Velkommen til Workshop om Phil Barker og Tidal Model i Dansk Psykiatri!
|
|
- Astrid Thomsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Velkommen til Workshop om Phil Barker og Tidal Model i Dansk Psykiatri! Jeg hedder Mai-Britt Nordenkjær. Til daglig arbejder jeg i Det Børne- og ungdomspsykiatriske hus i Odense. Den røde tråd i mit år på specialuddan-nelsen var at finde ny sygeplejefaglig inspiration i behandlingen af patienter med symptomer på personlighedsforstyrrelse. I dag ligger min interesse fortsat i udvikling af den daglige kliniske psykiatriske sygeplejepraksis og mine foretrukne patienter er stadig de unge der lider under symptomer på personlighedsforstyrrelse. Jeg hedder Elisabeth Winkler Pedersen. Til dagligt arbejder jeg som stedfortræder på almenpsykiatrisk afsnit P1 i Middelfart Mit fokus på specialuddannelsen et ønske om styrkelse af mit faglige fundament for sygeplejefaglig argumentation - og et ønske om at kunne bidrage til vedligeholdelse og udvikling af den psykiatriske sygepleje i eget afsnit. Jeg er nu i gang med at supplere specialuddannelsen med en master i praksisudvikling. Vi kender hinanden fra Specialuddannelsen i Psykiatrisk sygepleje som vi afsluttede som en del af hold 12 i Den gang blev vores fællesnævner at alle vores opgaverelaterede problemer teoretisk kunne løse sig når vi belyste dem med Barkers sygeplejeteori The Tidal Model eller også så de så tilpas anderledes ud at de kunne klares De problemer vi dengang var optagede af, handlede meget om hvordan de lovende resultater fra recovery og resilliens forskning kunne blive en del af vores daglige praksis. Hvordan empowerment og helhedsorienteret sygepleje ser ud i en helt almindelig hverdag på et psykiatrisk døgnafsnit. De svar vores teoretiske opgaver gav, knyttede sig til The Tidal Model. Alle hurra-ordene som empowerment, recovery, sundhedsfremme, medinddragelse eller brugerindflydelse fik en helt lavpraktisk form -teorierne blev groundede. De fik en form som umiddelbart så ud til at kunne fungere i helt almindelig dansk psykiatri.
2 Vores studie gruppe kom fra både ambulante behandlingstilbud, døgn afsnit, fra lukket og åbent regi også retspsykiatrisk afdeling og distriktspsykiatri og selvom vi er så umage matchet var vi helt fra begyndelsen enige om at tilføje denne lovende model til vores repertoire af psykiatriske sygepleje handlinger. Det viste sig at modellen ikke kun er en tilføjelse til vores sygeplejefaglige repertoire af handlemuligheder den er blevet grundlaget i vores psykiatriske sygepleje. Det er den blevet fordi den helt naturligt favner de mange andre videnskaber, vi er vant til at forholde os. Så den eklektiske tradition i vores fag har fundet en tilpas rummelig sygeplejefaglig model. Vi vendte hjem til vores forskellige patienter og efter knap et års overvældende praktisk begejstring og tiltagende glæde over kontakten med mennesker i psykiske vanskeligheder, skrev vi artiklen til Psykiatrisk Sygepleje Med kurs mod større sikkerhed og tryghed! The Tidal Model i sygeplejen til indlagte patienter. Det var vores forsøg på at besvare hvorfor vi kan præstere ekstraordinært gode patientforløb, med helhedsorientering, høj grad af medinddragelse og spirende recovery for patienterne. Og i særdeleshed et forsøg på at svare på hvorfor vi er så jublende glade sygeplejersker hver dag. Vi håber at vi i dag kan smitte jer lidt med vores begejstring og give jer lyst til at inddrage Phil Barkers tænkning i jeres hverdag - og på den måde være med til at skabe endnu flere ringe i et hav af muligheder. Den Danske Kvalitets Model har sneget sig langsomt ind og for alvor gjort sit indtog i psykiatrien i hele landet det seneste halve år, det har ført til nye spørgsmål og nye bekymringer for os og måske også for de mennesker med psykiske problemer som kommer i kontakt med psykiatrien. Nogle af de bekymringer vi hører er: Om velkomstkaffen bliver erstattet af id-armbånd Om den spæde start på en relation mellem sygeplejerske og patient bliver til et flueben i journalen om at der er tildelt et navn på kontaktpersonen.
3 Om forståelse af livssituation reelt kan dokumenteres under KRAM faktorer og om dokumentation af livvidde og udregning af BMI afstedkommer den omsorg og sundhedsfremme den enkelte har brug for. Om den psykoeducative og pædagogiske hjælp i forbindelse med medicinadministration viger til fordel for kontrol af cpr nr og afspritning Om den lette vej ud på en walk & talk tur bliver hindret af den nye påklædningsetikette Om træning i køkkenaktiviteter må aflyses pga adgangsforbud for patienter i køkkenet Når vi afdækker risikoen for MRSA ved indlæggelsen - hvad er det så for spørgsmål vi ikke har tid til at stille? Disse bekymringer har ført os frem til endnu et lag af nye spørgsmål? For lever vi op til ambitionerne om en psykiatri i verdensklasse? Lever vi op til de internationale retningslinjer om helhed i patientforløbet, høj patienttilfredshed og høj professionel standart? Er der lokalt ordentlighed, ansvarlighed og faglighed? Vi mener der er en fremragende basis for at nå alle disse mål og måske netop i kølvandet på implementeringen af en firkantet kvalitetsmodel, som har haft sine udfordringer på vores runde og rummelige afdelinger, er motivationen i top for at sikre værdierne i plejen af mennesker i psykiske vanskeligheder De kærkomne tilfredshedsundersøgelser som følger DDKM kan måske hjælpe os med at sortere i vores bekymringer Det er kun patienterne der oplever det samlede forløb - vi professionelle ser alle blot en brøkdel af forløbet under indlæggelsen. Der ligger et enormt drive og en god energi i at spørge de mennesker vi skal hjælpe OG det er netop dèr vores begejstring for Sygepleje The Tidal Way har slået rødder - Modellen handler netop om at spørge de mennesker som er midt i problemerne hvad de har brug for - hvilken sammenhæng, hvilken livssituation og hvilket livsforløb skal vores hjælp passes ind i, så der kan blive kontinuitet i den behandling de har brug for og så behandlingen bliver tilpasset den enkelte.
4 De anvisninger modellen bygger på er opstået ud fra de svar pårørende, patienter og sygeplejersker har givet på spørgsmålet om hvordan de oplever et hjælpsomt møde med psykiatrien. Han har simpelthen spurgt flere tusinde mennesker om hvad der i deres forståelse fungerer. Hvad er hjælpsomt når der opstår psykiske problemer? Tidal Model byder på enkle, elegante og frem for alt lavpraktiske svar. Og den har ført os frem til en samarbejdsform som har vakt vores og patienternes begejstring. Vi har til dagens anledning forsøgt at tydeliggøre vores tanker om modellen i denne tegning: Efter en tid med stort fokus på akkreditering og en fremtid der forhåbentligt også byder på større fokus på hvad patienterne efterspørger er det måske tid at spørge os selv om der er begejstring og faglighed NOK i den psykiatriske sygepleje?
5 Vi har fundet et svar som psykiatriske sygeplejersker i denne Barkers model. Begyndelsen på et inspirerende samarbejde mellem patienten og sygeplejersken er, at vi som sygeplejersker tager ansvar for at der bliver bygget en bro til patienten og at vi møder ham dèr hvor han er. Der er ingen regler for hvor på broen man skal mødes og trafikken kan gå begge veje, hvis første udkast til broen er lidt smalt går trafikken måske mest kun én vej i en periode ;-) Den første del af det stilladsbyggeri der kan blive til en bro - er ifølge Phil Barker udarbejdelse af en personlig sikkerhedsplan - så der er en tryg og sikker havn for patienten. Den personlige sikkerhedsplan er en samtale om hvordan vi kan hjælpe med at skabe så tilstrækkelig grad af sikkerhed og tryghed at patienten kan udholde sine psykiske problemer. Den lever op til flere af standarterne i DDKM og som bonus i særlig grad standarten for medinddragelse for samtalen kan kun udvikle sig som et samarbejde om hvordan patienten bedst hjælpes. Metoden er enkel og består af kun 2 spørgsmål : Hvad kan du selv gøre - og hvad kan andre gøre for at du opnår tilstrækkelig sikkerhed og tryghed lige nu? Rækkevidden er individuel, italesat og tydelig og genforhandling aftales løbende for at sikre validiteten af aftaler og samarbejde. Det kan være aftaler for den næste time - for den næste dag - for weekenden eller række endnu videre - vel vidende at forandringer konstant kan medføre at nye behov opstår - eller forsvinder. Samtalen munder ud i en skriftlig sikkerhedsplan som giver mening for patienten fordi den formuleres med hans egne ord. Det bliver på den måde meget tydeligt hvad den enkelte har brug for og det bliver lettere for ham at efterspørge præcis dette uanset hvem der er på arbejde. Kontinuiteten kan på den måde af og til række ud over kontaktpersonen. Vi har brugt sikkerhedsplanen til patienter med vidt forskellige problemstillinger og den fungerer hver gang som vi ser det er den et godt bud på en standard der altid vil
6 medføre en individuel plan udarbejdet med patientens behov for hjælp i centrum og med hans egne ord! Kernen i Sygepleje The Tidal Way bygger på 10 forpligtelser som bærende grundholdning - de flyder ind i hinanden og supplerer hinanden - og fungerer som hinandens forudsætninger. Man kan ikke arrangere dem og sige at nogle er mere betydningsfulde end andre. 1. Værdsæt patientens historie - Det er patientens historie der er forklaringen på hans nuværende livssituation - og det er her man kan finde de spirende løsningsmodeller - for patientens har masser af erfaring i at løse egne problemer. Vi får også mulighed for at finde ud af hvad der ikke fungerer og skal have respekt for patientens viden om dette. 2. Respekter hans egne ord og måder at udtrykke sig på - det er ikke kun sygdomsindsigt at kunne sige psykose og paranoia, det kan også være sygdomsindsigt f.eks. at kunne beskrive oplevelsen af et liv med stemmer og følelsen af at være forfulgt. Ved at benytte patientens egne ord er vi med til at give patienten ejerskab til sit eget forløb. Når aftaler og samtaler kommer på skrift er det væsentligt at formulere disse i patientens egne vendinger og ord. På den måde kan vi respektere hans måde at fortælle sin historie på og sikre os at det ikke er en fremmedgørende faglige fortolkning der skrives ned. 3. Vær nysgerrig - der er så mange spørgsmål vi aldrig har stillet - sig f.eks. hvad har jeg glemt at spørge om? Hvordan giver det du oplever mening for dig? 4. Bliv lærling - i stedet for at lave en egen fortolkning, så spørg til tolkemuligheder for det du ser og oplever. Patienten er ekspert i sin egen historie og egne erfaringer - vi har så meget at lære fra patienterne ift hvordan man kommer sig - hvilken hjælp der virker.
7 5. Fokuser på hans visdom - Hans viden om det der er hjælpsomt og hans erfaringer med at lykkes - det er os der kan fremhæve det der vægter positivt, det der er lykkedes, det der rækker fremad. 6. Vær tydelig - Vær sikker på at patienten ved præcis hvorfor du agerer som du gør som sygeplejerske - så han ved hvor han har dig som samarbejdspartner. En bonus for os som sygeplejersker er en styrket faglighed, for det fordrer en bevidst faglig praksis at kunne forklare patienten hvordan man søger at hjælpe ham. 7.Brug de tilgængelige redskaber - Vær kreativ når patientens erfaringer skal omsættes i en ny fremtid. Deres drømme kan give inspiration til hvordan vi kan hjælpe - hvilken kontekst vores sygeplejehandlinger skal matche. 8. Hjælp med at forme det næste skridt - hvert skridt er afgørende og hvert skridt kan være et delmål. Der ligger kraft til forandring og empowerment-muligheder i hvert eneste skridt patienten tager, hvis vi formår at gøre det tydeligt, at de er i gang med at genvinde magt over eget liv. 9. Giv tid som gave - Vi skal holde op med at spørge hvor meget tid vi har - og om vi har tid nok. I stedet skal vi spørge om hvordan vi bedst kan bruge den tid vi har, for den er værdifuld uanset hvor knap den kan opleves. Det er hvordan man bruger tiden der styrker samarbejdet - og dermed også styrker patientens muligheder for udvikling. 10. Vid at forandring er konstant - Det er fuldstændigt uundgåeligt at der opstår forandringer, det er et grundvilkår for alle mennesker - både for os og for vore patienter. Det er vores opgave i samarbejde med patienterne at synliggøre de forandringer de går igennem og de skridt de tager frem mod at genvinde magten over eget liv. Når noget virker fastlåst har vi sandsynligvis overset nogle forandringer!
8 Det at modellen refererer til tidevand - knytter sig netop til foranderlighed som vilkår Når patientens personlige sikkerhed er etableret er der basis for at udarbejde en helhedsorienteret beskrivelse af hans problemer. Vi skal samarbejde om at lave et holistisk assesment for at få overblik over sammenhænge og muligheder, så det bliver muligt for patienten at sætte en ny kurs for livet. Det er en samtalemetode som sikrer at patienten får mulighed for at forklare sin situation, hvordan han oplever at hans nuværende situation hænger sammen med hans historie og hvordan han ønsker sig at fremtiden skal forme sig. Hvilke erfaringer han har med at klare sine problemer og hvordan han kan bruge disse erfaringer. Det helhedsorienterede assesment skaber sammenhæng mellem fortid, nutid og fremtid og afklarer hvilken psykiatrisk hjælp han lige nu og hèr har behov for. Også denne samtale gøres skriftlig og skrives med patientens egne ord. Barker præsenterer en interview guide, som fungerer for voksne. Det har vist sig at give mening for børn og unge mennesker at arbejde med tegninger og tidslinjer i stedet - fordi det visuelle overblik én tegning kan vise, kan give en stærkere oplevelse af forandringer og muligheder. Igen har vi brugt modellen til vidt forskellige patienter og igen får vi med en guide der ligner en standard individuelle planer for en mere langsigtet psykiatrisk hjælpeindsats formuleret med patientens egne ord og tro imod hans egne ønsker Der ligger et grundigt stykke kvalitativ forskning til grund for teorien og evalueringerne er ligeledes grundige og talrige. De peger på det samme uanset om det er Japan, Canada, New Zealand eller England kommer der positive evalueringer retur til Tidal Models Hjemmeside opsummerende kan det siges: - Vold og aggressiv adfærd reduceres - Der sker et fald i anvendelsen af tvang - Og den giver begejstring til personalet.
9 Ved sidste møde i vores studiegruppe kunne vi glædeligt konkludere at vores erfaringer med modellen fortsat peger på at den fungerer i mange forskellige kontekster og for vidt forskellige mennesker med lige så vidt forskellige problemstillinger. Vi kunne også konkludere at vores begejstring var til at tage og føle på - den var med andre ord intakt! Det er vores oplevelse efter evaluering med de patienter vi har haft forløb med, at de føler sig godt hjulpet. Det har styrket vores faglighed, vores ansvarsfølelse og i høj grad tilført begejstring på den måde vil vi begynde at runde vores egen cirkel af for nu er vi tilbage ved værdigrundlaget for en Psykiatri i verdensklasse! Vi håber vi kan løfte vores erfaringer og få dem systematiseret, for vi har brug for et dansk pilotprojekt. For så vil vi med store forventninger og stor glæde hilse et større projekt velkomment i Region Syddanmark, så de mennesker der oplever et psykisk problem i Syddanmark får den absolut ypperste psykiatriske sygepleje!.. og så sygeplejerskerne kan møde disse mennesker med stor begejstring og høj faglighed. Mai-Britt Nordenkjær & Elisabeth Winkler Pedersen dec. 2011
Dilemmaer i den psykiatriske hverdag Sprog, patientidentiteter og brugerinddragelse. Agnes Ringer
Dilemmaer i den psykiatriske hverdag Sprog, patientidentiteter og brugerinddragelse Agnes Ringer Disposition Om projektet Teoretisk tilgang og design De tre artikler 2 temaer a) Effektivitetsidealer og
Læs mereKompetencemodel for socialpsykiatriske sygeplejersker i Specialsektoren, Region Nordjylland. Kærvang
Kompetencemodel for socialpsykiatriske sygeplejersker i Specialsektoren, Region Nordjylland Kærvang Kompetenceprofilens formål Medarbejderne er den vigtigste ressource i Specialsektoren. Det er afgørende
Læs mereArbejdsberetning 2015
Arbejdsberetning 2015 v/annette Bech Vad, Landsleder af Agape. Agape ønsker at gøre en forskel i flere menneskers liv. En forskel i livet her og nu og med et håb, der kan få betydning helt ind i evigheden.
Læs mereBESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB
BESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB Region Sjælland Psykiatrien Vest Psykiatrisk Akut Modtagelse (PAM) Fælledvej indgang 42 4200 Slagelse Tlf. 58 55 93
Læs merePsykiatri. INFORMATION til pårørende
Psykiatri INFORMATION til pårørende VELKOMMEN Som pårørende til et menneske med psykisk sygdom er du en vigtig person både for patienten og for os som behandlere. For patienten er du en betydningsfuld
Læs mereDe pædagogiske pejlemærker
De pædagogiske pejlemærker Sorø Kommune De pædagogiske pejlemærker På de næste sider præsenteres 10 pejlemærker for det pædagogiske arbejde i skoler og daginstitutioner i Sorø Kommune. Med pejlemærkerne
Læs mereMed kurs mod større sikkerhed og tryghed!
Med kurs mod større sikkerhed og tryghed! - The Tidal Model i sygeplejen til indlagte patienter. Hvordan bliver empowerment og recovery til en naturlig del af vores hverdag som psykiatriske sygeplejersker?
Læs mere10 principper bag Værdsættende samtale
10 principper bag Værdsættende samtale 2 Værdsættende samtale Værdsættende samtale er en daglig praksis, en måde at leve livet på. Det er også en filosofi om den menneskelige erkendelse og en teori om,
Læs mereBruger-, patientog pårørendepolitik
Bruger-, patient- og pårørendepolitik Oktober 2008 Region Hovedstaden Region Hovedstaden Bruger-, patientog pårørendepolitik Hvorfor en bruger-, patientog pårørendepolitik? Inddragelse af brugere, patienter
Læs mereVelkommen til bostedet Welschsvej
Velkommen til bostedet Welschsvej Hus 13-15 Hus 17 Sportsvej 1 Indholdsfortegnelse S.3 Velkommen S.4 Praktikstedet S.5 Værdigrundlag S.6 Din arbejdsplan for de første fire uger S.7 Vores forventninger
Læs mereIndstillinger til. Patienternes Pris 2015 Psykiatrien
Indstillinger til Patienternes Pris 2015 Psykiatrien Forord Region Nordjylland og Patientinddragelsesudvalget ønsker at få tilfredsheden frem. Derfor er Patienternes Pris stiftet. Indstillingerne fortæller
Læs mereBryd vanen, bøj fisken - og vind over krisen
Bryd vanen, bøj fisken - og vind over krisen Medarbejderkonference september 2011 Opgaver & værktøjer Tilmeld dig: Nå dine mål med Torben Wiese Prøv www.brydvanen.dk Få inspirationsmail på www.habitmanager.com
Læs mere7. Mestringskonference i psykiatrien. 1 www.regionmidtjylland.dk
7. Mestringskonference i psykiatrien 1 www.regionmidtjylland.dk Indsats mod for tidlig død af somatiske årsager blandt mennesker med psykisk sygdom Indsats mod for tidlig død af somatiske årsager blandt
Læs mere22 juni 2015 Frivillighedsrådets bemærkninger til forslag om NY SOCIALPOLITIK
22 juni 2015 Frivillighedsrådets bemærkninger til forslag om NY SOCIALPOLITIK Til Social- og Arbejdsmarkedsudvalget, Viborg Kommune Frivillighedsrådet repræsenterer mere end 100 foreninger, der har det
Læs mereI Assens Kommune lykkes alle børn
I Assens Kommune lykkes alle børn Dagtilbud & Skole - Vision 0-18 år frem til 2018 I Assens Kommune har vi en vision for Dagtilbud & Skole. Den hedder I Assens Kommune lykkes alle børn og gælder for børn
Læs mereBEBOERFORTÆLLINGER - CIRKLEN Perspektiver og anbefalinger til Cirklen et bomiljø under Socialpsykiatrien Høje-Taastrup kommune
BEBOERFORTÆLLINGER - CIRKLEN Perspektiver og anbefalinger til Cirklen et bomiljø under Socialpsykiatrien Høje-Taastrup kommune Udarbejdet af SocialRespons, Juni 2015 Indhold Forløb, baggrund & introduktion
Læs mereForord Opsamling fra inspirationsdagen Information og viden viden videnscenter Undervisning Inddragelse reel indflydelse
Idékatalog Pårørende i psykiatrien Opsamling fra inspirationsmøde 9. juni 2011 Forord I Region Hovedstadens Psykiatri arbejder vi for at øge inddragelsen af pårørende i behandlingen. Vores ønske er et
Læs mereDen gode overgang. fra dagpleje og vuggestue til børnehave
Den gode overgang fra dagpleje og vuggestue til børnehave Barnet skal ikke føle, at det er et andet barn, fordi det begynder i børnehave. Barnet er stadig det samme barn. Det er vigtigt at blive mødt på
Læs mereTIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN
Samtaleguiden 36 Samtaleguiden er lavet primært til unge, der ryger hash. Som vejleder, mentor m.fl. kan du bruge Samtaleguiden som et fælles udgangspunkt i samtalen med den unge. Du kan dog også blot
Læs mereHøjsæson for skilsmisser sådan kommer du bedst gennem en skilsmisse
Højsæson for skilsmisser sådan kommer du bedst gennem en skilsmisse Vanen tro er der igen i år et boom af skilsmisser efter julen. Skilsmisseraad.dk oplever ifølge skilsmissecoach og stifter Mette Haulund
Læs mereINSPIRATION TIL LÆRERE
INSPIRATION TIL LÆRERE Sæt fokus på trivsel og fravær med udgangspunkt i det, der virker! Ulovligt fravær kan handle om manglende trivsel i klassen, på holdet eller på uddannelsen. Appreciative Inquiry
Læs mereResultater. Har man fået øje på børnene? Projektets resultater præsenteres i forhold til de overordnede formål:
Resultater Projektets resultater præsenteres i forhold til de overordnede formål: At få øje på børnene At styrke de voksnes evne til at udfylde forældrerollen At styrke, at børnenes øvrige netværk inddrages
Læs mereVærd at vide om Åben Dialog
Værd at vide om Åben Dialog Videnscenter for Socialpsykiatri Indhold Denne pjece vil gøre dig lidt klogere på, hvad Åben Dialog er, hvordan det foregår, og hvad du som borger eller pårørende overordnet
Læs mereHvordan ting kan vokse op nedefra!
Hvordan ting kan vokse op nedefra! - en kreativ arbejdsmodel som redskab til at skabe nye tanker, idéer og alternative løsninger i pædagogiske miljøer Af Anne Sofie Møller Sparre i kreativt samarbejde
Læs mere- Om at tale sig til rette
- Om at tale sig til rette Af psykologerne Thomas Van Geuken & Farzin Farahmand - Psycces Tre ord, der sammen synes at udgøre en smuk harmoni: Medarbejder, Udvikling og Samtale. Det burde da ikke kunne
Læs mereINTRODUKTION TIL LØSNINGSFOKUSERET SAMTALE
INTRODUKTION TIL LØSNINGSFOKUSERET SAMTALE 1. INGREDIENSERNE I ET VELLYKKET SAMARBEJDE - virksomme faktorer i behandlingen 2. PARTNERSKAB MED KLIENTEN - løsningsfokuserede samtaleprincipper 3. KONTRAKTEN
Læs merePRÆSENTATIONSWORKSHOP - BLIV BEDRE TIL AT HOLDE OPLÆG OG KOMME FREM BAG SKRANKEN
PRÆSENTATIONSWORKSHOP - BLIV BEDRE TIL AT HOLDE OPLÆG OG KOMME FREM BAG SKRANKEN PROGRAM 09.00-15.00 09.00-9.30 Velkomst, program og indflyvning til dagen 09.30-10.15 En indføring i grundlæggende kommunikative
Læs mereEnergizere bruges til at: Ryste folk sammen Få os til at grine Hæve energiniveauet Skærpe koncentrationen Få dialogen sat i gang
FORSKELLIGE ENERGIZERS ENERGIZER Energizere er korte lege eller øvelser, som tager mellem to og ti minutter. De fungerer som små pauser i undervisningen, hvor både hjernen og kroppen aktiveres. Selv om
Læs mereRessourcedansk. Indledning
Interview # 5 SPROG Vi er vant til at tale om ydelser, høringer, aktivering af borgeren og så videre. Den går ikke længere. De ord refererer til et system og en tænkning, som vi arbejder hårdt på at ændre.
Læs mereTOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT
TOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT INTRODUKTION TIL GUIDEN Din kommune er blevet udvalgt til at være med i projektet Bedre til ord, tal og IT. Du får denne guide, fordi du har en bærende rolle i
Læs mere9 tips til din intuition Den ved præcis, hvor du skal hen for at blive glad
9 tips til din intuition Den ved præcis, hvor du skal hen for at blive glad Tak, fordi du giver dig tid til at læse de 9 bedste tips til at bruge din intuition. Det er måske den mest berigende investering
Læs mereRARRT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust
AT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust Når det handler om at lykkes i livet, peger mange undersøgelser i samme retning: obuste børn, der har selvkontrol, er vedholdende og fokuserede, klarer
Læs mereDen pårørende som partner
Materialet skal støtte en mere aktiv inddragelse af de pårørende Vi har tænkt materialet som en støtte for de ledelser, der i højere grad ønsker at inddrage de pårørende i udredning og behandling. Vi har
Læs mereInklusion og Eksklusion
Inklusion og Eksklusion Inklusion og Eksklusion via billeder! Vælg et billede der får dig til at tænke inklusion og et der får dig til at tænke eksklusion. Fortæl dit hold hvorfor! Giver god debat. Billederne
Læs mereHUB FOR DESIGN & LEG
RESPEKT FOR LEGEN I SIG SELV HUB FOR DESIGN & LEG ÅBENHED OVER FOR DET NYE OG UAFPRØVEDE LEGEUDVIKLING MED HØJ FAGLIGHED FRIHED OG FLEKSIBILITET MOTIVATION OG ENGAGEMENT 10 INDSIGTER OM DEN DANSKE TILGANG
Læs mereProjektbeskrivelse: Projekt brugerstyrede senge i Klinik Nord, Brønderslev Psykiatriske Sygehus
Projektbeskrivelse: Projekt brugerstyrede senge i Klinik Nord, Brønderslev Psykiatriske Sygehus Indhold 1. Projektets formål... 2 2. Projektets målgruppe/patientgruppe... 2 3. Beskrivelse af projektets
Læs mereUddannelsesordning 2012. Trin 2 Social- og sundhedsassistent
Uddannelsesordning 2012 Trin 2 Social- og sundhedsassistent Områdefag Koordinering, kvalitetssikring og dokumentation 3 uger Sygepleje 5 uger Somatisk sygdomslære og farmakologi 4 uger Psykiatrisk sygdomslære
Læs mereSession 2 Rehabilitering og recovery socialpsykiatriens bidrag til ressourceforløb og førtidspensionsreform
Session 2 Rehabilitering og recovery socialpsykiatriens bidrag til ressourceforløb og førtidspensionsreform Formand Mogens Seider, Dansk selskab for psykosocial rehabilitering Leder Sven Preisel, Viborg
Læs mereDato: 7. april 2016. Værdighedspolitik for Politik for værdig ældrepleje i Ballerup Kommune
BALLERUP KOMMUNE Dato: 7. april 2016 Værdighedspolitik for Politik for værdig ældrepleje i Ballerup Kommune (kolofon:) Værdighedspolitik for ældrepleje i Ballerup Kommune er udgivet af Ballerup Kommune
Læs mereVelkommen til modul 3. Madguides
Velkommen til modul 3 Madguides Dagens Program Kontekst Autopoiese Anerkendende kommunikation Domæne teori Pause Forandrings hjulet Den motiverende samtale Næste gang Hemmeligheden i al Hjælpekunst af
Læs mereRammer for læring til sygeplejestuderende
Rammer for læring til sygeplejestuderende i klinisk uddannelse på OUH Vælg farve KFIU - Uddannelse og kompetenceudvikling Velkommen til klinisk undervisning på OUH Velkommen til OUH som sygeplejestuderende.
Læs mereLisbeth Fruensgaard. Det er nu. eller aldrig! Få mere tid og overskud til familien. Arbejdsbog. Gyldendal
Lisbeth Fruensgaard Det er nu eller aldrig Få mere tid og overskud til familien Arbejdsbog Gyldendal Del I Vend tiden på hovedet "#$%&'($)*+,-"#$%#&%'(%#))#&%*)+&,-.%/0%1#&#%$,+%2-%23#&45(+%$,)%6*1,),#'%
Læs mereEn opdagelsesrejse på vej mod recovery-orientering
En opdagelsesrejse på vej mod recovery-orientering Fortællinger om personlige, fag-personlige og organisatoriske erfaringer med recovery og recovery-orientering Internationalt og nationalt Vidensmæssig
Læs mereForældreperspektiv på Folkeskolereformen
Forældreperspektiv på Folkeskolereformen Oplæg v/ personalemøde på Hareskov Skole d. 23. januar 2014 Tak fordi jeg måtte komme jeg har glædet mig rigtig meget til at få mulighed for at stå her i dag. Det
Læs mereSærligt sensitive mennesker besidder en veludviklet evne til at reflektere og tage ved lære af fortiden.
Særligt sensitive mennesker besidder en veludviklet evne til at reflektere og tage ved lære af fortiden. Derfor rummer du som særligt sensitiv et meget stort potentiale for at udvikle dig. Men potentialet
Læs mereSygeplejefaglig referenceramme
Professionalisme, holdninger & værdier i sygeplejen Sygeplejefaglig referenceramme sygehuslillebaelt.dk Sygeplejefaglig referenceramme 1. INDLEDNING De ledende sygeplejersker og kliniske sygeplejespecialister
Læs mereSF Ungdom GUIDE TIL DET GODE SKOLEBESØG
GUIDE TIL DET GODE SKOLEBESØG INDEN I TAGER AF STED, SÅ HUSK: Undersøg, hvornår der er pause op uddannelsesstedet, og hvornår I kan regne med, at der er mange mennesker at tale med. Ring evt. til skolen
Læs mereGenerelt set indeholder flere af ideerne samme elementer: Nedenfor er en kort opsummering.
Noter fra Vidensdelingsdag den 21/10 2014, Møllehuset Frederikshavn Generelt set indeholder flere af ideerne samme elementer: Nedenfor er en kort opsummering. a. Samle små grupper af unge med samme problemstillinger
Læs mereKan vi fortælle andre om kernen og masken?
Kan vi fortælle andre om kernen og masken? Det kan vi sagtens. Mange mennesker kan umiddelbart bruge den skelnen og den klarhed, der ligger i Specular-metoden og i Speculars begreber, lyder erfaringen
Læs mereQuick ringeguide til jobkonsulenter. Til dig, der hurtigt vil i gang med at booke møder hos virksomheder
Quick ringeguide til jobkonsulenter Til dig, der hurtigt vil i gang med at booke møder hos virksomheder Generelle råd til samtalen Vær godt forberedt Halvér dit taletempo Tal tydeligt med entusiasme og
Læs mereFuck Diabetes!!!! Mødet mellem de unge og systemet.
Fuck Diabetes!!!! Mødet mellem de unge og systemet. FSDS Landskursus 2014 Diabetesspl., Cand.Scient.San og phd-studerende Jane Thomsen, Sygehus Lillebælt, Kolding Et kvalitativt studie af mødet mellem
Læs mereværdier Nomecos Respekt Værdiskabelse Troværdighed Entusiasme Teamwork
værdier Nomecos Respekt Værdiskabelse Troværdighed Entusiasme Teamwork Respekt Værdiskabelse Troværdighed Entusiasme Teamwork værdier Nomecos Værdierne i Nomeco udtrykker vores holdninger og adfærd, og
Læs mereVÆRDIGHEDSPOLITIK Thisted Kommune
VÆRDIGHEDSPOLITIK Thisted Kommune FORORD Thisted Kommune vil på Sundheds- og Ældreområdet sikre en hjælp og støtte, som er med til at fremme værdighed for kommunens borgere. Et fokus på værdighed hænger
Læs mereEvaluering Opland Netværkssted
Evaluering Opland Netværkssted November 2015 1 Indholdsfortegnelse Indhold Evalueringsrapportens struktur... 3 Intro til spørgeskemaundersøgelsen... 3 Antal brugere gennem Oplands første år... 3 Evaluering
Læs mereVÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING
VÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING Faglige input produceret af og for partnerne i Lev Vel, delprojekt Forebyggende Ældre, sundhed og Forfatter: Af Julie Bønnelycke, videnskabelig assistent, Center
Læs mereSamarbejdsbaseret Problemløsning en metode til inklusion af udfordrede børn i skolen
Inge Brink Nielsen, konsulent og underviser i kommunikation og konfliktløsning, advanced trainee i Problemløsning, certificeret træner i Ikke voldelig Kommunikation, gymnasielærer på deltid, herunder mentor
Læs mereCenter for Socialpsykiatri, Roskilde Kommune:
Center for Socialpsykiatri, Roskilde Kommune: Den faglige tilgang og de konkrete tilbud Indledning Center for Socialpsykiatri (CfS) arbejder ud fra nedenstående faglige rehabiliterings-tilgang: Psykosocial
Læs mereBilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5.
Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1: Hvad er arbejdsetik for dig? Interviewsvar 5.1: Jamen altså.. Etik så tænker jeg jo gerne i forhold til, ikke i forhold til personlig pleje, men i forhold
Læs mereIndholdsfortegnelse. Indledning 7. Kapitel 1 Samfundets tilbud til sindslidende 11. Kapitel 2 Kultur, grundsyn og etik i psykiatrien 29
Indholdsfortegnelse Del 1 Indledning 7 Kapitel 1 Samfundets tilbud til sindslidende 11 Indholdsfortegnelse Kapitel 2 Kultur, grundsyn og etik i psykiatrien 29 Kapitel 3 Kognitive grundbegreber og udviklingspsykologi
Læs mereDistriktspsykiatri for ældre Roskilde
Distriktspsykiatri for ældre Roskilde Velkommen til Psykiatrien Region Sjælland Psykiatrien Region Sjælland arbejder ud fra visionen»mennesker og muligheder psykiatri med relationer«. Vi lægger vægt på,
Læs mereValiderede instrumenter til 15M
Validerede instrumenter til 15M Instrument A: Mental Health Recovery Measure (MHRM ) Målet med dette spørgeskema er at finde ud af, hvordan du ser din egen nuværende recovery-proces. Recovery handler om
Læs mereTeoretisk referenceramme.
Vance Peavy, Teoretisk referenceramme. Dr. psych. og professor emeritus fra University of Victoria, Canada Den konstruktivistiske vejleder. For konstruktivisten besidder spørgsmål en meget større kraft
Læs mereDet siger FOAs medlemmer om deres arbejde med psykisk syge
FOA Kampagne og Analyse Det siger FOAs medlemmer om deres arbejde med psykisk syge Juli 2011 FOA undersøgte i juni 2011 medlemmernes oplevelse af arbejdet med psykisk syge og deres oplevelse udviklingen
Læs mereEt godt valg -2. Daniel hører fra Gud
Et godt valg -2 Daniel hører fra Gud Mål: Børnene må indse, at de kan ændre situationer, når de tager sig tid til at søge Gud, lytte til ham og hører fra ham. Fremtiden ligger i Guds hænder, og han hjælper
Læs mereGør din tid som seniormedarbejder i ældreplejen i Faxe Kommune til en god tid
Baggrund for og beskrivelse af projektet har en hel del medarbejdere, der allerede er fyldt 50 år. Vi har haft dette projekt i ældreplejen, da vi har et ønske om at blive en attraktiv arbejdsplads, også
Læs mereRelationskompetence - tilknytning og tryghed. Audhild Hagen Juul, psykolog, Projekt Tidlig Indsats
Plan for dagen: 9.30-9.40 Velkommen og præsentation 9.40-10.40 Relationskompetence ved psykolog Audhild Hagen Juul 10.40-10.55 Pause 10.55-11.55 Personlighedsforstyrrelser og håndteringsmuligheder i det
Læs mere8 Vi skal tale med børnene
8 Vi skal tale med børnene Af Karen Glistrup, socialrådgiver og familie- og psykoterapeut MPF Børn kan klare svære belastninger Vi bliver ramt, når et familiemedlem tæt på os bliver ramt. På hver vores
Læs mereBilag 6. Transskription af interview med Emil
Bilag 6 Transskription af interview med Emil Alder? 18 år gammel Hvilket klassetrin? Jeg går i 2.g Dig med tre ord? Engageret målrettet, det ved jeg ikke hvad det tredje skulle være. Pligtopfyldende? Hvad
Læs mere5 veje til et godt liv. Styrk dit netværk Lær noget nyt Lev dit liv aktivt Vær til stede i nuet Giv af dig selv
5 veje til et godt liv Styrk dit netværk Lær noget nyt Lev dit liv aktivt Vær til stede i nuet Giv af dig selv 5 veje til et godt liv Her kan du læse om at ha det godt og få inspiration til de små ting,
Læs merePAU-elev Afsluttende evaluering af praktikken
PAU-elev Afsluttende evaluering af praktikken Praktik i afd.: Sirius. Praktikperiode: 1. praktikperiode. Generelt: 1. 2. 3. 4. 5. Hvordan har jeg oplevet mit første besøg i afdelingen før praktikstart?
Læs mereintroduktion til udskrivningsguiden
introduktion til udskrivningsguiden Til medarbejdere og patienter i Region Hovedstadens Psykiatri skrevet af tidligere patienter i samarbejde med pårørende og medarbejdere fra psykiatrien 2014 Projekt
Læs mereMål og principper for den gode overgang i Aalborg Kommune
1 Mål og principper for den gode overgang i Aalborg Kommune Indledning Med disse mål og principper for den gode overgang fra børnehave til skole ønsker vi at skabe et værdisæt bestående af Fællesskaber,
Læs mereSamtaleredskab - kompetencekort Redskab 5
Samtaleredskab - kompetencekort Redskab 5 Formål Kortene kan bruges til at starte en fælles drøftelse om hinandens arbejdsområder og udviklingsønsker, gennem at give indblik i, hvad der optager ens kollegaer
Læs mereIndhold. Dagtilbudspolitik 2011-2014 3
Dagtilbudspolitik 2011-2014 Indhold Indledning.................................... 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune........... 6 Det anerkendende dagtilbud...................... 7 Visioner for
Læs mereSMTTE Pædagogisk læreplan via Strategi for læring 2015-16 i Torsted
Afdeling: Sirius Udfyldt af gruppe: Fisk Dato: 31.12.2015 SMTTE Pædagogisk læreplan via Strategi for læring 2015-16 i Torsted Børns lyst og motivation til at lære Læring: Fokus: Samling af børnegrupper.
Læs mereALSIDIG PERSONLIG UDVIKLING
Udviklingsprogrammet FREMTIDENS DAGTILBUD LÆRINGSTEMA ALSIDIG PERSONLIG UDVIKLING Indhold 3 Indledning 4 Barnets Alsidige personlige udvikling i Fremtidens Dagtilbud 6 Læringsområde Barnets Selvværd 8
Læs mereINTRODUKTION TIL UDSKRIVNINGSGUIDEN
INTRODUKTION TIL UDSKRIVNINGSGUIDEN TIL MEDARBEJDERE OG PATIENTER I REGION HOVEDSTADENS PSYKIATRI SKREVET AF TIDLIGERE PATIENTER I SAMARBEJDE MED PÅRØRENDE OG MEDARBEJDERE FRA PSYKIATRIEN 2014 PROJEKT
Læs mere- om at lytte med hjertet frem for med hjernen i din kommunikation med andre
Empatisk lytning - om at lytte med hjertet frem for med hjernen i din kommunikation med andre Af Ianneia Meldgaard, cand. mag. Kursus- og foredragsholder og coach. www.qcom.dk Ikke Voldelig Kommunikation.
Læs mereforord I dagplejen får alle børn en god start
Små skridt Denne bog tilhører: forord I dagplejen får alle børn en god start Denne bog er til jeres barn, der nu er startet i dagplejen. Den vil blive fyldt med billeder, tegninger og små historier om
Læs mereArbejdet med børnemiljø hos. Børnehaven Kornblomsten. Marts 2015
Børnemiljø Sådan! Arbejdet med børnemiljø hos Børnehaven Kornblomsten Marts 2015 Følgende dokumenterer vores arbejde med at undersøge børnemiljøet og udvikle det ved hjælp af bestemte indsatser. Trin 1:
Læs mereSlagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020
Slagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020 Tak for brug af billeder: Vibeke Olsen Hans Chr. Katberg Olrik Thoft Niels Olsen Indledning Med personalepolitikken som vejviser Så er den her den nye personalepolitik!
Læs mereUddannelsesHusets Erhvervsmentornetværk
Esbjerg JobAktiv Motorvej UddannelsesHusets Erhvervsmentornetværk Giv Esbjergs unge mod på fremtiden UddannelsesHuset Spangsbjerg Møllevej 70-6700 Esbjerg www.uddannelseshuset.esbjergkommune.dk uddannelseshuset@esbjergkommune.dk
Læs mereKommunikationspolitik for Region Nordjylland. God kommunikation
Kommunikationspolitik for Region Nordjylland God kommunikation N e m T n æ r v æ r e n d e e n k e l t m å l r e t t e t t r o v æ r d i g t Din indsats er vigtig Det, du siger, og måden, du siger det
Læs mereGUIDE TIL NETVÆRKSLEDERE
GUIDE TIL NETVÆRKSLEDERE Til dig som er netværksleder - eller overvejer at blive det Dit navn: KOMMUNAL Kære netværksleder Denne guide er til dig, der er netværksleder i et af HK Kommunals faglige netværk
Læs mereONLINE BOSTØTTE SOCIALPSYKIATRIEN OG HANDICAP
ONLINE BOSTØTTE SOCIALPSYKIATRIEN OG HANDICAP Vestmanna Allé 9700 Brønderslev Telefon: 5087 5248 Afdelingsleder: Inger Thorup Jensen E-mail: inger.thorup.jensen@99454545.dk Præsentation af tilbuddet: Online
Læs mereØdsted-Jerlev Børnehus Førskolepolitik
Ødsted-Jerlev Børnehus Førskolepolitik Forord I Ødsted-Jerlev Børnehus sætter vi stor fokus på førskolearbejdet med de børn, som skal starte i skole det kommende skoleår. Formålet med førskolearbejdet
Læs mereSpor for mental sundhed og livsmestring
Beskrivelse af forløb på Rehabiliterings College Aalborg Spor for mental sundhed og livsmestring Formålet er at de studerende bliver i stand til at lægge planer for deres eget liv. Det er vigtigt at udvikle
Læs mereRødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere. Vi finder løsninger sammen
Rødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere Vi finder løsninger sammen Forord Det er en stor glæde at kunne præsentere Rødovre Kommunes første politik for udsatte borgere. Der skal være plads
Læs mereKRAM - Kost, Rygning, Alkohol og Motion
Til patienter og pårørende KRAM - Kost, Rygning, Alkohol og Motion Vælg farve Sundhedsstyrelsens anbefalinger Psykiatrisk afdeling Odense - Universitetsfunktion KRAM på Psykiatrisk Afdeling Odense På Psykiatrisk
Læs mereAFTENSKOLERNES ROLLE FOR PSYKISK SÅRBARE BORGERE
Folkeoplysning i forandring II 23.-24. maj 2016 Chefanalytiker Henriette Bjerrum Foto: Dorte Vester, Dalgas Skolen AFTENSKOLERNES ROLLE FOR PSYKISK SÅRBARE BORGERE Baggrunden for fokus på mental sundhed
Læs mereAfsnit G1 Vordingborg
Afsnit G1 Vordingborg Velkommen til Psykiatrien Region Sjælland Psykiatrien Region Sjælland arbejder ud fra visionen»mennesker og muligheder psykiatri med relationer«. Vi lægger vægt på, at behandling
Læs mereDe 8 ICDP-samspilstemaers praktiske udtryk
De 8 ICDP-samspilstemaers praktiske udtryk Emotionel ekspressiv dialog/følelsesmæssig kommunikation. 1. Vis positive følelser for barnet. Vis at du er glad for barnet. Smil til barnet Hold øjenkontakt
Læs mereHÅNDTERING AF FORANDRINGER TEMAKURSUS DEN 10. APRIL 2014
HÅNDTERING AF FORANDRINGER TEMAKURSUS DEN 10. APRIL 2014 FLOW År 1 og der hvor vi befinder os nu År 2 og det vi vil udvikle og styrke Intro Check in Input Trioer I interview Fællesgørelse Input Trioer
Læs mereLUP Psykiatri 2014. Regional rapport. Indlagte patienter på specialiserede retspsykiatriske afsnit. Region Nordjylland 27-03-2015
LUP Psykiatri 2014 Regional rapport Indlagte patienter på specialiserede retspsykiatriske afsnit Region Nordjylland 27-03-2015 Indledning I efteråret 2014 blev indlagte patienter på specialiserede retspsykiatriske
Læs mereIdræt i folkeskolen et spring fremad
Idræt i folkeskolen et spring fremad Ideer til idrætslærere DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT Idræt er folkeskolens vigtigste bevægelsesfag, og idrætslærerne sætter fysisk aktivitet og glæden ved at lege og
Læs mereBilag 10. Side 1 af 8
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 Transskribering af interview m. medarbejder 6, 17.april
Læs merePsykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Praktikstedsbeskrivelse Gerontopsykiatrisk Team Lillebælt
Psykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Praktikstedsbeskrivelse Gerontopsykiatrisk Team Lillebælt kontaktperson Susanne Vakker Maass, uddannelseskoordinator Voksenpsykiatrisk afd. Kolding-Vejle Januar 2013
Læs mereNår udviklingshæmmede sørger
Når udviklingshæmmede sørger Af Susanne Hollund, konsulent og Line Rudbeck, præst begge Landsbyen Sølund Det kan for mange medarbejdere være svært at vide, hvordan de skal hjælpe deres udviklingshæmmede
Læs mereD.6. januar 2016. Kære Psykiatriudvalg for Region Hovedstaden
D.6. januar 2016 Kære Psykiatriudvalg for Region Hovedstaden Først skal vi takke for den mulighed, vi har fået for at redegøre for de udfordringer,vi ser ved ydelsesregistreringerne i Psykiatrien og som
Læs mereLUP Psykiatri 2015. Regional rapport. Indlagte patienter på specialiserede retspsykiatriske afsnit. Region Nordjylland 18-12-2015
LUP Psykiatri 2015 Regional rapport Indlagte patienter på specialiserede retspsykiatriske afsnit Region Nordjylland 18-12-2015 Indledning I efteråret 2015 blev indlagte patienter på specialiserede retspsykiatriske
Læs mere