Evaluering af samarbejdet mellem UU-center Kolding og ungdomsuddannelserne efterår 2014

Transkript

1 Evaluering af samarbejdet mellem UU-center Kolding og ungdomsuddannelserne efterår 2014

2

3 Skriv gerne uddybende kommentarer til dine svar: (7 Svar) Nogle elever fra folkeskolen virker slet ikke motiverede, og mange fra efterskolerne er - ikke unaturligt - heller ikke så motiverede, eftersom de hellere vil søge en skole, hvor de kommer fra. Jeg har ikke haft noget at gøre med brobygningsforløbene Jeg møder ikke eleverne på intro- eller brobygning Efterskoleelever ved ikke at 10.klasses brobygning både er STX og HF. Det tror ofte det er STX ELEVER GIVER UDTRYK FOR AT DE IKKE LLE Eleverne søger sjældent oplysninger på egen hånd - det kunne de måske opfordres til at gøre. Det er forskelligt fra skole til skole, ligesom det afhænger af klassetrin og elevens generelle 'oplysningsniveau' i øvrigt

4

5 Skriv gerne uddybende kommentarer til dine svar: (2 Svar) Gode vurderinger og det er fint, at de i tvivlstilfælde sommetider kontakter os. Elever giver udtryk for at de i ringe grad er forberedt på de uddannelser de møder på HANSENBERG. UU har alt for stor og ensidig fokus på gymnasiet

6

7 Skriv gerne uddybende kommentarer til dit svar: (2 Svar) Det giver rigtig god mening med overleveringsmøder - og det er også nemmere at tage kontakt både til eleven, forældre og UU efterfølgende, hvis der bliver brug for det Det har været en stor styrke, at vi for første gang har afholdt overleveringssamtaler, fordi muligheden for at støtte de pågældende elever identificeres fra starten af forløbet, og vi kender deres historie

8

9 Skriv gerne uddybende kommentarer til dine svar: (9 Svar) Manglerne skyldes ikke UU kolding, men grundformen i uddannelsesplanerne generelt. Det ville være godt, hvis der var samspil fra eleven uddannelsesplan og til eeevplan Uddannelsesplanen anvendes hvis eleven medbriner den Det har været rigtig fint, de gange, hvor UU-vejlederen har haft uddannelsesplanen med til overleveringsmøde - der har den fungeret, som et rigtig godt redskab. Det kunne være en ide også have fokus på de elever over 18, hvor uddannelsesplanen kunne bruges konstruktivt til at støtte dem i at gennemføre Uddannelsesplaner nærlæses både ved optagelse og klassedannelse. Særlige forhold for enkeltelever gives videre til studievejleder Der hvor det er relevant og hvis der tilføjet vigtige informationer Mangler et felt hvor man skal markere at man ønsker at "overvintre" til næstkommende skoleår. (Overvintrer evt. pga. udveksling!) Vi vælger de udfordrede elever ud og anvender deres uddannelsesplan. Jeg anvender kun uddannelsesplanerne for de elever, hvor der er særlige forhold, og der er de meget anvendelige kombineret med overleveringssamtaler. For de elever, hvor der intet særligt er, benytter jeg ikke uddannelsesplanen

10

11 Skriv gerne uddybende kommentarer til dine svar: (1 Svar) Vores studievejledere bliver orienteret når vi gennemlæser uddannelsesplanerne

12

13 Skriv gerne uddybende kommentarer til dine svar: (6 Svar) Mulighederne for nogle elever er begrænsede Jeg har haft et godt samarbejde med UU omkring elever, som er frafaldstruede - og har bestræbt mig på at kontakte UU, inden eleven er blevet udmeldt. Udfordringen er de unge over 18, som har været på produktionsskole og måske også IBC, og som reelt ikke er uddannelsesparate af mange forskellige årsager Det kan være vanskeligt at finde alternative veje til eleven Når en elev udmeldes oplyser jeg dem altid om at de bliver kontaktet af UU Det er svært at svare på, om UU gør en forskel mht. frafaldstruede elever, fordi det er umuligt at sige, hvordan det ville være gået, hvis UU ikke havde hjulpet, eller hvis UU's indsats havde været en anden. Man kan med andre ord ikke lave en placebo-test, så det gør spørgsmålet ret umuligt at svare på, men samarbejdet om disse elever fungerer godt, og jeg oplever, at nettet omkring den enkelte elev er fintmasket, så de netop ikke bare falder igennem Jeg har ikke været studievejleder særlig længe, så mange af problemstillingerne har jeg ikke rigtigt oplevet endnu.

14 Skriv gerne uddybende kommentarer til dine svar: (2 Svar) Er glad for det samarbejde, jeg indgår i, selvom det ikke er meget. Hjemmesiden ikke helt optimal især med søgefeltet til at finde vejleder fungerer ikke altid

15

16

17 Skriv gerne uddybende kommentarer til dine svar: (6 Svar) Samarbejdet med institutionen her og UU virker upåklageligt I forhold til de unge, som kommer fra folkeskolen, tænker jeg, at det giver god effekt med overleveringssamtaler - og hvis eleven fortryder, får eleven også en god vejledning i forhold til at få valgt en ny uddannelse. For mig at se ligger udfordringen helt klart i forhold til de unge, som f.eks. kommer via jobcenteret. De er ikke altid klædt godt nok på - og er måske også blevet presset til at tage et valg. enkelte UU-vejledere har (måske) stadig den opfattelse, at den dygtige elev skal på STX Jeg tror mine svar ville være positive, men jeg har ikke stor berøringsflade I dag er vi bedre end i går, men ikke så gode som i morgen :o) Jeg kan ikke vurdere, om UU-center Kolding vejleder uafhængigt af sektor- og institutionsinteresser. Men det antager jeg, at det gør.