Fællesfaglig undervisning og fælles naturfagsprøve

Transkript

1 Fællesfaglig undervisning og fælles naturfagsprøve Kursusbeskrivelse Hvordan tilrettelægges en inspirerende fællesfaglig undervisning, som leder frem til den fælles naturfagsprøve? På kurset bliver du klædt på til at lave en varieret undervisning i alle naturfagene, som dækker de naturfaglige kompetencer. Løbende vil der på kurset være praksiseksempler og hands on-undersøgelser, sat ind i en undervisningssammenhæng. Eksempler på undervisningsforløb på tværs af fagene vil blive præsenteret, uddybet og diskuteret. Som lærer får du en masse konkret materiale med hjem lige til at bruge i undervisningen. Fokus vil ligge på de fællesfaglige fokusområder: Den enkeltes og samfundets udledning af stoffer (herunder fokus på plast) og Strålings indvirkning på levende organismers levevilkår. Flere af kursets elementer vil let kunne overføres til andre fællesfaglige fokusområder og indgå i skolens egne fokusområder. Du får på kurset det fulde overblik over prøvens formaliteter og vurderingskriterier og får eksempler på problemstillinger, arbejdsspørgsmål og uddybende spørgsmål med hjem. Formål med kurset På kurset får du fuldstændig overblik over fællesprøven i naturfag. Du får et tydeligt billede af prøvens forløb, samarbejdet med censor og hvilke vurderingskriterier, der ligger til grund for karakterfastlæggelsen. Målet med kurset er desuden at give konkrete værktøjer til at planlægge, gennemføre og evaluere en fællesfaglig undervisning, hvor elevernes arbejde med kompetencer, problemstillinger og arbejdsspørgsmål er i centrum. Inspirationsvideo:

2 Arbejdsform Kurset gennemføres som en kombination af oplæg ved underviseren, debat og opgaveløsning i grupper. Der vil være praktisk arbejde i laboratoriet og/eller i naturen. Målgruppe Naturfagslærere og Natur & tekniklærere fra klasse UNDERVISER Ulla Hjøllund Linderoth, Naturfagskonsulenten ApS Er tidligere lektor ved Læreruddannelsen Silkeborg. Nu selvstændig naturfagskonsulent og sidder som formand for Opgavekommissionen i naturfag i Undervisningsministeriet og udvikler de digitale selvrettende prøver i naturfagene. Ullas primære opgave er lærerkurser, både kompetenceløft af lærere i natur/teknologi og kurser i den fællesfaglige undervisning og fællesprøve. De sidste 10 år har Ulla skrevet læremidler - blandt andet Xplore fra GO Forlaget, og har desuden været med til at udvikle Krible Krablemateriale. Ulla underviser selv i biologi og det fællesfaglige i klasse på Gudenåskolen i Ry, hvor hun også har varetaget naturfagsprøven. Læs uddrag af seneste bog, Biologididaktik, her (hjemmeside med kursusbeskrivelser mm) (følg mig!)

3 INFO HVORNÅR: Kursus: september 2019 Kursussted: Balle Kursus & Læring, Ballevej 61, 7182 Bredsten Pris: 2950 kr pr deltager + moms. 4 lærere fra samme skole kan komme med for 3 læreres pris. Du får ud over 14 timers kursus, en dropboxmappe med masser af relevant materiale, God kursusmad fra Tonnys køkken og erfaringsudveksling med andre kolleger. FØRST TIL MØLLE Tilmelding online: NB: Instruktøren forbeholder sig ret til sit supplere indholdet og ændre på tidspunkterne

4 OVERNATNING Der kan tilkøbes overnatning på: HOTEL BREDEHUS (1 km) for 600 kr./ enkeltvær. eller 1050 kr./dobbeltvær. eller DANHOSTEL SKIBET (6 km) for 425 kr. enkeltværelse 500 kr. dobbeltværelse eller 650 kr. 3-4 mandsværelse. eller RAVNING B&B (4 km) for 350 kr. enkeltværelse 450 kr. Dobbeltværelse. Oplys venligst om du/i ønsker overnatning og angiv det ønskede overnatningssted, når du/i tilmelder jer. Yderligere oplysninger Kontakt: Lars Thomsen M:

5 Program Dag Ankomst og morgenkaffe på Balle Musik- og Idrætsefterskole Dagens program og præsentation af deltagerne Kort introduktion til fællesprøven og den fællesfaglige undervisning Overblik over det fællesfaglige fokusområde: Den enkeltes og samfundets udledning af stoffer hvordan udspiller det sig i geografi, biologi og fysik/kemi samt fagene i sammenhæng, herunder præsentation af undervisningsforløb Frokost på Balle Musik- og Idrætsefterskole Udvikling af problemstillinger og arbejdsspørgsmål: Kompetencerne i praksis indenfor Strålings indvirkning på levende organismers levevilkår Aftensmad Hands-on i laboratoriet Socialt samvær med ostebord, øl, vand og vin Dag Tilbud om morgenløb for de morgenfriske eller en tur i Balle Fitnesscenter Morgenmad Fokus på naturfagsprøvens forløb fra 1.april og frem, herunder vurderingskriterier for prøven ud fra videoer af elever Værktøjer til stilladsering og vurdering af eleverne. Det gode fagteamsamarbejde og den sammenhængende naturfagsundervisning Frokost på Balle Ret til ændringer forbeholdes.