Virksomhedsservicepulje til bedre match

Transkript

1 Ansøgningsskema for Virksomhedsservicepulje til bedre match Finanslovskonto Projektets navn: Sammen om bedre match styrket samarbejde mellem jobcenter og a-kasser Ansøger Kommune Projekt- og tilskudsansvarlig: (navn, adresse, telefon, ) Albertslund kommune Jan Eriksen, Albertslund Rådhus Nordmarks Allé 2620, , Samarbejdspartnere Kommune(r) og a-kasser (r) 3F A-kasse er samarbejdspartner og de øvrige 3 store a-kasser i Albertslund bliver inviteret ind i projektet i løbet af januar/februar 2019 Navn, adresse, telefon, for en kontaktperson for hver samarbejdspartner Jacob Norus, Vestegnen <jacob.norus@3f.dk Projektresumé Beskriv kort projektets formål, aktiviteter, målsætninger mv. 1

2 Formål: I Albertslund er det vores klare ambition at stå bedre i Beskæftigelsesministeriets benchmarking på dagpengeområdet, hvor vi i dag ligger ringere end forventet. Med den stigende efterspørgsel på arbejdskraft hos virksomhederne er vilkårene gunstige for at kan lykkes med ambitionen, og vi ser et endnu stærkere samarbejde med A-kasserne som vejen til at lykkes med ambitionen. Formålet med projektet er således at styrke samarbejdet mellem a-kasser og jobcentret mhp. at sikre hurtige og bedre match mellem de ledige og efterspørgslen på arbejdskraft på det lokale og regionale arbejdsmarked. Projektet er centreret om indhold og output i fællessamtalerne med borgerne, som afholdes af jobcentret og A-kasserne. Projektet har således til formål at sikre udvikling af en fælles kvalitetsstandarder for Jobnet CV, Min Plan og den gode ABC-jobplan. Endvidere anvendelsen af Joblog som opfølgnings- og dialogredskab. Formålet med projektet er også målrettet anvendelse af såvel jobcentrets som A-kassernes aktive indsatser til de ledige, herunder i særlig grad virksomhedsvendte indsatser som jobcentrets virksomhedsservice tilbyder. Endelig har projektet også til formål at udarbejde interne effektive arbejdsgange, der understøtter det gode samarbejde mellem jobkonsulenter og virksomhedskonsulenter i hele matchningsprocessen. Aktiviteter: Projektet orienterer sig imod puljens spor 2, 3 og 4. Nedenfor ses en oversigt over aktiviteterne i hvert spor, som foldes ud i afsnittet om Projektets indsatsmodel og kerneelementer Spor 2: Internt samarbejde i jobcentret Lederspor: Rammesættende workshop om internt samarbejde: Koncept for vidensdeling. Medarbejderspor: 2 udviklingsworkshops med udvikling af arbejdsgange, der understøtter samarbejdet om hele matchprocessen Produkt: Arbejdsgange Spor 3 og spor 4: Borgerkontakten og det tværgående samarbejde med a-kasser Lederspor: 2 rammesættende workshops: Fælles redskaber og kvalitetsstandarder (Jobnet CV, ABC-plan, Joblog og Min Plan). Fælles indsatsvifte. Samarbejde om rådighed. 2

3 Medarbejderspor: 2 udviklingsworkshops Supervision af fællessamtaler Læringsmøder i hele projektperioden Produkter: Drejebog for fællessamtalen Fælles kvalitetsstandarder for Jobnet CV, ABC-plan, Joblog og Min Plan Aftaler om samarbejdsprocedurer og forretningsgange ved tvivl om rådighed Aftaler om anvendelse af Profilafklaringsværktøj i fællessamtalerne Inspirationskatalog over indsatsmuligheder i henholdsvis a-kasser og jobcenter Målsætninger: SPOR 2: 50 % af jobkonsulenter og virksomhedskonsulenter oplever, at projektet har styrket deres interne samarbejde SPOR 3: 50 % stigning i udfyldningsgraden for felterne i Jobnet CV'et 10 % stigning i antallet af søgte jobs målt via Joblog Spor 4: 65 % af deltagerne fra jobcentret og A-kasserne oplever, at deres samarbejde er forbedret Forventede resultater på lang sigt (+ 12 mdr.): SPOR 2: 85 % af jobkonsulenter og virksomhedskonsulenter oplever at projektet har styrket deres interne samarbejde SPOR 3: 75 % stigning i udfyldningsgraden for felterne i Jobnet CV'et 20 % stigning i antallet af søgte jobs Spor 4: 85 % af deltagerne fra jobcentret og A-kasserne oplever, at deres samarbejde er forbedret Projektets formål Beskriv kort projektets formål. Hvordan vil projektet styrke jeres virksomhedsservice? 3

4 I Albertslund har vi et godt samarbejde med A-kasserne, men vi ser et stort potentiale i at styrke særligt fællessamtalerne mellem jobcentret og A-kasserne, hvor vi i fællesskab skal guide og vejlede den ledige til kortest vej til job. Det er vores opfattelse, at der ligger et potentiale i at styrke kvaliteten i Jobnet CV et med henblik på, at den lediges kompetencer skal være fyldestgørende beskrevet, der skal være faglige brede i jobsøgningen samt at Min Plan skal indeholde SMARTe aftaler, der forpligter den ledige til aktiv jobsøgningsstrategi. Med en højere kvalitet i de lediges Jobnet CV samt bredde i jobsøgningsprofilen kan vores samarbejde med virksomhederne i forhold til at være en attraktiv rekrutteringssamarbejdspartner styrkes. Vi vil i vores virksomhedsservice i langt højere grad være i stand til at matche virksomhedernes efterspørgsel på arbejdskraft og finde alternative løsninger fx gennem substitution, hvis vi ikke kan imødekomme virksomhedernes fortrukne arbejdskraft. Ved at anvende STARs profilafklaringsværktøj i alle fællessamtaler med dagpengemodtagerne vil vores virksomhedsservice endvidere i langt højere grad end i dag kunne iværksætte en håndholdt virksomhedsindsats til de ledige, der er i risiko for langtidsledighed fx pga. ledighedshistorik, forældede kompetencer eller personlige og/eller sociale årsager. Derfor er projektet centreret om indhold og output i fællessamtalerne og tager afsæt i udvikling en fælles kvalitetsstandarder for Jobnet CV, Min Plan, den gode ABC-jobplan samt joblog. Formålet er endvidere målrettet anvendelse af såvel jobcentrets som A- kassernes aktive indsatser til de ledige, herunder i særlig grad virksomhedsvendte indsatser som jobcentrets virksomhedsservice tilbyder. Samlet set skal projektet på den lange bane medvirke til, 1) at flere borgere kommer hurtigere tilbage i job, og 2) at Albertslund derfor vil performe bedre i Beskæftigelsesministeriets benchmarking. Projektets indsatsmodel og kerneelementer Beskriv de konkrete kerneelementer og dertilhørende aktiviteter, der vil blive implementeret og gennemført. Projektet skal implementere minimum to kerneelementer. Projektet er centreret om fællessamtalen og samarbejdet mellem jobcenter og A-kasser samt tilrettelægge effektive interne arbejdsgange i hele matchningsprocessen mellem jobkonsulenter og virksomhedskonsulenter, der arbejder med dagpengemodtagere. Projektet taler således ind i tre af fire kernelementer. Det er kernelementerne i spor 2: Internt samarbejde, spor 3: Borgerkontakt og i spor 4: Tværgående samarbejde. Nedenfor ses en oversigtsfigur; 4

5 SPOR 2 STYRKET INTERNT SAMARBEJDE 1 lederworkshop om udvikling af principper for vidensdeling herunder valg af kilder 2 lederworkshops med ledere fra jobcenter og a-kasse: Rammer for drejebog, principper for rådighed og fællessamtaler 2 udviklingsworkshops med fokus på videreudvikling af koncept for vidensdeling & samarbejde om det gode match 2 udviklingsworkshops Udvikling af fællessamtaler, fælles redskaber og tidlig indsats, inspiration til indsatser Beskrivelse arbejdsgange der understøtter det gode match SPOR 3 og 4 - BORGERKONTAKT & TVÆRGÅENDE SAMARBEJDE Supervision og læring: Observation og faglig sparring på samtaleafvikling Læringsmøder Styrket intern vidensdeling Bedre samarbejde om borgere i virksomhedsindsats Styrket samarbejde mellem a-kasse og jobcenter Udbredelse af fælles redskaber og kvalitetsstandarder Fælles principper for rådighed og forståelse for hinandens vilkårsrum Produkter Drejebog for fællessamtalerne Fælles kvalitetsstandarder for Jobnet CV, Min Plan, ABC- jobplan og Joblog Fælles principper for samarbejdet, hvor der er tvivl om rådighed Aftaler om anvendelse Profilafklaringsværktøj i fællessamtalerne Inspirationskatalog på tværs af jobcenter og A-kasser med indsatser til de ledige Spor 2: Internt samarbejde I forhold til kernelementerne i spor 2 vil vi sikre: Vidensdeling om det lokale og regionale arbejdsmarked mellem job- og virksomhedskonsulenter Effektive arbejdsgange i hele matchningsprocessen, således at jobcentrets virksomhedsservice kan besætte jobordre og formidle ledige til virksomhederne Tidlig indsats til de ledige, der er i risiko for langtidsledighed Aktiviteterne i forhold til udfoldelse af spor 2: 1 lederworkshop på tværs af jobcentres ledelse med henblik på udvikling af koncept for vidensdeling 2 workshops for job- og virksomhedskonsulenter med udvikling af interne arbejdsgange for hele matchningsprocessen På lederworkshoppen vil vi udarbejde et koncept for vidensdeling om udviklingen på det lokale og regionale arbejdsmarked. Konceptet vil indeholde systematisk anvendelse af virksomhedsoverblikket, arbejdsmarkedsbalancen og andre relevante databaser men samtidig skal modellen også sikre, at den viden og de jobordrer, som virksomhedskonsulenterne får i kraft af deres opsøgende virksomhedsbesøg deles og besættes. Dermed taler vi også ind i at udarbejde effektive arbejdsgange mellem job- og virksomhedskonsulenter, der sikrer, at såvel jobordre og jobåbninger besættes. Men vi taler og- 5

6 så ind i at arbejdsgangene skal sikre, at de borgere, der har brug for en virksomhedsvendt indsats for fx at reducere risikoen for langtidsledighed, jf. implementering af STARs profil- og afklaringsværktøjet, der beskrives under spor 4, hurtigt bliver placeret i en håndholdt virksomhedsindsats. De to medarbejderworkshops har til formål at udvikle arbejdsgangene efter rammesætning fra ledergruppen, og dermed sikrer vi implementering og fælles ejerskab til såvel relevante databaser som de interne arbejdsgange i mellem job- og virksomhedskonsulenter. Spor 3: Borgerkontakt I forhold til kerneelementerne i spor 3 vil vi sikre: Faglig kvalitet og jobrettet praksis i fællessamtalen mellem jobcenter, A-kasser og den ledige Fælles kvalitetsstandarder for Jobnet CV, Min plan, ABC-jobplan og Joblog Drejebog for fællessamtalen Principper for samarbejde om ledige med tvivl om rådighed Aktiviteterne i forhold til udfoldelse af spor 3: 1 fælles lederworkshop med fastlæggelse af rammerne for samarbejdet i projektperioden. Herunder udarbejdelsen af en drejebog for fællessamtaler samt kvalitetsstandarder for Jobnet CV, Min Plan og ABC-jobplan. Ledergruppen sætter rammerne, som medarbejderne herefter udvikler indenfor. 1 workshop for job- og virksomhedskonsulenter i a-kasse og jobcenter med fokus på de centrale redskaber i den jobrettede samtale samt undervisning i kvalitetsstandarderne for Jobnet CV, Min plan, ABC-jobplan og Joblog. 1 workshop for samme målgruppe med fokus på anvendelse af profil- og afklaringsværktøjet og drøftelse af tilhørende inspirationskatalog over indsatser til den ledige alt den lediges profil og risiko for langtidsledighed. Workshoppen til også fokusere på drøftelse af ledelsens udkast til principper for samarbejde, hvor der er tvivl om rådighed. Supervision på 1 fællessamtale med efterfølgende fælles læringsmøde med deltagelse af både jobkonsulenter, virksomhedskonsulenter og A-kassekonsulenter Læringsmøder hver anden måned i resten af projektperioden Formålet med supervision og læringsmøder er at fastholde læringen fra undervisningen og afprøve metoderne og teknikkerne i praksis. Ændringen fra én arbejdsmetode- og tilgang til en ny kræver, at medarbejderne får mulighed for at få rådgivning, vejledning og observation på deres arbejde, og hvor den gennemførte undervisning bringes direkte i anvendelse. Forud for supervisionen udarbejder hver enkelt medarbejder et handlingskort, der beskriver den udfordring, som medarbejderen gerne vil håndtere. Herunder beskrives: 6

7 Hvad årsagen kan være til udfordringen Hvad man gør i dag Hvad der skal afprøves Hvorfor lige netop det skal afprøves Supervisionen vil blive gennemført efter en fast systematik, som falder i tre dele: Før samtalen Indledningsvist drøftes hvilke fokuspunkter, som konsulenterne (a-kasse og jobcenter) ønsker at stille særligt skarpt på i forbindelse med fællessamtalen- ud fra en refleksionsramme, som er blevet givet for inden mødet. Følgende drøftes inden fællessamtalen: 1) målet for fællessamtalen 2) hvilke redskaber og input fra undervisningen, som vil blive anvendt under fællessamtalen, og 3) hvordan redskaberne vil medvirke til at indfri målet med samtalen. Under forløbet Under forløbet introduceres borgeren og supervisoren for hinanden og alle om bordet informeres om formålet med supervisors tilstedeværelse. Efterfølgende gennemføres samtalen. Supervisoren observerer uden at intervenere i nogen form. Efter forløbet Efter samtalen vil tilbagemeldingen foregå i to tempi. Først giver konsulenterne sig selv feedback ud fra spørgsmålene 1) Hvad fungerede godt? 2) Hvad kunne jeg også have gjort? Dernæst giver supervisoren feedback ud fra samme spørgsmål Spor 4: Tværgående samarbejde I forhold til kerneelementerne i spor 4 vil vi sikre: Viden om indsatser til de ledige på tværs af jobcenter og A-kasser Fælles principper for samarbejdet, hvor der opstår tvivl om den ledige står til rådighed for arbejdsmarkedet Aktiviteterne i forhold til udfoldelse af spor 4: Lederworkshop med henblik på udarbejdelse af Inspirationskatalog over indsatsmuligheder i henholdsvis a-kasser og jobcenter. Endvidere udvikling af principper for samarbejdet om de ledige, hvor der er tvivl om rådighed. 1 workshop med fokus på inspirationskataloget samt principper for samarbejde om rådighed Nogle af aktiviteterne i spor 3 og 4 overlapper hinanden og vil blive afviklet på samme dage. Både leder og medarbejderworkshops tilrettelægges med afsæt i aktionslæringstanke- 7

8 gangen, der har den læringsmæssige fordel, at medarbejdernes og ledernes udvikling og læring sker i sammenhæng med løsningen af deres kerneydelser. Aktionslæringens tre hovedaktiviteter består af: Forståelse, planlægning og implementering af nye ideer Træning af ideerne gennem afprøvning i praksis Refleksion og dialog omkring læring og erfaringer Alt sammen har til formål at lette overførslen af viden fra kompetenceudviklingen til egen drift og virkelighed. Det er samtidig vigtigt for os, at både vi som ledere og medarbejderne bliver udfordret med egne holdninger og praksis. Projektet skal derfor have elementer af forstyrrelse og udfordringer af vores vaner på leder- og medarbejderniveau. Projektet vil blive faciliteret af en ekstern samarbejdspartner, da det er vores vurdering at dette vil bidrage til at skabe den bedst mulighed proces og give rum til at deltagerne i såvel jobcenter og A-kasse kan fokusere på det faglige indhold og samarbejde frem for proces i de forskellige workshops. Det ser vi som en klar styrke ift. vores ambitioner om at skabe ambitiøse resultater på både kort og lang sigt. Implementering af kerneelementer Beskriv hvordan vil I implementere kerneelementerne i indsatsmodellen? Projektet implementeres først og fremmest gennem en inddragende proces, hvor ledelsen på tværs af jobcentret og A-kasserne medvirker til at udforme delelementerne i projektet. Det gælder: Drejebog for fællessamtalerne Fælles kvalitetsstandarder for Jobnet CV, Min Plan, ABC- jobplan og joblog Fælles principper for samarbejdet, hvor der er tvivl om rådighed Inspirationskatalog på tværs af jobcenter og A-kasser med indsatser til de ledige Dermed forpligter ledelse i såvel jobcentret som i A-kasserne sig til at sikre implementering af kerneelementerne i projektet. Implementeringen vil også ske i kraft af ledelsen aktive deltagelse på såvel lederworkshops som medarbejderworkshops, hvor ledelsens dermed får mulighed for at høre og se de eventuelle opmærksomhedspunkter og usikkerheder, som medarbejder har i forhold til projektets delelementer. Det giver ledelsen i såvel jobcentret som i A-kasserne mulighed for aktivt at agere på disse. Endvidere vil der i hele processen være fælles opfølgningsmøder på ledelsesniveau faciliteret i den første halvdel af den eksterne samarbejdspartner og i resten af projektperio- 8

9 den af vores egen projektleder med det formål at sikre og vurdere implementeringen af de forskellige elementer i projektet. Også den aktive tilgang i workshops, der som tidligere nævnt, tager afsæt i aktionslæringen, hvor viden og teoretiske oplæg går hånd i hånd med konkrete øvelser, hjemmeopgaver og refleksion og egen praksis, vil sikre en god implementering af kernelementerne i projektet. Vi lægger endvidere op til, at der gennemføres læringsmøder hver anden måned for, således at læringscirklen hele tiden udvides. Workshops vil være er tilrettelagt ud fra et læringsprincip, hvor kompetencer ses som en kombination af viden, kunnen og holdninger. Det betyder, at undervisningen i det omfang det er relevant skal udfordre deltagernes holdninger for at sikre et mentalt ejerskab til anvendelsen af de nye kompetencer og metoder. Derudover lægges dagene i høj grad an på deltagernes egen aktivitet på kompetenceudviklingsdagene, hvor deltagerne prøver metoder og redskaber af, mens der er mulighed for sparring og kollegial feed-back og erfaringsudveksling. Det giver en tryghed i at tage metoderne med fra et "udviklingsrum" til et "driftsrum". Projektets succeskriterier Angiv projektets succeskriterier (dvs. forventede kortsigtede resultater og langsigtede resultater) Forventede resultater på kort sigt (0-6 mdr.): SPOR 2: 50 % af jobkonsulenter og virksomhedskonsulenter oplever, at projektet har styrket deres interne samarbejde SPOR 3: 50 % stigning i udfyldningsgraden for felterne i Jobnet CV'et 10 % stigning i antallet af søgte jobs målt via Joblog Spor 4: 65 % af deltagerne fra jobcentret og A-kasserne oplever, at deres samarbejde er forbedret Forventede resultater på lang sigt (+ 12 mdr.): SPOR 2: 85 % af jobkonsulenter og virksomhedskonsulenter oplever at projektet har styrket deres interne samarbejde SPOR 3: 9

10 75 % stigning i udfyldningsgraden for felterne i Jobnet CV'et Spor 4: 85 % af deltagerne fra jobcentret og A-kasserne oplever, at deres samarbejde er forbedret 20 % stigning i antallet af søgte jobs Hvordan opnås projektets succeskriterier? Beskriv kort projektets forandringsteori, dvs. hvordan projektets succeskriterier opnås. (vedlæg evt. diagram med projektets forandringsteori). Ind sa ts Resulta ter Ressourcer Aktiviteter Præ sta - tioner Resulta ter Mellemla ng virkning La ng sig tet virkning Led ere o g ko nsulenter i a -ka sser o g jo b center Led erfo rløb Wo rksho p s Sup ervisio n a f fæ llessa m ta ler Drejeb o g fo r fæ llessa m ta ler Fæ lles kva litetssta nd a rd er o g red ska b er Søg b a re Jo b net CV er Op d a teret jo b lo g ABC i Min Pla n Flere søg te jo b s Flere CV er ud søg t Flere fo rm id led e jo b s Højere b eskæ f- tig elsesg ra d Indsamling af data og evaluering af projektet Hvilke data ligger til grund for resultatopfølgningen i projektet? Hvordan vil hhv. implementering af projektets aktiviteter og opnåelse af succeskriterier blive målt? (Se evt. STARs skabelon til aktivitets- og resultatopfølgning). Kortsigtede resultater Indikator Datakilde 50 % af jobkonsulenter og virksomhedskonsulenter oplever, at projektet har styrket deres interne samarbejde Minimum 50 % af Jobnet CV erne er fyldestgørende udfyldt 10 % stigning i antallet af søgte jobs målt via Joblog Mine kolleger er med til at sikre et godt samarbejde om borgerne/virksomhederne Mine kolleger er med til at sikre et højt gensidigt informationsniveau om borgerne/virksomhederne Min kolleger tager aktivt del i at finde løsninger på de problemer, der opstår med borgerne Mine kolleger respekterer mit arbejde med borgerne/virksomhederne Er alle felter udfyldt? Og fremgår det hvad borger søger job som? Samlet antal søgte stillinger i Joblog? (Der gennemføres baselinemåling ved projektopstart) Survey gennemføres ultimo august Sagsgennemgang af 25 CV er og Joblog registreringer ved opstart, efter 6 mdr. og ved afslutning af projektet 10

11 65 % af deltagerne fra jobcentret og A-kasserne oplever, at deres samarbejde er forbedret Vi har overordnet et godt samarbejde Vi har et fælles afsæt for fællessamtalerne Vi anvender aktive indsatser i både jobcenter og A-kasser mere målrettet Relevante virksomhedsrettede indsatser iværksættes hurtigere til borgere i risiko for langtidsledighed Survey gennemføres ultimo august Langsigtede resultater Indikator Datakilde 85 % af jobkonsulenter og virksomhedskonsulenter oplever, at projektet har styrket deres interne samarbejde Minimum 75 % af Jobnet CV erne er fyldestgørende udfyldt 20 % stigning i antallet af søgte jobs målt via Joblog 85 % af deltagerne fra jobcentret og A-kasserne oplever, at deres samarbejde er forbedret Mine kolleger er med til at sikre et godt samarbejde om borgerne/virksomhederne Mine kolleger er med til at sikre et højt gensidigt informationsniveau om borgerne/virksomhederne Min kolleger tager aktivt del i at finde løsninger på de problemer, der opstår med borgerne Mine kolleger respekterer mit arbejde med borgerne/virksomhederne Er alle felter udfyldt? Og fremgår det hvad borger søger job som? Samlet antal søgte stillinger i Joblog? (Der gennemføres baselinemåling ved projektopstart) Vi har overordnet et godt samarbejde Vi har et fælles afsæt for fællessamtalerne Vi anvender aktive indsatser i både jobcenter og A-kasser mere målrettet Relevante virksomhedsrettede indsatser iværksættes hurtigere til borgere i risiko for langtidsledighed Survey gennemføres ved projektets afslutning Sagsgennemgang af 25 CV er og Joblog registreringer ved opstart, efter 6 mdr. og ved afslutning af projektet Survey gennemføres ved projektets afslutning Projektets organisation og ledelse Beskriv kort projektets organisationsstruktur og opgavefordeling. Hvem er projektleder for projektet? Er vedkommende allerede ansat i jobcenteret eller vil der skulle ansættes en ekstern projektleder? Hvem har det overordnede ledelsesmæssige ansvar for projektet? Varetages af en medarbejder i teamet. Der ansøges om midler til frikøb af en ½ projektlederstilling i perioden 1/ til 1/ Jan Eriksen 11

12 Hvilke samarbejdspartnere involverer projektet, og hvad er deres bidrag? Andet: 3F A-kasse er samarbejdspartner og de øvrige 3 store a- kasser i Albertslund bliver inviteret ind i projektet i løbet af januar/februar 2019 A-kassen bidrager aktivt i processen med udvikling og implementering af projektets delelementer og aktiviteter. Projektets tidsplan Beskriv en overordnet plan for projektets gennemførelse, herunder implementeringen af kerneelementerne med særlig fokus på implementeringsfasen. PROJEKTLEDELSE OG OPSTART Op sta rtsm ød e m ed 3F Opsøgende kontakt og opstartsm øder m ed øvrige a -kasser Løbende koordination og m ødeafvikling 1. KV '19 2. KV KV. '19 4. KV. '19 1. KV '20 2. KV '20 J F M A M J J A S O N D J F M A M J SPOR 2 Lederw orkshop 2 udviklingsw orkshops: Optegning af m atchproces og arbejdsgange Ud a rb ejd else a f a rb ejd sg a ng e Interne læ ringsm øder faciliteres af intern projektleder SPOR 3 Tvæ rgående lederw orkshop Udviklingsw orkshop: Fæ llessam talen og kvalitetsstandarder Drejebog for fæ llessam tale og sam arbejde Supervision af fæ llessam taler Løbende læ ringsm øder (fra novem ber afvikles de af intern projektl.) SPOR 4 Lederw orkshop: Indsatsvifte og rådighed Udviklingsw orkshop: Sam arbejde om rådighed. Tidlig indsats Udarbejdelse af forretningsgange for tvivl om rådighed EVALUERINGSAKTIVITETER Ba seline 6 m å ned ers m å ling Måling ved projektafslutning Forankring og udbredelse Beskriv kort, hvordan projektet tænkes forankret finansielt og organisatorisk efter projektperiodens udløb. Når projektet er afsluttet vil projektet kunne leve videre i den almindelige drift i jobcentret og A-kasserne. Projektet forankres i organisatorisk således, at jobcentrets ledelse to gange årligt tager initiativ til fælles drøftelse og status med A-kassernes ledelse mhp. justering og tilpasning af projektets produkter. 12

13 Økonomi Der skal sammen med ansøgningsskemaet indsendes et detaljeret budget, hvoraf projektets samtlige udgifter og eventuelle indtægter skal fremgå (se vedlagte budgetskema). Vær opmærksom på at der til budgetposterne skal angives fydelstgørende noter. Angiv det ansøgte beløb ,27 kr. Angiv forventet restværdi ved ansøgning om tilskud til materialeanskaffelser. Anskaffet materiel skal sælges til en aktuel markedspris ved projektets afslutning. Alternativt skal restværdien beregnes ud fra sædvanlige afskrivningsregler. Er der ansøgt om tilskud til projektet fra anden side (eksempelvis fra andre puljer)? Hvis ja, hvor stort et beløb er der ansøgt om og hvor er tilskuddet ansøgt fra? Nej Huskeliste - Efterlevelse af puljens forpligtigelser ved deltagelse Efterlever ansøgningen puljens forpligtigelser? Implementere I minimum to af indsatsmodellens kerneelementer? ja Har I afsat midler til gennemførsel af ekstern evaluering og fremgår det tydeligt i budgettet? ja Fremgår afsatte timer til lønninger tydeligt i budgettet? ja Ansøgninger skal indsendes via Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekrutterings tilskudsportal. 13