Folkeskolereform Økonomi
|
|
- Stine Brøgger
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Folkeskolereform Økonomi De følgende sider indeholder beskrivelse af økonomien i forbindelse med folkeskolereformen, der træder i kraft august Budgetudvidelser (1.000 kr.) OU- a Fagopdelt undervisning OU- b Mertimer understøttende undervisning OU- c Vikarmidler OU- d Almindeligt undervisningstillæg OU- e Forhøjet undervisningstillæg OU- f Holddeling OU- g SFO-takst sænkes Finansieringsforslag (1.000 kr.) OU- h Lærernes undervisningsandel øges til KL-gennemsnit på 734 timer pr. år OU- i SFO-åbningstid udskydes 1,0 time dagligt i skoleuger OU- j Klub-åbningstid sænkes med 6 timer pr. skoleuge OU- k Aldersreduktion OU- l Ordinært tilskud OU- m Ekstraordinært tilskud Samlet økonomisk effekt (1.000 kr.) I alt (-) minus angiver indtægter og overskud, mens positive beløb er udgifter og underskud Indholdsfortegnelse: OU-a: Fagopdelt undervisning... 2 OU-b: Understøttende undervisning... 3 OU-c: Vikarmidler til de flere undervisningstimer... 4 OU-d: Almindeligt undervisningstillæg... 5 OU-e: Forhøjet undervisningstillæg... 6 OU-f: Holddeling til de flere undervisningstimer... 7 OU-g: SFO-takst sænkes... 8 OU-h: Lærernes undervisningsandel øges til KL-gennemsnit... 9 OU-i: SFO åbner 1 time senere OU-j: Klub-åbningstid sænkes med 6 timer pr. uge OU-k: Aldersreduktion bortfalder OU-l: Ordinært Tilskud OU-m Ekstraordinært tilskud... 14
2 OU-a: Fagopdelt undervisning Folkeskolereformen medfører forøgelse af timetallet i den fagopdelte undervisning for klasse. Fagopdelte timer før og efter reform 0. kl 1. kl 2. kl 3. kl 4. kl 5. kl 6. kl 7. kl 8. kl. 9. kl Nuværende UV-timetal excl. pauser (timer pr. uge) 18,8 18,8 18,8 20,3 20,3 21,0 21,0 21,8 24,8 23,3 Reform UV-timer excl. pauser (timer pr. uge) 15,0 18,8 18,8 19,5 22,5 23,3 23,3 24,0 24,0 23,3 Stigning ved reform (timer pr. uge) -3,8 0,0 0,0-0,8 2,3 2,3 2,3 2,3-0,8 0,0 Årsagen til faldet for 0., 3. og 8. klasse skyldes, at der i dag undervises mere end minimumstimetallet. Præmisser: Beregningen af finansieringsbehovet tager udgangspunkt i en række præmisser, som kan ændre sig frem mod august De mest væsentlige er: Lærerne varetager 100% af den fagopdelte undervisning 1 lærer pr. klasse Antal og fordeling af klasser som i 2013/2014 Uændret undervisningsandel (ændring foretages i forslag OU-h) Undervisning/pause ratio ændres til 45/10 (mod nuværende 45/15) Udligning, så alle klasser ligger præcis på det nye minimumstimetal for fagopdelt undervisning Der skal samlet undervises flere fagopdelte undervisningstimer end før reformen. Reformen træder i kraft august 2014, hvorfor den økonomiske effekt for 2014 udgør 5/12. Drift udgifter I alt Evt. afledte anlægsudgifter: Anlægs udgifter Anlægs indtægter I alt Undervisningstimetallet bringes i overensstemmelse med ny lovgivning om minimumstimetal. 2
3 OU-b: Understøttende undervisning Skolereformen medfører, at eleverne skal modtage understøttende undervisning. Understøttende timer før og efter reform 0. kl 1. kl 2. kl 3. kl 4. kl 5. kl 6. kl 7. kl 8. kl. 9. kl Nuværende UV-timetal excl. pauser (timer pr. uge) Reform UV-timer excl. pauser (timer pr. uge) Stigning ved reform (timer pr. uge) Den understøttende undervisning kan varetages af lærere, pædagoger og personale med andre relevante kvalifikationer. Kommunen skal tage stilling til personalesammensætningen i den understøttende undervisning. Præmisser: Beregningen af finansieringsbehovet tager udgangspunkt i en række præmisser, som kan ændre sig frem mod august De mest væsentlige er: 1 klasse pr. voksen Fordeling mellem lærere og pædagoger på 50/50 i gennemsnit i den understøttende undervisning Antal og fordeling af klasser som i 2013/2014 At lærere maksimalt underviser timers understøttende undervisning, hvis de ikke har fagopdelt undervisning At pædagoger kan undervise understøttende undervisning svarende til lærerne Uændret undervisningsandel (ændring foretages i punkt OU-h) Undervisning/pause ratio ændres til 45/10 (mod nuværende 45/15) Den lokale udmøntning vil inden for en given model kunne ske inden for rammerne af økonomisk decentralisering. Der skal samlet undervises understøttende undervisningstimer. Drift udgifter Skoledagens længde bringes i overensstemmelse med lovgivningsmæssige krav i forbindelse med skolereform. 3
4 OU-c: Vikarmidler til de flere undervisningstimer Stigningen i fagopdelte og understøttende undervisningstimer medfører behov for flere vikarmidler, svarende til nuværende tildeling af vikarmidler i skolen. Præmisser 2,7% vikarmidler Drift udgifter Skolerne vil fremover have de samme muligheder for at vikardække, som de havde før reformen trådte i kraft. 4
5 OU-d: Almindeligt undervisningstillæg Når undervisningstiden overstiger 300 timer for den enkelte lærer, skal læreren have et undervisningstillæg. Lærere i Frederikssund Kommune underviser i dag i gennemsnit 651 timer pr. år, men forudsættes at øge undervisningsandelen til 734 timer pr. år (jf. punkt h). En del af stigningen i undervisningstimer forudsættes at give berettigelse til det almindelige undervisningstillæg, som gives for undervisningstimer pr. år, hvorfor udgiften til undervisningstillæg stiger. Som følge af den nye overenskomst udvides definitionen af undervisningstimer, der berettiger til undervisningstillæg, således at en del af den understøttende undervisning også medtælles i undervisningstiden (jf. det udvidede undervisningsbegreb), dette vil øge udgiften yderligere. Udgiften er skønnet på baggrund af følgende forudsætninger: 2/3 af de timer lærerne skal merundervise forudsættes at øge timetallet til at ligge i intervallet timer pr. år Undervisningstillægget udgør 34,60 kr. pr. undervisningstime, 2014-niveau Drift udgifter Uændret 5
6 OU-e: Forhøjet undervisningstillæg Når undervisningstiden overstiger 750 timer for den enkelte lærer, skal læreren have et forhøjet undervisningstillæg. Den gennemsnitlige lærer forventes fra skoleåret 2014/2015 at øge antallet af undervisningstimer til 734, beregnet ud fra fagopdelt undervisning. I dag er der lærere, der allerede underviser mere end 750 timer og derfor får udbetalt forhøjet undervisningstillæg. Udgiften forventes at stige med reformen, da flere skønnes at overskride 750-timers grænsen. Reform-merudgiften vil afhænge af arbejdstilrettelæggelsen på den enkelte skole. Som følge af den nye overenskomst udvides definitionen af undervisningstimer, der berettiger til forhøjet undervisningstillæg, således at en del af den understøttende undervisning også medtælles i undervisningstiden (jf. det udvidede undervisningsbegreb), dette vil øge udgiften yderligere. Udgiften er skønnet på baggrund af følgende forudsætninger: 1/3 af de timer lærerne skal merundervise forudsættes at ligge i intervallet Det forhøjede undervisningstillæg udgør 107,25 kr. pr. undervisningstime, 2014-niveau Drift udgifter
7 OU-f: Holddeling til de flere undervisningstimer Stigningen i fagopdelte og understøttende undervisningstimer medfører behov for flere holddelingsmidler, svarende til niveauet i dag. Præmisser 6% af de samlede mer-reformtimer. Drift udgifter Skolerne vil fremover have de samme muligheder for holddeling, som de havde før reformen trådte i kraft. 7
8 OU-g: SFO-takst sænkes Reformen udvider skoledagen med 1,0 time for de yngste klasser, hvorfor SFO-åbningstid kan reduceres med 1,0 time. Dette medfører normnedgang og fald i SFO-udgifter pr. barn. En uændret SFO-takst vil medføre en stigning i forældrebetalingsandelen. SFO-taksten udgør for kr. pr. år. Taksten svarer til en forældrebetalingsandel på 56%. Når friplads og rabat er fratrukket udgør den reelle forældrebetalingsandel 32%. Folkeskoleloven fastsætter ikke grænser for forældrebetalingsandelen i SFO. Såfremt den reelle forældrebetalingsandel fortsat ønskes at udgøre 32% svarer det til en SFO-takst på kr. pr. år. Takster før og efter ændring af åbningstid (uændret forældrebetalingsandel) Før Efter Heldag Eftermiddag MiniSFO Vægtet pris (heldag og eftermiddag) SFO, vægtet pris pr. år (heldag og eftermiddag) Præmisser Den reelle forældrebetalingsandel er uændret. Der er nedsat en arbejdsgruppe (gruppe 3) i forbindelse med implementeringen af folkeskolereformen, som arbejder med forslag til ny struktur vedrørende skole, sfo og klub. Konklusionerne fra gruppens arbejde sætter de endelige rammer for sfo-tilbuddet fra august Den konkrete beregning, som fremgår af forslag OU-g, medvirker til illustration af en samlet finansiering af folkeskolereformen. Arbejdsgruppe 3 konkretisering kan eksempelvis betyde kortere åbningstid i SFO, som afledt af dette forslag vil betyde yderligere takstnedsættelse. Drift udgifter
9 OU-h: Lærernes undervisningsandel øges til KL-gennemsnit Lærere i Frederikssund Kommune underviser i dag i gennemsnit 651 timer pr. år, hvilket er på niveau med landsgennemsnittet på 654 timer pr. år. Den nye overenskomst for lærere forudsætter, at kommunernes lærere i gennemsnit underviser 80 timer mere, og bruger tilsvarende 80 timer mindre på andre opgaver, således at de fra august 2014 underviser 734 timer. Lærerne i Frederikssund Kommune forudsættes derfor i gennemsnit at kunne undervise 83 timer mere, således at de samlet underviser 734 timer svarende til landsgennemsnittet. Præmisser Den nuværende undervisningsandel for Frederikssund Kommunes lærere er opgjort til 651 timer. Lærerne forudsættes at undervise 83 timer fagopdelt undervisning mere, således at de fra august 2014 underviser 734 i gennemsnit. Drift udgifter
10 OU-i: SFO åbner 1 time senere Reformen udvider skoledagen med 1,0 time for de yngste klasser, hvorfor SFO-åbningstid kan udskydes med 1,0 time. Via SFOressourcetildelingsmodellen for budget 2013 kan denne nedgang opgøres til 14,8 årsværk. Disse ressourcer kan bruges i skoleregi til pædagogernes deltagelse i undervisningen, hvilket fremgår af punkt OU-b. Der er nedsat en arbejdsgruppe (gruppe 3) i forbindelse med implementeringen af folkeskolereformen, som arbejder med forslag til ny struktur vedrørende skole, sfo og klub. Konklusionerne fra gruppens arbejde sætter de endelige rammer for sfo-tilbuddet fra august Den konkrete beregning, som fremgår af forslag OU-i, medvirker til illustration af en samlet finansiering af folkeskolereformen. Arbejdsgruppe 3 konkretisering kan eksempelvis betyde kortere åbningstid i SFO. At mindske SFO-åbningstiden med en time svarer til 14,77 fuldtidsstillinger, hertil er lagt de tilhørende vikarressourcer på 4,5%. Ved mindre åbningstid, kan SFO-frekvensen falde, idet nogle forældre vil fravælge tilbuddet. Den økonomiske effekt af fald i SFO-frekvens er ikke opgjort. Drift udgifter Der vil ikke være serviceniveauændringer, idet der fortsat vil være SFO efter skoletid. Dog kan en mindre åbningstid få konsekvens for SFO-frekvensen, idet nogle forældre fravælger SFO. 10
11 OU-j: Klub-åbningstid sænkes med 6 timer pr. uge. KLUB ressourcer er tildelt som et rammebudget, beregnet på baggrund af historiske børnetal og følgende åbningstider: 26 timer pr. skoleuge, 30 timer pr. skolefri åbningsuge samt 3-9 timer aftenåbent pr. skoleuge. Åbningstiden i skoleuger kan med reformen sænkes med 6 timer pr. uge. En forholdsmæssig nedskrivning af det samlede lønbudget 2014 på 20,6 mio. kr. giver en besparelse på 3,1 mio. kr. med 5/12-effekt på 1,3 mio. kr. En del af besparelsen tilfalder dog forældrene, da forældrebetalingen udgør 20% af de samlede bruttoudgifter, hvorfor 20% af besparelsen svarende til 0,6 mio. kr. tilfalder forældrene, hvorfor den reelle besparelse for kommunen er 2,5 mio. kr. (med 5/12-effekt på ,0 mio. kr.) Disse ressourcer kan bruges i skoleregi til pædagogernes deltagelse i undervisningen. Klubberne fungerer under Dagtilbudsloven, hvor forældrebetalingen maksimalt kan udgøre 20% af de samlede bruttoudgifter. Alternativt kan klubberne fungere under samme lov som ungdomsskolen eller folkeskoleloven, hvor der ikke er loft for forældrebetalingen, og derfor mulighed for at øge forældrebetalingen. Under Ungdomsskoleloven er der ikke mulighed for at give friplads. Præmisser Uændret åbningstid i skolefri åbningsuger Uændret aftenåbent i skolefri åbningsuger Åbningstid i skoleuger reduceres med 6 timer Der er nedsat en arbejdsgruppe (gruppe 3) i forbindelse med implementeringen af folkeskolereformen, som arbejder med forslag til ny struktur vedrørende skole, sfo og klub. Konklusionerne fra gruppens arbejde sætter de endelige rammer for klub-tilbuddet fra august Den konkrete beregning, som fremgår af forslag OU-j, medvirker til illustration af en samlet finansiering af folkeskolereformen. Arbejdsgruppe 3 konkretisering kan eksempelvis betyde kortere åbningstid i klubberne. Drift udgifter
12 OU-k: Aldersreduktion bortfalder Mere effektivitet, når aldersreduktionen udfases: Jævnfør overenskomsten fastholder lærere, der er fyldt 57 år senest den 31. juli 2013, retten til aldersreduktion, når de fylder 60 år. Aldersreduktion udgør 175 timers nedsættelse af arbejdstiden pr. år uden lønnedgang. Det betyder, at for hver lærer med aldersreduktion, der fratræder, vil der kunne opnås 78 flere fagopdelte undervisningstimer pr. år, hvis stillingen genbesættes med lærer uden aldersreduktion. For skoleåret 2013/2014 er der 69 lærere på aldersreduktion. Heraf fratræder 8 i løbet af efteråret Antallet af fratrædelser blandt aldersreducerede foråret 2014 kendes ikke. Aldersreduktionen udgør for skoleåret 2013/2014 derfor maksimalt undervisningstimer svarende til 2,9 mio. kr. For skoleåret 2014/2015 vil 24 nye 60-årige indgå i aldersreduktionsordningen. Uden yderligere fratrædelser repræsenterer medarbejdere på aldersreduktion årligt ca. 3 mio. kr. Fra skoleåret 2017/2018 kommer der ikke yderlige ansatte på aldersreduktion, hvorfor aldersreduktion falder og forventes udfaset i Lærere, der den 31. juli 2013 er fyldt 50 år men ikke 57 år, får (når de fylder 60 år) mulighed for nedsat arbejdstid med tilsvarende lønnedgang i op til 175 timer årligt, men med bevarelse af fuld pension. Denne pensionsudgift er ikke opgjort. Drift udgifter 12
13 OU-l: Ordinært Tilskud Jævnfør Lov- og Cirkulæreprogrammet gives DUT-kompensation for økonomiske effekter af skolereformen for Midlerne skal blandt andet hjælpe til at finansiere øget undervisningstillæg, overhead i forbindelse med mertid i skolen (el, varme, slidtage, mv.) Drift udgifter
14 OU-m Ekstraordinært tilskud Der gives for 2014 og 2015 et ekstraordinært tilskud til omstilling af folkeskolen. Drift udgifter
Folkeskolereformen Ressourcetildeling på almenområdet
Høringsmateriale 24. januar 2014 Folkeskolereformen Ressourcetildeling på almenområdet Indhold Hvorfor ny ressourcetildelingsmodel... 2 Ressourcemodellens område... 2 Ressourcetyper... 3 Ressourcetilførsel
Læs mereBudget 2014 - Skolereform
Budget 2014 - Skolereform v. Skole- og Dagtilbudschef Per Hansen Budgetseminar September 2013 ØKONOMI FAGLIGT LØFT AF FOLKESKOLEN - REFORM AF SKOLEN SKOLEÅR 2014 2015 2016 2017 Samlet forventet udgift
Læs mereOpvækst- og Uddannelsesudvalget
Opvækst- og Uddannelsesudvalget Referat fra møde Tirsdag den 22. oktober 2013 kl. 17.00 i F6 Mødet slut kl. 18.00 MØDEDELTAGERE Jesper Henriksen (A) Anne-Mette Risgaard Schmidt (V) Guri Bjerregaard (A)
Læs mereNOTAT: Økonomiske konsekvenser af skolereformen for budget 2014-2017
Velfærd Velfærdssekretariatet Sagsnr. 239826 Brevid. 1721274 Ref. MESE Dir. tlf. 46 31 52 35 mettese@roskilde.dk NOTAT: Økonomiske konsekvenser af skolereformen for budget 2014-2017 14. august 2013 Med
Læs mereNOTAT. Antallet af elever definerer tildelingen af personaleressourcer efter følgende parametre:
SOLRØD KOMMUNE SKOLE OG DAGTILBUD NOTAT Emne: Til: Ressourcetildelingsmodel - folkeskolen Byrådet Dato: 23. januar 2014 Sagsbeh.: Thomas Petersen Sagsnr.: Tildelingsmodellen i Solrød Kommune er baseret
Læs mereBilag 3: Økonomien i folkeskolereformen
Bilag 3: Økonomien i folkeskolereformen Resumé I det netop vedtagne budget for 2014-2017 er det indlagt som forudsætning, at reformen er udgiftsneutral, dvs. den finansieres efter den model, der er lagt
Læs mereØkonomien i folkeskolereformen.
Notat Center for Økonomi og Styring Stengade 59 3000 Helsingør Bilag 3 Fremtidens Folkeskole i Helsingør Kommune 14. oktober 2013 Økonomien i folkeskolereformen. Resume og sammenfatning I tabel 1 nedenfor
Læs mereØkonomien i folkeskolereformen 2. juni 2014
Notat Center for Økonomi og Styring Stengade 59 3000 Helsingør OPDATERET NOTAT 2. juni 2014 Økonomien i folkeskolereformen 2. juni 2014 I forhold til det oprindelige udkast til notat om økonomien i folkeskolereformen
Læs mereUdgift til gennemførelse af den nye folkeskolereform
14. september 2014 Dok.nr. 118104-14 Udgift til gennemførelse af den nye folkeskolereform Med den nye folkeskolereform er der fastsat et gennemsnitligt ugentligt minimumstimetal, som kommunerne skal tilbyde
Læs mereSagsbeh.: Aase Schmidt/Jan Heilmann Sagsnr.: 2013-21177
Sagsbeh.: Aase Schmidt/Jan Heilmann Sagsnr.: 2013-21177 Sagsfremstilling Sag nr. 178 Finansiering af folkeskolereformen blev udsat på mødet i Børneudvalget den 28. oktober. Sagen fremlægges nu med et supplement
Læs mereSkolereform 2014 - Økonomi
Skolereform 2014 - Økonomi Undervisningstimetal Før og efter reform Forudsætninger for oprindeligt budget 2014 Undervisning SFO Klub Forældrebetaling Budgetramme 2014 Skolereform Ændringsforslag til budgetrammen
Læs mereFolkeskolereformens økonomi
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Budget og Regnskab NOTAT Bilag 2: Folkeskolereformens finansieringsudfordring I det følgende præsenteres Københavns Kommunes samlede finansiering af folkeskolereformen,
Læs mereNotat. Evaluering af den samlede økonomi bag folkeskolereformen i Favrskov Kommune.
Notat Evaluering af den samlede økonomi bag folkeskolereformen i Favrskov Kommune. Byrådet godkendte 25. februar 2014 Læring, trivsel og samarbejde - folkeskolereformen i Favrskov Kommune som grundlag
Læs mereI - 1. behandling - Organisering af kommunens fritidstilbud i forlængelse af Folkeskolereformen - ISU
I - 1. behandling - Organisering af kommunens fritidstilbud i forlængelse af Folkeskolereformen - ISU Sagstype: Åben Type: Institutions- og Skoleudvalget - I Sagsnr.: 14/6716 Baggrund Som en del af implementering
Læs merePlanlagte undervisningstimer og minimumstimetal i folkeskolens normalklasser, 2016/2017
Planlagte undervisningstimer og minimumstimetal i folkeskolens normalr, 2016/2017 Dette notat giver overblik over folkeskolernes planlagte undervisningstimetal. Notatet beskriver, hvor mange skoler der
Læs mereNOTAT Folkeskolereformen. Arbejdsgruppe 4
NOTAT 3.9.2013 Folkeskolereformen Arbejdsgruppe 4 Arbejdsgruppe 4 Økonomi i relation til reformen Kommissorium: Arbejdsgruppen skal sikre at konsekvenserne af reformen bliver belyst og indarbejdet i budget
Læs mereÆndringsforslag til budget 2012-15
sforslag til 2012-15 Udvalg: BUU Budgetområde: 3.01 Center: Skoler Forslagstype: Prioriteringsrum Serviceramme Ja/Nej: Ja Forslagsnummer: Udfyldes af Ø&It Drift/anlæg/finansiering: Drift Forslag: Tekst
Læs mere- Reduktion af åbningstiden i Skolefritidsordninger (SFO og SFO-klubtilbud)
Notat Sagsnr.: 2013/0007982 Dato: 25. februar 2014 Titel: Skolereform - Overordnet økonomi Sagsbehandler: Søren Holst Rasmussen Økonomi- og Analysekonsulent 1. Baggrund Folkeskolereformen, der indfases
Læs mereBilag 2 Økonomiske forudsætninger og finansiering af elementerne i læringsreformen i Hillerød Kommune
Nedenfor følger en beskrivelse af de økonomiske forudsætninger og finansieringen af implementeringen af læringsreformen i Hillerød. Forvaltningen har igennem dialog med skoleledere sammenfattet en evaluering
Læs merePlanlagte undervisningstimer og minimumstimetal i specialundervisning, 2016/2017
Planlagte undervisningstimer og minimumstimetal i specialundervisning, Dette notat giver overblik over skolernes planlagte undervisningstimetal på specialområdet. Opgørelsen viser, at undervisningens samlede
Læs mereBeregninger på baggrund af indgået aftale - skolereform:
Udgiftssiden - Almenområdet Flere undervisningstimer i almenundervisningen: Ifølge den indgåede aftale vil undervisningstimetallet blive udvidet med 14 lektioner mere om ugen i forhold til det nuværende
Læs mereBudgettemamøde. Nøgletal bord Dagtilbud og skoler
Budgettemamøde Nøgletal bord Dagtilbud og skoler Kr. pr. 0-5-årig Dagtilbud 90.000 Udgift pr. 0-5-årig i Greve Kommune, regioner og på landsplan 85.000 80.000 75.000 70.000 65.000 60.000 55.000 2011 2012
Læs mereForslag til ressourcetildeling pr. 1. august 2019 Stevns Dagskole
Forslag til ressourcetildeling pr. 1. august 2019 Stevns Dagskole S. 1/10 Indhold Indledning... 3 Model 1 Oprindelig tildeling...4 Model 2 30 ugentlige timer til undervisning/behandling SFO i Krudthuset...5
Læs mereFolkeskolereform 2014. Åben Skole
Folkeskolereform 2014 Åben Skole Tre nationale mål Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Alle skal blive dygtigere ikke lige dygtige. Folkeskolen skal mindske betydningen
Læs mereFolkeskolereformen. Søren Kristensen (S) Formand for Børne- og Ungeudvalget Silkeborg Kommune. www.silkeborgkommune.dk
Folkeskolereformen -hvor er vi nu (i egen bestyrelse), og hvilke politiske beslutninger (BUU og bestyrelse) skal træffes inden næste skoleårs planlægning starter? Søren Kristensen (S) Formand for Børne-
Læs mereUdgift til gennemførelse af den nye folkeskolereform
13. september 2013 KKN Dok.nr. 119505-13 Udgift til gennemførelse af den nye folkeskolereform Den nye folkeskolereform medfører, at der fastsættes et gennemsnitligt ugentligt minimumstimetal, som kommunerne
Læs mereSkolereform. Skolegang 2014-2015 på Snekkersten Skole
Skolereform Skolegang 2014-2015 på Snekkersten Skole Kære forældre! Nu er det næsten sommerferie, og på den anden side af ferien er den der, skolereformen! I hele dette skoleår har vi på skolen og i kommunen,
Læs mereUdgift til gennemførelse af den nye folkeskolereform
21. februar 2014 Dok.nr. 26438-14 Udgift til gennemførelse af den nye folkeskolereform Den nye folkeskolereform medfører, at der fastsættes et gennemsnitligt ugentligt minimumstimetal, som kommunerne skal
Læs mereForslag til ressourcetildeling pr. 1. august Stevns Dagskole. Supplerende notat på baggrund af BUL s beslutning
Forslag til ressourcetildeling pr. 1. august 2019 Stevns Dagskole Supplerende notat på baggrund af BUL s beslutning 12.03.19 April 2019 S. 1/11 Indhold 1 - Indledning...3 2 - Model 5 30/33 ugentlige timer
Læs mereRessourcestyringsmodel for undervisning og fritid i Stevnsskolerne gældende fra 1. august 2014
Ressourcestyringsmodel for undervisning og fritid i Stevnsskolerne gældende fra 1. august 2014 Indledning Modellen for tildeling af ressourcer skal på gennemskuelig vis sikre, at skolerne tildeles tilstrækkelige
Læs mereFolkeskolereformen - centrale temaer for kommunal budgetlægning for 2014
Folkeskolereformen - centrale temaer for kommunal budgetlægning for 2014 KL juli 2013 Indhold 1. Reformens nye rammer og budget 2014... 2 2. Udgangspunkt for en ny skoledag... 8 3. Realiseringen af en
Læs mereI - Implementering af ny Folkeskolelov i Høje-Taastrup Kommune, 1. behandling - ISU
I - Implementering af ny Folkeskolelov i Høje-Taastrup Kommune, 1. behandling - ISU Sagstype: Åben Type: Institutions- og Skolecentret I Sagsnr.: 13/21062 Baggrund 01-08-14 træder den nye Folkeskolelov
Læs mereUndervisning i fagene
Undervisning i fagene Almindelige bemærkninger til lovændringer der vedrører undervisning i fagene 2.1.1. Mere undervisning i fagene Minimumstimetallet for undervisningstimerne for 1.-9. klassetrin foreslås
Læs mereTillægsdagsorden. Dato: :00:00. Sted: Mødelokale nr. 8, Rådhuset i Skanderborg 1/11
Tillægsdagsorden Dato: 26-02-2014 09:00:00 Udvalg: Direktionen Sted: Mødelokale nr. 8, Rådhuset i Skanderborg 1/11 Indholdsbetegnelse Tillægsdagsorden Indholdsbetegnelse 45 Skolereform - nye tildelingsmodeller
Læs mereFolkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune
Børn og Unge 20. november 2013 Folkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune Det er vigtigt, at der er en klar defineret lokalpolitisk ramme for implementering af den nye
Læs mere2013-09-13. Skolereform
2013-09-13 Skolereform 27.9.2013 Budget til skolereform Beløb til skolereformen, i 1000 kr. 2014 2015 2016 2017 Ø01 - DUT kompensation til den nye skolereform 1.500 3.000 3.000 3.000 Ø02 - Ekstraordinært
Læs mereUdvalget arbejder med følgende politikområder: Politikområde 4 Skoler, som omfatter aktiviteter i relation til folkeskoleloven og ungdomsskoleloven.
Udvalget for Børn Udvalget arbejder med følgende politikområder: Politikområde 4 Skoler, som omfatter aktiviteter i relation til folkeskoleloven og ungdomsskoleloven. Politikområde 5 Almene dagtilbud,
Læs mereFremtidens skolevæsen i Furesø Kommune. Læring, trivsel og resultater i Fremtidens skole
Fremtidens skolevæsen i Furesø Kommune Læring, trivsel og resultater i Fremtidens skole 1 Fremtidens skolevæsen i Furesø Kommune Indholdsfortegnelse Fremtidens skolevæsen i... 1 Furesø Kommune... 1 1.
Læs mereFolkeskolens Fornyelse i Frederikssund. Information til forældre om folkeskolereformen
Folkeskolens Fornyelse i Frederikssund Information til forældre om folkeskolereformen En ny skole fra august 2014 Når elever landet over i august 2014 tager hul på et nyt skoleår, siger de goddag til en
Læs mereFOLKESKOLEREFORM - SAMLET ØKONOMISK OVERSIGT
SIDE 1/5 FOLKESKOLEREFORM - SAMLET ØKONOMISK OVERSIGT SAGSFREMSTILLING: Regeringen og et flertal af folketingets partier har indgået forlig om reform af folkeskolen. Børne- og Undervisningsudvalget blev
Læs mereUddannelsesudvalget. Dagsorden til møde Mandag den 13. januar 2014 kl. 15.30 i F6
Uddannelsesudvalget Dagsorden til møde Mandag den 13. januar 2014 kl. 15.30 i F6 MØDEDELTAGERE Anne-Mette Risgaard Schmidt (V) Emilie Tang (V) Jørgen Bech (V) Kasper Andersen (O) Kim Rockhill (A) Pelle
Læs mereSådan planlægger folkeskolerne undervisningstimer i skoleåret 2017/2018
Sådan planlægger folkeskolerne undervisningstimer i skoleåret 2017/2018 Folkeskoleloven indeholder regler for, hvor mange timer eleverne samlet set skal gå i skole og regler for, hvor meget undervisning
Læs mereØkonomi- og Digitaliseringscentret
NOTAT Økonomi- og Digitaliseringscentret 29-08- Økonomiske konsekvenser af folkeskolereformen 1. Baggrund Folkeskolereformen indebærer betydelige ændringer af den faglige og økonomiske styring af folkeskolen,
Læs mereMere undervisning i dansk og matematik
Mere undervisning i dansk og matematik Almindelige bemærkninger til lovforslaget der vedrører mere undervisning i dansk og matematik: 2.1.1. Mere undervisning i fagene Minimumstimetallet for undervisningstimerne
Læs mereBørneudvalget. Næstved Kommunes årsberetning 2013 40 af 80
Børneudvalget Børneudvalget varetager forvaltningen af kommunens undervisningsmæssige, pædagogiske, sociale og sundhedsmæssige opgaver for børn og unge, herunder dagpleje, vuggestuer, børnehaver, daginstitutioner,
Læs mereFolkeskolereform. Sektorudvalg. www.ballerup.dk
Folkeskolereform Sektorudvalg www.ballerup.dk Folkeskolereformen Folkeskolereformen Den 13. juni 2013 blev regeringen, DF, V og K enige om en folkeskolereform. Reformen træder i kraft med skoleåret 14/15,
Læs mereSkolereform & skolebestyrelse
Skolereform & skolebestyrelse v/ Pædagogisk udviklingskonsulent Thomas Petersen Overordnede mål: 1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Folkeskolen skal mindske betydningen
Læs mereForslag til justeret ressourcetildeling som følge af folkeskolereform
Notatark Sagsnr. 17.00.00-P17-2-13 Sagsbehandler Per Lunding 27.11.2013 Forslag til justeret ressourcetildeling som følge af folkeskolereform I forbindelse med Byrådets beslutning om budget 2014 og implementering
Læs mereINPUT TIL TEMADRØFTELSE
INPUT TIL TEMADRØFTELSE En ny folkeskole I juni 2013 blev der indgået en politisk aftale, som lægger op til et fagligt løft af folkeskolen og til øget mål- og resultatstyring. Samtidig er der vedtaget
Læs mereOrganisering af fritidsdelen. Tværfaglig arbejdsgruppe Oktober 2014 nr. VIII
Organisering af fritidsdelen Tværfaglig arbejdsgruppe Oktober 2014 nr. VIII Organisering af fritidsdelen Gennem fælles værdier i Børne- og Ungepolitikken og ved skolechefens overordnede ledelse skabes
Læs mereReferat fra mødet i Børne- og Uddannelsesudvalget. (Indeholder åbne dagsordenspunkter) Meldahls Rådhus Herredets Tingstue
Referat fra mødet i Børne- og Uddannelsesudvalget (Indeholder åbne dagsordenspunkter) Mødedato: Tirsdag den 14. januar 2014 Mødested: Meldahls Rådhus Herredets Tingstue Mødetidspunkt: Kl. 8:00-11:00 Medlemmer:
Læs mereOrientering om 32. omgang rettelsessider vedr. Budget- og regnskabssystem
Samtlige kommuner Orientering om 32. omgang rettelsessider vedr. Budget- og regnskabssystem for kommuner Sagsnr. 2014-16090 Doknr. Dato 6. juni 2014 Hermed orienteres om ændringer og præciseringer m.v.
Læs mereFolkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune
Børn og Unge Januar 2014 Folkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune Det er vigtigt, at der er en klar defineret lokalpolitisk ramme for implementering af den nye skolereform.
Læs mereFolkeskolernes planlagte undervisningstimetal, 2010-2012
Folkeskolernes planlagte undervisningstimetal, 2010-2012 Af Mathilde Molsgaard & Line Steinmejer Nikolajsen Sammenfatning Flere skoler planlægger i den tre-årige periode 2010-2012 med et timetal, der overholder
Læs mereSkolereform, Spørgeskema til Skolebestyrelsesformænd
Skolereform, Spørgeskema til Skolebestyrelsesformænd Undersøgelse omkring Folkeskolereformen. Velkommen til spørgeskemaet for skolebestyrelsesformænd. 2018 Spørgsmålene handler om din oplevelse af skolebestyrelsens
Læs mereFolkeskolereform i København
Folkeskolereform i København Møde med skolebestyrelser d. 26. august 2013 Aftalen om et fagligt løft af folkeskolen Trin 1 (fra skoleåret 2014/2015): Lektiehjælp og faglig fordybelse i ydertimerne frivillig
Læs mereBeskrivelse af ændringer i ressourcetildelingsmodellen (gældende fra 1. august 2014)
Beskrivelse af ændringer i ressourcetildelingsmodellen (gældende fra 1. august 2014) Indledning Indledning tilrettet i forhold til ny skolereform, herunder en samlet ressourcetildelingsmodel for skoler,
Læs mereRessourcestyringsmodel Muligheder for tilpasninger
Ressourcestyringsmodel Muligheder for tilpasninger På baggrund af børneudvalgets møder i december og januar samt de efterfølgende indkomne høringssvar har administrationen foretaget beregninger på en række
Læs mere1. SKOLENS ORGANISATION 3 2. FAGFORDELING 4 3. TIMEFORDELING 4 4. HOLDDANNELSE/DELETIMER 4 5. SKEMALÆGNING. 4 6. BUDGETPROCEDURE 5
Principper Indholdsfortegnelse 1. SKOLENS ORGANISATION 3 2. FAGFORDELING 4 3. TIMEFORDELING 4 4. HOLDDANNELSE/DELETIMER 4 5. SKEMALÆGNING. 4 6. BUDGETPROCEDURE 5 7. RESSOURCEANVENDELSE 5 8. SKOLE/HJEM-SAMARBEJDE
Læs mereArbejdsgruppe 8: - Fleksibel anvendelse af medarbejdernes arbejdstid. Skole- og dagtilbudsafdelingen Juni 2014 Billeder:Colourbox.
Arbejdsgruppe 8: - Fleksibel anvendelse af medarbejdernes arbejdstid Juni 2014 Billeder:Colourbox.dk Læs om folkeskolereformen og de øvrige arbejdsgrupper på www.norddjurs.dk/folkeskolereformen 2 Forord
Læs mereSamarbejdsgrundlag på Sengeløse Skole skoleåret
Samarbejdsgrundlag på skoleåret 2016-2017 Byrådet vedtog 25.02.14 samarbejdsgrundlaget for fremtidens folkeskole i Høje Taastrup kommune. Samarbejdsgrundlaget er en fælles ramme for fremtidens samarbejde
Læs mereFyraftensmøde Skads Skole. Folkeskolereformen 2014. Torsdag den 12.06.2014
Fyraftensmøde Skads Skole Folkeskolereformen 2014. Torsdag den 12.06.2014 Kl. 17.00-18.00. 1 2 Nye nationale mål 1.Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2.Folkeskolen
Læs mereSvar til Peter Sporleder (V) og Almaz Mengesha (LA) på spørgsmål om udgifter til folkeskoleområdet
Svar til Peter Sporleder (V) og Almaz Mengesha (LA) på spørgsmål om udgifter til folkeskoleområdet Side 1 af 8 Peter Sporleder (V) og Almaz Mengesha (LA) har stillet de fem nedenstående spørgsmål til folkeskolernes
Læs mereDagsorden. Uddannelsesudvalget. Slagelse Rådhus, Mødelokale 227, 2. sal
Dagsorden Uddannelsesudvalget Mødedato 20. januar 2014 kl. 17:00 Mødelokale Deltagere Slagelse Rådhus, Mødelokale 227, 2. sal Johnny Persson (V), Bodil Knudsen (A), Pernille Ivalo Frandsen (V), Niels Christian
Læs mereDet grafiske overblik
Folkeskolereformen Det grafiske overblik Hovedelementer i folkeskoleforliget En sammenhængende skoledag med flere undervisningstimer og med understøttende undervisning: 0.-3.klasse: 30 timer om ugen (28)
Læs mereNotat. Ny folkeskolereform 2014. Tildeling til skolerne som følge af skolereformen. Til: Økonomiudvalget Kopi til: Fra:
Notat Til: Økonomiudvalget Kopi til: Fra: Ny folkeskolereform 2014 Tildeling til skolerne som følge af skolereformen. Et væsentligt element i den nye folkeskolereform er den udvidede skoledag, hvor understøttende
Læs mereRegulering af kommunens driftbudget som følge af ændret skøn for pris- og lønudviklingen ift. det skøn, der blev anvendt ved budgetvedtagelsen
Pl regulering februar 2014 Korrektionsårsag Teknisk ændring Byrådet den: Indtastningsdato Korrektionsnr 4 Fagudvalg den: Regulering af kommunens driftbudget som følge af ændret skøn for pris- og lønudviklingen
Læs mereSPØRGSMÅL DER BESVARES SKRIFTLIGT
SPØRGSMÅL DER BESVARES SKRIFTLIGT Spørgsmål Til spørgsmålet vedr. 10. klasse spørger vi til sammenlægning med Kattegatskolen, vil også gerne have belyst konsekvenserne ved en sammenlægning med Ung Norddjurs.
Læs mereNotat. Dato: 26. august 2013 Sagsnr.: 2013-007997-19. Intentioner og rammesætning af folkeskolereformen i Middelfart kommune
Skoleafdelingen Middelfart Kommune Anlægsvej 4 5592 Ejby www.middelfart.dk Telefon +45 8888 5500 Direkte 8888 5325 Fax +45 8888 5501 Dato: 26. august 2013 Sagsnr.: 2013-007997-19 Pia.Werborg@middelfart.dk
Læs mere27-01-2014. Til Børne- og Ungdomsudvalget. Sagsnr. 2014-0020938. Dokumentnr. 2014-0020938-1
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Pædagogisk Faglighed NOTAT Til Børne- og Ungdomsudvalget Regler for holddannelse Reglerne for holddannelse er blevet justeret i den ny folkeskolelov. Dette
Læs mereForslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen og forskellige andre love (Indførelse af en længere og mere varieret skoledag)
Udklip (paragraffer), der handler om musik - og kulturskoler i lovændringerne i forbindelse med folkeskolereformen: Vedtaget af Folketinget ved 3. behandling den 20. december 2013 Forslag til Lov om ændring
Læs mereHvis andre: Hvilke andre samarbejdspartnere har skolen/planlægger skolen at have?
SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE OM FOLKESKOLEREFORMEN Skolens navn: Dit navn: DEN ÅBNE SKOLE 1. Hvilke samarbejdspartnere har skolen/planlægger skolen at have?(sæt evt. flere krydser) Skoleåret 2014/15 Skoleåret
Læs mere1. september 2013. Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen 2012-13 Dansborgskolen
1. september 213 Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen 212-13 Indholdsfortegnelse : Nøgletalssamlinger Side 2 af 36 : Nøgletalssamlinger Indholdsfortegnelse 1. 1.1 2. 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
Læs mereKommunens serviceramme er i budgetårene overskredet med ca. 50 mio. kroner.
Skoleområdet Folkeskoler Stationsvej 36 3460 Birkerød Att.: skolechef Martin Tinning Sendt via mail til hd@rudersdal.dk Vedbæk, torsdag 18. august 2011 Høringssvar til Budget 2012-2015 Kommunens serviceramme
Læs mereValg mellem selvbudgetteret og statsgaranteret udskrivningsgrundlag 2016
Bilag 7 Valg mellem selvbudgetteret og statsgaranteret udskrivningsgrundlag 2016 Forudsætninger for budget 2016 KL og Finansministeriet aftalte ult. juni 2015 et fremadrettet garantiskøn for udskrivningsgrundlaget
Læs merePlanlagte undervisningstimer og planlagt undervisningstid i kommunale segregerede tilbud, 2014/2015
Notat: Planlagte undervisningstimer og planlagt undervisningstid i kommunale segregerede tilbud, 2014/2015 Dette notat giver overblik over lands- og kommunetal for de kommunale segregerede tilbuds planlagte
Læs mereSKOLEREFORM 2014. Grauballe Skole. Grauballe Skole
SKOLEREFORM 2014 FILM OM SKOLEREFORMEN https://publisher.qbrick.com/embed.aspx?mid=9991a52e SKOLEREFORMENS FORMÅL Folkeskolereformen skal gøre en god folkeskole bedre. Vi skal bygge videre på folkeskolens
Læs mereRessourcetildelingsmodel
Ressourcetildelingsmodel Folkeskolerne i Frederikshavn Kommune Tildelingsmodellen er for både undervisningsdelen og SFO delen på skolernes normalområde Sag nr. 14/17 Indhold Indledning... 2 Nuværende tildelingsmodel...
Læs mereSådan planlægges undervisningstimer for specialundervisning
Sådan planlægges undervisningstimer for specialundervisning i skoleåret 2017/2018 Folkeskoleloven fastsætter, hvor lang tid eleverne skal være i skole i løbet af et skoleår, og hvor mange timer eleverne
Læs mereSilkeborg Lærerforenings Budgetinformation. Silkeborg Kommunes udgifter til folkeskolen pr. elev.
Silkeborg Lærerforenings Budgetinformation Indledning: Silkeborg Lærerforening udsender igen i år en Budgetinformation til lokale politikere, skolebestyrelser, lærere og andre interesserede i forbindelse
Læs mereNotat Anvendelse af folkeskolelovens 16 b
Notat Anvendelse af folkeskolelovens 16 b I forbindelse med folkeskolereformen blev der indført en ny bestemmelse i folkeskolelovens 16 b, hvorefter kommunalbestyrelsen, for så vidt angår den understøttende
Læs mereÅrsmøde 2013/14. Lynghøjskolen 10. juni 2014 i lokale 81/82
Årsmøde 2013/14 Lynghøjskolen 10. juni 2014 i lokale 81/82 Dagsorden for årsmødet (18:00 20:30) Intro og velkomst (5 minutter) Årsberetning ved formand (10 minutter) Ny folkeskolereform hvordan bliver
Læs mereNotat. 1. budgetopfølgning 2015 - Skoleudvalget. Pr. 28. februar. Dato: 3. marts 2015 Sagsnr.: 2015-002615-1
Løn og Økonomi - Team Økonomi Middelfart Kommune Søndergade 65 5500 Middelfart www.middelfart.dk Telefon +45 8888 5500 Direkte +45 8888 5046 cvr.: 29189684 Dato: 3. marts 2015 Sagsnr.: 2015-002615-1 Morten.AastrupLaustsen@middelfart.dk
Læs mereForslag om ændringer i skolernes miniklub- og juniorklubtilbud.
Sagsbehandler: 01102014 / toje/cabu/sirk Forslag om ændringer i skolernes miniklub- og juniorklubtilbud. På grund af det faldende antal børn i kommunens skoleklubber, har administrationen udarbejdet oplæg
Læs merePSF foreslår derfor med følgende begrundelser at kvoten udvides:
Oktober 2015 Produktionsskolernes forslag i forbindelse med finanslovsforhandlinger 2016: Der skal gives bedre mulighed for at unge der deltager i et målrettet forløb på produktionsskolen kan gå på produktionsskolen
Læs mereBørne- og Kulturudvalget
Børne- og Kulturudvalget Referat Dato: Onsdag den 15. januar 2014 Mødetidspunkt: 17:00 Mødelokale: Medlemmer: Afbud: Fraværende: 405 mødelokale på Rådhuset Jytte Bendtsen, Kenneth Kristensen Berth, Erdal
Læs mereBaggrunden for spørgeskemaet er, at KL ønsker at styrke sin viden omkring. kommunernes udmøntningen af ressourcer i budget 2017 og kommunernes
Spørgeskema vedr. budget 2017 på skoleområdet Baggrunden for spørgeskemaet er, at KL ønsker at styrke sin viden omkring kommunernes udmøntningen af ressourcer i budget 2017 og kommunernes inklusionsindsats,
Læs mereHJØRRING KOMMUNE REGNSKAB 2014 Børne-, Skole- og Uddannelsesudvalget
Sektorer Oprindeligt Tillægsbev./ Korrigeret Regnskab Afvigelse Budget omplaceringer Budget 2014 2014 2014 Sektor Undervisning 594,806 6,211 601,017 606,694 5,677 Sektor Dagtilbud 241,244 8,298 249,542
Læs mereDebatmøde 8: Økonomi og ressourcestyring på folkeskoleområdet. Kend din kommune - og styr den
Debatmøde 8: Økonomi og ressourcestyring på folkeskoleområdet Kend din kommune - og styr den Debatmøde 8 på KØF Økonomi og ressourcestyring på folkeskoleområdet Direktør Per Aalbæk Nielsen 10. Januar 2014
Læs mereUdmøntning af skolereformen i Randers Kommune
Oktober 2013 Udmøntning af skolereformen i Randers Kommune Arbejdsgruppe 1: Styrkelsen af det faglige niveau via udvikling af undervisningen A. Kommissorium Der skal udarbejdes et samlet idékatalog, som
Læs mereOrganisering af klubområdet for de 10-14-årige
Organisering af klubområdet for de 10-14-årige 1. Baggrund Udvalget for sundhed, kultur og fritid samt Udvalget for skoler og børn har behandlet arbejdsgruppens oplæg til organiseringen af klubområdet,
Læs mereNotat om børnehaveklasselederne
Notat om børnehaveklasselederne Marts 2014 1. Baggrund Der har igennem en årrække været en tendens til et fald i antallet af medlemmer, der er børnehaveklasseledere. Samtidig medfører folkeskolereformen
Læs mereOplæg til fremtidig organisering af SFO og juniorklubtilbud i Norddjurs Kommune
16. juni 2016 Oplæg til fremtidig organisering af SFO og juniorklubtilbud i Norddjurs Kommune Kommunalbestyrelsen besluttede i forbindelse med vedtagelsen af budget 2017, at der skal foretages en vurdering
Læs mereRisbjergskolen. Høring vedrørende budget 2017 Børne- og Undervisningsudvalget
Risbjergskolen Risbjergskolen Risbjergvej 10-20 2650 Hvidovre Tlf: 3678 3997 www.risbjergskolen.hvidovre.dk Dato: 18.8.2016 Høring vedrørende budget 2017 Børne- og Undervisningsudvalget Hvidovre Kommune
Læs mereInformationsaften om folkeskolereform og skolebestyrelsesvalg. Frederiksberg Skolen på la Cours Vej
Informationsaften om folkeskolereform og skolebestyrelsesvalg Frederiksberg Skolen på la Cours Vej www.skole-foraeldre.dk 33 26 17 21 Hvem er jeg? Henrik Hjorth Hansen Privat: Cecilie 16 år, Christoffer
Læs mereFOLKESKOLEREFORM KL-INSPIRATION OM FRITIDSTILBUD UNDER FORANDRING AUGUST 2015 KL INSPIRATION FRITIDSTILBUD UNDER FORANDRING
FOLKESKOLEREFORM KL-INSPIRATION OM FRITIDSTILBUD UNDER FORANDRING AUGUST 2015 KL INSPIRATION FRITIDSTILBUD UNDER FORANDRING 2 Forord FORORD KL udarbejdede i 2013 inspirationsmaterialet De nye fritidstilbud.
Læs mereFørste spadestik Folkeskoleskolereformen Lind Skole -Version 2014
Første spadestik Folkeskoleskolereformen Lind Skole -Version 2014 Aftenens program Velkomst v/ln Folkeskolereformen i overordnede træk v/ln Ny lov om lærernes arbejdstid og konsekvenser heraf v/ln Pause
Læs mereOplæg til høring om de fremtidige principper for organiseringen af fritidstilbuddene i relation til folkeskolereformen
NOTAT Dato: 7. Januar 2014 Afdeling: CFD/CFS Sags nr.: 330-2013-89248 Oplæg til høring om de fremtidige principper for organiseringen af fritidstilbuddene i relation til folkeskolereformen Med afsæt i
Læs mereRøsnæs Hotel og Kursuscenter Vedlagt bilag Procesplan for udmøntning af Folkeskolereformen. Folkeskolereformen
Budgetseminar 2013 Røsnæs Hotel og Kursuscenter Vedlagt bilag Procesplan for udmøntning af Folkeskolereformen DATO 14. august 2013 Folkeskolereformen Indhold, politiske målsætninger og finansiering Budgetseminar
Læs merePrioriteringsskema budget 2017 BESKRIVELSE AF FORSLAG. På nuværende tidspunkt har Faxe Kommune følgende fritidstilbud til børn i skolealderen:
Lb. Nr. UDD-OM-01 Lukning af SFO og Klubber Område: SFO II Funktion: 3.22.05 På nuværende tidspunkt har Faxe Kommune følgende fritidstilbud til børn i skolealderen: Klassetrin Alder Elever i egne SFO Type
Læs mere