Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2019 Institution VUC Holstebro-Lemvig-Struer Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFe Samfundsfag C>B Rasmus Østergaard Sa2b0128 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Sociologi Titel 2 Politik Titel 3 Økonomi og velfærd Titel 4 Magt Side 1 af 5

2 Titel 1 Sociologi Grundbøger: 1. udgave, 1. oplag, 2016 s Køn og ligestilling i samfundsfagligt perspektiv Forlaget Columbus, 1. udgave, 1. oplag, 2017 s og s : Muslimske mænd er også underlagt social kontrol Berlingske 13/ Hvornår blev vores børn et uoverkommeligt problem? - Berlingske Drop forestillingen om de selvcentrerede unge Politiken 20/ Børnelæge advarer: Vi gør børn syge med stress - TV 2 /Nyhederne 17/ Trods længere skoledage: Børn har stadig tid til sport - Mx.dk 6/ Kvinder kan score jobbet, hvis de tænker lidt som mænd Krifa.dk "Ammitzbøll: Det er falsk og dybt skadeligt at påstå, at ulighed er et problem", Berlingske Tidende, 22/ "Ulighed er kød og blod, ikke abstrakt talgymnastik", Politiken 26/ "Råbekor smadrer debatten om ulighed", Politiken 7/ Anvendt uddannelsestid Ca 45 lektioner : anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet samt enkle teorier til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger sammenligne og forklare sociale og kulturelle mønstre - behandle problemstillinger i samspil med andre fag Museumsbesøg med fokus på kønsroller i det senmoderne samfund (sammen med psykologi B) Lærke Posselt - Q det flydende køn Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/projektarbejdsform/Ekskursion Side 2 af 5

3 Titel 2 Politik 1. udgave, 1. oplag, 2016 s , Manden uden ideologi 30/ BT Gamle forældre skal udløse en første sygedag 23/ MX.dk Ideologierne er tilbage i dansk politik 19/ Information Venstre dybt splittet om burkaforbud - partiets vælgere er dog ikke i tvivl tv2.dk 05/ Et flertal af danskerne er klar til at forbyde burkaer dr.dk 29/ Anvendt uddannelsestid Ca. 35 lektioner på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter og indgå i en faglig dialog Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/skriftligt arbejde Side 3 af 5

4 Titel 3 Økonomi og velfærd 1. udgave, 1. oplag, 2016 s , Goul Andersen: Rødt opgør med velfærdsstaten bliver en uoprettelig fejl Raeson.dk Regeringen har ikke varslet opgør med velfærdsstaten Raeson.dk Den universelle velfærdsstat er for dyr Raeson.dk Diverse selvfundne artikler Væsentligste arbejdsformer Anvendt uddannelsestid Ca. 45 lektioner undersøge og dokumentere et politikområde, herunder betydningen af EU og globale forhold undersøge konkrete økonomiske prioriteringsproblemer i Danmark og EU og diskutere løsninger herpå demonstrere viden om fagets identitet og metoder på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter og indgå i en faglig dialog Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/skriftligt arbejde/ Side 4 af 5

5 Titel 4 Magt 1. udgave, 1. oplag, 2016 s Tilliden til politikerne er historisk lav kan den reddes, hvis borgerne lukkes ind på Borgen? 18/ Politiken.dk Medierne har for stor magt, mener danskerne - men passer det nu også? 23/ TV2.dk Væsentligste arbejdsformer Anvendt uddannelsestid Ca. 25 lektioner undersøge og dokumentere et politikområde, herunder betydningen af EU og globale forhold sammenligne og forklare sociale og kulturelle mønstre - demonstrere viden om fagets identitet og metoder på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter og indgå i en faglig dialog. Klasseundervisning/ Side 5 af 5