Studiemiljøundersøgelsen diplomingeniøruddannelsen i maskinteknik

Transkript

1 Studiemiljøundersøgelsen diplomingeniøruddannelsen i maskinteknik Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne undersøgelse bygger på data fra Studiemiljøundersøgelsen, og omhandler de uddannelsesspecifikke svar for diplomingeniøruddannelsen i maskinteknik. Undersøgelsen er gennemført i efteråret Svarprocenten er på 54 % da, 75 ud af 128 har besvaret spørgeskemaet. Spørgsmål 1: Studiemiljø De studerende er overordnet tilfredse med studiemiljøet, og den gennemsnitlige vurdering er 6,4 på en skala fra Dog ligger den gennemsnitlig vurdering af uddannelsen noget lavere (se figur 2) for maskinteknik sammenlignet med både gennemsnittet på TEk og gennemsnittet på SDU. Antal Figur 1. Overordnet tilfredshed, N= ,5 7,0 6,5 6,0 Figur 2. Overordnet tilfredshed gennemsnit, sammenholdt med SDU og TEK 6,4 7,1 6,9 Maskin TEK SDU Spørgsmål 2: Studieaktivitet 92 % opfatter sig selv som fuldtidsstuderende, og de studerende bruger gennemsnitligt 37,8 timer om ugen på sit studie. April 2016, TEK U&K 1

2 Figur. 3 Studieaktivitet fuldtid, N=75 92% 80,0 70,0 60,0 50,0 40,0 Figur 4. Timer brugt om ugen ,8 Studier 5% 3% Ja Nej Ved ikke 30,0 20,0 10,0 0,0 22,2 2 0 Gennemsnit Max Min campus Spørgsmål 3a Faglige og sociale fællesskaber De studerende vurderer generelt, at både de faglige og sociale fællesskaber er tilfredsstillende. Figur 5. Faglige og Sociale fællesskaber Enige eller meget enige % 76% 72% 63% 86% 75% 67% 1 April 2016, TEK U&K 2

3 Spørgsmål 3b Læsegrupper Der er 18 % der ikke er med i en læsegruppe, og heraf er der 10 % svarende til 7 studerende, der savner at være med i en læsegruppe se figur 6. Figur 6. Læsegrupper, N= % 18% Ja jeg ha r s elv Ja min gruppe er oprettet en gruppe. oprettet af studiet. Nej det er et bevidst fravalg 1 Nej det er Nej men jeg vil tilfældigt, men jeg gerne være med i en savner ikke en gruppe gruppe De studerende, der er i læsegrupper angiver generelt at være godt tilfredse med dem, og via læsegrupperne opnår de blandt andet: faglig sparring, inspiration, (socialt) sammenhold og bedre mundtlige kundskaber. Spørgsmål 4a trivsel Langt de fleste angiver at de trives og er trygge (figur 7). 6 % angiver at føle sig ensomme på studiet (figur 7). 4 % angiver at have været udsat for krænkende adfærd; mobning, vold, sexchikane eller lignende, og 8 % angiver, at de har oplevet at andre er blevet krænket se figur 8. April 2016, TEK U&K 3

4 Enige og Meget enige 1 Figur 7. Trivsel, N=71 93% 96% Jeg trives med at studere på SDU Jeg føler mig tryg, når jeg befinder mig på SDU 6% Jeg føler mig ensom på mit studie Figur 8. Krænkende adfærd, N=72 8% 9 86% Ja Nej Ved ikke/ønsker ikke at svare Krænkende adfærd; mobning, vold, sexchikane eller lignende Jeg har kendskab til, at andre har været udsat for krænkende adfærd 1% 6% Spørgsmål 4b. Stress De studerende er blevet spurgt: Oplever du stærke stress-symptomer (såsom hjertebanken, mavesmerter, rastløshed, nedtrykthed m.v.) i forbindelse med dit studie?. Hertil svarer 41 % at de oplever stress i forbindelse med eksamen. Der er samlet set 58 % der angiver at opleve stress i forbindelse med studiet, enten i hverdagen, i forbindelse med eksamen eller begge dele. Figur 9. Stress, N=64 45% 35% 3 25% 15% 1 5% 41% Ja, i forbindelse med eksamen Ja, i dagligdagen 13% Ja, både i dagligdagen og i forbindelse med eksamen 38% Nej Ved ikke April 2016, TEK U&K 4

5 Spørgsmål 4c. Forventninger, der er svære at leve op til 56 % angiver at opleve, at det er svært at leve op til egne forventninger, og 31 % synes det er svært at leve op til forventningerne fra studiet - Se figur 10. Figur 10. Forventninger, der er svære at håndtere 56% % 2 1 7% 7% Spørgsmål 4d. Er der forhold i studiemiljøet, der får dig til at overveje at forlade studiet 13 % svarende til 9 studerende overvejer at forlade studiet (figur 11). Figur 11. Er der forhold i studiemiljøet, der får dig til at overveje at forlade studiet? N= % % Ja Nej Ved ikke 3% April 2016, TEK U&K 5

6 De studerende angive følgende årsager til deres overvejelser: om jeg er kvalificeret, fagligt niveau, nogle undervisere gør det svært at lære stoffet, og stiller urealistiske krav ifht. deres egen indsats, Er i tvivl om hvorvidt der er arbejde til mig bagefter.. Spørgsmål 5 a. Information og kommunikation De studerende er blevet bedt vurdere en række udsagn, som fx informationer om relevante sociale aktiviteter er tilfredsstillende. De har haft svarmulighederne Meget enig, Enig, Både-og, Uenig og Meget uenig. I figur 12 fremgår andelen af enige eller meget enige. Det fremgår af figuren at: 45 % synes ikke at informationerne om relevante faglige aktiviteter er tilfredsstillende 41 % synes ikke at informationerne om fagene på studiet er tilfredsstillende 45 % synes ikke at informationerne om studiet er tilfredsstillende 44 % synes ikke at informationerne omkring mulighed for vejledning er tilfredsstillende En del af de respondenter, der ikke er enige eller meget enige har svaret Både- og, og er derfor ikke direkte utilfredse, men mener formodentligt, at der er noget, der kan gøres bedre. Figur 12. Tilfredstillende information og kommunikation, N=71 Procent der er enige eller meget enige % Informationer om relevante sociale aktiviteter OBS! 55% Informationer om relevante faglige aktiviteter 59% Informationer om fagene på mit studie 77% Hvis jeg har brug for vejledning vedr. mit studie, så kan jeg få det 55% 56% Informationerne om mit studie er fyldestgørende Informationer omkring muligheden for vejledning April 2016, TEK U&K 6