Du er her. Rum 2. Arbejdet med børn på krisecenter og støtte til en fremtid uden vold. Rum 1. Rum 3

Transkript

1 Rum 2 Arbejdet med børn på krisecenter og støtte til en fremtid uden vold Du er her Rum 1 Volden set med børns øjne. Hvordan får vi øje på den, og hvad gør vi? Rum 3 Behandlingsmodeller til voldsudsatte børn

2 Behandlingsmodeller til voldsudsatte børn v/ Odense Kommune

3 Vold i familien: Behandlingsmetoder med børnefokus

4 Det voldsramte barn dyre overlevelsesstrategier Overlevelsesstrategier er meningsfyldte og kompetente måder at håndtere den virkelighed, som vi er henvist til at være i, uanset hvor skøre og uhensigtsmæssige de fremstår i andre sammenhænge. At overleve en voldspræget virkelighed kan have store omkostninger for et barn i udvikling Udviklingstraumer betyder vanskeligheder med: Følelser Adfærd Opmærksomhed Selv Fysik Relationer Janne H. Østergaard

5 Fra overlevelse til udvikling Slow and steady wins the race

6 En sikker base Smed mens amygdala er lunken! Førstehjælp til afkøling Ro i familien Det daglige forskningsmiljø (hjem, skole og daginstitution) Kontakt og relationskompetencer Frontallapkorsettet udgør ikke behandling i sig selv, men er en forudsætning for, at behandling kan finde sted. En god huskeregel fra Susan Hart.

7 Meningen med galskaben og nye muligheder - At finde sammenhæng og mening i egne oplevelser - At se barnets kompetente forsøg på at klare livet med vold i familien - En ny model af selv og andre - At finde drømme og ønsker for fremtiden No relationship without a brain that can relate No story without a brain that can tell a story Bessel A Van der Kolk

8 Vidensbaserede behandlingsmetoder: To eksempler Odense Kommune: En behandlingsmetode, som kombinerer koordination og behandling Fokus på mentale processer og relationskompetencer Narrativ terapi og børnemindmapping med fokus på bevidning Skanderborg Kommune: Trappan - kriseintervention for børn 4-12 år. Kognitiv gruppeterapi for børn 6-8 år og 9-12 år Kognitiv gruppeterapi for mødre til børn i alderen 0-6 år Hvis du vil vide mere: Fire behandlingsmodeller til voldsramte kvinder og børn, Servicestyrelsen 2011

9 Odense Kommune - Oplæg ved Gitte Fuglsang Olsen og Lotte Bertram - En lille film: Mindmap med Patrick Levet liv Kontaktoplysninger: Familie- og Ungehuset Vandværksvej Odense C Mobil: memn@odense.dk Navn og tema Håb, ønsker Problem

10 Narrativ børnemindmapping Barndommen skabes i samspil med andre mennesker Barnets stemme høres - Barnet beskriver sin verden med egne ord - Sammen finder vi de meningsbærende ord Barnets livsverden folder sig ud - En rejse igennem barnets arenaer - Uanede muligheder: om de muligheder, som vi ikke vidste var der

11 Narrativ børnemindmapping Barndommen skabes i samspil med andre mennesker Bevidning støtter identitet og relation - Anerkendelse og værdsættelse - Styrkede forbindelser imellem forældre og barn Mentalisering støtter den neuroaffektive proces - Kærlighed og samhørighed i relationen - Hensigtsmæssig spejling

12 Behandlingsmodeller til voldsudsatte børn v/ Skanderborg Kommune

13 Trappan Kriseintervention = førstehjælp til barnet

14 Trappan Rekonstruktionen er central Det handler om at fortælle om og få bevidnet sine oplevelser - Hjælp til at huske, erkende og skabe sammenhæng - jælp til at skabe en start, en midte og en slutning i oplevelsen. Gå fra overvældende og kaotisk til begribelig, håndterbar og i datid

15 Opgave: tegn din far (dreng 6 år)

16 Den kognitive diamant Situation: Jeg må ikke være med til at spille fodbold Tanke Alternative tanke Følelse Krop Handling Alternative handling Følelsestermometer fra 1-10

17 Se nye muligheder Alternative tanker giver alternative handlemuligheder

18 Den kognitive diamant Mor - barn =dobbeltperspektiv Situation: Amalie hælder mælk ud på bordet Barn Mor Tanke Tanke (hun provokerer) Følelse Krop Følelse Krop (vrede) (anspændt) Handling Handling (afvisning)

19 Se alternative muligheder Alternative tanker giver alternative handlemuligheder Amalie er træt Amalie vil se, hvordan mælken ser ud Amalie søger grænser Amalie vil gerne i kontakt med fraværende mor Mor erkender: Jamen, så skulle jeg jo bare have taget hende op og givet hende kontakt, hvor er hun egentlig dygtig og vedholdende

20 Hvad har inspireret dig i dette rum?

21 Rum 2 Arbejdet med børn på krisecenter og støtte til en fremtid uden vold Rum 1 Volden set med børns øjne. Hvordan får vi øje på den, og hvad gør vi? Rum 3 Behandlingsmodeller til voldsudsatte børn Du skal nu gå til Inspirationsrum 1