Fjordskolen. Munkholmvej Holbæk. Tilsyn på Fjordskolen mandag den 9. december 2013
|
|
- Jesper Nielsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Fjordskolen Dato: 9/ Munkholmvej Holbæk Sagsnr.: Sagsb.: Mette Hunsdahl Dir.tlf.: Tilsyn på Fjordskolen mandag den 9. december 2013 Tilsynets formål Formålet med tilsynet er at vurdere, om undervisningen står mål med den undervisning, der bliver givet i folkeskolen. Tilsynet har ved dette tilsynsbesøg ønsket at få et første indtryk af undervisningsstedet Fjordskolen. Desuden ønskes en drøftelse af skolens virke, hvor der bl.a. ses på skolens planer for undervisningen, lærergruppens sammensætning og kompetencer og på samarbejde med den lokale folkeskole. Tilsynet har desuden ønsket at overvære undervisning med fokus på fællesskab og individuelle tilgange. Beskrivelse af tilsynsforløbet Tilsynet besøger ved dette besøg skolens afdeling på Næsvej. Et planlagt besøg på afdelingen i Holbæk bliver udskudt af tidsmæssige årsager. Skolen er placeret i en flot istandsat landejendom med fin placering med natur og vand omkring. Skolen virker velordnet og funktionel, og der er en tydelig og bevidst hjemlig linje i indretningen. Der er to grupperum med tilhørende mindre lokaler til rådighed. Derudover undervises også i et større og hyggeligt gennemgangslokale, som er indrettet med stort bord i midten. Tilsynet indledes med en snak med skolelederen. Der er p.t 17 drenge på Fjordskolen, og elevtallet er stabilt. Der er tre etablerede grupper. På næsset undervises de yngste elever i én gruppe, mens de ældste er i en anden gruppe. Den tredje gruppe består lige nu af 4 elever, der af forskellige årsager ikke kan indgå i de to andre grupper. Disse elever undervises fortrinsvis individuelt i afdelingen i Holbæk. Skolen er iflg. skolelederen veludstyret med IT, og der er både ipads og Pc er til rådighed for alle elever. Der er ligeledes elektroniske tavler i flere af undervisningslokalerne. Som en opfølgning på sidste tilsynsbesøg drøftes udarbejdelse af elevplaner, hvor skolen er gået over til en ny model, som fremover ønskes integreret i en samlet handleplan for den enkelte elev. Tilsynet beder om at få fremsendt eksempler på planer, gerne en fra hver gruppe. Siden sidste besøg er der ansat én ny lærer, og der er et stillingsopslag på vej. Tilsynet understreget behovet for at have linjefagsuddannede lærere i hovedfagene. Tilsynet mener ikke, at det tydeligt fremgår af virksomhedsplanen, hvor meget ledelsestid der er afsat på skolen, og de beder om, at dette synliggøres. Skolelederen giver udtryk for, at der er en vis succes med at få eleverne videre i uddannelsessystemet efter endt ophold på Fjordskolen. Der gives eksempler på elever til produktionsskole, gymnasium, folkeskole og efterskole.
2 Tilsynet ankommer til stedet kl Eleverne ankommer stille og roligt, de fleste afhentet i skolens busser. Der serveres morgenmad i de to grupperum frem til kl. 9, hvor undervisningen går i gang. Tilsynet besøger den yngste gruppe, der straks deles i to grupper, hvoraf den ene arbejder med dansk og den anden med matematik. Klassens faste lærer er i dag sygemeldt, og undervisningen varetages af klassens faste pædagoger. Der er en god stemning i klassen, og der arbejdes forholdsvist ihærdigt. En gruppe på fire drenge mellem 9 og 13 år arbejder med matematik. Undervisningen starter med at konstatere, hvor eleverne er nået til i deres ens 2. kl. matematiktak-bøger. En elev er nået langt. Da han roses af læreren, siger han: Jamen jeg havde også denne bog sidst år. Der er en kort fælles instruktion til de tre drenge, der er nået samme sted i bogen. Her arbejdes med klokken, og et stort plastik-ur inddrages i arbejdet. Underviseren kobler fint arbejdet til elevernes egne spisetider, vaner m.m. Undervisningslokalet er indrettet med smartboard og et tilstødende mindre lokale rummer flere praktiske materialer. Der er ophængt bogstaver, kort, engelske ord, navnegrupper, kendte personer m.m. Tilsynet besøger også den ældste gruppe, hvor en underviser sammen med to drenge arbejder med dansk. Underviseren læser en kort tekst op for drengene, der skal koncentrere sig om at finde tillægsord, der beskriver personer ydre/indre. Drengene følger opmærksomt med i oplæsningen, især den ene dreng er aktiv i dialogen. Bagefter taler de om, hvilke tillægsord der var i den oplæste tekst. Denne undervisningsform gentages i resten af undervisningen. Begge drenge deltager i snakken om tillægsord. Drengene kender historien på forhånd, og de taler om indholdet af teksten, der handler om en drengs forhold til sin mor, at "alle kan jo en gang imellem synes, at ens mor er flov". Der arbejdes derefter med Fandango 3 opgavehæfte. Der er en god relation mellem pædagogen og eleverne, f. eks. har pædagogen hele tiden en hånd på ryggen af den ene elev. Lokalet er et stort undervisningslokale med Smartboard, skab til ipads og et langbord med plads til 10 personer. Lokalet fremstår som et "stue-lokale", og der er spil på hylderne. Vurdering Det er tilsynets opfattelse, at skolens undervisning står mål med undervisningen i folkeskolen. Tilsynet oplever en god stemning og en rolig skoledag. Ved besøget påpegede tilsynet at der er behov for styrkelse af lærerkompetencerne indenfor især matematik og naturfag. Skolen har efterfølgende opnormeret på lærersiden, således at der pr er 3 læreruddannede ud over skolelederen. Skolen har prioriteret at få ansat lærere der har solid erfaring med specialundervisning af elever, der matcher målgruppe. Skolen meddeler, at der er ansat lærere der bl.a. har ført elever til FSA i matematik og naturfagene. Tilsynet vil følge op på dette ved efterfølgende tilsynsbesøg. Vejledning Tilsynet ønsker, at der i virksomhedsplanen angives ansættelsesgrad for alle pædagogiske medarbejdere, så budget og plan matcher. Timefordelingsplan og grundskema ønskes indsat som en del af virksomhedsplan. Det skal desuden fremgå af virksomhedsplanens forside, hvilket skoleår den er gældende for. Tilsynet gør opmærksom på, at en vedtagelse af en skolereform bl.a. vil indebære, at der fra august 2014 skal leveres flere undervisningstimer, og at der på sigt kræves linjefagsuddannede i alle fag.
3 Tilsynet ønsker i budgettet en tydeliggørelse af ejendomsudgifterne. Det skal fremgå klart, at der er tale om lejede bygninger og antal m2 til rådighed. Ligeledes ønskes en tydeliggørelse af fordeling af skoleudgifter og behandlingsudgifter. Tilsynet undrer sig over en meget lav udgift til undervisningsmaterialer, ligesom der ønskes en genberegning af elevtal pr. voksen i skolen. Krav Ingen Aftaler Tilsynet ønsker at få fremsendt eksempler på elevplaner, gerne en fra hver gruppe. Tilsynet ønsker en orientering om tiltrædelse og kvalifikationer, når en ny lærer er ansat på skolen. Dato: 9/ Tilsynet er foretaget af Tilsynskonsulent Marianne Jeppesen mar@holb.dk Tilsynskonsulent Mette Hunsdahl mhl@holb.dk
4 Bilag 1: Oplysninger om den interne skole, sidst revideret 1/ A. Skolens navn og adresse B. Organisation Fjordskolen Munkholmvej Holbæk C. Skolens målgruppe Opholdssted med intern skole Opholdssted med intern skole og dagelever Dagbehandlingstilbud Skibsprojekt Fjordskolen er et socialpædagogisk tilbud for adfærdsvanskelige børn, hvis adfærd er af en sådan karakter, at de ikke kan indgå i et normalt skolemiljø. Fjordskolen har mulighed for efter nærmere aftale at tilbyde pladser til børn diagnosticeret ADHD, ADD, OCD og Tourettes Syndrom. D: Elever E: Klasser/hold/grupper Normeret antal elever 24 Aktuelt elevtal 17 Alder Fra 8 Til 16 F. Fysiske rammer Antal klasser/hold/grupper 3 Deles Alder efter Fagligt niveau Sociale relationer Andre kriterier Skolen har undervisning på 2 forskellige lokaliteter. Grupperne på indskoling og mellemtrin holder til på Næsset, hvor de råder over en ældre ejendom med 3 undervisningslokaler i forskellige størrelser. To af lokalerne har interaktive tavler. Der er lavt til loftet, men hyggeligt, rart og velholdt. Der er desuden et køkken samt et stort udeområde. Grupperne i udskolingen har lokaler i Marinaen, Strandmøllevej 249 i Holbæk. Skolen råder skolen over 2 optimistjoller og en sejlbåd, som ligger i Marinaen. Skolen har desuden møde og administrationslokaler i et ny istandsat hus på Munkholmvej 119 i Holbæk. G. Samarbejdsrelationer (tilknyttet skole, lærersamarbejde, skolebibliotek, adgang til faglokaler m.v.) Skolen benytter et fysiklokale på Sofielundskolens afdeling Bjergmarken ligesom en faglærer fra denne skole forestår undervisningen i fysik. H. Særlig undervisningsmæssig service (amtscentral, efteruddannelses-muligheder, deltagelse i skoleledermøder m.v.) Skolen benytter amtscentralen I. Budget Takstbeløb pr. elev pr. skoledag: Fordeling af budgettet i %: 840 kr. Løn: 82 Undervisningsdrift: 8 Lokaler: 6 Administration: 2 Befordring: 2 Diverse: 0
5 Bilag 2: Personale og undervisning, sidst revideret 1/ A. Ledelse Ledelsens navne og funktioner samt uddannelse og kvalifikationer: Dagbehandlingstilbuddet ejes og ledes af Ingvald á Kamarinum, som er uddannet socialpædagog Ansvarlig for undervisningen er skoleleder Ulrik Augustsen-Jensen, som er læreruddannet med linjefag i engelsk og sløjd. B. Lærere Lærernes navne og uddannelse, herunder en beskrivelse af medarbejdernes eventuelle videreuddannelser eller relevante erfaringer: Ulrik Jensen, læreruddannet med linjefag i engelsk og sløjd. 17 års erfaring med undervisning, heraf 13 års erfaring med skoleledelse og vidtgående specialundervisning i de almene skolefag af elever med diverse adfærdsrelaterede diagnoser. Kurser i førstehjælp, magtanvendelse og diverse temadage om specialundervisning i dansk, matematik, natur/teknik, engelsk, historie, geografi og biologi. Grena Skounsø Nielsen, læreruddannet med linjefag i dansk og engelsk. (ophører ) Per Jepsen, læreruddannet med linjefag i geografi og idræt. (starter ). Svømmelærereksamen, paragraf 9 kursus (sikkerhedsrep.), Basisdel i friluftliv (Københavns Universitet), Klublederuddannelse (Ungdomsringen), Udviklingsagent (Ungdomsringen), Supervisionsuddannelse (Kempler Instituttet) Basisår i relationskompetence, 1 del af familieterapeutuddannelsen på Kempler Instituttet. Betina Petersen, læreruddannet med linjefag i dansk og billedkunst. Uddannet pædagog. (starter ). 10 års erfaring inden for specialundervinsingsområdet. Asger Quist, læreruddannet med linjefag i sløjd og idræt. (starter ). Bl.a. 8 års erfaring med undervisning af diagnose-børn/unge. Undervisningserfaring i de almene skolefag på alle klassetrin. Faglærere Laust Davidsen, pensioneret lærer som underviser i tysk Gunnar Weise, pensioneret lærer som underviser i fysik/kemi Pædagoger Bjørn Kramer, uddannet pædagog Linda Jensen, uddannet pædagog Søren Hansen, uddannet pædagogisk assistent C. Timetal Klokketimer pr. år klasse klasse klasse Humanistiske fag 420 (363) 360 (338) 510 (440) Naturvidenskabelige fag 210 (187) 180 (172) 300 (263) Praktisk/musiske fag 210 (143) 240 (230) 60 (108) I alt 840 (693) 780 (740) 870 (812) Holbæk kommunes norm H.k. s norm inkl. klassen tid Klokketimer pr. uge Behandling, undervisning og pauser 27,00 27,00 27,75 Undervisning *) 21,00 (17,25) 19,50 (18,50) 21,75 (20,25)
6 Holbæk kommunes norm 20,38 18,88 21,75 H.k. s norm inkl. klassens tid 21,00 19,50 22,50 Tal i parentes angiver undervisningsministeriet minimumskrav. *) Undervisning er her alene defineret som undervisning inden for de 3 faglige hovedgrupper. Klassens tid er således ikke medregnet, men indgår i tiden til behandling. D. Fagene Skolen har udarbejdet Ja Nej Delvis Generelle timefordelingsplaner Individuelle timefordelingsplaner Generelle årsplaner Individuelle årsplaner E. Nationale test Fag, der gennemføres i samarbejde med den lokale skole: Fysik Fag, der ikke undervises i: Ingen Antal test, der forventes gennemført i skoleåret 24 Forventet antal fritagelser for test i skoleåret 0 F. Folkeskolens afsluttende prøver Prøven efter 9. skoleår afholdes af Prøven efter 10 skoleår afholdes af Sofielundskolen Holbæk 10. klassecenter Forventet antal elever til prøve efter 9. skoleår 1 Forventet antal elever til prøve efter 10. skoleår 0 Forventet antal fritagelser for alle prøver 0 Forventet antal fritagelser for enkelt prøver 1 G. Bemærkninger om undervisningsmidler og materialer, herunder IT-udstyr: Skolen har de nødvendige tidssvarende undervisningsmaterialer og hver elev har en bærbar computer med internetadgang. Skolen råder over et større antal IPad, som i stigende grad benyttes i undervisningen.
7 Bilag 3: Undervisningen af det enkelte barn sidst revideret 1/ I henhold til undervisningsoverenskomsten med Holbæk kommune varetager børnekonsulentcentrets dagbehandlingsenhed, den pædagogisk-psykologiske rådgivning i forhold til den interne skoles elever. Dagbehandlingsenheden råder over såvel psykologer som specialundervisningskonsulenter. Dagbehandlingsenheden følger nøje undervisningen for det enkelte barn og indgår i vurderinger omkring fritagelse for fag, fritagelse for nationale test samt om vilkår og fritagelser forbindelse med folkeskolens afgangsprøver. Ved elevens indskrivning og den årlige revisitation vurderes elevens behov for specialundervisning og mulighed for at blive undervist i en folkeskole. A. Statusrapporter og handleplaner behandlingsdelen Hyppighed for udarbejdelse af statusrapporter 1 Rummer rapporterne handleplaner for den følgende periode? Ja Rummer rapporterne en begrundelse for nødvendigheden af fortsat undervisning på den interne skole? Ja Eventuelle bemærkninger om statusrapporter og handleplaner: B. Elevplaner Hyppighed for udarbejdelse af elevplaner 1 Er elevplanen en del af statusrapporten? Nej Rummer elevplanerne en evaluering af undervisningen i de enkelte fag? Ja Rummer elevplanen mål og handleplan for den følgende undervisningsperiode? Ja Er der udarbejdet elevplaner for alle elever? Ja Eventuelle bemærkninger om elevplanerne: C. Fritagelser fra fag Antal elever, der modtager undervisning efter folkeskolelovens 33, stk. 4 0 Antal elever, der modtager undervisning efter folkeskolelovens 9, stk. 4 0 Antal elever, der er fritaget for 2 eller flere fag 0 Antal elever, der er fritaget for ét fag 0 Eventuelle bemærkninger om fritagelser: D. Standpunktskarakterer Hyppighed for karaktergivning 2 Antal elever, der får standpunktskarakterer 1 Antal elever, der delvis får udtalelser i stedet for karakterer 5 Antal elever, der alene får udtalelser i stedet for karakterer 0 Eventuelle bemærkninger om karaktergivningen: E. Magtanvendelse i forbindelse med undervisningen: Antal magtanvendelser i skoleåret til dato: i henhold til gældende regler i folkeskolen 3 uden for gældende regler 0 Eventuelle bemærkninger om magtanvendelse:
Skolen i Tveje-Merløse. Tilsyn på Skolen i Tveje-Merløse tirsdag den 30.9.2013. Mar@holb.dk
Skolen i Tveje-Merløse Dato: Sagsb.: Marianne Jeppesen Sagsnr.: Dir.tlf.: 7236 6393 E-mail: Mar@holb.dk Tilsyn på Skolen i Tveje-Merløse tirsdag den 30.9.2013 Tilsynets formål Formålet med tilsynet er
Læs mereTILSYNET MED UNDERVISNINGEN PÅ INTERNE SKOLER
Farmen Dagskole Dato: 27. april 2012 Sagsb.: Preben Gajhede Sagsnr.: Dir.tlf.: 7236 5103 E-mail: preben.gajhede@mail.dk Tilsyn på Farmen Dagskole torsdag den 19. januar 2012 Tilsynets formål Opfølgning
Læs mereTILSYNET MED UNDERVISNINGEN PÅ INTERNE SKOLER
Skolen i Tveje-Merløse Dato: 14. september 2012 Sagsb.: Preben Gajhede Sagsnr.: Dir.tlf.: 7236 5103 E-mail: preben.gajhede@mail.dk Foreløbig rapport Tilsyn på Skolen i Tveje-Merløse tirsdag den 11. september
Læs mereTILSYNET MED UNDERVISNINGEN PÅ INTERNE SKOLER
Skole- og behandlingshjemmet Orøstrand Dato: 13.09.13 Stænget 6, Orø 4300 Holbæk Sagsb.: Mette Hunsdahl Dir.tlf.: 7236 6038 E-mail: mhl@holb.dk Endelig tilsynsrapport: Tilsyn på Skole- og Behandlingshjemmet
Læs mereSkovlyskolen. Hovedgaden Mørkøv. Tilsyn på Skovlyskolen mandag den 28. oktober 2013
Skovlyskolen Dato: 28.10.13 Hovedgaden 53 4440 Mørkøv Sagsb.: Mette Hunsdahl Sagsnr.: Dir.tlf.: 7236 6038 E-mail: mhl@holb.dk Tilsyn på Skovlyskolen mandag den 28. oktober 2013 Tilsynets formål Formålet
Læs mereTilsyn på Skolen på Specialinstitution Tølløse fredag den 10. januar 2014
Skolen på Specialinstitution Tølløse Dato: 10.1.2014 Sagsb.: Marianne Jeppesen Sagsnr.: Dir.tlf.: 7236 6392 E-mail: mar@holb.dk Tilsyn på Skolen på Specialinstitution Tølløse fredag den 10. januar 2014
Læs mereTILSYNET MED UNDERVISNINGEN PÅ INTERNE SKOLER
Ibs Mølle Dato: 23.09.13 Ibs Huse 4440 Mørkøv Sagsnr.: Sagsb.: Marianne Jeppesen Dir.tlf.: 7236 6392 E-mail: Mar@holb.dk Tilsyn på Ibs Mølle tirsdag den 23. september 2013 Tilsynets formål Formålet med
Læs mereTILSYNET MED UNDERVISNINGEN PÅ INTERNE SKOLER
Søbæk skole Dato: 22.11.2013 Afd. Lerchehuset Sagsb.: Mette Hunsdahl Dir.tlf.: 7236 6038 E-mail: mhl@holb.dk Tilsyn på Lerchehuset fredag den 8. november2013 Tilsynets formål Formålet med besøget er at
Læs mereTILSYNET MED UNDERVISNINGEN PÅ INTERNE SKOLER
Jyderup Private Heldagsskole Dato: 25. april 2012 Sagsb.: Preben Gajhede Sagsnr.: Dir.tlf.: 7236 5103 E-mail: preben.gajhede@mail.dk Tilsyn på Jyderup Private Heldagsskole torsdag den 12. januar 2012.
Læs mereTilsyn på Jyderup Private Heldagsskole fredag den 25. oktober 2013
Jyderup Private Heldagsskole Dato: 25.10.13 Sagsb.: Marianne Jeppesen Sagsnr.: Dir.tlf.: 7236 6392 E-mail: mar@holb.dk Tilsyn på Jyderup Private Heldagsskole fredag den 25. oktober 2013 Tilsynets formål
Læs mereTILSYNET MED UNDERVISNINGEN PÅ INTERNE SKOLER
Hjembækskolen Dato: 03.02.2013 Sagsb.: Preben Gajhede Sagsnr.: Dir.tlf.: 7236 5103 E-mail: preben.gajhede@mail.dk FORELØBIG RAPPORT Tilsyn på Hjembækskolen onsdag den 30. januar 2013 Tilsynets formål Formålet
Læs merePilely Gaard Syvendeskovvej 37, Undløse 4340 Tølløse. Tilsyn på Pilely Gaard fredag den 15/11 2013. mar@holb.dk
Pilely Gaard Syvendeskovvej 37, Undløse 4340 Tølløse Dato: Sagsb.: Marianne Jeppesen Sagsnr.: Dir.tlf.: 7236 6392 E-mail: mar@holb.dk Tilsyn på Pilely Gaard fredag den 15/11 2013 Tilsynets formål Pilely
Læs mereTilsyn på Hjembækskolen mandag den 2. december 2013
Hjembækskolen Dato: 2.12.13 Sagsb.: Mette Hunsdahl Dir.tlf.: 7236 6038 Mail: mhl@holb.dk Tilsyn på Hjembækskolen mandag den 2. december 2013 Tilsynets formål Formålet med tilsynet er at vurdere, om undervisningen
Læs mereTILSYNET MED UNDERVISNINGEN PÅ INTERNE SKOLER
Søbæk skole Dato: 4/11 2013 Afd. Ungeafdelingen/ISS Sagsb.: Mette Hunsdahl Søbæksparken 10 Sagsnr.: 4450 Jyderup Dir.tlf.: 7236 6038 E-mail: mhl@holb.dk Tilsyn på Ungeafdelingen/ISS mandag den 4. november
Læs mereTilsynsrapport over anmeldt undervisningstilsyn på Emdrupgård d.23.9.2015
KØBENHAVNS KOMMUNE NOTAT Tilsynsrapport over anmeldt undervisningstilsyn på Emdrupgård d.23.9.2015 Lovgrundlag for tilsyn 24-09-2015 Sagsnr. 2013-0170387 Dokumentnr. 2013-0170387-5 Sagsbehandler Søren
Læs mereB. Tilsynsførende, navn og adresse: C. Pædagogisk-psykologisk rådgivning: alpædagogisk bistand, i det omfang der er behov 2000 Frederiksberg
Afsnit 1: Oplysning om institutionen A. Navn på opholdssted/institution og overenskomstpart Behandlingshjemmet Solbjerg Søndre Fasanvej 16 2000 Frederiksberg B. Tilsynsførende, navn og adresse: C. Pædagogisk-psykologisk
Læs mereBørn i SFO. modtager Da2-uv. SFO'en. Børn i. Børn i
Sygdom pr elev Lovligt pr. elev Ulovligt pr. elev Elever Klasser Kvotient Antal elever med anden etnisk baggrund Elever der får specialundervisning Elever der modtager Da2-uv Børn i SFO'en Børn i SFO 2
Læs mereTilsynsrapport. Hjembækskolen 27. april 2015. Afsnit 1: Tilsynsbesøg (Udfyldes af tilsynskonsulenten i tilknytning til tilsynsbesøget)
Tilsynsrapport Hjembækskolen 27. april 2015 Afsnit 1: Tilsynsbesøg (Udfyldes af tilsynskonsulenten i tilknytning til tilsynsbesøget) A. Tilsynets gennemførelse Dato: 27/4 2015 Tilsynskonsulenter: Marianne
Læs mereMere undervisning i dansk og matematik
Mere undervisning i dansk og matematik Almindelige bemærkninger til lovforslaget der vedrører mere undervisning i dansk og matematik: 2.1.1. Mere undervisning i fagene Minimumstimetallet for undervisningstimerne
Læs mereUndløse Skole- og Behandlingshjem (USB) fredag den 31. januar 2013
Undløse skole- og behandlingshjem Dato: 31.1.2014 Sagsb.: Marianne Jeppesen Dir.tlf.: 7236 6392 Mail: mar@holb.dk Undløse Skole- og Behandlingshjem (USB) fredag den 31. januar 2013 Tilsynets formål Formålet
Læs mereKisserup Mølle Kisserupvej 52 4300 Holbæk. Tilsyn på Kisserup Mølle fredag den 22. november 2013
Kisserup Mølle Kisserupvej 52 4300 Holbæk Dato: 22.11.13 Sagsb. Mette Hunsdahl Dir.tlf.: 7236 6038 E-mail: mhl@holb.dk Tilsyn på Kisserup Mølle fredag den 22. november 2013 Kisserup er et opholdssted og
Læs mereTilsynsrapport over anmeldt undervisningstilsyn på Frederikshøj 30.09.2015
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Specialområdet NOTAT Tilsynsrapport over anmeldt undervisningstilsyn på Frederikshøj 30.09.2015 Lovgrundlag for tilsyn 02-10-2015 Sagsnr. 2015-0019449
Læs mereKvalitetsrapport. Skoleåret 2009/10
Kvalitetsrapport Skoleåret 2009/10 Indholdsfortegnelse Rammebetingelser 3 Elevtal Ressourcer Elever pr. lærer Andel af lærernes arbejdstid der anvendes til undervisning Planlagte undervisningstimer Computere
Læs mereDet er det bedste sted ever...
Det er det bedste sted ever... L e j r e o g H o l b æ k F J O R D S K O L E N 2 0 1 6 E t s o c i a l p æ d a g o g i s k d a g b e h a n d l i n g s t i l b u d Fjordskolens børn og unge Fjordskolens
Læs mere1. september 2013. Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen 2012-13 Dansborgskolen
1. september 213 Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen 212-13 Indholdsfortegnelse : Nøgletalssamlinger Side 2 af 36 : Nøgletalssamlinger Indholdsfortegnelse 1. 1.1 2. 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
Læs mereUndervisning i fagene
Undervisning i fagene Almindelige bemærkninger til lovændringer der vedrører undervisning i fagene 2.1.1. Mere undervisning i fagene Minimumstimetallet for undervisningstimerne for 1.-9. klassetrin foreslås
Læs mereTilsynserklæring 2013.2 BØRN OG UNGE. Sagsnr.: 27.30.16-K09-72-11. Erklæringen omfatter undervisningen på: Sebbesandevej, Tjørring.
Tilsynserklæring Erklæringen omfatter undervisningen på: Sebbesandevej, Tjørring 2013.2 Vejledning Skemaet er inddelt i 4 afsnit: 1. Oplysninger om institutionen, hvor undervisningen foregår 2. Oplysninger
Læs mereTilsyn med undervisningen i dagbehandlingstilbud samt på opholdssteder og døgninstitutioner. Center for Skole
Skema 1: Beskrivelse af rammebetingelserne for undervisningen A. Navn på opholdssted/institution: B. Navn på overenskomstpart: Den Interne Skole for opholdsstederne Golfstrømmen og Søholt Søhusevej 79
Læs mereTILSYNSNOTAT. Anmeldt tilsyn på den interne skole på Holmstrupgård den 1. december 2011. Den interne skole på behandlingshjemmet Holmstrupgård
BH Side 1 TILSYNSNOTAT Anmeldt tilsyn på den interne skole på Holmstrupgård den 1. december 2011 Tilbudstype Navn på den interne skole Adresse Intern skole på behandlingshjem Den interne skole på behandlingshjemmet
Læs mereTilsynserklæring 2015.1-2 BØRN OG UNGE. Sagsnr.: 27.30.16-K09-72-11. Erklæringen omfatter undervisningen på: Sebbesandevej, Tjørring.
Tilsynserklæring Erklæringen omfatter undervisningen på: Sebbesandevej, Tjørring 2015.1-2 Vejledning Skemaet er inddelt i 4 afsnit: 1. Oplysninger om institutionen, hvor undervisningen foregår 2. Oplysninger
Læs mereKvalitetsrapport 2011
Kolding Kommunale Skolevæsens Kvalitetsrapport 11 Skoleåret 1-11 Delrapport fra 11 ved skoleleder Kedda Jakobsen KONKLUSIONER KVALITETSSIKRING AF ELEVERNES UDBYTTE Gennemsnittet er højnet betydeligt i
Læs mereVejledning til individuelle undervisningsplaner
Vejledning til individuelle undervisningsplaner Den individuelle undervisningsplans baggrund Den individuelle undervisningsplan tager sit juridiske udgangspunkt i folkeskoleloven og dens ultimative krav
Læs mereOverenskomst om undervisning i dagbehandlingstilbud mellem Søstjerneskolen og Københavns kommune, Børne og Ungdomsforvaltningen
Overenskomst om undervisning i dagbehandlingstilbud mellem Søstjerneskolen og Københavns kommune, Børne og Ungdomsforvaltningen 1 Parter og lovgivning Nærværende overenskomst er indgået mellem skole, Søstjerneskolen
Læs mereSkolereform & skolebestyrelse
Skolereform & skolebestyrelse v/ Pædagogisk udviklingskonsulent Thomas Petersen Overordnede mål: 1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Folkeskolen skal mindske betydningen
Læs mereTilsynsrapport over anmeldt undervisningstilsyn på Emdrupgaard 22.1.2015
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Specialområdet NOTAT 27-01-2015 Tilsynsrapport over anmeldt undervisningstilsyn på Emdrupgaard 22.1.2015 Lovgrundlag for tilsyn Sagsnr. 2013-0170387 Dokumentnr.
Læs mereStensnæsskolen. Rammebetingelser. Elever der modtager specialpædagogisk bistand 3
Rammebetingelser Elevtal i normalklasser: klasser 1 elever 2 Gennemsnitlig klassekvotient Elever der modtager specialpædagogisk bistand 3 Elever der modtager undervisning i dansk som andetsprog 4 Elever
Læs mereSKOLEREFORM 2014. Grauballe Skole. Grauballe Skole
SKOLEREFORM 2014 FILM OM SKOLEREFORMEN https://publisher.qbrick.com/embed.aspx?mid=9991a52e SKOLEREFORMENS FORMÅL Folkeskolereformen skal gøre en god folkeskole bedre. Vi skal bygge videre på folkeskolens
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og Outrup Skole 2015
Aftale mellem Varde Byråd og Outrup Skole 2015 Varde Kommune i ét med naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed, læring og livskvalitet. Udeskolerne
Læs mereKvalitetsrapport. Skoleåret 2008-2009
Kvalitetsrapport Skoleåret 2008-2009 1 2 INDHOLDSFORTEGNELSE: FORORD... 5 Fra Bekendtgørelse af lov om folkeskolen... 6 Bekendtgørelse om anvendelse af kvalitetsrapporter og handlingsplaner i kommunalbestyrelsernes
Læs mereMads Lemvigh Fog, Læssøesgades Skole. Tema 3: Skolens kultur og organisationsudvikling
Tema3 Skolenskulturog organisationsudvikling 1 Indholdfortegnelse Statusbeskrivelseafskolensudstyrssituation..s.3 Statuspåskolensit handleplan. s.3 Målmedit kulturundersøgelsen..s.4 Resultaterogkonklusionerfraundersøgelsen
Læs mereDet fremgår af ansøgningen, at kommunerne med forsøget ønsker at skabe bedre motivation hos eleverne gennem mere relevante og sammenhængende
Bente Schoubye bensch@gladsaxe.dk Afdeling for Børn og Grundskole Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Gladsaxe Kommunes
Læs mereTilsynsrapport. Hjembækskolen Efterår Afsnit 1: Tilsynsbesøg (Udfyldes af tilsynskonsulenten i tilknytning til tilsynsbesøget)
Tilsynsrapport Hjembækskolen Efterår 2014 Afsnit 1: Tilsynsbesøg (Udfyldes af tilsynskonsulenten i tilknytning til tilsynsbesøget) A. Tilsynets gennemførelse Dato: 6/10 2014 Tilsynskonsulenter: Marianne
Læs mereTilsynsrapport over anmeldt undervisningstilsyn på Solbakken d. 31.10.2014
Tilsynsrapport over anmeldt undervisningstilsyn på Solbakken d. 31.10.2014 Lovgrundlag for tilsyn Tilsynet er foretaget i overensstemmelse med Undervisningsoverenskomst og Bekendtgørelse nr. 702 af 23/06/2014:
Læs mereTilsynserklæring for Ådalens Privatskole 2015
1. Indledning Denne tilsynserklæring er udarbejdet af tilsynsførende Lisbet Lentz, der er certificeret til at føre tilsyn med frie grundskoler. Vurderingerne i erklæringen bygger på data, som jeg har indsamlet
Læs mereBørne- og Ungerådgivningscentret Endelig udgave 19-12-2014
TILSYNSRAPPORT Børne- og Ungerådgivningscentret Endelig udgave 19-12-2014 Anmeldt tilsyn med Dagbehandlingstilbuddet Flønghuset 19.11.2014 Høje-Taastrup Kommune fører tilsyn med, hvordan de kommunale opgaver
Læs mereLæreruddannelsen Aarhus med de mange muligheder. VIA University College
Læreruddannelsen Aarhus med de mange muligheder VIA University College Campus Aarhus C Ceresbyen 24 8000 Aarhus C Tlf.: 87 55 30 00 VIA.DK VIA University College Læreruddannelsen Aarhus Optagelse med andet
Læs mereB. Tilsynsførende, navn og myndighed: C. Pædagogisk-psykologisk rådgivning:
Tilsyn med Tilsynet er gennemført med baggrund i nedenstående lovgivning og vejledning: Folkeskoleloven Bekendtgørelser om specialundervisning Overenskomsten med Odsherred Kommune Tilsynet med specialundervisning
Læs mereBekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk
Bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand I medfør af 3, stk. 3, 19 i, stk. 1, 21, stk. 5, 22, stk. 6, 30 a og 51 b, stk. 3, i lov om folkeskolen, jf. lovbekendtgørelse
Læs mereNordbyskolens evalueringsplan
Nordbyskolens evalueringsplan Evalueringsform Beskrivelse Ansvarlig Hvornår Årsplaner Årsplanen tager udgangspunkt i fagenes fælles mål Lærere (http://ffm.emu.dk/) En årsplan er et planlægningsredskab
Læs mereSamlet oversigt over alle indikatorer i LIS
Samlet skolerapport Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS Denne rapport indeholder alle indikatorer på skoleniveau fra LIS på nær de nationale måltal på baggrund af testresultater i dansk, læsning
Læs mereTILSYNSNOTAT. Anmeldt tilsyn på den interne skole på Holmstrupgård den 13. marts 2014. Behandlingshjem for børn og unge med intern skole
TILSYNSNOTAT Anmeldt tilsyn på den interne skole på Holmstrupgård den 13. marts 2014 Tilbudstype Navn på den interne skole Adresse Behandlingshjem for børn og unge med intern skole Den interne skole på
Læs mere27-01-2014. Til Børne- og Ungdomsudvalget. Sagsnr. 2014-0020938. Dokumentnr. 2014-0020938-1
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Pædagogisk Faglighed NOTAT Til Børne- og Ungdomsudvalget Regler for holddannelse Reglerne for holddannelse er blevet justeret i den ny folkeskolelov. Dette
Læs mereKvalitetsrapporten 2010/11 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Løkkemarkskolen
Kvalitetsrapporten 2010/11 jf. folkeskolelovens 40 a Skole: Løkkemarkskolen Opgaven: Skolen skal verificere de fremsendte data, og indtaste de manglende data (tomme felter). Grundskoler (0. til 6. klassetrin)
Læs mereDette frivillige forældretilsyn er et supplement til det af generalforsamlingen besluttede eksterne tilsyn.
Forældretilsyn 2014 Guldbæk Friskole Det fremgår af Guldbæk Friskoles retningslinier vedrørende tilsyn og friskolelovens 9, stk. 1, at: " Det påhviler forældrene til børn i en fri grundskole (forældrekredsen)
Læs mereTilsynsrapport over anmeldt naturfagstematiseret undervisningstilsyn på Fyrtaarnet 3.3.2014
Tilsynsrapport over anmeldt naturfagstematiseret undervisningstilsyn på Fyrtaarnet 3.3.2014 Lovgrundlag for tilsyn Tilsynet er foretaget i overensstemmelse med Undervisningsoverenskomst og Bekendtgørelse
Læs mereKvalitetsrapport 2013
Kvalitetsrapport 203 Virksomhedsplan for Krabbeshus Heldagsskole A. Beskrivelse af skolen Særlige kendetegn/traditioner Krabbeshus Heldagsskole er Skive Kommunes specialskole for børn og unge med autisme
Læs mereKVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 KVALITETSRAPPORT 2013/14. Langeland Kommune. Hjernen&Hjertet
KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 RAMBØLL KOMMUNE KVALITETSRAPPORT 2013/14 Langeland Kommune Hjernen&Hjertet 1 Indholdsfortegnelse 1 FORORD 3 2 LÆSEVEJLEDNING 4 2.1 Formål med kvalitetsrapporten
Læs mereKvalitetsrapport 2013
Kolding Kommunale Skolevæsens Kvalitetsrapport 2013 Skoleåret 2012-13 Delrapport fra Calle Jakobsen ved Specialcenter Bramdrup KONKLUSIONER KVALITETSSIKRING AF ELEVERNES UDBYTTE Vi ser som udgangspunkt
Læs mereTilsyn med undervisningen på Dagskolen Nordjylland.
Frederikshavn, september 2014. Tilsyn med undervisningen på Dagskolen Nordjylland. Navn på institution og overenskomstpart: Dagskolen Nordjylland Frederikshavn Kommune Knivholtvej 24 Center for Skole og
Læs mereKjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse
Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen Resultat Spørgeskemaundersøgelse -Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen -en undersøgelse blandt elever på. 1.-10. klassetrin 1 Min
Læs mereBilag 2: 3 modeller for tilpasning af skolestrukturen
Center for Børn & Undervisning Bilag 2: 3 modeller for tilpasning af skolestrukturen 1. Baggrund Uddannelsesudvalget i Faxe Kommune iværksatte den 24. februar 2015 en proces, der tilgodeser analyse, dialog
Læs mereDriftsoverenskomst. mellem. Assens Kommune. Heldagsskolen Lærkeskolen. om undervisning
Driftsoverenskomst mellem Assens Kommune og Heldagsskolen Lærkeskolen om undervisning 15.12.2010 Skolens navn Ejerforhold Visitation til skolen Heldagsskolen Lærkeskolen Gelstedvej 14 5560 Aarup Selvejende
Læs mereTabelrapport. Læseudvikling på mellemtrinnet. Faktorer forbundet med læsefremgang fra 4.- 6. klasse
Tabelrapport Læseudvikling på mellemtrinnet. Faktorer forbundet med læsefremgang fra 4.- 6. klasse Fejl! Henvisningskilde ikke fundet. Danmarks Evalueringsinstitut Trykt hos Rosendahls Schultz Grafisk
Læs mereKommunalvalg 2009. Handling bag ordene
Kommunalvalg Socialdemokraterne 2009 i Århus I Århus er vi ambitiøse, når det gælder folkeskolen. Det er her, vi giver vores børn en solid grunduddannelse, der ruster dem til deres videre tilværelse. Og
Læs mereBilag 2: Til orientering konkret tilrettelæggelse pa Glostrup Skole
Bilag 2: Til orientering konkret tilrettelæggelse pa Glostrup Skole Denne del af dokumentet beskriver, hvordan folkeskolereformen udmøntes på Glostrup Skole i skoleåret 2014/15. Folkeskolereformen er en
Læs mereSkolereformen på Borup Skole Skoleåret 2014-2015
Skolereformen på Borup Skole Skoleåret 2014-2015 SkoleNyt oktober 2014 Indledning Så kom vi i gang med det nye skoleår. I skrivende stund har vi været igennem syv uger. Børn og voksne har mærket på deres
Læs mereKvalitetsrapport 2009. Skanderup-Hjarup Forbundsskole
Kolding Kommunale Skolevæsens Kvalitetsrapport 2009 Delrapport fra Skanderup-Hjarup Forbundsskole ved Johan W. Helms KONKLUSIONER KVALITETSSIKRING AF ELEVERNES UDBYTTE Forbundsskolens elevers resultater
Læs mereTilsynsrapport over anmeldt tilsyn Skolen ved Sorte Hest 23.10.12
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Specialområdet NOTAT 26-10-2012 Tilsynsrapport over anmeldt tilsyn Skolen ved Sorte Hest 23.10.12 Lovgrundlag for tilsyn Sagsnr. 2012-158931 Dokumentnr.
Læs mereKvalitetsrapport 2014
Kvalitetsrapport 204 Virksomhedsplan for Oddense Skole Oversigt A. Beskrivelse af skolen Side B. Indsatsområder Skoleåret 20-204 - Evaluering Fælleskommunale indsatsområder Fleksibilitet i undervisningen
Læs mereTillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Krogsbølle Skole
læg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a Skole: Krogsbølle Skole 3. KVALITETSRAPPORTENS REDEGØRELSE FOR SPECIFIKKE OMRÅDER 3a. Rammebetingelser for udarbejdelse af kvalitetsrapport.
Læs merevedrørende privatinstitutionen Skansevejens børnehave, Skansevej 24, 7000 Fredericia
Tilsynsrapport vedrørende privatinstitutionen Skansevejens børnehave, Skansevej 24, 7000 Fredericia 10. september 2013 Baggrund Tilsynsrapporten er udarbejdet af UdviklingsForum på opdrag af Institutionsafdelingen,
Læs mereTilsynsrapport over anmeldt undervisningstilsyn på Skolen ved Sorte Hest 17.9 2015
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Specialområdet NOTAT Tilsynsrapport over anmeldt undervisningstilsyn på Skolen ved Sorte Hest 17.9 2015 Lovgrundlag for tilsyn 21-09-2015 Sagsnr. 2013-0170380
Læs mereRullende indskoling i Nim Skole og Børnehus
Rullende indskoling i Nim Skole og Børnehus Fællesbestyrelsen i Nim Skole og Børnehus vil hermed ansøge om at indføre rullende indskoling jfr. 34, stk. 3, hvoraf det fremgår, at kommunalbestyrelsen af
Læs mereKvalitetsrapport 2013
Kvalitetsrapport 2013 Virksomhedsplan for Nr. Søby Skole A. Beskrivelse af skolen Særlige kendetegn/traditioner På Nr. Søby Skole arbejder vi på at skabe stor indholdsmæssig sammenhæng i skolens hverdag
Læs mereSkolens dagligdag. Skolens dagligdag er opbygget på følgende måde:
Forældretilsyn Guldbæk Friskole Det fremgår af Guldbæk Friskoles retningslinier vedrørende tilsyn og friskolelovens 9, stk. 1, at: " Det påhviler forældrene til børn i en fri grundskole (forældrekredsen)
Læs mereKvalitets-rapport for skoler / skoleåret 2013/14
NUUSSUUP ATUARFIA Atuarfiup aqqa /skolens navn 36 64 00 / 32 71 33 / jakl@sermersooq.gl Atuarfiup/skolens telefonnr., faxnr. og e-mailadresse Narsaviaq 12, Postboks 5329 Atuarfiup/skolens postadresse 3905
Læs merePrincipper om: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 Skolebestyrelsens arbejde SORGPOLITIK TRIVSELSPOLITIK
BREUM SKOLE med plads til alle men ikke til alt høj faglighed i trygge rammer skolen ud i verden verden ind i et godt sted at være et godt sted skolen at lære Der tages afsæt i følgende definition: Principper
Læs mereFokus på Folkeskolen samlet beskrivelse af hovedindsatsområder i Vordingborg Kommunes skolevæsen fra august 2012. Fem hovedindsatser
Fokus på Folkeskolen samlet beskrivelse af hovedindsatsområder i Vordingborg Kommunes skolevæsen fra august 2012 Med afsæt i anbefalingerne fra 17, stk. 4 udvalget fra foråret 2011suppleret med de konkretiseringer
Læs mereKvalitetsrapport 2010/2011
Kvalitetsrapport 2010/2011 Haderup Skole Skolevænget 1 7540 Haderup Tlf: 96287920 E-mail: haderup.skole@herning.dk www.haderupskole.dk Kvalitetsrapport for Haderup Skole - Herning Kommune, Børn og Unge
Læs mereProfil for Mejrup Skole i forbindelse med Skolestrukturanalysen i Holstebro Kommune 2011
Profil for Mejrup Skole i forbindelse med Skolestrukturanalysen i Holstebro Kommune 2011 Indhold 1. Fysiske rammer... 2 2. Kompetencer... 7 3. Specielle tilbud på skolen... 9 4. Elever og økonomi... 10
Læs mereResultatrapport Fremtidsskolen 2011
Resultatrapport Fremtidsskolen 2011 X-købing Kommune Sådan burde skolerne offentliggøre deres resultater Denne resultatrapport afspejler ikke virkeligheden. Fremtidsskolen er ikke nogen virkelig skole,
Læs mereBilag 2 til Masterplan 2015-2019 på specialundervisningen: Igangværende indsatser
Bilag 2 til Masterplan 2015-2019 på specialundervisningen: Igangværende indsatser marts 2015 Denne masterplan har til formål at fastlægge de indsatser, der skal gennemføres for at overholde de økonomiske
Læs mereRoskilde Kommunes kvalitetsrapport nøgletal for skoleåret
Roskilde Kommunes kvalitetsrapport nøgletal for skoleåret 10 11 Hvad viser kvalitetsrapportens nøgletal kort fortalt Roskilde Kommune har benyttet sig af udfordringsretten i forhold til toårige kvalitetsrapporter.
Læs mereProfil for Borbjerg Skole i forbindelse med Skolestrukturanalysen i Holstebro Kommune 2011
Profil for Borbjerg Skole i forbindelse med Skolestrukturanalysen i Holstebro Kommune 2011 Indhold 1. Fysiske rammer... 2 2. Kompetencer... 7 3. Specielle tilbud på skolen... 9 4. Elever og økonomi...
Læs mereInterview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?
Interview gruppe 2 Interviewperson 1: Hvad hedder i? Eleverne: Anna, Fatima, Lukas Interviewperson 1: Hvor gamle er i? Eleverne: 15, 16, 15. Interviewperson 1: Jeg ved ikke hvor meget i lige har hørt,
Læs mereTilsynsrapport over anmeldt (delvist)naturfagstematiseret undervisningstilsyn på skolen Sputnik Jydeholmen, stor afdeling 10.12.
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Specialområdet NOTAT Tilsynsrapport over anmeldt (delvist)naturfagstematiseret undervisningstilsyn på skolen Sputnik Jydeholmen, stor afdeling 10.12.2013
Læs mereArbejdet med skolereformen på Nærum Skole
Nærum Skole Børne- og Skoleudvalget har derfor bedt om en samlet status på deres næste møde d. 3. Juni. Jeg har derfor brug for en kort status fra jer alle i forhold til nedennævnte områder (2-3 linjer
Læs mereNavn og øvrige oplysninger, tilsynsførende
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Specialområdet 11-11-2014 Sagsnr. 2013-0170379 Tilsynsrapport over anmeldt undervisningstilsyn på Den Gule Flyver d.5.11.2014 Dokumentnr. 2013-0170379-2
Læs mereTillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Kongslundskolen
læg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a Skole: Kongslundskolen 3. KVALITETSRAPPORTENS REDEGØRELSE FOR SPECIFIKKE OMRÅDER 3a. Rammebetingelser for udarbejdelse af kvalitetsrapport.
Læs mereKvalitetsrapport 2008
Kvalitetsrapport 2008 Virksomhedsplan for RØNBJERG 1 A. Beskrivelse af skolen Særlige kendetegn/traditioner Skolen er kendt som en pædagogisk meget rummelig skole. Skoledagen er delt i 3 moduler med en
Læs mereSØBÆK SKOLE ELEVPLAN 1 SKOLEÅRET 2010 2011 NOVEMBER 2010
Skabelon redigeret. 06.09.10 EF SØBÆK SKOLE ELEVPLAN 1 SKOLEÅRET 2010 2011 NOVEMBER 2010 Dato: Denne elevplan er udarbejdet af: Klasseteam: Afdeling: Elevplanen er udsendt pr dato: Denne elevplan er udarbejdet
Læs mereSikre, at skolen stiller egnede lokaler/rammer til rådighed for den interne skoles daglige undervisning.
Procedure for tilsyn med interne skoler i FMK Fagsekretariat Undervisning fører tilsyn med undervisningen på de interne skoler i Faaborg Midtfyn Kommune. Forhold vedrørende den enkelte elev varetages af
Læs mereProfil for Vinderup Skole i forbindelse med Skolestrukturanalysen i Holstebro Kommune 2011
Profil for Vinderup Skole i forbindelse med Skolestrukturanalysen i Holstebro Kommune 2011 Indhold 1. Fysiske rammer... 2 2. Kompetencer... 6 3. Specielle tilbud på skolen... 8 4. Elever og økonomi...
Læs mereKvalitetsrapport 2009. Borup Skole
Indhold 1. Indledning... 3 2. Udvalgte kommunale indsatsområder... 4 Faglighed og inklusion... 4 Partnerskab om folkeskolen... 5 Trivsel og livsglæde... 6 Mål- og indholdsbeskrivelser i SFO... 6 3. Særligt
Læs mereFørste spadestik Folkeskoleskolereformen Lind Skole -Version 2014
Første spadestik Folkeskoleskolereformen Lind Skole -Version 2014 Aftenens program Velkomst v/ln Folkeskolereformen i overordnede træk v/ln Ny lov om lærernes arbejdstid og konsekvenser heraf v/ln Pause
Læs mereGram Skole. August 2014. Skolestart. Kommende begivenheder. Kort nyt. 11.8.2014: 1. skoledag. 13.8.2014: Skolebestyrelsesmøde
Kommende begivenheder August 2014 Gram Skole Slotsvej 6, 6510 Gram E-mail: gramskole@haderslev.dk Tlf.: 74 34 33 01 Skolestart Børnenes sommerferie synger på allersidste vers. Et nyt og lærerigtskoleår
Læs merePædagogisk og økonomisk tilsyn med interne skoler i Holstebro Kommune
Pædagogisk og økonomisk tilsyn med interne skoler i Holstebro Kommune 1. Tilsyn med interne skoler Skoleafdelingen fører tilsyn med undervisningen og økonomien på de interne skoler i Holstebro Kommune.
Læs mereSkema til brug for tilsyn med undervisning Kernen 2014-15
Børn og Unge 2009 Skema til brug for tilsyn med undervisning Kernen 2014-15 Vejledning Skemaet er inddelt i 4 afsnit: 1. Oplysninger om institutionen, hvor undervisningen foregår 2. Oplysninger om personale
Læs mereNaturfag. (Matematik medtænkes her som en del af det naturfaglige område.)
Side 1 af 5 Naturfag Skolens navn: H. C. Andersen Skolen Skoleår: 2008 2009 Indledning Formålet med denne selvevaluering er at undersøge status og visioner for skolens indsats på det naturfaglige område
Læs mereSkolereform. Skolegang 2014-2015 på Snekkersten Skole
Skolereform Skolegang 2014-2015 på Snekkersten Skole Kære forældre! Nu er det næsten sommerferie, og på den anden side af ferien er den der, skolereformen! I hele dette skoleår har vi på skolen og i kommunen,
Læs mere