Kildebjerget Tørring. Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse (STU) med botilbud. Region Midtjylland Center for Børn, Unge og Specialrådgivning

Transkript

1 Kildebjerget Tørring Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse (STU) med botilbud Region Midtjylland Center for Børn, Unge og Specialrådgivning Kildebjerget Tørring

2 2 KILDEBJERGET TØRRING unges springbræt til voksentilværelsen Kildebjerget Tørring arbejder målrettet og helhjertet med unge med særlige behov. Vores målsætning er at eleverne får personlige, sociale og faglige kompetencer til et selvstændigt og aktivt liv. Indhold Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse...2 Kildebjerget Tørring... 3 Mål og pædagogik... 4 Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse (STU) Alle unge, der ikke er i stand til at gennemføre en anden ungdomsuddannelse, har mulighed for at tage en treårig ungdomsuddannelse, der er tilrettelagt efter deres individuelle behov og interesser. Som noget ganske særligt tilbyder Kildebjerget ungdomsuddannelsen i kombination med et botilbud. Eleven kan under uddannelsen få førtidspension eller anden økonomisk ydelse. Optagelse... 4 Efter endt uddannelse... 5 Uddannelsen indeholder: En almendannende del: Retter sig mod elevens personlige og sociale udvikling. Hensigten er, at fremme elevens selvværd, selvtillid og selvstændighed. Fagområder på uddannelsen... 6 En dag på uddannelsen... 7 En specifik, målrettet del: Har til hensigt at understøtte udviklingen af den enkelte unges interesser og evner. Eleven trænes i kontekstafhængige læringsmiljøer, som værksteder, håndarbejde, EDB, madlavning etc. Der arbejdes også med elevens faglige niveau i dansk og matematik. Fagene individuelt tilrettelagte fag, der forbereder eleven til praktik.

3 3 : ken kan foregå på et beskyttet værksted, på andre institutioner eller på det ordinære arbejdsmarked. Målet med praktikforløbet er en afklaring af elevens erhvervsønske samt erhvervsevne. forløbet planlægges altid i samråd med eleven og der udarbejdes praktikaftaler. forløbene fylder cirka en tredjedel af den særligt tilrettelagte ungdomsuddannelse. Vejledning: Eleven får løbende vejledning omkring uddannelsen og målsætningerne i forhold til elevens UU-plan. Kildebjerget Tørring Kildebjerget Tørring er et døgntilbud med uddannelse og boenhed. Det giver os mulighed for at arbejde med elevens faglige, sociale og personlige udvikling. Fokus er på uddannelses- og beskæftigelsesmuligheder, fritid og fremtidige boligforhold, herunder elevens støtte behov. I praksis varierer tilbuddet mellem undervisning, fritid og botræning hele døgnet. Det ugentlige antal undervisningstimer er 21. På botilbuddet arbejder vi med almendannede aktiviteter som personlig fremtræden, hygiejne, og konflikthåndtering i nære relationer. Eleven stifter her erfaring med voksenlivets mange valgmuligheder i et beskyttet miljø. Desuden bliver eleven trænet i madlavning, indkøb, rengøring og økonomi. I weekenderne arrangerer vi aktiviteter som koncerter, byture og motionsløb, så eleverne kommer til at indgå i et udviklende ungdomsfællesskab. Boligerne er normeret til 16 elever. Vi har boliger for elever, der har brug for særlig støtte i hverdagen, men vi har også prøvelejligheder til elever, der er mere

4 4 Desuden gælder, at eleven: Ikke umiddelbart kan gennemføre en traditionel arbejdsmarkedsuddannelse inden for den normerede tid. Kan klare en hverdag med visuel og verbal støtte. Kan begå sig i en social sammenhæng med andre unge. Er motiveret for at få en erhvervsrettet handleplan. Optagelse selvhjulpne. I prøvelejligheden kan eleven øve sig i at stå på egne ben og leve et tilnærmelsesvist selvstændigt ungdomsliv. Mål og pædagogik Vores målsætning på Kildebjerget Tørring er at udruste den enkelte elev med forskellige støtteredskaber, så eleven får mulighed for at udvikle faglige, personlige og sociale færdigheder. Vi har en bred medarbejderskare af speciallærere og -pædagoger, værkstedspædagoger og øvrige fagfolk. Alle medarbejderne møder eleverne i et trygt, anerkendende og udviklende miljø, hvor fokus er på den enkelte elevs potentialer og udviklingsmuligheder. Målgruppe Den særligt tilrettelagte ungdomsuddannelse retter sig primært mod unge mellem 16 til 25 år. Elevgruppen består af: Sent udviklede Psykisk udviklingshæmmede Andre eventuelle tillægshandicap (fx inden for autismespektret) For at blive optaget på den særligt tilrettelagte ungdoms uddannelse, skal man henvende sig til Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU) i sin hjemkommune. Sammen med den unge og de pårørende laves der en foreløbig uddannelsesplan. Det er den unges hjemkommune, der bevilger og visiterer til tilbuddet. Kommunen kan afhængig af den unges indkomst opkræve egenbetaling til husleje. Procedure for optagelse Afklaring af målgruppe For at blive optaget på Kildebjerget Tørring skal der foreligge en aktuel undersøgelse fra Pædagogisk psykologisk rådgivning i kommunen (PPR) med anamnese, beskrivelse af den intellektuelle funktion (Wisc 3 test) og af de sociale og følelsesmæssige funktioner. Forbesøg på Kildebjerget Med elev, pårørende, sagsbehandler og UU-vejleder. Gratis skolepraktik for potentielle elever som regel året inden uddannelsesstart. Under praktik får eleven indblik i hverdagen på tilbuddet og vi får mulighed for at vurdere hvorvidt, eleven

5 5 passer ind i tilbuddets målgruppe. vurderingen indgår i indskrivningsgrundlaget. Ansøgning om optagelse Sendes til Kildebjergets administration 12 ugers afklaringsforløb I starten af uddannelsen gennemgår den unge et afklaringsforløb på Kildebjerget Tørring i op til 12 uger. Formålet er at afdække den enkelte elevs personlige, sociale og faglige færdigheder her under elevens motivation, ønsker og særlige behov. Udarbejdelse af UU-plan Med afsæt i afklaringsforløbet udarbejdes den endelig uddannelsesplan i samråd med eleven, pårørende og UU-centrene. I uddannelsesplanen lægges der særlig vægt på den unge og pårørendes ønsker samt den unges kvalifikationer, modenhed og interesser. Efter endt uddannelse: Når uddannelsen afsluttes modtager eleven et færdighedsbevis, der beskriver de faglige, sociale og personlige kvalifikationer, eleven har erhvervet sig under uddannelsesforløbet, herunder eventuelle certifikater og beviser (truck-certifikat, hygiejnebevis etc.). Af erfaring ved vi, at eleverne med den rette støtte kan udvikle sig fagligt, socialt og personligt, så de kommer til at leve et tilnærmelsesvist selvstændigt og aktivt voksen- og arbejdsliv. Nogle af eleverne vil senere få et fleks- eller skånejob på det ordinære arbejdsmarked, mens andre vil få arbejde på et beskyttet værksted.

6 6 Fagområder på uddannelsen På uddannelsen udbyder vi fem fagområder, som tage r udgangspunkt i den enkelte elevs ønsker, særlige behov og individuelle undervisningsplan. I alle fagområderne indgår dansk og matematik. Yderligere organiserer vi interne praktikker, der har til hensigt at lære eleven forskellige praktiske færdigheder, eksempelvis stiller vi værksted til rådighed i fagområdet håndværk og byggeri. I den interne praktik får eleven mulighed for at afprøve, hvad det vil sige at have en uafbrudt arbejdsdag fra Fagområderne indeholder følgende delelementer: Bo & Miljø Kunst & Kreativt It & Medier, Samfund & Politik Have & Anlæg Pedelfunktioner Intern : Håndværk & Byggeri -værksted Storkøkken Huskøkken Motion Kost Friluftsliv Sundhed Hygiejnekursus Botræning Fødevareindustri Affald Studietur Dansk/Matematik Billede Skulptur PC Historie/fortælling Foto Tekstil Teater/Dans Musik/sang Studietur Dansk/Matematik. Tekstbehandling Powerpoint Website Webcam Video/DVD Foto SMS Avis/net Virksomhedsbesøg Dansk/Matematik Borger/Samfund Politik Have/parkanlæg Mark Skovbrug Vedligehold Legeplads Anlæg Pedel Jernalderby Rekreativt Kursus havemaskiner Kæledyr Hjælp til diverse AMU-kurser Dansk/Matematik Træ Metal/motor Produktion Studietur Dansk/Matematik Almendannende områder Kulturfag: Foredrag, film, musik, udstilling, teater, sport, rejser etc. På egen Hånd ( dybtvandsopgaver ) Netværk, etablering og besøg. (Hvem er mine venner om 3 år?) Motion og sport, sundhed og seksualitet Vejledning Løbende i uddannelsen kan eleven vælge mellem en 1. eller 2. prioritet inden for de fem fagområder. Eleven følger det valgte fagområde i en periode på tre måneder, hvorefter eleven får mulighed for at vælge et nyt fagområde. På uddannelsesåret kan eleven i alt

7 7 vælge fire forskellige fagområder. Vi vejleder undervejs eleven i, hvilke fagområder, vi mener, vil fremme elevens udvikling. En dag på Ungdomsuddannelsen: Kl : Kl : Kl : Kl : Kl : Kl : Kl : God morgen Eleverne står op, hvorefter der er morgenmad. Eleven varetager aktivt gøremål og morgenrutiner. Undervisning/praktik Undervisning med afsæt i individuelt tilrettelagt undervisningsplaner. kan være placeret om eftermiddagen eller om aftenen, hvis eleven eksempelvis er i praktik på en cafe. Frokostpause Frokostpause, hvor der serveres varm mad, lavet af gode råvarer i overensstemmelse med Kildebjergets kostpolitik. Når eleverne er i praktik smører de selv madpakke, som medbringes på praktikstedet. Undervisning fortsætter Fritid Eksempelvis tager eleverne her på byture, er sammen med venner, foretager indkøb og deltager i diverse sports- og fritidsaktiviteter. Vi arbejder også her med almendannende områder af elevens udvikling ved at tilrettelægge dybtvandsopgaver. En dybtvandsopgave (på egen hånd) kan bestå i, at eleven tager bussen, hæver penge og tager på café i fællesskab med en anden elev. Aftensmad Eleverne samles til aftensmad. Det er elevernes opgave at gøre klar til aftensmad, herunder dække bord og rydde af. Fritid Diverse fritidsaktiviteter.

8 Kildebjerget Kostskole og Ungdomsuddannelsescenter Administration og indskrivning Sanatorievej Stouby Tlf: kildebjerget@ps.rm.dk Uddannelsessted Kildebjerget Tørring Aalevej Tørring Reg gion Midtjy dtjylland Kildebjerget Tørring er et uddannelses- og botilbud for unge med særlige behov. Vi tilbyder den treårige Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse i et trygt, udviklende og anerkendende miljø, med fokus på den enkelte elev. Grafisk Service a Aalevej Tørring