Hvad kan DIN skole bruge biblioteket til?

Transkript

1 Hvad kan DIN skole bruge biblioteket til? Besøg BIBLIOTEKET Besøg VANDREHALLEN

2 Besøg BIBLIOTEKET Hvordan kan skolen bruge biblioteket? Hvorfor biblioteksbesøg? Tilbuddene veksler mellem kulturel oplevelse og læring, for at vise eleverne, hvor vidt biblioteket spænder. Og for at vise dem, at biblioteket er et sted for deres faglige behov, samt for deres kulturelle hænge-ud-behov. Vi tilbyder faglige biblioteksbesøg Booktalk, quiz, undervisning i basesøgning samt fokus på opgaveskrivning Vi tilbyder mere læselystprægede biblioteksbesøg Som litteraturformidlere tilbyder vi eleverne inspiration til den gode fritidslæsning, vi præsenterer bibliotekets samlede tilbud for eleverne og viser dem rundt i vores fysiske bibliotek, samt i vores virtuelle verden. Kan I som lærere selv tilrettelægge besøgets indhold? Besøget kan handle om et konkret emne/tema som I arbejder med i undervisningen. Besøget kan bestå af inspiration til elevernes frilæsning. Besøget kan være skærm undervisning i relevante søgebaser. Pædagogiske overvejelser: Skoleelever har som fremtidige voksne borgere behov for at kunne benytte et folkebibliotek, og dets mangfoldige læringstilbud. Folkebiblioteket er i høj grad med til at øge danskernes læsevaner generelt, og hjælper individuelt og i flok skoleelever til at styrke deres læsefærdigheder. Udover det faglige, kan biblioteket med sine kulturelle tilbud allerede i en tidlig alder give eleverne et godt socialiserings- og fritidstilbud. Praktisk info Biblioteksbesøg for skoleklasser er af ca. 1 times varighed alt efter aftalen. Ressourcer Der stilles 1 bibliotekar til rådighed pr. skoleklasse (ved mere end 25 elever kræves 2 bibliotekarer) Pris Denne form for biblioteksbesøg er gratis for folkeskoler i kommunen Tilmelding Alle biblioteksbesøg for skoleklasser kræver tilmelding. OBS: Begrænset antal pladser. Hvor meget forberedelse og planlægning kræves af læreren? Biblioteksbesøg aftales mellem bibliotekar og lærer et par uger inden ønsket dato. Forventninger om besøgets karakter afstemmes inden besøget. Eleverne skal medbringe lånerkort/sygesikringskort. Elevernes udbytte Biblioteksbesøgene ruster eleverne til optimal udnyttelse af bibliotekets mangeartede tilbud, samt (for dem) relevante base søgninger, så de bliver i stand til at forsyne sig selv med de rigtige materialer til kommende skoleopgaver. Eleverne går herfra med en portion kulturel indsigt, samt endnu et værktøj i deres Læsefærdigheds-rygsæk. Kontakt Google giver dig tusinde svar biblioteket giver dig det rigtige Bibliotekar Pia Margrethe Nyberg pnyb@hillerod.dk Mobil

3 Biblioteksbesøg Besøg VANDREHALLEN Kommende 0. klasser Besøg i maj-juni hvor de lige er overgået til SFO. Børnene kommer sammen med deres pædagoger, og biblioteket byder på højtlæsning, hygge, snak om bøger og bibliotek. Udbytte: Børnene oplever biblioteket og besøget som hyggeligt. Tilbydes tirsdage. 2. klasser Besøg i september-oktober hvor de får en lettere booktalk samt en skattejagt eller en quiz. Udbytte: Eleverne oplever besøget som inspiration, og som noget der vækker deres nysgerrighed omkring bøger, viden og bibliotek. Tilbydes fredage. 5. klasser Besøg i januar-februar i form af en mere udvidet booktalk. Her præsenteres bøgerne i fysisk form, og eleverne får en folder og en kuglepen hver, så de kan sætte kryds ved interessante bøger, der fortælles om. Udbytte: Børnene mærker, at vi opfatter dem som rigtige læsere, og at vi tager deres individuelle læsebehov alvorligt. Tilbydes torsdage. Om skolebesøg i VANDREHALLEN Hvad er VANDREHALLEN og hvad kan man se? VANDREHALLEN er Hillerød Biblioteks udstillingssted, som viser 6 spændende kunstudstillinger om året. Man kan opleve malerier, skulpturer, foto- og installationskunst skabt af professionelle billedkunstnere. Hvad er et skolebesøg i VANDREHALLENS kunstudstillinger? Et skolebesøg kan bestå af en dialogbaseret omvisning med mulighed for workshopforløb, hvor eleverne udfordres til at lave billedanalyser, diskutere forskellige temaer og løse kreative opgaver. Hvad får lærerne med hjem? Besøget kan understøtte, supplere og være et alternativ til lærernes fag- og emneundervisning på skolerne. I den visuelle kunst belyses emner om samfund, liv, historie og kultur på en mere umiddelbar måde, som i kunstformidlingen bringes i spil med elevernes egne referencerammer, sanser og personlige erfaringer. Hvad får eleverne med hjem? Besøget skal først og fremmest være et sjovt forløb, der opleves som et frirum i elevernes travle hverdag. Eleverne skal opdage, at den visuelle kunst åbner op for andre måder at udtrykke sig på end tale og skrift, og at mødet med kunsten, åbner op for nye perspektiver på emner med relevans for deres egen virkelighed. Kan alle elever være med? Ja! Et skoleforløb i VANDREHALLEN er velegnet til at samle skoleklassen omkring en aktivitet, der inkluderer alle elever uanset faglige kompetencer. I mødet med billedkunsten kan man ikke stille rigtige eller forkerte spørgsmål. Her vægtes alle elevers forskellige oplevelser, og der er plads til individuelle fortolkninger. Bibliotekarisk assistance Skal din klasse i gang med en større emneopgave? Vi tilbyder altid bibliotekarisk assistance for skoleklasser i forbindelse med opgaveskrivning. Ring og book en tid. Kontakt Kulturformidler Karen Elsebeth Jensen kaej@hillerod.dk Mobil

4 TILBUD EFTERÅR 2014 Maleriske hverdagsfortællinger - Linda Lildholdt og Marina Pagh Udstilling fra 29. august 26. oktober I mødet med Linda Lildholdt og Marina Paghs malerier, kommer vi i bogstaveligste forstand hele paletten rundt. Malerierne rummer både små og store billedfortællinger, som er bygget op af både genkendelige figurer og symboler, og mere abstrakte og fantasifulde former. Vi møder båder mennesker og ting i farverige landskaber og iscenesættelser, som vækker sanserne og den frie fortolkning til live. Tilbud 1 - Billedworkshop (begrænset antal pladser) Med dette tilbud får eleverne mulighed for at møde kunstneren bag værket. I forløbet, som varetages af enten Linda Lildholdt eller Marina Pagh, får eleverne lejlighed til at snakke med kunstneren om arbejdet med at skabe billedfortælling i maleriet. Efterfølgende guides eleverne i en workshop, hvor de laver egne produktioner. Her lærer de forskellige teknikker og materialer at kende i arbejdet med den narrative fortælling, som hjælpes frem gennem både ord, billeder og lyde. Forberedelse: Eleverne skal bl.a. medbringe et billede hjemmefra. Uddybende info kan findes på bibliotekets hjemmeside, i god tid inden forløbet udbydes. Varighed og pris: 2 timer/2.000 kr. Målgruppe: klasse Fag: Billedkunst, dansk, mediefag Periode/tidspunkt: uge 38 og 39 (mandage, tirsdage og onsdage kl ) Tilmeldingsfrist: 5. september Tilbud 2 - Omvisning Plus (begrænset antal pladser) Omvisning i udstillingen, med mulighed for at supplere med en enkel aktivitet såsom skitsearbejde, eller en anden kreativ øvelse, hvor eleverne omsætter dialogen fra omvisningen i selvstændigt arbejde. Varighed og pris: 1-2 timer/gratis Målgruppe: klasse Fag: Billedkunst, dansk, mediefag Periode: uge 40, 41 og 43. (kontakt for aftale om dag og tidspunkt) Tilmeldingsfrist: 19. september Læringsmål Øvelse i billedsamtale med vægt på værkernes fortælling, form og indhold Undersøge, analysere og vurdere andres og egne billedsproglige udtryk Omsætning af iagttagelser, sansning og dialog fra omvisningen i egne fremstillinger Direkte møde mellem elev og kunstner Tilbud året rundt Husk at du altid kan besøge VANDREHALLENS udstillinger med din klasse på egen hånd. Også dem, hvor der ikke tilbydes omvisning. Efter aftale er det er også muligt, at afholde din egen billedkunstundervisning på biblioteket, som gerne stiller et område samt enkelte materialer til rådighed. På bibliotekets hjemmeside under Det sker kan du finde info om alle VANDREHALLENS udstillinger.

5 Biblioteket har indledt et samarbejde med forfatter Merete Pryds Helle, som tilbyder skriveworkshop med udgangspunkt i sms-noveller. Eleverne bliver introduceret til litteraturhistorien med fokus på forskellige perioders skrift; fra medier som sten, ler og papyrus til ét af deres eget foretrukne medier mobiltelefonen. Vi taler om det sprog, som eleverne og deres venner bruger, når de skriver sms er. Gennem eksempler fra elevernes egne sms er taler vi om, hvad særkendet er ved det sprog, der skrives på telefonen i forhold til almindeligt skrift og talesprog. Forløbet afsluttes med en praktisk del, hvor eleverne instrueres i, hvordan de selv kan skrive en sms-novelle. SMS-litteratur i klassen! Workshop med forfatter Merete Pryds Helle SÆR- TILBUD Inspirationsmateriale med links og artikler om sms-litteratur i undervisningen, kan findes på bibliotekets hjemmeside efter sommerferien. Varighed: 3 timer Pris: kr. v. 1 kasse. Prisreduktion ved booking af flere forløb. Priseksempel: 1 klasse kr. / 2 klasser kr. Ring/mail for individuel aftale. Målgruppe: klasse Fag: Billedkunst, dansk, mediefag, historie Periode: Uge 44 og 45 - (begrænset antal pladser) Tilmeldingsfrist: 20. september Læringsmål Inddragelse af digitale medier som alternativ læringsform Nye indgangsvinkler til litteratur-, læse- og skriveforståelse Undersøge, analysere og vurdere samtidens kommunikationsformer Direkte møde mellem elev og forfatter Kontakt og booking: Karen Elsebeth Jensen, kulturformidler på Hillerød Bibliotek HILLERØD BIBLIOTEKERNE Christiansgade Hillerød