse med paneldebat, arbejdes med evnen til at argumentere/diskutere. Pararbejde Gruppearbejde Fremlæggelser Demokrati, magt og den politiske beslutningsproces Jacobsen, Benny: "Liv i Danmark" (2007) s Demokratiets A- og B-hold Af Lars Olsen Manuskript til klumme i Jyllands- Posten ( Folketingets hjemmeside Christoffer Guldbrandsen: Dagbog fra midten. 15 Indsamling af kvantitativ empiri: undersøgelse af MF'ernes uddannelsesmæssige baggrund gruppearbejde Matrixgrupper --> fremlæggelser Titel 5 Statsministerens nytårstale, efterløn og 2020plan Basissamf.dk: s.42-74, 77-80, Liv i Dk: s , Vismandsspillet.dk 1.-januar Økonomisk Kredsløb m udland

4 Titel 6 Velfærdsstattrekant Stat,marked, civilsamfund Finanspolitik restriktiv/kontraktiv Velfærdsydelser Klemmer på velfærdssytemet Ideologier Partiers holdning til efterløn 20 lektioner anvende og kombinere viden om sociologi, økonomi og politik til at redegøre for aktuelle samfundsmæssige problemer og løsninger herpå undersøge konkrete prioriteringsproblemer i velfærdssamfundet formidle indholdet i enkle modeller, tabeller og diagrammer formulere viden om faglige sammenhænge med anvendelse af faglige begreber formidle og analysere på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi på et fagligt grundlag argumentere for egne synspunkter, indgå i en faglig dialog og diskutere en faglig problemstilling. /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/rollespil Danmark, hvem bestemmer? Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Liv i Dk:70-81 Basissamf: , Ft.dk Politisk beslutningsproces Dansk lovgivningsproces Aktører (forskellige kategorier) 10 undersøge aktuelle politiske beslutninger, herunder betydningen af EU og globale forhold formulere samfundsfaglige spørgsmål, opsøge informationskanaler og anvende forskellige materialetyper til at dokumentere faglige sammenhænge formidle indholdet i enkle modeller, tabeller og diagrammer formulere viden om faglige sammenhænge med anvendelse af faglige begreber formidle og analysere på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi /virtuelle /projektarbejdsform Titel 7 Birthe Rønn Hornbech sagen og dansk udlændingepolitik Basissamf.dk: Liv i Dk: , International Politik: 83-88

5 Digitalt Kompendium i dansk udlændingepolitik (på Fronter) 7 lektioner undersøge aktuelle politiske beslutninger, herunder betydningen af EU og globale forhold anvende og kombinere viden om sociologi, økonomi og politik til at redegøre for aktuelle samfundsmæssige problemer og løsninger herpå skelne mellem forskellige typer argumenter og udsagn, herunder beskrivelse og vurdering formulere samfundsfaglige spørgsmål, opsøge informationskanaler og anvende forskellige materialetyper til at dokumentere faglige sammenhænge demokrati og menneskerettigheder i en globaliseret verden, herunder betydningen af retssystemet /virtuelle /projektarbejdsform/